幼儿园小班主题优秀教案《我的好爸爸好妈妈》及教学反思[共五篇]

第一篇：幼儿园小班主题优秀教案《我的好爸爸好妈妈》及教学反思

《小班主题优秀教案《我的好爸爸好妈妈》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标

1、能用简单的语句表达自己喜欢爸爸妈妈的地方。

2、理解自己爸爸妈妈的喜好。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备

1、爸爸妈妈喜欢的东西。

2、请小朋友回家询问、理解爸爸妈妈喜欢吃的东西，并请他们协助用文字或图画的方式记录下来。

活动过程

一、音乐活动《好妈妈》引出主题师：你喜欢你的妈妈吗?“屈,老师.教,案,网”我们一起随着音乐唱一唱《好妈妈》。

教师：你喜欢你的爸爸吗?我们一起来唱一唱《好爸爸》。

二、幼儿自主谈论“我喜欢爸爸、妈妈。。。”

师：小朋友，你喜欢爸爸妈妈的什么地方?

让幼儿与同伴交流自己对爸爸、妈妈的认识。

请个别幼儿在集体面前讲述自己的爸爸和妈妈。

三、教师示范谈论自己的爸爸或妈妈。

师：我最喜欢我爸爸的双手，爸爸的手臂又长又大，在我小的时候，他常常把我举得高高的，放下来，再举得高高的，再放下来，可好玩了!我可喜欢我的爸爸了!

四、请幼儿在集体面前谈谈：我喜欢爸爸妈妈。。。

五、围绕“我的爸爸、我的妈妈”，进一步拓展谈话内容。

师：你的爸爸妈妈最喜欢吃什么?

让幼儿出示记录表与同伴交流自己爸爸妈妈喜爱吃的食物。

师：你的爸爸妈妈喜欢什么东西?

幼儿展示自己爸爸妈妈喜欢的东西，并与同伴交流。

师：你知道爸爸妈妈最喜欢说的话是什么?最喜欢做的是什么事吗?

六、引导幼儿结合自己谈论自己的爸爸和妈妈。

师：你知道爸爸妈妈喜欢你什么地方?

师：你想对爸爸妈妈说什么?

师：你最喜欢和爸爸妈妈说什么?

教师可以借助录音机或者文字的方式记录幼儿的想法，鼓励幼儿将自己的心愿告诉自己的爸爸和妈妈，增进与父母之间的情感交流。

教学反思：

《纲要》在社会领域的内容与要求中指出“帮助幼儿正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。”让幼儿认识他人，我觉得首先应该从孩子身边的人开始。爸爸妈妈是孩子最亲近的人，但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。让孩子初步地了解爸爸妈妈的工作，了解爸爸妈妈工作的辛苦，是引发幼儿关心父母情感的基础。另外，通过活动，引发了孩子关心爱护父母，不依赖父母，萌发了独立活动的意识。整个活动孩子们的激情都比较高，很多小朋友都争着回答问题，孩子们的语言表达能力也得到了提高。

小班主题优秀教案《我的好爸爸好妈妈》含反思这篇文章共2794字。

第二篇：小班音乐《好妈妈》教学反思

小班音乐《好妈妈》教学反思

小班音乐《好妈妈》教学反思

“妈妈”是孩子牙牙学语时发出的第一个音节，也是人生所讲的第一句话。妈妈给了我们所有，尤记得学生时代研读的那首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长，母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。为培育孩子拥有一颗感恩的心，我们小班开展了一节《好妈妈》音乐活动课。

活动中，我从孩子稚嫩的言语中感受到了孩子们对妈妈的爱。虽然他们的语言是简单的，虽然他们无法明确表达自己的想法，虽然他们所说的自己都不是很明白其中的意思。但是小孩子的心灵是无暇的，正是这种无暇让他们言出由心，发自潜意识的真情表达。

我们每个人都能切身体会到，在成长的过程中，每当我们遇到挫折时，在我们身边给我们打气鼓励，每当我的人生遭遇困难时，热心地来帮助我解决问题，每当我寂寞孤独的时，总会第一时间来陪伴我的往往就是妈妈。

生活中我也是一位孩子的母亲，我能切身地感受到作为一名母亲的不易。此时此刻，我想对自己的妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

我是在妈妈无微不至的关怀下长大的，我把妈妈对我的爱投射到自己的孩子身上，投射到幼儿园孩子们的身上，让人间最伟大的感情——母爱传递下去。

我相信人间会有真情，也愿一切美好常在，愿妈妈们一生幸福快乐，好人一生平安。

第三篇：幼儿园社会教案我的好妈妈

我的好妈妈（小班妇女节）

我的好妈妈

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点： 能用语言表达妈妈的简单特征

活动地点：活动室

活动形式：集体活动

活动过程：

1、介绍节日

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论

知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

玩具大家玩

活动目标：

1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。

2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3、使幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备： 小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组 活动过程：

一、出现小汽车，设问：

1、这是什么？你们想玩吗？（请两名要玩的幼儿上来）

2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车，怎么办呢？幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。

3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先玩。

4、还有谁想玩 请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢？引导幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对“轮流”的理解。

二、小结： 我们一起活动的时候，要团结友爱，玩具大家一起玩，有的玩具可以一个人玩，但人多的时候，就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不起来，就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？ 翘翘板、摇船，要两人友好地共同玩才能玩得好。爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨碍别人。

三、分组活动：

1、老师给小朋友带来了许多好玩的玩具，有的可以大家一起来玩，有的是一个一个人玩的，看看小朋友会不 会想办法，和别人商量，一起友好地玩。介绍各组内容： 第一组：立体新图书（三本）第二组：玩具小汽车（三辆）第三组：望远镜、万花筒（各一）第四组：电动钓鱼（六人玩）第五组：小钢琴、小扬琴（各一人）

2、幼儿自由选择活动内容，老师观察和引导幼儿学习与同伴商量玩的方法。

3、活动结束后谈谈自己的活动情况。

第四篇：小班社会活动：我的好妈妈

小班社会活动：我的好妈妈

小班社会活动：我的好妈妈

活动目标：

1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2．能大胆在集体中介绍自己的妈妈的1~2项本领，并为妈妈感到自豪。

3．学说一句祝福或赞美妈妈的话。

活动准备：

1．活动前学会歌曲《我的好妈妈》。

2．活动前完成调查表。（见操作材料）

活动重点：

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

活动难点：

活动前充分收集妈妈的1~2项本领，能在同伴面前大胆讲述。

审美元素：

母爱是世界上最伟大，无私的爱，妈妈总是无条件的爱着孩子，那孩子们了解自己的妈妈吗？在三八妇女节来临的时候，我们通过节日教育，帮助幼儿加深对妈妈的了解，培养幼儿爱妈妈的情感。使孩子们从小懂得感恩。

活动过程：

1．让幼儿了解“三八”妇女节。

（1）师：明天是妈妈的节日，也叫“三八妇女节”，除了我们的妈妈还有哪些人过节呢？

（2）师：明天是妈妈的节日，我们一起来大声的说：“祝妈妈节日快乐！”

2．夸夸妈妈的本领大。

（1）我们都有一个能干的好妈妈，妈妈们有哪些本领呢？请幼儿讲一讲。

（2）你的妈妈有什么本领，谁来给我们大家介绍一下。（利用调查表，结合带来的照片或者作品介绍）

3．礼物送给妈妈。

（1）教师总结：小朋友的妈妈真能干，不但能做出香喷喷的饭菜，给小朋友编织衣服，还能将工作做得很棒！我们都爱自己的妈妈，我们可以怎么样爱妈妈呢？

（2）组织幼儿讨论：我们如何爱妈妈。

（3）说一句祝福的话。

4．歌表演《我的好妈妈》。

（1）我们学了歌表演《我的好妈妈》。

（2）回家把祝福的话说给妈妈听，并把歌表演带回家给妈妈好好看，为妈妈祝福。

5．教师评价：今天小朋友们表演得真棒，老师知道你们都有一个好妈妈，都很爱自己的妈妈，回家后要帮妈妈做点事，让妈妈休息一下，好吗？

第五篇：我爱我的好妈妈教案反思

活动主题：我爱我的妈妈 活动目标：

1、了解妈妈十月怀胎的不易和艰辛，体会母爱的无私。

2、动手制作爱心徽章并感受和妈妈一起过三八节的氛围。活动准备：ppt、彩色手工纸、固体胶、水彩笔等 活动过程：

一、回顾孩子们做孕妈妈(感受妈妈十月怀胎的不易和艰辛)

1、昨天我们做了一天的妈妈们，相信孩子们都有很多想法，我们先来回顾一下我们昨天做妈妈们的样子。（放ppt）

二、幼儿讲述自己的想法（体会母爱的无私）

1、现在大家来说说昨天一天下来你有哪些想法？

2、接下来，我们来采访下妈妈们，看看妈妈说的和我们昨天感受的一样吗？

三、幼儿制作爱心徽章

1、妈妈们怀胎十月是十分辛苦的任务，今天是妈妈们的节日，我们一起制作一个爱心徽章送给自己的妈妈们。

2、幼儿动手制作徽章并亲手给自己的妈妈们戴上。

3、最后每个孩子们送上一句对妈妈想说的话。

4、在动听的音乐声中结束今天的活动。活动反思：

今天是孩子们在幼儿园度过的最后一个三八节活动，在活动前通过让孩子们做一天的孕妈妈，感受了做妈妈的不容易。并在活动中通过采访妈妈知道更多孩子们没有感受到的不易。让孩子们知道妈妈的艰辛及母爱的伟大、无私。孩子们还亲手制作美丽的爱心徽章送给自己的妈妈。看着孩子们亲手制作的徽章戴在妈妈的胸口，妈妈们露出了甜美的笑容，口中还声声地感谢着孩子们。

在最后还给妈妈们送上孩子们神秘大礼——每个孩子们对自己的妈妈想说的一句话，看着妈妈们含着泪光的眼睛，相信妈妈们都被孩子们的纯真打动了。直呼今天过得十分开心，不但收到了孩子们的礼物还听到了孩子们心底的话。

由于时间关系，孩子们为妈妈们准备的节目也遗憾地没有表演，届时我们会通过不同的形式让孩子们表演给家长们看的。