《灰姑娘》教学设计

第一篇：《灰姑娘》教学设计

《灰姑娘》教学设计

教学目标：

．会认本课生字，学习本课新词。．朗读课文，理解课文内容。．把故事讲给别人听。

一、启发谈话、导入新课

什么是童话呢？童话是通过非常丰富的想象，强烈的夸张，神奇的幻想等手法来塑造形象，反映生活的儿童故事。今天，我们学的课文《灰姑娘》就是这样一篇童话故事。

二、初读课文

1．生自读课文，读准字音。

2．查字典或联系上下文理解新词。

3．标出自然段序号，指名分段读课文。

三、提出自学要求

1．课文讲了一个什么故事．

2．“灰姑娘”是怎样一个女孩？

3．“灰姑娘”是怎样成为王后的？

四、根据自学要求，自学课文。

1．给充分的时间让学生读文。

2．在小组内讨论文流：读懂了什么？还有哪些地方不懂？

五、生汇报自学结果。

1．课文讲了一个什么故事，善良的“灰姑娘”从可怜构小姑娘变成王后的故事）

2．“灰姑娘”是怎样一个女孩？

l）指名读1--3自然段。把描写“灰姑娘”的句于画出来。

2）指名回答。（每天像女仆一样生火煮饭、洗衣服。成天穿着一件灰褂子，满身灰尘，满脸污垢）

3．“灰姑娘”是怎样成为王后的？

l）“灰姑娘”跳舞时穿的衣服是哪里来的？

（母亲的坟前有一棵大树，树上有只白鸟，每天都能满足她一个愿望。衣裳是白鸟给她的）

2）王子是凭着什么找到“灰姑娘”的？

自由读第12---19 自然段，边读边想象画面。（用“灰姑娘”掉下的一只水晶鞋）

4．生再次完整地朗读课文。

六、讲故事，体会含义。

1．指名在全班讲课文里的故事。比一比，谁讲得好？

2．想想课文的中心思想是什么。

l）自己思考后在小组讨论。

2）人家讨沦得出：本文告诉我们善良的人终究会得到幸福的。

反思

《灰姑娘》选自《格林食话》。情节很有知，而且很多同学读过。学习这课，可以借鉴美国一位教师的做法．他给孩子们提出六个开放式问题：

1．你们喜欢故事里的谁，不喜欢谁？为什么？

2．如果午夜12点时，灰姑娘没能跳上她的南瓜马车，可能会出现怎样的情况？

3．诚实回答．如果你是灰姑娘的后妈，你会不会阻止她去参加王于的舜会份？

4．灰姑娘的后妈为了阻止她参加王于的舞会。甚至把门锁了起来，为什么她能够去，而且成为舞会上盖灸丽的姑娘？

5．如果灰姑娘因为后妈的阻止而放弄参加王于的舞会的机会，她可能成为王于的断娘吗？

6．这个故事有什么不合理的地方呜？

然后让孩于们国晓着这六个问越去读文本，找谷案，讨论，文流，从每一个问题中都能明白一个道理。课堂上，师生互动，生生友好，构建了一个语言与精神共筑的课堂，一个预设与生成相得益彩的课堂．对话与体脸遥相呼应的课堂。

第二篇：灰姑娘_教学设计_教案

教学准备

1.教学目标

1.通过抓短文中的重点词句正确理解课文内容。2.培养学生“从内容体会思想”的能力。

3.引导学生从童话故事中懂得做人要虔诚、善良，培养学生良好的思想品德。

2.教学重点/难点

教学重点

从短文的一些重点词句中正确理解课文内容，领会故事蕴含的道理。教学难点

理解灰姑娘的遭遇，并对灰姑娘的命运产生同情心。

3.教学用具 4.标签

教学过程

一、导课

同学们喜欢童话故事吗？（生答）你们平时都听过或看过哪些童话故事呢？（学生根据平时阅读的情况回答）

是啊，这些童话故事情节大都曲折离奇，生动有趣，语言形象、通俗。在写法上也常采用夸张、拟人、想象等艺术手法。而且很多童话故事都充满了热情与理想，深受我们广大少年儿童的喜爱。

同学们这么爱读童话故事，今天我们就一起来学习一篇非常有名的童话故事——《灰姑娘》。（板书：灰姑娘）

二、新授

（一）初读短文，整体感知。1.在学习这篇童话之前，我们回忆一下：读一篇文章，先要注意一下什么？（注意题目）看了题目你怎么想？（学生提出自己的疑问，如：为什么大家会叫她“灰姑娘”呢？灰姑娘是怎样的一个姑娘呢？„„）

2.接着我们要读全文了。在读全文的时候，又要注意什么？（首先要读懂全文主要讲了一件什么事，还要弄明白短文先写的什么，再写的什么，最后写的什么。）

（二）赏析短文，探究人物。

1.读了这个故事，你最喜欢故事里的哪一个人？不喜欢哪个人物？为什么？想好后，在学习小组里发表一下自己的看法。

小组里交流看法。（鼓励小组成员每人都发表自己的见解。）2.重点分析“灰姑娘”这个人物。（1）体会灰姑娘的“虔诚、善良”。

刚才，很多同学都谈到很喜欢童话中的主人公——“灰姑娘”，原因是她为人虔诚、善良。（板书：虔诚、善良）谁能说说你是从课文的哪些词句中体会到她是个虔诚、善良的姑娘？

姑娘常到母亲坟前哭，她为人一直虔诚、善良。（热爱母亲、思念母亲，因而常到母亲坟前哭；牢记母亲临终前的嘱咐，为人一直虔诚、善良。）

有一次，父亲要出远门，„„“爸，我要你平安回到家里来！”（不要漂亮衣服，不要珍珠宝石，只要父亲平安归来，这是女儿对父亲最真挚、最深沉的爱！这足以透视出灰姑娘那纯真善良的心灵。）（2）体会灰姑娘的“可怜”。

这么一位虔诚善良的姑娘，本该过着幸福平安的生活。可她，因为生母去世了，父亲又娶了后妻，过的是怎样的生活呢？在文中勾画出描写灰姑娘艰难处境的词句。

学生畅谈交流读书体会、感受，教师进行点拨、引导。“蠢货”、“你这个厨房丫头”——语言上辱骂她

拿走了她的漂亮衣服，给她穿件旧的灰罩衣和木拖鞋。——不给她好穿的 强迫她进入厨房；从早到晚干重活：天没亮就起身，拎水、生火„„——把她当女仆来使唤

故意把豌豆和扁豆撒在灰里，要她一粒粒拣出来——搞恶作剧欺侮她、嘲笑她 晚上干活累了，不再有床给她睡觉，只能躺在灶边的灰堆里——不给她休息的地方

同学们体会得不错！是的，继母和两个妹妹的到来——对于灰姑娘来说，无异于灾难生活的开始！从吃、穿、住、行„„她们从来就没有把她当作人来看！可怜的灰姑娘过着牛马不如的生活！（板书：生母去世处境艰难）为什么大家会叫她“灰姑娘”吗？

因为她长期躺在灰堆里休息，她的外貌也就灰不溜秋的，所以她的两个妹妹嘲笑她，称她为“灰姑娘”。（3）体会灰姑娘的“守时”。

不仅我们想帮助善良而可怜的灰姑娘，看！童话中的一位仙女也来帮助灰姑娘了。看看在什么情况下仙女是怎样帮助灰姑娘的？灰姑娘又是怎样按仙女的要求做的呢？从这里你又体会到灰姑娘是个什么样的人呢？

灰姑娘在参加舞会时，每晚都按仙女的要求按时回到了家里，而且是想方设法地甩开王子的追送。从这里我们又可以体会到灰姑娘是个非常守时的人。3.总结“灰姑娘”这个人物。

从刚才的读书中，我们知道了童话中的灰姑娘是个虔诚、善良、身世可怜而又非常守时的人，所以我们很多同学都非常喜欢她。

（三）总结全文，感悟道理。

读完了这篇童话故事，你受到了什么启发和教育吗？ 学生自由发言。

老师小结：虽然灰姑娘是个身世很可怜的人：生母早逝，继母和两个妹妹欺侮她、嘲笑她，但正因她的虔诚和善良，她得到了仙女的帮助，最终被王子选中，成为王子幸福的新娘。

从这虚构的童话故事中，我们却可以明白一个深刻的道理：为人一定要虔诚、善良，好人终有好报。坏人是没有好下场的。

（四）拓展练习，延伸课外。

这么美的童话故事，你们知道作者是谁吗？那就是十九世纪德国著名的童话作家格林兄弟。还记得《小红帽》、《青蛙王子》、《白雪公主》„„这些伴随你、我成长的童话故事吗？那可都是他们兄弟俩的杰作呢！有兴趣的同学可以到图书馆借读《格林童话选》，或者上网去查询有关资料，然后再和同学们交流交流。

课堂小结

童话是学生比较喜欢的一种文学样式。在引导小学中高年级的学生赏析本文时，应充分调动同学们的自主性，积极创设学习氛围，激发情感，指导学生在自主、合作、探究中理解文章内容，通过阅读抓住描写灰姑娘虔诚、善良和处境艰难等词句，加深对课文内容的理解，并从中明白做人的道理。

课后习题

请大家以这篇童话故事作为剧本，选择小演员，在课余进行排练，准备在下一节课时演出。演出时我们将评选出“最佳导演”、“最佳演员”

板书 灰姑娘 虔诚善良 身世可怜 非常守时

第三篇：《灰姑娘》读后感

《灰姑娘》读后感1

星期五晚上，我和爸爸、妈妈一起去电影院看《灰姑娘》，灰姑娘很可怜，她的爸爸去世以后，她的后母一直欺负她，最终把她当成了保姆。

过去的几天，灰姑娘非常难过，因为她被当成了保姆，她骑着马向森林跑去，在那里遇到了王子，但是他们互相不认识，之后灰姑娘跑掉了。王子为了找到灰姑娘，邀请全国的姑娘参加舞会，灰姑娘的继母为了让自己的两个女儿参加舞会，把灰姑娘亲手做的衣服给撕破了，灰姑娘痛苦的跑了。

在她伤心的时候，仙女出现了，把她变的好漂亮，像公主一样，还把南瓜变成了金色的马车，老鼠变成了四匹马，鸭子变成了车夫，蜥蜴变成了侍从，灰姑娘终于见到了王子，王子第一个和灰姑娘跳舞，把全场的人都惊呆了。

大家全进入舞池开始跳舞的时候，王子偷偷带着灰姑娘跑掉了，王子把灰姑娘带到了一个秘密花园，正在他们聊天的时候，钟声响起，灰姑娘一下想到仙女的话，她飞奔的向皇宫门口跑，她害怕在午夜前自己变成灰姑娘让王子看到，奔跑中不小心把水晶鞋掉了。

王子拿着水晶鞋在全国找灰姑娘，最后终于在继母家里找到了灰姑娘，他们在全国人民的祝福下结婚了。

《灰姑娘》读后感2

大家好!我最喜欢读的课外书是《灰姑娘》，因为灰姑娘很善良，很值得人喜欢，但是灰姑娘很难过，因为有有两位大姐姐心理很坏，很黑，天天让灰姑娘做家务，弄得灰姑娘没有好日子过，但是灰姑娘还是那么的坚持下去。有一天，国王要举行一天的招待会，激情全国所有漂亮的女孩子去参加，让他的儿子为自己挑选未婚妻。两个姐姐听说他们也受到了激请，非常高兴，让灰姑娘帮他俩梳头，擦皮鞋，扣紧鞋绊。就出发了。但是让灰姑娘却在家里做家务。

灰姑娘在家里哭了起来，小鸟们听见了，给她一件金丝银线缝成的裙子和一双金光闪闪的鞋子，灰姑娘急急忙忙地穿戴好，就去了舞会上，她的继母和两个姐姐都没有认出她，根本不知道是灰姑娘，以为是外国地的公主。王子来带了，王子一来到，只喜欢和灰姑娘跳舞，不喜欢其它的女孩子。舞会结束了，王子对灰姑娘说：“姑娘，我来送你回家吧！”灰姑娘答应了王子，灰姑娘回到了家，两个姐姐大吃一惊，继母愤愤地说：“灰姑娘，我叫你待在家里，为什么要去舞会。”就这样，继母狠狠地骂了灰姑娘。

王子听到了，也愤愤地说：“灰姑娘的继母，你这样做太过分了！你怎么可以丢下这位姑娘呢！反正我要定了，这位姑娘是我的未婚妻。”继母听了，说：“对不起。”然后王子把灰姑娘带走了。第二天，王子和灰姑娘举行了婚礼，幸幸福福地活了一辈子。所以说善友善报，恶有恶报，我觉得灰姑娘是个善良的小女孩。

《灰姑娘》读后感3

这本书的主人爱拉——出生时就得到了仙女露欣达的一份恐怖礼物——服从命令。

她在结婚以前，一直的被这魔法控制着。被迫从一个小姐变成一个仆人、变成厨房女佣。这是一个灰姑娘的故事，只不过把灰姑娘的故事变成了升级版的。她这半生，过的痛苦不已，但是爱拉那坚强与抗争的性格让她与咒语进行了激烈的抗争。

这段时间里，她和她的仙女干妈做了很多事情。爱拉从仙女干妈曼蒂那里得到了一本神奇童话书，可以从上面看到很多事情和各种东西，让她能够更多地了解。爱拉驯服过食人妖，与精灵结为朋友，与王子坠入爱河。爱拉为继母的女儿——她的姐姐做了很多事情，受了无数欺辱。可她与王子相爱，海蒂心生嫉妒，从中破坏。可就是因为爱拉的坚强，让她在最后的时刻战胜了咒语，获得了自己向往的自由快乐。

看完这本书我真的为爱拉感到非常高兴，因为她的继母和继母的女儿们只能在街上欢庆，她们是不可能看见爱拉在王宫里的样子了。

人与人之间是平等的，每个人都需要尊敬的，仆人也不例外。

《灰姑娘》读后感4

最近我喜欢上一本书，叫《格林童话》，里面讲了很多感人有趣的童话故事，比如：《灰姑娘》、《小红帽》、《七个小矮人》……

其中让我印象最深刻的是《灰姑娘》。文中的灰姑娘整天被恶毒的继母和姐姐欺负，要做许多脏活累活，所以身上总是脏兮兮的。一天，为了给王子挑选未婚妻，国王准备一连三天举办盛大的宴会，并邀请漂亮的女生都来参加，两个姐姐也被邀请到了，就吩咐灰姑娘，说：“快给我们梳好头，擦亮鞋子，系好腰带，我们要去王宫参加舞会。”灰姑娘也想去，可继母百般刁难她，说：“你看你身上脏兮兮的连件礼服都没有，还想去参加舞会，你就在家里呆着干活吧。”灰姑娘伤心极了，这时，一群小鸟们飞了过来，给了灰姑娘一套奢华无比的礼服和一双美丽的水晶鞋。灰姑娘穿上后就去参加舞会了，王子看到灰姑娘便对她有了好感，但灰姑娘因为要赶着回去，不小心丢了一只水晶鞋。王子最后就靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘，把灰姑娘带回了王宫，并封她为王后，从此灰姑娘和王子过上了幸福的生活。

这个故事让我明白一个道理，做人要善良，对人要真诚，光有漂亮的外表是不够的，还要有一颗善良的心。

《灰姑娘》读后感5

今天我读了灰姑娘这本书这本书是由德国的雅各.格林和威廉.格林兄弟编写的。

里面主要讲的是一个叫仙德蕾拉的小女孩，她从小就没有母亲，自己的爸爸又娶了一位新妈妈，而这位新妈妈又带来了一对姐妹，仙德蕾拉很是高兴，但是这位新妈妈和那一对姐妹对仙德蕾拉很不友好，总是让仙德蕾拉干这个干那个，还常常嘲笑仙德蕾拉，到了晚上，仙德蕾拉就爬上小阁楼，因为那里才是仙德蕾拉睡觉的地方，这个地方又脏又窄，所以仙德蕾拉的身上总是脏兮兮的，姐妹都叫她“灰姑娘”，这天晚上，皇宫就办舞会邀请全国人民都去参加舞会，那俩姐妹也收到了请帖，她们激动的不得了，直接跑向卧室，过了一会儿，她们出来了，她们穿的都非常漂亮，灰姑娘羡慕死了，但是再比比自己身穿的衣服，姐妹临走的时候嘱咐灰姑娘：“等我们回来家里必须打扫干净！！”，灰姑娘伤心的都要哭了，就在她打扫的时候，突然出现了一位老婆婆，她问灰姑娘：“你想去参加舞会吗？”，灰姑娘停下手里的活，站起来激动的说：“难道您有办法吗？”，老婆婆没有说话，只是挥动了几下手里的拐杖，灰姑娘立刻变得漂亮了，穿的竟然是水晶鞋！老婆婆给灰姑娘交代了几句就走了。灰姑娘乘着马车到达了皇宫，进了皇宫，整个皇宫的人都惊呆了，他们从没有见过这么漂亮的人.

这故事告诉了我，对别人的善良就是对自己的珍惜！

《灰姑娘》读后感6

最近我读了《格林童话》这本书。里面有许多有趣的故事。如《白雪公主》、《狼和七只小山羊》、《青蛙王子》等14个童话故事。这些童话故事就像充满魔力似的令我着迷，总爱不释手。只要我一有时间就捧起这本书津津有味的看，因为这样会使我感到此时是多么惬意。这本书的所有童话中，却是《灰姑娘》让我受益匪浅。

《灰姑娘》这个故事的主人公是灰姑娘，她是一个美丽的小姑娘，但她母亲在他七岁时就去世了，后来他父亲又娶了一位继母，还带来了两个姐姐，她们对灰姑娘很不好，天不亮就叫她起来干活，使她累的每天睡在灰堆旁，可怜的小姑娘被人们称为“灰姑娘”。一次国王给王子选妻，一连开了三天舞会，请全国的姑娘参加。灰姑娘在小鸟们的帮助下终于去参加了舞会，最终成为王子的新娘。

在身边也会发生这种事，有一位同学摔倒了，另一个同学不仅不嘲笑他，还去帮助他。读了这个故事，我明白了，正义永远会战胜邪恶，勤劳善良的人还是会得到幸福与快乐的。

在中国有句俗话：“善有善报，恶有恶报。”只要善良就会有好的报应。

《灰姑娘》读后感7

比如说《灰姑娘》，通常我们理解的这个故事就是一个麻雀变凤凰的故事，教导人要善良不可恶毒。齐师如此解读：里面的衣服和鞋子其实是盛大宫廷舞会和宴会这样的正式场合所需要的礼服。

灰姑娘再美丽漂亮，再天生丽质，也根本没想过穿着灰头土脸的脏衣服就去参加这样的正式场合。所以，她不是凭着自己的素质，而是靠着这套礼服取得了入场资格。由此反思《圣经》太22:1-13的'比喻：《圣经》把人自己的义比作污秽衣服，而把耶稣基督的圣洁公义比作礼服。只有披戴耶稣基督的义才能参加喜筵，这就是为什么穿礼服这么重要。

灰姑娘尽管天生丽质，忠诚又善良，但她不能靠自己的素质参加宫廷舞会。她必须得有礼服和跟礼服配套的鞋子。礼服和鞋子不正代表她赖以进入舞会的超自然神力？这里的礼服构思不正来自耶稣所讲的比喻？而鞋子不正好可被看做是耶稣比喻中所说的外来召唤？

耶稣比喻的最后一句说：“因为被召的人多，选上的人少。”这就好比说来试鞋子的人很多，但真正合脚的人很少。

《灰姑娘》读后感8

我有一本《灰姑娘》的童话书，这本书是我最喜欢最爱看的童话，很适合我们小朋友看，学习完后没事了就拿起这本书认真的看了起来。里面的故事情节很吸引人，故事的大概内容：从前有一个小姑娘，长得非常美丽，父亲很有钱，有一个继母，继母带来了两个姐姐，长得很漂亮但是心眼很坏，小姑娘被安排在厨房住，每天天不亮就得起来挑水，做饭，洗衣服，晚上她却只能睡在灶火旁的灰堆里，所以人们都叫她灰姑娘。有一次，国王给王子选新娘，要举行一次大舞会，请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了，灰姑娘也想去，但是她的继母千方百计的想尽各种办法刁难她，让她不能去，由于灰姑娘心地善良，平时老是帮助各种小动物，现在小动物们出纷纷赶来帮助她，灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼，两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛，坏心肠得到了应有的惩罚。看完《灰姑娘》这本书让我明白了一个道理，身处困境不要灰心，决不能放弃对美好生活的向往，要相信幸福一定会到来的，它也教育了我不可以欺负弱小。

这个故事告诉我们外表并不重要，主要是心地善良，心地善良比美更重要，我们要向灰姑娘学习！

《灰姑娘》读后感9

今天我读了《灰姑娘》的童话故事，这个故事讲了灰姑娘在小动物们和女巫的帮助下，参加了国王举办的的和舞会并结识了王子，在12点离开时把左脚上的水晶鞋弄丢了，被王子捡到，于是下令谁能穿上这只水晶鞋，谁就能嫁给王子，最后灰姑娘通过自己的坚持和努力穿了水晶鞋了，和王子幸福的生活了下去……

文中这些人物我最喜欢的是灰姑娘，因为她善良有爱心，人见人爱。她和小动物们交朋友，友好相处，在她需要帮助时，小动物们和女巫都很乐意，如果说灰姑娘没有它们的帮忙，她就没有衣服和鞋子，就参加不了舞会，结识不成王子，更不会嫁给王了。

灰姑娘还是守信用的人，在去参加舞会时，女巫告诉她在晚上12点之前一定要离开，灰姑娘做到了。如果灰姑娘没有在12前离开，那么她就会失去一切，变成原来的样子，就不定还会被抓。

灰姑娘还很聪明和坚持。如果不是这些的话，在继母的阻挠下她就没有机会去试那只水晶鞋。

读完了这本童话故事，让我明白了做人要有爱心，善良，讲信用，并能坚持才能成功！

《灰姑娘》读后感10

灰姑娘的故事，是潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣，因而更具魅力。继母自己的两个亲生的女儿需要珍惜，所以她不懂得珍惜灰姑娘，她的母爱过于自私了，全部的爱都在了亲生的女儿身上。

被继母影响的两姐妹也不懂得珍惜灰姑娘，也许她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她当女佣使用。

亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘，他怕积木，他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地凌虐。

灰姑娘没有得到爱心，但是灰姑娘珍惜着自己的爱心，没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株美丽的大榛树上……

她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。当听到王子举办舞会的消息，她在小鸟们的帮助下，不顾继母的阻挠，参加了舞会，并且立即被王子注意……小鸟们帮助了她，榛树帮助了她，如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心就是对自己的珍爱!

灰姑娘的故事感动着我们，启迪我们要珍惜我们的爱心。珍惜我们的梦想，别去管我们此时此刻是多么地艰难。

《灰姑娘》读后感11

当我和陈星儿认识的时候，我就和她一起走进了一段不可思议的旅途中。在另一个世界里，让我见证了陈星儿的故事。陈星儿教会了我很多，像换个角度去看世界世界会变的很美好，比如陈星儿的爸爸是一位清洁工，可能你会觉得这个身份很卑微，可陈星儿不这么觉得，因为她会换个角度看，如果没有清洁工那就会到处都是垃圾很脏很脏，这样她就会觉得清洁工很好很好。

如果我问你一个成绩一般，又很穷的小孩子可以交到好朋友吗？你有可能会觉得不可能，可陈星儿她就可以，她最好的朋友是焦迪迪一个千金大小姐，她能交到这样一个好朋友是因为她很随和，不会斤斤计较，更不会耍小性子，这样的好朋友谁不想交呢？说起陈星儿的这些优点还真像我的一个朋友她叫徐亚苹，她人不计较，凡事只要一般般就好，所以我很喜欢和她玩，呵呵呵，到了这里陈星儿又教会了我人要随和。

朋友多也是很好的，当陈星儿找到了她的妈妈，可妈妈却生病了，同学们知道了以后都捐了钱让陈星儿的妈妈治病，我想如果我知道了的话我也会捐钱的，因为陈星儿的困难我们都看得见，她的妈妈一定会好起来，因为老天会让一个善良的孩子过得很幸福，你觉得呢？

我以后要向陈星儿学习，你呢？

《灰姑娘》读后感12

这个故事讲的是从前有一个富人，他的妻子生了重病死了他还有一个女儿，她非常善良仁慈，从此小姑娘天天到母亲的坟前哭，冬天来了白雪像一块白布盖在母亲的坟上,当春天来临太阳把雪融化，那时，他的父亲又娶了一个后妻子，那个后妻子带来了两个女儿，她们很漂亮，可内心又狠又黑，那两个女孩瞧不起她，让她睡灶边的炉灰里，她一天到晚身上都是灰，所以家里的人都叫她“灰姑娘”。

有一天，那两个继母的和她的女儿拿到了皇寄存里的请贴，王子要选一个做自己的妻子，继母的两个女儿高兴得疯了，一个叫“灰姑娘”梳头，一个叫“灰姑娘”擦鞋。“灰姑娘”也想去，可是继母不让她去，她就来到母亲坟旁的一个树下，许了一个愿望，小鸟们，请扔下最华丽的衣服和鞋子吧!小鸟们扔下鞋子和衣服飞走了，王子看见了灰姑娘，就不想和别的姑娘跳舞了，最后，“灰姑娘”要走了，“灰姑娘”逃走进把一只鞋子丢在了台阶上，王子看了这只鞋子，把全城的姑娘试穿都不合适，只有“灰姑娘”合适。最后，“灰姑娘”嫁给了王子，继母的两个女儿的眼睛被鸽子啄瞎了，她们俩也得到了失明的惩罚。

我终于明白：在苦难中，只要怀有梦想，不断努力、追求，就一定会得到幸福。

《灰姑娘》读后感13

可能是妈妈觉得我是个男孩子，一直没让我读灰姑娘的故事，这个寒假老师推荐读格林童话——灰姑娘，吃过午饭，妈妈和我一起读了这个故事，平时看书都是我一个人独立阅读，但我比较喜欢自然科学累的书籍，也许妈妈怕我对这个故事不太感兴趣，就选择了亲子共读。

一开始我就被这个故事吸引了，有个小姑娘失去了妈妈。过了一年之后她爸爸又娶了一个妻子，还带了她两个女儿来，灰姑娘的不幸就开始了。后妈让她穿破破烂烂的衣服，让她睡在灶旁的灰堆里，天未亮，就要她挑水、生火、煮饭、洗衣服。后妈的两个女儿还常常捉弄她。

有一天，国王下令举办舞会，给王子选妻子。灰姑娘求她后妈也想去，但她后妈怎么也不让她去，还百般刁难。她伤心地哭了起来，突然，一个仙女出现在她面前，仙女变了一条非常漂亮的裙子给她，还给了她一双漂亮的鞋。灰姑娘就高高兴兴地去了舞会，最后她就和王子幸福快乐的生活在一起。

读了这个故事我体会到了，要做一个善良有爱心的人，遇到困难也一定要坚持不懈的努力，好人一定会有好报。

《灰姑娘》读后感14

看完灰姑娘这个故事，我觉得灰姑娘既美丽心眼又好，而她的俩姐姐虽然外表也很漂亮，可心眼跟继母一样坏。

她们扒下灰姑娘的衣服和鞋，只给她一件灰色的旧褂子，和一双拖鞋。一次父亲要进城，问三个女儿要什么，两个姐姐都要金银珠宝，而灰姑娘却只要把父亲帽子碰掉的一根树枝。不久之后父亲带回了树枝，灰姑娘把树枝种在母亲的坟前痛苦。不久树枝长大了，长成了大树，灰姑娘每天都来看树，从此有一只白鸟儿跟她做了朋友。

国王要为王子选妃，邀请所有姑娘参加。两个姐姐叫灰姑娘帮她们打扮，灰姑娘弄完后向继母请求让她也参加舞会，继母不同意。灰姑娘就让白鸟儿给她带来金衣金鞋。灰姑娘来到王宫，大家都被她迷住了，王子拉着灰姑娘的手和她跳舞。舞会结束后，王子送灰姑娘回家，她拒绝了，于是王子跟踪灰姑娘，可是一点线索也没有，第二次也没有，第三天灰姑娘的鞋子不小心被柏油粘住了，王子看到灰姑娘进去的门并且记在心里。

第二天，王子带着灰姑娘掉下的鞋子给三个女儿试鞋，而只有灰姑娘一穿就合脚，所有王子取了灰姑娘。

我想灰姑娘这么善良，以后生活一定很幸福。

《灰姑娘》读后感15

《格林童话》里的故事真多啊！我看过《白雪公主》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》... ...这几天我在看一本《灰姑娘》的书，给了我很大的收获。

灰姑娘勇敢而坚强。本来她是一个爸爸疼，妈妈爱的幸福大小姐，可是妈妈因病而死去，后来爸爸娶了个继母，过了不久，爸爸也死了，继母把家里所有的仆人都打发走了，把灰姑娘当作仆人，什么重活，什么脏话都让她干，但是她没有怨天尤人，她穿着破破烂烂的脏衣服，住在满是灰尘的阁楼里，可是她仍然活得很开心，每天认认真真的打扫。

灰姑娘仁慈而善良。她自己都吃不饱，还把剩下的食物给小老鼠和小鸟儿吃，明明是她家的钱，可是都没有给灰姑娘买东西吃，也没给灰姑娘买新衣服。她想参加舞会，可是她的姐姐们和继母，把她的礼裙都撕破了，让她不能去舞会，但灰姑娘还是原谅了他们。

因为灰姑娘的勇敢而坚强，仁慈而善良，神仙教母才会帮助她，教母把撕破的礼裙变成了世界上独一无二的礼裙，送给灰姑娘一双水晶鞋，把鹅变成马夫，把蜥蜴变成仆人，把老鼠变成白马，把南瓜变成马车，他们立刻去参加舞会。灰姑娘有礼貌地问好，王子就走过去跟她跳舞，到了十二点，灰姑娘立马跑走了，丢下了一支水晶鞋，就跑走了，可是王子和灰姑娘还是结婚了。

”好人有好报，坏人有坏报。”所以我们一定要当个好人。

第四篇：灰姑娘读后感

我觉得这节课是节成功的课。

一、能激发学生学习的兴趣。教师从你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？如果你是后妈„„层层加以引导，并用幽默的语言与形象肢体语言拉近了师生间的关系，激发了学生的好奇心，从而对学习产生了浓厚的兴趣。

二、能增强学生的自信心。教师引导学生发现童话大师在文中所犯的错误，教育学生不要尽信书，鼓励学生要有自信心，同时也培养了学生的创新精神。

三、能升华学生的情感。在教学过程中，教师的循循善诱是学生理解了本文的内容，并从中明白了一些做人的道理：守时、有爱心、学会用辩证眼光去评价别人（如：继母和姐姐都很自私，但不是坏人），人与人之间需要相互帮助，学会爱自己，把握机遇。

但是也有不足之处，对照新课程理念，这节课上似乎缺少了一些东西。新课程强调，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”，本节课上，学生与文本的对话只出现了一次，就是开始上课老师请一个小朋友来讲这个故事，虽然说孩子们对这个故事已经非常熟悉，但是阅读理解的过程中依然不能缺少文本这一教学的主体。建议：

1、可以鼓励学生自主探究，自己提出问题，在老师的引导下自己解决问题会更棒！

2、教学生爱自己的同时也要学会爱别人，创设和谐社会。

3孩子们可以通过朗读、讲述、表演等形式深入体会故事的内涵。.例如在学习苯的结构和性质一节时我就设计了如下的教学情境：让学生根据苯的化学式C6H6推断苯可能的结构，如果链状的话结构怎样？如果环状的话结构又怎样？学生通过分析思考得出：无论怎样，苯中都有很多不饱和键。再引导学生用已有的化学知识推测可能具有的性质，学生很快推出：苯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色。然后让学生自己用实验去验证，结果与预计完全不同，学生产生了大大的疑惑。此时再告诉学生苯的结构，并讲述凯库勒在梦境中发现苯的结构的故事。学生在思考和实践的参与过程中，不仅掌握了苯的结构和有关的性质，而且还亲身体验了科学发明的艰难，同时也学会了科学发现的思维方法，使三维教学目标得到有效的落实。

第五篇：【必备】灰姑娘作文

【必备】灰姑娘作文九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的灰姑娘作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

灰姑娘作文 篇1

灰姑娘和父亲、继母和继母的两个女儿生活在一起。

灰姑娘的继母为人狡诈阴险、虚荣做作，视灰姑娘为眼中钉，继母的两个女儿又丑又笨，却同她们的母亲一样，对灰姑娘指手画脚，灰姑娘的父亲是个老实的钟表匠，他心疼女儿的处境，却自身难保、无能为力。可怜的灰姑娘成日忙碌着，她唯一的希望就是，童话中的王子能够来拯救她。

当然这不过是梦。在皇室城堡里，王子拉尔蒂斯也正苦恼着，他希望成为一名作家和诗人，国王父亲却总是逼着他和不同的公主相亲，虽然她们一个比一个漂亮，却一个比一个没有头脑。她们的愚蠢无知简直让王子烦透了，他很希望遇上一个能理解他的女孩。

国王为儿子的婚事伤透脑筋，心腹大臣为此向国王献计，建议皇室举办一场舞会来为王子物色对象，邀请全国的女人来参加。国王同意了。皇室举办舞会的公告激起了全国女人的热情，灰姑娘的继母和两个女儿也不例外。舞会那天，继母和女儿打扮得花枝招展地走了，可怜的灰姑娘只能在家里继续工作。突然，奇迹发生了，过世的祖母出现了，她施展魔法，让灰姑娘穿上了美丽的衣服和水晶鞋，还将南瓜变成了马车，将两只老鼠便成了两匹马，她告诉灰姑娘魔法只能持续到午夜，午夜钟响时，一切都会复原。

灰姑娘高兴的走了。灰姑娘来到舞会上，吸引了所有人的目光，王子和灰姑娘一见钟情，他们度过了一段美好的时光，时间飞逝，午夜钟声敲响了，灰姑娘赶紧离开，匆忙之中，她留下了一只水晶鞋。王子看着所爱的女孩消失得无影无踪，他下令无论如何要找到她。

水晶鞋成为唯一的线索，灰姑娘是唯一能穿上水晶鞋的人，她被迎娶到宫廷里，过着幸福的生活。

灰姑娘作文 篇2

黄昏，“白色”家族的淘气小妹妹——“白妹妹”和“灰色”家族的姐姐——“灰姑娘”垃圾桶旁边见面了。她俩见了对方，互相斜了斜眼，撇了撇嘴。

“白妹妹”首先挑起话头：“哟！这不是灰姑娘吗？你怎么还是老样子，蓬头垢面的，你瞧我身上下一片白色，代表着纯洁和高雅，哪像你，哼！”

“灰姑娘”不紧不慢地说：“你是不知道还是装糊涂，现在别人全都叫你白色垃圾，人类吃完快餐后，随手将塑料饭盒扔进垃圾桶，还有什么可乐瓶、塑料袋等，就产生了白色的你，你还高兴个什么劲呀！

”灰姑娘理了理头发，继续说：“你呀，就会让人类头疼，你这种人造高分子有机化合物，在自然条件下不会像动植物尸体那样分解，而燃烧又会解放出有害气体，给本已被人污染的生态环境又造成难以治理的危害，还有......”

“灰姑娘”的话尚未说完，“白妹妹”就火冒三丈起来：“你好死了，夹在空气中把空气污染个什么样子了，又在车后大量排泄废气，让人们走路都戴口罩。还有由于人类乱砍树木，彩资源，过度放牧，造成水土流失，不久前在全国范围内的‘沙尘暴’不就是你的‘功劳’吗？”“白妹妹”似乎抓住她的把柄也神奇起来。“灰姑娘也不甘示弱：“你呢，还不是讨人厌。”

“你讨人厌！”“你讨人厌！”

正当她们争吵时，“绿色”从远处静静地走过来。这是，天上刮起了一阵东风，东风爷爷说：“你们呀，唉！

尽给人类惹麻烦，应该向绿色多学习学习，瞧她多讨人喜欢呀！”

“绿色有什么长处？”“白妹妹”和“灰姑娘”不约而同地说起来。东风爷爷咳了两声，说：“绿色啊，从不给人惹麻烦。如绿色塑料，能自行分解，是合成材料，不会对土壤造成危害。还有绿色汽车。绿色汽车是一种新型的、不会对我们生存的环境造成污染的汽车。现在大部分汽车对空气都有较大的污染，可绿色汽车一般用电力、天然气等节能能源作为燃料，几乎不会对环境造成什么影响，是汽车发展的趋势，绿色电脑你们听说过了吗？它是为了减少电脑对环境的污染原料易回收，电磁辐射小。还有那绿色轮胎，它的原材料不含任何有毒物质。”“白妹妹”惊叹道：“原来绿色有这么多长处呀！”

“是呀！还有呢！绿色化学，它原料主要采用无毒、无害的原料和再生资源。对社会环境没有丝毫影响。”“还有绿色食品，绿色房屋......”

灰姑娘作文 篇3

梦想着成为白雪公主，但、却被上天安排，在我的生命中，扮演了灰姑娘。

——题记

不过，在冥冥之中，好像一直有一个人鼓励着我。他告诉我，灰姑娘也有等待她的王子和水晶鞋。可是，我不会像真正的灰姑娘那么疏忽，由于我过度的谨慎，我没有把水晶鞋落在王子那里。也就是说，对于我来说，那几近完美的几个小时，最终还是会随着魔法一起消失。我，还是会被这个世界以往在角落。

我努力的想要改变自己。却发现，改变后的自己，好不真实。我拼命的想要这个世界不要抛下我。可是却发现，我被世界落得越来越远。我希望自己能够是得到别人欣赏的灰姑娘。可是，我只是一个普普通通的，没有梦想的女孩。

有一天傍晚，坐在池塘边的我，看到池塘里自己的倒影。原来月光下的我可以这么美丽。我起身，学着灰姑娘的样子旋转，舞动。直到这时我才发现，我有我自己的美丽。

我找回了自信，找回了灰姑娘的勇气！于是，我开始努力追赶这个世界。一步一步的，我疲惫了，但却开心着。因为我很勇敢，我可以以最自信的笑容面对这个世界，面对这个抛弃我的世界。渐渐的，这世界被我改变了。他也发现了我的闪光点。就是我的自信。我又回到了世界的怀抱。

我不会像灰姑娘那样等待王子和魔法的出现。我会自己去争取，我会通过自己的努力，我不需要丢失的水晶鞋，不需要华丽的南瓜车。我要以我最自信，最自豪的笑容让这个世界永远闪耀下去！

我，其实不是真正的'灰姑娘。感谢上天，没有把我当做白雪公主。因为我需要的是自信，是磨练，是努力。

在我的世界里，永远有阳光的照射，永远有感人的关爱。我，扮演着一个不同寻常的灰姑娘！

灰姑娘作文 篇4

刚刚升到初中的时候，在我们这个班级七年二班里，有一位女孩可谓是我们班级的“风云人物”，她就是宣萱，名字很好听吧，可惜要是人如其名就好了。

宣萱不漂亮，有一点微胖，再加上她黑黑的皮肤，厚厚的嘴唇，高高的个子，简直可以说她是武林第一丑女。看着她，她没有漂亮的脸蛋，她的那张脸，让人看了一眼之后，就不想在看另一眼了，所以我们总是冷落她，女生们在一起玩耍看不到她的身影，男生在背后捉弄她，不得不说，我真的讨厌她，很讨厌很讨厌。

宣萱脾气很好，就算我们在怎么欺负她，她都不会生气，那次考试宣萱考的很好，老师会按照成绩给我们分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。这一下我愣住了，宣萱会不会记仇呢，宣萱会不会欺负我呢(这么说是因为宣萱很有力气），于是心里很忐忑不安。犹豫再三我还是在上课的时候给宣萱传了小字条，上面写着“宣萱，我以前总是欺负你，你会不会生气啊？”谁知宣萱只是对我笑了笑，说道“不会的。”心里悬着的一块大石头终于落地了。

宣萱每天都会帮我擦桌子，一次放学之后我忘了东西在教室，于是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上发呆，我走到她的身边对她说“怎么了？”谁知宣萱忧伤的说道“我是不是一个永远都不会幸福的灰姑娘，现在同学都不愿意和我做朋友。”听完宣萱说过之后，我的心狠狠地颤抖了一下，宣萱的内心，原来这么脆弱，我们真的不应该那么伤害她。沉默了一会之后我对宣萱说道“不是的，你有你的特点，你的内心很美丽，虽然外表不是那么光鲜靓丽，但是你有着我们没有的内在美，比如，我们那么欺负你，而你却不在乎，我愿意和你做朋友，做一辈子的好朋友。”我们一起笑了，是发自内心的笑。

宣萱，这个女孩，外表却平凡的不能在平凡了，但是她内心的美丽，是我所没有的。内在美才是真的美，永远都不要以貌取人！

灰姑娘的结局是幸福的，我相信宣萱的结局也一定会是幸福的！

灰姑娘作文 篇5

灰姑娘和王子结婚后，灰姑娘的两个姐姐不服气，她们打算说服灰姑娘，好住进皇宫，找住机会好代替灰姑娘。

姐姐们和灰姑娘说好后，她们立即搬进了皇宫，王子问灰姑娘是怎么回事，灰姑娘一字不漏的说了出来，顾虑的王子对灰姑娘说：“你不怕姐姐们还会陷害你？”宽心的灰姑娘对顾虑的王子说：“不会的，姐姐们已经改过自新了，没事的啦！”“hi，灰姑娘妹妹、王子你们好啊！”灰姑娘的姐姐来了，灰姑娘对姐姐说：“你们好啊，姐姐们！”“你们在干什么啊，那么机密？”，王子回答说：“没干什么，我们在讨论你们该住哪，安排了好的地方，好给你们一个惊喜啊！”“原来是这样啊！先谢谢你们了！”一番谈论过后，姐姐们各自进入了安排给自己的房间。

几个星期过后，灰姑娘想去森林玩一趟，姐姐们也要去，王子要陪灰姑娘一起去，可姐姐们说：“王子你不能去的！”“为什么，我不能够去？”姐姐们故意的说道：“你要治理国家，如果你去了的话，你的父亲不会承认你的，新国王就有可能会是别的人了！”王子听了以后，只好让灰姑娘自己与姐姐们去了，还叫侍卫和奴仆跟着去保证她们的安全，可姐姐们又拒绝了说是那样才自由，王子很疑惑，当她们走了以后，王子叫他最信任、最可靠又是功夫最好的侍卫悄悄地跟着她们。

到了森林里，姐姐们把灰姑娘带到了一个小木屋前，说道：“有点累了，到这没人的小木屋里休息一下吧！”灰姑娘答道：“好呀！刚好我也累了，咱们休息一下吧！”

到了木屋里，派来跟踪的侍卫听见木屋里传出灰姑娘的叫声，侍卫走近木屋，通过门缝往里看，只看见姐姐们将灰姑娘带进木屋的另外一个房间内，两个姐姐之间有一个穿着灰姑娘的衣服，要出来的时候，机智的侍卫躲到树上去了，姐姐们没有发现，侍卫看见姐姐们又将木屋的门锁住了。姐姐们走了之后，侍卫跳下了树，将门打开，把灰姑娘松绑，将自己身上的干粮给了灰姑娘，教她怎样绑住了以后自己松绑，和松绑以后自己绑住自己的方法，灰姑娘问为什么，侍卫说：“您的姐姐们可能到皇宫后，还会来看您有没有逃走，松绑以后又可以自己绑起，您的姐姐就不会怀疑了！”灰姑娘学得很快，一下就学会了，侍卫走了以后到了皇宫，对王子把事情说了出来，王子十分气愤，可聪明的侍卫想了一个办法：先试探姐姐们，侍卫监视姐姐们，再由别的侍卫送食物给灰姑娘。

过了几天，跟侍卫说的一样，姐姐来了，灰姑娘绑上了自己，混过去后，王子又和姐姐们去了森林的木屋，姐姐的计谋败露了，灰姑娘救出来了。姐姐们求情，灰姑娘心软了，替姐姐求情，王子只好饶了她们，但是再也不许来到城里。

王子当上了国王，与灰姑娘过上了幸福的生活。

灰姑娘作文 篇6

午夜十二点的钟声如期敲响。灰姑娘望了望王子，摇摇头。“看来我们今生无缘，那只好来世再见。”说罢，连水晶鞋都没留下，就飞上了天。她飞啊飞，飞到了一座名叫‘广寒宫’的宝殿上。刚刚坐稳，就看到一只小兔子朝她跑过来，她很开心，有一只小兔子能陪她。所以给它起名为‘开心’。

王子见灰姑娘走了，大为不满。同时也深深爱着灰姑娘，所以他想是不是自己不够帅呢？经过三天三夜的冥思苦想，他得出结论：是自己不够帅！！可在天上的灰姑娘却把这一切都看在眼里，她心里那个疼哟。可是她下不去啊，只能傻傻的看……牛郎织女看到了，决定帮帮他们。所以，在今世，灰姑娘还是灰姑娘、可是王子却变成了周杰伦。本人也没见过王子，就觉得周杰伦还挺称得起王子这称号。所以，本人当回媒婆，让周杰伦这个王子与灰姑娘再续前缘。

“哦！！王子”。

“哦！！！！！灰姑娘”。

灰姑娘作文 篇7

灰姑娘当上了，哦，不，想在该叫辛德瑞拉王子妃了。灰姑娘在舞会上得到了王子的爱，在王子找到灰姑娘，并带回皇宫，灰姑娘变成了王子妃，可是在当上王子妃之后，辛德瑞拉的性格发生了巨大的改变。话不多说，请看下面的故事吧！

“吱……”皇宫的大门打开了，“参见王子妃！”辛德瑞拉昂着头，看也不看身旁跪着的仆人。辛德瑞拉在王宫的生活非常自在，可是她渐渐地改变了，以自己为中心，对其它人的事情置之不理，直到有一天……

“辛德瑞拉~~”辛德瑞拉以前的好朋友过来找她，“谁呀！吵什么吵，不知道我在睡觉么？”辛德瑞拉大声的骂道，她的朋友玛丽有点歉意地说：“对不起，我只是想要你帮一个忙，我受到了一些追杀，希望你能让我住在皇宫。”辛德瑞拉听了，转过头，心里想：如果我让她住进来，我自己也会受到威胁，如果我不让她住进了，也不会失去什么。想到这里，辛德瑞拉不客气的对她说：“你以为这是什么地方，皇宫是你这低等的平民能来的么？来人，给我把它赶出去！”侍卫刚想把她赶出去，玛丽便变成了一道闪光：“哎！贪婪的人类，你会受到惩罚的。”说完，玛丽便消失了。

其实，玛丽就是上帝，因为灰姑娘的善良，吃苦耐劳，还乐于助人，才会让他成为王子妃的，谁知，人会因为诱惑而改变。

这个故事告诉我们，人不要因为一些诱惑而忘了最初的自己，你做什么事，如果只有一个理由，哪你要做这件事就是纯粹的。

灰姑娘作文 篇8

自从灰姑娘嫁给王子后，她过着幸福快乐的生活。然而，这并没有持续太久。不久，王子改变了主意，娶了一位比灰姑娘更美丽的公主——魔法水晶公主。灰姑娘得知以泪洗面每天都听说公主很漂亮，但心肠很残忍。王子想要灰姑娘回到她的王国，但是魔法水晶公主对王子说:亲爱的西域王子，我还少了一个仆人。最好让灰姑娘做我的仆人，让她做我的仆人，否则她就是她三年生命中的一大幸事。太子余勉强同意了。”

灰姑娘把她漂亮的衣服换成了旧衣服。她不敢相信灰姑娘回来了，她以前每天都被灰烬覆盖，为别人服务。

灰姑娘在烧水。莫箐公主命令灰姑娘将水煮沸五分钟泡茶。灰姑娘知道烧开水后泡茶需要十分钟。灰姑娘不得不先用开水给莫箐公主。莫箐公主喝了一小口，把热茶倒在灰姑娘的手上。灰姑娘的手立刻变红了。莫箐公主冷酷地说:你在做什么？太热了。你不想再活了。你想烧死我！这一次你的手烧伤了，下一次它将是你美丽的脸。”

莫箐公主让灰姑娘去厨房做辣椒面。灰姑娘左问右问如何做辣椒面。过了一会儿，辣椒面做好了。灰姑娘小心翼翼地把它们端给莫箐公主。莫箐公主津津有味地吃着辣椒面。莫箐公主吃了太多辣椒后肚子痛。因为吃太多的辣椒会导致胃痛，莫箐公主拿起她头上的发夹刺伤了灰姑娘。莫箐公主插发夹的地方立刻流下了红色的血。”

在这段时间里，当灰姑娘成为莫箐公主的仆人时，她承受了很多痛苦，但是灰姑娘一直在试图逃跑。一天，灰姑娘来了，利用莫箐公主的午睡逃跑了。灰姑娘一直在跑，不小心撞到了一个人。灰姑娘摔倒了，站起来向她面前的人道歉。两个人同时说抱歉。他们一见钟情。灰姑娘给自己取名。此人说:“我是王子。我叫威廉。灰姑娘问你当你是王子时为什么出来。威廉王子说:我父亲想为我选择一个妻子。我不想这么早结婚然后跑出去。灰姑娘告诉了威廉王子她所经历的一切。后来，两人住在一所大房子里互相帮助。威廉王子逐渐爱上了灰姑娘。Xi王子恨莫箐公主，决定再次向灰姑娘求婚，但灰姑娘拒绝了他。威廉王子也向灰姑娘求婚。灰姑娘同意了。他们回到自己的宫殿，举行了盛大的婚礼。一年后，灰姑娘生了一个小王子和一个小公主。”

灰姑娘作文 篇9

童话的精彩在于美满的结局，电视剧的精彩在于情节都如人所愿。有时候，精彩就像烟花的灿烂在空中飞舞闪亮那一瞬间，但更多时候，它却是璀璨过后的那一份悸动。

灰姑娘的故事，精彩在于过程中的偶遇仙女，和由八只小老鼠变成的南瓜车，王子与灰姑娘步入殿堂的那份精彩都激动到心坎儿里去了。

每个故事的美满，背后总有一连串的小悲小喜堆砌而成。如果没有王子的邀请函，没有仙女一挥而就的晚礼服，没有十二点前的邂逅。就不会有玻璃鞋的传奇。如此精彩的故事便在安徒生的笔尖溜走。

生命充满精彩，只要你多发现，多感受。看世界杯的精彩入球，突然收到惊喜礼物和偶遇的好运气。都会让你感到很精彩。可这只是一瞬间的感动。时间久了，一切都会淡然。

人生就像深邃而空明的天。没有时间历练的过去，所有的精彩都只是昙花一现，流星一闪。而灰姑娘的精彩，就像天中的月亮和星星。因为灰姑娘有着悲苦的过去，和努力的过程。日后，那都是最美好而永恒的回忆。因为在精彩里面不仅有脱离苦海的快乐，还有偶遇仙女时的希望与对小动物的关爱。

站在人生的领奖台上无疑是最精彩的时刻，可若没有了之前为理想辛苦奋斗的汗水，亲人的支持与经历起伏的磨练。那只是美丽的光环。如果有了先前的这些，这便是一生的精彩。

生活中的每个小细节，都可能是为堆砌下一个精彩做准备。生活需要希望，但这不等同于依赖。灰姑娘的传奇毕竟只是童话。

世界上没有仙女和南瓜车，却有太多太多的灰姑娘。但只要相信自己，你同样可以创造自己的传奇与神话。