中心组班主任工作总结★

第一篇：中心组班主任工作总结

2010——2011学年上期工作总结

天全县城区一小孙学琼

本学期，我很荣幸地成为了师训中心班主任中心组成员。作为一名教师，我忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，工作兢兢业业、勤勤恳恳，努力把书教好，教学成绩优异。作为一名班主任，我听从各级领导的工作安排，努力做好班级建设和管理工作，注重育人质量，得到了领导、同事、家长、学生的一致认可，工作成绩显著。现就将我本期的工作作如下总结。

一、坚决服从领导的工作安排

作为中心组成员，首先我服从中心组领导的工作安排。对中心组领导安排的工作，我从不推诿，总是想尽一切办法、克服一切困难，努力、认真、保质保量地完成。如本期全县各乡镇学校的班主任工作常规检查，我都是按时参加，认真落实领导的指示，认真完成检查。第二，服从学校领导的工作安排，积极协助我校的程校长完成学校的班级管理自查工作，协助学校努力完善学校的的班级管理工作制度和措施，大胆提出有助于班级建设的合理化建议，把我校的班级管理工作向新的高度推进。

二、科学管理自己的班集体

作为一名优秀的班主任，就要在学校内起到榜样示范作用。因此，我提倡科学管理班集体。首先我注重了班干部的培养，充分发挥班干部的小助手作用和学生的主人翁精神，让学生主动参与班集体的管理，让学生树立“我为人人，人人为我”的思想。第二，我更注重对学生的思想教育、注重学生良好习惯的养成。我每天都会给学生讲一个富有哲理的故事，并联系学生的实际发挥开来，寓教于乐。第三，及时了解学生的思想动向，并及时进行教育引导，防患于未然。而对于已经发生的错事、不良行为，我会先让学生书面写出详细的事情经过，然后再进行自我反思，最后我会根据学生反思的情况对孩子再教育，让学生真正从内心深处认识到自己的错误，避免错误的第二次发生。第四，面向全体学生，开展丰富多彩的班级活动，增强班级的凝聚力。班级的的每个同学，都是班级的重要份子。班级的活动，我总是让每个学生都参加，都能得到不同的发展。如参加学校的运动会，我不注重成绩，要求每一个学生都拥有自己的运动项目，都能感受到运动的快乐。再如班级“碰蛋”游戏，人人参与，乐学结合。

三、加强学习，不断提高自己的业务素质

社会在不断进步，学生在不断成长，思维在不断变化，为了适应日新月异的社会，为了更好地引导学生健康成长，我必须不断地更新自己的教育理

念，不断用知识来武装自己的头脑，才能不断适应社会和学生的发展需求。因此，我时常利用休息时间，加强自身的理论学习。我的床边经常放着一些书，如魏书生的《班主任工作漫谈》、全国中小学班主任培训用书《今天，我们怎样做班主任》等。我还喜欢收看有关教育教学方面的电视节目，尤其是教育管理孩子方面的。因为我深刻地认识到，如果不学习，就不能与时俱进，也不能适应学生的发展需求，更不能让学生信服，还有可能被淘汰。我不愿做一个这样的教育者。

时光匆匆如流水，一去不复返。短暂的一学期已从我们的手指尖溜走。这一学期，有收获，也有失落。有成功，也有失败。但我相信，只要我们善于从失败中总结，就会创造美好的明天。

2011年1月3日

第二篇：2010年中心组工作总结

2010年上半年

工 作 总 结

2010年6月10日

学期工作总结

时光荏苒，转瞬，进入教学信息员中心组也有一年了，在这期间，从刚进来时的陌生到现在的熟悉，从无知到了解也并非一时一刻，在中心组中有太多的人值得我学习，经过这一年我也收获颇多，这学期我们应组织的要求也召开了相应的主题班会，现将总结如下：

一、半期师生教学交流会：

为加强师生之间的教学交流，在5月中旬我们学院召开了“半期师生教学交流会”，在本次班会中我们邀请了09级各班的班主任及各班的导师和大家交流学习、生活方面的经验，通过此次班会同学们对大学的学习方式方法都有了进一步的了解，为以后的学习打下了坚实的基础，同时各班的导师也对考研，考公务员等方面的事情做了详细的讲解，让大家对自己将来的去向也有一个明确的目标，这次班会充分发挥了它的作用，同时使师生之间的连接更加的紧密了。

二、“学风”建设主题班会

为贯彻落实《西华师范大学关于加强学风建设的实施意见》，巩固2009年学风建设成果，不断提高学风建设工作水平，全面营造和谐的学习氛围，培养学生勤奋刻苦的学习态度，使学生真正的成为学习的主人，我们学院号召全院学生召开了一次学风建设的主题班会，这次班会深受学院领导的重视，学院的各层领导都积极参加了这次班会，耐心仔细的为同学们讲了很对关于学习，工作的各方面的问题，在班会中我们还请到了一些找到工作或是考研的师兄为我们做了一些交流，为我们指明了方向。

三、“三风”建设主题班会

“三风”即校风、考风、学风，它是衡量一个学校的教学情况和生活情况的重要指标，同时，临近期末，考风建设尤为重要再则。

通过此次班会我们也了解了“三风”建设的重要性，不过我们这次班会还有很多地方需要改进，我们也一定会不断的吸收经验，使我们的班会越来越好。

由于自己是一名教学信息员，也经常会去检察到其他学院的一些班会，从中我也看到了一些新的班会形式，记得有一次去检察生科院的班会，我就觉得他们教室的布置很有特色，他们用了很多树叶和书法字来布置教室，使得教室里充满生机，这让我获益匪浅，想想这些年我们的班会往往都是重复以前的形式也并未想出什么新的点子就觉得很惭愧，不过我们学院现在也在力求突破，相信在以后会有所改进的。

另一项工作便是教学检查和教学信息反馈，这学期我们的期中教学检查不再是我们中心组一个组织的工作了，这次教学检查是我们中心组和校督导队以及校学习部一起进行的，通过和他们这些优秀学生的合作我也学到了很多东西，知道了一些处世说话之道，听说在下学期我们3各组织将要组建一个“学风督察小组”，我认为这是很有必要的，通过这个期中教学检查我发现每个班的出勤率都有所提高。我相信这些工作都会有利于我们学校的学风建设，所以也希望这项工作能够很好的走下去。

在教学信息反馈中也存在着一些问题，如有些同学反映的情况不是很客观，同时还有一些学习委员不负责任，反映的效果也不是很好，所以我认为我们的教学信息反馈表可以不一定要学习委员填写，班上的任何一个同学只要有信息反馈都可以填写，这样更容易达到目的。

这学期我主要是在宣传报道组工作，宣传报道组的事情其实不是很多，就只是在召开英语赛的时候有一点忙，在英语演讲赛期间我的主要工作就是负责做PPT，在做PPT的时候罗老师给了我很多的指导和帮助，让我也学到了很多的知识。

很荣幸能有机会在中心组工作，同时也很荣幸能够结识这么多的优秀的朋友，在中心组的一年里我们相互学习帮助，共同进步！结下了深厚的友谊，最后,在这里:我希望我们中心组能够越来越好，也希望我们的组员们都能再接再厉，共创辉煌！

计算机学院教学信息员 二零一零年六月十日

第三篇：中心组理论学习工作总结

中心组理论学习工作总结

2011年在县委、县政府的正确领导和统一部署下，局党组坚持以“三个代表”重要思想和党十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决落实党组理论中心组学习制度，严密计划，突出重点，创新方法，领导班子综合素质进一步提高，成绩斐然。

一、提高认识，严密计划。

根据县委宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求，局中心学习组认识统一，思路清晰，把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措，坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”，认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展，局党组制订了详细的学习计划，并针对科学发展观、十七届四中、五中全会专题教育又制定了专题学习计划，按照计划抓好学习。具体每个月初由负责人精选学习材料下发给每一个中心组成员，各成员根据学习内容完成一篇心得体会。通过严密计划，严格制度，进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

二、突出重点，强化结合。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项工作，在学习上我们重点突出“三方面”教育，即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面，认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神，认真查找廉政风险，帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线；政治思想方面，认真学习了党的十七大报告、科学发展观、十二五规划学习读本，把握宏观政策，确立科学发展理念；形势方面，及时贯彻落实省、县重大会议精神，进一步认清县情，统一认识，明确目标，增强工作的针对性和实效性。同时，在学习过程中加强结合，一是与学习贯彻十七届四中、五中全会精神相结合；二是与县党风廉政建设活动相结合；三是与开展“三个建设年”活动相结合，做到互为内容，相互补充，确保工作整体推进。

三、创新方法，推进工作。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合，提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把中心组学习制度向中层干部延伸，拓宽覆盖面，广泛开展读书写心得活动和调研活动，为县政府工作的顺利开展和全县经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动，开阔了视野，为科学决策提供了可靠依据，有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中，学习中心组将以党的十七届五中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观活动为主线，深入学习上级有关精神，坚持以学习强素质，以调研促工作，进一步理清工作思路，提高班子的综合素质和科学决策能力，为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。

第四篇：中心组理论学习工作总结

中心组理论学习工作总结

按照“科学理论武装、具有科学眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求。为进一步增强班子凝聚力、战斗力和号召力。我中心一站党组织在厂、区领导的正确带领和统一部署下，坚持以“三个代表”重要思想和党十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决落实党组理论中心组学习制度，严密计划，突出重点，创新方法，领导班子综合素质进一步提高，成绩斐然。

一、提高认识，严密计划。

根据厂宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求，我中心一站中心学习组认识统一，思路清晰，把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措，坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”，认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展，党组织制订了详细的学习计划，并针对科学发展观、十七届四中、五中全会专题教育又制定了专题学习计划，按照计划抓好学习。具体每个月初由负责人精选学习材料下发给每一个中心组成员，各成员根据学习内容完成一篇心得体会。通过严密计划，严格制度，进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

二、突出重点，强化结合。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项工作，在学习上我们重点突出“三方面”教育，即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面，认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神，认真查找廉政风险，帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线；政治思想方面，认真学习了党的十七大报告、科学发展观、十二五规划学习读本，把握宏观政策，确立科学发展理念。同时，在学习过程中加强结合，一是与学习贯彻十七届四中、五中全会精神相结合；二是与县党风廉政建设活动相结合。

三、创新方法，推进工作。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合，提高了学习的灵活性和实效性。通过开展读书写心得和调研活动，开阔了视野，为科学决策提供了可靠依据，有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中，学习中心组将以党的十七届五中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观活动为主线，深入学习上级有关精神，坚持以学习强素质，以调研促工作，进一步理清工作思路，提高班子的综合素质和科学决策能力，为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。

第五篇：中心组理论学习工作总结

中心组理论学习工作总结

2011年在县委、县政府的正确领导和统一部署下，局党组坚持以“三个代表”重要思想和党十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决落实党组理论中心组学习制度，严密计划，突出重点，创新方法，领导班子综合素质进一步提高，成绩斐然。

一、提高认识，严密计划。

根据县委宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要

求，局中心学习组认识统一，思路清晰，把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措，坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”，认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展，局党组制订了详细的学习计划，并针对科学发展观、十七届四中、五中全会专题教育又制定了专题学习计划，按照计划抓好学习。具体每个月初由负责人精选学习材料下发给每一个中心组成员，各成员根据学习内容完成一篇心得体会。通过严密计划，严格制度，进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。

二、突出重点，强化结合。

“学习的目的在于更好地指导实践”。为顺利推进各项

工作，在学习上我们重点突出“三方面”教育，即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面，认真组织集中学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志重要讲话精神，认真查找廉政风险，帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线；政治思想方面，认真学习了党的十七大报告、科学发展观、十二五规划学习读本，把握宏观政策，确立科学发展理念；形势方面，及时贯彻落实省、县重大会议精神，进一步认清县情，统一认识，明确目标，增强工作的针对性和实效性。同时，1

在学习过程中加强结合，一是与学习贯彻十七届五中、六中全会精神相结合；二是与县党风廉政建设活动相结合；三是与开展“建设年”活动相结合，做到互为内容，相互补充，确保工作整体推进。

三、创新方法，推进工作。

中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合，提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把中心组学习制度向中层干部延伸，拓宽覆盖面，广泛开展读书写心得活动和调研活动，为县政府工作的顺利开展和全县经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动，开阔了视野，为科学决策提供了可靠依据，有力地推动了工作再上新的台阶。

今后的工作中，学习中心组将以党的十七届六中全会精神为指导，以深入学习实践科学发展观活动为主线，深入学习上级有关精神，坚持以学习强素质，以调研促工作，进一步理清工作思路，提高班子的综合素质和科学决策能力，为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。