2010年暑期教学教育心得体会克七小[最终版]

第一篇：2010年暑期教学教育心得体会克七小[最终版]

2010年暑期教学教育心得体会

在紧张的开学之际，克区教育局为小学各学科教师准备了继续教育活动，赢得了广大教师的欢迎。这次数学教师培训在教育局数学教研室的精心组织安排下，让全区的数学教师得以与众多教学骨干教师面对面地座谈、交流，倾听他们对数学教学的理解，感悟他们的数学 思想方法。本次培训内容丰富，合理安排，使我受益匪浅，下面就谈谈我这次培训的一些收获和感想。

首先感谢本次活动组织者，为一线教学老师准备了一场丰盛的“本土教学经验交流大餐”，这样的学习安排更贴近教学实际，给大家提供了很多可借鉴的经验。

其中印象比较深刻的是xx老师做的“读书”历练活动小结，将在读书历练活动中出现的各类问题一一展示给大家，并逐题分析为大家答疑解惑。为今年9月25日的全疆教师水平测试奠定了基础。尤其是教材教法中2个教学分层练习设计，练习紧扣教学目标层层递进，可见该设计者具有坚实的教学功底。听完之后我有一个想法，像这样的练习设计能拿来直接用就好了，这样既可以提高学生的学习效率也可以减轻老师的备课负担。目前由于种种原因，小学数学教师中有很多老师是非数学专业毕业的，像我们学校就有学音乐、中文专业的数学教师。数学知识功底不够扎实，上课的效率稍弱一些。如果集中全区优秀骨干教师的力量，出一套一到六年级的分层（基础、变式、发展）练习供大家参考，使一些能力比较薄弱的老师能够将更多的精力放在业务学习上，同时也可以解脱学困生的学习困难（对学困生要保质保量完成基础题的练习）。在这之前我校曾经组织全体数学教师分年级每周出50道口算题、10道计算题，加强学生计算能力的培养。当时的设想是大家辛苦一年，将题库建好，方便下一年的教学。但由于种种原因最终这个计划夭折了。经过这次学习，这个想法又在脑海中呈现出来，但如果实施起来组织者的困难肯定是不会少的。

其次几位老师的汇报也使我收获颇丰。第五小学的xx老师作为一名刚刚工作4年的年轻教师，服从学校安排连续3年带毕业班，并且每年毕业合格率都是100%，其辛苦程度可想而知。但在整个汇报过程中我却没有听到吴老师一句抱怨的话，字里行间透出对学生的关爱之情。xx老师的所作所为正如赵兰泉老师在教师职业道德例谈中讲到：热爱学校，主动做事，用100%热情做1%的事。这让我们这些工作了十几年的教师都自叹不如。今后的教学中不仅仅是向名师学习，像xx老师这样勤奋的年轻教师也是我们学习的榜样。

三小xxx老师的汇报使我有了一些思考：个人感觉在进入课改之后，数学课上老师要少讲、把自主探究权交还给学生的要求，使很多老师在课堂上不敢多讲，所以导致这几年学生的计算和解决问题能力有所下降。例如在“比差问题”老人教版的教学中，我们采用在关键句中标量（较大数、较小数、相差数）、写出数量关系式，学生根据数量关系列式计算很少出错。而在后来的北师版教学中没有强化学生标量、写数量关系式，以致部分学生到了高年级还分不清求什么数用什么方法，错误率居高不下。在段老师的汇报中，上海的老师始终抓住计算和解决问题2条主线，丝毫没有放松这一块的教学，学生的基础扎实。由此感到我们在教学中也要抓住教学的主线不放松。

xxx老师近几年来成为年轻教师中的楷模，扎实的功底、一丝不苟的教学态度，使她在近几年中的教学竞赛中屡获佳绩。本次学习中朱老师介绍了自己教学实践经验“多边形的面积”的练习设计，练习分基础达标、能力拓展、培优提高三个层次，每一个练习层次清晰，环环紧扣，实用性强。为一线教师提供了大量鲜活的教学实例，使一线教师能够更好地把握教材，更好地为教学服务。

两天的培训是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原 动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成。

克拉玛依第七小学 2010年9月1日

第二篇：七小防溺水教育材料

修水七小主题班会安全教育材料之四

小学生防溺水安全小常识

一、游泳小常识：

1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

二、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

三、游泳中的紧急情况及自救。（三点）

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的 肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：（6个方面）

（1）手指抽筋时，将手握成拳头，然后用力张开，这样迅速交替做几次，直到解脱为止。

（2）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。

（3）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几 次。

（4）小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。

（5）大腿抽筋时，吸一口气，仰卧水上，弯曲抽筋的大腿，并 弯曲膝关节，然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上，并加振颤动作，最后用力向前伸直。

（6）胃部抽筋时，先吸一口气，仰浮水上。迅速弯曲两大腿，靠近腹部，用手稍抱膝，随即向前伸直，注意动作不要太用力，要自然。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”

三、相关规定：

1.修水是山区，桥多水多，涨水或下大雨时，家长应亲自接送学生，不可冒险涉水过河。

2.为保证同学们的安全，学校规定：严禁上学期间擅自下河戏水（包括上学放学、课间及中午休息时间），一经发现学校给予最严厉的处理。同学们发现上述违纪行为时，应及时向老师和家长报告。

第三篇：警示教育心得体会范例【七】,,,

警示教育心得体会 2020 范本【七】

x：________ 警示教育心得体会 2020 范本七 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 警示教育心得体会 2020 范本七近段时间，通过学习廉政书籍，观看廉政警示片等方式，对廉政方面的案例进行深入学习，对违法违纪分子蜕变的人生轨迹和心路历程的深刻反思。我深深认识到，作为一名党员，一名为国聚财、为民收税的税务干部，廉洁防腐，不止是个人的责任，也是个人的 x。如何从自我管起，经受住考验，如何以史为鉴，从中吸取教训，使一个必须要严肃认真对待的重要课题，因为思想的沦丧不仅仅是个人的沦陷，也会对国计民生造成损失，对党和国家的形象抹上污点，所以要切实做好自身的廉政防线，我认为要做好以下几点：

一是思想上加强学习，才能筑牢拒腐防变的道德防线。思想是行为的先导，思想放松必然导致行为偏差，方向偏轨。

我党一直践行与时俱进的宗旨，没有什么是一成不变的，再牢固的堤坝也要定期的维护，更何况腐败是比洪水还要可怕的猛兽，所以，思想上必须不断加强学习。只有坚持学习，才可以使我们时刻紧跟党中央的精神引导，做到思想上不掉队；只有坚持学习，才能牢固树立全心全意为人民服务的思想，依法行政，x。只有坚持学习，才能让我们及时掌握腐败分子糖衣炮弹的卑劣手段，做到知己知彼，防患于未然，不给敌人可乘之机；只有坚持学习，才能不断发现自身不足，并根据自己的不足及时纠正，不断进步；只有坚持学习，才能提高执法执纪水平，提升税收工作能力，提高为人民服务的工作水平。

二是行动上加强自律，才能抵制住不良思想无孔不入的侵蚀。孔子说，这世上没有绝对的自由，真正的自由，是建立在绝对的自律基础上的，“随心所欲不逾矩”，我们自律，为修身，为齐家，为治国，为天下可爱之人。廉洁自律，重在自觉，贵在坚持。一要廉，有节操，不苟取。执政为民要廉，是职责所在，义不容辞；日常生活要廉，是心态之廉，不为物欲所累，无欲则刚。二要洁，时刻保持精神的清洁，一念嗔心起，百万障门开，精神清洁，不以恶小而为之，才能守住心门，不给腐败滋生的土壤。三要高，站位要高，居高望远，一个人守住廉洁的大门，小可保全自身，中能幸福安家，大能利国惠世，反之，亦然。四要勇，勇者无畏，勇

于干事，勇于抵制不良风气和各种诱惑，勇于面对困难担当大任，勇于迎难而上，卓然独立，清廉自守。

三是意识上牢记宗旨，才能正确对待手中的权力。身为党员，要始终牢记权利取之于民，用之于民的宗旨，权利是人民赋予的权利，这把利剑要为人民而战，它的剑锋始终要对着人民的敌人，在国家兴旺，人民幸福的道路上披荆斩棘。正确看待自己手中的权利，人民的敌人就是自己的敌人，但是自己的敌人不一定是人民的敌人，不能混淆，不能滥用人民赋予的权利来为自己行方便，不能把“权”当作交易工具，只有心中坦然，把权力放到阳光下行使，才能不怕群中监督，才能乐于受群中监督，做到对内让己心安，对外让人民心安。

以史为鉴，正衣，正冠，正法，正行。

心得体会 本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）

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第四篇：七慎自律教育心得体会

文章标题：七慎自律教育心得体会

近日，局纪检监察室下发了关于“七慎”自律教育学习文件，按照要求，我认真学习了“七慎”自律教育的主要内容，并组织科室人员进行了深刻讨论。

首先，我们认为应该牢记“七慎”内容，因为它比较严肃深刻地指出了一名领导干部以至于一般机关干部容易出现问题的各个方面，学好“七慎”能保证我们每个人在工作、生活上少犯错误、不犯错误，具有很强的警示作用。

其次，我们认为“七慎”的本质是德治，“人无德不立，言无德不为”，只要有了高尚的情操、坚定的信念和积极向上的人生态度，就能抵御住金钱、美色的贿赂和各种腐朽思想的侵蚀，就能做到慎始、慎微、慎好、慎欲、慎权、慎独和慎终。这也就要求我们在平时的工作生活中要多注意学习，不断提高个人思想素质和业务素质。那么，应该学习哪些方面的知识呢？我们觉得一是应学些法律知识，现在是法治社会，作为机关工作人员，一切要按制度办事，要依据《行政许可法》办事，不懂法是不行的；二是要理论联系实际，学习用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己、充实自己、提高自己，深刻领会其中内涵；三是向榜样学习，向我们党的好干部孔繁森、郑培民、张云泉等同志学习，向我们身边的先进人物学习；四是要主动参加廉政警示教育学习，牢记贪腐干部堕落的轨迹私！惨痛教训，“常怀律已之心，常思贪欲之害”。

最后，我们认为要做一名称职优秀的好干部，应该对党、对工作、对家庭心怀深厚感情，这就需要一对党要无限忠诚，要心存感激之情，因为没有共产党，就没有新中国，没有无数优秀共产党员的不懈努力，甚至不惜自己的生命，就没有我们今天安定幸福的生活；二要倍加珍惜自己的工作，无论什么岗位，都应兢兢业业地奉献自己的才智和汗水；三是应珍惜自己幸福美满的家庭生活，家是社会的一分子，是我们停泊依靠的港湾，如果因为贪欲而进了监狱，定会给家庭带来无尽的烦恼和羞耻。

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第五篇：暑期教育理论学习心得体会

暑期教育理论学习心得体会

周至县尚村镇神灵寺小学 杨联盟

2013年8月19日，按照周至县教育局及尚村镇中心学校的安排，一年一度“暑期教育理论学习培训”如期进行。暑期教育理论学习培训，是一次难忘的充电机会。按中心学校安排，这次学习，以大学区为单位，学区学校组织，带领辖区内的所有教师学习周至县教育局编撰的《中小学教师暑期学习资料》。学习资料分7大板块：理论篇、管理篇、师资篇、课改篇、安全篇、思索篇和他山石，可谓时间紧，任务重。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》给我们指明工作了方向；《义务教育学校校长专业标准》给了我们工作目标；《校本研修八项注意》、《不是无路可走，要看在哪里下力》更是给我校课改工作以强大动力，使我坚定了信念，思想重新焕发了激情，燃起了斗志。虽然天气炎热，但我们每天早上8点准时到达，中午12点下课，下午2点半上课，6点半下课，无一缺席。所有老师学习认真，笔记详尽。

党的十八大明确提出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展“以为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因’坚持自我净化、自我完善、自我更新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。按照总要求，我想：

（一）自己首先是一名教师：

作为一名教师，代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为一名教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

（二）自己其次是一名学校领导：

作为学校的一名领导：（1）以德育为先。坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针政策，将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，依法履行法律赋予的权利和义务；热爱教育事业和学校管理工作，具有服务国家，服务人民的社会责任感和使命感；履行职业道德规范，立德树人，为人师表，公正廉洁关爱师生，尊重师生人格。（2）育人为本。坚持育人为本的办学宗旨，把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，扶持困难群体，推动平等接受教育；遵循教育规律，注重教育内涵发展，始终把全面提高义务教育质量放在重要位置，使每个学生都能接受有质量的义务教育；树立正确的人生观和科学的质量观，全面实施素质教育，为每个学生提供适合的教育，促进学生生动活泼的发展。（3）引领发展。学校领导作为学校改革发展的带头人，担负着引领学校和教师发展、促进学生全面发展与个性发展的重任；将发展作为学校工作的第一要务，秉承先进教育理念和管理理念，建立健全学校的各项规章制度，完善学校目标管理和绩效管理机制，实施科学管理、民主管理，推动学校可持续发展。（4）能力为重。将教育管理理论与学校管理实践相结合，突出学校管理的实践能力和创新能力；不断提高与完善规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的能力；坚持实践、反思、再实践、再反思，强化专业能力提升。（5）终身学习。牢固树立终身学习的观念，将学习作为改进工作的不竭动力；优化知识结构，提高自身科学文化素养，与时俱进，及时把握国内外教育改革与发展趋势；注重学习型组织建设，使学校成为师生共同学习的家园。

通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。