第一篇:讲课比赛活动主持人主持词
讲课比赛活动主持人主持词
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讲课比赛活动主持人主持词
近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高教学质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是学习啦小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词,仅供参考。
讲课比赛活动主持人主持词篇 1 “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿
男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。
女:尊敬的评委老师
男:亲爱的同学们
女:大家——
合:上午好
男:一支粉笔书写激扬青春!
女:三尺讲台尽展学子风采!
男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲 1 / 10
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台之上
男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)
女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是。。
男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)
下面,宣读比赛规则:
比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作 PPT 辅助教学,讲课时间不超过 12 分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作 PPT 辅助讲解),说课时间不超过 12 分钟。/ 10
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(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过 10 分钟。
(4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过 1 分钟。
据时间结束还有 30 秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠
老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手 上台,她的讲课题目是(掌声)
男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手 上台,她的讲课题目是(掌声)
女:感谢 2 号选手的说课展示,请评委老师为二号选 3 / 10
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手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评,请选手退场。
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请 号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师
结束语:
女:讲课,释放了我们的知识储备
男:讲课,提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明 4 / 10
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天。
女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!
讲课比赛活动主持人主持词篇 2 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!
首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请 * * * 为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐,共有 6 位选手凭借自己的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们分别是:***,***,„„
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水 5 / 10
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准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
下面,我来宣读评分标准
附件:
本次比赛共设 6 位评委,他们分别是:***,***,„„
每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6 位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖 1 名,二等奖 2名,三等奖 3 名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面,比赛正式开始,有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 : „„
有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请三号选手 * * * 他讲课的题目是:„„
比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》
.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22 中国国家测绘 6 / 10
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局);848.13(1975 中国)、中国古代将圆周率推算至小数点后 7 位的数学家是______,它的值为_____、1、2、5、6、7、打一成语
丢三落四、在两个数 2 和 3 之间加个什么记号可以得到一个比 2 大比 3 小的数字 ?
小数点
好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
六位选手的讲课都已全部结束,工作人员正在进行分数统计。
下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:
获得一等奖的选手为:***
获得二等奖的选手为:***,***
获得三等奖的选手为:***,***,***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***/ 10
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让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。
讲课比赛活动主持人主持词篇 3 男: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家
合: 晚上好!
男: 我是主持人朱经敏
女: 我是
男: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女: 教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男: 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女: 江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.男: 今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成 8 / 10
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就感。
女: 没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。
男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男: 好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..女: 掌声欢迎
结束语
男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。
女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒
男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手
女: 随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了
男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来/ 10
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女:再见
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第二篇:讲课比赛主持词
讲课比赛主持词1
尊敬的各位院领导,各位主任,各位参赛选手:大家中午好!
一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始,首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家,他们是XXXXXXXXX,最后是我..….,欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平,护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班,请专业教师为大家讲座,有85名学员参加了培训。经过2个月的准备,先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手,我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持,尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导,希望各位选手克服紧张心理,将自己的水平展现给各位评委,各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
三、宣布竞赛规则和评分标准:
1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟,时间到,停止讲授,屏幕出现提示,您的课件就看不到了,请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好,主持人就不再主持了。
4、评分标准:包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行点评
六、宣读比赛结果
七、请单院长为获奖者颁奖:
请优秀奖获得者上前领奖:
请三等奖获得者领奖:
请二等奖获得者领奖:
请一等奖获得者领奖:
八、请单院长讲话
九、谢谢单院长语重心长的讲话,单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩,同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求,今天的竞赛虽然结束了,但我们要以此为契机,在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作,为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献,最后祝大家身体健康,工作顺利,教师节快乐!谢谢大家!
讲课比赛主持词2
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。
在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:xx欢迎您,xx欢迎你,xx欢迎您!
讲课比赛主持词3
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们:
大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!
首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢xxx对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐,共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们分别是:xxx,xxx,
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
下面,我来宣读评分标准
附件:
本次比赛共设6位评委,他们分别是:xxx,xxx,
每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面,比赛正式开始,
有请一号选手是xxx他讲课的题目是:
有请二号选手是xxx他讲课的题目是:
有请三号选手是xxx他讲课的题目是:
比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)
3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____
4、1、2、5、6、7、8打一成语
丢三落四
5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?
小数点
好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手是xxx他讲课的题目是:
有请五号选手是xxx他讲课的题目是:
有请六号选手是xxx他讲课的题目是:
六位选手的讲课都已全部结束,工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:
获得一等奖的选手为:xxx
获得二等奖的选手为:xxx,xxx
获得三等奖的选手为:xxx,xxx,xxx
获得xxx的选手为:xxx
获得xxx的选手为:xxx
获得xxx的选手为:xxx
获得xxx的选手为:xxx
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。
讲课比赛主持词4
男:讲课,是师范技能中不可缺少的一部分,为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我校师范生运用所学知识,开展教育活动的能力,培养创新精神和实践能力;
女:也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家课余生活,特此举办此次讲课大赛
男:下面,我来宣读此次活动的评分细则:
女:本次比赛设五位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打分,计分采用去掉一个分,去掉一个最低分,最后取平均得分为最终得分男:那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。
男:亲爱的同学们,“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了,下面有请评委点评,有请
女:感谢各位评委的悉心点评,也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持
合:同学们,再见!
讲课比赛主持词5
女:尊敬的评委老师
男:亲爱的同学们
女:大家——
合:上午好
男:一支粉笔书写激扬青春!
女:三尺讲台尽展学子风采!
男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!
女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上
男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)
讲课比赛主持词6
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男:获得今天二等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的`号码xx有请XX号选手,请XX老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师
女:讲课,释放了我们的知识储备
男:讲课,提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。
女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此结束,谢谢大家的参与!
讲课比赛主持词7
男:尊敬的老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:我是主持人小敏
女:我是主持人小区
男:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨,您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁.
男:今天各位选手站在三尺讲台上,望着渴求知识的双眼,心中想起的不会是备课的辛苦,而是一份沉甸甸的成就感。
女:没错,经敏,你看比赛还没开始,现场的气氛已经非常高涨了。
男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:xxx,xxx,xxx,xxx,xx。
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:好,下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现,.首先上场的是一号选手,..
女:掌声欢迎
结束语
男:我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的远方。
女:那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒
男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
女:最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本场比赛的获奖选手
女:随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了
男:让我们向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来
女:再见
讲课比赛主持词8
唐:最后出场的xxx号选手的最终得分正在紧张的计算之中,现在我们有请xxxxxx为我们本次大赛作总结。
周:xxx号选手最终得分xxx现在我来公布所有参赛选手的总排名xxxx
唐:下面,举行颁奖仪式。获得优胜奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,优胜奖选手将获得院级荣誉证书。
周:获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,三等奖选手将获得院级荣誉证书及20元奖金。
唐:获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖,二等奖选手将获的院级荣誉证书及40元奖金。
周:获得一等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,一等奖选手将获得院级荣誉证书及60元奖金……祝贺你们!
唐:老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢!
讲课比赛主持词9
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们
大家,下午好!
一年一度金秋时,为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设,提高医学专业人员教学及学生技能水平,以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的,为老师们提供学习交流、展现自我的平台,我院特此举办本次比赛,希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高,为更好的服务于我院的教学事业。
欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场,我是主持人雷莲龙思,在今天这个激动人心的日子里,让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
首先,请允许我为大家介绍本次大赛的评委,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
经过初赛阶段激烈的角逐,有以下十二位优秀的选手脱颖而出,他们分别是1号来自XX的XX,2号XX的XX,3号XX的XX,4号XX的XX,5号XX的XX,6号XX的XX,7号XX的XX,8号XX的XX,9号XX的XX,10号XX的XX, 11号XX的XX,12号XX的XX
让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手,同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置,本次比赛评分采用百分制,有以下四点评分标准:
一、教学内容,30分。要求熟练掌握教学内容,讲授精练,重点突出,节奏适宜,时间合理;概念讲解准确,内容条理清楚,逻辑性强;理论联系临床实际,能有机结合学科新进展。
二、教学方法,30分。要求使用普通话,语言生动,有吸引力,表达清晰;合理应用教学手段(如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等),效果良好;启发学生思考,注重临床思维能力的培养;有双语教学意识(书写,讲、读)。
三、教学态度,20分。要求教风严谨,仪表端庄,精神饱满,教有激情;备课充分(教案、课件齐全、规范)。
四、教学效果,20分。要求课堂教学气氛活跃,师生互动效果好学生听课注意力集中,对本节课学习积极性高,有教学反思。
注意事项:每位教师用时不得超过20 分钟,超时1分钟则扣取1分,超时两分钟则扣取2分,以此类推,超时不超过1分钟按1分扣取。
本次比赛的奖项设置是一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现:
串词(部分):
请评委为X号选手亮分
有请X号XXXXXX,请X号XXXXXX做好准备。
现在公布XXXX号选手的最终得分:……
有请XXX号选手…… ……………
结束语
真的是太精彩了,今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本次大赛获奖的选手:
获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
祝贺他们!
我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了,让我们再一次向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来
现在,我宣布,本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束
感谢大家的热情参与,有请大家有序离场,请各位领导老师上台合影留念。
讲课比赛主持词10
六位选手的讲课都已全部结束,工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:XXX
获得一等奖的选手为:XXX
获得二等奖的选手为:XXX
获得三等奖的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
获得xxx的选手为:XXX
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的热情参与。
第三篇:讲课比赛主持词
尊敬的各位评委,以及现场的所有观众朋友们,大家晚上好!这里是2010年讲课大赛的比赛现场,为有效提高师范技能,进一步规范课堂教学,提升教育教学能力,我部特组织开展了本次讲课活动。首先,请由我介绍今晚到场的评委,他们分别是xxxx,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!
现在我念一下比赛评分标准,这次讲课活动我们采取现场评比,总分为100分,其中,教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分,评分采取100分制,每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。
今晚将有10位选手参加比赛,首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。
现在比赛正式开始!
让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学,她讲课的内容为x,请2号选手做准备
谢谢2号选手的精彩讲说,下面请听来自xx班xx同学的讲课,内容为xx,请3号„„
掌声有请来自xxx班的xxx同学上台,她讲课的内容为xxxx
请 4号
现在,我念一下前三位选手的得分,()号选手去掉一个最高分
分,去掉一个最低分
分,最后得分为
分!
现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课,内容为xxxx
今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后,再次感谢各位评委和观众的积极参与,本次“讲课大赛”活动到此结束,谢谢大家!
第四篇:主持人比赛主持词
(女)各位领导
(男)青年朋友们
(合)大家好!
(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。
(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!
(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵 ”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是:
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请!
(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《 》。
(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《 》。
(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《 》。
演讲比赛主持人串词的延伸阅读——主持词的写作方法
第五篇:比赛主持人主持词
男:尊敬的销售口才各位领导,各位来宾
女:电视机前的观众朋友销售口才们,大家——
合:晚上好!
男:在山东大地曲折奔流了千百年的大运河,养育了济宁这方热土,也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云,济宁人称小苏州,城面青山州枕流。宣阜门前争眺望,云帆无数傍人舟。
女:作为国家运输动脉的运河,促进了济销售口才宁商品经济的繁荣,使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市,也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游,饮酒赋诗,评时论文;康熙、乾隆在此驻足,题词作赋,留下众多的民间传说;无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。
男:为了更加深入的弘扬运河文化,使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分,让运河文化更加贴近百姓,让百姓成为运河文化真正的主角和传承者,济宁市中区委、区政府主办,市中区广播电视局承办的“首届运河之都济宁城市形象大使大赛”隆重举行。这里,就是运河之都 魅力中区**杯首届运河之都·济宁中区形象大使大赛的复赛现场。
女:今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选,一路过关斩将走到了今天。
男:这五十名选手可谓是各有各的风采,各有各的特点。男选手们睿智幽默,女选手们时尚靓丽,相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。(掌声)
女:接下来请选手们到候场区休息。
选手退场
男:在今晚的复赛中,选手将分成五组进行比赛,每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。
女:嗯。同时,选手们的场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。
男:您可以编辑选手编号,移动用户发送到****,联通用户发送到******,小灵通用户发送到********,支持您喜欢的选手。同时,在比赛进行中,我们还将随机抽取幸运观众,为您送上丰厚的奖品。
女:同时您还可以登陆(网址)为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。
男:今天,每组选手都将产生两个待定名额,分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样,今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛,从中产生十名选手进入下一轮复赛,另外十名选手将被淘汰。所以,选手们都要好好表现,争取直接晋级。
女:接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。
介绍评委
男:让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来!
女:好的,下面有请第一组选手上场,进行整体形象展示。
比赛进行中,由主持人进行临场发挥,随机采访选手,寻找动情点进行互动,并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行,时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示,时间不超过三分钟。
男:好,五十名选手们的比赛已经全部进行完毕,结果也出来了,有三十名选手可以直接进入下一轮复赛,恭喜你们!
女:另外,二十名待定的选手,参加下周进行的复活赛,大家千万不要灰心,还是有机会的,要继续努力!
男:好了,感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注,咱们下周复活赛,再见!
女:再见!