教学设计 生活中的一分钟

时间:2019-05-11 22:20:47下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教学设计 生活中的一分钟》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教学设计 生活中的一分钟》。

第一篇:教学设计 生活中的一分钟

生活中的一分钟教学设计

--王彦坤

教学目标:

通过活动,让学生认识一分钟的长短,学会珍惜时间,养成良好的学习、生活习惯。

(一)、我们一起来现场体验一下一分钟到底能做什么吧。老师开始记时,学生抄写生字。

(二)引入 同学们经过刚才的体验和前一段时间对生活中一分钟的调查、体验以及对珍惜时间的名言、故事的收集和积累,大家一定已经收获了不少的资料,那我们今天就以“生活中的一分钟”为主题,把你们进行的调查研究情况交流汇报一下吧。

(三)调查研究(讨论汇报,以小组为单位,其他同学适当补充)

1、提出交流要求:每一位同学先在小组内展示一下你的成果,组长把本组做得最好的一项找出来,组织本组同学总结完善,准备全班交流。

2、小组内开始交流

1)一分钟的作用:如一分钟可以采煤多少吨;一分钟可以摘西红柿多少千克;一分钟光和电可以传播多远;一分钟宇宙飞船可以飞多远;急救室里一分钟意味着什么;……

2)我们的一分钟:一分钟脉搏跳多少次;一分钟读书多少字;一分钟写多少字;一分钟作多少道口算题;一分钟跳多少次绳。……

3)珍惜一分钟:自己搜集的珍惜时间的名言警句;收集的珍惜时间的故事。

3、各组将本组准备的最好的部分全班交流

(四)师小结:一分钟看起来很短暂,可能不够做一道数学题,不够吃一顿饭,但是在各行各业中它却有着独特而神奇的力量。我们在一分钟里也许读的、写的、跳的不多,可是如果我们将每一分钟积累起来,就能成就很多的事情。既然我们知道一分钟这么重要,那么在我们平时的生活中应该怎样珍惜一分钟呢?是不是就应该拼命往前赶时间呢?

(五)小游戏,培养学生科学利用一分钟的意识 出示活动内容:看看那一组最先全部把小球提出瓶口? 得出结论:科学利用一分钟。

(六)师:时间一分一秒地悄悄流过,通过刚才的交流和亲自体验,你们对生活中的一分钟有什么感受呢?

(七)教师小结:时间就像东流水,一去不复回。只有把握今天,珍惜时间,才会让生命放出更加夺目的光彩。让我们积极行动起来,珍惜每一分钟!

(八)课后作业。

第二篇:面试中一分钟自我介绍

面试中一分钟自我介绍

面试中一分钟自我介绍1

尊敬的各位评委:

我叫xxx,来自xx年x月份以专业考试得分第xxx的好成绩毕业于xxx大学的xxx专业。毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xxx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!

面试中一分钟自我介绍2

非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫高俊霞,是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁 ,终于迎来了新的起点。

光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台,我坚信,你的信任!

面试中一分钟自我介绍3

尊敬的各位评委老师:

你们好!我是来自铁道游击队的故乡_山东枣庄的考生王玉洁,射手座的我古灵精怪,活泼开朗。16岁的我,追求音乐,喜欢运动。羽毛球是我的最爱。人常喜爱运动的女孩就像阳光一样有感染力,没错,有我的地方就一定会有欢声笑语。在这个多梦的年龄,每个人心中都有一个梦想,就像每个孩子都有一个天堂。而我的梦想就是走上这个舞台,站在这里,把我的风采展示给大家,把我的快乐带给大家。也许今天的我不够优秀,但明天的我一定精彩。

谢谢大家!

面试中一分钟自我介绍4

尊敬的各位评委:

您好,请允许我作一个简单的自我介绍。我叫XX,今天21岁,来自于湖北省武汉。我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。

面试中一分钟自我介绍5

尊敬的各位评委:

老师好,我是来自铁道游击队的故乡——山东枣庄的考生王玉洁,射手座的我古灵精怪,活泼开朗.16岁的我,追求音乐,喜欢运动.羽毛球是我的最爱.人常喜爱运动的女孩就像阳光一样有感染力,没错,有我的地方就一定会有欢声笑语.在这个多梦的年龄,每个人心中都有一个梦想,就像每个孩子都有一个天堂.而我的梦想就是走上这个舞台,站在这里,把我的风采展示给大家,把我的快乐带给大家.也许今天的我不够优秀,但明天的我一定精彩。

面试中一分钟自我介绍6

尊敬的领导:

挚地向您推荐自己!我叫xx,是xx学院小学教育专业20xx届即将毕业的'一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。

面试中一分钟自我介绍7

尊敬的领导:

挚地向您推荐自己!

我叫,是xx学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。

第三篇:求职中一分钟自我介绍

求职中一分钟自我介绍

各位评委老师,您们好!(鞠躬)我是来自泉城济南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活泼开朗的女孩,生活中的我对艺术有着浓厚的兴趣,我觉得艺术是人类精神的延伸,也可以说是一种文化的传承,我喜欢艺术胜过我的生命,所以报考艺术学校就成为了我的梦想,今天我来到了这里,来追逐我的梦想,希望个位评委老师能够帮我完成我的梦想,让我在艺术道路上走的更远,谢谢个位老师!

第四篇:面试中一分钟自我介绍

自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。自我介绍也是学问社交场合重要的环节。下面是写写帮文库小编为大家整理的面试中一分钟自我介绍范文,仅供参考。

面试中一分钟自我介绍范文篇一:

尊敬的领导:

挚地向您推荐自己!我叫xx,是xx学院小学教育专业2005届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。

面试中一分钟自我介绍范文篇二:

尊敬的各位评委老师好,我是来自铁道游击队的故乡_山东枣庄的考生王玉洁,射手座的我古灵精怪,活泼开朗.16岁的我,追求音乐,喜欢运动.羽毛球是我的最爱.人常喜爱运动的女孩就像阳光一样有感染力,没错,有我的地方就一定会有欢声笑语.在这个多梦的年龄,每个人心中都有一个梦想,就像每个孩子都有一个天堂.而我的梦想就是走上这个舞台,站在这里,把我的风采展示给大家,把我的快乐带给大家.也许今天的我不够优秀,但明天的我一定精彩。

面试中一分钟自我介绍范文篇三:

您好,请允许我作一个简单的自我介绍。我叫XX,今天21岁,来自于湖北省武汉。我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。

面试中一分钟自我介绍范文篇四:

我叫___,来自___年___月份以专业考试得分第___的好成绩毕业于___大学的___专业。毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是___行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!

第五篇:涉外礼仪 生活中一样实用

守时守信、尊重隐私都是国际礼仪的基本原则。关于守时,人们通常认为,不迟到就行了,那么早到行不行呢?也不行,因为主人可能没准备好,一般提前两三分钟到为宜。

“您身体好吗,没查出糖尿病吧?”错!如果对方不主动说起,不要打听对方的收入、健康以及妻子、孩子的问题,这些都属于对方的隐私。

当众理头发、领带、衣服,对着小镜子补妆,当众剪指甲、剔牙齿、打喷嚏、挖鼻子、打呵欠、掏耳朵,这都是“无礼”的举动。有人说,喷嚏来了拦也拦不住,怎么办?用手帕、餐巾纸捂住,或至少转身别对人。吐痰要到卫生间去。

礼品不得出现价格标签,这也是国际礼仪。

拜访别人的新家时,除非主人主动提出带你参观,不要冒冒失失就往人家卧室闯。公务性的会谈,至少要提前一周预约,答应后不轻易毁约。公务员名片的样式简洁大方最好,宜白色,不要用繁体字。递名片的时间要在齐胸的高度,双手递给对方。如果是用餐时交换的名片,离席时,千万记得要把别人的名片带走。

进了门,主人没有安排你坐,不要先于主人坐下。

男士的西装扣几粒扣子也很有讲究,如三颗扣,扣上面两粒,两颗扣,扣上面一粒。

领导起身时,第一件事应是扣西装扣子,否则如被拍照会很难看。

夏天公务场所最好穿有领的短袖。

女士如穿裙子,则不能穿深色袜子,一般应肉色,袜口不得露于裙子下摆。长裙短袜就太煞风景了。另外,正式场合穿皮靴是不合时宜的,只能穿皮鞋。

下载教学设计  生活中的一分钟word格式文档
下载教学设计 生活中的一分钟.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    中一化学教学总结[模版]

    中一农艺化学教学总结 本学期,我担任中一农艺班的化学教学 ,下面就本人的教学工作作一个小结。化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学......

    《设计生活标志》教学设计

    《设计生活标志》教学设计一、导入 欢迎同学们来到神奇的美术课堂!春天,春暖花开。乐乐和他的家人一起去踏青。他用一种特殊的形式记录了美好的一天。我们一起来看看吧。老师......

    生活垃圾教学设计(精选合集)

    《生活垃圾》教学设计 义东学校 白晓华 教学目标: 1、 教育孩子不乱扔垃圾,节约生活中的能源,知道乱扔垃圾对人类有污染,危害身体健康。 2、 初步了解垃圾的回收方式,懂得分类投......

    《公共生活》教学设计

    《公共生活》教学设计教学目标:帮助同学们理解公共生活的特点,掌握社会功德的内容和作用,让同学们明白大学生应树立的带头作用,增强社会公德意识并努力践行。最后让同学们知晓网......

    生活体验式教学设计

    生活体验式教学设计 一、媒体导入,激发兴趣 Enjoy a funny video about Mr. Bean. T:What's he doing now?(Shopping) (评析:通过欣赏憨豆先生夸张滑稽的购物视频,学生进入了一......

    生活技能教学设计

    《蔬果大变脸》教学设计五年级五班 崔英英 教学目标: 1、学习利用蔬菜的自然形状和特点,进行有趣的造型制作。 2、主动探究制作果蔬造型的方法,小组合作制作果蔬造型能大胆想象......

    人间生活教学设计

    第二单元 第四课 人间生活(中国部分) 主备:徐丽 审定: 使用时间: 教学目标 : 1.认知目标:了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画、风俗画作品。 2.能力目标:体会并理解美......

    健康生活教学设计

    A Heathy Life教学设计 章丘五中英语组沈云静课程分析:本单元的中心话题是“健康生活”。听说读写等活动主要围绕如何健身、怎样成为健康人展开,其中涉及许多社会热点问题,如......