思想大讨论心得体会

第一篇：思想大讨论心得体会

根据楚雄州财政局开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动实施方案的要求，我积极参加局机关组织的宣传动员会、局党组组织的解放思想大讨论中心学习组理论学习，并利用报纸和媒体进一步学习，通过这一系列的学习，对深入开展解放思想大讨论活动有了更进一步的认识和体会。解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来党中央始终坚持的思想路线，是马克思主义的活灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。中国改革和发展的三十年历程就是在邓小平理论和三个代表的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程，如果没有解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策，也就不可能有今天国家事业发展的大好局面。思想解放公文有约提供的程度决定着工作的力度、创新的深度、发展的速度，没有思想大解放、观念大更新，就难以有工作大突破、经济大发展。共产党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力。每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动社会进步和事业的发展。(一)开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和三个代表重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神，最重要的一点，就是要按照三个代表重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相gw90 8 0.com适应的状况上来，把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势。(二)开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。(三)开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即三个代表重要思想回答和解决在创新实gw9080.com提供践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。创新理论结合实践，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要以不断丰富创新的理论。把三个代表要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。解放思想必须以丰富的知识为支撑，以过硬的能力为前提。在知识经济社会的今天，我们必须强化终生学习的理念，把学习作为获取知识和提高能力的根本手段，努力学习政治理论和市场经济、法律管理、城市规划等方面的知识，不断博求新知，提高综合素质，为进一步解放思想奠定良好的素质基础。当前，进一步解放思想，就公文 有 约提供是要使我们的思想观念、发展模式和思维方式更加符合科学发展的要求。为此，我们必须把科学发展观等政治理论作为当前学习的重点和难点，要通过学习，充分认识贯彻落实科学发展观的重大意义，全面深入地领会科学发展观的科学内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到科学发展观的根本要求上来，深刻把握当前我州财政、经济和社会发展面临的新形势、新任务和新挑战，为努力实现财政改革发展的新突破，争创一流工作业绩，建设活力机关三大目标而不断学习，不断进取。

第二篇：思想大讨论心得体会

解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于解放思想大讨论心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

“解放思想，力求先行”活动正在全市上下蓬勃开展。通过近一个月对党和国家领导人关于解放思想的重要论述，党的十七届五中、六中全会及省第九次党代会、市第三次党代会、古田县第十一次党代会精神，科学发展观、社会主义核心价值体系等的学习，我的主要体会是解放思想、力求先行，关键在于全面提振党员干部干事创业的精、气、神。

解放思想、力求先行要注重培神固本。就是要引导广大党员干部更新观念，敢于并善于突破思维定势禁锢，突破条条框框限制，用足用好用活政策，用创新的招数破解难题，用创新的举措推动工作，用创新的办法引领跨越发展。

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解放思想、力求先行要注重提气增速。解放思想、力求先行的根本目的，是为了实现更快更好的发展。我们要紧紧抓住新一轮大有作为、大有可为的重要战略机遇期，把握好中央赋予的“先行先试”政策，追求“好”，力争“快”，围绕“科学发展、跨越发展”这个当前最为重要、最为紧迫的目标任务，树立强烈的危机感，把全部心思和精力集中到跨越发展上来，把全部智慧和力量凝聚到跨越发展上来，在全乡上下形成思发展、议发展、谋发展、抓发展、促发展的良好局面。

解放思想、力求先行要注重精益求精。引导广大党员干部树立正确的政绩观，在工作中做到上有利于国家、下有利于群众;既符合国家和群众眼前利益的要求，又符合国家和群众长远利益的要求;既能促进经济社会发展，又能促进国家富强和人民幸福。

通过开展大学习大讨论活动，我也体会到思想、思路和工作方式方法还有很多地方不能满足店下当前的发展要求，需要更大胆、更有力的加以解放与革新。要以开展大学习大讨论活动为契机，在以下几个方面力求有所突破：

1、农业产业结构调整。一是重点发展反季节食用菌这一支柱产业。计划在新华、建兴、泮洋、中竹、上洋、瓦坑、凤竹、大圪等8个村新建食用菌专用房300间，整体规划，标准设计，实现标准化生产、规模化经营，提升产业发展层次。二是大力推进传统产业。在水稻种植上，重点扩大红米种植面积，继续打造“泮洋红米”品牌，在凤竹、新华、建兴等村新建、改造水果500亩，在大圪、凤竹、中直等村扩大反季节蔬菜种植面积600亩。三是大力发展现代农业。扶持发展绞股蓝生产，在芹石、长湾、炭洋等村扩种绞股蓝100亩，完善绞股兰加工企业，提高绞股蓝深加工技术，提高产品附加值，完善和建立大圪、凤竹现代农业示范基地，发挥典型示范和辐射带动作用，引进金银花种植技术，寻求新的致富之路。同时，加大农业扶持力度，目前泮洋绞股蓝正在申报知名商标，泮洋红米筹备成立专业合作社申请注册商标，积极扶持发展泮洋红米。

2、项目建设实施。继续发挥库区和老区的优势，全力争取国家和省市县支持，积极争取一批为民办实事工程项目落地。实施好小农水项目、农村饮水工程;建设好新华村、建兴村两村的库区移民文化活动中心建设;开展凤竹村、泮洋村、芹石村等2500亩的土地整理开发项目;抓好15个行政村的农村“一事一议”项目;计划新建集镇饮水工程;争取完成宅基地复垦100亩;与此同时继续抓好高岗风力发电项目和高岗草场旅游项目。

3、完善路网建设。交通基础薄弱仍将是制约泮洋发展的重点因素，为此乡党委、政府仍把抓好路网建设作为今年工作的重点，主要是及早完成上洋至闽清桔林关山县际公路，可缩短泮洋至福州里程50公里;完成泮洋至凤竹道路二期改造工程，完善我乡上半区7个村的交通条件，以及长湾至炭洋水泥路建设，同时全力做好京台高速公路安征迁工作。

4、新农村建设。积极参与翠屏湖保护工作，编制《翠屏湖环境综合治理实施方案》，加大力度对农村环境进行整治;积极推进省级生态乡创建工作，凤竹村争创省级生态村，中竹等8个村争创市级生态村，不断完善乡村人居环境，努力打造生态旅游宜居乡镇，同时我们将以扶贫开发为契机，积极争取帮扶资金，不断推进社会主义新农村建设的进程。

5、干部管理。要继续完善项目领导干部挂钩制、目标考核制和责任追究制等制度，推行干部“一线工作法”和工作承诺制，要把干部心思精力集中到谋发展、抓大事、提效率、优服务、惠民生上来，形成激情创业的良好氛围。

第三篇：思想大讨论心得体会

根据楚雄州财政局开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动实施方案的要求，我积极参加局机关组织的宣传动员会、局党组组织的解放思想大讨论中心学习组理论学习，并利用报纸和媒体进一步学习，通过这一系列的学习，对深入开展解放思想大讨论活动有了更进一步的认识和体会。解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来党中央始终坚持的思想路线，是马克思主义的活灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。中国改革和发展的三十年历程就是在邓小平理论和三个代表的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程，如果没有解放思想，实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策，也就不可能有今天国家事业发展的大好局面。思想解放公文有约提供的程度决定着工作的力度、创新的深度、发展的速度，没有思想大解放、观念大更新，就难以有工作大突破、经济大发展。共产党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力。每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动社会进步和事业的发展。(一)开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和三个代表重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十七大精神，最重要的一点，就是要按照三个代表重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相gw90 8 0.com适应的状况上来，把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神，就跟不上发展的形势。(二)开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十七大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。(三)开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即三个代表重要思想回答和解决在创新实gw9080.com提供践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。创新理论结合实践，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要以不断丰富创新的理论。把三个代表要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。解放思想必须以丰富的知识为支撑，以过硬的能力为前提。在知识经济社会的今天，我们必须强化终生学习的理念，把学习作为获取知识和提高能力的根本手段，努力学习政治理论和市场经济、法律管理、城市规划等方面的知识，不断博求新知，提高综合素质，为进一步解放思想奠定良好的素质基础。当前，进一步解放思想，就公文 有 约提供是要使我们的思想观念、发展模式和思维方式更加符合科学发展的要求。为此，我们必须把科学发展观等政治理论作为当前学习的重点和难点，要通过学习，充分认识贯彻落实科学发展观的重大意义，全面深入地领会科学发展观的科学内涵和精神实质，切实把思想和行动统一到科学发展观的根本要求上来，深刻把握当前我州财政、经济和社会发展面临的新形势、新任务和新挑战，为努力实现财政改革发展的新突破，争创一流工作业绩，建设活力机关三大目标而不断学习，不断进取。

第四篇：思想大讨论心得体会

“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论

心得体会

（党政办公室）

5月19日下午，镇党委思想大讨论领导小组组织镇全体机关学习了区委杨书记5月7日在全区“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论暨推进重点项目建设动员大会上的讲话精神，并为确保区委统一部署的思想大讨论活动在我镇落到实处，收到实效，真正起到解放思想，坚定发展信心和决心，凝聚发展力量的效果，镇党委思想大讨论领导小组制定的关于“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论活动实施方案对我镇这次思想大讨论活动结合我镇实际进行了全面部署。

通过学习，我们明确了为什么要在这个时候在全区开展思想大讨论？这并不是一时头脑发热，心血来潮，而是樊城现阶段区情、现阶段发展任务逼出来的。牛首作为樊城的西大门，作为樊城城市化扩张的主场地，即面临着巨大的发展机遇，同时也将迎来巨大的挑战。兄弟乡镇的快速是我镇学习的榜样，也对我镇的发展形成一种压力和逼迫。镇全体机关干部只有以更加饱满的精神状态，以更加负责任的历史责任感和使命感，以一种奋斗者的心态，勇敢接受挑战，为了牛首的发展加班加点，全身心地投入到工作中，才能为实现牛首跨越式发提供坚实的思想基础。马克思主义原理告诉我们，意识对物质具有反作用。相信这种积极作为的思想意识，一定能开创牛首实现经济社会全面发展，人民幸福安康的新局面。

结合党政办实际，党政办将把本次思想大讨论与作风建设结合起来，与民本活动日结合起来，更好地服务于镇党委政府机关运转，服务于人民群众。形成制度机制，将党政办工作开展纳入制度化、规范化的轨道。办公室事务繁杂，作为党政机关中枢，决定了其工作重要性不言而喻。党政办将形成一套完善的办公室工作运行机制，让制度

来做到规范管理。制度不健全，职责分工不明确，不可避免会出现心浮气躁、推诿扯皮、消极怠工等现象发生。目前，办公室在机制完善方面还有很多工作要做。今后，办公室要进一步完善各项制度，形成明确的分工协调机制，将办公室各项工作纳入制度化、规范化的轨道。扎实开展“十比十看”活动，促进党政办各项工作迈上新台阶。党政办将严格按照活动要求，针对办公室工作特点，制定活动实施细则，将各项活动落实到日常工作中来，切实将各项活动抓紧、抓好、抓到位。争取在镇委领导，作风办牵头的“十比十看”活动中，通过各项活动的开展，打造一支纪律严明、素质优良、作风扎实、团结高效、宗旨观念强的干部队伍，为办公室更好的服务我镇中心工作做出更大的贡献。

把思想大讨论与“民本活动日志”制度结合起来。“深入基层不够，情况掌握不明，干群关系疏远”而带来的民怨矛盾十分突出，为了从根本破解这一难题，党政办干部在做好日常工作的同时，要按照“民本活动日志”制度要求，进村（组）入户，结合当前工作中存在的热点、难点问题进行，要做到多听、多看、多体会，要有进村入户记录、有解决问题的方法和措施，确保人民群众关心和反映的事，件件有着落，事事有回音。

第五篇：思想大讨论心得体会

“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动心得体会

南康市第六小学 曾小林

在参加教育系统开展“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动后，深深的认识到只有不断地改革，才能不断地进步。因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求，教育改革根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需要。

为了解放自己的思想，响应课改的号召，真正地做到教书育人，营造宽松自由的学习氛围，不管是上级领导，还是身在一线的教师们都尝试着从多方面来进行改革，同时也是摸着石头过河，从响应课改的精神到付诸于实践到理在已有一段时间了，在这段时间里，作为一名小学数学老师，我已看了新的变化，且有了较深的体会：

（一）教师地位的转变

由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中，课堂成了“教案剧”出演的“舞台”，好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点唯老师独尊的架式，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习窨，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

.（二）学生地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫学生学习，使得大部分的学生失去学习的主动性。而今，通过课改，教师的观念转变了，方法也改变了，成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来，学生学习的积极自然而然地提高了，变得爱学习了。

（三）教学评价体系的转变

打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下，建立全方面、多角度，定性与定量相结合多元化的教学评价体系。以往，不管是评价教师的教学能力，还是评价学生的学习能力，都是以考试作为手段，从而形成了“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根”的局面。而今，按照课改的精神，将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足，在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的；而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查，某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内，如需要较长时间的任务和活动。因此，现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合，这样既能减轻学生的期末考试的负担，避免出现“临时抱佛脚”的现象，同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。

一方面，学生的学习基础相对较弱。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但 中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析 学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。数学这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好数学，就要让学生喜爱数学，让他们对数学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些数学人物故事，让他们更了解数学，更喜欢学习数学。