学校教师期末工作总结报告怎么写[大全]

第一篇：学校教师期末工作总结报告怎么写[大全]

学校教师期末工作总结报告怎么写

【导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。《学校教师期末工作总结报告》是东星资源网工作总结频道为大家准备的，希望对大家有帮助。

【篇一】学校教师期末工作总结报告

在本学期我较好的.完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在XXXX年4月13日的XXXX镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在XXXX年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在XXX镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在XXXX年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

【篇二】学校教师期末工作总结报告

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

【篇三】学校教师期末工作总结报告

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标，有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、在分管工作上，服从安排，积极主动

在每周18节课的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四、提高素养，加强计划落实

在各位领导和教师的大力支持、帮助下，在这学期本人综合实践案例《走近绿萍的漂浮人生》获武进区一等奖，曾被区教研室推荐进行《综合实践探究性学习》培训讲座，使我校的综合实践的开展经验在武进区得到一定的推广。

但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。

第二篇：企划部期末工作总结报告

企划部期末工作总结报告

这一学期的工作随着期末的来临接近尾声。回顾这一学期，对企划部工作做总结，以便今后的工作有更大的进步。

十月初，在部长的指导下我们尝试写第一份策划书，关于文明月活动。十月中旬，企划部成员分工在以前的基础上修改问明月活动中的四大活动，“文明办公室评比 ”，“五彩海报评比”，“课桌文化”活动 和 文明话剧节。十月末，消防疏导队组建策划书。

企划部负责“课桌文化”活动。活动前，安排各学院联络负责人与青协和分队长联系，购买香蕉水、一次性手套 等物品，短信提醒，确保各学院活动顺利完成。活动结束后，负责整理“课桌文化”通讯稿、照片等工作。其他三个活动，我们部也积极配合协助其他部门，比如帮忙贴海报、挂横幅等宣传工作，按人事安排表完成自己的任务。

十二月，主要是常规工作，值班盖章、宣传阵地检查等。文明月活动后，企划部 对前几个月工作 作总结，反思 工作中的不足与优点。比较 实际活动流程与策划书的变化，及时修改完善 策划书。

在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如

1）各项活动过程中人员安排合理性需完善

2）宣传方式不够新颖、独特

3）各部门联系不够密切，我们要进一步加强协调与交流。

4）经费预算不够精确

新的学期，我部门将制定工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。

认真做好本职工作，例如日常值班、宣传阵地管理等工作

加强与其他部门干事的联系，以便更好地工作

积极参与大学生职业生涯规划大赛 暑期社会实践策划大赛等相关比赛，增加经验，大力提高部门整体素质

加大与学生会、社联的交流与合作，借鉴他们的优点

详细落实下学期“文明伞”活动和“文明宣传大使”的策划，想出一些可行又有意义的活动

下学期，我们将会一如既往地做好本职工作，用心写好策划，力求有所创新，有所突破，期待 文督越来越好。

第三篇：桂期末工作总结报告

启英小学部期末工作总结报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，我们大家轻松地坐在一起，相聚一堂，是因为到今天为止，本学期工作已画上了圆满的句号。在此我谨代表董事会、校长室向各位表示真诚的感谢，感谢各位一个学期的辛苦劳动、感谢各位一个学期的辛勤耕耘、感谢各位一个学期的不懈努力。请允许我道声：同志们，你们辛苦了！

回顾本学期的工作历程，深感喜忧各半，笑泪并存，鲜花和荆棘同在，下面我就本学期工作作一小结，以便在一下的工作中更好地借鉴和发扬。

本学期，我们小学部全面贯彻落实市、区教育会议精神，以促进教育改革与发展和建设和谐校园统揽全局，以全面提高教育教学质量为核心，以加强教师队伍建设为重点，以深化内部管理为动力，坚持走“质量+特色”的发展路子，以人为本，求真务实，勇于创新，在“实”字上下功夫，在“新”字上做文章，取得了一定的成效。

一、重视养成教育，提高德育工作成效

我们结合学生的年龄特点，设计学生感兴趣的德育活动，把德育工作落到实处，提高德育工作的针对性和实效性。1.注重思想素质引领，加强队伍建设。

学校的工作离不开一支能力强、肯吃苦的教师队伍，更离 不开一支有经验的班主任队伍，为了提高这两支队伍的工作能力，本学期多次召开班主任会议，召开全体教师会，多次组织教师外出参观学习，组织教师参加培训，加强政治理论学习，进一步提升了教师的理论水平，更新了教师的管理理念，增加了教师的管理能力，因此，我们小学部涌现了一大批为人师表、爱生如子，师德高尚的班主任老师，如：王玉珍、韩茜、顾荣、霍琴琴、王新胜、王英兰、冯晓涵、李建梅、崔文华、毕继国、贾海才、黄乃青、韦平、宋保权、夏元慧、单荣、左立红等老师；还涌现一大批不怕吃苦，乐于奉献成绩突出的一线老师，如贾海才、陈娟、朱娟、周敏、宋健、桑亚萍、罗燕、曾佳、张爱玲、赵爱莲、李宁、朱浩、苏长兰等老师可以说小学部老师个个都是好样的。2.积极开展各项活动，丰富学校生活

本学期，我校开展了广播操比赛活动、器乐表演活动、武术操表演活动、两次春游活动等，各项活动的开展对学生进行了卓有成效的熏陶，并形成良好的道德品质。

3、加强家校联系，形成家校共建的和谐局面。

本学期，我校非常重视和谐发展和永恒教育。每次周测、月考后，我校要求老师用电话与家长沟通交流，汇报学生成绩，反馈学生在校情况。并邀请家长针对教师教学和学校办学提出合理建议。因此，我校工作得到家长的积极支持，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家长困惑学校帮助的良好局面。

二、注重课堂教学内涵发展，提高教学质量。为了形成良好的教育科研氛围，提高教育科研水平，我学部切实做好以下工作：

1.继续完善各项规章制度，狠抓课堂教学，提高教学质量。我们本着面向全体、全面育人的要求，着力抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，引进洋思的“先学后教，当堂训练”的教学模式，切实提高了课堂教学的质量。

2．教学常规检查工作求实、求严。每周教务处都进行教学常规检查，全面细致地检查教师的教案，大规模检查学生作业，并进行及时的总结和反馈，对于存在的问题，有的进行个别交流指导，有的通过教研组进行指导并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长，促进教师们加强责任和使命感。

3．教学研究活动求实、求恒。为了深化教学改革，加强师资队伍建设，我们规定每周语、数、英三大教研组都要认真教研，每周准时开展教研活动，充分调动全体教师的工作热情，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和集体智慧，分析上周教学中的得与失，确定下周的教学重点，统一进度、统一重难点、统一作业和测试卷，实行超周备课，集体研究，反复推敲，各尽所能，要求教师把每一堂课都上得有声有色。

4．考试后质量分析工作及时到位。每次周测或月考后，我们都要对学生的成绩进行详细、全面地质量分析，及时找出问题，召开不同层次的分析会，总结经验，吸取教训，制定措施，解决问题，让老师们清楚地了解自己所教的成绩，让班主任及时掌握本班学生的成绩 变化，有针对性地做好下一步工作。

由于我们的教学工作抓严、抓实、抓细，我们的教学质量大幅度提高，各班科的成绩在全区名列前茅，五年级数、英参加区抽测，取得骄人的成绩，稳固了全局第一军团的位置，也可以说我们向“质量强校”之路迈出了可喜的一步。

三、走特色办学之路，打造特色启英

本学期我们努力彰显“武术操、传统文化、英语口语、器乐”四大特色，真正实现了素质教育为学生的终身发展奠基，为我校走“特色兴校”之路迈出了成功的一步。

同志们，本学期我们取得的成绩是有目共睹的，成绩的背后是大家的汗水和辛劳付出，但我们也应清醒地看到自己的不足，个别教师，引起家长的不满，很多工作需要进一步的改进和完善。因此，我们还需继续努力，把工作进一步做好、做实，把学校进一步办大、办强、办优，我们力争在下学期艺术特色再上新台阶，力争教学质量再上新水平，目标紧盯人民小学，争取与市实小等名校并驾齐驱。

同志们，回顾过去，我们有喜有忧，展望未来，我们信心倍增，然而，我们面对的形势依然严峻，教育之路，创新之举，任重而道远，让我们携起手来，共同努力吧！

第四篇：学校教师岗位大练兵工作总结报告

学校教师岗位大练兵工作总结报告

教师是国家教育的

3、实施教育科研大练兵，提升教师的科研能力

学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”的科研理念，严格按照区教育局及教研室有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动，重点落实“五个一”要求：每个教师书面分析一个典型教学案例，命一份学科检测试题，写一篇与所任学科有关的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度，要求他们以课题牵动为策略，把岗位练兵与课题研究相结合，把书写结题报告与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。

4、开展各项练兵活动，丰满教师的羽翼

我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动，让教师在活动中提升素质，以竞赛促进练兵活动的开展。十月份我们组织了大型的教学竞赛活动，分三个层次开展，让青年教师、骨干教师、中老年教师都有参加展示短里的机会，为他们搭建锻炼的平台，让练兵成为推进教学研究的催化剂。十一月份，我们开展了专业能力大比武——教师说课竞赛。所有参赛教师根据所教教材选出六个课题，形成说课稿，在进行自练的基础上，组织评委进行现场抽签说课。教师们由于准备充分，设计合理，基本功扎实，使这项活动取得圆满成效，为进修学校小教部提供了参加竞赛的人才。九月份我们在教师中开展了课件制作竞赛。要求教师里利用所教教材，选择单个课例进行现场课件制作，最后进行评比。在这项活动中，教师参与的积极性很高，就连老教师也不甘落后，纷纷制作了幻灯片进行展示。从而提升了教师的信息技术应用能力，为学科教学与信息技术整合提供了有利条件。学校的多媒体教师上课率达到了70%。

5、鼓励教师积极参与各级活动，搭建教师展示的平台

在本学期，我们鼓励教师积极参加xx市及xx区举办的各项竞赛活动。有四位教师参加了xx市及区“xx市杯”教学设计竞赛分获x、x一、二等奖；有三位教师参加了区“xx市杯”教学竞赛分获一、二等奖；有八位教师参加区教师说课竞赛均

获得一等奖。初中部的xx老师参加xx市语文学科说课竞赛获得了一等奖。初中部的xx老师在xx省信息技术学科教师说课比赛中被选拔为现场评委，这是教师的骄傲，也是学校的荣耀。我校的xx老师被区小教部选拔参加xx市英语学科岗位练兵技能展示在英语团队的展示中，xx老师绘声绘色的英语口语和能歌善舞的演示技能迎来了评委和观众的一致好评，取得了最佳战绩。xx老师是一位青年教师，在初中物理学科小有名气，他参加了xx市中小学教师岗位练兵专场展示活动，在展示现场，他作为英特尔未来教 育团队的代表被xx市的领导抽签选中为答题人员，他以流利的语

言和精湛的表达及专业的表现赢得了xx市教研院领导的高度评价。为我校赢得

了荣誉。

6、积极组织教师团队参加区岗位练兵展示，彰显我校教师的风采

为了进一步提高我校教师的岗位技能，打造东方红教师的特色。我们以xx市中小学教师岗位练兵展示为契机，组织我校的中青年教师展示了具有我校特色的“教师简笔画展示及研讨”，在区实验小学专场进行了现场展示。获得了区进修学校领导的一致好评。为学校赢得了荣誉。这也开创了我校建校以来在教师集体项目中的最佳成绩。

7、骨干教师加大练兵力度，打造名师

对于骨干教师我们的练兵要求又提高了层次。自实施岗位练兵活动以来，我们组织骨干教师创建个人网上工作室。骨干教师纷纷创建了新浪博客，及时的发送到进修学校网，并经常进行内容更新。这项活动的开展，提高了我校骨干教师的综合能力，提升了知名度，扩大了影响。并且受到了教师进修学校师训部、小教部领导的一致好评。

8、以网络教研为突破口，让岗位练兵步入快车道

我们加强教师的信息技术能力的训练，让教师利用网络资源有效地为教育教学服务。中小学各部分别利用业务学习或教研时间组织教师进行网上教研或网上备课。特别是初中部的几个教研团队在利用“xx市网”、进修论坛及远程教育资源方面形成了新思路，开拓了新途径。让岗位练兵与现代化教育技术相结合，让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。此项练兵在我校迎接xx区教学评估中为评估的领导做了展示，受到了领导的认可。

四、领导重视，教师热情参与，让教师在岗位练兵收获喜悦

为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高，学校多次为青年教师搭建展示的平台，例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动，本学期我校有多位中青年教师在上级组织的赛课、说课、评课、反思活动。xx、xx、xx、xx参加了市、区两级网络环境下教与学课堂教学大赛活动，xx荣获xx市一等奖，xx荣获xx区一等奖；xx老师在区“英特尔”教学大赛上荣获一等奖；xx、xx、xx等八位教师分别参加xx区数学、语文、英语学科说课大赛，分获一等奖；xx的教学设计被评为优秀教学设计，xx的教学反思被评为优秀教学反思。这些中青年教师在我区教研活动的舞台上占得了一席之地，受到了全校教师的好评，也为学校争得了荣誉。在本学期，学校被评为xx区网络论坛先进集体。

探索有佳境，练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动，是提升教师专长的有效方式。让我们在

不断的探索和实践中创建特色，形成机制，为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努

第五篇：期末安全工作自查总结报告

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，强化学校安全稳定工作，确保学校期末工作有序的进行，保证学生假期期间安全，我校根据县教育局x教安[2011]2号文件要求，切实加强组织领导，严肃工作纪律，明确工作要求，积极行动，认真落实，扎实地抓好学生的安全教育，细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下：

一、召开班子会议、全体教师会议，及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神，认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排，做到明确专人负责，明确教育内容，明确检查项目，明确实施时间，明确工作要求，保证了事事有落实，件件落实到位。

二、结合实际，学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径，广泛宣传防灾避灾知识，认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育，增强学生的法律意识、安全意识，不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查，学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查，并做好记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，对存在的安全隐患立即进行了整改，做到横向到边，纵向到底，不留盲区，不留死角，确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求，政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查，对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿，确保有序上下楼梯，有序放学，做到万无一失。

五、加强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、安全保卫检查制度，坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强巡查，杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排，妥善处理好寄宿部相关工作，周密地组织好寄宿生的接送，确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度，精心地安排好假期期间值班，门卫24小时在岗在位，对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。