第一篇:主题发言
中学数学教师交流发言稿
不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。
教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了!
一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。
其次,教学时我也要求自己做到认真备课,仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。
三,在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就一定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就一定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了老师的威信。
四,我常常会被学生的一些小举动所感动。这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下,使我很热爱自己的学生,也对他们很宽容,我常常对他们说:你们这个年龄正是容易犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必须有人给你们纠正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我批评你时你必须与我配合。所以,我在批评学生时,他们很少顶嘴。
五,教学时,我很注意学生的听课情绪,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类:温柔版的、幽默版的和严厉版的,当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的语气化做开心的小浪花,把枯燥的知识讲的生动形象化。
六,教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实,有些事我会直接告诉他们怎么做,而六班的学生很有个性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师,所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“快乐”,即让学生每天都快快乐乐来学习,让老师每天都高高兴兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂情况掌握的一清二楚,有利于班级管理。在教育学生时,我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。
七,注意及时和学生家长沟通,特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。
八,虽然我教的科目是数学,但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目,甚至一些卡通故事,课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗诵好的诗词,以我的激情点燃他们学习的热情,并教育他们以健康、乐观的态度面对人生,以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。
总之,我爱我教的每一个学生,因为有了学生,我工作着并快乐着!
第二篇:主题班会发言
主题班会发言稿
争创省级示范高中,从我做起。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
省级示范学校是和谐的校园,在创建省级示范学校时我们应该做到:
一、讲文明语言
文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程,文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛,因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。生活学习中,常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
二、行文明举止
行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展 示。俗话说:行动不给思想保密。行文明举止就是要做到:光明正大,坦荡磊落,尊师敬长,友爱同学,关心他人,扶弱济困,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不寻衅滋事,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪。
三、创文明班级
班级是我们学生学习的最小集体单位,也是我们学习生活最经常的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好行为习惯,创文明班级要求我们:教室内无辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹,环境清新洁净,物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气,班集体荣誉感强,凝聚力大。
四、建文明宿舍
宿舍是我们学余生活展示自我心灵道德的天地,也是我们脱离教师监督、自由最充分的场所,创设文明的宿舍可以陶冶我们的情操,形成良好的约束机制,养成较好的文明习惯,建文明宿舍就是要求做到:讲文明语言,不谈污言秽语;同学间友好相处,不故意生事;物品摆放整齐,维护舍内卫生,不乱摆乱放,不随手扔垃圾;遵守公寓制度,不做有碍集体、有碍他人的事情。
同学们,二十一世纪的朝阳已越上海平面,远处文明的钟声也愈发听得清晰,为了竹溪大地再续她的辉煌,让我们共同行动起来,带着我们所特有的文明风范,迎着二十一世纪的文明朝阳,向着最高目标奋进吧!
第三篇:主题发言新闻稿(本站推荐)
中国世界经济学会第10次代表大会开幕式圆满落幕
理论研讨会随即进行,各方代表九轮精彩主题发言交锋主题研讨会
9月17日上午9点20分,中国世界经济学会第十次代表大会开幕式结束后,“国际经济新变化与中国对外经济政策”理论研讨会在辽宁大学学术报告厅随即举行。大会今天共安排9位发言人做主题发言,规定每位发言人陈述25分钟,评论和提问10分钟,发言人回应5分钟。
首先做主题发言的是中国社会科学院世界经济与政治研究所所长、学会副会长张宇燕,由辽宁大学党委书记、学会副会长程伟主持。张宇燕就世界格局的演变和前景提出了自己的见解。他说:“当今人类正面临着“静悄悄的革命”,我们因此旧的密切关注世界格局的变化和演进,其实质就是世界各国在政治、经济、文化等领域的博弈,而它就外部表现为国际社会的规则和制度”。他以类比中国和美日为例,2003年,中国的GDP总量不到美国的15%,而去年就已经达到了40%,而2010年中国GDP总量也由2005年不及日本的一半而一举超越日本、跃居世界第二的位置,用以说明当今世界格局正在发生巨大而深刻的演变,唤起代表们的重视。负责评论的评论人上海社会科学院世界经济与政治所所长张幼文在总结了张宇燕的发言后也提出了4个影响世界格局的不确定性因素。一是不平衡的现状将趋向何方,如货币、虚拟经济的不平衡;二是美国地位下降,未来水来引导世界经济走向?三是中国将会对世界格局产生怎样的影响;最后是世界产品分工体系到要素分工体系的发展将会走到哪一步。
随后发言的是清华大学中国与世界经济研究室主任李稻葵。李稻葵在演讲伊始就亮出了自己的鲜明学术预判。他放言:“未来世界重大危机来自于美国,而不是普遍观点所认为的来自于深陷债务危机的欧洲。”他提出,目前欧洲债务问题虽然紧急,但是容易解决;而相比之下美国的问题则更难以解决。第一,美国的结构性基本财政赤字占财政收入的7%,远远比欧洲严重。第二,欧洲债务危机问题显著,美国的问题并不显著,美国节省财政支出的效果不明显。第三,欧洲改革比美国改革要容易。美国国内经济出现二元经济的现象,一方面有国际竞争力很强的经济体,一方面还有大量没有竞争力的劳动群体,这种现象反应在政治上,使得政治结构也出现二元化。第四,也是最最重要的一点,他认为美国看不到里根式的领袖人物,奥巴马政府没有给民众希望,没有明确的改革思路,拿不出建设性的意见。他得出结论,欧洲问题最终将走出泥潭,而美国问题可能会愈演愈烈,最终导致货币危机,而中国不可避免地将卷入这场危机,因此要提前做好准备。中国社会科学院亚洲太平洋研究所所长、中国世界经济学会副会长李向阳对发言进行了评论,完全同意李稻葵先生的观点,并补充:主权债务危机是国际金融危机的延续,美欧之间一方面有共同之处,而另一方面,美国有全球霸主的特殊地位,能通过国家债务国际化的方式来减轻负担,而欧洲国家没有这种权利。因此未来出路有两种,一种是欧美国家继续采取放松的财政方式,这必将导致通货膨胀,滞涨的风险很大;另一种则是欧美财政紧缩,全球需求下降,这对中国和世界都不是一件好事。
第三位发言的是瑞银证券中国首席经济学家汪涛却提出了和李稻葵教授完全不同的观点,她认为欧洲债务危机相当危急甚于美国,而其中共性的原因有4点:危机前的信贷扩张、欧洲财政纪律的缺乏、全球金融危机的加剧以及市场的信心丧失。而出路可以有债务陷阱、借助通胀增长GDP、财政紧缩刺激经济以及违约重组的方式。她对李稻葵教授提出以“违约”形式解决债务危机提出异议,她说:“财政紧缩已是不可能,福利开支也没有大幅削减的空间,而以他设想的那种方式“违约”将会引发一系列的政治动荡等社会成本。而评论人则认为从本质上说二人的观点没有分歧,原因在于欧债问题短期危机,而美国问题是长期的危机。第四位发言的马骏是德意志银行大中华区首席经济学家,他主要从欧洲债务危机下一步的演进和对中国的影响的角度进行陈述。他主要提出三个演进方式,即希腊违约、EBC持续买进、以及银行体系本身流动性的方式。至于对中国的影响,他预计,如果欧美深度衰退大大于3%,中国出口降低15%,如果中国不拿出一合理规范的刺激方案的话,中国将会面临很大的危机和压力。负责评论的李稻葵教授同意马骏关于刺激方案的观点,并补充说还需要财政体制与时俱进的改革与宏观改革相结合,才是正确的改革之路。
今天上午最后一个发言的是黄海洲博士,他的发言主题是经济危机中的美国经济复苏。他对比了前面李稻葵和汪涛两家对立观点,他提出两点,首先,当今世界格局正在面临大洗牌,大国间的各方面的博弈也日趋激烈。他拿出精心准备的图文数据,形象的展现了自2008年危机以来的全球经济形势。他严肃地指出,虽然在当今欧债危机、美国经济危机的情境下,但是真正的风险不再现在而在将来;风险不在国内为在国外;风险不在经济而在政治。而下午的发言也是观点独到,百家争鸣。
下午第一位发言的复旦大学经济学院副院长孙立坚教授针对“日本灾后经济与中日经济互动的新内涵”做出发言。发言主要包括:日本灾后经济复苏情况及原因;中日经济合作空间以及中日合作存在的挑战等方面。孙教授认为日本灾后经济能够很快的复苏主要有以下几点原因:(1)日本企业的国际化程度较高,企业能够依接过我的能源资源获取效益拉动日本经济。(2)日本面临了很大的财政压力,这就迫使日本进行调整。(3)国民信心,日本国民对本国经济复苏有很大的信心,这在一定程度上有助于日本的经济发展。
东南大学晋级管理学院院长徐康宁教授对孙立坚教授的发言做出评论,他说以前日本依靠经济确立了他在国际上的地位,在新经济环境下日本的地位必将大折扣,但在现代化等方面中国仍需向日本学习。
辽宁大学党委书记、中国世界经济学会副会长程伟教授就“俄罗斯经济现状与前景”发表讲话。就俄罗斯经济现状和评估程伟校长做出来“形势严峻,政府可控制,百姓可容忍”的总结。在后经济危机时代的背景下,俄罗斯将继续制定“十年计划”,程伟教授认为,虽然计划还未最终完成,但一些内容如:为实现向现代化打基础;是经济增长速度保五争六,在2020年俄罗斯要跻身世界强国之列,人均GDP达到3.5美元等都将包含在“计划”里。同时,程伟教授还提到,俄罗斯经济发张还存在着通货膨胀,投资不能带动内需等不利因素,但是,俄罗斯此时有这有利的国内国际环境:一方面,国际环境非常有利,美欧都有缓和与俄罗斯的关系并有一定的经济合作;另一方面国内弊端都已暴露,为俄罗斯国今后发展扫清隐患。程伟教授坦言,在未来世界格局中,俄罗斯不能忽视。
中国国际金融有限公司董事总经理、中国世界经济学会常务理事黄海洲教授就“当前国际背景下中国可持续发展的政策选择”发表讲话。讲话内容包括:当今国际大环境及中国所面临的挑战,黄海洲教授认为,当今世界经济复苏处于停顿状态;欧美债务危机严重;商品价格存在问题,石油等价格不断攀升;发展中国家产生以美元计价的资产危机等。世界经济增长速度下降导致了中国出口增长速度下降从而对中国经济增长产生影响,同时受到美国债务危机影响,中国面临遭受资本损失的风险。
黄海州教授指出,在外部环境良好的情况下通货膨胀形势会有好转,但未来通货膨胀有一个长期的趋势。中国经济发展存在不平衡,其主要原因是经常向贸易顺差严峻,且纠正进程缓慢,资本项目顺差持续增加。
上海发展研究基金会秘书长乔伊德教授,上海交通大学现代金融研究中心主任、上海世界经济学会副会长潘英丽教授就“对国际货币体系改革再认识”分别进行了发言。乔伊得教授分四个方面进行了发言:一,为什么对国际货币体系改革再认识。乔教授介绍国际储备货币发生了变化;经济危机爆发;发展中国家比重上升及中国经济地位发生了变化;另外,外汇储备已增加到必须从新认识国际货币体系。二,国际货币体系存在缺陷的再观察。储备价值不标准;大幅度波动成为常态以及收支不平衡加剧等。三,改革目标途径的再分析。四中国对改革的再思考等。乔教授认为,我国在国际货币体系改革中应该发出自己的声音,同时关注国内金融体系的改革。潘英丽教授认为,国际货币体系有崩溃的可能性,中国将是推动改革的核心力量。
在现场发言代表、评论人精彩发言、热烈讨论、观点争锋的时候,现场的听众代表们也深受启发,就世界经济变化和中国对外发展政策也直接和台上嘉宾们探讨、切磋,全场学术气氛浓郁,观点交锋精彩。最后,在5点30分左右,九位代表圆满结束了此次发言活动,部分代表还参加了晚上7点30分由辽宁大学精心准备的本山艺术学院演出的文艺晚会。
据悉,明天上午代表们将分别参加在博文楼举行的分会场论坛和将在下午在模拟法庭举行的中国世界经济学会第十届代表大会。
宣传部
李冉冉 丁欢欢 谢耘 摄影 池云泽 伍思宇
第四篇:大庆油田主题发言
大庆油田主题发言
2007-7-20
用大庆精神建队育人 用三老四严锤炼作风
筑牢创建百年油田的坚强基石
大庆油田开发建设47年来,在一代又一代石油人的艰苦努力下,累计探明石油地质储量59.8亿吨,生产原油19.1亿吨,上缴各种资金9734亿元。从1976年开始,实现年产原油5000万吨以上连续27年高产稳产。进入新世纪新阶段,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,继承发扬大庆精神、铁人精神,积极推进“持续有效发展,创建百年油田”实践,进一步开创了油田生产经营及改革发展的新局面。大庆精神、铁人精神,作为我国石油战线的传家宝,无论过去、现在还是将来,都是我们攻坚克难、夺取胜利的有力武器,都是我们锤炼队伍、育人铸魂的宝贵财富。在新的历史时期,如何贯彻落实中央领导的指示要求,把大庆精神、铁人精神发扬光大,关键是要把大庆精神落实到基层,落实到“三基”工作中,落实到队伍建设上。基于这一认识,在实践中,我们突出抓了四个方面。
一、以弘扬大庆精神作为基层建设的灵魂,打造建队育人大熔炉
大庆精神、铁人精神,是我们的立业之本、力量之源,也是我们抓基层、带队伍的政治优势。这些年,面对员工队伍代际交替、人员结构发生变化的实际,我们坚持在队伍中深入开展大庆精神、铁人精神教育,通过建基地展示传统、编教材灌输传统、请“四老”追忆传统、搞创作再现传统,努力把基层打造成为弘扬大庆精神、铁人精神的大熔炉、大课堂,引导干部员工自觉把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神,体现到各项实际工作中。一是把“爱国”情怀体现到立足本职、胸怀全局,自觉维护国家石油战略安全上。进入新时期,面对国家石油供应短缺的严峻形势,我们注重引导干部员工在回顾老一辈石油人为国分忧、为油拼搏的光辉历程中,进一步增强“我为祖国献石油”的责任感和使命感。几年来,油田勘探系统为寻找更多的后备资源,加快向“低、深、难”领域进军,通过精细老探区、突破新领域,2006年实现三级储量均超亿吨。开发系统在油田进入特高含水期开采阶段,勇于挑战世界级难题,大力发展水、聚两驱综合调整技术,推广应用水平井开发技术,使老油田含水上升和产量递减得到有效控制,外围低效难采储量动用步伐不断加快,油田采收率持续攀升。
二是把“创业”激情体现到解放思想、奋发有为,一心一意推进企业可持续发展上。针对油田可持续发展面临的诸多矛盾与挑战,我们坚持把大庆精神、铁人精神教育寓于各种主题活动中,深入开展了“解放思想、谋划发展”和“学铁人、做铁人,二次创业立新功”活动。“十五”以来,经过干部员工的共同努力,油田可持续发展已初步形成“油气并重、内外并举”的喜人局面。深层天然气勘探取得历史性突破,发现了储量规模有望超过1万亿立方
1米、我国东部陆上最大的庆深气田,特别是参加深井会战的油田钻探队伍,多次刷新松辽盆地深井施工纪录。外部市场开发取得重大进展,有300多支工程技术服务队伍进入国内29个省、市、区、境外28个国家和地区,射孔弹、潜油电泵等装备制造主导产品远销美国、加拿大、印尼等10多个国家。
三是把“求实”态度体现到严细认真、精益求精,在各项具体工作中争创一流业绩上。随着队伍中新员工逐渐增多,特别是一些市场化用工进入企业、充实到一线生产岗位,如何继承发扬“为油田负责一辈子”和“干工作经得起子孙后代检查”等老一辈石油人的过硬作风,永葆队伍的先进本色,成为摆在我们面前的一个重要课题。对此,我们一方面坚持把传统教育作为入厂教育的第一课和必修课,积极搞好对新员工传统作风的传、帮、带,另一方面注意抓住队伍中出现的苗头性、倾向性问题,深入剖析,防微杜渐。
四是把“奉献”精神体现到时刻以国家和企业利益为重,自觉维护改革发展稳定大局上。为引导员工把实现自身价值同推进企业发展有机结合起来,我们在强化社会主义核心价值体系教育的同时,结合二次创业新的形势任务需要,在队伍中大力选树继承优良传统、体现时代精神的先进典型。先后在勘探开发系统树立了“矢志不渝的勘探尖兵”姜传金等“新时期五面红旗”,在工程技术服务系统树立了“铁人精神的传人”李新民等“新时期五大标兵”。在典型的示范、激励和带动下,广大干部员工自觉以“持续有效发展,创建百年油田”为己任,爱岗敬业、为油奉献。
二、以传承优良传统贯穿基层建设的实践,促进“三基”工作上水平
大庆油田在长期开发实践中形成的许多优良传统,所提倡的革命精神,所强调的工作态度,以及在组织纪律、工作作风等方面所体现的要求是永恒的。在新的历史时期,把这些优良传统在基层发扬光大,我们加强“三基”工作,才能抓住源头,抓住关键,抓住根本。
继承发扬大庆“有第一就争、见红旗就扛”的优良传统,以“八抓”促“六好”,不断提高基层建设水平。近几年,结合推进集团公司开展的党支部“六个一”创建活动,我们进一步加大了这方面的工作力度。一是定标准,促进工作规范化。为解决新形势下基层党支部“抓什么”、“怎么抓”的问题,我们制定了《基层党支部工作细则(试行)》和《关于加强基层建设的指导意见》,将《党章》规定的基层党组织的基本任务同企业实际结合起来,明确了党支部抓方向、抓思路、抓服务、抓自身、抓队伍、抓热点、抓文化、抓群团的“八抓”职责,提出了基层单位党支部建设好、领导班子好、队伍素质好、经营管理好、文化氛围好、环境建设好的“六好”目标。目前,90%以上的基层队通过了“六好”考核验收。二是强堡垒,提升党支部战斗力。适应企业生产管理方式和劳动组织结构的变革,按照“四个同步”的原则,提出党支部的“四建”要求,即“对原有党组织巩固建,对新组建单位同步建,对外部市场开发队伍跟进建,对非在岗党员及时建”,确保了党组织的覆盖面。三是立标杆,带动整体上水平。在勘探开发系统,树
立了“传承大庆传统的采油43队”等“基层建设十大标杆单位”;在工程技术服务系统,树立了“钢铁1205钻井队”等“基层建设十面红旗”,并在基层班组建设上命名表彰了“„四个一样‟的5-65井组”等“六大标杆班组”。
继承发扬大庆“三老四严”、岗位责任制的优良传统,以严字当头促责任落实,不断夯实基层基础工作。一是注重岗位责任心培养,精细管理促落实。大庆油田始终把培养职工岗位责任心放在落实岗位责任制的首位。近年来,我们在坚持这“三抓”的基础上,强化“细节决定成败”的意识,发动各基层单位积极推行“精细交接、精细操作、精细巡检、精细维护、精细检修”的“五精细”管理法,通过加强对生产过程的全面控制,不断强化了员工的岗位责任心。二是完善岗位责任制体系,规范管理促落实。随着HSE、ISO9001、ISO14001等现代管理体系的引入,我们积极探索传统管理与现代管理的有机融合,不断完善了岗位责任制的制度体系。全油田相继建立了管理层面460多个生产管理流程,操作层面15类1033个操作规程标准,使油田生产经营管理基本实现了系统规范、全面受控。三是强化岗位责任制检查,严格管理促落实。在坚持岗位专责制、交接班制、巡回检查制等岗位责任制“八项制度”的基础上,积极引入信息化、可视化等现代管理手段,进一步加大监督检查的力度。
继承发扬大庆“项项工作高标准,人人出手过得硬”的优良传统,以能力关怀促岗位成才,不断提升员工基本素质。一是倡导树立“四个不一样”,营造浓厚成才氛围。我们在队伍中大力倡导“素质高低使用不一样、管理好坏待遇不一样、技能强弱岗位不一样、贡献大小薪酬不一样”的管理理念,引导员工不断增强市场意识和竞争意识,充分认识提高自身素质的重要性和迫切性。二是健全完善培训体系,加大全员培训力度。为了保证员工培训工作的系统化和经常化,我们切实加强培训体系建设,努力做到基地、教材、人员、投入“四落实”。三是积极拓宽培训渠道,推进岗位练兵活动。大力开展岗位练兵活动,使油田成为开放的“岗位技校”。
三、以倡导自主创建增强基层建设的实效,提升员工队伍执行力
加强基层建设,必须把基层的主动性调动起来,让基层的创造力迸发出来。工作中,我们注重把立足点放在鼓励倡导基层自主创建上,积极发动各单位,围绕建设安全文明型、资源节约型、环境友好型企业的目标,大力开展群众性的自主创建活动。
坚持标本兼治,创建安全基层。一是层层落实安全生产责任制。按照集团公司提出的“五严”要求,逐级签订“责任书”,做到压力层层传递,指标层层分解,真正把安全生产的责任与要求落实到基层,落实到岗位和人头。二是切实加大措施防范力度。以集团公司组织开展的“安全环保基础年”活动为契机,深入开展反“三违”、查隐患活动,并突出油气站库、施工作业现场、井控等重点要害部位,以及水源地、自然保护区等环境敏感区,搞好事故应急预案的编制和演练,全面夯实安全管理基础工作。三是全面提高员工安全素质。通过举办安全培训班、过安全警
示日等多种形式,提高了员工的安全生产意识和安全行为能力,实现了从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变。
积极降本增效,创建节约基层。一是运用系统工程方法,强化节能降耗措施。“十五”期间,油田虽然新增油水井1.684万口,但与2000年相比,综合能耗降低了55万吨标准煤。二是突出关键成本要素,精细节约挖潜工作。对水、电、聚合物和工程建设原材料等关键成本要素,实行专项管理,通过实施积极的成本节余奖励政策,引导干部员工“细分成本、细分定额、细分目标、细分责任”,不断加大成本控制力度。三是开展修旧利废活动,挖掘设备资产潜能。我们把废旧物资视为宝贵资源,积极发动基层,通过采取盘活利用、技术改造、修旧利废等措施,使低效、闲置、废弃的设备资产得到充分利用,真正变“废”为宝。
弘扬首创精神,创建创新基层。一是推进管理创新,以《集团公司基层建设纲要》为指导,积极探索和改进以HSE为重点的体系管理、全面质量管理、生产运行和现场标准化管理等各项管理工作。二是推进技术创新,以小发明、小革新、小改造、小建议、小设计等“五小”活动为载体,在全油田广泛开展全员创新实践,人人都积极主动地为技术创新作贡献。三是推进文化创新,以总结提炼先进理念为突破口,坚持用基层的语言反映基层的实际,积极创新发展具有油田特色和鲜明时代特征的企业文化,涌现出一大批基层企业文化创新成果。
落实以人为本,创建和谐基层。一是构建生产与生活的和谐。几年来,基层各单位坚持从一张生日贺卡、一句安全寄语等日常生活中的点滴小事抓起,着力营造亲情文化和家园文化,让员工在感受“家”的氛围中不断强化爱队如家的意识。二是构建生产与生态的和谐。按照国家和集团公司的要求,坚持环保优先,做到“不以牺牲环境为代价,换取经济效益的增长;不因一时的发展,损害子孙后代的利益”。三是构建员工队伍的和谐。从密切党群、干群关系入手,注重在队伍中加强团队精神的培养,积极构建团结、友爱、平等、互助的和谐人际关系,使干部员工心往一处想、劲往一处使,形成推进企业发展的合力。
四、以坚强组织领导优化基层建设的环境,形成强劲持久推动力
多年来,油田各级党政部门、各级领导干部,自觉适应推进企业科学发展、和谐发展的需要,坚持以基层为根、以员工为本,把基层建设摆到更加突出的位置,切实面向基层、服务基层,努力为推进基层建设提供持久的推动力。抓机制,建立齐抓共管格局。本着党政工团齐抓共管的原则,从油田到二级单位,层层建立基层建设指导委员会或基层建设领导小组,党政“一把手”亲自挂帅,班子成员分工负责,切实加强了对基层建设的组织领导。
抓关键,提升基层干部素质。切实加强基层干部的培养培训,采取油田集中培训和二级单位调训、轮训、以会代训等方式,保证每一到两年对基层党支部书记、队长全面培训一遍。
抓投入,改善生产生活环境。在上级有关部门的支持下,从夯实基础建设出发,改善一线的工作条件;从凝聚
人心、稳定队伍出发,改善矿区生活环境;从构建和谐企业、和谐社会出发,维护职工群众的切身利益,努力把企业改革发展的成果惠及方方面面;实施“1127”工程和党员干部“一帮一,帮扶再就业”。
抓服务,提升基层建设水平。继承发扬“三个面向、五到现场”的优良传统,以开展“创新型、服务型、廉洁型、节约型、和谐型”机关创建活动为载体,不断改进机关工作作风,努力为基层提供优质服务。
面对新形势、新任务,大庆油田党委从推进实施“持续有效发展,创建百年油田”战略出发,在上下结合、集思广益的基础上,研究制定了“十一五”及中长期可持续发展规划。我们深知,基层是百年油田的基石,基层建设任重而道远。我们将以本次会议在大庆召开为新的契机,认真学习贯彻蒋洁敏总经理的报告精神,虚心借鉴兄弟企业的好经验、好做法,进一步弘扬大庆精神、铁人精神,全面加强“三基”工作,扎实推进“持续有效发展,创建百年油田”实践,与各兄弟企业一道,为把中国石油建设成为综合性国际能源公司作出新的更大贡献。
第五篇:关于励志主题发言
儿时的苦难,就像一块沉重的石头压在我们心上。不同的是,哥哥始终把这块石头压在自己的心上,所以他就觉得看不到蓝天。而我却一直把这块石头踩在脚下,苦难则成了我人生向上的一个个台阶。以下是小编为大家整理的励志主题发言,供大家参考学习。
励志主题发言1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
古往今来,人们对于成功有着不同的认识,有的人认为需要智慧,有的人认为需要梦想,而我认为最重要的是奋斗。
国学大师王国维在《人间词话》中写人生的第二重境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“终不悔”,这就是说即使遇到了各种困难,但仍不能放弃,要一直坚定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。
社会上总有一些人,他们总是在自己的工作上努力奋斗,超额完成任务,不管是什么工作都抢着去完成,他们便一路步步高升,登上成功的顶峰,获得无数人的尊敬和无限的荣耀。社会上还有一种人,他们总是每天抱怨,得过且过,对待工作总是能蒙混就蒙混,极不认真,最终默默地过完了自己的一生。为什么这两种人会有如此不同的结局,最重要的原因便是奋斗。他们一种人对工作兢兢业业,有上进心,努力奋斗,最终终于获得了成功。还有一种人,整天怨天尤人,不会努力,只想得不劳而获,终究只能默默无为。
我也曾经因为数学成绩差而很沮丧,可是我并没有放弃,而是不断地训练,努力奋斗,终于我的数学成绩有了很大的飞跃,在中考中取得了不错的成绩试想如果我在数学成绩差时不努力奋斗,那么怎么可能在中考中获得好成绩,怎么可能会进入自己理想的高中。
爱迪生说:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”没错,成功虽然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奋斗。如果他只是坐在那里空想而不去奋斗,不去一次次地试验,他能够发明灯泡,为世界带了光明吗?显然不能。况且连天才都要付出99%的汗水,那么我们普通人不是更要付出成千上万倍的努力,奋斗才可以成功。
虽然我们每个人奋斗了不一定会成功,但是我们不奋斗,一定不会成功,众观古今,没有一人是没有奋斗就成功的,就像没有人可以一次看完所有书。所以,我们更应该努力奋斗,这样我们才会成功,才会离成功更近一步奋斗,才能成功。
谢谢大家!
励志主题发言2
尊敬的老师,同学们:
大家好!
千里之行,始于足下。“脚踏实地”,就是要求真务实,身体力行,扎扎实实地从奠基的实事做起,一步一个脚印地向前迈进。就学生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去,在校园和社会这两个大熔炉里,学会知识,学会做人、学会生活,学会技能。
我们不仅要脚踏实地,还要不断地超越自我。
人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。……梦想牵引着一代又一代的人的心。为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。
世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。一个人如果对自己的生活、对学习充满热爱,并选定了自己的奋斗目标,就会自发地尽自己的努力去面对、去奋进、去超越自我。爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”不要四处乱撞,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单;在遇到挫折的时候,坦然微笑地面对生活,这样就可以享受到成功的境界。实现梦想要一步一步来。超越自我,梦想就离我们并不遥远!
别人可以替你开车,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。机会总是留给有准备的人,如果自己不准备好的话,即使好运降临也会错过。
时间年轻着,岁月却总会老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代传承。生活在一个伟大的时代的我们,只有不断充实自己,奉献自己,脚踏实地,超越自我,尽情地放飞理想,才能让自己的人生辉煌而壮丽,才能用我们的不懈努力来谱写美好的未来!
励志主题发言3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌
就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?
音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的点。
法国作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的点。
徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。
在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……
有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!
谢谢大家!
励志主题发言4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!
时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。
年轻的朋友,让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!
谢谢大家!
励志主题发言5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
谢谢大家!
关于励志主题发言