教案制度

第一篇：教案制度

一、教研、教案

分三个小组

1、每个小组评出小组长，小组长奖在本月评为： 一名：200元 二名：150元 三名：100元

连续三个月是最后一名的小组长辞职

2、第一周本组内教研、教案

3、第二周：本小组内教研、教案评出一、二、三名 奖励个人：

一名：100元奖个人积分:1.5分 二名：80元奖个人积分:1分 三名：60元奖个人积分:0.5分

4、第三周：集体教研、教案(抓阄制定出每组教研名次)评出奖励小组评出小组奖积分 一名：800元一组:3分 二名：600元二组:2分 三名：400元三名:1分

5、把本月所有奖励分数累加在一起评出本月总成绩一，二，三名本月所有名次和积分保留存档，下月清零。

全勤奖(200元)

1、当月请假一天扣全勤奖100元，扣个人积分2分，请假半天扣全勤奖50元，扣个人积分1分。

2、迟到、早退每月2次，累计时间不超过10分钟，不扣全勤奖。第一次迟到或者早退捐献爱心积金10元，扣个人积分0.1分;第二次迟到或者早退捐献爱心积金20元，扣个人积分0.2分;第三次迟到或者早退取消全勤奖，扣个人积分0.5分。

3、本人在校上课因忘记中午或者晚上签退，第一次捐爱心基金5元，扣个人积分0.1分，第二次加倍，依次类推。

4、旷工：旷工半天取消全勤奖，扣个人积分2分，旷工一天扣个人积分4分。

5、特殊情况离岗：因个人有急特殊情况需中途离岗，必须有主管批准不超2个小时(每月只限一次)不扣全勤奖，只扣个人积分0.2分。

6、请假制度：请假必须提前一天写出请假条。如果有特殊情况请假，应先向主管电话请假，有家人代写请假条及时上交主管。请一天假有主管签字批准，一天以上有主管和执行校长签字批准。以请假条批准日期为准，如无请假条休班者按旷工。

7、请假五不准：

（1）、新学期开学一月内和学期最后一个月内不准假（2）、周六周日不准假（3）、家长会不准假（4）、演出活动不准假（5）、公开课不准假

8、婚假：

（1）、不满24岁者可享受带薪休假3天。（2）、满24岁者可享受带薪休假15天。产假：

（1）、可享受带薪休假三个月。

（2）、不超过两个月恢复上班者除享受月基本工资外，另外补发身体补养金(主教1000元，助教500元)

9、上班时间规定： 星期三至星期五 上午8：30--11：30 下午15:00--晚上下课结束 周六、周日 上午8:00--11:30 下午13:30--晚上下课结束 以上考核以指纹考核机记录为准。

10、实务：

本月内不清假、不迟到、不早退（+ 0.5分）

服务考核

一、老师服务考核

1、每月执行校长电话回访每位老师所带的班级，每班每月抽查2-3位家长(电话回访或者家长谈话)

2、回访内容:（1）、教学水平。（2）、对孩子服务态度。（3）、家长对学校的建议。

3、执行校长根据家长对每位老师评定，评出:很好、好、一般，三个级别分别奖励：

很好：90元奖个人积分0.9分 好：60元奖个人积分0.6分 一般：30元奖个人积分0.3分

如果有家长投诉经多方调查属实，取消本月服务奖励。

二、前台老师服务考核：

1、老师点名后，对当天没有来上课孩子，有老师提供名字通知前台老师。

2、前台老师及时打电话回访家长，询问孩子没有来上课原因，要有详细记录。

3、每月执行校长对前台老师回访记录本抽查3-5人，根据家长评定，同样评出：很好、好、一般三个级别。

奖励：很好：90元奖个人积分：0.9分

好：60元奖个人积分：0.6分 一般：30元奖个人积分：0.3分 前台老师卫生考核奖

1、每周三下午全体老师打扫卫生，周四上午三个学校前台老师和执行校长一起对三所学校卫生进行大检查，每周评出一、二、三名。

2、执行校长每周对三个学校卫生进行抽查2次，每次评出一、二、三名。

3、根据抽查和检查每月综合评出一、二、三名，作为前台老师在小组中的奖励。

4、卫生评选标准：

（1）、卫生打扫干净不留死角。（2）、物品摆放整齐有序。（3）、花卉养护更新。（4）、厕所无异味。（5）、每月评出个人奖： 一名奖：100元奖个人积分0.9分 二名奖：80元奖个人积分0.6分 三名奖：60元奖个人积分0.3分

6、本月卫生评为第一名前台，另奖所在校区所有人员0.1分。

老师课时费工资

课时费工资=课时费+班级人数+级别+超工作量

1、课时费：根据本月上课节数核算(1节课1.5小时)主教45元，助教25元。

2、班级人数：每班标准人数20人，如果多1人另加0.5元，依次累加最多30人封顶。

3、级别：根据所带班级，级别累加，五级以下不加级别奖，六级以上每级加0.5元，依次累加。

4、超工作量：每月以24节课为标准，每增加4节课另加0.5元，依次累加，全部统加。

24—28节加0.5元 29—32节加1元 33—36节加1.5元 37—40节加2元 41—44节加2.5元 45—48节加3元 49—52节加3.5元 53—56加4元 57—60 加4.5元 61—64加5元

前台老师卫生打扫工资

1、前台老师卫生打扫是根据区域大小划分，但是卫生必须每天打扫保持全天干净，物品摆放整齐。

2、剧院学校卫生打扫包括楼梯，400元。

3、酒厂学校卫生工资400元。

4、体育场学校卫生包括门前300元。

前台老师考核

1、老师稳定奖：本月本校无流失一个老师奖100元。

2、学生稳定奖：本月本校无流失一个学生奖100元。

3、安全奖：本月本校无发生物品损坏，学生在校一切人身全奖100元。

4、责任、服务奖：前台老师负责本学校各种物品配备、修目和各项杂事办理。(包括服务学生、舞鞋、裤袜、服装等)完它好的奖励100元。

主管考核奖

1、教师稳定奖：本月本校无流失一个老师奖励主管100元。

2、学生稳定奖：本月本校无流失一个学生奖励主管100元。

3、工作计划总结奖：每月25号前必须把下个月工作计划和本月工作总结写好上交，并且负责每月3号前把所有核算工资的各种报表数据准确无误上交，按要求时间准确上交各项报表的奖励主管100元。(每推迟一天上交者扣主管50元，依次类推)

4、主管会议奖：每周参加一次主管会议，每月4次，每次奖准时参加会议主管50元，依次类推上不封顶。

5、服务奖：本月本校区无发生任何投诉，执行校长在本月对老师和前台老师服务电话回访中反映很好，奖励主管100元。

6、卫生奖：本月对各校前台老师卫生检查评出一名的奖主管50元，二名奖主管30元，三名奖主管10元。

7、小组得分优秀奖：本月主管所在的教研小组中评出一名内另奖主管100元，第二名另奖主管60元，第三名另奖主管30元。

春梅舞校员工人才推荐激励制度

一、适用范围 此规定适用于我校员工

二、目的

为了更好适应学校发展需要，增强老师队伍，学校鼓励员工推荐合适的人才，提高人才引进工作的效率和质量，特制定本制度。

三、推荐原则

1、不论推荐人职位高低，对被推荐人一视同仁原则。

2、对被推荐人综合评估、择优上岗。

3、推荐人不得隐瞒被推荐人个人情况原则。

四、推荐流程

1、员工如有合适人选，需将被推荐人的个人简历及相关资料递交学校执行校长。

2、被推荐人面试通过后上岗。

五、推荐人员奖励标准

1、分四次支付推荐人奖励：（1）、被推荐人通过学校试用期三个月满转为正式员工奖励100元；（2）、被推荐人员在学校工作满一年奖励500元；（3）、被推荐人员在学校工作满一年半奖励150元；（4）、被推荐人在学校工作满二年奖励250元，合计奖励100元。

六、奖金发放原则

如果被推荐人在转正前离职，不支付第一步费用，如果被推荐人入职不满一年离职不支付第二步费用，如果被推荐人入职不满一年半离职不支付三步费用，被推荐人在入职未满二年离职则不支付第四步费用，被推荐人满二年全部发放推荐金

春梅舞校会议制度规范

为了使大家能够在健康愉悦的环境下工作和学习。会议是团队沟通的主要途径，为了使会议能够在良好的氛围下开展进行，现规范儿点：

1、会议前，请调整好自己的状态、整理好自己的思路。从思想上重视，从行动上尊重。

2、会议中不可出现接打电话、来回走动、交头接耳、嘲笑讽刺等一切失礼行为。

3、别人分享时，请给予微笑关注和认真倾听。

4、品牌的影响对我们每个人说都很重要。春梅舞校这个品牌要靠大家共同呵护，共同打造。因此，团队中每个成员的建议都至关重要。会议时，请放下顾虑和矜持，积极主动参与会议讨论。

5、不管出现任何问题，都不能做会议气氛的破坏者。说话及交流时我们要把自己良好的语气、语调融入我们的团队中，做团队良好氛围的标榜。(如有问题，会后可单独沟通)

6、会议中，重要事宜需做好笔记。分配给自己的任务，会后要认真落实。

7、良好人际关系的建立，需从“有功十分让七分，有过三分担十分”做起!

8、学校通知的各种会议无故不参加，每次处罚50元；迟到每次处罚20元、如果有特殊情况提前1小时请假，如果请假没有批准而强行不开会者按旷会处理。

9、周会和晨会： 三个校区全体老师都要参加周会和晨会组织，按照一、二、三校区顺序组织会议：（由各校主管分配主持会议老师）

（1）、会议流程参照周会流程进行。

（2）、每周周二晚上八点前要在工作群里通知大家开会时间、地点、服装要求。

（3）、每天晨会速度要块、时间要准、队形要整齐，主持会议老师要点名，检查大家的仪容、仪表、工号牌佩戴，如果有一项不合格扣个人分0.1分。（有主持会议的老师给于评定）当天请假人员提前告知当天主持会议老师、否则按迟到扣分。

（4）、周会和晨会中间严禁按打电话，发现一次扣个人分0.2分。（除拍照人员外）

（5）、上课前所有老师手机放在前天手机保存处，严禁私自带入教师，如发现老师在课堂上玩手机扣前台老师0.2分，罚玩手机人员50元。如果课堂上放音乐前台老师批准才能带入教室用于工作。

（6）、晨会前20分钟吃完东西，打扫好卫生，管理好个人仪容、仪表。上课提前15—20分钟所有老师进入教室，负责学生课前活动课前安全，如果晚进教室有主管监督执行扣分0.5分。（月底执行校长核算考核工资）

安全制度

每个学校的主管是安全第一负责人，负责电、人、物的安全，每天做到人走电关，前台老师和主管老师负责在门口迎接学生入校，送孩子离校和家长沟通，并且负责学生在校的一切安全，如学生在校发生意外，主管承担40%的责任，前台老师和主教老师各承担25%责任，如发生电、物品意外，执行校长承担50%责任，主管承担50%责任。

养老金制度

1、在我校满2年，学校则根据个人意愿申报养老保险办理。个人要求不办理养老保险金的每月补助350元。

2、养老保险办理:依据国家劳动法为准，办理后所产生个人缴纳的费用由个人承担，单位承担部分有单位承担。

3、如果本人离职，需要提前一个月提出申请，且从离职本月停发一切保险金费用，两个月内必须从本单位转出。如不及时转出，单位不再协助办理一切手续。如果休长假，保险金、由个人全部承担，休假结束上班后恢复切费用 缴纳。

休产假最后一个月暂停发工资，等产假休完上班后当月补发所有工资费用。

如果有变动根据国家相关规定执行。

财务管理制度

各校的一切日用品、电费、水费、电话费由财务统一缴费，统一购买发放，发放时有登记。各校主管有权在100元以内费用支出，超100元费用支出必须向财务主管请示，否则不予报销。(对各项费用支出每个学校单独核算)。

学习制度

一、学习补助标准

每位老师外出学习、培训、考证、考级如外报销来回车票，每天补发生活住宿费100元。如内报销来回车票，每天补发生活费、住宿费50元。

二、学习福利：

为了支持大家的勤奋进取之心，学习分二种：自发学习，委派学习。

1、自发学习：学费自理。车旅费和生活费、住宿费按学习标准给予补助。（只限专职老师）

2、委派学习：学校补助50%学费，车旅费和生活费、住宿费按学习标准给予补助。（只限专职老师）

三、学习要求：

1、课堂上要用心学习，做好笔记。

2、上课中禁止玩手机。

3、课下及时做好一天的学习笔记，上传工作群和大家分享一天的学习成果。

4、学习归来，能把所学的课程内容复制分享给团队的伙伴们，不负学校的信任和委派。

工资制度

工资构成分四部分：

基本工资+课时费+考核工资+其它资金

一、基本工资：底薪、工龄、文凭

1、底薪：是根据岗位不同制度，主教师每月300元，前台老师每月600元。

2、工龄：根据每位老师来校年限长短而定，一年50元以此类推不封顶。

3、文凭：中专每月加50元，大专加100元，本科加150元。

二、课时费：是根据本月上课节数核算。

三、考核工资：是根据我校所规定各项考核制度核数。

第二篇：教案制度

教案检查制度

为切实提高教育质量，加强教师的备课质量，特制定教案检查制度如下：

一、教案书写及上交要求：

1．每个学科每个学期开学初必须写教学计划。2．教师备课必须与教学计划同步。

3．每个教案应包括教学时间、教学课题、教学要求、教学重点和难点、教学方法、教具、教学过程及作业布置、板书及随机的反思。4．教案书写整洁规范。

5．用过一次的教案，可在原基础上进行补充、修改，必须重新进行整理、抄写。

二、教案检查方式：

1．每学期开学初必须上交两周的教案。2．期中、期末定期检查。3．随机听课的教案检查。4．跟踪性听课的教案检查。

5.推门听课下课后，上课教师应主动将教案上交。

教案评价标准

高质量的课堂教学取决于备课时对备课规范意识自动调空的程度，既备课要有深入的理性思考。教师必须熟悉教学课标要求，在教学全过程中，用新课标精神，确定一条自己清楚的教学行为运作线。对教学目标知识能力要求等均有准确的把握。教学的一切活动都是为达到确定的教学目标服务的。这样教师确立了备课的目标，即可写出相应的指导教学的教案。为促使教师教案的指导教学，自身业务水平不断提高，能适应新课改一切要求，以教学目标的确定，教学过程的设计，教学结构的编排，教学方式的选择，板书的设想，课后的反思等几方面进行检查、考核、评价。对教案检查制定出具体的评价及考核成绩。具体考核评价内容：

一、教学目标

1、目标明确：知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等目标要求明确、恰当。

2、目标准确：符合课程标准要求，符合教材特点，符合学生实际。

二、教学过程

1、理解、把握教材编写意图，创造性地运用教材，教材内容理解准确，年段特点把握正确。

2、教学内容适合学生的发展水平。

3、引导学生积极主动学习，有效组织合作交流。

4、课堂容量适当合理。

三、教学结构

1、教学结构严谨，层次清楚，教学密度合理。

2、摆正教与学的关系，体现学生的主动地位，发挥教师的引导作用，强化教学过程的互动性。

四、教学方法

1、教学方法适合儿童特点，灵活多样，注重培养学生良好的学习习惯。

2、倡导自主、合作、探究的学习方式，关注学生的个体差异和不同的学习需求，激发学生的主动意识和进取精神。

3、能通过学生参与活动，增强学生学科能力。

4、突出重点难点，教学信息多项交流反馈及时，矫正奏效。

五、板书

1、板书工整、美观、言简意 层次清楚。

六、课后反思

对教学过程的设计和实施进行回顾，将经验、教训和自我体会记录在案

原庄小学

第三篇：人民代表大会制度(教案)

高一思想政治必修2

《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》

教学设计

清水六中李 华

第四篇：教案检查制度

教案检查制度

为切实提高教育质量，加强教师的备课质量，特制定教案检查制度如下：

一、教案书写及上交要求：

1．每个学科的教案必须附有详尽的教学计划。

2．教师备课必须与教学计划同步。

3．每个教案应包括教学时间、教学课题、教学要求、教学重点和难点、教学过程及作业布置。

4．对新任教的学科，必须备新教案。

5．用过一次的教案，在第二次使用时，可在原基础上进行补充、修改(最好用不同颜色的笔)，并且应写上相应的教学时间，如无补充修改者，教案质量考核作降级处理，但在第三次使用时，必须重新进行整理、抄写。

6．对教龄在5年以下(包括5年)的新教师，教案必须上交，5年以上的教师教案允许不上交。但5年教龄以上教师如果第一次上新教材，原则上初级教师教案每学期上交两次，中级教师教案每学期上交一次。高级教师教案可以不用上交。

二、教案检查方式：

1．教务处将不定期对任课教师的教案进行检查。

2．期中、期末定期检查。

3．随机听课的教案检查。

4．诊断性听课的教案检查。

三、教案等级评定方法：

1．A等教案：

①教案数与实际上课数相等。

②教案书写规范，每个教案均有教学时间、教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节齐全，新教师需备详案。

③第二次使用的教案，但已作较大篇幅的修改。

④教学进度符合教学计划。

2．B等教案：

①教案数与实际上课数相差10%以内。

②教案书写不够规范，教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节欠缺较多。

③教案中的教学时间及内容与教学计划不相符。

④多次重复使用的教案或第二次使用未作修改的教案。

⑤有从网上下载，又不作修改，脱离学情的教案。

⑥高级教师不上交的教案。

3．C等教案

①教案数与实际上课数相差30%以内。

②教案书写很不规范，几乎无教学目的要求、重点难点、教学过程、作业布置等环节。

③教案中的教学时间及内容与教学计划严重不相符。

④非机房、多媒体教室上课而使用电子教案。

⑤大量从网上下载，又不作修改，严重脱离学情的教案。

4．D等教案

①

无教案或拒绝上交的教案。

备注：B、C、D等中只要有其中一项情况者，即确定为该等级。

第五篇：教案检查制度

教案检查制度

1、定期检查教案，教案前有教学进度表（同学科、同年级要一致），该表时间安排符合新课标要求，并上交教导处一份。

2、每节课都要写明累计课时（总课时数）、授课时间、课题、课型、教学目的、重点、难点、教学过程设计、教法、教具等，并有学法渗透。

3、每节课的环节要严密而完整，即包括：复习提问，导入新课，讲授新课，巩固新课，课堂小结，作业布置及预习，板书设计，课后记事。

4、教案应符合教材和学生实际，不照搬照抄他人教案（包括教学用书上的例案）和本人以前的旧教案。

5、教案要反映使用现代化教学手段的做法。

6、教案字迹工整，格式合理，图示规范。

7、每学期末评选优秀教案，进行宣传表彰。