第一篇:团课主持词
开篇
当你看到户口本上“汉族”这个词语的时候 你是否想过它代表的是什么? 当五十六个民族在一起的时候
你是否想过代表汉族的民族服饰是什么?
什么是汉服?
汉族又称华夏族。“有章服之美,谓之华,有礼仪之大,故称夏。”——《左传》。
所谓“汉服”是汉民族的民族服饰,指从三皇五帝时代开始到明代末期,这一时期汉民族所穿的服装,被称为汉服。连绵几千年,华夏人民(汉族)一直不改服饰的基本特征。
汉服是汉朝的服饰吗?
汉服的“汉”指的是汉族,并非汉朝。
汉朝的服饰属于汉服系统,但不能概括汉服。唐装也是汉服的一种吗? 唐装并非指唐朝的服饰,而是当初的设计师人为命名的。这种服装是依照满族的服饰特征设计的,并不能代表汉族。
汉服的消亡史
公元1644年10月1日,清顺治帝在北京登皇帝位,满清帝国建立。
作为一个乘虚而入建立政权的关外少数民族。满清政府为了扼杀广大汉族人民的民族自尊心,用暴力手段强迫全国汉族人改剃满族发型、改穿满服。这就是著名的“剃发易服”。
汉族自古就非常重视衣冠,更有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”的古训。
1645年清兵进军江南后,摄政王多尔衮提出颁发“剃发令”:
规定清军所到之处,无论官民,限十日内尽行剃头,削发垂辫,不从者斩。这就是所谓的“留头不留发,留发不留头”。
仅有十万人的江阴城,八十一天后仅五十三人幸存…… 小县嘉定,居然被屠杀三遍之多(史称“嘉定三屠”)…… 李白笔下那座“烟花三月”的扬州,屠杀持续十天(史称“扬州十日”),据记载,光可被收敛的尸体就超过八十万具…… 此起彼伏的斗争历经几十年,最终满族封建统治者取得胜利。以牺牲当时超过一半的中国人口,将“汉服”送进了坟墓!
汉服特征
交领:顾名思义,就是交叠的衣领; 右衽:衽(音“认”),即衣襟。
交领右衽,就是衣襟向右掩,呈字母y形。
它是汉服发展过程中始终保持不变的特点,因此成为了汉族的象征符号。
为什么必须是右衽?
我国古代某些少数民族的服装,前襟向左掩,异于 中原一带的右衽。成语“披发左衽”就是用于指受外族统治。
另,在某些地区,汉人使用左衽表示死者。
因此,“左衽”是汉服大忌!
汉服形制
男子
朱子深衣:深衣是上衣﹑下裳相连缀的一种服装,朱子深衣是指根据朱熹的《朱子家礼》记载考证的深衣,衣领以交领为主,也有方领,直领。深衣按照《礼记 深衣》的规定裁剪要求很严格,上衣四幅布代表一年四季,下裳十二幅布代表一年十二个月,衣袖圆袂代表天道圆融,方领代表地道方正,体现了华夏文化天人合一,取法自然的思想。
直裰(道袍):直裰又称道袍,但不是专指道士所着的服饰,一般文人、士也皆着此服。直裰是长衣而背之中缝直通到下面,所以称之为直裰,也有说长衣而下面无襕的叫做直裰。其形制是交领,有同色衣缘,也有用异色布为缘者,袖有琵琶袖,也有直袖,两侧开叉至腋下,内有暗摆。
短褐(短打):
原意是用粗麻或兽毛编织的粗布上衣。总结说来,短褐就是用粗布做的上衣下裤的男装,上衣长度一般在臀部和膝盖上下。短褐亦引申为贫苦人、仆役的劳作装、便服(包括了上衣下裤)。或指地位卑下的人。到清末,裋褐在小说、戏曲中称短打。
女子
襦裙
襦裙由短上衣加长裙组成,即上襦下裙式,套装。是古代汉民族的日常衣着之一 按裙腰的高低,可分为中腰襦裙、高腰襦裙和齐胸襦裙。曲裾
曲裾是一种非常古老的深衣制款式,这种服饰的共同特点是都有一幅向后交掩的曲裾,曲裾深衣有着别样的风韵,是汉服中最能体现女子婀娜优雅的装束——不论是下摆宽敞的曲裾,还是楚风浓郁的汉代鱼尾式“三绕膝”
袄裙
早期汉服上衣多称“襦”,魏晋以后多用“袄”、“衫”,唐以后则逐渐代替“襦”一字。“袄裙”为“襦裙”的不同时期的称呼,它们都是指上衣下裙的打扮,并不特指明代襦裙。
直裾
直裾通常指直裾袍,是华夏衣冠体系中深衣制的一种,上下连裳,至东汉以后,直裾逐渐普及,成为深衣的主要模式。直裾袍可分为交领直裾袍、圆领直裾袍、直衿直裾袍。男女皆可穿
褙子
一种由半臂或中单演变而成的上衣。相传始于唐,盛行于宋、元,在明代被称为披风。以直领为主,也有圆领、方领、立领。辨析:汉服与和服、韩服
汉服与和服
日本的民族服饰——和服是在中国唐代服装的基础上演变而成的。因为是由当时遣唐使从吴越地区带去了当地服装的特点,所以和服 也被称作为“吴服”。
相较于汉服,和服有款式单
一、穿着复杂等缺点。
汉服的线条是流畅的曲线,显得婀娜飘逸。
和服的线条是直线,像几个 大方块组成的,显得呆板拘 谨,上下一样粗,不显身材
汉服的下摆宽大,可以行走自 如,活动不受限制。
和服的下摆窄小,走路只能迈 小碎步,行动十分不便。
韩服,本作朝鲜服,是朝鲜半岛的传统民族服饰。
最早的韩服是从三国时代演变而来,而后受到唐代服饰的巨大影响。朝鲜半岛长期是中国的属国,所以它的服饰特点也随中国各朝代风 格的变化而变化。
如今看到的韩服带有强烈的中国明代服饰风格。
韩服的发展趋势是背离汉服俊逸潇洒的特点,而逐渐丧失了其实用性,趋于装饰意味。
图中的韩服面料有如纸折的,僵硬如雕塑,缺 少汉服最基本的灵动的感觉。
明代襦裙和韩服的主要区别
明代襦裙有很多种的,以袄裙为例,韩服基本上只是将上襦缩短一点,在领口加上大蝴蝶结、下裙没有皱折。
立容
参考文物,经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。
坐容
参考文物,汉代的跽坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。
揖礼
一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。
拜礼
正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜„„平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下 女子行礼
女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可; 拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。
宴请
宴请: 东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。
第二篇:团课主持词
大家晚上好,我是造价班的,今天的团课由我们为大家主持。党的十八大提出。。。接下来由肖艳,刘菲菲等人带来演讲。
演讲过后,我们光说不唱啊。接下来这首歌曲叫做心愿,每个人成长过程中,都有许多美好的心愿,愿在座的每一位同学怀着一颗美好的心愿来欣赏我们的节目。掌声欢迎吴文静胡梦新等人为我们带来歌曲心愿
正能量这个词在去年真的大火了一把,践行社会主义核心价值观。。。。。接下来上场的这位同学厉害了,在之前的校园十大歌手比赛中名列前茅。我个人觉得他唱歌特别的耐听,各种风格的歌曲随手拈来,今天他为我们带来了一首雨神萧敬腾的《海芋恋》掌声欢迎
真的不愧是我们的歌神啊,那么问题来了,老搭档,今天主持来吗? 黄斌主持社会主义。。。。接下有请史康乐为我们带来精彩的演讲 史康乐同学的演讲一看就特有大师的风范,有木有。接下来的歌曲的演唱者可谓在近期大火了一把,我们叫他音乐诗人,叫他清华哥哥,也叫他冷萌段子手。他几乎在一夜之间俘获了无数少女心。他就是李健。今天的这首歌是他早年在水木年华里与卢庚戌的作品,一生有你。掌声欢迎。
我们介绍完我是歌手上的李健,让我们转换频道来到中国好歌曲的现场,有一首歌吧刘欢唱哭了,而且关于这首歌的视频微博,在24小时之内转发超过6万次,这首歌名字叫做《卷珠帘》下面有请我们的女神思奇同学为我们带来这首歌曲。
思奇同学别走,唱的这么好听,怎么能让你唱一首就走,再来一首吧 歌曲听了这么多相信大家有些疲劳了,肯定在想世界这么大我们却在开团课,可是世界这么大哪有我们的节目好看,接下来有请刘会勤同学为我们带来舞蹈小苹果。
不知不觉我们的节目快到尾声了,让一首歌唱祖国为我们今天的团课画上一个圆满句号。
第三篇:团课主持词
团课主持词
A:迈着轻盈的脚步,我们相聚于此
B:迎着扑鼻的花香,我们汇聚一堂
A:尊敬的各位评委
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!„„
A:我是主持人XXX B:我是主持人XXX A:一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,关系着整个民族、整个国家的命运,因此备受国人关注。
B:为此,我们特地举办了此次团课,与同学们一同学习、研究“两会”。下面我宣布: 合:13经济4班主题团课正式开始。„„
A:虽然“两会”这个词对于大家来说并不陌生,但是大家对于两会的了解到底有多少呢?(建议,可以提问一下“什么是两会?”)
B:看来大家对于两会的了解还是比较模糊的,那么接下来,让我们一同欣赏一段视频,初步的了解一下这次“两会”。
„„(环节:视频——明明白白看两会)
A:通过这段视频,大家也都了解到了,“两会”是„„(下一个定义,芷昀,帮忙找下。)B:说起来,我们班的同学对于两会还是有所关注的。为此,他们还特地做了研究报告呢,接下来,让我一起听取他们对于两会的研究报告。
„„(环节:各宿舍代表评论两会议案或热点)
A:听完同学们关于两会的研究报告,不禁让我想到社会各界总结的“两会”的八大关键词。B:接下来,让我们一同去看看,“两会”的八大关键词到底是哪些?请看大屏幕 „„(环节:视频——两会八大关键词)
A:看来这么多视频,听了这么多报告,相信大家也比较疲倦了吧?那接下来,我们一起放松一下。B:没错,接下来就是我们最最最精彩的游戏环节,那么接下来要玩的到底是什么游戏呢?答案是„„(拖长)不告诉你。
A:今天我们要玩的游戏是击鼓传花,小伙伴们,是不是感觉到了童年的味道呢? B:相信游戏规则大家都知道了,这里就不多做介绍了。
A:说起来,等会儿输的同学要上台回答问题哦~我可是期待了很久了呢!„„(环节:击鼓传花)
A:精彩的游戏环节过后,就到了我们最经典的一个环节了,大家猜猜答案是什么?答对了有奖品哦~ B:没错,接下来就是最经典的朗诵节目,让我们一同欣赏作品——《XXXX》 „„(环节:朗诵——《XXXXX》)
A:感谢几位同学带来的精彩朗诵,接下来,我们要给大家送上一个惊喜。B:是什么呢?那就是——猜词游戏,小伙伴们,感动的泪流满面了,有木有!„„(环节:猜词)规则什么的我也不是很懂,芷昀,靠你了
A:今天小伙伴们都表现的很给力啊,那么最后,让我们最温柔美丽、大方善良的丽玲同学,和阳刚帅气,勤劳诚恳的林淳同学上台。
B:接下来,有请两位同学带领大家合唱一首经典曲目——《XXXX》,为这次团课划上一次圆满的句号。
„„(环节:合唱《XXXXX》)
A:感谢两位同学,感谢大家的精彩合唱。
B:到这里,我们的团课就告一段落了,接下来有请我们的团支书——芷昀同学为大家做一个总结。„„
A:感谢芷昀同学的总结。
B:最后,大家掌声欢迎今天到场的团委嘉宾为我们点评,欢迎!
第四篇:团课主持词3.25(本站推荐)
团课主持词
A:春回大地,我们开始了目盼心思的大学生活
B:烟花三月,我们迎来了万众瞩目的全国两会
A:回眸过去,伟大的中国共产党领导我们走过一个又一个坎坷。
B:展望未来,我们相聚在此共同为祖国颂歌。
A:在这个充满喜悦的时刻,我们用欢歌笑语来表达我们对祖国深沉的爱。B:在这个激昂奋进的时刻,让我们共同聆听中国的声音。
A:尊敬的各位评委,各位来宾
B:亲爱的各位同学,大家
合:下午好
A:我是主持人。。
B:我是主持人。。
A:一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,关系着整个民族、整个国家的命运,因此备受国人关注。
B:为此,我们特地举办了此次团课,与同学们一同学习、研究“两会”。下面我宣布: 合:13经济4班主题团课正式开始。
A:说到两会,相信大家都不陌生。但同学们对两会了解多少呢,究竟什么是两会?(提问一下“什么是两会?”)
B:看来大家对于两会的了解还是比较模糊的,那么接下来,让我们先通过一段视频来了解下两会
(视频:明明白白看两会)
A:看过视频之后想必大家对两会都有了更加深入了解了。我想小伙伴们一定有不少想说的吧。
B:两会有人大代表和政协委员,我们班也有宿舍代表想和大家分享一下自己的看法,接下来就让我们把时间交给他们吧。
A:感谢。。为我们带来的精彩演说。各位同学的独特见解真是让人眼前一亮。B:听完了我班代表的发言,不禁让我想到社会各界总结的“两会”的八大关键词。
A:接下来,让我们一同去看看,“两会”的八大关键词到底是哪些?请看大屏幕(视频:两会八大关键词)
B:相信通过这段视频视频,小伙伴们一定对两会有了更加深入的了解,不知道你们能不能经得住考验呢?
A:那下面我们就让我们来进行一个小游戏--击鼓传花,输的人可是要回答问题的(游戏环节--击鼓传花)
B:看来我们班的小伙伴们对于两会的了解还是非常深入的,还真是什么样的问题都难不倒他们。
A:那是肯定的,我们班的小伙伴们为了这次的团课可是准备了很久,对两会内容进行了深入的了解。
B:有些同学早就按捺不住了,瞧,他们都已经准备上场了。我们还是把时间和
场地留给他们吧。有请李歌、丽梅、亦乾为我们带来朗诵《我为两会喝彩》 A:感谢。的精彩朗诵,热烈的掌声送给你们。
B:相信谈了那么久的两会同学们也该累了,那就让我们轻松一下,来玩个小游戏吧。
(游戏环节:猜词)
A:哇,真看不出来,原来大家都是游戏高手,个个身手不凡,让人佩服。B:经过了精彩的游戏环节之后,此次团课已经接近尾声了
A:下面让我们一起来合唱《大中国》(合唱)
B:今天我们在这里学习两会内容,在这里歌唱祖国,明天我们将带着今天的收获和感悟,走向更加广阔的社会生活。
A:美好的时光总是如此短暂
B:欢乐的时刻总是逝若江水
A:今天我们在这里共同品味我们对祖国的爱
B:今天我们在这里共同激发我们对祖国的爱
合:振兴中国,任重道远。团结中国,你我共勉。
A:到这里,我们的团课就告一段落了,接下来有请我们的团支书为大家做一个总结。
„„
B:感谢团支书的总结。
A:最后,大家掌声欢迎今天到场的团委嘉宾为我们点评,欢迎!
B:感谢团委嘉宾的点评。
A:尊敬的各位评委,各位来宾
B:亲爱的各位同学,经济四班主题团课
合:到此结束,感谢你们的到来。
第五篇:团课主持词
团课主持词
———主题“相亲相爱一家人” 班长点名
开始:
女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是
一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位
同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。男、女主持人:我们是相亲相爱的一家人!(相互对看一下)
男:知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。女:在欢乐时,朋友们会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。
男:友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。
女:生活就像一望无际的大海,友情则是大海中的浪花,大海有了浪花更美丽,生活有了友情更甜蜜。
男:让我们的手紧紧地握住,互相交流吧!
女:请大家就朋友情、同学情来讨论一下吧!
(大概4个人)
游戏:
活动名:交换名字
方法:6个人,参加者围成一个圆圈坐着.围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。(主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答,当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。最后剩下的一个人就是胜利者。)
女:多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。孤雁难飞,孤掌难鸣。集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
男:一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。一人难挑千斤担,众人能移万座山。一根线容易断,万根线能拉船。一花独放不是春,百花齐放春满园。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
女:是啊,好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
男:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特
女:下面请同学们来讲一下关于我们班级的话题
(大概4个人)
游戏:
活动名:泡泡糖
方法:主持人召集若干人上台(最好是男女人数一样),主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。(主持人自由发挥)
男:当然,今天我们的主题是相亲相爱一家人,它不止讲班级同学,朋友之间的,也有家庭里面的,和家人也是相亲相爱的一家人。
女:没有什么比家更温暖,没有什么比亲情更珍贵!萧伯纳曾经说过家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。
男:我很爱我的家,我也希望我自己能个我爱的人再组成一个家。我要有一所房子,面朝大海,春暖花开,从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福。好,下面就请同学们谈一下你们对家人的感情和未来家庭的憧憬!
(大概4个人)
结束:
女:我们都有共同的感受,当我们累了或受到委屈的时候,最想的就是我们的家,因为,那里是我们停泊的港湾,是我们的心休息的地方。
男:体力上的劳累经过一夜的睡眠就会消失,精神上的快乐永远是我们工作、学习、生活不竭的力量源泉。
女:虽然我们来自不同的家庭,来自不同的环境,也许我们的观念、想法、处事
原则不同,但是世界上唯一可以被大家共同接受的就是爱,没有人会拒绝真情,有了真爱,人与人之间才能和谐相处,和谐使我们共存。
男:因此在班集体建设中,无论是你、我还是他,我们都要努力营造一种浓浓的家的氛围,让彼此的心在爱的温暖中相拥。我们甘甜共享,患难与共;我们风雨同舟荣辱与共,因为我们是相亲相爱一家人。
女:下面我宣布,今晚的团课结束
男:请听课人员给我们讲话,欢迎!