第一篇:2010年外文学院多媒体课件制作大赛方案
2010年华南师范大学课件制作大赛
2010年华南师范大学多媒体课件制作大赛
活动方案
一、大赛目的:为广泛动员我院师范生积极进行多媒体课件的研究与制作,提高未来教师的现代化教育技术运用水平,充分挖掘参赛师范生的优秀课件成果,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,更好地展现出师范生的教学技能。
二、大赛主办单位:外国语言文化学院
三、大赛承办单位:外国语言文化学院学生会
四、参赛对象:外国语言文化学院2007级全体师范生必须参加,非师范生可自愿参加。
五、比赛流程:
(一)班级选拔说明
外国语言文化学院2007级全体师范生必须制作课件参赛。
参赛的每个课件作品,制作者不超过2人。
教材内容:现行各版本的初中或高中英语教材,选择其中一个课时。
所有参赛作品均要以班为单位把课件打包成EXE文件上交年级学习部。个
人课件作品命名:班级+学号+姓名;各班学委统一收集好本班的课件并
上交,EXE文件命名:07级×班,上交时间:2010年3月9日晚上10:
00前
5.2010年3月20日(星期五)各班自行选拔优秀作品3件参加年级决赛,于2010年3月21日中午12:00前,各班学委按照后附表格填写好选手
资料,用excel表格发到邮箱837619858@qq.com(许彩霞)(文件名和
邮件主题名:07级×班课件制作比赛名单)
(二)年级决赛
1.地点:第一课室大楼(具体待定)
2.时间:3月28日(星期天)晚上7:30开始
3.比赛形式:参赛的每个课件作品,制作者不超过2人。前5分钟选手向评
委展示课件并解说所制作课件的理念、特色以及主要思路,后2分钟回答
评委1个问题。(解说词可用中文)
4.教材内容:现行各版本的初中或高中英语教材,选择其中一个课时。
5.课件要求:使用powerpoint、flash 软件或网页来展现。作品在基本配
置的电脑(windowsXP系统,内存256兆,CPU 2.0MHZ)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接(不得链接到其它网站)。
6.课件讲解演示要求:完整展示课件,简要介绍教学目标、教学对象、教学
内容的知识要点和重点难点;演示过程不出现错误;重点突出课件的技术
性、创新性。
7.评委:外文学院专业老师3名。
六、评分标准: 教育性(30%)、技术性(20%)、科学性(15%)、艺术性(15%)、创新性(10%)、解说(10%),满分为100分。
教育性:教学过程紧扣大纲,教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。
技术性:针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒
体表现形式;能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空1.2.3.4.
链接。(不得链接到其它网站)便于推广应用。
科学性:逻辑性强、概念明了,组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
艺术性:作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。
创新性:课件整体效果印象较好;课件设计有较大推广价值;课件内容设计与功能特色新颖且有创意。
解说:表达流畅,简洁、准确,有逻辑、有层次,若参赛者为两人,则需分工合理,配合得当。答辩情绪饱满、亲切、自然、准确规范
另附:各班推荐选手资料统计表
七、奖项设置: 一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优胜奖(6名)
八、经费预算:
1.评委和工作人员用水(1箱):30元 2.评委加班费(3个评委):150×3=450元 3.奖状(24份):24×1=24元 4.宣传用品:50元 5.光盘:6×12=72元
6.笔记本(24本):12×12+12×8=240元 小计:866元
备注:
1、课件展示时间为5分钟,展示课件并解说所制作课件的理念、特色以及主要思
路时间超过5分钟30秒或不足4分钟30秒,酌情扣分(4分钟30秒举牌提示,时间到举牌提示;时间到5分钟30秒,工作人员喊停,若超过5分钟30秒,酌情扣分);回答评委问题时间超过2分钟,酌情扣分(1分钟30秒举牌提示,时间到举牌提示,如果是评委刚提问完问题而时间到了,可以适当延长时间,但不超过1分钟;时间到1分钟,工作人员喊停,若超过1分钟,酌情扣分)。
2、参赛者要严格按照比赛要求参加比赛。
3、参赛者错过上交作品时间的一律视为弃权。
华南师范大学外国语言文化学院
学生会学习部 2010年3月3日
第二篇:多媒体课件制作大赛活动方案(精选)
2010—2011年数信学院
多媒体课件制作大赛活动方案
一、活动目的为了检验和提高广大学生多媒体课件制作及应用能力,同时给同学们一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为学校教务处课件制作大赛推荐选手,我学院学生会学习部结合我院专业自身的特点,面向全院举办多媒体课件制作大赛。
二、活动组织机构
主办单位:计算机学院、软件学院学生会
承办单位:计算机学院、软件学院学生会学习部
三、活动对象
主要面向我院2008级师范生,鼓励其他年级师范生与非师范生自愿参加。
四、活动时间安排
报名截止时间: 2011年3月16日晚上10:00前
学委作品上交时间: 2011年3月20日中午12:30——13:30
初赛时间:2011年3月21日—3月23日
决赛时间:2011年3月25日—3月28日
五、参赛者须知
(一)报名须知
1.参赛形式:以个人或团队形式参赛。团队人数不超过2人。
2.报名形式:参赛者在3月16日前详细填写报名表(见附录1),交给班级学委。
(二)报名表上交须知
1.报名表上交:班级学委请于3月16日晚上10:00前把班级同学填写的报名表(见附录1)发送到学习部邮箱(@163.com)时,以收到回复为准。
(三)作品上交须知:
1.参赛选手把课件打包,须附加上报名表(见附录1),最好详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。
2.参赛者将课件打包后交到班级学委处,班级学委用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段(2011年3月20日中午12:30——13:30)拿到学院学生会办公室,到时学习部将会有负责干部在办公室等候以及把大家的课件拷贝到手提电脑里。
六、多媒体课件制作要求
1.本次学院参赛课件要求与学院专业相关,不限制作软件和制作工具,不限风格形式,不限应用对象。
2.所有参赛作品必须原创,不抄袭、剽窃。一经发现,取消参赛资格。
3.作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑(windowsXP系统,内存256兆,CPU 2.0MHZ)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求,请把信息详细填入报名表并且提前告知院学生会学习部。
4.教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。
5.组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
6.作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。
7.作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。
8.作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。
9.作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。
七、比赛形式
此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品数量指定比赛形式,分为初赛和决赛两个部分。
(一)初赛(2011年3月21日—3月23日)
1.学习部将邀请评委(老师和高年级曾获奖的同学等)对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,由评委选出若干优秀作品进入决赛。
2.进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在学习部博客上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备。
(二)决赛(2011年3月25日—3月28日)
1.名单公布:进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在学习部博客上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备。
2.选手抽签:在决赛开始前将安排决赛选手于南北楼之间的走廊进行抽签,确定演示顺序。3.比赛当晚流程:
①主持人致辞,宣布比赛开始,嘉宾致辞。
②作品展示:选手按抽签顺序上台演示讲解自己的作品,简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点及重点难点,突出课件的技术性、创新性。展示时间为5分钟,时间按还剩30秒时会有举牌提示,时间到时会有响铃提示。
③评委点评:评委就参赛选手的作品以及展示效果评分,并于选手展示结束后就选手的不足之处点评、提问,选手回答评委的问题。时间5分钟,在时间到时会有响铃提示。
④观众提问:观众可以就选手的作品向选手提问,由选手回答,时间3分钟。
⑤统分:在最后一名选手或队伍观众提问环节时进行统分。⑥宣布赛果:主持人宣布赛果,由嘉宾颁发奖状。
⑦比赛结束:主持人宣布比赛结束,送嘉宾、评委离场,组织观众离场,收场。
决赛结束当晚,学习部将于隔天把比赛结果公布在学习部博客。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名;
备注:所有获奖者皆可获得荣誉证书。其中,评委将会选出2—3名获奖者(按2008级师范生人数3%比例确定)代表我院到学校参加决赛,其名单将会在比赛结束后公布在学习部博客上,并通知他们。
九、总负责人
罗金尧:***(611891)主要负责人
郑浩:***(646593)林友鹏:*** 罗艳芳:***
有关比赛的任何动态,请留意学习部博客。学习部博客:http://08jisjxuexibu.blog.163.com/ 学习部邮箱:xuexibu26@163.com
十、其他注意事项
1.班级学委把报名表发送到学习部邮箱(xuexibu26@163.com)时,以收到回复为准。2.若进入决赛的参赛选手没有在抽签时间内到现场进行抽签,其序号将由学习部安排。3.参赛选手如需对电脑的配置有特别要求,请务必提前告知学习部,否则,后果自负。
4.决赛当天,若参赛选手无法准时到场参赛,务必提前跟学习部说明原因,好让学习部将比赛顺序重新调整,否则,当弃权处理。
5.决赛的具体时间、地点另作通知。
6.其他未尽事宜将另行通知。
计算机学院、软件学院学生会学习部
二○一一年三月一日
附录1:
计算机学院、软件学院师范生多媒体课件制作比赛报名表
注:
1、有意报名的同学请认真填写本表并于限定的时间内交到本班学委处。
2、作品上交请用文件夹打包,统一命名为“班级+作者”。
3、作品一旦上交,为体现公平原则,不再允许任何修改,请上交前认真做好测试确认可执行。附录2:
华南师范大学师范生多媒体课件制作比赛评价表
学院:_____________________学生姓名:_______________________ 专业及班级:_____________________课件名称:_______________________
第三篇:多媒体课件制作大赛活动方案
多媒体课件制作大赛活动
方案
一、活动目的为了检验和提高广大教师多媒体课件制作及应用能力,同时给同志们一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为学校教务处课件制作大赛推荐选手,我学校政史地组结合我组教师专业的特点,面向全校举办多媒体课件制作大赛。
二、活动组织机构
主办单位:花桥中学政史地组
三、参赛对象:
花桥中学政史地组教师参加。
四、活动时间安排
报名截止时间:9月15日 作品上交时间:10月30日前 初赛时间:11月18日 决赛时间:12月6日
五、参赛者须知
(一)报名须知
参赛形式:以个人形式参赛。
(二)作品上交须知:
1.参赛选手把课件打包,最好详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。
2.参赛者将课件打包后交到教研组,教研组用移动硬盘把班里所有参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段拿到学校教务处,到时教务处将会有负责同志把大家的课件拷贝到手提电脑里。
六、多媒体课件制作要求 1.本次参赛课件要求与教师专业相关,不限制作软件和制作工具,不限风格形式,不限应用对象。
2.所有参赛作品必须原创,不抄袭、剽窃。一经发现,取消参赛资格。
3.作品具有实用性、稳定性和兼容性。
4.教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。
5.组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
6.作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。
7.作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。
8.作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。
9.作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。
七、比赛形式
此次多媒体课件制作大赛根据参赛作品数量指定比赛形式,分为初赛和决赛两个部分。
(一)初赛(2015年18日)1.教研组将邀请评委(老师和学校领导等)对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,由评委选出若干优秀作品进入决赛。
2.进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备)
(二)决赛(2015年12月6日)
1.名单公布:进入决赛的课件制作者的名单将于初赛后及时公布在通知栏上,并通知各决赛选手,让进入决赛的选手做好准备。
2.选手抽签:在决赛开始前将安排决赛选手进行抽签,确定演示顺序。
3.比赛当天流程:
①主持人致辞,宣布比赛开始,嘉宾致辞。
②作品展示:选手按抽签顺序上台演示讲解自己的作品,简要介绍教学目标、教学对象、教学内容的知识要点及重点难点,突出课件的技术性、创新性。
③评委点评:评委就参赛选手的作品以及展示效果评分,并于选手展示结束后就选手的不足之处点评、提问,选手回答评委的问题。
④观众提问:观众可以就选手的作品向选手提问,由选手回答。
⑤统分:在最后一名选手或队伍观众提问环节时进行统分。
⑥宣布赛果:主持人宣布赛果,由校长颁发奖状。
⑦比赛结束:主持人宣布比赛结束,送嘉宾、评委离场,组织观众离场,收场。
决赛结束,学校将于隔天把比赛结果通知栏上。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名;
备注:所有获奖者皆可获得荣誉证书。
九、总负责人:邹清和
十、其他注意事项 1.若进入决赛的参赛选手没有在抽签时间内到现场进行抽签,其序号将由教研组安排。
2.参赛选手如需对电脑的配置有特别要求,请务必提前告知学校,否则,后果自负。
决赛当天,若参赛选手无法准时到场参赛,务必提前说明原因,好让教研组将比赛顺序重新调整,否则,当弃权处理。
3.决赛的具体时间、地点另作通知。
其他未尽事宜将另行通知。
第四篇:多媒体课件制作大赛方案(2012年)
2012年多媒体课件制作大赛方案
为大力推进多媒体技术在教育教学中的应用,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,加强信息技术与其它学科的整合,增强教职工使用现代化教育技术的能力,提高教职工制作多媒体课件水平,推动“十二五”课题的深入开展。我校近两年多次对全校教职工进行了计算机培训,根据学校信息化建设工作的安排,特举办2012年贵阳七中多媒体课件制作比赛。
一、比赛宗旨:交流、学习。
二、参赛对象:全校教职工(信息中心教师除外)。
三、作品选送:每位教职工必须交一件作品参赛。
四、多媒体课件制作比赛要求:
多媒体课件:是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体表现方式有机地结合,完成特定教学任务的教学软件,课件包括的素材有文本、图形、图像、动画、音频和视频等。本次竞赛使用软件环境为PowerPoint2003。
多媒体课件制作要求:
1、教学定位:教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题。
2、科学性和规范性:内容准确,无科学性错误,语言文字和符号规范。
3、组织结构:符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。
4、媒体选择:针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等媒体表现形式。
5、界面:整体风格统一、符合科学与年级特点、色彩协调,布局合理、层次清晰、简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好,符合联想方式。
6、参赛作品要求自己制作,不得抄袭、剽窃他人作品。
7、参赛作品所用到的图、文、声像资源和课件放于同一文件夹内一并上交,文件夹名称写明教研组以及作者姓名,无病毒。
8、行政人员课件内容可根据自己的岗位结合本职工作进行制作,或者根据以前所教学科按上面要求制作课件。
五、报送时间:
12月25日前全体教职工将作品上交到学校信息中心罗信霖老师处或共享到七中QQ群(但必须告知信息中心确保作品已交)。
六、评奖方法:
本次竞赛采取集中评比的方式,由学校信息中心组成评审组对参赛作品进行评审,产生一等奖,二等奖,三等奖以及优秀奖若干名。获奖教师学校将给予表彰,同时将报到区里参加多媒体软件竞赛。
贵阳市**中学
2012年12月4日
第五篇:九江学院多媒体课件制作大赛策划
九江学院多媒体课件制作大赛策划
一、活动宗旨:在我校“千年文脉、百年办学、十年升本”的校际下,以拓
展学生素质、服务学生成才为宗旨,以科技创新为重点,以多媒体课件制作为载体来弘扬我校师范生“创先争优”精神,巩固和提高师范生运用知识能力,培养其教育教学技能,也为参加2012江西省举办的“大学生师范生教学技能竞赛”做准备,师范学院特主办此次活动。
二、活动名称: 九江学院多媒体课件制作大赛
三、活动对象: 九江学院师范专业学生
四、活动形式: 统一时间,统一地点,对多媒体课件ppt.进行演示(10-20页面)、讲解(6-8分钟),现场操作。
时间:
地点:
五、活动组织单位:
主办单位:师范学院
承办单位:师范联盟政法学院历史学社
协办单位: 政法学院学习部文传学院学习部外语学院学习部化环学院学习部理学院学习部艺术学院学习部
六、活动内容:
(一)赛前准备:
1.给各学院学习部下发策划书,要求认真准备本次比赛,共同组织;
2.由各学院自主组织推选出“师范类”专业的学生2名,参加多媒体课件制
作大赛;
3.共同确定赛事时间和地点;
(二)参与人员:
1.邀请校领导和师范学院相关领导担任嘉宾;
2.邀请专业老师出席本次比赛并担任评委(每个学院一名评委);
3.邀请六大学院学习部部长观看比赛;
4.各学院前来观看本次比赛活动的同学(每个学院60名观众);
5.历史学社,师范联盟同学负责组织现场。
(三)参赛学院同学(共有12名):
1.政法学院2名
2.文传学院2名
3.外语学院2名
4.化环学院2名
5.艺术学院2名
6.理学院2名
(四)场地及设备准备:
1.记分表、麦克风、领导用水等准备齐全; 2.相关材料准备; 3.奖状 奖品准备。
(五)奖项设置:
本次比赛设一等奖三名,二等奖三名,三等奖六名。
(六)比赛程序:
1.观众提前15分钟入场;
2.比赛前一个星期选手集合,抽签决定比赛次序; 3.评委及嘉宾入场;
4.主持人致词,介绍嘉宾评委; 5.嘉宾代表发言致辞;
6.主持人介绍比赛规则及其评分标准;7.比赛开始;
8.每名选手讲解结束后评委打分,并由现场工作人员统计分数; 9.全部选手讲解完毕,比赛结束,评委代表上台点评;
10.根据分数排名,宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。依次颁发优秀奖、三
等奖、二等奖及一等奖;
11.嘉宾、评委及参赛选手合影,同时比赛结束
七、参赛要求:
(一)作品要求:
1.参赛作品内容要求是一门学科中比较系统的章节,主要针对中、小学教学 使用,按自己选定的主题设计讲解稿及所媒体课件;2.参赛作品容量需达一节课(45分钟)教学内容,并在规定的时间(6-8分钟)内对其教学课件内容进行讲解;
3.课件制作工具统一用PowerPoint软件(ppt.10个页面以上),在第一个页 面上必须在明显位置上写明课件题目、参赛选手信息等相关说明;
4.参赛作品,内容必须积极向上,形式新颖,界面清晰,色彩搭配协调,字规范,布局合理,操作灵活,运行可靠,交互设计合理;
5.参赛作品,能较好地运用课改理念和现代信息技术,注重教育性、科学性 技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一;教学内容严谨,层次清楚,教学方法、教学模式上有创新,注重培养提高学生自主学习能力、实践能 力和创新能力;(二)比赛规则:
1.各参赛选手必须遵守比赛规定,按时到场、抽签、比赛。无故迟到视为
弃权;
2.各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的讲解,遵守会场纪律,对
每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;
3.比赛要求对ppt课件进行演示,并且每位选手准备对其课件准备6-8分
钟的讲解时间,计时以裁判计时为准,6分钟给予提示,超过8分讲解,比赛立即结束;
4.各参赛选手必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生
异议,则以评委的评判为准。各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。
(三)评分与奖励:
1.本次比赛采取百分制,要正确的思想与敏锐的思维和完美的表达相统一; 2.比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。评委打分后去掉一个最高分
和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位; 3.本次比赛设一等奖三名,二等奖三名,三等奖六名;
4.评分标准及要求:
八、活动总结:
1.活动全程记录 2.活动新闻稿总结
九、经费预算:
1.打印及笔头2.评委嘉宾饮用水3.获奖同学奖品
2012-4-20
总计:约
约40元 约30 元 约150元
220RMB
师范学院
(附件一)
(附件一):