小班游戏教案,秋天果园范文大全

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第一篇:小班游戏教案,秋天果园

小班游戏教案

秋天的果园

活动目标:

1.在游戏的情境中观察秋天的果园,感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。

2.尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子,并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。

3.在游戏的情境中自由创作,体验活动的快乐。

活动准备:

1.幻灯图片(果园:苹果、桔子、柿子、山楂)

2.画有果树枝干的绘画纸、水粉笔、颜料、抹布。

3.幼儿有过水粉涂染和画圆的经验。

活动过程:

1.在游戏的情境中参观果园。

指导语:秋天里哪些好吃的水果成熟了? 我们到果园里去看一看吧。

树上结了什么果子?

苹果(桔子、柿子、山楂)是什么样子的 ?

苹果(桔子)还有什么颜色的?

师生共同小结:刚才我们参观了果园,看到果园里的果子都是圆圆的,有红颜色、黄颜色……有的果子是大大的,有的果子是小小的。

2.幼儿创作圆圆的果子。

(1)出示画有果树树干的底图,讨论果子的表现方法。

指导语:这也有一片果园,今天我们也让树上结满圆圆的果子。

你画过什么圆圆的东西?你们是怎么画的?(教师引导幼儿空手练一练)

圆圆的果子可以怎么画?

(2)个别示范,了解果子的绘画方法。

指导语:谁来试一试大大的、圆圆的果子怎么画?

那小小的果子怎么画呢?

(3)幼儿作画,教师观察指导。

指导重点:幼儿能够尝试运用转一转的方法绘画圆果子,绕一绕的时候线条要紧一些,果子才能圆圆的。

3.欣赏作品:秋天的果园。

指导语:我们的果园里有哪些圆圆的果子?你画的是什么果子?是怎么画的?

我们也去看看幼儿园里的果树吧。

第二篇:小班语言:秋天的果园

小班语言:秋天的果园

小班语言:秋天的果园

一、活动背景:

一天下午水果正好是吃桔子,有幼儿奇怪的问:“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句稚嫩的疑问,进行了随机教育。于是我问他们:“你们知道秋天里还有哪些水果也丰收了?”小朋友们说了许多。随后我进行了反思:孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子,这第一个出现的时令水果,自然而然引起了孩子们的关注,激起了他们对秋季时令水果的兴趣。我抓住了教育的契机,开始了关于秋天水果的一系列活动,由此,我设计了综合活动《秋天的果园》。

二、活动目标:

1、在玩玩、数数、说说、唱唱中,进一步感知秋天水果的明显特征。

2、体验水果丰收的快乐。

三、教学重难点:本次活动的重点是感知秋天水果的明显特征。难点是学说语句“有„有„还有„”,区别大小及1和许多。

四、活动准备:

1、家长和幼儿一起收集有关的信息材料。

2、情景创设“秋天的果园”(在幼儿园的草地上)。

五、活动过程:

(一)激发兴趣:

1、秋天到了,水果丰收了,小朋友和爸爸妈妈一起收集了许多水果,那你们收集了哪些水果呢?(幼儿自由交流,帮助幼儿拓展,提升相关经验,如:语句“有„有„还有„”、甜、酸、苦味道的表情等。)

2、教师小结:我们都爱吃水果,爱吃水果身体好,果园里的水果成熟了,今天我们带小朋友们去摘水果,好吗?可是果园那么远,我们怎么去呢?(幼儿自由交谈)好,我们乘小汽车去,让我们给小汽车加加油,打打气,好,小汽车出发了。幼儿边听音乐边开。1)小汽车上路了(马路)驾驶员小心。2)小汽车上桥了(用两座独木桥合并代替),驾驶员加速了。3)小汽车下桥了,驾驶员减速了。

评析:通过谈话,帮助幼儿了解水果的名称和味道,学说语句“有„有„还有„”

通过情境表演进入活动场地,增添了活动乐趣。

(二)摘果子:

果园到了,果园里的果树真多呀:

1、看,这些是什么树呀?(苹果树);你喜欢苹果吗?(喜欢)让我们告诉苹果树(表演唱:树上许多大苹果);观察苹果树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友摘一个大苹果放在苹果篮里。

2、看,这些是什么树呀?(生梨树);你喜欢生梨吗?(喜欢)让我们告诉生梨树(表演唱:树上许多大生梨);观察生梨树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友摘一个小生梨放在生梨篮里。

3、看,这些是什么树呀?(桔子子树);你喜欢桔子吗?(喜欢)让我们告诉桔子树(表演唱:树上许多大桔子);观察桔子子树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友每人摘一个大桔子和一个小桔子放在橘子篮里。

评析:之前已经学习了歌曲《苹果》,并创编过歌曲,在这里将活动拓展开来,将歌曲和情境联系在一起,并综合了数学内容,拓展了幼儿的经验,丰富了幼儿的知识。

(三)吃水果:

果园里的果子真多呀,有苹果,有生梨,还有橘子,我们坐下来一起吃水果好吗?

1、吃水果前我们应该做什么呀?(洗手、洗水果)

评析:吃水果将活动推向了一个高潮,是幼儿最最感兴趣的一个环节,通过品尝水果,使得幼儿对水果的味道有了更直观的了解。并在这个环节里进行了卫生教育,引导幼儿明白,瓜果要洗干净,才能品尝等。

2、手指游戏:我们大家吃苹果(拍手)一个苹果——五个苹果(数手指)啊呜、啊呜„„多吃苹果身体好!

(生梨、桔子子同上)

评析:玩手指游戏的时候,幼儿都能积极的表现,兴趣很浓。

(四)送水果:

1、我们摘了那么多的水果,你想送给谁吃呢?(幼儿自由交流)

2、好吃的东西应该大家一起吃,那我们把水果送给其他班级的小朋友吃,好吗?(语言交往:小朋友请吃苹果„„)

评析:在送水果的环节,幼儿也表现出了极大的兴趣,通过送水果培养幼儿的语言交往能力。

第三篇:秋天的果园

秋天的果园

舒玉洁

秋天的果园里有许多香气迷人的水果,让我们一起去看看吧!一串串葡萄挂在架子上,在枝叶的怀抱中,在太阳的照射下,葡萄变得更加五彩缤纷,香气四溢,就像那晶莹剔透的玛瑙,让人忍俊不禁。苹果树上,一个个苹果就像一个个惹人喜爱的小灯笼。梨树上,一个个鸭梨黄澄澄,水汪汪的,在树上滚来滚去,就像一个个淘气的小娃娃在游戏。菠萝可清闲了,他们像没事干的老爷爷老奶奶一样,悠闲地坐在椅子上,晒着暖洋洋的太阳。采摘的姑娘们看了,露出了甜美的笑容。

第四篇:秋天的果园

秋天的果园

秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节!

秋天来了,农民伯伯正在果园里忙个不停。果园里非常地热闹!葡萄如千枝紫弹坠流苏,似成架绿云垂绣带。西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,象捉迷藏的孩子露出了笑脸。柑橘不再是满枝繁花,而是累累硕果。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼发光。石榴好大呦,红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里。啊!好甜呦,那鲜红甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。柚子也叫文旦,是葫芦形,多汁,味道吃了津津有味的。如果你闻闻,那香味就会令你垂诞三尺了。瞧,还有嫩绿的浅红的桑子多可爱!一颗颗,一串串,挤挤挨挨地悬在枝头,藏在叶间,还似一个个调皮可爱的娃娃

秋天的果园虽然没有春天花园那么的美丽,没有夏天池塘那么的喧哗,也没有冬天公园那么的宁静。但是,我最喜爱秋天的果园!

第五篇:秋天的果园

秋天的果园

啊!秋姐姐风尘仆仆,带着满面笑容地向我们走来了。带来了酸甜可口的水果,带来了五彩缤纷的色彩。

你看,那红彤彤的苹果挂在枝头,好像一个笑红了脸的娃娃;还有那火红的柿子,压弯了枝头,就像一盏盏小灯笼;看那弯弯的香蕉,金光灿灿,好像一只只小船;还有那犹如紫水晶的葡萄,晶莹透亮,滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黄澄澄的大鸭梨,好像一个个小葫芦;石榴也笑裂了嘴,再也合不拢了……

一场秋雨过后,水果更晶莹更透亮。满园里飘着泥土和水果的清香,弥漫着诱人的气味。

我爱秋天的果园,更爱果园里迷人的色采。

我秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。

一个起雾的早晨,我来到果园里,一进果园,果子的芳香就扑鼻而来,醉人心脾。

我站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!

柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚,它可是国家培育的新品种理!

葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!

近处的梨树也结了果实,它结的梨子黄黄的,表皮有一些黄黑色的斑点,有些人还说梨子真象个麻子脸,真不好看!可不?看见梨子,你心里也会有一丁点儿的不舒服吧?可我听妈妈说过,梨子可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处。梨子虽然表皮不好看,却心里甜丝丝的,你爱吃吗?

秋天果园的景色特别美丽,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了,太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。

我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园!喜欢秋天景色别具一格的、另人陶醉的果园!

秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。在树上粉红色的小石榴子儿嫉妒地

说:“有什么好的,长大了我也能。”小山枣也成熟了,快活极了,放声大叫:“在秋天,我是最红火的!”果园里的果子真快活!

晚上的果园也很快活。无数个小果子在“自家”开起了聚会。让我们先来参观苹果家。果树爷爷正在说:“孩子们,今晚我们快活的玩吧,哈哈哈!”西瓜子儿不甘心的说:“到了夏天,看你们谁还疯起来。”我们在参观梨子一家。看无数个“胖娃娃”正在开“谁最胖”大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛勤的园丁问好。大家还没发现地上的野菊花还在开放,香气布满整个果园,它自豪地说:“果园的香气都是因为我,所以千万别破坏花草树木呀。”

早上果园的果子正在吃“早餐”,苹果的脸变得更红了,梨子更胖了。所有的果子都变了,大家全都换一身更漂亮的新衣服。小山枣好奇地问:“这是谁做的?”满地的小草回答:“是你们的主人做的,他天天给你们喝水,杀虫什么的,辛苦极了。你们长的好才能报答他的苦心呀。”

果园还是那样的热闹,地上的小花还在比美,真是桃李争妍呀!姹紫嫣红的花,各种各样丰满的水果,它们为什么会变成这样呢?因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。

果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不知道,果子早以成熟了。

炎热的夏天悄悄地过去了,秋姑娘像一位轻盈的舞蹈家来到了人间,也悄悄地走进了我们的果园。

瞧,果园里,红通通的苹果像羞红了脸的小姑娘,躲在碧绿的苹果树叶下,偷偷地向外张望着。沉甸甸的果实,把枝头都压弯了。圆溜溜的桔子有的已经成熟,金黄 色的桔子有小杯子盖那么大;有的桔子有我的拳头那么大,绿中带黄,很是好看;有的桔子还没有成熟,碧绿碧绿的,像个绿色的乒乓球。我摘下一个摸一摸,表皮 上凹凸不平,仔细看,像一个一个的小麻点。柿子树上挂满了一个个大柿子,像一个个的红灯笼。

一阵秋风吹过,树叶沙沙地落下来,在风中打着旋儿,就像一只只黄色的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,最后有又飘飘悠悠地来到树根旁。

农民伯伯抗着大箩筐来到果园里,摘下一筐又一筐的果子,脸上洋溢着满足的微笑,我想:今年又是一个丰收年。

啊,我爱金色的秋天,更爱丰收的果园。

夏伯伯走了,秋姑娘来了。带走了夏天的炎热,同时也带来了秋天的凉爽。有人说秋天是红色的,有人说秋天是黄色的,我觉得我眼中的秋天是彩色的。

人们总是说春天是最美的,而我认为,秋天给人带来喜悦、清爽和无穷的遐想。在我眼中,秋天比春天更美。

一年四季中,我最爱秋天。在我眼中,秋天是最令人神往的。

凉风习习,果实累累,秋高气爽,这会是哪个季节呢?是的,这就是秋天,秋姑娘一边跳着优美的舞蹈一边唱着动听的歌悄悄走来。

淘气的夏娃娃一溜烟似地跑了,秋姑娘穿着金色的外套来迎接我们了。有些人喜欢温暖的春天,有些人喜欢炎热的夏天,还有些人喜欢寒冷的冬天。而我,却喜欢丰收的季节——秋天。

秋天是一个小小的喇叭,它告诉我们:冬天就要来了,赶快准备过冬!正像一

句谚语里说的“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”秋天是短暂的,秋天是我最喜欢的季节,我要好好珍惜它。

啊!秋天真是太美丽了,秋天也是一个丰收的季节,我可以吃到我喜欢吃的苹果、桔子、柿子,我真希望永远是秋天!

秋天,你在别人眼中也许微不足道,可在我的眼中,你是最美的!

秋天是绚丽灿烂的,它表示着成熟,也意味着丰收和欢乐。我也应该在学习方面多下功夫,有个收获知识的季节。

秋天真是一个既丰收又美丽的季节呀!

秋天啊!你真是个多彩多姿,五彩缤纷的季节啊!

是啊,生机勃勃的春天固然惹人喜爱,但美丽、收获、欢快的秋天更令人心旷神怡。

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