第一篇：PS教案
第二周：评讲期末考试试题
教学目标：
1、复习回顾上一学期主要的知识点
2、培养知识的综合运用能力
教学重点：
文字、装饰图片、形状等综合知识的处理 教学难点：
文字、装饰图片、形状等综合知识的处理
教学过程：
一、展示期末考试试题 设计一张新年明信片。要求：
（1）自己从图库中任意选择一张图片作为背景
（2）明信片上可用画笔或形状做修饰
（3）自制邮票，邮票内图片自选
（4）明信片上文字自拟，选用适当的艺术字效果，要求文字切合主题。
（5）图片色彩协调，主题积极向上，整体美观。
二、教师讲解一般综合实例的处理方法
1、在素材库中选图片
2、对背景图片进行处理
3、构图：对相关素材进行处理后，再在背景图片上构图
4、添加文字：注意使用恰当的艺术字效果
5、添加装饰：可用画笔或者形状工具对图片进行必要的修饰
三、按照考题要求讲解邮票的做法
四、学生上机完成
五、上传作业并对学生作业进行点评
六、修改完善自己的作品
教学后记：
综合实例的讲解和练习，有利于学生更好地掌握知识点，并将相关知识点融会贯通，在基本完成的基础上求新求变，设计出符合主题要求并积极向上的作品。
第三周：掌握通道——通道的基本知识了解
教学目标：
3、熟悉“通道”调板的基本操作
4、掌握创建、合并、修改专色通道的操作方法
5、了解通道的基本原理
6、掌握通道与选区之间的操作以及编辑alpha通道的原理
教学重点：
1、通道的基本原理
2、创建、合并、修改专色通道的操作方法
3、通道与选区之间的操作以及编辑alpha通道的原理 教学难点：
1、通道的基本原理
2、通道与选区之间的操作
教学过程：
1、通道的概念
通道是图像信息的载体，有颜色通道、Alpha通道和专色通道三种。有256种灰阶，从白到黑灰阶，通道中只有三色，黑、白、灰。
2、颜色通道：
存储图像的色彩信息。每个颜色通道都是一灰度图像，只代表一种颜色的明暗变化。所有颜色通道混合在一起时，便可形成图像的彩色效果，也就构成了彩色的复合通道。如RGB通道（一个复合通道，三个单色通道）。
RGB图像来说，颜色通道中较亮的部分表示原色用量大，较暗的部分表示原色用量少。而CMYK图像则相反。
颜色通道的应用：使用单色通道调整偏色。CMYK颜色通道：用于印刷分色；
分色：是印刷的专业名词，指的是将原稿上的各种颜色分解为黄、品红、青、黑四种原色的颜色。在电脑中，分色将扫描图像或其它来源的图像的色彩模式转换为CMYK颜色。在PS中将RGB、LAB色彩模式转换为CMYK颜色模式即是分色。
注：默认的颜色通道数取决于其颜色模式。如，RGB图像有三个通道，分别代表红、绿和蓝色信息。一个图像最多可包含 24 个通道，包括所有的颜色通道和 Alpha 通道。
3、Alpha通道（蒙版通道）：
用来存储和编辑选区范围，以备以后调用。
Alpha通道中，选中的像素为白色，未选中的像素为黑色（部分透明或选中的像素显示为灰色）。
Alpha通道的编辑：
按Ctrl+Shift键并击Alpha通道，将现有选区加入载入的Alpha通道选区（即加选）； 按Ctrl+Alt键并击Alpha通道，将现有的选区减去载入的Alpha通道选区（即减选）； 按Ctrl+Alt+Shift键并击Alpha通道，将现有的选区和载入的Alpha通道进行交集；
4、专色（Spot）通道：
保存专色信息的通道——即可以作为一个专色版应用到图像和印刷当中，这是它区别于Alpha通道的明显之处。同时，专色通道具有Alpha通道的一切特点：保存选区信息、透明度信息。每个专色通道只是一个以灰度图形式存储相应专色信息，与其在屏幕上的彩色显示 2 无关。注：输出专色版时，要存储成DCS 2.0 格式。
5、通道面板：
用来创建和管理通道，并监视编辑效果。第一个是复合通道（对于 RGB、CMYK 和 Lab 图像），它是单一颜色通道的复合；紧接着是单个颜色通道、专色通道，最下面的是 Alpha 通道。
6、分离通道
分离通道时，会产生4个灰度文件并以原文件名加上四色字母来命名（注：层为图层时不能分离通道）。
分离通道作用：1）分离后进行专色设置，制作特定效果；2）文件特别大时，分离后单独操作；
删除红、绿、蓝通道时，PS提供青色、品红或黄色通道。具体情况将取决于删除哪一个通道。（注：删除单通道时，图像会自动转为多通道模式。）
注：支持图像颜色模式的格式存储文件即保留颜色通道。以 PSD、PDF、PICT、TIFF、Raw 格式存储文件时，保留 Alpha 通道。
学生练习：
书本P179 实战演练（印章放大、增加光线）
教学后记：
在photoshop各方面的强大功能之中，通道并不像图层那样拥有很多参数，但却丝毫不影响其成为该软件的核心功能。很多学生对通道功能感到非常迷惑，实际上，单就功能的多样性而言，通道远远比不上图层，甚至还没有路径的功能丰富。其核心功能简单来说，就是可以在通道中根据需要将要转换为选区的部分处理成为白色，然后再将其转换成为选区。
第四周：掌握通道——通道实例讲解
教学目标：
在学习了通道概念原理的基础上，能够运用通道完成具体实例 教学重点：
灵活运用通道技术完成综合实例 教学难点：
灵活运用通道技术完成综合实例
教学过程：
实例一：用通道抠图（抠出模糊的头发）
1、下面我们来看修理方法.比较通道中各个通道的头发对比,选择对比强一些的蓝通道,复制一份并分区处理,把左边选择后,CTRL+I反相.这样,头发颜色就统一了,左右都是黑色的头发。
2、用加深和减淡工具把一些模糊的边缘修理一下,这样对比强一点点,再用色阶就会干净很多。
3、放大图片,把人物的绝对范围选择出来,把这部分通道填黑.这样就有了整体的选择区.至于头发边缘处,我们利用通道来做.4、为了防止修坏,把这个通道复制一下.另外,也可以用复制的多通道,制作不同对比的头发选择区.最后把多通道结合到一起,这样可以方便地对图像进行多个区域的调整,比全图整体调整的效果要好很多.5、可以看出来,左右的头发,有着不同的颜色对比,所以我们要分区来做,把左边选择出来,用色阶调出对比来.至于头发的细节,最后我们再做.调对比时,在通道中使用选择区,可以保护已经调好的部分.6、针对于图左的一小撮头发,我们可以利用别的颜色通道,将它复制后做出ALPHA通道来.只观看需要的头发部分,用色阶调出选择区.可以看到,图左的头发是白色的显示.7、CTRL单击通道,把刚才做好的通道载入选择区.进入调好右边头发的那个蓝复本通道,用黑色画笔,把图左的头发也画出来.这样,两边的头发都有了.8、CTRL+D取消选择,CTRL+I把通道反相,CTRL单击这个通道,把它载入选择区,回到图层面板,复制背景层,单击蒙版按钮,把刚才载入的选择区转为蒙版,再新建个图层,填一个颜色,放在下面,观看抠出的效果.9、放大图像,用非常软的画笔,很低的不透明度,在蒙版上用白色和黑色画出淡淡的头发边,这部分头发,十分模糊,我们也画出一个模糊的过渡来.必要的话,可以用一个像素的画笔画出一些头发丝.10、可以看到,头发部分,颜色十分乱,单击图层(注意不是在蒙版上),用白色和黑色,把头发的颜色统一一下.经过长时间的“磨”,头发就抠出来了.实例二：通道结合滤镜（制作梦幻婚纱照片）
1、打开素材，使用移动工具将其拖至另一素材中，得到图层1，设置图层1的混合模式为滤色，并将其置于图像的左侧。
2、单击添加图层蒙版命令按钮为图层1添加蒙版，设置前景色为黑色，选择画笔工具并设置适当的柔和边缘画笔，在图像的右侧进行涂抹，以将其隐藏。
3、按住shift键，使用椭圆选框工具绘制一个较大的圆，并将其置于图像的右侧。
4、应用羽化命令，在弹出的对话框中设置羽化半径数值为45，单击确定按钮退出对话框。
5、在通道调板中，单击该调板底部的“将选区存储为通道”按钮，得到alpha1通道，取消 选区。
6、单击alpha1的缩览图进人通道编辑状态，反选。选择滤镜中的彩色半调命令，设置参数为：最大半径12
7、反选，载入选区，返回图层面板并单击图层1的缩览图以退出通道编辑状态。
8、全选复制，打开背景素材，保存当前选区状态，执行粘贴入操作，使用移动工具调整粘贴得到的图像，设置图层2的混合模式为叠加。
学生练习：
完成实例一与实例二，并上传作业，保存文件名为自己的学号。
教学后记：
学生在学习了通道的基本操作上，往往会用但不知道用在哪儿，通过今天的教学，将通道的两类常用实例一一讲解，给学生加深印象，学会复杂抠图的方法已经常用特效的制作方法。
第五周：使用滤镜——特殊滤镜的使用方法
教学目标：
1、了解滤镜的相关概念以操作
2、掌握特殊滤镜——抽出、液化、消失点的使用方法
3、学会运用特殊滤镜完成实例的方法 教学重点：
特殊滤镜——抽出、液化、消失点的使用方法 教学难点：
特殊滤镜——抽出、液化、消失点的使用方法
教学过程： 一． 滤镜概述
滤镜是photoshop中图像处理的特殊技术。对其进行简单的操作和控制。系统内部即可完成特殊而复杂的图像处理运算，大大加强了图像的视觉效果，可堪称图像处理的利器。通过对滤镜的灵活使用，可以十分容易的将图像的变形，交错或三维立体效果表现得淋漓尽致。二.滤镜的使用规则及技巧
1． 上一次使用过的滤镜被放在滤镜菜单的顶部，单击它按下CTRL+F组合键。可以重复执行相同的滤镜命令。
2.若按下CTRL+ALT+F键则可以打开上次执行时的滤镜设置对话框。
3.有一些效果滤镜会完全在RAM中处理，因此会占用很大的内存，特别是在图像的分辨率很高时更为严重，因此可以对单个通道应用滤镜，然后合成图像，或者先在低分辨率上使用滤镜，并记下滤镜的设置参数，然后再对高分辨率使用该滤镜。
4.可以将多个滤镜组合使用，来完成某种特定的效果，甚至可以将多个滤镜的使用录制下来，进行重放。
5.当对图像的某一部分使用了滤镜后，往往会留下毛边，这时可以对该边缘进行羽化，使图像的边过渡平滑。三．滤镜的设置
1． 如果选中了“预览”对话框，当滤镜的设置参数变化时，原图也同步变化。2． 通过单击预览框下面的“+和-”按钮，可以改变预览中图像的显示比例。3． 可以用鼠标拖动图像，观看预览图像的各个部分，将鼠标移到原图中，单击图像某部分，该部分会立即在预览框中显示出来。四． 滤镜菜单的简介
1． 对于不能使用内部滤镜的图片格式，可以使用图像----模式-----RGB色彩模式命令将其转换成滤镜能使用的图片格式。
2． 滤镜菜单共有三部分组成。第一部分是上次使用过的滤镜。第二部分是photoshop内部的14种滤镜，每一种类型的滤镜又分为不同的滤镜效果，大约有100多种内部滤镜。第三部分是外挂滤镜。
3． 使有编辑菜单中的消褪命令还可以去掉上一次使用过的滤镜。五．具体滤镜讲解
1．抽出：使用此命令可以将具有纤细、复杂边缘的图像从背景中精确地选取出来，因此常被用于进行各种抠图操作。
2．液化：是一个能够按用户操作方式移动图像像素的命令，在此命令的对话框中，当用户使用以推、拉、旋转、反射、折叠和膨胀等方式移动图像像素的工具对图像进行操作时，图 6 像将相应产生扭曲效果。
3．消失点：可以使我们在保持图像透视角度不变的情况下，对图像进行复制、修复及变换等操作。
结合书本实例学生练习以上三种特殊滤镜。
学生练习：
完成书本P220实战演练中星球爆炸实例。
教学后记：
特殊滤镜不同于内置滤镜，特殊滤镜的功能比较专一，菜单选项比较复杂，可以需要通过多部选择操作才能完成，因此，特殊滤镜的学习难度要比内置滤镜大。通过课本实例结合讲解，让学生加深印象，灵活运用。
第六周：使用滤镜——内置滤镜的使用方法
教学目标：
1、熟悉并了解内置滤镜的强大功能
2、熟悉本节课中所讲的几种内置滤镜的使用方法
3、能够利用内置滤镜完成具体应用实例 教学重点：
1、熟悉本节课中所讲的几种内置滤镜的使用方法
2、能够利用内置滤镜完成具体应用实例 教学难点：
能够利用内置滤镜完成具体应用实例
教学过程： 内置滤镜选讲
1、马赛克滤镜——制作方格梦幻图像 基本操作步骤：
打开图片——改色阶——全选、合并拷贝——马赛克——添加图层蒙版——蒙版中反相——退出蒙版编辑状态
2、云彩滤镜——制作云雾效果 基本操作步骤：
打开图片——用黑白色选滤镜云彩——滤色——添加图层蒙版（渐变工具）——曲线——画圆——柔光——添加图层蒙版（用柔角画笔涂）
3、添加杂色——制作砂岩纹理 基本操作步骤：
新建800*600白色背景图片——用#694822填充——添加杂色25% 高斯分布 单色——复制背景图层——添加图层蒙版——在蒙版中加云彩效果——斜面与浮雕
4、干画笔滤镜——制作花纹红木纹理 基本操作步骤：
新建图片800*600白色背景——选前景色#9a5018，背景色#280906——云彩——添加杂色——干画笔——色阶——切变
5、高斯模糊——为图像增加艺术柔光效果 基本操作步骤：
打开素材——将素材2移入素材1——添加图层蒙版去掉边缘——移动至左下角——色阶调亮——合并图层并复制出副本——高斯模糊（半径10）——滤色——复制最上面图层——柔光
学生上机练习：
完成内置滤镜选讲中的五个实例教学后记：
滤镜是photoshop中非常强大的一项功能，其特点是种类繁多、变化无穷，其中基本的内置滤镜就多达13类上百个滤镜命令。作为教师，不可能一一讲解所有的内置滤镜，只有在实例的讲解过程中穿插介绍一些常用的内置滤镜，让学生举一反三，进而学会使用所有的内置滤镜。
第七周：滤镜实例选讲（1）
教学目标：
4、熟悉本节课中所讲的几种内置滤镜的使用方法
5、能够利用内置滤镜完成具体应用实例 教学重点：
利用内置滤镜完成具体应用实例 教学难点：
利用内置滤镜完成具体应用实例
教学过程：
1、模糊滤镜库实例
模糊1（为图像增加艺术柔光效果）
打开素材——将素材2移入素材1——添加图层蒙版去掉边缘——移动至左下角——色阶调亮——合并图层并复制出副本——高斯模糊（半径10）——滤色——复制最上面图层——柔光
模糊2（制作数字深渊视觉效果）
打开素材——复制背景图层——自由变换——裁剪——复制背景副本图层——水平翻转垂直翻转——合并可见图层——复制背景图层——径向模糊——径向模糊——颜色减淡——复制背景副本图层——强光——画笔修饰
模糊3（制作冲出显示器效果）
打开素材，完成素材的移动位置调整——将人物素材自由变换，人物缩放60%，逆时针旋转15度——复制图层2——动感模糊——动感模糊——添加图层蒙版——重复显示图层2，拖至所有图层上方
模糊4（整体修饰人像）
打开素材——表面模糊——添加图层蒙版——修复工具和仿制图章工具
模糊5（为照片增加精确景深效果）
打开素材——磁性套索工具选出人物边缘——反选存储为通道——渐变工具（白色到黑色）——镜头模糊
2、总结以上五种模糊滤镜：
柔光效果——高斯模糊（可以控制模糊值，半径数值越大模糊效果越强烈）深渊效果——径向模糊（可以生成旋转模糊或从中心向外聚焦的模糊效果）冲出效果——动感模糊（可模拟运动物体产生的运动效果，根据图像的角度来决定模糊的角度，并调整适当的模糊距离）
修饰人像——表面模糊（智能化地查找图像边缘功能，在保留图像主轮廓的情况下，对图像进行模糊处理）
景深效果——镜头模糊（通过选区或通道限制命令的作用范围，从而较精确地模拟出图像的景深效果）
3、综合滤镜实例选讲 逼真铁丝网效果
定义图案——新建567*567的灰度图像——创建新的填充或调整图层按钮中选“图案”命令——曲线——创建剪贴蒙版——新建图层——云彩——执行4－5次分层云彩——创建剪贴蒙版——强光——新建图层——用白色填充图层——添加杂色（10，高斯，单色）——创建剪贴蒙版——正片叠底——复制图层2——高斯模糊——浮雕效果——强光——曲线
学生上机练习： 完成逼真铁丝网效果
教学后记：
滤镜由于种类繁多，学生学习起来比较枯燥乏味，在实例的选取上，我将相似滤镜比较讲解，加深学生的印象。再利用综合实例渗透其他简单滤镜的使用方法。
第八周：滤镜实例选讲（2）
教学目标：
6、熟悉本节课中所讲的几种内置滤镜的使用方法
7、能够利用内置滤镜完成具体应用实例 教学重点：
利用内置滤镜完成具体应用实例 教学难点：
利用内置滤镜完成具体应用实例
教学过程：
综合实例——哈密瓜的制作过程
在整个实例中选用了很多的滤镜效果，在完成的过程中加深记忆，逐步思考。
1.新建640*480文档，白背景。新建一层，命名“瓜皮”，用矩形选框在画布中间画个大椭圆，填充浅绿色（159/182/115）。
2.将选区储存为ALPHA1。取消选择，双击“瓜皮”层，选择内发光：混合模式为正片叠底，不透明度85%，颜色66/82/36，大小8。
3..在背景上新建一层，将“瓜皮”层向下和这个空图层合并变为普通层，用钢笔钩出上半部不要的部分，删除。这部分是瓜肉，可不要钩得太光滑了。4.用橡皮檫修整瓜皮的左边，再用加深工具涂抹，添加2%杂色。
5.由于瓜的弧度，瓜皮的下部会看到一些的，不可偷懒。进入通道，新建ALPHA2，填充50%灰色，加10%杂点，执行晶格化，大小15，再执行查找边缘，按CTRL+L调出色阶，将黑色滑块往右拉到尽头。
6.用魔棒选中黑色，回到图层，在背景上新建图层1，填充（200/179/154）。取消选择，载入ALPHA1选区，执行球面化，数量60，按CTRL+F再执行一次，反选删除，取消选择。（这时隐藏了瓜皮）
7.在背景上再建图层2，载入“瓜皮”层的选区，填充（89/110/60），取消选择，向下移动几个像素。选择图层1，也同样向下移动几个像素，载入图层2的选区，反选删除
8.可能你会觉得，费了这么大劲才看到月牙形的这一点东西，有点丧气吧？或者用画笔去涂，但未必会快，想快和易就干脆不做这二个层。呵呵，其实这个纹理层在后面还有点作用的，因此不要合并。在瓜皮层上新层一层，命名“瓜肉”，载入瓜皮的选区，填充（236/171/95）。将选区向上移动几个像素，羽化约7，反选删除2次。9.用橡皮檫降低压力修整瓜肉的左边，使下层的瓜皮显露出来（因为这部位是连接瓜藤的，皮会比较厚）。加轻微杂色约1.5。新建一层，填充50%灰色，执行滤镜-艺术效果-海绵（这个图兄曾指点过，偶得益不浅），大小1，定义2，平滑2。然后载入瓜肉的选区，反选删除，将混合模式设为“叠加”，降低不透明度为70%，向下合并到“瓜肉”层。这时你会发现，向下合并后图像变化了，在瓜肉的下沿出现一圈浅灰色！原来叠加是将下面所有的图层都叠加了，看不到的不要紧，看得到的可就出问题了，瓜皮被叠加后变深，而瓜肉下沿是羽化的，因此出现了灰色圈。弄了好一会儿才知道怎么解决，在合并之前，按CTRL+G将图层和瓜肉层编组，再合并就好了。
10.这时瓜肉的纹理还不够，再建一层，按D键复位色板后执行云彩，再执行查找边缘，调出色阶加深黑色，图层混合模式设为“颜色加深”，适当调低透明度，再按CTRL+G将图层编组，向下合并
11.处理瓜肉的上部，用钢笔钩出选区。光源是在左上来的，确定了明暗的位置，用加深和减淡工具在选区内涂抹
12.反选，也处理一下这边的选区。
13.觉得满意后取消选择，用模糊工具模糊一下边界。新鲜切开的瓜有水份，新建一层，用画笔点些白点作为反光，如果觉得画笔不好使，可用滤镜做出一些很小的碎片，方法就象刚才第9步做瓜肉的纹理一样，然后用橡皮檫将不要的地方去掉。调整好不透明度，合并到瓜肉。
学生上机练习：
完成哈密瓜实例的制作，并上传作业。
教学反思：
本课的综合实例比较复杂，学生在制作过程中遇到了很多的问题，反映和暴露了以前学习知识中的盲点，在实例制作过程中查缺补漏，另外在实例中选用了多种滤镜效果，便于学生更好地掌握滤镜方面的相关知识。
第九周：立体图形的设计与制作
教学目标：
1、掌握立体图形的一般制作方法
2、根据一般制作方法，设计创作出贴合于生活的应用实例 教学重点：
设计创作出贴合于生活的应用实例 教学难点：
设计创作出贴合于生活的应用实例
教学过程：
1、引入：在学习完photoshop零碎的知识点后，在接下去的课程中，将给大家讲解一些专题实例。今天我们要学习的是什么呢？我们先看几幅图（生活中常见的立体图形）
2、立体图形的绘制（球比较简单，主要讲柱体和长方体）（1）柱体
新建一图片——矩形选框工具画矩形——填充渐近色（在渐变编辑器中编辑）——椭圆选框工具画上底——选区下移——将矩形添加进当前选区——反选删除（2）长方体
思路：画三个面，然后分别扭曲
在面的颜色编辑上，可以选用渐近色也可以选用加深和减淡工具
3、学生上机练习，完成柱体和长方体的绘制
4、知识拓展——茶叶桶
（1）新建一幅新图像，背景为砖红色
（2）打开一幅国画，移动到底图，自由变换（3）描边，宽度为3，位置居中
（4）画正方形框，填充绿色，旋转45度，描边（5）文字工具写字（6）制作圆茶叶桶
因为要将表面图像也形成一点的曲度，因此不能用上面所讲的画矩形椭圆的方式绘制 改变画布大小——逆时针旋转——扭曲中的切变滤镜——顺时针旋转——画椭圆（7）制作茶叶桶边缘（8）制作方茶叶桶
方法同上面所讲长方体的制作过程
学生上机练习： 完成茶叶桶实例
教学反思：
学生在完成长方体的制作过程中，普通对扭曲的角度掌握得不是很好，在以后的教学中，可以适当引导学生先用直线画边，然后再画面扭曲来完成。在制作圆茶叶桶过程中，学生对下底的处理方法有些死板，知识的变通性不够。
第二篇：PS教案
PS 保存格式为：PSD
JPEG（JPG）
PHOSHOP简称为PS 所在公司：ADOBE 功能：用来处理图像
发展时间：1982年起生产
特点：直观地界面，强大的功能和突出的效果
优点：在表面阴影和色彩细微变化方面有极好的表现 不足之处：占用有的储存空间大
PS作为一个图像处理软件，应于的范围： 1． 广告设计： 2． 数码处理： 3． 印刷：
二、CORELDRAW ：主要用于绘制图形、也具有排版的功能。
三、Imageready:主要用于做一些简单的动画（网页动画）
一、打开方式：
二、关闭方式：
1．双击图标
2．点击“关闭”按钮
3．“文件“ ”退出“
4．ALT+F4
5．CTLR+Q
三、F7 显示或隐藏图层面板
SHIFT+TAB 显示或隐藏控制面板
TAB 显示或隐藏工具箱和控制面板
四、调板的组合和拆分
五、新建文件：
1．“文件“
”新建“
2．CTRL+N
名称：可以给文档起一个名称或预定大小的分辨率
分辨率：[每英寸多少像素]
英寸：一般分辨率为30——50之间
厘米：一般分辩率为70——90之间 分辨率：衡量一个图片的清晰度 注：分辨率越高图片清晰
数码照：320
印刷：300
网页：72 写真：70
喷绘：30——40 颜色模式一般分为：
灰度模式
RGB CMYK 灰度模式：只有一种颜色
RGB：三原色支持颜色数目1670万种头颜色，用于做网页，照片，写真等等。R：RED 红色 G：GREEN绿色 B：BULE蓝色
CMYK：印刷模式，打印输出唯一认可的模式，用于做喷绘。C ：青色 M：洋红 Y：黄色 K：黑色
六．前景：ALT+DELETE
背景：CTLR+DELETE
复位颜色
D
转换前景和背景
X
七、更改颜色及颜色图标，颜色填充方法：
法一：可以直接点击工具箱中的前景或背景颜色，任选一种颜色即可。
法二：在色板下调色：左键点击为前景色。按CTRL键同时点击鼠标左键为背景色 按住ALT键可以删除颜色，直接单击可添加颜色
八、打开图像的方式：
法一：“文件“
”打开“
法二：在界面的空白处，双击
CTRL+SHIFT+O 快速打开文件浏览器
CTRL+O
打开需要的图像对象 工具的使用：选框工具和移动工具
矩形选框工具包括：矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具
矩形选框工具(快捷键为 M)：按鼠标左键拖拉出的线称为蚂蚁线，是选区的边界线。
法一：在创建选区的同时按空格键可以移动选区位置。
法二：在创建完选区后，使用“移动工具”可以移动选区的位置。按住ALT键，可以从中心向两边画
椭圆选框工具：按SHIFT键，同时画正圆。按住SHIFT+ALT键是以中心点等比缩放。按住SHIFT键可让选区等比缩放 取消选区：CTRL+D
也可以菜单下“选区”/“选取选区”
羽化值：可以让图像的边缘部分出现一种模糊的效果。注意：必须在有选区的情况下）
改变羽化（快捷键为CTRL+ALT+D）
羽化值越大，模糊边缘过渡就越大。例1：制作一个“多拉A梦”卡通 例2：制作透明泡泡：
画一个正圆，填充颜色，输入羽化值（CTRL+ALT+D）删除实习对象
DELETE 取消选区（CTRL+D）
新建图层，使用“画笔工具”在稳定明气泡上，稍微画一下即可。并修改透明度为50.按住SHIFT键，选择多个图层，单击图层面板之下的“链接工具”
例3：更换人物头像
移动工具（快捷键为：V）：使用此工具可以对图层或者是图像进行选择移动；变换；排列和分布的
选项栏：自动图层，用鼠标在图像上单击，可自动选择光标所接处的非透明图像层
例1：制作一张合成图。在PS中如何绘制直线？
单击鼠标左键，选择单行或单列选框工具，在画布上直接单击一下，在“编辑”菜单下，“填充”默认值为“前景色”（若有需要可修改颜色）“确定”即可。做业：1.使用选区绘制一个月亮和熊猫
2.绘制一张夜景，并保存为
JPG格式
套索工具（快捷键为L）分为：套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具 自由套索工具：选择此工具，将鼠标移到图像上后，即可以拖动鼠标选取需要的范围。
注：主要是套索一些不规则、不精确的图像。用处不大。
多边形套索工具：将鼠标移到图像边缘再单击，来确定每一条直线，当回到起点时，光标下会出现一个小圆圈，表示选择区域已封闭，再单击封闭图形。注：主要是套索一些有菱的图形。
ALT+多边形套索工具
在自由套索工具和多边形套索工具之间相互转换。按退格键（BACKSPACE）可以退回一步操作。
操作技巧：在索套过程中按SHIFT键增加选区，按ALT键减去选区。和工具属性栏中的增加和减少相同。在套索过程中，双击鼠标，可以让起点和终点封闭。注：常用的一种套索工具。
磁性套索工具：磁性套索工具主要针对物体边缘比较强烈的图片。
可识别边缘的套索工具，选择此工具，将鼠标移动图像上，单击选到起点，然后沿图像边缘移动鼠标，无须按住鼠标，当回到起点时，光标右下角会出现一个小圆圈，再单击鼠标完成。
按DELETE键，可清除前一步的操作，直到剩下想留的部分。在套索过程中如果遇到了直线可按ALT键绘制。
选项栏：套索宽度，用于设置磁性套索工具，在选取时探查距离，可输入10——40之间的数值，数值越大，探查范围越大，越不精确。
注：小知识点放大图像：CTRL+“+”
缩小图像：CTLR+“-” 按住空格键可以移动放大时的图片。例：修改衣服的颜色：
图像——调整——色相饱和度（CTLR+U）色相：主要是修改图像的颜色
饱和度：主要调整色彩的鲜艳程度 明度：主要是调整色彩的明暗度。羽化值：2 使选区的边缘不至于太清晰。修改起来更自然。魔棒工具：
一般选择颜色比较相近的物体可图像来建立选取范围。
作用：此工具可以用来选择，颜色相同或相近的整片的色块，节省资源。
容差：数值小选择的颜色范围越接近，数值越大，选取的颜色范围超大，可输入0——255 例；做一张合成图 数码暗房/4-6 实例：6-4自己按照原图去合成图片。裁切工具（快捷键为C）：是指将图像中被裁切工具选取的图像区域保留，而将没有被选取的图像区域删除的一种编辑工具。作用：移除打开图像不需要的部分，宽高，分辨率，用于没设定剪切以后，图像的大小。
属性栏：分别输入宽度和高度值，并输入分辨率。
清除：清除所设定的宽度、高度和分辨率的值，可以重新输入。删除：是指裁切区域已删除
颜色：是指被遮蔽区域的颜色设置。
照片规格
英寸
厘米
身份证大头贴
3.3*2.2
1寸
2.5*3.5
2寸
3.5*5.3
小2寸（护照）
4.8*3.5
5寸
5*3.5
12.7*8.9
6寸
6*4
15.2*10.2
7寸
7*5
17.8*12.7 例；制作一版三行三列的照片
方法：打开一张图像，使用“裁切工具”
裁切出照片规格，新建一张画布，并拖动已经裁切好的照片拖动到画布之上，使用“矩形工具”拖动照片的白边。编辑——定义图案——图案——确定即可。2.可以使用“裁切工具”进行为图片加背景
方法：打开一张图像，使用“裁切工具”全选图像，按住ALT+SHFIT键等比例缩放，则可以扩大背景。
修复画笔工具和修补工具（快捷键为J）：
修复画笔工具：可以轻松地消除图片中的划痕、脏点，用于修饰扫描仪的扫描图像产生的痕迹。
方法：按住ALT键同时选择一块好的皮肤单击鼠标左键即可。然后到不满意的地方进行修复。
分为：污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具 污点修复画笔工具：直接在不满意的地方单击一下。
主要是采取皮肤色彩相同的部分 作用：（1）把被复制图像经过一种计算复制到指定的地方，复制图像的修素和光源
（2）按住ATL键点选复制图像的起点，在需要的地方开始涂刷，放开鼠标，出现效果。
作业；修复5-2中的老照片 修补工具：用修补工具画一个选区，并拖动这个选区到你需要的图像上进行修补，或者移动选区内的图像修补你想修补的其他地区。主要是运用于大面积地修改 作用：通过选区进行图像修复选项栏可选择（源和目标）
使用源：选用修补工具，选择需要修饰的区域，按住鼠标左键，把选区拖动用来修饰的目的取消选择可以看到修补效果。目标：可以把当前的一部分图像作为一个整体目标移到到你想要的位置，并且保持原地方不变。红眼工具：红眼工具可移除使用闪光灯拍摄的人物照片中的红眼现象，也可移除使用闪光灯拍摄的动物照片中的白色或绿色反光。
方法：选择“红眼工具”移动鼠标指针到红眼中单击，红眼现象立即消除。（不常用）填充快捷键
SHIFT+F5 改变大小快捷键
CTRL+T 按住ALT+SHIFT键再拖动一个角，可以等比例缩放。画笔工具和铅笔工具 画笔工具（快捷键为B）：用鼠标进行绘制的工具，用前景色给绘制的线条和图案添色。
技巧：改变的笔头大小的方法： 法一：工具属性栏中的“主直径”
法二：在英文状态下，按键盘上的“[]”右是大，左边是小。画直线：
SHIFT+拖拉，强制垂直，垂直45度画线，画笔图标下三角可用于选择已定义好的样式。
例1：制作一张邮票
方法：先打开一张邮票图片，使用“裁切工具”全选图片，并按住ALT+SHIFT键拖一个角，等比例缩放，按回车键即可以改为当为的背景色。（若想再增加一张背景，方法同上）之后，再选择“画笔工具”并调整画笔的距离，在图片上画半圆，按住SHIFT键可以画水平或垂直的直线。铅笔工具
工作原理：和现实中的铅笔相似，画出的曲线是硬的。有梭角。当硬度为0时，也是硬的。画笔画板：
画笔预设：用来观看系统设定好和画笔样式。画笔笔尖形状：
直径：控制画笔大小；角度；指定拖圆和不规则形状画笔的角度；圆度：控制画笔硬度中心的大小（使用画笔工具）
间距：控制画笔描边中两个画笔标记之间的距离。
自动抹除；选中后，如果在前景色上开始拖动，则该区域抹居背景色，如果从不包含前景色的区域开始拖移，则用前景色绘制该区域。例2；给人物上妆。
平面素材
2-2 仿制图章工具（快捷键为S）：可以复制对像中任意的像素
方法：选中仿制图章，把鼠标移到想要复制的图像上，ALT+单击左键，拖动鼠标图像的想要复制到的地方刷动，十字指针表示复制时的取样点。若使用“修复画笔工具”进行复制，溶合到其它像素中
若使用“仿制图章工具”进行复制时，完全复制像素，成为独立的对象。属性栏中的“对齐选项”：选中选项，不管复制多少次，每次停笔再画时，都从原先画点画起。
图案图章：只能复制图案。例3：制作一版照片。
如何定义图案：编辑菜单——定义图案
定义图案：图片的整个或某一部分定义为图案，但选区必须为矩形选区。历史记录画笔工具和历史记录艺术画笔工具
功能：主要用于恢复图像的，但必须是对修改过的图像才能使用该命令 历史记录画笔工具：打开的图像进行任意的几步操作（1）在历史记录在
第三篇：PS教案
选区的羽化教案
教学目标：
1．知识与技能方面：
1）理解和掌握选区羽化的概念和作用。2）熟练掌握选区羽化的方法和技巧。
3）培养学生探索能力、自主学习能力及创新能力。2．过程与方法方面：
在老师的引导演示下，学生通过实践操作，分组讨论，师生互动，生生交流等方式自主探究，尝试完成任务。
3．情感态度与价值观：
1）激发学生的学习兴趣和热情,培养学生团结协作的能力。2）通过实例的制作进一步培养学生的审美情趣。教学重点：选区羽化的方法和技巧
教学难点：选区羽化参数设置对羽化效果的影响 教学过程：
（一）图片展示，引入新课
首先展示一组图片，引起学生的注意和兴趣，学生们会好奇这些图片是如何制作完成的？以这样的方式引导不仅可以激发学生的好奇心和兴趣又为新知识的学习作好铺垫。
（二）提出任务 制作完成幻影沙漠
（三）教师演示（知识点由浅入深的演示和讲解）1.演示选区的羽化.2.讲解羽化的的概念: 羽化是针对选区的命令，是建立的选区和选区周围像素之间的转换边界来模糊边缘。（柔化边缘）
3.演示选区羽化的不同方法.(1)先设定羽化数值再建立选区
(2)选建立选区再用菜单或快捷键(alt+ctrl+d)来羽化图片 4.设置羽化参数
将羽化参数设置为10与60像素来体验羽化效果（请学生总结）5.演示实例
演示幻影沙漠的制作步骤
(1)同时打开素材沙漠和流水两张图片(2)将流水复制粘贴到沙漠这张图片上
(3)利用椭圆选框工具在流水这张图上画出选区
(4)然后利用选择菜单——羽化（ctrl+alt+d）设置羽化半径
(5)羽化，得到效果图（如羽化效果不明显继续按del再进行羽化直到满意效果）
(6)保存图片
（四）实例制作、拓展练习
(1)请学生们先完成作本节课的任务——幻影沙漠(2)拓展练习——制作儿童艺术照片
在这一环节请动手能力好的同学在完成拓展练习以后帮助其他基础薄弱的同学完成实例的制作。
（五）作品评析
在完成任务后，请各小组学生先进行组内互评，并选出认为较好的作品上传教师机，再由师生一起参与评价。在评价时我会肯定学生的成果并提出希望。让学生们在评价中相互学习，共同进步。
（六）归纳总结
总结知识点：选区羽化的方法两种
快捷键：羽化（ctrl+alt+d）全选（ctrl+A）复制（ctrl+c）粘贴（ctrl+v）在本环节中我会请学生总结本节课所学知识点，并帮助学生强调在完成任务中的注意点，进一步的加深学生对重点难点知识的理解和掌握。
（七）作业布置
请同学们将自己的照片进行羽化处理，并贴入合适的背景中。（看似简单的内容，但需要同学们注意照片与背景的匹配程度，进一步的提高同学们的审美水平。）
第四篇：pS教案
课题：更多的系统自带资源 第44、45课时（5.5）
一、教学目标
知识目标：
1、了解CS6的新功能
2、掌握新功能的运用
能力目标：掌握新功能的使用方法 情感目标： 提高学生的审美设计能力
二、重点难点
1、重点：新功能的作用和用途
2、难点：新功能的使用方法
三、教学方法
讲解法，通过教师讲述本节主要知识内容，让学生了解相关知识，问题引导法，通过问题的设置，吸引学生注意力，并深化学生记忆。
四、教学准备
教学环境：一次多媒体课
五、教学过程（90分钟）[教学地点：多媒体教室]
(一)、创设意境，导入新课（设疑法、提问法）导入：
了解Photoshop CS6软件中新增加的系统资源。图所示，是Photoshop CS6的新增了许多笔刷。
(二)、新课教学（讲解法、提问法、示范法、练习法）
1、灵活的画笔调整，Photoshop CS6中新增了许多笔刷，为习惯使用Photoshop作画的读者带来了更多的便利。画笔工具可以产生更自然逼真的效果。任意磨钝和削尖炭笔或蜡笔，以创建不同的效果，并将常用的钝化笔尖效果存储为预设。通过鼠标手动更改画笔的旋转，产生更自然的绘图效果。通过快捷键随意调整画笔的大小，以及轻松调整不透明度或硬度。如图所示。
2、矢量图形样式，Photoshop中有一些矢量工具如钢笔工具和矩形工具等，可以很方便的绘制出矩形、圆角矩形、圆形以及不规则图形，但是这些矢量图形除了简单的填充颜色和样式外就只能当作路径、选区使用了但是在Photoshop CS6中新增加了绘制一个虚线框的效果，这功能大大的提高了工作效率。如图所示。
3、Photoshop CS6软件中关于图像色彩调整命令中包含了的“一键”美图的快捷设置。图所示，是Photoshop CS6中“色相/饱和度”的“一键”美图的界面。
4、Photoshop CS6“一键”美图的操作，在Photoshop CS6，可以通过鼠标拖移滑块，调整图片的色调、饱和度、明度等参数，使用简单。也能用色相/饱和度调整中“预设”这一快捷工具，在“预设”工具中系统自带了8中色彩效果，读者可以根据自己的喜好或者图片色调的需求进行选择，达到一键美图的效果，如图所示.5、Photoshop CS6软件中增加了内容感知移动工具、透视裁切工具、图层搜索功能等新功能。在此为大家介绍这些新功。下图是使用了内容感知移动工具的效果。
6、内容感知移动工具，Photoshop CS6中增加了“内容感知移动”的修补工具如图所示，能将选中的对象移动或扩展到图像的其他区域，通过重组和混合对象，可以产生出色的视觉效果。
7、打开工具箱中 “内容感知移动”工具在工具属性栏中设置参数，“模式”设置为移动、“适应”设置为严格，如图所示。
8、点击鼠标左键建立选区选择需要移动的灯罩，如图所示。单击左键拖动内容移动到需要放置的新位置上。
9、通过系统的自动运算后在灯罩在新的位置上融合非常好完全看不出移动过的痕迹，原来位置的灯罩消失了被自动填充为图片背景色。取消选区，最终效果如图所示。制作完成后以“内容识别.jpg”保存。
注意：“内容感知移动”工具属性栏中“适应”包含了：非常严格、严格、中、松散、非常松散几个选项，这些选项是对图形选区的边缘进行计算。选择非常严格时选区边缘会比较明显，非常松散则是边缘羽化效果多一些，系统默认的计算是中。在实际操作过程中可以根据自己的图片需要设置选项。
10、剪切工具和透视裁切工具，剪切工具变化变化非常大，裁剪工具的升级解决了早期版本的剪切工具中没有的“透视”问题。在这个新版中有了专门的透视裁切工具。
11、选择“裁切工具”，在属性框中将“删除裁剪的像素”选项的“√”去掉进行裁切。如图完成裁切后，如果想从新显示被裁切区域，选择“裁切工具”点击画面就可以看到之前裁切时被隐藏的画面，可以进行从新裁切或者恢复原图。效果如图。
12、在工具箱中选择“透视裁切工具”，然后在画面中选取出要裁切的部份，将裁切点放在四个透视点上，如图所示。将透视图像进行裁切，并能把画面拉直与转正。
注意：裁剪工具是以改变画布大小的方式裁剪图像，透视裁切工具则是以改变图像大小的方式裁剪图像。
13、图层搜索功能，Photoshop CS6图层面板中增加了“图层搜索”功能，该功能可以帮助我们快速锁定图层。如图所示在“图层搜索”中有类型、名称、效果、模式、属性、颜色这5种选项，可以根据需求选择搜索命名类型。在此以“名称”搜索类型为例介绍，如图所示，在搜索框中输入需要查找的图层名称“形状”就能收索到有形状二字的所有图层。
(三)、课堂小结（讲解法）
教师结合学生完成练习的情况，对本节课的教学过程进行小结，指正学生在在操作中存在的问题，强调学生在本节学习中应该注意的要点和难点。
四、课后作业（讲解法）
打开文件“素材/第10章/美图.JPG”，使用Photoshop CS6“一键”美图工具调整色彩。如图所示。
五、教学反思：
根据学生设计的作品看，很多学生没有很好的利用PS系统自带的相关效果，本堂课引导学生突破此困难，经过讲解示范基本同学都能完成作品。特别“裁切工具”学生用的很感兴趣，都感觉对今后图片的处理帮助非常大。
第五篇：Ps教案
Ps基础知识
一启动和退出 1启动 1）标题栏 2）菜单栏 3）属性栏 4）工具箱 5）状态栏 6）控制面板 7）工作区 8）图像窗口 2退出
文件/退出
ctrl+Q ALT+F4 二PS窗口基本操作 1软件窗口的大小调整 2控制面板的显示和隐藏
TAB：显示或隐藏工具箱、属性栏、控制面板 SHIFT+TAB：显示或隐藏控制面板 3控制面板的拆分和组合 4存储工作区
PS基本操作
一图像文件的基本操作 1新建文件 2打开文件 3存储文件
二图像文件的颜色设置 1颜色设置 1）颜色面板 2）色板面板 3）拾色器 三颜色填充 菜单、工具栏、快捷键（ALE+DEL或BACKSPACE 填充前景色CTRL+DEL或BACDSPACE填充背景色）
四标尺、网格和参考线设置 1标尺的使用方法
1）标尺的显示和隐藏：视图——标尺
CTRL+R 2）标尺原点位置
标尺水平和垂直的交叉点，沿对角线拖曳——SHIFT将标尺原点与标尺刻度对齐 标尺原点位置还原到默认状态：双击标尺交叉点
3）标尺单位：编辑——首选参数——单位与标尺（或左键双击标尺）
标尺右键 2网格的使用方法 1）视图/显示/网格
2）编辑/首选项/参考线网格和切片 3）视图/对齐到/网格 3参考线的使用 1）建立 2）移动 3）删除
4）ATL
SHIFT 5）显示或隐藏 五图像的缩放显示 1缩放工具
1）CTRL++放大镜
CTRL+-减小
CTRL+0自动适配到至屏幕大小 2）双击缩放工具：以实际像素显示100% 3）ALT：放大——缩小
4）CTRL：缩放工具切抑郁为移动工具 2抓手工具
1）双击：将图像适配至屏幕显示
2）CTRL+单击：放大
ALT+单击：缩小 3）空格键：将当前工具切抑郁为抓手工具
选区和移动工具应用
一图像的选取
1矩形和椭圆形工具的应用
1）按SHIFT正方形选区
ALT+SHIFT：以点击点为中心的正方形 2）新选区
添加到选区：SHIFT
从选区减去：ALT
与选区交叉：SHIFT+ALT 3）自由变换：CTRL+T
等比缩放：SHIFT
以中心等比缩放：SHIFT+ALT 2套索工具L 1）套索工具
2）多边形套索工具
3）磁性套索工具：羽化
频率 3魔棒工具 容差
连续
二图像的移动和复制
1当前移动工具：ALT拖动鼠标复制图形
ALT+SHIFT垂直或水平移动复制图形
2无论当前为何工具：CTRL+ALT移动复制图形
ALT+CRTL+SHIFT垂直或水平移动复制图形 3SHIFT+CTRL+ALT+T重复复制
图形的变形，对齐和分布
一、图形的变形
CTRL+T后按CTRL拖四个控制点，可移动控制点的位置，任意变形。
按CTRL+SHIFT拖四个控制点，可沿直线变形。
按CTRL拖中间控制点可产生透视。
二、图像的对齐与分布
1对齐：将几个图层中的图像按照指定的方式进行水平或垂直对齐
分布：使各个图层中的图像距离相等。2对齐按钮：
顶对齐、垂直中心对齐、底对齐
左对齐、水平中心对齐、右对齐 3分布按钮：
按顶分布、垂直居中分布、按底分布
按左分布、水平居中分布、按右分布
绘画工具
一、画笔工具
二、画笔预设面板 F5键
三、铅笔工具
自动抹掉：在与前景色不同的颜色区域落笔时，铅笔工具将以前景色的颜色绘制；在与工具箱中的前景色相同的区域落笔时，铅笔会自动擦除前景色而以背景色的颜色绘制。
四、渐变工具 1渐变方式
线性渐变、径向渐变、角度渐变、对称渐变、菱形渐变 2渐变工具属性栏
渐变编辑按钮：当单击前面的颜色部分时，弹出渐变编辑器对话框，在此对话框中可重新设置渐变的各个颜色。单击后面的黑三角形按钮，弹出渐变选项面板，可选择要渐变的颜色。3渐变编辑器
预置栏、参数设置区、按钮区
五、油漆桶工具
填充选项：前景、图案
容差：控制图像中的添色范围，数值越大，填充的范围越大。
编辑工具
一、历史记录画笔
可以将损坏的图像进行修复，文件必须是打开的已经保存过的文件。
二、历史记录艺术画笔工具
可以使图像产生特殊的艺术效果。
三、修复画笔 用来复制图像的，反复制的图像经过处理后复制到指定的位置，使复制的图像可以与底层的颜色相互融合，产生更加理想的效果。
四、修补工具
1同修复画笔一样，也是用来修复图像的，不同的是前者是用画笔来进行图像修复，而后者是通过选择区域来完成对图像的修复。2源：在需要修补的位置创建选区。
目标：在不需要修补的位置创建区域。
五、仿制图章工具 ALT取样
六、图案图章工具
七、橡皮擦工具
八、背景色橡皮擦工具
九、魔术橡皮擦工具
十、模糊、锐化和涂抹工具
十一、减淡、加深和海绵工具。
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