龚滩中学2015课件文化艺术节主持词（精选5篇）

第一篇：龚滩中学2015课件文化艺术节主持词

2015年科技文化艺术节开幕式主持词

1、开幕式序词

甲：尊敬的各位来宾！乙：尊敬的学校领导！甲：敬爱的老师！乙：亲爱的同学们！

合：大家上午好！欢迎大家来到龚滩初级中学校2015年科技文化艺术节开幕式现场，甲：沐浴着和煦的阳光，踏着青春的旋律，我们迎来了龚滩初级中学校2015年科技文化艺术节

乙：今天的龚中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。今天的龚中，在领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。

今天的龚中，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。今天的龚中，藏龙卧虎，人才辈出。甲：在全面实施素质教育的今天，激发学生的创新思维，培养学生的创造能力和动手能力是非常重要的环节；学校教育工作有不可忽视的重要位置。经过精心地筹划和组织，龚滩初级中学校2015年科技文化艺术节前期准备工作已完成；

在大会开幕式前，请允许我介绍莅临此次开幕式的各位嘉宾。他们是：（）让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

2、开幕式大会发言

下面进行大会第一项：请全体起立，升国旗，奏国歌； 大会第二项：请大家用热烈的掌声欢迎学校（）老师致开幕词

大会第三项：请大家用热烈的掌声欢迎学校（）老师宣布龚滩初级中学校2015年科技文化艺术节开幕，大会第四项：（主持人：请运动员退至指示的跑道就坐，）下面请大家观看龚滩初级中学校2015年科技文化艺术节开幕式文艺表演！

甲：龙舞闹春，人潮涌动，扬起生命风帆，承载时代重任；激情燃烧，继往开来，吸纳古今精华，传承民族文化。乌江河畔，一个崭新的龚滩中学正在崛起；武陵山下，一座悠久古镇正在闪耀活力。

请欣赏《龙舞闹春》伴奏音乐《中国龙》。【音乐起】解说 甲：龚中历来十分重视艺术教育，舞龙班、音乐班的设立，让孩子们尽情的唱响未来，放飞梦想，各种各样的艺术活动为孩子们展示自己的艺术才华提供了舞台。让我们跟着动感的鼓点舞动起来吧！

甲：潮平两岸阔，风正一帆悬。年轻的朋友，洒脱和活力是我们的资本，竞技场是我们的舞台，是豪情就吼出来，是壮志就舞出来

乙：有一群人他们身上总是跳动着青春激昂的影子，是他们用大海般的歌声欢迎黄河的到来，用大海一样的宽广容纳黄河的激荡。”动作幅度、力度的超常化和同一动作的重复性，为既往的舞蹈所罕见，进入“痴狂”状态的鼓手把大地震憾„„下面请欣赏冉安康等同学表演群舞《黄河．大海》 【音乐起】

甲：我们是新时代的土家儿女，我们有责任传承土家文化。酉阳县龚滩初级中学校将民族文化引入课堂教育活动已经成为学校一道道靓丽的风景线。今天，我们身着绚丽的服饰、带着甜美的笑容、伴着奔放的弦律，演绎着动感的摆手舞，仿佛走进了生动的土家画卷。下面请欣赏有七年级表演的《摆手舞》音乐起

《摆手舞》解说词：1——3：八百里秀美清江，养育了勤劳的土家儿女，连绵的群山沃土，孕育了丰厚的土家文化。老师们，同学们，朋友们！让我们吮吸着民族文化的芬芳，去唱响改革发展的赞歌，去绘就绚丽多彩的艺术春天！4：“家宅安康、家庭和睦、摆手祈福”5：一年之计在于春，勤劳的土家人正忙于春耕、播种。6：您看，他们日复一日，年复一年，脸朝黄土背朝天，重复着他那永远忘不了的娴熟的插秧动作。7：时间如流水，勤劳的人们劳作了一天，夕阳西下，他们会心的笑了：今年一定有个好收成。8：农忙季节，难免疲劳困倦，为振作精神，调节身心，男女老少劲歌劲舞，激情豪放。9：秧苗眼看盖田了，人们又忙于hao秧去了。10：朝出晚归的人们，除了白天从事农业，晚上还要织绣纺线，您看，动作是那样的平稳、舒缓。11：盼星星，盼月亮，丰收的日子终于来了，人们又忙着割打谷子了。12：一担担的谷子压在早已磨平了的结实的肩膀上，笑容满面，优哉游哉！

13、14：勤劳的土家人，没有白忙乎，今年大获丰收，他们正在打粑粑、揉粑粑，分享丰收的喜悦。

请欣赏歌曲《

》，演唱冉睿琦，钢琴伴奏刘林老师

甲：沐浴着和煦的阳光，踏着青春的旋律。龚滩中学融入民族传统文化与教育于一体的综艺表演（足球表演、竹竿舞表演）即将呈现在我们眼前。伴奏音乐《青春魅力》【音乐起】

甲：看！孩子们已来到了我们中间，花季少年，激情舞动，欢乐徜徉，孩子们娴熟的技能，轻松的神情，充沛的体能，将向世人证明生命中不能缺少阳光。校园里学生的健康成长更不能缺少阳光体育运动。体育是跳动的音符，体育是舞动的旋律。听，杆动，铃响，心跳，声声入耳；看，笑脸，朝气，活力，朵朵绽放。人，竿，声，舞四者的有机融合，构筑了一幅生动多彩、充满生命活力的画面„„

大会第五项：宣布龚滩初级校2015年科技文化艺术节开幕式到此结束，让我们再次以热烈的掌声向为本次科技文化艺术节做出积极贡献的每一个人（合）表示衷心的感谢！（鞠躬）感谢各位来宾莅临，让我们再次以掌声欢送各位领导！

龚滩中学团委

2015-5-7

第二篇：中学文化艺术节开幕式主持词

尊敬的各位领导，各位来宾，全体老师、同学们：大家好！

五月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸；五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节，这是我们学校的一大盛事。下面我宣布：五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕！首先，让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！下面，让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记，校长姜凤俭同志致开幕词!

我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地，就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，唤起学生对文明社会的向往与追求，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。把一些学校从循规蹈矩式的常规发展方式中释放出来，寻找特色发展和品牌发展之路，打造教育发展的亮点，是市委实施教育强市战略，打造教育品牌的主题。以国学传统文化教育和礼仪文明教育为牵动，打造以五常精神为核心价值的特色德育体系，正是市教育局具有前瞻性的教育长远谋划。这是经过调研后总结出的具有实际意义的长远发展目标。体现了市教育局领导的“大德育观”和敢于创新的宏伟方略。弘扬传统文化，让美丽的校园彰显新时代的儒雅；倡导现代文明，让每一个角落都盛开礼仪之花；珍爱生命，让每个孩子都快了的生活在阳光下；校园和谐，让每个学生都有一个安全舒适的家。这四个人性化《意见》的提出更让“以人为本，关注每一个学生”得到了升华。我们组织举办了这次以“弘扬优秀传统文化，倡导现代文明礼仪”为主题的校园文化艺术节，就是想通过校园文化活动这一载体，进一步活跃我们的校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，借此来提高我校教职员工和广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质，促进学校各项管理不断向更深层次推进，全面促进校园的精神文明。下面，让我们用最热烈的掌声有请市教育局杜局长讲话！

本次校园文化节从三月二十日开始至五月二十日结束，历时两个月。期间，我们组织了形式不同、丰富多彩的文艺活动。读书活动、体育大课间活动、音美的二课活动以及倡导文明礼仪的脏话一日休活动。今天我们将通过这个舞台尽情的展现。我们可以体会到在这些活动中激发学习、奋进的动力；弘扬集体主义的精神；奔放的激情、增强的自信；自律能力的提高、日常行为的规范；团结的增进、快乐的体验。校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴；校园有了艺术，精神才会得到启迪和升华。通过文化节的活动，一个团结、和谐、文明、进取富有文化底蕴的校园，会在全校师生的共同努力下变得更加迷人绚丽！我们会在艺术的海洋里体验美，在体验中感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，让人文精神和追求真善美成为我校的一道亮丽的风景线。下面我宣布：兴盛中学校园文化艺术节开幕式到此结束！有请各位领导，嘉宾到台下嘉宾席观看接下来的文艺演出！下面有请主持人上场！文艺演出现在开始！

第三篇：龚滩中学班主任绩效考核方案

龚滩中学班主任绩效考核方案

（修改、试行稿）

班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生成绩，同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据。在公平、公正、公开原则基础上对班主任工作绩效评估考核，合理拉大班主任考核津贴，特制定本考核方案。

一、班主任按照竞聘上岗、学校任命相结合的原则，由政工处、教务处在教师学年绩效综合考核前35名内提名，校长室审核批准。聘期一年。

二、班主任工作绩效月考核办法

实行政工处、安全办负责班主任月考核制。每月考核结果由政工处、教务处、总务处审核。政工处、行政值周人员在平时工作中，按照绩效考核细则进行全方位管理，检查发现情况及时记载并通告相关班主任，同时月底进行汇总（教务处、总务处对班主任的考核记录交政工处），作为班主任月考核依据。

三、班主任工作绩效月考核分及考核津贴

班主任月考核实行扣分制、加分制，月考核津贴200元（以学校按照绩效考核方案核算准确数为准）

四、班主任工作绩效月考核细则及评分标准（扣分制）

绩效考核由政工处、教务处、总务处根据班主任工作职责实行扣分制、加分制，三部分组成。

（一）、政工处考核（德育工作）

目标要求：

1、每周按要求开好安全教育课。

2、班主任会议要有记录。

3、做好每月一期班级文化建设。

查处办法：

1、月底检查班主任工作手册，按要求填写上面的内容，必填如少一次扣2分，不交的扣5分，迟交的扣2分。

2、班级文化建设未在规定时间做好的扣5分。未按要求在规定时间内完成的扣5分。

（二）、出勤

目标要求：下列活动班主任必须按时到场

1、学生集体活动。

2、班主任会议。

3、班主任签到

查处办法：

1、学生集体活动每缺席1次扣2分，迟到、早退扣2分。到场不作为或效果差的扣5分

2、班主任会议不参加的扣2分，迟到、早退扣2分。

3、大课间活动。由值周领导考核。如下雨不做操则必须在办公室签到，每缺一次扣5分。

4.班主任在上课期间有事外出应请假，并到政工处备案，否则每天扣5分。5查夜签到必须在规定时间内完成，并完成相关事项。每缺一次或只签名不完成相关工作扣5分。代签一次，扣代签人和应签人10分。

6.读报课必须跟班管理，处理班务，由考勤员和值周领导在15分钟内负责考勤。不按照规定到班的每次扣5分。

（三）、完成任务

目标要求：各处室、年级组布置任务要按时完成，保质保量，班主任无权拒绝各处室、年级组布置的任务。

查处办法：

1、要求班主任完成的各项有关文字材料，不完成的扣5分，迟交的扣2分。

2、根据完成任务的质量，每迟完成一天扣1分，故意不完成的扣5分。

（四）、学生管理工作

要求：培养学生良好的行为习惯

量分要求：

1、男生留长发、染发，女生有烫发现象，或穿奇装异服、佩带首饰、穿拖鞋、背心、吊带衣上课的每人次扣2分。

2、迟到每人每次扣2分，旷课、逃课、早退每人每次扣2分（包括两操）

3、发现抽烟、喝酒者，扣2分/人。

4、打架每人每次扣2-5分。

5、私自翻越围墙出校者，扣5分/人次

6、学生到电子游戏厅、网吧等不适宜中学生活动场所的，每人次扣2分。

7、发现有偷盗行为第一次扣1分，第二次扣2分，三次以上扣5分。

8、发现乱拿别人东西（没有经过他人的同意）或不还扣2分。

9、进出校门实行强进强出，扣5分/人次。

10、与门卫吵闹者，扣5分/人次

11、说脏话、粗话，骂人、侮辱等，扣2分/人次。

12、乱写乱画，乱踢墙壁者，扣5分/人。

13、私藏管制刀具、棍棒等一人次扣10分。

14、男女同学不正常交往者、经查属实者，扣2分/人次。

15、上下楼道，故意拥挤，制造混乱者，扣10分/人次

16、私自下河洗澡扣5分/人次

17、被学校处理的按警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分的分别扣5、6、7、8、9分。

18.学生发生矛盾、纠纷和违纪，学生报告班主任而班主任不及时处理，学生上报学校的，每次扣班主任10分。

（五）、自习课管理（值周领导考核）

要求：安静守纪，不做与学习无关的事。

量分：

1、随便下位或打闹扣2分/每人。

2、声音较大的集体扣3分，个别每人次扣1分。

3、其他酌情扣分。

（六）、常规管理

卫生工作

要求：

1、每天早晚两次打扫，以保持教室、清洁区及其班级卫生区干净、整洁。

2、到预防常见病，隔离传染病，讲究个人卫生。

3、室背后公共区域在有条件情况下（如太阳天）做彻底打扫。

教室：

1、地面未打扫干净扣2分，未打扫的扣5分（如有果皮纸屑扣2分，最多扣3分）。

2.各种表册张贴不整齐或不合规定的扣3分。

3.讲台上、内要保持清洁，不清洁的扣2分。

4.门窗不清洁的扣2分。

5、课桌椅、书本摆放不齐扣2分。

6.、纸篓及洒扫工具摆放不齐扣2分（扫帚、拖把等应一律头向下摆放）。

7、室内墙壁及日光灯不清洁扣2分（墙角无蜘蛛网，日光灯无灰尘）。

8、走廊不清洁扣5分（顶部无蜘蛛网，地面无杂物）。负责打扫楼梯的班级未打扫干净，每次扣10分。

9、班要有值日生负责清洁卫生的保持，没有值日生或没有履行职务的扣5分。

10、学生带零食袋上教学楼，发现一次一人扣5分。

11、学生乱扔垃圾，发现一次一人扣5分。

12、学生乱吐痰或口水，特别是吐到人身上的一人扣5分。

清洁区：

1、没有打扫的扣10分，打扫不到位的扣5分，并责令打扫干净。

2、有纸片、饼皮、杂物、饮料等、果皮、等垃圾的扣5分。（包括堡坎上的垃圾）

厕所区域

1、没有冲厕所的一次扣10分并还要冲厕所。

2、冲得不彻底一次扣5分，还要继续冲彻底。

宿舍管理

要求：

1、每天按学校要求打扫卫生，摆放好物品，叠好床上用品。

2、按学校要求搞好宿舍其它工作。

3、学生晚自习后要按时休息，不讲话、不随便出入，不留他人住宿。检查方法：

1、按时起床，早操铃响后，宿舍发现有人未起床的扣2分/人。

2、熄灯后，宿舍有人讲话的扣2分/每人。

3、每天起身后打扫卫生，地面没有打扫的扣2分，门窗玻璃不干净的扣3分，四面墙壁有蜘蛛网的每处扣3分。

4、起身后叠好被褥，整理好物品，被子一律叠成方块形，宿舍门朝南的被子放在床北头，宿舍门朝北的被子放在南头，被子开口部位一律朝门，枕头放在另一头，不按规定的扣5分，被子没有叠的扣2分每床。

5、鞋子一律放在床下鞋头向外，排成一线，其它用品必须摆放整齐，否则每件扣3分。

6、宿舍内不得私拉绳子、电线，不得在床头、床上乱放衣服；墙壁上不得钉钉子、挂包、挂衣服等，否则每件扣3分。

7、厕所不能堵，堵一次扣10分

8、不得在宿舍内点蜡烛，否则扣5分每次。

9、夜不归宿的，一人次扣10分

10、（宿管员、老师、领导）教育不听或顶撞者，扣2分/人次。态度极端恶劣者则扣5分/人次。

两操（值周领导考核）

要求：学生集体出操做到快、静、齐、进场符合要求，做操时动作规范、到位，并且要认真做好眼保健操，积极参加体育锻炼。

检查方法：

1、早操、课间操班主任必须跟班出操，没有出操的扣5分每次。迟到、早退扣3分。到场不作为，且未起到应有作用的扣5分每次。

2、无特殊情况的，学生不出操的扣1分/每人，全班不出操的扣10分。

3、做操时队伍不整齐，动作不到位、打闹的扣5分。

（七）、加分

1、班主任参加上级组织的各项比赛和活动获得奖励的，按市、县、校分别加5、3、2分；获得优秀班主任称号的按市、县、校分别加3、2、1分。

2、参加上级和学校组织的集体活动并获奖，市级1、2、3等奖加4、3、2分，县级加3、2、1分，校级加2、1、0.5分。

（八）扣分：如学生有重大违纪事件，班主任隐瞒不报的，扣10分，不积极配合学校工作的扣5分。

六、教务处考核：

1、及时参加教务处组织的学生集体活动；无故不参加的每次扣10分，未及时参加的每次扣5分；

2、班风、学风建设好，（班风、学风差的每次扣5分）；

4、认真组织级部各级各类考试（期中、期末、月考），每次重大考试前进行考前纪律教育，考风端正，无违纪现象，因班主任组织不善、影响考务或发现有学生作弊的每次扣5分；

5、加强平时班级管理，检查发现班级纪律差的每次扣5分；

6、班主任认真、规范填写学习卡、成绩单，不及时完成的每次扣10分；

7、及时完成教务处布置工作，不及时完成的每次扣10分。

8、加分，月考年级前20名每人次加0.5分，期中考试年级前20名每人次加1.5分期末考试年级前20名每人次加2分，三好学生加分按照原考核方案加分（以上加分分别记入当月考核或次月考核）。

9.严禁排斥差生，班级巩固率达95%以上。每流失一人扣10分。

七、总务处考核：

1、教育学生爱护公物，发现有损坏的应及时填写报修单，向总务处上报，发现学生故意损坏公物而未及时上报的一件扣10分；

2、爱护电器设备，学生不允许擅自动用用电器，及时关灯及用电器，擅自 动用用电器或不及时关灯及用电器的每次扣10分；

3、正常使用饮水机，节约用水，将饮水他用、不及时关水造成浪费的每次 扣10分；

4、晚上、假期关锁好门窗，检查发现不关锁的每次扣5分；

5、班主任要亲自指导及时完成总务处布置工作，未到场或不及时完成的每 次扣5分。

注：总务处月考核总分20分扣完为止。

八、奖励机制、月考核结果运用：（不列入班主任月考核津贴）

1、作为班主任第二学年续聘、解聘的主要依据。

2、全学期（年）月考核累计总分即月津贴总分作为评选校级、县、市级优秀班主任的主要依据。

3、作为优先晋级、干部选拔的参考依据。

班主任绩效津贴发放：班主任月绩效津贴总额/班主任月累总积分×班主任月累积分﹦班主任月绩效津贴。学期内无重大意外事故的奖励学期内被扣除的津贴（倒数2名除外）。校优秀（班集体）班主任评选：学期常规考核总积分﹢班级学科县级统考三率名次分（一至尾名按3.5、3、2.5、2、1.5、1、0.5分计分）的年级前两名。县级班主任（班集体）评选：在校级优秀班主任（班集体）中产生（校务委员会议依据学常规考核积分、成绩积分及其它情况研究决定）。学期校级优秀班集体（班主任）奖励班主任300元。每个年级评选优秀班集体1-2个。县级班主任（班集体）由县级部门表彰。

十、配套措施

1、政工处、教导处、后勤处，每周进行1次不定时检查。工作不敢逗硬，职工意见大，徇私情的扣发岗位津贴，情节严重的作停职处理。

2、行政值周人员每周进行1次不定时检查，督导徇私情的，扣发值周津贴，工作不敢逗硬，职工意见大，影响全面工作，情节严重的作停职处理。（2011年9月修改）

第四篇：文化艺术节主持词

社团文化节节目串词

甲：今天，我们相约在这莺歌燕舞的季节，绽放我们的青春笑颜 乙：今天，我们相约在这流光溢彩的舞台，展现当代大学生的风采 甲：尊敬各位领导 各位来宾 甲：亲爱的老师们 同学们 合：大家晚上好！

男：我是今晚的主持人XXX 女：我是主持人XXX，很荣幸由我们二位担任本次社团文化节开幕式的主持人

乙： 春风送来了绿意，更送来了喜悦。在这个惬意的春天里，我校第八届社团文化节拉开了序幕。

甲：这八年里，在学校的领导大力支持及关怀下，在各个社团成员的不断努力下，我们92个社团在不断的成长与完善。社团文化成为了校园文化中的一道亮丽的风景线。

甲：今天，作为商院的社团人，我们怀着激动的心情站在这个舞台上，又一次迎来了属于我们社团人自己的盛宴。

甲：首先，请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导，他们是：……

让我们再次用热烈的掌声对各位领导表示衷心的感谢和欢迎。甲:下面有请我院院长X院长致开幕词，掌声欢迎。乙：让我们再次用热烈掌声感谢X院长的精彩赠言。

甲：晚会刚开始，便有一群人已经按捺不住了，下面让我们用热烈的掌声有请社团人带来的舞蹈表演——《烟花三月》

乙：感谢同学们的精彩表演，他们舞出了青春、舞出了热情、也舞出了社团人的精神。甲：你听说过古代的招亲方式吗? 乙：听说过啊，有抛绣球，父母之命媒妁之言和比武招亲。

甲: 你知道的还真不少，今天飞龙武术协会今天就带来了他们的另类比武招亲。你可有眼福了 乙：体育运动和我们息息相关，接下来的节目将对体育这方面阐述一下自己独到的观点。甲：请欣赏相声表演《体育那回事》

乙：刚才的表演相信大家还看不够吧，话不多说，赶快有请艺术团的各位继续来一段相声表演。甲：感谢同学们俏皮的相声表演，让大家看的笑声烂漫。乙：下面用掌声欢迎社团理事长门带来的节目——社团大联欢

甲：在这舞动青春、飞扬才华、展现自我的舞台上，同学们充分发挥着自己的特长，释放青春的活力，绽放出耀眼的光茫。

乙：古往今来，才子佳人，大多如此。下面请欣赏由旅游管理系的同学带来的诗朗诵 甲：朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，让我们如临其境

乙：欣赏完古典的诗歌朗诵之后，让我们领略另一番风情。他们就是激情四射的篮球舞蹈秀

甲：今天我们有幸邀请到一位心理医生，他将为大家献上精彩的节目，让我们把耳朵打开，眼睛擦亮，让全身的每一个细胞都来感受快乐吧。乙：请大家欣赏小品——<心理医生> 甲：沉静淡雅，是瑜伽给我们的印象。下面请欣赏瑜伽舞——《女儿情》。乙：听说你是动漫协会的，那你喜欢动漫吗？ 甲：那是必须的

乙：既然喜欢那就让我们就一起欣赏真人版。有请艺术设计学院动漫协会的同学们带来的cosplay《木偶奇遇》

甲：不是所有的故事都要用话语来表现，不是所有的精彩都要由声音来传递。当我们静心欣赏会发现，原来无声，也是那么精彩。

乙：手语本是一种为残障人士提供交流的途径，现在却为我们带来了精彩，请欣赏手语舞《爱的翅膀》 歌曲串烧《年轻的战场》 出场顺序：待定

甲：这里没有宽广的T台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的model，但能够引爆你会心的笑意，这里没有华丽的服饰，但足以牵动你每一份最平常的回忆。乙

女：商院的帅哥靓女们已经蠢蠢欲动了，大家赶快用掌声有请他们带来时装走秀 外校表演，待定

结束语：

男：踏着青春的节拍，我们一路欢歌，一路笑语。

女：激扬青春的风采，我们一路收获，一路成长。男：我们衷心祝愿，祝愿我们商院的学生社团茁长成长 女：我们衷心希望，希望我们商院的社团文化节越办越好。男：第八届社团文化艺术节开幕式到此结束 女：谢谢大家的观看，祝大家晚安！

第五篇：文化艺术节主持词

文化艺术节主持词 开场白伴奏《希望之歌》）

：尊敬的各位领导

：各位来宾

：亲爱的老师们

：同学们

（合）：大家上午好！

：五月的大地姹紫嫣红

：五月的天空色彩缤纷，：五月的气息芬芳醉人

：五月的鲜花沁人心脾，（合）：五月的歌声响彻校园回响心头。

：火红的五月象征着我们的热情如火

：夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕

（合）：我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记

：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂

：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌

（合）：记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦

（男1）：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第二届校园文化艺术节。（女1）：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬„„

（男2）：她的成功举办，将充分展现会龙学子的青春活力，（女2）：她的成功举办，也将展现当代青年的精神风采。

（合）： 会龙镇中心学校第二届中小学生艺术节“和谐校园、健康生活、青春飞扬”文艺汇演现在开始！让我们以热烈的掌声预祝今天的文艺汇演取得圆满成功

[过度音乐1]

（男1）：在活动开始前，首先我们要感谢中心学校领导白乾坤校长、唐礼富校长、王鹏飞校长、赵 健主任及全镇关心、关注、支持我们活动的所有的老师们。

（女1）：其次特别要感谢亲自为此付出心血的刘春艳老师、黎 建老师和所有的今天担任评委的全体老师们。

（男2）：他们在这次文艺汇演活动如期召开中，牺牲了大量的休息时间。

（女2）：我提议在此以热烈的掌声感谢他们为之付出的辛勤劳动！（掌声欢迎）

（男1）：校园艺术节是我们自己的节日

（女1）她是我们展现自已艺术素质的舞台，她是艺术成果的阶段性集中展示。

（男2）：本次活动得到了中心学校领导的亲自关怀，各位教师的高度关注，也得到了同学们的大力支持。

（女2）：在此，作为承办单位的会龙镇初级中学校向各位的辛勤劳动一并表示深深的谢意！

（男2）：本次艺术节活动项目繁多，种类多样。

（女2）：既有浓郁的现代气息，又不失古老的民俗风韵，相信大家一定能从中得到美的享受。

（合）：让我们屏住气息、共同期待这一次会龙镇中小学校校园艺术节文艺汇演的圆满成功！[过度音乐2] [30秒]（男1）：有请中心学校白乾坤校长致开幕词 [过度音乐3] [30秒]（女1）：第一篇章 和谐校园 [过度音乐（和谐的校园）]（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是爱的梦想。

（男2）：对于天堂大家有什么看法呢，让人很是向往，天堂到底有怎样的一幅景象？请大家欣赏由镇中八年级二班刘海霞、刘容给我们带来的《另一个天堂》。（女1）：我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，（男1）：每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。请欣赏镇小四一班的同学的诗歌朗诵《学会感恩》。

（男2）：在学校，我们大多是在课堂上，那么课堂上有些什么快乐的事情呢？

（女2）：请大家欣赏由镇中八年级三班带来的小品《玩转课堂》，大家上课可不要向他们那样啊！

（女1）：白鸽，一种多么可爱的动物呀！（男1）：他象征着和平，是爱心的传递。

（合）：请欣赏梓潼分校三年级刘点、刘超同学为大家朗诵的配乐诗：《我是蓝天飞翔的白鸽》。（男2）：《怎么不是我》是一个短片相声，讲得是刘飞、黄风栗之间的纠葛；

（女2）：《Q般共产党》讲的是抗日战争时期一个被捕的共产党员，面对被枪毙的判决时的滑稽表现，情趣横生，令人回味。

（合）：下面请大家欣赏由镇中七年级二班刘飞、黄风栗给我们带来的双簧《怎么不是我orQ版共产党》

（女1）：她有着独特的芳香，丰满而秀丽的姿态，所以她象征着美丽，高洁。

（男1）：一位美丽高洁的城里姑娘，来到一偏远的山区，做了一群山里娃的老师，一做就是十多年。

（女1）：后来老师因病离开了人世，这里的孩子们为了纪念这位老师，在她的坟前种满了美丽，高洁的丁香花。

（男1）：请欣赏镇小六一班歌曲《丁香花》（男2）：大家知道什么是光荣吗？

（女2）：光荣是荣誉，是信念，更是高尚之人永远追求的目标，光荣永远属于那些勤劳勇敢、公而无私、崇尚奉献的人们，（合）：那就让我们来听听由镇中八年级一班带来的歌曲《光荣》。[过度音乐4][30秒]（女2）：第二篇章 健康生活 [过度音乐5][30秒]（男1）：改革开放30年来，企事业单位用得最多的一个词是什么？（女1）：招聘。（男1）：什么是招聘？

（女1）：所谓招聘是指企业为了发展的需要 根据人力资源规划和工作分析的要求 寻找吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员并从中选出适宜人员予以录用的过程。（男1）：如今企事业在招聘过程中，出现了众多的啼笑皆非的事件，请欣赏镇小五一班表演的小品《招聘》。

（女2）：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了。

（男2）：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。

（女2）：我是一颗小小的雨花石，为了方便千万人，宁可深深地埋入泥土里，铺成一条五彩的大路。

（男2）：请欣赏分校三年级表演的舞蹈《小小雨花石》。（女1）：人与人之间重在交流，重在互处。

（男1）：其实有一种情感素质非常重要，那就是感激之心。（女1）：对帮助我们的人，对帮助社会上那些有困难的人。

（男1）：对人类和谐发展做出贡献的人，我们都要奉上《感恩的心》，感动大家让爱传递下去，让爱充满世界。

（合）：有请镇中七年级一班为我们带来的大合唱《感恩的心》！（男2）：同学，你说三百六十五天中哪一天最快乐呀？（女2）：当然是过生日那天呀。

（男2）：快看呀！分校一年级的小朋友们正在准备生日礼物呢。赶快去看看吧！请欣赏分校一年级小朋友们表演的舞蹈：《生日礼物》（女1）：天更蓝了，水更清了。

（男1）：环境越来越好，学习越来越好，日子越来越好，一切都越来越好。（女1）：请欣赏镇小三年级的舞蹈《越来越好》（女2）：蓝天、白云、绿草，草原上的一切都那么美好。

（男2）：请欣赏分校四年级的赵宇同学为大家带来的舞蹈：《草原上》。（女1）：同学们，你知道每一年 “3·15”是什么日子？（男1）：每年的这一天是消费者权益保护日。

（合）：全国各个部门的查假、打假、销假都会让消费者拍手叫好，从中获益。有请镇小五一班表演小品《打假与销假》 [过度音乐6][30秒]

（男2）：第三篇章青春飞扬

[过度音乐7][30秒]

（女2）：穿着唐代装束的娃娃们很可爱，你们见过吗？

（男2）：你们知道他们有多可爱吗？

（合）：请欣赏梓潼分校八年级一班表演的舞蹈：《唐装娃娃》。

（男1）：每一个人都有理想神往，（女1）：每一个人都有梦寐以求，（男2）：每一个人都有美好憧憬，（女2）：你知道自己的梦是什么颜色的呢？

（合）：赶快来欣赏有镇中七年级的同学给我们带来的年级舞蹈《绿色的梦》

（男1）：我们是一群神气的小记者，带着相机走出校门去采访；

（女1）：我们是一群展翅的红鹰，扑动羽翼向着朝阳飞腾；

（男1）：我们是一族蓬勃的花朵，展开笑脸迎着春天盛开。

（女1）：请欣赏由分校五一班表演的舞蹈《神气的小记者》。

（女2）：杨柳生长于春，茂密于夏，枝叶葳蕤，生机蓬勃。会龙镇小六二的女孩子们要用舞蹈来诠释柳叶的精致之美。请欣赏舞蹈《杨柳青青》

（男2）：我们都知道，狐狸在童话中是一种狡猾的动物，熊却很霸道呢。

（女2）：但是，狐狸却和熊做上了好朋友，我们来看看吧。

（合）：请欣赏分校四年级的同学为大家表演舞蹈：《狐狸爱上熊》

（女1）：动感音乐，明快节奏，朝气蓬勃，身姿优雅，她们有一个银色的梦。下面我们将要欣赏的是镇小五二班的同学的舞蹈《银色畅想》

（女2）：少年智则中国智，（男2）：少年富则中国富，（女1）：少年强则中国强，（男1）：少年进步则中国进步，（合）：昔日我们曾是暖棚里的花朵，但是今后我们一定会成为祖国的中间力量。有请由分校二年级为我们带来的舞蹈《少年的我》。

谢 幕 语

（合）：尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们、同学们

[轻音乐伴奏（[世界]乘着歌声的翅膀(8)）]

（男1）：为期半天的会龙镇第二届中小学生艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表承办单位会龙镇初级中学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

（女1）：举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

（男2）：本次艺术节盛况空前，由镇小、镇中、分校三大板块21个节目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。

（女2）：老师们，同学们，会龙镇中心学校第二届校园艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

（女1）：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了每一位同学的心灵，走进了我们的每一寸空间。

（合）：江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

（合）：让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都