第一篇:最美教师演讲心得2020
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我们的心灵。一起来看看最美教师演讲心得2020,欢迎查阅!
最美教师演讲心得1
一双不得的眼睛,戴着一副眼镜,再加上温柔的语调,这就是我心中最美的老师——李雪老师。李老师是我转入这所学校后第一个教我的班主任,她虽然长得普通,但却在我心里留下了深深的痕迹。
记得那是三年级的第一个学期刚刚从天津转来的我对一切都很陌生。新的同学,新的老师,新的环境,都让我感到很孤独,感觉自己不是这个大家庭中的一份子。在这种情况下,就更让我想念家,想念姥姥,老爷。从小姥姥,老爷就一直陪摆在我身边,可以到北京来,姥姥,姥爷就离我远了,我常常难以抑制住心里的悲伤,哭起来。记得那一次,早上朗读课文,当读到一课描写家乡的蒲公英的情景我想起了原来与姥姥,姥爷一起在公园玩,吹蒲公英的情景,伤心得泪水不受控制的掉了下来。这时李老师进到了班里,我马上就趴在桌子上不起来。李老师发现了我的不对劲,说:“赵文佳你来带着大家读书吧!”看我迟迟没有反应,李老师就关切的问:“赵文佳,你怎么了?是哪不舒服吗?”这时我才缓缓抬起了头,使劲摇了摇。李老师看着我沾满泪水的脸,又问:“怎么了?有什么伤心的事吗?”可我是那种不愿把伤心事说出来的人,我希望大家看到的是积极向上的,从未有过不开心的事,所以还是什么都没有说,又使劲的摇了摇头。李老师没有再问,他知道我一定有什么不想说的伤心事,只是换了个同学带读走出了班,下课后,李老师把我叫过去,悄悄地对我说:“赵文佳,刚才谁不是想到什么伤心事了?能告诉老师吗?”这我才不好意思的说出了原因。老师安慰我说:“没关系,多想一想开心的事,努力学习,把最好的成绩带回去,给姥姥,姥爷看,他们一定会很开心的。”经过老师的安慰,我心中好受多了,也发誓一定要努力学习,把最好的成绩带给他们。
通过这件事,我看出李老师对我们很关心,像妈妈一样爱护,关心我们,给我留下了深刻的印象,也让我越发敬爱李老师了。李老师,你永远是我心中最美的老师!
最美教师演讲心得2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间犹如穿梭的飞箭,也像蜻蜓点水,一下就过去了。眨眼之间,我已成了六年级的学生,随着年级的升高,老师也在不断变化。在那么多老师中,我最为感谢、最为敬佩的还是费老师。
记得五年级开学时,我到学校报名。走进教室,映入眼帘的是黑板上的大字。它们连在一起,组成了几句话:我是好学生,我们都是好学生。从今开始,一点不晚。看见这些句子,我非常感动。费老师,一开学,您就鼓励我们,让我们相信自己,奋发向上。费老师,您真是良苦用心。
一年过去了,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了校园生活的欢乐和幸福。费老师,是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识,是您,常常带着我们参观校园,使我们认识了合欢花、“蜻蜓”果,是您带着我们来到小树林,见到了金蝉脱的壳。是您指导我们阅读,孔夫子、司马迁、孙悟空在我们心中扎下了根。费老师啊,您以自己的言行,为我们树立了榜样。费老师在我的心目中,您就是最美的老师。
费老师,五年级分班时,班上来了个全校知名人物——邓逸辰。那时候,我们连他的真实姓名都不知道,只知道他叫“喜羊羊”。“喜羊羊”脏、乱、差,说话含混不清,鼻涕常流不断,经常在小店、食堂晃悠,问人要吃的。反正是人见人厌,看见他,你会吃不下饭,睡不着觉。可是,费老师,您从不嫌弃他。那时候,您天天拉着邓逸辰的手——那是很脏很脏的小手,您帮他洗干净了,一会儿又脏了。您拉着他的手进课堂,您拉着他的手到操场,您拉着他的手去食堂……您拉着他的手,边走边和他聊。这,成为我心目中最美的风景。面对像邓逸辰这样棘手的学生,您不仅自己关心他,爱护他。您还呼吁大家也要关心他,与他做朋友。渐渐地,在您的影响下,同学们改变了自己的看法。有的同学陪他做作业,有的同学和他一起做游戏,甚至连上厕所都有同学陪着。因为您常常对我们说:“我们都是好学生。只要开始,一点不晚。只要功夫深,铁杵磨成针。”费老师,通过您一年的努力,邓逸辰同学有了巨大的变化:人变得干净了,也爱看书了。
费老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。费老师,在我的心目中,您就是最美的老师。
最美教师演讲心得3
“老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。啊……米兰,啊……米兰,像我们敬爱的老师……”每当我唱起这首歌,我就会常常想起我们的语文老师。
在三年级下学期,我们班换了一位新的班主任,她就是孙老师。她个子不高,一头秀发乌黑发亮,经常扎个马尾辫,显得格外端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛就像夏天夜空中的星星那样闪烁着智慧的光辉。上课的时候,她的眼睛格外明亮,看着我们每一个同学,好象在告诉我们:“同学们上课了,请大家认真听讲,不要做小动作啊!”当我们表现得十分优异的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑。
我们孙老师不像其他老师,只要我们犯了错误就让我们“挨板子”,她经常对我们说:“你们已经是三年级的学生了,要懂得什么时候可以玩,什么时候该认真学习。老师知道你们都长大了,我们要相互尊重。”记得第一堂语文课上,孙老师请赵小凡起来给我们读课文,我们听了都惊呆了,心想:老师,你怎么叫他呀?他可是我们班的问题学生啊。哪个老师叫他,他都不理的,作业就更别想收到了。正当我们都面面相觑,准备看“好戏”时,孙老师却走到赵小凡身边,拍着他的肩膀亲切地说:“赵小凡,你准备好了吗?愿意为我们读第一自然段吗?”只见赵小凡奇迹般地站了起来,还给我们正确地朗读了课文一个自然段。刚读完,教室中就响起了雷鸣般的掌声,你可知道这是我们认识赵小凡以来他第一次在课堂上站起来,第一次在课堂上发言啊!课后同学们都好奇地议论着赵小凡今天“怪异”的表现,这时班长走过来告诉我们原来在早读前孙老师和赵小凡谈了心,还一句一句地陪着他朗读,直到他读得正确流利为止。
孙老师不但在学习上关心着我们,而且在生活中也十分照顾我们。上学期,我的眼睛动了手术。眼睛肿肿的,布满了血丝,孙老师看见了就问我要不要在家多休息几天,等好了再来上课。在医生和家长的同意下,我还是坚持来上了课。这时,孙老师每节课下课都会进教室,问我眼睛有没有不舒服的?滴药水了没有?还为我向体育老师请假,怕我光照和运动伤害眼睛。每次我动笔写语文作业时,孙老师总会走过来对我说:“现在你只要上课认真听讲就可以了,多用眼可对你眼睛的康复不好啊!等你眼睛好了我们再把作业补起来好吗?”老师的一句句话温暖了我的心,让我下定决心一定要好好学习。
“啊……米兰,啊……米兰,像我们敬爱的老师,像我们敬爱的老师。我爱老师,就像爱米兰。”孙老师,您就像这一棵米兰,朴素又明朗,悄悄地把甘露洒向新苗。
最美教师演讲心得4
是您,伴随我走过了无数个春秋,时光如梭,从那一句句稚嫩的童声:“老…师…好。”到那一声声干脆、利落的问侯:“老师好。”担任着太阳底下最光辉的职业;老师!这是一个多么令人尊敬的称呼啊!一个人的人生中会遇到各种各样的老师。他们将是我人生中一道亮丽的风景线,让我永生难忘的一位老师是—吴老师,吴老师给我的人生中画上了五彩缤纷的一笔。
她长着一头乌黑亮丽的长发,二条柳叶眉,柳叶眉下面有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,她每次都能把课文讲得娓娓动听。
吴老师不光口才好,还很善解人意,记得那次刚分了班,新的教室,新的老师,新的同学对我来说这一切都很陌生,所以我变得很内向,上课不爱举手发言。有一次吴老师提出了个问题,立刻吴老师前面便出现一片手的树林,可吴老师慢慢把视线移到了我身上,我正犹豫不决。吴老师仿佛看出了我的心思,走到我身旁便说到:“这个问题请杨佳煜来回答。”我慢慢站起来,低着头说出了答案。吴老师温柔地说道:“说得很好,以后不妨大胆举手发言。”顿时,一股暖流涌遍我全身。我开始变得在课堂上积极举手发言,乐观向上。
吴老师还推荐我阅读了很多著名文学作品如《简爱》《红与黑》《钢铁是怎样炼成的》使我的作文有了很大程度上的提高。在之后的班队委员竞选中我被当选了宣传委员。我的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水。
啊,老师,如果我是一课小草,您就是那一轮暖阳;如果我是一棵娇艳的花,您就是那辛苦栽培我的园丁;如果我是大海上的一艘小舟,您就是那带领我远航的帆;您永远是我心中最美的老师。
最美教师演讲心得5
人,总是在失去的时候,才会懂得珍惜……
虽然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在今天,我却深深地领悟了这句金玉良言。
姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间,她付出了多少努力啊!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评比栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血啊!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀?
她是2007年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的一个班,没有一个老师愿意教我们,天真的她说:“我来教,我会用自己的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。可是,姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊!面对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?
姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师啊,您还记得么?老师啊,我的身体在疼,您的心也在跟着疼,对么?
毕业考前夕,班上的同学特别浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她伤心啊!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……后来才得知,她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很伤心,虽然嘴上说不管你们了,其实,心里还是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是啊!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。
姜老师,一个最令我感动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!
最美教师演讲心得2020
第二篇:最美教师心得
学习“最美教师”心得体会
徐芳
11月10日,衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动。
在此次学习活动中,我校组织集中学习时间,召开专门会议,通过采用宣讲相关报道的方式学习姜文、陈霞等三位教师救人的感人事迹。
通过开展广泛的学习活动,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是衢江区教师的一个代表,是衢江区老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。虽然我们是经济欠发达地区,但我们有“最美爷爷”和“最美教师”,他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为衢江区的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
第三篇:最美乡村教师心得
观看最美乡村教师视频心得体会
平阴县少岱小学董争辉
通过观看2012年最美乡村教师视频,我的心情久久不能平静,观看时也几度感动到落泪。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。
通过这次学习,让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
第四篇:最美乡村教师心得
最美乡村教师观后感
党政办公室郭晓飞
自从看了最美乡村教师,我的心灵受到无比震撼,久久不能平静。他们是最美乡村教师,他们每个人的事迹都那样感人,他们的确因播种光明而美丽!他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉的事业的真正含义,他们是我心中真正的无名英雄。
徐德光:马背上的校长,于贵勤:用爱和生命去坚守,阿力甫夏——留下是为了他们走出大山,这三位山村教师,在贫穷落后的山村,用他们坚定的信念,无私的爱,勤劳的双手,默默的奉献,给孩子们点亮一盏心灯。这些孩子有这样的老师是幸福的。国家在今天这样物欲横流,金钱至上的社会,有他们这样一批无私奉献的教师是幸运的。他们的奉献精神让人动容,也让人汗颜。他们才是世界上最崇高,最神圣,最光辉的人,在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来,孩子的明天,在平凡的岗位上无怨无悔的坚守,默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己,照亮着孩子们前行的道路。因为心中有信念,他们甘受清贫,有理想,他们默默坚守,即使忍受着病痛的折磨也无怨无悔。希望国家能够真正关注这些默默奉献给祖国教育事业的山区教师,加大教育经费投资力度,改善他们的生活,教学条件,让他们更好的为祖国的教育事业尽自己的一份绵力。
第五篇:最美教师心得(模版)
师德之魂
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!张老师身体有残疾,还能在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,张老师身上体现的可贵之处是非常值得我学习的。我要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
最初,我看到张老师的事迹我深深的被他的事迹震撼,所感动。同样,作为年轻教师的我,学习张老师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在他身上我看见了仁爱,看见了他的坚持不懈,看见了他执着的责任心,看见了他那一份坚定的信念。作为一个人民教师他没有放弃所有的学生,用他那并不灵活的腿,在泥泞的村路上一次次去说服挫学的的学生,用他那不灵活的双腿,去最远的乡村学校去上课,在寒冷的冬天,他还骑车几十里去给学生上课,一次次跌倒,一次次爬起。用他的爱去浇灌那些幼苗。这就是师德之魂啊!作为正常人的我们,应该很清楚,这是多么艰难的一件事,但是张老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。今后,我也要像他一样,做一个会
坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要用爱与责任去教育每一个学生。
继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。
如何让老师做学生的“良师益友”?
老师每天早上从早到晚上超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。
在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格。
对于学生,已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。应放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让学生感受到老师爱。
孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。
在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向张老师“最美老师”学习,学习他的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。