群舞主持词

第一篇：群舞主持词

广东科学技术职业学院大学生韵律操现代舞比赛主持词

男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的老师，同学们，大家

合：晚上好！

男：欢迎来到广东科学技术职业学院第十八届校园文化艺术节大学生韵律操现代舞比赛的现场，我是今晚的主持人吴柏霖

女：我是郑华虹

男：哎，华虹啊！最近咱们广科院出了一件大喜事啊！你知道是什么事情吗？

女：当然知道啊！那就是教育部、财政部批准我校为国家骨干高职院校立项建设单位啊！

男：是啊！这昭示着我校在描绘未来宏伟蓝图上，又增添了绚丽的一笔。

女：今晚，我们在此欢聚一堂，用歌舞为广科添彩！

男：现在，我们来介绍担任今晚比赛的评委，他们是：动感地带－全国大学生街舞大赛中国总决赛季军、2010广州动漫节代言人、2010百威歌手大赛形象大使郑建鹏先生（欢迎您）

女：珠海艺术职业学院杨国胜、老师（欢迎您）

男：珠海红旗中学舞蹈专业梁碧云、王允聪老师（欢迎您）

男：首先进行韵律操比赛，有请建工学院为我们献上韵律操《舞动人生》，掌声有请！

女：现在是人文学院带来的《魅力赤焰》，掌声欢迎

男：现在是计算机学院带来的《炫舞飞扬》，掌声有请

女：现在是经管学院带来的《为青春喝彩》，掌声欢迎

男：现在是机电学院带来的《青春旋律》，掌声有请

女：现在是外国语学院带来的《如火的青春》，掌声欢迎 男：现在是体育教研部带来的《向前冲》，掌声有请

女：我们今晚的韵律操比赛到此就结束了，大家说精不精彩？

男：好的，那接下来将进行更加精彩的现代舞比赛。在现代舞比赛开始之前，有请学生处初蕊老师为我们献上一首《一起来，更精彩》 女：这首歌，也是献给我们学校活跃在亚运、亚残运会上的广科城市志愿者的！

合：掌声欢迎！

男：感谢初蕊老师！下面，让我们一起来观看更精彩的现代舞比赛！首先，有请人文学院表演《不能忘却的记忆》

合：掌声有请！

女：现在是计算机学院带来的《毕业歌》，掌声欢迎

男：现在是体育教研部带来的《快乐高尔夫》，掌声有请

女：现在是经管学院带来的《书韵》，掌声欢迎

男：现在是机电学院带来的《拼搏中超越》，掌声有请

女：现在是外国语学院带来的《中国妈妈》，掌声欢迎

男：现在是带来的建工学院《让坐》，掌声有请

男：我们今晚所有的比赛到此结束，现在正在进行紧张的计分工作。女：在结果公布之前，有请建工学院10工业设计1班杨岳滨同学为我们演唱校园原创歌曲《梦想在前方》

男：作曲者机电学院08电信1班郑启立同学

合：掌声欢迎！

男：感谢杨岳滨同学的精彩演绎，下面，有请晚会的评委嘉宾郑建鹏先生，为我们演唱歌曲《舞者听令》、《With You》，掌声欢迎！

男：今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。

女：今夜，带着挥洒的活力，个性在这里共同跳动。

男：有请参加比赛的各学院代表来到舞台中央

女：现在由我为大家宣布获得今晚韵律操比赛第三名的是： 男：获得韵律操比赛第二名的是：

女：获得韵律操比赛第一名的是：

男：现在由我为大家宣布获得今晚现代舞比赛第三名的是： 女：获得现代舞比赛第二名的是：

男：获得现代舞比赛第一名的是：

女：有请xxx为大学生韵律操、现代舞比赛第三名颁奖 男：有请xxx为大学生韵律操、现代舞比赛第二名颁奖 女：有请xxx为大学生韵律操、现代舞比赛第一名颁奖 男：广东科学技术职业学院大学生韵律操现代舞比赛，到此 合：圆满结束

女：感谢所有嘉宾领导的到来

男：也感谢台前幕后工作人员的辛勤付出，祝大家 合：晚安。

第二篇：群舞策划书

年 代 秀，品 味 别 样 浪 漫 与 神 奇

前言：

如果你是舞会的皇后mm，你可以一展你的翩翩舞姿；如果你是害羞的帅gg，你可以把自已装扮成各种年代角色，用你含情的双眸寻找自已的梦中情人；如果你是机智聪明的精灵鬼，那你还可以参加各种游戏，尽兴而归哦！

一、舞会目的：

为了丰富校园生活，展示公共关系学课程成果，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，公共管理学院12级行政管理专业特举办此次活动，本策划案从“展示自我，释放激情”这个基点出发，以“浪漫、神秘、激情”为基调，为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

群舞秀舞会，品味别样浪漫与神奇---------大学生2014之夜群舞舞会。本次舞会力图给大家营造一个浪漫的情调，愉快的心情，让每个同学更多地体会到生活的多姿、多彩。

二、主办单位：

重庆文理学院公共管理学院12级行政管理班

三、舞会时间：

2014年x月x日x点

四、舞会地点：

活动中心（食堂三楼）

五、舞会对象：

12级行政管理所有同学以及全校所有感兴趣的同学

六、活动主题：

群舞秀，品味别样浪漫与神奇

七、广告语：

属于你的舞种，因你而精彩——群舞秀，品味别样浪漫与神奇

八、舞会内容：

此次舞会是全校性的大型舞会，舞会将以跳交际舞为主，有慢三慢

四、快三快

四、恰恰、华尔兹等多种同学们喜欢的舞种，舞会还穿插歌曲表演、游戏、抽奖等活动，并颁发纪念品。

九、舞会后勤分组：

1、宣传组

负责人：xxx 组员:

2、会场申请及布置组

负责人：xxx 组员:

3、参演人员的招募、培训及嘉宾老师邀请组：

负责人：xxx 组员:

4、灯光、音响等多媒体设备管理及使用组：

负责人：xxx 组员:

5、演员化妆及补妆组：

负责人：xxx 组员:

6、安保组： 负责人：xxx 组员: 7迎宾组：

负责人：xxx 组员:

8、医务组：

负责人：xxx 组员:

十、舞会前期准备：

（一）宣传组:

1、制作1张3开的宣传海报，海报贴在知津楼门厅宣传栏（海报文案见第5点）；

2、定制1条宣传横幅挂在知津楼的四楼扶栏处，横幅内容为以上第七点广告语；

3、距舞会举行的还有一个星期时，请学校广播站配合，在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲，以次来营造氛围，调动同学们的积极性；

4、在校园网以及公共管理学院网页上进行发布，让全校师生了解并注意到这个活动。

5、请柬、海报及文案设计：

（1）请柬文案

right here waiting for you 喜欢优美华尔兹的你？喜欢帅气街舞的你？喜欢狂野爵士的你？她（他）坐在这里已经很久了，冥冥中似乎在等待什么。。。。

群舞秀友情提示：

你的时代已经到来，展示你的青春与活力吧！先生（女士），他（她）与您在2014年x月x日x点x分，在活动中心三楼有个约会。

您可不要与浪漫失之交臂哟。。。。秀出你的舞种，展示你的激情。

（2）请柬设计(采用奏折的形式)平面设计要求：

a.通过艺术手法实现对各个时代浪漫的夸张传播 b.凸显每个年代的人不同的浪漫方式以及“夜”的诱惑和魅力。平面表现要强烈刺激受邀者的感官。成功实现对其 “兴奋、激动、浪漫”神经的撩拨。c.密配合文案创意完成“群舞秀，品味别样浪漫与神奇”这一主题的使命。

（3）请柬的派发

由本组成员派发

（4）海报设计与文案

文案：

你是哪个舞种的故人？与君初相识，犹如故人归，前世的缘分今生了

在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的美丽佳人?? 她是谁？他帅吗？??闪烁的舞池，优美的舞曲，装扮后藏着的是谁？他/她的真实年龄是多少？也许是颗可爱的心？一张俊俏的脸？也许，她/他就是你心目中的?? 一切都从未知中开始，所有皆在神秘中展开?? ??走进舞池一起来历险吧！

平面设计要求：同请柬。

（二）会场申请及布置组：

1、在舞会开始3天前申请会场；

2、舞会当天白天对会场进行装饰； 装饰地点：食堂正对竹苑的楼道、活三玻璃门、舞台

3、所需椅子的摆放、多余椅子的收放。

（三）参演人员的招募、培训及嘉宾老师邀请组:

1、即日起在全班范围内招募相关表演者并进行培训（表演、领舞、歌唱人员）；

2、分发请柬给嘉宾老师；

3、由于群舞秀需要大家装扮成各个不同舞种标志的人，因此需要事先开会通知大家，并让大家自行选择需要装扮哪个舞种的人，同学们在自行选择好以后再配合自己所选舞种的要求制作一些舞会用品；

4、通知参演人员到场时间及嘉宾老师到场时间。

十一、舞会当天后勤组分工：

（一）灯光、音响等多媒体设备管理及使用组：

1、在舞会准备阶段对所需多媒体设备进行检测；

2、舞会当天根据不同年代舞种的需要、游戏环节的需要对灯光进行调节及音乐的更换。

（二）演员化妆及补妆组：

1、舞会前5个小时对参演人员进行化妆；

2、舞会进行中对需要补妆的演员进行补妆。

（三）迎宾组：

1、迎接嘉宾老师、参演人员的到场，带领嘉宾老师候场致辞；

2、配合主持人对游戏环节获奖的幸运者颁发小礼品。

（四）安保组：

1、舞会前维持嘉宾老师、参演人员有序进场；

2、舞会中维持舞会秩序确保舞会顺利进行；

3、舞会结束后维持秩序有序退场。

（五）医务组：

1、舞会前准备各种常用药品；

2、对于舞会中突发的头晕等情况给予及时的医治，情况严重者配合安保组送病人到医院医治。

十二、入场要求：

1、入场时间：19时——19时20分

2、鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条，以此入场，随机分配舞伴。

十三：开场白：（19点25分——19时45分）

（一）主持人致开幕词

（二）老师致辞

（三）开场节目：街舞

（四）主持人发言：向赞助单位致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动目的、内容等。

十四：舞会流程：

（一）寻找partner.（19时45分——19时55分）

如没有舞伴的，参加者手上有我们入场时特制的号码卡片，可以根据卡片上的数字找到他（她），最先找到的三对为本环节的幸运之星，我们将每人发纪念品一份。

（二）开始第一环节的partner舞会（19时55分——20时20分）

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松快乐的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。三名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身；

2、第二只舞，选择恰恰；

3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐，灯光调暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。

4、招募的歌手演唱2首歌曲

（三）开始第二环节舞会（20时20分——20时30分）

选择不同节奏的舞曲，舞者跟着舞曲随机选择舞种跳：包括兔子舞、恰恰华尔兹等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来。

（四）开始第三环节舞会（20时30分——20时50分）

根据舞种的不同播放舞曲，穿着不同舞种服装的舞者轮番上场，此时舞会的气氛达到最高潮。

（五）游戏时间（20时50分——21时20分）注：可以邀请乐队进行背景伴奏

1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择，主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，根据游戏参与者描述的特征，大家帮忙寻找）；

2、吹蜡烛：主持人提问题，参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛

3、踩气球：主持人抽取3对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在1分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

十五：主持人发表总结性讲话

十六：活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖，最具感染力奖，舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖人的身上。

十七：幸运观众抽奖：

由获奖者抽取幸运观众。

十八：舞会结束：

可提议绅士的男生送女生回宿舍。

十九：跳舞时主持人穿插介绍舞蹈知识

交谊舞

一向被视为高雅而重要的社交联谊活动形式之一的交谊舞，不但可以调适现代人忙碌的生活，舒展身心，并且有良好的社交功能。

在本次舞会之中它是随意性、过渡性的，是为下面的假面舞会作铺垫的。

对于交谊舞会的基本要求这里不再赘述：

浪漫神秘的群舞秀装扮舞会

装扮舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一。颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。舞会通过艳丽夸张的自我表演、激情冷酷的音乐，绚丽变幻的灯光在流光溢彩中投射出让人着迷的魅力。

卸下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活形态，尽情放松，各种舞种装扮纷纷上场。令人目眩迷离的化妆晚会,自己设计形象,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类生活,让你找回已经迷失的自己。本活动的策划与组织着重从以下几点着手：

1、随意性——随心所欲，想怎么样就怎么样篇二：舞蹈大赛策划书完整版

华中科技大学第十届校园文化节 “

舞蹈大赛”

策

划

书

主办：共青团华中科技大学委员会

大学生艺术团

华中科技大学学生会

承办：土木工程与力学学院

目录

总体概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 活动亮点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 人员分工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 活动宣传„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 活动大体流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 初赛和决赛详细流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 突发事件问题处理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 外联解决方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 附表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 经费预算表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 组委会人员名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 决赛会场布置图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 报名表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 评分表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 评分细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 投票表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 签到表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 活动时间进程表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 决赛流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 总体概况

活动名称：华中科技大学第十届校园文化节之“舞蹈大赛” 活动主题：“让文化走进生活”

活动口号；舞动青春，激扬夏日

活动时间：2010年3月25日——2010年6月15日

活动地点：华中科技大学东操，韵苑体育馆

活动对象：华中科技大学所有在校生

活动意义：

1． 关注社会动态，折射校园文化

从各大传媒，各种活动中，舞蹈已经在社会受到越来越多的关注，我们校园文化节为了跟上时代的脚步，让校园拥有时代气息，将社会与校园有机的结合起来，将舞蹈成为一种文化，同学在这样的活动中，逐步被这样的文化所陶冶 2． 展示青春魅力，增进文化交流 我们是走在时代最前沿的年轻人，这本身就是一种青春，每个人都有自身的特点，当这样的不同碰撞出火花，也是一种交流，以舞会友，不仅仅是展示自己个人魅力，更是将各种文化融合。

3． 提高舞蹈技巧，弘扬舞蹈文化

本次大赛有专业的评委，旨在在提高舞蹈技巧，将这个活动不仅仅做为一种娱乐，也要成为一个有技术性的活动，在提高自己舞蹈技巧的同时，也让其他同学学会欣赏舞蹈，领略舞蹈文化，让这种文化渗透在校园更大范围。

本次活动旨在为人爱舞蹈的同学提供舞台，加强同学之间交流，提高舞蹈修养，提升舞蹈文化，从活动走向文化，从校园走向社会。

活动背景

大学生活激情与快乐逐渐被空虚单调所取代，压力压抑着，我们总得有着自己释放，而舞蹈，让你展现最真实的自己

随着越来越多的人开始关注舞蹈，越来越多的舞台向舞者开放，越来越多的大学生开始学习舞蹈，不难发现，舞蹈风正在席卷着整个校园，作为新时代的大学生，我们的生活不应该仅仅是学业，也应该有丰富的课外活动，当这样的活动精神成为一种文化，当校园被这样的文化包围，我们才可以说“文化走进生活”，在这样的一种理念下，本次校园文化节将举办“舞蹈大赛”，给所有热爱舞蹈的同学提供这样的舞台，不论是动感的现代舞，还是传统的名族舞，只要能够展示自己，只要想用舞蹈传递青春，那么，你，就是在舞动奇迹。

我们将与各大媒体联手，在学生会，大学生艺术团的个方面的努力下，不遗余力的将这次舞蹈大赛打造成文化之夜，校园之夜，青春之夜。

可实施性分析 1． 活动内容新颖

采用科学的淘汰模式，将现场评委打分与网络投票，现场投票相结合 保证比赛的公平公正性 2． 宣传形式多样

活动 不仅有传统的宣传模式，比如悬挂横幅，海报，更有网络宣传，媒体宣传，并且，在复赛前将有一个路演活动做现场宣传，在网上专设论坛，网个上投票，将赞助方所提供的服装作为工作服宣传 3． 活动参与性强

本次活动面向所有华中科技大学在校生，其范围之广，活动主题贴近生活，可以引起热爱舞蹈者的兴趣，不了解舞蹈的同学，也可以通过此次机会对舞蹈有所了解。4． 丰富的大赛经验

在过去几年时间中，土木学院相继承办了校园文化节之“标新立异”大赛，“飞航杯”科技节之“结构模型”大赛等多项大型活动，积累了丰富的大赛经验，在突发事件中也能够沉着处理。

5． 外联保障

承办方土木工程与力学学院在过去几年的外联工作中都有着出色的外联表现，通过努力与细致的工作，与社会的一些能够提供外联的企业建立了很好的合作关系。这些企业也是遍及社会的各个行业，并且愿意与土木工程与力学学院和远程教育进行进一步的合作。因为有了这些友好的、具有长期联系的合作伙伴，外联对于我们来说是一件有保障的事情。活动亮点

1.传统宣传与创新宣传相结合，覆盖范围广，时间持续长，效果显著篇三：舞蹈大赛策划书 2012舞蹈大赛 策

划

书

主办单位: 承办单位: 活动时间：2012年5月

目 录

一、前言.03

二、活动简介??.03

三、前期准备工作.06

四、舞蹈大赛比赛流程??.08

五、后期工作??

六、结束语???.11

七、附录

㈠、财务预算?12 ㈡、初定评分标准???13 ㈢、校舞蹈大赛报名表???14

一、前言

“律动青春，舞动奇迹”

一年一度的“校园舞蹈大赛”是我校学生的传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“校园舞蹈大赛”都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校本届“校园舞蹈大赛”打下了良好的基础。我部将与各部门及其他院系学生会合作，将本次“校园舞蹈大赛”发展成学校的一大盛会。（本段属于申请活动的优势，应该写在活动申请表中，最好不要出现在策划中，还有就是口水话的语言居多！）把黑色字体和红色字体都弄成背景

列）

二、活动简介

㈠、活动主题及意义

1、主题：

“青春风采，梦想舞台”

2、口号：

“展现自我，舞出精彩” “让青春被舞蹈点燃，让舞姿燃烧青春”

3、意义：

弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象 丰富的校园生活 为同学展现自己提供了一个渠

道 挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的舞蹈人才 实现梦想 完成自我价值的升华

（二）、活动背景

在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在广大的师生中已享有良好的口碑并且有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注，借此我校文艺部举办舞蹈大赛，并将其以每年一届的方式固定下来。

（三）、活动目的 为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，给多才多艺、爱挑战的成医学子一个展示自我的平台。

（四）、活动地点

（初赛）

（决赛）

（五）、活动时间

2012年4月13日-5月17日

舞蹈大赛报名时间：2012年4月15日-4月16日

初赛时间：2012年4月24日

决赛时间：2012年5月17日

（六）、活动邀请嘉宾

2011校园舞蹈大赛冠、亚、季军代表

校团委书记、各位老师

校学生会及社团联合会常委各院系文艺部部长

（七）、活动参与对象

各院系五人以上的参赛队伍。

（八）、活动内容（内容就仅仅是奖项设置情况嘛？

·以每个院系为单位，每个单位可有两组或两组以上的参赛队

参加比赛，每组人数至少5人，·初赛时选出七支表现较好的参赛队参加总决赛。

·舞种不限，参赛曲目不限（参赛队伍自备伴奏带）

·整场活动时间控制在1小时40分钟以内。

·评委以及评选规则将在评选细则中展现。

·奖项设置：冠、亚、季军三个单奖，三个优秀奖以及1个

单项奖：最具人气奖。

三、前期准备工作 ㈠、宣传 1.制作宣传海报6张贴出。（4人）3.制作1块展板，初赛之后决赛之前时用（画海报的人）（展示宣传进入决赛队伍）。篇四：舞蹈大赛策划书

江苏经贸职业技术学院 第二届 校园舞蹈大赛 活动方案

贸易金融学院团总支

2013-10-20

一、活动综述

为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，选拔舞蹈人才，展示当代大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，以最佳风貌献礼60周年校庆，特以江苏经贸第十八届校园文化艺术节为契机，举办江苏经贸职业技术学院第二届校园舞蹈大赛。

二、活动主题

飞扬青春 唯舞独尊

三、活动名称

飞扬青春 唯舞独尊 ——“舞林风”第二届校园舞蹈大赛

四、活动意义及主旨

1、以本次大赛为契机，促进全员健身，在我校营造人人爱舞动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园文化生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质，树立我校学生“文武全才”的优质气质，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过本次比赛，发掘优秀舞蹈人才，献礼60周年校庆。

五、主办单位

共青团江苏经贸职业技术学院委员会

六、承办单位

贸易金融学院团总支

七、活动对象

江苏经贸职业技术学院全体学生

八、实施方案 1.活动时间

此次活动计划为期49天，具体分为三个阶段：

（1）策划执行：10月10日~10月20日。对整期活动进行策划，确

定活动主题，安排各项比赛日期，制定赛制。

（2）宣传报名：10月21日~11月12日。在全校范围内对整场比赛

进行宣传，完成报名工作，统计参赛选手信息。

（3）参赛比赛；11月13日~27日。各参赛队伍完成海选、复赛和

决赛，竞争各类奖项。2.报名地点、时间及方式

本次活动报名方式采用自主报名和院系推荐方式，比赛时间分为三个阶段。具体报名、比赛时间及地点见附表1。3.人员安排

本次活动采用“部门负责制”，即总导演统一安排工作内容，各部门具体落实各项安排。详细工作分工见附表2。

九、活动项目要求及参赛形式 1.舞蹈种类多样化，如民族舞、芭蕾舞、爵士舞、国标舞、现代舞、流行舞蹈、街舞、交谊舞等。2.舞蹈形式：以个人或组合方式报名。

十、活动整体要求

1、基本要求

（1）各二级院系团总支推荐两只以上队伍参赛，并积极宣传。

（2）参赛者至少准备2只舞蹈。

（3）参赛者自带伴奏，确保伴奏完整无缺。

（4）参赛者自备服装、道具。

（5）参赛者外表青春、健康、积极向上、整体大方。

（6）在报名时请注明每个作品的人数，每支舞蹈的时间不得少 于 3分钟，不超过5分钟。

（7）决赛当天，请参赛者提前到场准备，比赛开始迟到10分钟者视

为弃权。

（8）参赛者需注意自身素质，参赛者之间和平相处。

2、着装要求：（1）参赛者着装整洁、美观、大方；

（2）所穿服装与妆容符合参赛舞蹈种类风格；

（3）服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反

动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具。

3、舞蹈要求：

（1）参赛选手自行准备参赛作品，要求参赛舞蹈积极向上、清 新高

雅，能够反映当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

（2）舞蹈动作娴熟、连贯、到位，富有感染力，有较好的舞台效果。

（4）舞蹈动作设计应包含多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动

作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性，尽量避免动作重复。

（5）舞蹈动作设计应与音乐完美地结合，能够体现出所选音乐的特

点。

（6）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并且符合大赛主题

和项目特点。不提倡做理所不能及的高难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，主办方不承担责任）。

（7）参赛舞蹈需表现力丰富，以组合形式的舞蹈需要有良好的团队

配合与交流，并且能够充分体现团队精神。

4、评分标准：（10分制）

本次评分采用十分制，具体评分标准见附表3。

十一、准备工作 1．物资准备

（1）制作并打印报名表50份（一部分随策划书下放到各二级院

系，其余下放到我院各个班级，报名表复印有效）

（2）宣传横幅（拉赞助）

（3）矿泉水；决赛用水果和食品

（4）决赛用奖励牌、证书篇五：舞蹈大赛策划书 a 中原工学院信息商务学院 2011艺术系舞蹈大赛

策划书

艺术设计系学生会

女生部

主办单位：艺术设计系学生会 承办单位：艺术系女生部 2011年2月7日

中原工学院信息商务学院

艺术设计系2011艺术设计系舞蹈大赛策划

引言

在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕！? 活动目的：舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。? 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。重在参与！? 活动主题：our times（我们的时代）（暂定）? 活动对象：08级—10级的艺术设计系全体学生（有一定的舞蹈基础）均可报名参加 ? 活动启动时间：待定 ? 活动地点：（初赛、复赛、决赛）均待定 ? 评委老师：待定 ? 活动模式：（即比赛模式）舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。? 参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型（如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚），选手要确保自己所需物品无误。? 宣传方案： 1.前期宣传

（1）关于海报的张贴

在初赛前期（适当时间），主要通过海报进行宣传。海报：在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。（宣传部负责）（2）关于横幅的悬挂：

在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。（横幅上商家名字与外联部联系的商家有关）2.后期宣传（1）复赛或决赛（待定）公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。

（2）赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。? 前期准备工作

1.活动审批 2.经费审批 3.活动前集体会议 4.具体场地的借用 5.报名表大致形式：（学习部）......6.评分表大致形式： 7.入场券（文艺部）8.嘉宾请帖 9.参赛选手编号牌（文艺部）10.舞蹈大赛开场词（学习部负责，简短明了即可）11.主持人2名（办公室）12.嘉宾致词

13.大赛前会场布置（文艺部）14.主持人服装租借 15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品（外联部）16.礼仪人员（礼仪队）17.各类奖项的设置（证书准备）18.参赛人员的音乐（办公室）? 活动具体流程

在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。1.初赛：

（1）参赛条件：个人、团体舞蹈（5分钟内），具备一定的舞蹈基

础及舞台应变能力。舞曲自备。（2）一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时

直接宣布进入复赛人员名单。

第三篇：开场舞 群舞飞扬（模版）

节目单

开场舞 群舞飞扬

中班大班绿洲小骑兵

小班快乐的小羊

中班扇清清

大班拉丁热冬

小班中班大班如果爱我就亲亲我 印第安的小朋友 不上你的当 加油加油 拾豆豆

陆雪歌中国芭比（独舞）

现代舞电话情缘

大班拉丁nobody

现代舞成人礼

结束全校跟我出发

马岩舞蹈班暑期汇报演出节目主持词

男： 尊敬的各位领导

女： 各位来宾

男： 各位家长

女： 亲爱的同学们

合： 大家晚上好！

男： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

女： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃

男： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿 女： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾 男： 带着嘱托

女： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节

男：（）年来，马岩舞蹈班在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

女：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

男： “群舞飞扬”马岩舞蹈班汇报演出

合： 现在开始

【开场舞：《群舞飞扬》】

【中班大班绿洲小骑兵】

蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，同时要求具有很高的舞蹈功底，下面是中班和大班的小朋友为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》。

【小班快乐的小羊】

我们是一群快乐的小羊，在爸爸妈妈呵护下，快乐的成长，青青的草地是我们快乐的家，请欣赏小班的小朋友为我们表演《快乐的小羊》

【中班扇清清】

那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（舞蹈《扇清清》）

【大班拉丁热冬】

快乐因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感.奔放.激扬共同汇成这闪亮的光芒！请欣赏大班拉丁表演《热冬》

【小班中班大班如果爱我就亲亲我 印第安的小朋友 不上你的当 加油加油 拾豆豆 】

男：鲜花播种清香，收获赞扬。

女：春天播种绿意，收获生机。

男：红日播种阳光，收获温暖。

女：我们播种勤奋，收获成功的喜悦！

男：今天的汇报演出凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，凝聚着老师和家长辛勤教导的汗水。下面请欣赏舞蹈组合《如果爱我就亲亲我 印第安的小朋友 不上你的当 加油加油 拾豆豆》

【陆雪歌中国芭比（独舞）】

舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，请欣赏陆雪歌为大家带来的独舞《中国芭比》

【现代舞电话情缘】

男：今晚舞海欢腾

女：今晚神采飞扬

男：让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

女：祝大家幸福吉祥 请欣赏节奏明快的现代舞《电话情缘》

【拉丁舞nobody】

拉丁舞是一种激情奔放的舞蹈，也是我们舞蹈班比较受家长和学员喜爱的培训项目。激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞，沸腾吧！请欣赏拉丁舞大班带来的《nobody》。

【现代舞成人礼】

男：童年是一支欢快的舞蹈

女：我们用舞步旋转童年的欢欣

男：童年是一曲幸福的歌

女：我们用歌声演绎童年的甜美；

男：马岩舞蹈班经过（）年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，在这个 舞蹈的乐园里，我们学会了长大，学会了用舞蹈去寻找快乐。请欣赏现代舞表演《成人礼》

男：愿时光留住我们的童年，女：愿时光留住我们的幸福，合：愿小天鹅给你留下最美的回忆，写下灿烂的一笔

男：亲爱的爸爸妈妈，女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，男：感谢您，为我们付出的辛勤劳动。

女：亲爱的伙伴们，男：感谢您，与我们共同成长共同舞蹈。

合：让我们和小天鹅一样，展翅飞翔，永远朝气蓬勃！

合：马岩舞蹈班暑期汇报演出到此结束。谢谢大家的光临。祝你们幸福快乐！

【结束全校跟我出发】

第四篇：男子群舞《绿色青春》串词

女：说到今天的主题，我突然想到，青春其实是可以分为许多种颜色的。像是刚才演奏的卡门中那活泼直爽的女子，必然就是当之无愧的红色了。男：有道理，那如果用一种颜色来形容咱们刚入学的大一新生呢？

女：那当然……就是绿色了吧。

男：难道你还真是响应时代潮流，红配绿？

女：当然不是！绿色，那是代表着活力与新生。

男：没错，经历了多日军训的洗礼，接下来迎接他们的将是不一样的青春！下面请欣赏男子群舞《绿色青春》。

第五篇：群舞第2场节目串词

2017年暑期敦煌舞蹈部专场演出

第二场节目串词 《春牛呈祥》 特色一班

A：青草地，细水流，一个小儿去放牛。B：一头牛，喂得饱，一晌地，耕得好。A：新农村，新风尚，春牛带来好景象。B：我美丽，它美丽，牛儿是我好兄弟。合：好生活，好天地，幸福生活万年长。A．请欣赏舞蹈《春牛吉祥》

2《马兰花》 一级一班 A：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕 B：勤劳的人儿在说话，请你马上就开花 合：请你马上就开花

A：请欣赏舞蹈《马兰花》

3《女人花》 拉丁精品班

A:拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。B:给人的感觉时而热情奔放，时而温柔缠绵，A:时而活跃俏皮，时而庄重沉稳。

B:下面请欣赏由 拉丁精品班的同学带来的表演《女人花》。

4《蓝天蓝》 二级二班

A:每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔B:然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗 A:让我们一起努力，爱护环境，关爱小动物 B:让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！

A:请欣赏二级二班的同学表演的 舞蹈《蓝天蓝》

5《拍拍手》 一级三班 A:小鸟天上飞 B:小鱼水里游 A:小朋友在地上走 B:大家手拉手 A:面对面 点点头 B:唱唱歌 拍拍手 合：我们都是好朋友《萌娃拉丁操》 拉丁初级小班 A：桑巴的激情,恰恰的活泼, B：伦巴的婀娜,斗牛的强劲，A：拉丁舞的魅力就是如此多彩。

B：下面掌声有请初级小班的同学为我们表演 合：《萌娃拉丁操》。

7《不是我的菜》 二级一班

A:XXX同学，问个重要的事情，你听得懂中国话吗？ B:XXX同学，我也问个重要的事情，你认识你爸爸吗？A:这不废话吗？谁不认识自己的爸爸呀！B:只要你认识你爸爸，我就能听懂中国话。A:这话有点大了啊 B:随便问 A:那好，我问你：什么叫“不是我的菜” B:不是我的菜？不是我喜欢吃的菜？

A:错！准确意思是：不是我喜欢的类型。B:噢—— A:下面就请欣赏二级一班为我们带来的 合：《不是我的菜》

8《我是山里小歌手》 声乐表演

A:山风牵衣袖罗，山泉润歌喉，摘片竹叶吹溜溜，我是山里的小歌手。

B:小鸟小鸟追我飞，小鹿小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里乐悠悠。

A:掌声欢迎声乐表演班的同学为我们演唱《我是山里的小歌手》。《我当姐姐啦》 一级二班

A:看大家表演得正起劲儿，有人坐不住了！B:看，一群小宝贝儿，正向这里走来，A:他们表演的是什么呢？

B:让我们一起来看一看一级二班的小朋友表演的 合：《我当姐姐啦》。

10《初回限定盘》 拉丁精英班 A:舞蹈是一首诗 B:舞蹈是一首歌

A:舞蹈是一幅美丽的画卷

B:下面请大家继续欣赏拉丁精英班带来的《初回限定盘》 A:掌声欢迎

11《春天话语》 三级三班 春天是一个万物苏醒的季节 草长莺飞，鸟语花香。

春天更是一个放飞梦想的季节 绚烂多姿,激情洋溢

请欣赏由三级三班给我们带来的《春天话语》。《俏花旦》 精品二班 A:今天是一个快乐的日子 B:我们都在尽情地歌唱 A:都在尽情地舞蹈

B:让我们踏着俏花旦的旋律 A:跳起轻快的舞步吧

B:下面请欣赏精品三班表演的舞蹈《俏花旦》。《会跳舞的芭比》 拉丁高级班 A：我们是阳光下的天使，B：我们是舞动的精灵；

A：让我们伴着音乐翩翩起舞，B：让我们跟着节奏一起恰恰！

A：掌声有请拉丁高级班的同学为我们带来

合：《会跳舞的芭比》《快乐的布谷》 特色三班 A:听，布谷，布谷，布谷鸟来了！B:它的歌声,就是催人耕耘的号角 A:是丰收的喜讯,是幸福的期盼

B:接下来，请欣赏由特色三班带来的舞蹈《快乐的布谷》 A:掌声欢迎！《凉凉》 精英一班

生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化 下面这个舞蹈《凉凉》将为大家带来不一样的视听享受 它紧跟着时尚的步伐，混合着时代的气息

看！精英一班的同学们正用绚烂的舞姿，热情奔放、快乐自由地表达