家长发言（全文5篇）

第一篇：家长发言

六一儿童节学生家长代表发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们、孩子们：

大家上午好！我是---年级-班

--的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。

今天,是属于孩子们的。首先,请允许我以一个普通母亲的身份,向全校的孩子表示节日的祝贺，祝你们节日快乐、健康幸福!祝全天下的孩子节日快乐,健康幸福!

参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长、每一个点滴的进步，都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天这个孩子们享受快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声：谢谢！谢谢！

尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养，是学校和家庭的共同心愿。陪伴、守护孩子的成长,关注、分享孩子成长道路上的苦与乐,是身为家长的责任,更是身为家长的幸福.作为家长，我们特别重视配合老师,配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们视自己为老师的助手,紧跟老师的脚步，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业，陪伴孩子完成课后的延伸。我们与孩子一起阅读，建设共同的精神家园。

做孩子最好的朋友，赢得孩子的信任。孩子每天下午放学后，我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论,引导孩子学会思考,正确面对。

培养孩子的综合素质。我们利用周末让孩子学习各种才艺，鼓励孩子在快乐中学习，在学习中寻找快乐。

我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。每天放学后，我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸，分享热点问题的感受。培育孩子的社会责任感，也是我们身为家长的责任。

今天，学校给了我这份殊荣在此发言，我很忐忑，因为我做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师的信任，是激励我们家长不断努力的动力!

最后，请允许我代表我的家庭、代表全体家长祝学校领导和老师,祝今天给孩子们带来关爱的所有领导身体健康、工作顺利、生活愉快！

第二篇：家长发言

尊敬的各级领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是113班彭宏涛同学的爷爷，因彭宏涛同学父母离异，刚出生40天的彭宏涛就一直由我抚养，家里的经济状况一直不太好。今天，我有幸代表32名孩子的家长发言，心情十分激动。

我们这些孩子中，有的失去了父亲、有的失去了母亲、有的孩子亲人长年患病，有的孩子甚至是无依无靠的孤儿。这种种的不幸，曾让我的心情是如此的沉重。但今天，看到县委、县政府领导，县民政局领导，县教育局领导，龙潭河政府领导，学校领导、老师，如此关心我们的孩子，如此关注我们的下一代，我感到是如此的高兴。我知道，有你们的帮助，再穷的家庭也不会“穷孩子”；有你们的关爱，再没有依靠的孩子也不会孤单！所以，请允许我代表我的家人、代表受资助的32个孩子的家人、代表龙潭河全体学生家长，对县、镇各级领导的真切关心、无私关爱，表示感谢！对长期来关心、教育孩子们的学校领导、老师表示感谢！（鞠躬）

我相信，有你们的无私付出、有你们的关爱，我们的孩子、我们的家庭都会受到鼓舞，我们的明天会更加美好！

最后，祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意！祝孩子们学习进步!祝龙潭河中学越办越好！谢谢大家。

第三篇：家长发言

习惯目标心态

——在初三（1）班家长会上的发言

杨佳蓉家长杨柳

2011年11月20日

尊敬的霍老师、各位家长朋友：

大家晚上好！首先非常感谢霍老师给我们家长提供了这样一个学习的平台和交流的机会。作为独生子女家长的代表，下面我想把三点体会与家长朋友共同交流，相互学习，有不足之处，敬请批评指正。

第一，家长要培养孩子良好的习惯

首先，要身体力行，培养孩子的阅读习惯。从参加工作起，我就爱读书也爱订书。记得从孩子学前班的《幼儿画报》、小学时的《儿童漫画》、《小读者》到《少年文艺》等杂志，一直到现在孩子能够和我一起欣赏的《读者》、《散文选刊》、《人与自然》、《中国国家地理》、《南方周末》等杂志报刊并有很大收获，孩子的语文水平自然在潜移默化中不断提高。我感觉，家长只有让孩子“读书破万卷”，自然会“下笔如有神”。

其次，要言传身教，培养孩子的自觉习惯。我想，无论我们家长从事什么职业，但爱岗敬业、善始善终是我们的基本操守。孩子从初一下学期开始，就和她姥姥住在一起。作为父母，我和她妈妈只知道学校规定的作息时间，但从来没有去观察孩子什么时候休息，更没有去督促她怎样学，学多长时间。但据她姥姥说，孩子都在完成作业11点以后才休息，早晨也会自己按时起床。

再次，父母要为孩子的学习养成一个好的生活习惯。很难想像，如果在父母每天吵吵嚷嚷、赌博喝酒的环境里成长的孩子，学习不会受到影响。所以说，我们要尽可能地给孩子营造一种良好的学习氛围。

第二，家长要为孩子确定可行的目标

学习存在内因和外因两个方面的动力，内因是起主导作用的，这个内因是什么？换句话说，我们的孩子为什么而学，这就教育孩子学习是为自己学，而不是为家长学、为老师学，这是激发孩子学习积极性的关键。如果说，学前班、小学的孩子是被动的学，那么初中的孩子应该主动的学。但是，一方面因书本知识结构提升，难度加大、种类繁多而导致孩子压力加大、紧张焦虑；另一方面孩子 1的心理、生理发育很快，成了“小大人”，特别希望得到别人的尊重和理解，所以我就应在充分尊重孩子自主选择的基础上帮助她确定切实可行的目标，养成适合自己的学习习惯，从每天做起，一步一个脚印，认真对待每一次作业，提前做好课前预习，课后复习，分阶段有步骤地确定重点。比如，在小学时期主要学习英语、语文，到初中时，重点抓数学，从初三开始，在尽快培养对化学课兴趣的前提下，全面冲刺。在家里，她妈妈主要侧重英语、数学、物理科目的辅导，我负责语文、历史、化学等科目的共同学习，互相切磋共同提高，效果明显。

第三，家长要构建正常的心态

“可怜天下父母心”，“望子成龙，望女成凤”，这是全天下所有父母的共同心愿。但是我认为，作为一个正视现实、放眼未来的父母亲应该做到以下几点：一要多鼓励孩子，要让孩子在鼓励中成长，而不应在打骂中度过她最美好的年华。女儿今年15岁，作为父亲，我对她的责骂只有两次，而且原因不在孩子。二要和孩子多沟通，真切地了解孩子的想法和愿望，让孩子对家长提出意见和建议，和孩子一起享受成功的喜悦，分享失败的教训。对孩子平时的测验或者期中期末考试结果不要刻意的担心和询问，让孩子有一种被尊重和满足感。三要给孩子一种放松的空间。多陪孩子出去，我认为，不一定必需去名山大川去旅游观光，哪怕是去老牛湾、古长城或者银滚山、河滨公园走走看看也能给孩子增添很多的快乐！家长应理解他们学习的辛苦，更应和他们一起享受发泄苦闷的快乐。四要学会欣赏子女。看到他们的独到之处，给孩子充分的信任和鼓励，尽可能地陪伴孩子成长的每一步。

最后，我想引用一位名人的话作为发言的结束，“对孩子的评价不要过分地徘徊于分数，考试成绩不是判断一个学生成功与否的唯一标准，人生还有很多的风景。只要他能自食其力，作一个对社会没有危害的人，我们就应该满足。”我的发言到此结束。

谢谢大家！

第四篇：家长发言

小学生家长会发言稿

尊敬的各位老师，家长，亲爱的同学：

你们好！

我是袁秋的家长，首先感谢学校老师给予我的这一次机会，能够站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题。我感到十分荣幸。借此次机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行，文明的举止，朴实的生活作风，勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，是他既学会了如何读书，有学会了怎样做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯，在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!页同时感谢新起点小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我的的不是很够，与在座大多数耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多更多家长的真知灼见。

我想说的是第一个观点是：做人是孩子的立身至术，欲使孩子成长，先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成才！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们做父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满幸福吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需要多方面注意，一方面尽可能的多给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时候，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面，我向家长们提出一些建议：

1、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消失在萌芽状

态哦。而不要等孩子犯下了大错误后再批评责怪孩子。

2、重视孩子的”健康’，这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健

康，要从培育他们规范的行为习惯做起，从曾强爱国主义情感做起，弘扬和平，勤劳，勇敢，自强不息的民主精神吗、。使孩子的思想道德品质，科学文化素质

和健康素质都不断得到提高。

3、给孩子创造一个良好家庭学习环境.我的认为是孩子做作业时我们不要看电视，玩电视。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

4、把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应该找适当的时间给孩子多沟通，互相了解。换位思考。多给孩子一些关爱，作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一，我常对孩子讲，我们不求无怨无悔，但求无愧于心，我不求孩子办大事，但求脚踏实地的去做每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯雷似的错误，我的目的就达到了。

（另外我想最同学们说;同学们，你们的前面有辛勤培育你们的老师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长。努力吧!我相信那你们不会辜负老师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切希望。）

最后，祝老师工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝新起点小学的明天更加辉煌，谢谢大家！

第五篇：家长发言

尊敬的老师和各位家长;

你们好！

今天能站在这里和你们聊天我真的感到很荣幸和高兴。感谢老师给我这次与老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通的机会。

孩子取得了好成绩我很高兴，谢谢老师对她的辛勤培育和谆谆教导。对于孩子我心里觉得很惭愧，也许是因为又多了一个孩子和工作的原因，对她的学习不再像以前那样过问了，有时检查作业发现孩子做的很糟糕就对她吵，觉得孩子挺委屈的。

真的，有时觉得孩子的压力很大，谁都希望自己的孩子成龙成凤，我们也不例外。然而不可能每次都考第一，我就对她说：“不求你名次如何，只要做什么事情认认真真。”从检查她的中我发现，她的底子还是可以的，就是做题时马虎，我就对她说：“这道题你不会做吗？你会做，只要你细心检查一下可能就会检查出来，就会少一个X，会做的题做错多可惜呀！”做完题让她检查一次，他也会发现错误，她发现的错误改正过来了，给她句表扬她很高兴。

除此之外，我觉得给孩子一个安静、舒适的学习环境也很重要。因为孩子在学习，我们在一边看电视，孩子的思想就会抛锚，心不在焉，心情烦躁。应该给她一个独立的空间，让她毫无干扰的完成她的作业。

孩子是我们的希望，我们要相信我们的孩子是最棒的。让我们从现在做起，加倍重视我们的孩子，让她拥有健康快乐的童年，让她在这个广阔的天地里自由翱翔。

谢谢大家！