感恩课件

第一篇：感恩课件

游戏团队飞翔

请每个队伍按照自己队伍围成一个圈，每个人前后之间保持一只脚的距离。请伸开你的右手，身体慢慢往下坐，坐在你后面队友的膝盖上，按照这样的姿势保持时间最长的队伍获胜+5分，计时开始!这个游戏也许你曾经做过，没关系，每做一次，我相信你都会有新的收获。

现在你的腿是不是已经开始发酸了，但是为了队伍的荣誉，你还坚持着，很好，在内心给自己一个掌声，你很棒!现在呢，也许你已经的腿已经开始颤抖了，可是你依然再坚持着，你在心中告诉自己，久一点，再坚持久一点，不错，你非常棒，在内心再次给自己一个掌声，你真的很棒!也许你并不酸，甚至从开始到现在你一直都很舒服，你心理一定在想，这有什么难的，我坚持一整天都没问题，可是，事实真的如此吗?你是否知道，之所以你能够坐的这么舒服，是因为你队友给你默默的支持，你感觉到了吗?在平常的工作中呢?当队友给你支持给你帮助的时候，你都是这样坦然受之吗?你是否感觉到你的队友双腿已经开始有些颤抖了?或许你还没有感觉到，可是你可曾知道，那是他为了让你坐的更舒服，甚至为了不让你发觉他坚持不住了，他用尽全力坚持着，希望你的队伍能坚持的更久。

现在呢?你终于发现他的双腿开始颤抖了吗?是的，你发现了，或者你一开始就发现了，可是你就一直这么舒服的坐着吗?你可曾有想过尽可能减轻在他身上的压力，在过往的工作中，一定也有这样一个人默默的支持着你吧，也许他是你的队友、队长或者院长、你可曾想过他也有他的难题，你有想过去帮帮他吗?或许现在，你可以稍微改变一下你的重心，尽可能减少你后面那位队友的负担，或者你已经这样做了吗? 那位一直默默颤抖的坚持着的队友，你可曾知道，就是因为你这样默默的坚持，默默的付出，实际上也是对团队的一种不负责任呢，你以为这样就可以让队伍坚持的更久吗?在过往的工作中也是这样吗?明明发现问题自己解决了，却还是不肯寻求队友的帮助而死撑吗?你是否知道你这样死撑，不但帮不了你的队伍，还会传递出错误的信息，从而让你的团队提前失败呢?你可曾知道，如果你用你的双腿稍微传递一些信息给你前面的队友，他就会立刻调整姿势让你的压力减少一些呢，你可曾知道，这样做实际上才是真的能够帮到这个队伍呢?。

好时间到，请各位就坐，请举手分享刚才的感受。(坚持、合作、付出、沟通、。)

合作=付出+沟通=共赢

成功的合作==坚持付出+真诚沟通==永远大丰收

好，接下来，我们进行一组新的对抗，对抗的题目是，赚钱，到外面去，40分钟的时间，用一切办法去赚钱，赚钱多的队伍获胜，不许借，不许偷，不许抢，不许用自己的钱。所有赚来的钱用来团队晚上宵夜，本轮比赛获胜的队伍+10分!

有愿意上来分享刚才赚钱感受的吗?分享的人每人+1分。（信任、坚持、真诚）

好，各位说的很好，我们需要信任，如果你不信任他，你将没有任何机会，而只要你信任他，你就最少有一半的机会，同样我们还需要坚持，也许一个人不行，但是10个人肯定行，如果10个人不行，100个绝对行!我们还需要真诚，真诚对待别人，别人也会用真诚回报你。。

接下来我们进行另外一个环节，请在全体成员之中，找到和你关系最近的，感情最好的，或者平时私交最多的死党，成为你的队友，并和他面对面的坐下，本环节不计分，不分团队。愿意做A的请举手，没举手的就是B，下面这段话送给做A的朋友，你可曾发现，在平时的工作中，你永远是冲在最前面的，有好的机会，你总是最先上的，你可曾知道，实际上你身边的这位死党，他其实也想做A的，可是看到你急冲冲的举起手来，他就默默的把想要举起的手收了回来，这样做只是为了成全你，而你可曾发现，在工作中也是这样，你一次有一次的剥夺了他做A的权利，你一次又一次的忽视了他的感受，你一次又一次的在伤害着他，或许你下次可以尝试做做B，让你的死党有更多锻炼和成长的机会。

下面的话送给做B的，在工作和生活中，你总是不那么积极，总是想有着会有人出头的，天塌下来有高个的顶着，可是你是否知道，他其实也想有人靠着，顶着，可是为了你，他一次又一次的冲在前面，为你遮风，为你挡雨，为你承担，你可曾想过，只要你积极一点，主动一点，其实在前面的感觉并不可怕，或许你下次可以尝试做做A，让他也能够休息一会体会一下做B的感受。(钢琴引导曲)

现在，请各位好好看看你面前的这位死党的眼睛，你真的了解他吗?也许你会说你了解，可是亲爱的，你真的了解吗?你有问过他最近为什么开心或者不开心吗?你知道他现在最大的困扰和烦恼吗?你知道他现在是否需要你的帮助吗?你知道他所有的家庭信息吗?你知道他家人生活的都还好吗？你知道他最开心和最快乐的事情吗?你又是否知道他最伤心最难过的事情呢?你知道他5年内给自己定的目标吗?

请做A的伙伴把嘴巴放在你对面这位死党的耳朵边，并尽可能的靠近他，用你们最亲密的姿势抱着她，给你3分钟的时间轻轻的将你的家庭信息以及家庭现状，你最开心的事情和你最伤心难过的事情，以及你5年内自己的人生目标告诉你面前的死党，不管他过去是否知道，现在请你再次真诚的告诉你的这位死党。同时请做B的牢牢记住你眼前这位死党最珍贵的隐私，并牢牢记住他对你说的每一件事情，每一句话。不管你过去是否知道，请再次牢记住。因为这对你和他都非常、非常的重要。

现在请做B的把嘴巴放在你对面这位死党的耳朵边，并尽可能的靠近他，用你们最亲密的姿势抱着她，给你3分钟的时间轻轻的将你的家庭信息以及家庭现状，你最开心的事情和你最伤心难过的事情，以及你5年内的人生目标告诉你面前的死党，不管他过去是否知道，现在请你再次真诚的告诉你的这位死党。并请做A的牢牢记住你眼前这位死党最珍贵的隐私，并牢牢记住他对你说的每一件事情，每一句话。不管你过去是否知道，请再次牢记住。同样的，这对你和眼前的死党来说都非常，非常的重要。

请各位闭上你们的眼睛，用双手去握住你对面这位死党的双手，不要说话，不要让语言打扰你的思维。请你细细的感受你这位死党的双手，这双手你依然熟悉吗?细细感受，这双手是粗糙的，还是细腻的？是和以前一样粗糙吗?还是和以前一样细腻呢?是温暖的，还是微微的有些发凉呢?你有多长时间没有好好的握住你对面这位死党的手，你又有多长时间没有倾听呢这位死党的心声呢，请你好好的抱紧她，上一次你们这样抱着是什么时候呢?还是你们从来不曾这样好好的拥抱过？感受一下你这位死党传来的气息，你是否有感受到从它身上传来的温暖呢?你们也许来自不同的地方，但是自从认识之后，你发现你的这位死党总是默默的关注着你，只要你遇到有烦心的事情，他总是尽可能的为你去分担，只要他有开心的事情，也总是第一个和你一起分享。甚至在工作上他都主动为你承担，本不属于他的责任，为了你他甘愿在院长那里忍受责罚，为了你他甚至可以不计较自己在院长心中留下不好的印象。而你自己呢，你一定也是这样想的，谢谢你死党，谢谢你一次有一次为我的付出，只要你有困难，我也一定会去帮助你，去支持你，去安慰你。是的，你们是朋友，是好朋友，这样一份感情，你们一定会珍惜一辈子。(朋友)

现在请你们站起来，睁开你们的眼睛，我想你身边一定不只一个这样的死党，一定还有很多个这样的死党，现在开始去拥抱他们吧，去拥抱你想拥抱的每一个死党，去让你的每一个死党都知道其实你也一直在关注他，在支持他。

除此之外，你身边的每一个同事，也需要你的拥抱，也许你们暂时还不是死党，甚至也许你们有过一些小小的摩擦，忘掉那些吧，将那些小小的纠纷扔到大海去，你会发现其实他也是一个非常值得交的朋友，他也许就是你的下一个死党。

还有你们的院长，也许在工作中他责罚过你，批评过你，但是你要知道，他也是为了你的成长，你要知道，为了让这家美容院继续维持下去，他是最累的，他每晚都是最晚下班，最晚睡觉，操最多的心，担最多的责任与风险。为了给你们成长的机会，他一次又一次花钱请讲师给你们做培训，做拓展，固然是需要发展美容院，但更是为了你们的成长!，也许你对他有过误解，甚至不满，现在请将那些不满与误解见鬼去吧，去好好的拥抱你们的院长，其实他才是最需要你们拥抱的人。。如果你们觉得只是拥抱还不够表达对你们院长的感激之情，那就一起把你们的院长抬起来，抛起来吧。不过小心别伤到你们亲爱的院长哦。

休息10分钟。

实际上，关于销售的课程我相信各位听的也是最多的，甚至我相信我今天讲的内容各位也许已经听过很多类似的，但是为什么你们的销售仍然不理想呢，各位?我希望你们明白一个道理，：你想要赚钱和知道怎么赚钱虽然重要，但是更重要的事你有没有去做?你想，你知道但是你不去做，不去行动，你将什么也得不到。

故事：阿花和阿牛

通过这个故事我们可以知道，光说不练，你就永远只是梦想家，你将一无所获!

而如果你想赚到足够多的钱，你不但要去做，更要勤奋的去做。关于勤奋我不想多说，因为这个问题应该是小学的时候就该明白的问题。应该是小学老师讲的课程。可是再我看来，很多人都没有学好这门小学课程，而人之所以不够勤奋，是因为他不知道自己担负的责任和

使命。如果他真的明白自己的责任和使命，他一定会勤奋!各位，我想知道你们明白自己的责任和使命吗?

人的一生都会扮演很多个角色，不同的角色身份，就伴随着不同的责任与使命

儿童：责任=》健康成长，负责方式：努力吸取营养，多吃饭。

学生：责任=》学习，负责方式：努力学习，天天向上。

员工：责任=》工作，负责方式：努力工作，为企业解决问题。

夫妻：责任=》爱对方，爱家庭。负责方式：努力为对方付出。

父母：责任=》爱孩子，负责方式：努力为孩子付出。

人的一生中你的角色会不停的转变，所以你的责任也会不停的变化，但是有一个角色却是永恒不变的，那就是子女。而作为子女的角色相对应的责任就是：孝顺父母。

所以一个人如果连自己的父母都不孝顺，我绝对不相信他是一个负责的人。因为这是他作为一个人最基本，最起码的责任。做不到孝顺，责任从何而谈!可是，各位，我想问你们，你们孝顺你们的父母吗?有的人可能会说，老师我很孝顺的，我每个月都省吃检用，都会给我爸妈寄钱回去?那么，我想问你，这就够了吗?你以为你的爸妈把你养这么大就只是希望你给钱他们花吗?你以为钱能解决一切问题吗?各位，你有多久没给你爸妈打过电话了?你知道他们最需要什么吗?你有真的关心过你的父母吗，你有真的孝顺你的父母吗，你又是不是真的知道如何来孝顺你的父母呢? 老师告诉你，孝顺父母有4个方面，如果你都做到了，那么你才可以说你是孝顺的，否则以后不要说你是个孝顺的人。

首先第一个我们称之为“养父母之身”，俗话说，养儿防老，养好你父母的身体，是你作为子女最基本的义务。可是你知道你父母的身体情况吗?也许你会说，我知道，我昨天还在电话里问过他们?可是亲爱的请你告诉我，他们怎么回答你的?他们是不是告诉你他们的身体很好，而且他们是不是还让你不用担心?然后呢，亲爱的，你就真的相信了吗?而他们的身体真的像他们说的那么好吗?我告诉你，不是的，他们只是怕你担心?怕给你添加负担!如果你真的关心他们的身体状况，你带他们去医院做一个体检很难吗?也许你会说，我有给他们钱让他们去做啊?可是，亲爱的，你认为他们会拿着你省吃俭用的钱去做体检吗?你这么辛苦赚的这么一点点钱，他们如何舍得去花?这个是人都明白的道理，你不懂吗?你懂，你只是装着不懂。你自欺欺人，你在为你自己找借口!也许你会说，老师，我也想过带他们去体检，可是我没钱啊。我的工资太少了，实在是没钱!各位，600块，就可以做一个比较全面的体检了，你只要一个月存50块钱就可以真的搞清楚你爸妈身体情况究竟如何了?你做不到吗?就算你的工资再低，我不相信你一个月50块钱都存不到!

孝顺的第二个方面，我们称之为，“养父母之心”，你有真的关心你的父母吗?你又是否知道你父母的心愿呢？我告诉你，天下所有父母的心愿都是望子成龙，望女成凤！可是你成龙成凤了吗？没有，你没有。亲爱的，放心，我们的父母是最伟大的，虽然你没有成龙凤，但是并不会丝毫减少他们对你的爱！只要你好，只要你过的好，过的开心，过的快乐，就是他们最大的心愿！可是亲爱的，最近一次和你父母通话是什么时候?在电话里面，你有认真的去倾听他们的话语吗?你不知道每次接到你的电话，他们都非常开心吗?你不知道爸爸妈妈，只要能听到你的声音就能高兴一整天吗?你工作再忙多打几个电话的时间都没有吗?甚至有的人，电话不打不说，难得打一次就是开口找家里要钱，难道你不觉得羞耻吗?还有的人，和朋友打电话能一聊几个小时，可是和自己的父母呢?2分钟都嫌多，还总嫌弃父母太唠叨?在电话里冷言冷语，你知道有多少次你的父母想和你好好说话被你拒绝了吗?你知道因为你的冷漠你的父母给你打个电话都需要鼓起勇气，然后好不容易听到你的声音了，又在你不耐烦的语气下无赖的挂掉了吗?还有，你多久没回过家了?回一次家很难吗?你难道没感受到你每次回家父母都高兴好几天吗?你感受到了，你一定感受到了!可是你没有这么做，你把时间用在逛街，和朋友玩闹上面了，你只顾自己开心，早把你父母忘到九霄云外去了。

孝顺父母的第三个方面，我们称之为，“养父母之志”。如果你连最起码的养父母之身，和养父母之心都没有做到，我想这一点你一定没有做到。可是，亲爱的，你难道不知道你的父母也年轻过吗?难道你不知道他们也有他们的志愿和梦想吗?你扪心自问，你有主动问过他们的理想吗?没错他们现在老了，梦想很难去完成了，可是亲爱的，你有问过吗?你有哪怕仅仅只是问过他们吗?如果你问过，如果你知道，你有想过去尽量帮助他们完成吗?即便你没有这个能力，那么，亲爱的，你有安慰过他们吗?哪怕仅仅只是安慰，仅仅只是给他们一个口头承诺?你有吗?

孝顺父母的第四个方面，我们称之为，“养父母之慧”，现在有的人很可耻，以为自己很了不起，甚至连自己的父母都瞧不起，觉得他们笨，觉得他们思想落后，觉得他们跟这个社会脱节了!各位，我想问一下，你出生就什么都明白，什么都懂吗?是你的父母教你说话，教你做人，给你找老师教你知识，才有现在的你。他们为了你付出一切，而没有时间，没有机会，也不愿意在自己身上多花一分钱，都是为了让你更好的成长，而忽略了自己的一切，而到头来，得到的是你认为他们不理解你，得到的是你认为他们老土，得到的是你跟他们严重的信息不对等而无法沟通。可是亲爱的，这是他们的错吗?信息不对等很难解决吗?教他们用电脑看下新闻很难吗?也许有的人会说，我教了的，但是他们太笨学不会，太难教了。各位，教他们一点简单的电脑知识，点几下鼠标看看新闻，比他们教你走路，教你说话，教你吃饭，教你做人还难吗?你不但不去教他们，还反而怪他们这也不懂，那也不懂，怪他们笨，你的良心何在?你还有良心吗?

人不能没有良心啊!也许，你已经走过了人生的，20年，30年，甚至40年，可是亲爱的，你有仔细的想过你父母这一生对你的付出吗?而你，又给过你父母多少回报呢?

亲爱的，你知道吗，自从孕育你生命的那一刻开始，妈妈就经受着，所有的痛苦与折磨，多少次妈妈睡觉不敢翻身，怕伤着你，多少次妈妈为了你，不想吃的去吃，不想喝的去喝，就这样，直到有一天，你拥有了人生的第一声哭喊，可你是否知道这一刻，是妈妈在生死的边缘，挣扎的时刻。这是妈妈用生命，给予你生命的时刻，多少伟大的母亲，在这一刻失去了自己宝贵的生命，多少母亲在这一刻，与死神擦肩而过，妈妈睁开她苍白，而疲惫的双眼，做的第一个动作，就是将你紧紧的抱在怀里，轻轻的亲吻着你的额头流着泪水对你说：“亲爱的宝贝，不管今后妈妈吃多少苦、受多少罪了，我也要将你养大成人，我要让你受最好的教育，过最好的生活!”你知道吗，那一刻坚强的父亲流下了泪水，父亲在心中暗暗发誓，不管吃多少苦，受多少罪，要让你过上幸福的生活，让你在童年里感受最大的快乐！“你知道吗，从那天开始，父亲便日出而作，日落而息，多少次父亲出门时，你在熟睡；多少次父

亲回家时，你已又睡着。而妈妈一年四季，你是否记得清，多少次深夜里，喂奶，喂水，端屎、擦尿，给你盖被子，呵护着你！寒冷的冬天，你在熟睡中，妈妈已经做好了早餐，怕你穿衣服冷，给你先暖热，再给你穿上！当你起床，妈妈早已为你打好了热乎乎的洗脸水，帮你洗脸，梳头，你还记得妈妈为你洗过多少次脸、梳过多少次头吗？你忘了，你觉得这一切，都离你太遥远了，今天在这里，扪心自问，你有多久没有好好的看过一眼爸爸，又有多久没有好好的看过一眼妈妈，今天的他们过得好吗，好吗? 烛光里的妈妈

你每天对着镜子，看自己十次，二十次，你又有多久没有这样仔细的看看你自己的父母，现在请你，将爸爸妈妈的身影，清晰的浮现在你的脑海里，让他们一步一步向你走来，爸爸依然是穿着你记忆中的衣服，妈妈依然是留着你记忆中的发型，让他们一步步走来，你好好的看看，好吗?你是否看到了妈妈不知何时长出的白发，你是否看到了妈妈额头不知何时长出的皱纹，妈妈的眼角已经下垂，牙齿开始松动，妈妈曾经不知多少次背过你的背，已经开始微微的弯曲，今天的她再也背不动你了，你知道吗，今天她的双臂再也不能把你抱到怀里了，妈妈老了。当妈妈一步步，来到你面前的时候，请你把妈妈的双手抓在手里，放倒面前看一看，这双已经长出了老年斑、青筋裸露的手，你敢相信，这就是给你梳头洗脸的手吗，这就是给你洗衣做饭的手吗，爸爸不善于表达，可是你还记得爸爸，汗流浃背劳动的样子吗，还记得爸爸每次出差，省吃俭用，也要带点小礼物给你吗，还记得爸爸的自行车带着你走过多少路吗?你忘了，你忘了，好好想想吧，就在此时你坐在这里的时候，爸爸这么大年纪了还在拼命的工作，只是为了给你攒点嫁妆，只是为了让你不受婆家人的冷眼，你知道吗，可是我们今天看看，我们对得起他们吗，今天爸爸的身体，你知道吗，妈妈的身体，你知道吗，他们怕你担心，不告诉你，怕你有压力，什么都瞒着你!只要看到你回家，爸爸总是提前很久在车站接你，哪怕你的车晚点几个小时，他也一直等你!而妈妈呢，总是想尽办法做些你爱吃的，要为你多做两个菜!而他们自己呢，总是能省就省!妈妈我想你

亲爱的朋友，我们今天扪心自问，在我们今天的工作中，只要我们稍加努力，每个月就可以多挣三百，五百，甚至上千。可是亲爱的，你有没有想过，爸爸在家里，要省下那三百，五百靠得是什么，靠得是爸爸出门不舍得坐车而骑自行车，靠的是爸爸每天多加2小时的班，靠的是妈妈买菜买点便宜的，甚至于和小商贩争的面红耳赤，今天只要你丢在家里的衣服，妈能穿的妈穿，爸能穿的爸穿，总是想尽一切办法给你省钱，可是你再看看自己，你变了，你忘记了童年的苦难，你忘记了父母的艰辛，你忘记了自己在人生成长的道路上家人所付出的一切，你爱慕虚荣，贪图享受，你有没有想过你今天多努力那么一点点，可能那就是爸爸2个月的生活费啊!

人不能没有良心啊。掐指算算，父母还能陪我们多少年，如果今天你回到家，还能叫一声妈，叫一声爸，你是多么的幸福，因为你受了伤可以躺在妈妈的怀里哭，你遇到了困难爸爸会像山一样站在你的身边，哪怕你变成了一个残疾，爸妈一定会打开大门，用个车把你拖回家，如果你需要肝，妈妈会说，把我的给你，如果你需要肾。爸爸会说把我的给你，为了你他们可以卖地卖房，砸锅卖铁，只要你需要的，他什么都可以给你，可是亲爱的朋友，你想想他们还能陪你几年?总将有一天他们会离你而去，今天有多少人虽已功成名就，他们却只能在清明节和父母的忌日时，跪到父母的坟前哭喊着，爸我来看你了，我买了你最爱喝的酒，妈我来看你了，买了你最爱吃的水果，你们起来收吧，我们过好了，我们多希望您跟我享两天福啊！可是亲爱的，你知道的，他们再也听不到，再也看不到了！“音乐天亮了”

亲爱的朋友，不要等到失去的那一天，才去后悔，静下心来，好好想想，我们原本可以做的更好，我们原本可以让父母感觉到我们更大的爱，更真的爱，我们原本可以用自己为父母争得荣誉，让他们晚年幸福，可是我们有吗，我们有吗，掐指算算，你还有几个十年，二十年，你闭上眼想一想，如果你失去了今天的青春，财富。除了你的亲人还有谁是你真真的朋友，让他们一个又一个浮现在脑海里，深深的记住他们!

一个人如果只为了自己，我们可以苟且偷生、得过且过，但是想一想父母，想一想爱人，孩子，兄弟，姐妹，和每一个爱自己的人，为了他们，我们要用我们的成绩，用我们的工作，来回报他们的爱，来证明给他们看，我们不是懦夫，我们有什么可恐惧的，今天开始我什么都不再去恐惧，我卖的是产品，给的是服务，我做的是人中之龙做的事情，我做的是懦夫止步，强者成功的事业!

所以，亲爱的朋友，为了你人生中所有的爱，在你心中暗暗的告诉自己，让我贫穷，我不愿意，让我孤独，我不愿意，让我不如别人，我更不愿意，我相信，在接下来的时间里，我会更加努力，更加勤奋，我将用我的成绩来回报最爱我的人，和我最爱的人!

现在，大家深深的吸一口气，让力量从你的脚底慢慢地升起，吸进一口志气，吸进一口勇气，在你的心中告诉自己，我要唤醒我心中沉睡的巨人，我要成为销售冠军，我可以做到，我一定可以做到，让力量慢慢的升起，慢慢的升起，当我从十数到一的时候，如果你愿意改变，如果你有勇气，请你站起来，双手举过头顶，为自己鼓掌，为自己喝彩，如果你不是懦夫，当我从十数到一的时候，拿出你所有的力量、双手举过头顶，为自己喝彩而呐喊，十。九。一。站起来，把掌声响起来，加油，加油 把掌声响起来，有没有信心，加油，加油，把掌声响起来，加油，加油，把掌声响起来 把掌声响起来，双手举过头顶 让掌声为自己的勇气喝彩，加油，加油加油加油加油 现在，请我们所有的同学，手拉着手，站起来，手拉手，一起唱这首，重头再来

掌声送给自己，再热列一点，请坐，确确实实，今天我们在做的各位，一定要深深明白这样一个道理，我们的生命不属于我们自己，它属于，我们的父母，爱人，孩子，以及所有爱我们的人，因为假如我们离开这个世界，那些与我们无关的人，会毫不介意，而那些爱我们的人，将因为我们的离去，而终身，痛苦，悲伤，所以亲爱的朋友们，让我们为了所有爱我们和我们所爱的人，活好，过好，干好。，好吗?

谢谢，我想请问各位，我们每个人是不是都担负着重要的使命和责任，是否觉得过去太过于放纵自己了，我们是否觉得过去我们给了自己太多的理由，我们突然发现，原本在我们今天的年龄，我们还可以多增加一倍的收入!是不是，所以亲爱的朋友们。，就让我们从这一刻开始，更加努力的学习，更加努力的工作，让我们全力以赴吧！

第二篇：感恩课件

问好！自我介绍！

介绍外国Buddy！

选择从诗词开始切入：《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”

一、课程名称

感恩主题班会课

二、授课题目

珍爱生活，感恩父母

三、教学目标

1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点

让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路

1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享；

2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验；

3、注重学生探究问题的过程；

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备

1、收集和熟悉有关感恩的资料

2、搜寻相关的实例和视频短片

3、制作多媒体课件

七、教学方法

情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

八、课时

一节课（40分钟）

九、教学准备

1、收集相关的照片与文章

2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

3、制作多媒体课件

十、教学过程

1.感念亲恩（用时6分钟）

教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。教师总结：父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。2.体验感恩（用时10分钟）【游戏环节】《舍弃》 我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”，现在你们思考，将这6个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。教师（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声„„

教师：在课堂上做简单的统计，最后将父母保留下来的有几位同学，根据结果，可以说父母在学生心目中的地位。

但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？ 3.如何感恩（15分钟）

【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。（请两名同学为全班讲故事，配乐歌曲《天亮了》）

1.故事1：当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

2.故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了！”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。地震发生时，妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子„„妈妈和姐姐都“去”了„„家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频：“乖乖，妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四„„”听着妈妈的话，小菲菲终于有了意识！

教师总结：大家都被故事里的母亲感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是，难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗？

现在就让我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影，想一想他们带病为我们做饭的情景，或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„

【说出你的感恩】学生谈自己对父母的感恩之情

教师总结

学生发自内心地将如何感恩父母

教师表扬学生并进行总结 4.感恩他人、社会（用时6分钟）

教师启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？

学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？

亲人、朋友、同学、老师、社会等等

教师总结：我们所拥有的一切，所处的环境，都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的，也许你会说这并不是我想要的，但我要告诉你的事，很多人想要都要不到，就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以，我们要感恩，感恩父母，感恩社会，感恩你所拥有的一切！5.结束班会（用时3分钟）

教师：让我们一起大声唱出我们的爱，对父母的爱，对亲人的爱，对朋友、同学、老师的爱，对学校、社会的爱。让我们大声唱出《真的爱你》！用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了我们生命；用这首跟感恩一切令我们感动的一切„„

教学目标：

1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。

3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

重难点与关键：培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。

教 具：教学光盘“万人看了，万人哭”的录象。教学过程：

一、激发定标 出示课题：“感恩教育”。

同学们：今天，我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”，是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

1、那么什么是感恩教育呢？谁能说一说？（让学生自己发言）

2、你平常是怎样对待别人的？

3、别人是怎样对待你的？

为了同学们的成长，为了同学们的未来，今天让同学们学会感恩：“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了，万人哭”的录象片。

二、自学互动

1、让学生们认真观看“万人看了，万人哭”的教学录象。要求：细看、看懂内容，看懂录象情节。

2、结合实际情况，小组合作，交流录象情节，疏通录象的文意。

3、学会感恩：学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。

4、让学生谈一谈自己看“万人看了，万人哭”的教学录象后的感受。

5、让学生说一说感激父母的什么？感激老师的什么？感激朋友的什么？感激周围一切的什么？（感激父母给了我们的生命；感激老师给了我们的知识；感激朋友给了我克服困难的力量；感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。）

三、适时点拨

1、说出感恩父母的语句（让学生自己说）

a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。b、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。

2、说出感恩老师的语句（让学生自己说）

a、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。b、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。c、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。d、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。

e、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。

四、测评训练

1、生命需要（谢谢），生命离不开（谢谢），（谢谢）是人生天平上的一块砝码。

2、修养始于（善良），有了（善良）的心，才能完善人生，（善良）者快乐、幸福、富有。

3、人要有一颗（善良）的心，（善待）周围的人。

五、板书设计： 感恩教育

感激父母-------生命 感激老师-------知识

感激朋友-------克服困难的力量

感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

第三篇：感恩课件逐字稿

感恩 ppt 逐字稿

Thanksgiving day 什么意思？对，就是感恩节的意思。感恩节是美国和加拿大的全国性的节日，是为了感谢上天赐予一丰收的祝福。那有没有人知道每年感恩节是什么时间？感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。起初呢感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日，据2014年11月27日联合国微博描述11月第四个星期四是美国感恩节。所以，从今天起，大家要记住，感恩节是11月最后一个星期四。

那么，同学们，我们知道了感恩节，那什么是感恩呢？我们要感恩什么呢？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦„„

感恩每一个帮助过我们的人，是不是，其实，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，品味生活中的点点滴滴，都是感恩。对不对？我们可以感恩朋友，在我们困惑是，朋友给我们力量；感恩老师，老师传授给我们知识，告诉我们做人的道理；我们还可以感恩谁？没错，就是感恩我们的父母。是父母给予我们生命，父母生育了我们，教我们说话、吃饭、走路，供我们学习，生活。所以，我们必须学会感恩父母。那么，今天，老师就给大家讲讲感恩。放映ppt。首先我们先听一首歌曲。这首歌的名字叫《时间都去哪里了》。时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。什么样的爱是永恒不变的？那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成幸福，用心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们伤心，我们笑，他们高兴，我们健康快乐，他们会露出无比幸福的微笑。而我们呢？我们又对父母了解多少呢？放映第二张ppt。有的同学说知道，那么，但除了这些，身高、体重。其它的呢？你知道你有一次生病父母彻夜未睡吗？你知道你有一次的顶撞让妈妈伤心流泪吗？你知道父母的苦恼吗？你曾经因为父母文化水平低，社会地位低而瞧不起父母吗？那么让我们一同走进父母，感受父母的不容易，父母对我们深深的爱。放映第三张ppt。放映第四张ppt。放映第五张ppt。我们生病了，妈妈在床边照顾我们，喂我们吃药。寒冷的冬季，爸爸在严寒中卖水果，为我们赚钱，让我们能有好的生活。而我们呢？我们最常跟父母说的一句话是什么？好了，好了，知道，真罗嗦！我要吃什么我知道，别夹了！说了你也不懂，别问了！或者向父母抱怨学习苦、学习累。是不是？你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。才知道父母为我们付出了一切。放映短片。父母把我们从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，他们的关心和爱护是最博大最无私的，吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？我们在课堂上又是怎么做的呢？放映第六张ppt。课堂上做梦。梦到为你辛劳的父母了吗？放映第七张ppt。上课看课外书，书上有些什么知识呢？放映第八、九张ppt。物质方面的金钱也许有一天会还清的，但是父母为我们倾注的心血，我们即使用尽一生又怎么回报得完呢？父母将我们捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我们呢？我们更要感恩父母，父母已不再年轻，生活的千斤重担，有时会压得他们喘不过气来，他们的压力是我们不能够体会的，而我们能够做的是，好好学习，努力把该做的事情做好，因为父母所有的辛苦和压力都是为了我们，不要再让我们的父母为我们操心了，想一想，从小到大，父母为我们吃了多少苦，受了多少罪，却从无怨言，他们为我们付出的一切都是那么的快乐，那么的高兴，感恩父母，感恩父母对我们滔滔不尽的爱。对父母的感恩不仅在感恩节、母亲节（5月第二个周日）、父亲节（6六第三个周日）的那一天，感恩的形式也是多种多样的。心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背。放映第十张ppt。物质方面的金钱也许有一天会还清的，但是父母为我们倾注的心血，我们即使用尽一生又怎么回报得完呢？

在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，我们有想过多少？感受过多少？回报过多少呢？有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者，面对父母是居高临下，盛气凌人；是埋怨，责难，是一次次让父母失望、伤心！与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。所以，我们要一起承诺，放映第十一张ppt。铭记父母恩情，让我们一起大声的说出感谢，感恩父母。大家和我一起读。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。放映第十二张ppt。感恩老师

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩同学

纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一起成长，一起进步，一起 欢笑，也一起流泪，这就是珍贵的友谊！

是朋友，让我们花季的天空永远 晴朗无比；是朋友，让我们的每一天都面带微笑；是朋友的爱，朋友的情，让我们 更自信、更坚强、更乐观、更开朗！

感恩社会 感恩自然

同时我们也要感恩自然,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

我们要感恩父母，因为他们给予我们生命，抚养我们成人。我们要感恩老师，因为他们教给我们知识引领我们做“大写的人”。我们要感恩同学、朋友，因为他们给我们友爱和帮助。我们要感恩社会,因为它给予我们关心和支持。我们要感恩自然,因为她无私地给予一切生命的源泉。更要感谢那些在困境中仍心怀感恩的人们，他们使这个社会更加温暖！

第四篇：感恩父亲节课件

感恩父亲节课件

篇一：感恩父亲节

山，那样高大、稳重、深沉;而我，拥有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。

对于爸爸，我很敬佩他，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道，十五年来，从我记事的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深刻我心，从我第一次描写爸爸，写他的胖，写他的幽默，写他的严肃，写他的和蔼可亲，写他的智慧和聪明，写他与我和妈妈之间发生的种种趣事，这点点滴滴的幸福，早已刻骨铭心了!

我喜欢叫父亲为爸爸，因为我觉得爸爸更亲切些，我喜欢左手牵着爸爸，右手牵着妈妈的幸福日子，那种温馨的感觉将永远留在我的记忆里。爸爸的肩膀是我避风的港湾，在那宽大的肩膀后面，必定是温暖的天地，小时候，爸爸总是牵着我的手，领我过马路，教我学走路，骑车子，和我一起逛超市，当然，还有妈妈的陪同。如果上帝让我拿所有的财富换走这些刻在我脑海里的记忆，我也绝不会答应!

对于我来说，爸爸对我的爱让我感动，爸爸是个不善言辞的人，但他的动作无不透露出对我的爱，一个小小的眼神，一个小小的动作，爸爸对我的爱是深沉的，只属于我的，父爱。去年冬天，我感冒了，低烧持续不退，有天下午烧到了38度五，爸爸刚下班回家，看到满脸通红迷迷糊糊的我，眼睛里闪过一丝急意，接着就带着我去了医院，当天下午六点多，我打了点滴，爸爸放心了不少，让妈妈先回家，他陪我，可妈妈怕爸爸会出现低血糖，就让他先会家，爸爸拗不过妈妈，只好回家，临走之前却带点笑意的说：一个小时之后换班!接着头也不回的走了。果然一个小时之后，爸爸回到医院，让我妈回去，医院里的房间好热，爸爸是怕热的啊!我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的，而且让我最感动的是，当爸爸看到我舔嘴唇的时候，为我倒了一杯水，我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神，充满着一种慈爱，一种怜惜。这不同于母爱的眼神，爸爸的眼神是复杂的，犹如大海一样，深邃的看不到底。他慢慢的弯下身子，将水杯轻轻的贴近我的嘴唇，缓缓的往我口里倒水，温热的液体流入我的喉咙，爸爸体的细腻让我为之一惊，我怎么也没有想到，平时大大咧咧的男人也会有如此细腻的情感!回到家后，我出了一身汗，烧也退掉了不少，爸爸一会儿给我端水，一会儿给我拿橙子，一会儿给我削梨，妈妈也忙的不可开交。人一生，拥有了父爱，又拥有了母爱，还求什么呢

今天的夜晚，月亮好明!爸爸此时正在临沂工作，和我欣赏同一轮明月!躺在柔软的席梦思床上，打开记忆的闸门，往日和爸爸发生的点点滴滴历历在目，在冰天雪地里接送我的爸爸，在假日里陪我玩的爸爸，为我讲解数学题的爸爸，陪我买衣服的爸爸......我在爸爸的爱下快乐的成长，在爸爸的保护下安全的成长，不知不觉中，已过了15年。

那一年，是一个可怕的年份，爸爸体检的结果中白纸黑字的写着三高。我的眼睛有片刻金星出现，而我得知爸爸以后不能再抽烟喝酒了，我才意识到，现在是该是我保护爸爸的时候了，我开始帮助爸爸戒烟戒酒，鼓励他，帮助他，爸爸在我小时候常哄着我玩，现在，该是我用爸爸爱我的方式去爱他了，虽然十五年后的爸爸头上多了几多银发，但在我心中，我的爸爸依然是挺拔的，坚强的，魁梧的，不同的是，现在改成我去爱他了。爸爸身上所散发出的那种成熟男人的味道依旧，沧海桑田。尘世间。也许一切都会改变，但是，我相信，爸爸对我的爱，我对爸爸的爱，与青山同在，与世长存。

爸爸的爱，如山!

篇二：感恩父亲节

感恩父亲节

6月19日，父亲节。我久久地凝视着墙上的日历，往事在我的脑海里浮现。

记得小时候，父亲总是牵着我的左手，漫步在大街上，那是一个甜蜜而又美好的时光。但是那时候，我总是不明白父亲为什么总是把我挤在路边，那个到处都是杂草的路边。随着我的长大，我明白了他的道理，那是因为他宁可自己走在危险的路中间，同时，我也明白了父爱。

同时，爸爸也是一个严厉的父亲，每当我做错了一件事，他总会火冒三丈、大发雷霆。记得有一次，我没经过他的同意，私自骑自行车去玩，回来时被他痛骂一顿、并罚站一个小时。当时我很不服气。后来我也渐渐明白父亲的牵挂。

爸爸还是一个慈爱的父亲，每当上学的早晨，他总是第一个起来为我准备早餐，让我安心的读书。在我学习遇到困难而焦躁不安时，他总会走过来，细细地帮我解答难题。

爸爸，感谢您的关怀，感谢您的谆谆教导，同时也感谢您的严厉。父亲节快到了，我知道您需要什么，我会努力的。

第五篇：感恩父母(课件设计)

“感恩父母”班会课教案

作者：未知 文章来源：转载 点击数：4100 更新时间：2008-12-15 18:46:5

5一、地点：高二（5）班教室

二、主题：感恩父母

三、班会目的：

1．让学生理解父母对自己无私的爱。

2．增加学生的责任感。

3．学会感恩父母，用实际行动回报家人。

四、班会形式：

学生演讲、朗诵、讲故事

五、班会过程：

（一）班主任发言：

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有一大半的同学都是来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为“感恩父母”的班会课，我希望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。

下面让我们大家一起聆听00同学的演讲

（二）学生演讲（00同学的《感恩父母》）

同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

班主任发言：非常感谢思婷同学的声情并茂的演讲，刚才教室里安静极了，我想大家都陷入了回忆当中，重温与父母之间的点点滴滴，那下面请几位同学谈谈发生在自己与父母之间的让你印象深刻的事情，或是父母说过的让你记忆犹新的话。

（三）学生交流——“说不尽道不完父母的爱 ”

让学生自愿讲述发生在自己与父母之间的难忘的事情（三至五个同学发言）班主任发言：听了这几位同学的故事，部分同学觉得好像找到了自己父母的影子，会想到那句歌词“天下的妈妈都是一样的”；而有些同学可能会想“那有什么，任何一个父母都会那样做的”；还有些同学会抱怨“为什么人家的爸妈都那么好，而我的爸妈却天天打我骂我呢？”那下面我请一位同学来朗读当代女作家毕淑敏女士的一篇散文《孩子，我为什么打你》

（四）聆听散文——《孩子，我为什么打你》（00朗读）

孩子，我为什么打你

毕淑敏

有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人„„你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个

人，那就是我„„”

那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。

面对你纯真无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有地力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧„„面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着„„我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：它混沌天真又我行我素。它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则„„为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失

每一次打过你之后，我都深深自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能深奥，也许要到你为人父母时才会理解。

打人是个重体力活，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子„„

我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累„„

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！这一切，只因为我是你的母亲！

孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了，因为你已经长大，因为你已经懂得了很多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。

孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

班主任发言：这是一篇极其优秀的真挚的散文，因为她流露出了一个充满伟大母爱的母亲的心声，在座的同学在你们成长过程中我想极少数未被家长用

武力手段教训过吧，要知道在你们怨恨他们的暴力的时候，家长的心里也在滴血，试问，还有哪一种痛比心痛更残酷。可怜天下父母心，他们过去所做的一切，现在所做的一切，甚至将来所做的一切无不是为了你们，而坐在教室里风吹不到雨淋不着的我们又将为自己的双亲做些什么呢？下面来听听古代人是怎么做的，他们是如何尽孝道的。（二十四孝中的故事）

（五）学习孝的典范——感悟古代孝子故事

埋儿奉母

郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家

道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。

扇枕温衾

黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用

身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。安帝（107-125年）时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

卧冰求鲤

王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉

恣蚊饱血

吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

涤亲溺器

黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。

班主任发言：我们要感恩父母并不是说将来挣多少钱给父母花，盖多豪华的房子给父母住，其实就象刚才《二十四孝》里头孝子那样从日常做起，从实际做起，从细微的小事做起，持之以恒就足够了，我想这是大部分父母希望得到的，而我们往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要钱成了将来更好的孝敬父母的必要投资，成了正当的合理的举措，因而不会太在意。但是这每一分的金钱下蕴涵了多少的内容我想大家应该好好想想。父母给我们以生命，尽最大努力给我们创造成长的一切良好条件，我们要学会感恩，感激他们无私的付出。下面就让我们在00同学的诗朗诵中结束我们的班会。

（六）诗朗诵（00）

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人

甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母！

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

（七）感恩父母信

由于课堂时间有限，我希望大家回去都能够写一封对父母的感恩信，然后由我帮你们保存，期末再还给大家。

（八）小结

我想通过这次班会同学们能够懂得自己今后的努力方向，做个父母眼中懂事的孩子，要知道能够当他们的孩子是自己的福分。在学校就要勤学苦练，争取最优异的成绩，这是对他们最好的报答，但是千万要记得在家要多做些力所能及的事，因为孝从点滴开始，从你的一言一行开始。