「必备」对班主任的工作方案合集

【必备】对班主任的工作方案合集7篇

对班主任的工作方案

篇1

三、制度建设方面：

用“中同学手册”来要求同学，规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好挺直会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。

四、学习方面：

主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个同学都有考上高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导：首先关心同学做好从高一到高二的过度。其次引导同学合理支配各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工作。

状况分析：

高二（6）班共有同学50人，其中男生25人，女生25人；团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成果分析结果班级排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。同学思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数同学学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在班级中处于中等的位置。同学的压力很大，但干劲也很足，有信念考进高校。

20xx年上学期本班的管理目标是：

建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。

工作要点：主动实行学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。

班级的详细工作支配如下

1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。

2、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班会对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

见习班主任工作方案，第三周：师生初见面。

第四周：主题班会课——告辞陋俗，走向健康与文明。

第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周：主题班会：我的幻想

第七周：主题班会：现代中同学形象

第八周：主题班会：我为班级争完彩

第九周：自省：我为高二（6）班做了什么？复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。

第十二周：主题班会：推广一般话。

第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展现（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。

第十四周：主题班会：法制训练活动。

第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。（全班同学禁烟签名）

第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。

第十七周：主题班会：我的将来，我打算

第十八周：主题班会：“成果跟踪表”与我的目标。

第十九周：期末复习动员。（全班同学“考试承诺”签名）

其次十周：期末考试。

其次十一周：期末评奖：同学考评、评优等活动。我的假期方案。

以上方案争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善。

对班主任的工作方案

篇2

今年我接任初二的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在xx二中学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。

新学刚刚开头，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不论站在讲台上还是坐在办公室里，发觉心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美妙的向往。自信当然重要，但我还是不敢作更多的奢望，由于做一个好班主任，这究竟不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战阅历，更要专心专研。

一、班级状况分析：

我班共有同学54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面状况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的班级集体。，班上还没有出现那种特殊淘气的放弃学习的同学，班风主动健康向上，每位同学都有极强的集体荣誉观，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学还游离于主动学习行为之外，学习成果靠后的同学或多或少带了一些厌学的心情和不守纪律的状况。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，并逐步引导同学主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步，顺当迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有力量做出抱负的选择，不给人生留下遗憾不，不输在人生的起跑线上。

二、本学期班级管理目标：

1、连续指导培育班干部工作

第一，关心班干部树立威信；

其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

2、通过修改完善班级管理细则，进一步培育同学良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体凝聚力。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做“，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、连续加强学风建设，培育同学的学习爱好和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注意各学科学法指导，提高同学学习效率。

4、连续加强同学的自我管理意识，这一块上，本学期叫的口号是“诚信自律为人为事”

总之，欲大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。

三、详细措施：

（一）学风建设：

1、培育各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。

2、做好“后进生“转化工作，实行一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力气。

3、重视对优等生的培育。

4、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。

5、连续加强同学对作业的自主管理。

（二）思想训练：

1、依据学校德育方案针对本班同学的实际状况连续强调文明礼仪建设，加强《中同学守则》、《中同学日常行为规范》训练。

2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

3、多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力扮演好“心理专家“和“引导者“的角色。所以，仍旧坚持上学期的每周一次的师生沟通工作。

4、主动与班级组德育办、当心理询问老师取得更多联系，适时开展一些有关青春期方面上的心理训练。

5、连续实行班级日记活动，让同学感知班集体的点滴进步，给同学建立自信。

6、通过学校的“书香校内”活动，欲让同学多看一些有关情感升华的书籍，目的是教同学从小就应当胸怀一颗懂得感恩的心。

（三）常规工作：

1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上，本学期实行了“一帮一”班级行为示范组活动

3、连续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到两周换一次板报。

5、连续抓好两操的质量。连续做好每天第七节课的长跑熬炼活动。

6、班会课和晨会课上仍旧坚持以同学干部的自我管理为主体的方法，培育同学仆人翁意识。

我将连续努力做到以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为自己所在班级的进步而感到骄傲。关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上。

以后的路上，或许我会犯错误，或许也会有胜利，不过我信任只要努力，无论你做的是对是错都是可以谅解的。除了圣人，就没有不会犯错的人，最重要的是你在犯错误后的看法，是顽固不化还是主动改正，就能看出一个人的原则了。我会努力的将我的同学们带好，虽然他们的成果有好有坏，但是只要他们有着一颗仔细学习向上的心，我就认为他是一个好同学，是可以在将来有所改正的，我想我会做到的，我可以做一个好的班主任！

对班主任的工作方案

篇3

一、指导思想：

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我连续以《幼儿园训练指导纲要》的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。

二、班级状况分析：

本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的家庭训练相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆挺直抚养。所以造成这些幼儿语言表达力量弱，自理力量差，个性自私、娇宠。

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，宠爱参与户外体育运动和各种区域活动，很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务力量普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示；整理玩具的常规有所欠缺；户外嬉戏活动时间不够充分，在嬉戏中，自我爱护意识不强，平安意识淡薄；语言力量方面

不能够大胆地表达自己的意思，自信念有所欠缺。幼儿.交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上状况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的.交往力量和语言表达力量；在日常生活中加强平安训练。班内三位老师将同心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和训练。促进幼儿全面和谐健康欢乐地成长。

三、班级工作管理目标：

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理，增加幼儿的自我爱护意识，力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理，培育幼儿基本的生活自理力量。

加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

（1）在健康训练领域，注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好，培育幼儿健康生活的看法和习惯。

（2）在.训练领域，培育幼儿怜悯、责任等.性情感，进展幼儿的交往、合作力量，养成孩子的规章、秩序意识。

（3）在语言训练领域，着重培育孩子语言交往的爱好和力量。

（4）在科学训练领域，注意引发幼儿探究的爱好，注意

幼儿的探究过程和获得的阅历，熬炼解决问题的力量。

（5）在艺术训练领域，注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、制造的品质。

3、家长工作管理目标

督促老师与家长之间的沟通与沟通，亲密与家长的联系，准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反馈。

树立一心一意为家长服务的意识，尽可能多地展现优秀的育儿阅历，供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参加到训练活动中去。

与家长签订平安责任书，加强家长的平安防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地进展。

4、老师工作管理目标

明确班内老师之间的详细分工与职责，促进老师仔细完成自己份内的工作，负责好各自的训练教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。

注意与老师之间的沟通，了解班内老师家庭生活及身体状况，遇困难能准时给于关心。

注意老师在幼儿心目中的形象，关注老师的言行举止对幼儿的影响，并作必要的提示。

协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。

四、详细组织与实施：

1、做好园部与老师之间的传媒工作，准时了解幼儿园近期与远期的工作动态，准时传达工作精神，为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时，也要将班级的现状及发觉的问

题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内老师与老师之间的关系，同心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难，大家共同协商，合力解决。开好一月一次的班务会议，仔细做好记录。依据《幼儿园工作规程》和幼儿园培育目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务方案、学期教学方案，并组织实施，步步到位，并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、喜爱幼儿，坚持正面训练，严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况，留意个别差异，做好个别特别幼儿的训练工作，促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。

4、创设与训练相适应的能让幼儿主动活动的环境（区域环境），合理组织好活动，寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通，取得训练全都性，进班前做好预备，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。

5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度，指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、饮食，努力做到使每位幼儿吃好睡好，力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防，提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的健康平安状况，杜绝责任事故的发生。

6、亲密与家长的联系，做好期末的家访工

作，准时了解家长的基本状况及家庭训练状况，做好记录。定期召开家长会。每学期开展1

–

2次有主题的家长参加的教学活动，组织家长撰写“育儿心得”文章3

–

4篇，如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿准时进行电访，了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项训练工作。

7、参与业务学习和幼儿训练讨论活动，定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施。同时，凡遇任何大小事故均准时报保健室。

五、月份工作支配：

二三月份工作支配：

1、布置班级环境，开设活动区。

2、争论班级工作的内容，修改幼儿一日活动常规的内容。

3、制订各种工作方案。

4、加强常规的训练。

5、进行期六“爱好班”报名工作。

6、召开期初家长会，与家长签订平安责任书。

7、老师自制玩具评比。

8、区域活动环境创设评比。

四月份工作支配：

1、组织幼儿春游。

2、小班段老师教研课评比。

3、幼儿故事竞赛选拔。

4、幼儿迎“六一”画展选拔与预备。

五月份工作支配：

1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。

2、班段幼儿叠被子竞赛。

对班主任的工作方案

篇4

为进一步规范学校内部管理，优化育人环境，使同学从小养成良好的生活习惯，培育集体主义精神，学校政教处对我校班容班貌做如下规定，望各班级各班仔细执行。

1、门窗和玻璃应爱护完好，保持清洁，如有损坏，应准时修理，对裂开的玻璃应准时更换；

2、每个窗台至少要摆放盆花两盆，做到干净美观；

3、内外窗台应清洁完好，双层窗内不得放置任何物品；

4、教室窗帘要清洁卫生，统一拉向；

5、教室标牌要卫生干净并妥当保管；

6、各班垃圾箱要准时清理，外表清洁，并妥当保管；

7、黑板版面要爱护完好，边框清洁；

8、黑板左侧靠窗悬挂视力表框和作息时间、课程表框，上方为“学风”大字，要准时清除灰尘并加以爱护；

9、讲桌要用白布掩盖，只准放置黑板擦，保持内外清洁；

10、各班桌椅要横直成线，爱护完好，不得乱涂乱划，不得在第一排前再安放特座；

11、各班桌椅要统一设置桌套椅套，并保持清洁；

12、课桌左上角放书本，正面放文具盒，右上角可放饮水用具，桌内物品排列整齐、无杂物；

13、走廊地面、教室地面应保持清洁，无纸屑，无痰迹；

14、教室内外墙壁应保持清洁，不得乱涂乱划；

15、教室内两侧墙壁悬挂名人名言画框，后墙可设学习园地；

16、清洁用具应整齐有序地摆放在教室远离窗户的后墙角，四周清洁无杂物；

17、同学更换的运动鞋一律装入塑料袋并放入自备的鞋盒内，整齐地码放在教室靠窗户一侧的后墙边；

18、讲桌上方的灯管要与黑板平行向排列，课桌上方的.灯管应纵向排列，灯管距桌面为1--1.5米；

19、教室内的电灯开关、电源插座要保持清洁，不得损坏；

20、各班教室配备的电视机等电教仪器应按指定位置放置，并保持整齐清洁，投影仪柜上不得放置任何物品；

注：以上20条每条5分，满分为100分；政教处在对以上各项进行检查时，将把各班班容班貌评为Ａ、Ｂ、Ｃ三个等级，Ａ级－－５分、Ｂ级－－３分、Ｃ级－－１分；政教处将把评分结果计入班级量化考核总分。

对班主任的工作方案

篇5

现在的我离我的幻想又进了一步，由于我开头做一个实习老师了。从我小时候就幻想做一名老师到考上师范高校，我的幻想在不断的实现中，到现在成为一名实习老师，在学校做一个实习班主任的时候，我就知道，我这一辈子将注定和老师这一职业有缘。

快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们同学操劳，学校会帮我们支配。我的学校在省里还是相当出名气的，支配同学实习也就简单些，不过支配好以后的工作就是由我们自己来完成了。

训练战线是一个人生的大舞台，在上面你可以尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还需要学习，训练是一个永恒的话题。但是话说回来，任何工作都不行能一帆风顺，训练也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一些淘气捣蛋的同学，他们没有将学习当一回事，以至于很多老师都对其爱理不理，可是班主任必需“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还经常和我对着干，这闹得我特别尴尬。

另外，碰上极少数的不关怀孩子学业的家长，也是一件麻烦的事。但是无论如何，选择训练岗位，我无怨无悔，我唯一的心愿就是尽自己的力气，让同学能在自己的指引下学会做人，学会学习，好让自己两鬓苍苍回首人生的时候，能有“桃李满园”的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。

为了利于顺当开展实习工作，我指定了一份实习工作方案，工作共分8周绽开，力争在各方面做到最好。

一、班级现状

我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。我班共有60

名同学，男生35，女生25名，五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟识，班上气氛不够活跃，工作不简单开展。不过依据同学的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。比如：我们班同学有6人在高一期末考中进入班级前50名（班级15个班级），还有我们班同学在高一运动会上有3人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班，能够得到同学和学校的确定。当然同学都是由高一各班汇合过来组成的新班级，在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。

二、主要任务

坚持把同学工作放在第一位，一切从学校、同学的实际动身。仔细贯彻“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的宗旨，真正做到“教书育人”，对同学负责，对.负责。当然，“学无止境”，.是进展的，教学模式也是改变的，这样才能适应时代的潮流，才能真正做到“与时俱进办训练”。因而做为老师也必需在训练同学的过程中不断地提高、改善自己的专业学问，以便更好地服务人民，服务.。

三、详细支配

1、开展“师生互动”活动：师生之间只有真正沟通顺当了，关系融洽了，才能做到“教学相长”，这是教学工作的最高境界，也是同学吸取文化学问的最佳状态。因而开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中，师生放开心扉，同学尽管对各科任老师提出看法和建议。这样就给老师们指明白一条适合本班同学的教学路子，从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系，这也是师生之间最抱负的进展方向。

2、了解同学基本状况：翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与.活动的记录等材料，访问原来班主任及各科任老师，对同学的基本状况有一个感性熟悉。对同学进行一次摸底测试，全面了解同学的学习状况。利用课余时间或班会时间，与同学进行个别或集体谈话，面对面沟通，在理性上熟悉同学。

3、重新调整班干部、安排工作：利用班会时间，进行一次班干部竞选演说，给有力量、有阅历、有信念的同学构建一个呈现自我价值的平台，同时也可以发掘班级中在口才方面的人才，而且自己选的职务，有利于提高干部开展工作的热忱，一举多得。

4、参观爱国主义训练基地：充分利用当地爱国主义训练资源，利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中同学，不能遗忘革命时代的艰辛，只有.历史，才能更好地正视现实，面对将来。参观中，协作解说员进行爱国主义训练，将爱国主义的种子深植于同学心中，唤发同学对祖国、对.主义的深深的爱，莫忘国耻，振兴中华。

5、开好一次主题班会：开展集体主义训练，让同学对新班级产生喜爱之情，主动投身与班集体举办的各类活动中去，增加班级荣誉感，真正以班级利益为中心，努力为班级增完添彩，在班级甚至学校打出本班的好名声。

6、开展学习、生活管理训练：同学的一切不仅仅是学习，日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于同学今后的进展具有不行忽视的作用。正处于青春期的中同学，适当地普及性学问，有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求，这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。

7、进行一次深化的家访：家访是班主任工作的“重头戏”，是连接同学家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话，有利于了解同学家庭状况，有利于沟通老师与家长的关系，形成一个老师与家长共同训练孩子的良好局面，有利于科任老师“因材施教”，最大限度地发掘同学的学习潜力。家访中，不仅仅是询问同学在家里的学习状况，例如同学的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是必需了解的。

8、做好每天的“下班到堂”工作：未成年的中同学，还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任，就必需每天做到“三监督”：监督“三操”（晨操、眼保健操、课间操），监督“早读”，监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”，只有钢铁一样的纪律，才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。

9、举办班级性质的大赛：在适当的时候，由班主任牵头，举办一次由各个班干部自行预备的，全体同学踊跃参加的班级学问大赛。大赛可以

涉及各个学科及人生、.、环境、国际局势等话题。一切以调动同学学习主动性为宗旨，为激励同学，大赛还要设立各类奖项，如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等，真正让同学感到学习的欢乐，从而激起自主学习的良好风潮。这样一来，一派良好的班风、学风便悄然形成了。

四、工作总结

通过这说长不长，说短不短的8周时间的实习工作，通过与科任老师的亲密合作，通过与同学的心与心的沟通，可以说本人收获颇丰。“老师是人类灵魂的工程师”，尽管还只是一个实习老师，但我还是深深地感到作为一名人民老师的无限荣完。即将踏上工作岗位的我，深知实习工作的重要性。

实习是正式参与工作的前奏，对今后的工作具有重要的指导性意义。特殊是对于即将步入训练行业的师范生而言，中同学还处于心理的塑造期，此间老师的一言一行将挺直影响同学的性格走向。韩愈说过：师者，所以传业授业解惑也！我认为还不够精辟，由于作为一名真正合格的人民老师，仅仅只是在文化学问上教授同学是远远不够的。更重要的是能够将同学打造成主动、健康、向上的.主义新青年，能够引领同学确立远大的人生目标，并方案为之努力奋斗。

离校前，做好与原来班主任的交接工作，搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外，在班级举办的“欢送会”上寄语同学共勉：只有真正熟悉自己的人，才有权利进展自己。

以后的我可能没有机会实习了，由于我即将面临着毕业，走上工作岗位，或许就会开头我的老师生涯了。这一次实习对我的关心真的是很大，让我发觉了我的许多不足之处，我回到校内可以抓紧改正，这次实习真的是我人生路上的一次珍贵财宝。

总的来说，这次实习对我是有百益而无一害，这种机会并不是许多，所以我劝解你，只要有这样的机会，你千万不要放过，实习过后你就知道什么才是进步了！

对班主任的工作方案

篇6

为了更好的推动班级工作的开展，提高同学的学习爱好，同时也为了更好的提高老师的教学质量，现在对这周的工作做下简要的规划，详细的状况如下：

一、班风：

团结、勤奋、老实、创新

二、同学现状分析：

五班级共有47名同学，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

其次，由于同学多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、班主任工作基本要点以及实行的采措施

1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。

(1)准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

(3)家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视同学行为习惯的养成，落实素养训练。

(1)重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

(2)培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作方案的一个重要部分。充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

3、重视情感训练：

(1)要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，准时和家长联系;

(2)做好和同学的沟通，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

4、作好平安训练和平安管理

对同学进行平安训练，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。

对班主任的工作方案

篇7

提高班主任工作的科学性实践性，关键在于加强班主任工作的领导，提高班主任工作的管理水平，提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案，又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为，指导班主任制定工作方案应当从以下五个方面入手。

一、熟悉制定班主任工作方案的必要性。

班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作方案，才能有步骤地把学校的训练方案落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化，以保证同学的健康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案，就能正确检查自己的工作状况，同时，学校、同学也可依据方案检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作方案的依据。

一般包含以下三个方面：

1鄙霞吨甘荆包括党和国家的训练方针、政策法规以及训练行政部门的指示和要求。

2毖校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务，对训练目的和当前形势作出了明确的论述，它是制定班主任工作方案的挺直依据。

3卑嗉妒导是榭觥０嗉肚榭霭括同学人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的基础，只有依据班级状况动身，才能使班主任工作方案具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作方案的原则。

班主任工作方案要做到合符以下原则：

1蹦康男栽则。班主任制定工作方案首先要确定目标，班主任工作方案的总目标以培育.主义接班人为主体，有了这个总目标，方案就有了.主义的方向性，各种方案就能做到有目的、有层次。

2闭体性原则。班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成部分，它必需听从于使同学德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一训练目的。

3比捍有栽则。班主任工作方案关系到全班师生方案的设想，确定目标，制定措施都必需走群众路途，整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、同学家长的看法，集思广益，群策群立。

4蔽榷ㄐ院土榛钚栽则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，方案的稳定性和连续性是基本保证。然而，客观状况的变性则又要求方案具有敏捷性，使方案适应新状况。

5背前性和现实性相结合。方案的制定必定带有猜测性，勾画出美妙的抱负的进展前景，这就是超前性。而抱负必需建立在现实的基础上，依据现实状况而制定方案，这就是现实性。超前与现实的敏捷，使方案有长时间的有用性，保证明施可行性。

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四、关于班主任工作方案的基本结构。

班主任工作方案的基本结构应包含以下几个方面：

五、关于班主任工作方案的类型。

班主任工作方案有三种类型，一是学期方案，二是月或周工作方案，三是详细活动执行方案。学期方案是学期开头制定的方案，是全期班主任工作的总纲。这种方案由三部分构成：

①班级的基本状况分析，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好同学和差生的比例等。班级现状分析如：班级同学的思想品德状况、学习现状、同学的特点、班干部的力量素养、班级同学中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况分析是确立训练任务的基本依据。

②确定训练任务。这部分内容在班级基本状况分析的基础上，依据训练目的，确定训练任务的要求，明确规定本学期应达到的训练目标。确定训练任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定训练任务还要留意针对性，不要过份笼统。

③工作详细支配。这部分包括为完成任务而准备采纳哪些方法和时间支配。常见方式有两种：一是以时间挨次为主线，纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。

另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要留意的是，无论采纳哪种方法支配工作，都应考虑方案的可操作性。学月或周工作方案，是依据学期方案和某一阶段的任务，在本月或周开头制定的，这种方案要定出详细的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。详细活动执行方案是指为开展某种训练活动而制定的详细方案。如：组识一次主题班会，开展一次文体活动等，这种方案要定得非常详细，各种预备工作都应当作具体而详细的表述，这样开展工作才会做到心中有数，有条不紊。