三年级学生评语

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第一篇:三年级学生评语

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,但在老师心中,一直认为你很不错。你积极发言,活泼可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。

你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺,敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样,深得老师的赞许,同学的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真,同时加强书写质量,那更会博得同学们的称赞,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定,但因为你不关心集体和同学,朋友并不是很多。你有时上课会做小动作,和同学讲话,对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。可惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成绩很不理想。请牢记老师的话:学习如逆水行舟,不进则退,多一份深沉,少一点浮躁,这样你的进步会更大,继续努力!

:你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。

见到你现在上课的表现,老师真为你担心。曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!

:别看你平时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐。那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,进步还不够快,有时还犯些小错。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有专心于学习,好成绩才会来找你。

:撇开学习不说,你是一个天真可爱,讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生,学习是最主要的。老师觉得,你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够,上课容易走神,小动作、小话太多,作业质量不高。学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生,好好学习,做个人人喜欢的好女孩。

:你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错,这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小,不敢与老师同学交流,有时又不大在意老师的指点,比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

:你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你,神情是那么的专注;经典诵读时的你,态度是那么的严肃;可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能认真地及时地温习功课,因此,你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习,做个好学上进的好孩子!:你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。:你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦,深得大家的佩服;还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!

:你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,身边再多些交流的朋友,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步!

知道吗?你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!:你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑,举手发言,课后多花点工夫,把学到的知识巩固下来,成绩一定会进步更快。聪明的你常常妙语连珠;认真的你总是字迹工整;勤劳的你每每汗如雨下;好强的你竭力拼搏„„这些都给我们留下了美好的印象,但是还有一个傻傻的你,时不时的会犯些不大不小的错误,上课有时还开小差,让大家好担心哦!新的学期里,希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦!

:你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?

:老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手;同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈;谢谢你,在国旗下讲话带给大家精彩的演讲!谢谢你天天坚持为老师收发作业,愿你以学习为重,上课专心听讲,不说小话,愿我们可爱的小姑娘更加的优秀!

:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,你就变了个人,结交校外人员,不遵守学校纪律;只顾贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且作业字迹潦草,作文一字不通,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,别让父母再担忧了,因为“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”啊!

:你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你背负的学习压力比所有孩子都要大,因为你追求上进,不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报,不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会成功!你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你明显比以前懂事多了,课堂上没有了小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。

那天在街上你跟我打招呼的时候,因为老师在思考问题,没有听到,所以让你尴尬了,在这里老师向你说声“对不起”。尊敬老师,懂礼貌是你的优点,希望你继续保持。从现在开始,你要学会主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于同老师探讨,相信你定能在学习上更上一层楼!

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。在过去,你在老师心中是个近乎完美的学生。但是这学期,我隐约察觉到一些小问题。如果你也意识到了,就立即改正好吗?因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神,还得具备诚信的品质。

你一如既往地努力我们都记在心里,每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会,把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋,你是行驶在还上的小舟。“水能载舟,亦能覆舟”热爱集体,关爱他人,让你身边的人因你的存在而感到幸福吧!

独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一直都很自信,没有放弃。相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。

你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前,你没有别的孩子那种紧张,总能侃侃而谈,老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过:“ 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动,正逐步领悟正确的方法,多余的废话你把它们放在了肚子里,当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

这学期你变化不小。平日里,老师没有少同你谈心。在这学期结束之时,我只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。” 希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己没有取得最大成功,说明你还得努力哦!生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期,“麻烦”越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。你是个聪明、爱思考的男孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。你现在唯一缺乏的就是学习主动性,还让妈妈操心,做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。马上就是四年级的小学生了,应该能针对自己功课上的不足,安排好自己的学习。还有,你必须得练练钢笔字了!

你现在的作业干净又整齐,字迹也越来越清秀,回想起从前的你,真是判若两人。你做事认真,责任心强,关心集体,爱劳动,尤其喜欢做老师的小助手。尽管学习成绩还不太理想,但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙,那就是勤奋刻苦,永不放弃!

孩子,这学期怪郁闷的是吧?的确,平日里没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里,一直都很关心你,关注你。我们时时刻刻都在期待你的进步,盼望你取得优秀的成绩。

我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!

我们这个大家庭都因为你而倍感温暖,因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫,天真而又稳重。因为这种种的优点,成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你,一如既往,坚持不懈,全面发展自己。你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实,与同学关系不错。在妈妈的帮助和你自己刻苦努力下,学习完成得越来越好。孩子,充满自信的走下去,你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长的每一步,成功迟早会与你交上朋友!

你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你!

老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?

你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,对自己要求再严格一些,踏踏实实走好每一步,你才会获得满意的成绩。张 岚

你是一个很有礼貌,懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,能带给伙伴们许多欢乐,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

左雨萱:

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真,上课能开动脑筋,举手发言,能够以身作则,带动全班共同进步,是非常称职的语文课代表。老师要和你说句悄悄话:如果你在课堂纪律方面能更严格一些要求自己,同学们会更信服你。

朱 莹:

你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动,遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识。

王虎:

你热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位,你上课时做小动作、讲小话比较多,在学习上缺乏自觉性,把学习当任务来完成。男子汉要有上进心哦,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取进步。

彭世昕

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方。在课堂上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,学习成绩名列前茅。你还是我们班的小电脑管理员,工作非常负责。希望你在课堂上回答问题时,不要着急,能组织好自己的语言,让大家听得明白,这样就能提高语言表达能力。

唐安棋:

在老师眼里,你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

王珊珊:

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天能主动帮助学习上有困难的同学,作为小组长,工作认真负责。你平时穿戴整洁,各项活动能积极参加,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进。

王家骐

你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习。你的朗读能力、作文能力较强,能写一手漂亮的字。课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷的欣慰。你的故事讲得绘神绘色,赢得了同学们热烈的掌声。老师欣赏你对自己要求高,但有时候正是因为你对自己期望高,担心失败而没有大胆放开自己。上一次在老师的鼓励下,你不是就学会了跳长绳嘛?大胆一些吧,你会有更加出色的表现。

你活泼调皮,热爱劳动,团结同学,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱,但在学习上好胜心不强,课后贪玩,温习功课不够,故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生。[小精灵儿童网站] 你是一个能干又懂事的女孩,办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨,从不与同学争执,为人忠诚,能礼貌待人。学习上非常自觉,成绩优异。但你写字执笔姿势不正确,老师希望你及时纠正,今后还要积极参加体育锻炼,大胆参与到集体中来,多与老师和同学交流,相信你会更出色。

你对人有礼貌,平时能团结同学,关心集体,能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩,但有时候却忘了提醒自己,总在课堂上做小动作和讲小话,还有,老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的,做一个人见人爱的好孩子。

你是一个活泼可爱的女孩,与同学相处非常融洽,做事能干,平时能歌善舞,真讨人喜欢。完成作业还比较自觉,成绩不错,但由于年龄小,自控能力不够,上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩,弥补不足,争取更大的进步。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。但上课常走神,学习态度不够端正,书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟,扬长避短,更上一层楼。

老师很欣赏你的聪明,你爱动脑筋,学习成绩不错。但你很贪玩,有时因为在上学路上玩而迟到了,你上课时的状态也不太好,小动作不少,你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

你是一个活泼可爱的男孩,有着良好的教养,能与同学友好相处,朋友多,真讨人喜欢。平时学习较认真,能主动思考,积极举手发言,成绩较好。劳动也很积极。如果今后能克服课堂上的小动作,你将更加优秀。

你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你有写日记的好习惯,你的字也越来越漂亮。希望以后在工作中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。冬季运动会上你与家长的表现很精彩,让大家掌声不断。学习上比较自觉,作业能按时完成,但上课有时会免不了小动作,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

第二篇:2014三年级学生评语

三年级学生寄语草稿

周智慧:在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,学习勤奋。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

刘其宇:生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期,“麻烦”越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。

刘欣妍:你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的榜样。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

刘长地:你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

媛:.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业有时不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

王子谦:.你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能再细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得更好的成绩。

刘其政:这学期,你虽然看上去默默无闻,但内心却一直在努力。你是个很有上进心的孩子,不甘落后,可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。那就从现在开始,做一个细心的孩子吧,写作业的时候既要周密思考,又要处处小心。我相信,只要你付出勤奋,就一定会有所收获。

李晓凤:你是一个性格内向、不善多言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

刘梦涵:在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

霞:你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

岳海壮:你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。杜诗彤:你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。在学习上,如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

王星宇:你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,相信你将是一个很棒的孩子。

刘春景:你是个热爱学习,待人热情的小女孩。老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些,成为更棒的孩子。

同:你是个活泼可爱的好孩子,在学校里,你遵守纪律,遇见老师你能主动问好。你为人诚实,乐于助人。在劳动中,你也能自觉认真地完成。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

左鹏程:你是一个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩进步会更快的。

刘凯明:你那忽闪忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。老师很欣赏你,老师希望你能坚持不懈地努力下去,老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

陈月涵:你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。不过,你上课的时候总是那么安静。很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的小女孩。

何婷婷:你是个文静听话的孩子,尊敬老师,团结同学。老师对你印象很深。假如你在课堂上能动脑筋思考问题,大胆举手发言,做到不懂就问,并且课后自觉学习的话,你的成绩会进步更大的。努力吧!老师天天为你加油。

张慧敏:你是个文静的女孩,尊敬老师,团结同学。但在学习上,老师希望你能多想,多问,多练。因为只有这样,你的进步才会更大的。努力吧,老师等着你的好消息。

徐 欢:你是个聪明活泼、待人真诚的孩子。关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

刘其壹:看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!徐

昊:你是一个懂事听话的孩子,平时能团结同学,自觉遵守纪律,并积极主动参与学习,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更加细心些,敢于提出问题,发表意见,争取更好的成绩!邹海涛:你是一个文静懂事听话的孩子,平时能严格要求自己,自觉遵守校纪校规,学习认真,能按时完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更加主动些,敢于提出问题,发表意见,争取更好的成绩!

刘明鑫:你是一个懂事的男孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础虽然较差,但你仍然能够踏踏实实,一步一个脚印。愿你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

王招娣:你是个活泼可爱的孩子,你关心集体,劳动积极肯干,与同学能和睦相处。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

刘德祥:你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲、认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。张

慧:你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。在学习上,如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

李前辉:你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业有时应付或少做。希望你正视缺点,向优秀生看齐,到校后认真读书,做个爱学习的好孩子。

鑫:你上课专心听讲、认真完成作业、团结同学、待人有礼貌。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

岳海强:你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会进步更快的。

陈尚皓:你是个聪明机灵的小男孩,这学期各方面进步都较快。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,乐于助人,你学习认真,老师非常喜欢你。希望你继续努力,争取更大进步!刘婷婷:你是一个文静、懂事的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不必要的失误,希以后上课能积极举手发言,争取更大进步。

第三篇:三年级学生评语

三年级学生评语

1看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

2.聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。

3.你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!

4.你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!

5.在老师的眼中,你是个懂事,听话,内向的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你胆子更大一点,不懂多问,继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

7.天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依赖爸爸。只有付出,才会有收获。加油,只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的。

8.你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉遵守纪律。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.在学校里,你尊敬老师,团结同学,遵守纪律,专心听讲,认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

10.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

11.你上课认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,努力做到拔尖。

12.在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗读情感丰富,极富感染力。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...13.你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言、表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。

14.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳,成绩名列前茅。今后要更严格要求自己,做一个更优秀的学生。

15.懂事,好学是你最大的优点。在班级里,你扮演着一个大姐姐的角色,照顾和管理着很多的学生,在这里,老师由衷的谢谢你。你很好学,上课总是专心听讲,只要坚持,老师相信你会进步很快的。

16.可爱听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,聪明的脑瓜,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你,让自己的目标更高些,更远些。老师看好你!

18.刘露红你是个特别的女孩子,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力,但是学习不够刻苦。希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油!

19、在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你积极思考大胆举手发言。课后,假如你能及时完成作业,及时巩固复习,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

活泼幼小的你,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,应该能学到知识。

21.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的样子。你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期的进步很大,希望今后的你,再接再厉,应该比现在的你更棒吧?小李威,加油~

22、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点,但如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话,老师相信你的成绩会有更大的突破!

23、你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你上课总是听得很认真,所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,老师期待你更大的进步。

4你是个非常聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极举手发言,老师非常喜欢你,总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋”。如果在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩,知道不?

25、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处,也非常热爱劳动。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题。老师希望你能坚持听好每一节课,认真完成每一次作业,争做一名优秀的学生。

26、老师觉得你明头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,如果把你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,聪明的你肯定会做到的。

27、无论何时何地,总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学友好相处,热爱集体,上课有时能认真听讲,但有时却爱开小差,完成不了老师布置的作业,希望今后能努力一把。相信你!

28、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前爱学习了,学习有了一点进步,但基础不够扎实,如果你能更刻苦学习,花更多的精力在学习上,相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

30、你是个聪明好动的同学。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习,相信你会进步的。老师希望你加油,取得更大的成绩。

31、你性格内向,团结同学,对人有礼貌,老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,不懂多问,多想,多练,老这样你的成绩会有进步的,学习成绩会有很大的提高。

32、小小的你非常可爱,学校的老师都非常喜欢你,她们会经常给你吃零食,甚至给你扎辫子。你发现了吗?老师喜欢对你微笑,你也会对老师微笑。乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦,只是好像学习上要加油了,好吗?小可爱

33、热爱劳动,尊敬老师,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。努力吧!

34、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

35、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

36、你机灵,聪明,尊敬师长,关心集体,热爱劳动,但在学习上不够认真,上课注意力不集中,爱开小差,作业不及时完成,老师希望你严格要求自己,改掉这些坏毛病,养成爱学习的好习惯。

37、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

38、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己,老师很喜欢你。如果你能在学习上更细心,字迹更端正,相信你会更棒的!

老师心目中的你,做事认真,待人礼貌,但是老师发现你比以前调皮了,上课更不认真了,老师希望你要认真听讲,对待学习要认真,学习是一位学生的头等大事啊!可马虎不得。认真学习的你老实会更加喜欢。!

你天真活泼,口齿伶俐,脑子灵活,记得有次还送了老师一根漂亮的手链,老师非常感动。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,想知道这个坏朋友是谁吗?它就是懒惰。好像总是不能及时完成老师布置的作业,亲爱的孩子,老师为你加油!

你是个表面文静,内心活泼的女孩。你尊敬师长,热爱集体。虽然学习基础不是特别好,但不要灰心,只要你学习专心些,细心些,勤奋些,不懂不问,多思考,你的成绩会更上一层楼的,老师等你的好消息!

你写的一手清秀的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实,基础扎实,这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点,不要欺负同学,虚心接受老师对你的建议,做一名更出色的好学生。

瞧!在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,上课时常能听到你清脆的会大声。同时,你也是一位背书小能手。是同学们学习的楷模,老师的小骄傲。但是,老师希望你的字迹能更端正一些,作业更清秀些,这样的你会更完美。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,不懂会问,但你的成绩老是达不到老师对你的要求,但老师发现你一直在进步,不要灰心,只要坚持,把基础打得更稳固,相信乖乖男的你会有很大的进步。

你背书总是很及时,作业总是很认真地完成。老师老是喜欢摸摸你的小脸,因为老师很喜欢你,你知道吗?但是我们的小松原,你也有你的不足之处哦!比如上课坐得不够端正哦,字迹不够清晰哦!只要改掉这些小毛病,会更惹人喜欢哦!

同学和老师都非常羡慕你有个聪明的小脑瓜,你也有清晰的表达能力和良好的接收能力。但是这一学期来,老师发现你学习总是不够认真,所以这也是你学习老是不够拔尖的原因。希望今后的你能刻苦学习,那么优秀的成绩会离你更进。

你是个小顽皮!老师很喜欢你很有礼貌的样子,但是你总是记不住老师对你的教导,总是会给老师和同学惹来很多麻烦。今后的你如果能听话点,认真点,相信你还是一个不错的小男孩哦!

第四篇:三年级学生评语集锦

三年级学生评语集锦

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

精明能干的你是全面发展的好学生,好班长。作为班长,你在班上具有很高的威信,同学们都服你。你坚持参加学校的铜鼓乐队训练,不怕苦,不怕累。而学习成绩始终在班上名列前茅。你不愧是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。充分发挥你潜在的能力,积极参加体育锻炼,你会更棒!你是个听话守纪的男孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,按时上学,作业依时完成。但你学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,书写欠认真,上课没能做到专心,老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。你能做到吗?

活泼、调皮的你既是老师的骄傲,也是老师的伤疤。你的热爱集体,肯为老师、同学服务,这是老师的骄傲。还有,校运会中,你那份踊跃参与的热情,令老师欣喜。学习上,你比前段时间有了进步,但你上课好开小差,书写不认真,作业马虎,欺负同学的毛病,就是老师的伤疤,一触就痛。老师这个伤疤现已有好转了,你能在下学期彻底医好老师这个伤疤吗?

你的踏实、聪明、好学,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,书写工整,组长工作一丝不苟,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你留心观察周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你的成绩一定会提高!

聪明、伶俐的你有着一颗爱集体的心,你劳动积极,团结同学,英语科代表工作一丝不苟,校运会上奋力拼搏,为班争光争分。课堂上能积极举手发言,作业依时完成,但迟到现象严重,作业书写马虎,上课有讲闲话现象。老师相信改正这些毛病,你会进步更大。

你是个活泼好动的男孩子。你勤上学,作业依时完成,能积极参与学校的各项体育活动,并取得一定成绩。但你学习上却少了这份冲劲,基础知识较薄弱,书写欠认真,上课没能做到专心,老师期望你尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。你能做到吗?

你是个活泼好动的男孩子。你热爱集体,劳动积极;你能言善辨,口齿伶俐,上课活跃,积极举手回答问题,你的童真令人喜欢。但你的字体“龙飞凤舞”,让人捉摸不透,“粗心”是你学习上最大的敌人,你能改掉这两个毛病吗?希望下学期的你会有更大的进步。

你的踏实、聪明、好学,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你留心观察周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你的成绩一定会提高!

你的沉静、好学、可爱,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,书写工整,组长工作一丝不苟,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你我的成绩一定会提高!

你真了不起!在学习上,作为语文科代表的你能为同学树立榜样,课堂上,你积极举手,思维敏捷,你的回答,有时精彩极了,你的书写一丝不苟;三年级才开始写作,你就已经独占鳌头了。你的学习成绩优异,不仅这样,你还是老师的得力助手,你在很多方面都是一个好学生,老师非常欣赏你。如果你上课再留心点,发言声音再响亮点,必定会有更大的飞跃。

你是个听话守纪的女孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,作业依时完成。但纪律散漫,不乐意为集体做事,学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,将勤补拙,你会进步的。你有信心做到吗?

你是个尊师守纪的女孩子,校运会上,你凭借身高优势,在跳高比赛中取得第三名,为班增光增分。可是,学习上却少了这份拼劲,堂上未能做到专心,课后又不认真复习,有时作业未能依时完成,以致成绩不理想。从现在起,扎扎实实地把基础打好,你一定能赶上其他同学。

聪明伶俐,活泼可爱的你,身为组长,工作积极主动,对学习、值日一丝不苟,对老师、同学热情有礼,大家非常喜欢你。课堂上,你积极举手发言,有时答案也非常精彩。期中竞赛“优秀奖”、古诗竞赛“一等奖”,你为自己和班赢得了不少荣誉。文娱、体育方面也毫不逊色。你听话、能干、好学让老师十分欣赏。学海无涯,努力吧,你会是个出色的女孩子。

每当看见你一笔一划用心写出来的字时,令老师赞叹不已。沉静、内向的你待人坦诚,乐于助人,赢来了同学对你的友爱。你一丝不苟的学习态度,积极向上的心,多么难得啊!如果你能敞开心扉,主动参与各项活动,积极锻炼自己的胆量,那该多好啊!老师期待着你的进步。

你个子不高,但却可爱精伶,个性爽快令你和同学的相处是融洽的。课堂上,你积极举手,思维敏捷,回答精彩,学习劲头足,学习成绩好,在期中竞赛和古诗竞赛中都能获得名次,可见你在不断进步着。但希望好讲闲话,书写马虎不要成了你前进中的绊脚石!

你是一个沉静、内向的小女孩,你待人坦诚,乐于助人的品质赢来了同学对你的友爱。学习上,你认真自觉,书写整洁,很令老师高兴。可是,每当老师上课时都在想:如果晓琳能把小手高高举起来,那就是老师最大的收获了。

老师非常喜欢你那活泼、开朗的性格。你的脸上总是挂着天真的笑容,即使是老师批评你,你也会面带笑容地面对,可见你有着乐观主义精神。你能按时完成作业,但是,每次老师批改你的作业时,总要吃力地看你“跳舞”的字,那些字太“活”了,活得令老师辩不出那是什么字!你知道吗?老师喜欢看你那整洁的作业!你要多些阅读,上课专心听讲,这样,你的成绩一定会

你是一个喜欢体育活动的男孩。操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。你关心集体,热心为同学服务,每天的抬早餐工作,尽职尽责的你没有半句怨言。愿你能把学习搞上去,把课堂上不够专心、书写马虎、作业粗心这些不利于你进步的毛病改掉,相信你的学习成绩必定会进步的。

大胆、豪放、勤奋、好学是你的难得优点。每逢同学有困难时,你乐意伸出热情的双手帮助,同学们都喜欢你。课堂上,你总是积极举手发言,有时答案精彩极了,校运会上,你那份为班争光的热情实在令人欣赏。可是,骄傲自满,耍小脾气又伴着你。你知道吗?严谨、踏实才是成功之道。

你是一个非常有礼貌的女孩。老师真喜欢你那甜甜的灿烂的微笑。你有一副天生的好歌喉,能歌善舞的你,在体育方面也毫不逊色,校运会上,一展所长,为班争光,平时作业也是一丝不苟的。如果你能多花些时间在学习上,那么你的成绩会更上一层楼。努力吧!老师相信你一定能做到!

你是个文静、听话的女孩子。待人有礼,与同学团结友爱,作业依时完成。但你为人胆小怕事。课堂上,老师多么希望能看到你大胆举手发言,听到你琅琅的读书声。超敏,胆小是你最大的敌人,希望你战胜它,多参与一些集体活动,战胜它会更快。

活泼好动的你有一颗热情的心,肯为集体出力,校运会上,更一展所长,为班争光。然而,你在课堂上经常开小差,在同学中少了一点热情,愿你以宽容的态度面对身边的同学,减少令人讨厌的吵闹,做一名文明有礼的小学生。

你是一个文静而又听话的男孩子。你能认真依时完成作业,老师欣赏你为人忠厚,待人坦诚,劳动积极,有一颗爱集体的心。但你上课未能动脑筋,很少举手发言,故影响了自己的进步,希今后你从高从严要求自己,努力提高自己的知识水平,争取进步。

你是个活泼可爱的男孩,富有正的你,把体育委员这一工作干得有声有色,一丝不苟的工作态度,令同学们服服帖帖的。课堂上,你总是那么专心听课,大胆发言,作业书写认真,你待人热情有礼,得到老师、同学的喜爱。如果你能多些阅读,多些积累,提高你的写作能力,能积极参加体育锻炼,那就更好了。

你是一个听话守纪的小姑娘。学习上你刻苦进取,不懂就问,这种虚心好学的学习态度老师无比的欣慰。但书写不够工整,对待同学不够宽容,这是你的缺点。在今后的学习生活中,老师相信你一定能改正的,你说是吗?

你是个处理能力很强的小女孩,在家能做力所能及的事,和同学团结友爱,喜欢劳动,生活委员工作尽心尽力。学习刻苦,作业一丝不苟,作文文笔较流畅,可上课未够集中听讲,改掉吧,佩珊同学,从高从严要求自己,那么,你将会是个出色的女孩。

性格率直的你是一个活泼可爱,知错就改的学生,你能积极完成老师交给的工作。校运会上,你参加垒球比赛,掷了个第一名,简直就是全体师生的骄傲。假如你上课能专心一点,学习上也一样拼搏,扎扎实实地把基础打好,你一定能迎头赶上。

一看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一个聪明伶俐,惹人喜爱的小女孩。课堂上,你专心听课,肯动脑筋,但很少见你勇敢地举起手来。你聪明能干,对人热情,能歌善舞。如果你能多读课外书,在描写上多下功夫,相信你能写出出色的文章。

你是一个对工作负责任的好同学,年纪虽小,但考虑事情十分周到,所做的事情总会令同学们称赞佩服;你又是一个勤奋好学、成绩优秀的好学生,在认真学习课本知识的同时,更是博览群书,掌握了大量的课外知识,作文常常会给人带来惊喜,老师非常欣赏你!但你上课不够专心,总想着抽屉里的课外书,这是不对的。希望你能改掉这个小毛病!

你是个文静、听话的女孩,你尊敬师长,团结同学,待人有礼,按时上学,作业依时完成,课堂上,专心听课。如果你能大胆点,上课积极举手发言,课后不懂就问,相信你会有更大的进步。

你是一个沉静听话、好学的女孩子,令老师留下美好的印象,作为组长,你工作踏实、负责,作业工整认真,心里藏着一颗积极上进的心。校运会上,你也努力为班争光争分。如果上课能多开动脑筋,积极举手发言,平时加强写作能力的锻炼,相信,你会有更大的进步。

记得在校运会男子100米比赛中,你像离弦的箭直奔终点,动作是那么敏捷、灵活,真是令人拍手叫好。可惜你对待学习却鼓不起劲,堂上经常心不在焉,爱搞“小动作”,成绩不理想。如果你能端正学习态度,把在运动场上的冲劲带到学习上来,我深信:你的成绩必有飞跃。

你是个活泼好动、调皮的男孩。与同学和睦相处。老师忘不了你在校运会上为班力挑跳高比赛项目,并获得第四名。你的书写比以前进步了,但写作水平还有待提高。老师希望你能刻苦学习,改掉散漫的坏习惯,力争好成绩,老师相信,你定能做到。活泼好动的你有一颗热情的心,关心集体,肯为同学服务,每天的抬早餐工作,你积极负责,毫无怨言,老师十分感谢你!你有很强的上进心,学习上积极主动,作业依时完成,老师感到十分欣喜。希望你能改正书写马虎、上课未够专心的缺点,在下学期中争取更大的进步。

你是个听话守纪的好孩子,劳动积极肯干,堂上认真听讲,积极思考,大胆发言。但你书写欠认真,学习不够自觉,比开学初有了退步,对待同学也不够宽容。希望你在今后的学习生活中,能积极主致动点,能够放开狭隘的思想和同学们友好相处,你能做到吗?

你是一个喜欢体育活动的男孩,操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上,堂上能留心点,把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉,那么你的学习成绩一定会有所提高。

你是一个沉静听话、好学的女孩子,令老师留下美好的印象,你工作踏实、负责,课堂上积极举手发言,作业工整认真,心里藏着一颗积极向上的心。同学们听着你富有感情的朗读,真是一种美的享受。你的写作,文笔流畅,若能多读课外书,充实自己,想念你的写作会更出色。

从你微微翘的小嘴和精灵的双眼中,可以看出你的聪明和调皮,聪明的你思维敏捷,回答问题积极准确,书写作业工整无错,让每个同学佩服;组长工作满腔热情,积极主动,让老师放心;调皮的你,有时忘记上课的纪律,搞一些“小动作”,讲一些俏皮话,严格要求自己,使自己在各方面都受老师赞赏,好吗?

你能言善辨,口齿伶俐。上课活跃,积极举手回答问题,你的童真令人喜欢。你阅读面广,课外知识丰富,写的作文有时会给人带来惊喜。但好动的你上课有时好讲闲话,有时在抽屉里做“游戏”,怕动脑,这样会影响你进步。希望你今后养成守纪律、勤读多思的好习惯,使自己的学习进步更快。

高大结实的你,有使不完的劲,校运会中,你为班争光争分,一推,就得了个铅球第二名。听着你富有感情的朗读,真是一种美的享受。你应该是个聪明可爱、勤奋好学的好学生吧?哎呀,谁知道是个“守株待兔的种田人”。老师好失望呀,你想进步,也想得到好成绩,得到老师的表扬,可你就是甩不掉附在身上的“懒虫”,结果“懒虫”越积越多,“野兔”一只也捡不到。明年的你,能清掉身上的“懒虫”吗?

你是个全面发展的好学生。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!组长工作令老师欣赏。校运会上,你那份积极参与、为班争光的热情,令人赞叹不已。课堂上,你举手发言比以前积极,可见你在不断进步着,如果你上课再专心点,课外加强阅读和写作的训练,相信你会有更大的进步!

你是个活泼好动的男孩子。你对老师有礼,劳动肯干,关心集体,肯做份外事。但你学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,上课没能做到专心,经常欠交作业,老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。“只要功夫深,铁柱磨成针”。努力吧!

你是个沉静听话的男孩子。在校能尊敬师长,团结同学,堂上认真听讲,但发言欠积极,你能依时完成作业,但你又有点任性,在家有时不听从家长教导,爱发脾气,这是不对的。老师多么希望你能真正做到“在校是个好学生,在家是个好孩子”啊!

斯文、干净要数你了,你总是把雷锋的钉子精神溶在学习上,并常帮助学习有困难的同学解决学习上的问题,身为数学科代表,工作一丝不苟,学习成绩优良,老师和同学非常欣赏你,如果你能把字体写得工整一些,那么大家就更加喜欢你了。

文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!课堂上,你能专心听讲,认真思考问题,积极举手发言。你热爱集体,积极参加学校的文体活动,学习态度端正,成绩优良。如果你能留心周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,提高你的写作水平,你一定会有更大的进步。

你是个爱表现自我的孩子,每当老师表扬你时,你的脸上总是露出灿烂的笑容,要强的你一定觉得自豪极了。所以上课时,你经常举手发言,劳动特别积极,书写比以前进步了,希望得到老师的表扬。但由于你淘气,好奇心强,免不了会受到老师的批评,老师喜欢面对批评知错就错的你。请继续努力,争取做一名令自己满意、令老师满意的好学生

你是一个尊师守纪,积极活泼,聪明伶俐的小男孩。老师真喜欢看到你那甜甜的、灿烂的微笑。课堂上,你总是那么专心听课,积极发言,作业书写也比以前有了进步,可见你在不断进步着。愿你放开胆量,继续发扬优点,争取更大的进步。

梁格:好动的你在课堂上是那么专心、积极。你是一个喜欢体育活动的男孩,操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上,把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉,那么你的学习成绩一定会有所提高。

文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!组长工作令老师欣赏,锁门工作令老师放心。无论学习还是文娱、体育,你都积极参与。你在不断进步着,如果举手发言再积极点,回答声音再响亮点,那就太好了!

每当看见你一笔一划用心写出来的字时,令老师赞叹不已,课堂上,你能专心听讲,积极举手发言,但声音太小了,往往令同学错过了你的精彩答案。胆小怕事的你实在令老师担心,其实,对事对学习都一样,要大胆面对,错了就改,天底下没有什么是做不成的。努力吧!老师相信你一定能做到!

你是个活泼好动的男孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,课堂上能开动脑筋,积极举手发言。但纪律散漫,集体观念薄弱,学习目的欠缺明确,书写较差,作业有欠交现象,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,你会进步的。你有信心做到吗?

你有着女孩子的伶俐与乖巧,学习努力,积极参加各项活动,但学习上不够细心,不敢大胆发言,希望长大一岁的你,也会拥有更多的好朋友。

2你的执着精神老师很欣赏,学习上的不甘落后是你身上的闪光点,但有时数学计算不认真,继续努力吧!老师期待你更出色的表现。

3你为人和善,爱劳动,做事细心踏实,能阅读课外书籍,学习上不用老师操心,生活上是否学会自立些呢?自己能做的事自己做吧。

4美丽,文静,宽容让你人见人爱,一尘不染更是你高贵的品质,爱好绘画和舞蹈,老师希望你能勇敢些用心抓住每一次锻炼自己 的机会。

5你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,老师希望你多动脑筋,多看书,多积累,你知道吗?天才来自于勤奋,只要你努力,一定会有进步的。

你勤劳刻苦,博学善思,担任班长工作得到大家的赞许,还改掉了胆小的毛病。老师想对你说:“只要有恒心,铁杵磨成针。”相信自己,没错的。

你总是勤勤恳恳,踏踏实实,象一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,老师请你与好书交朋友,你会发现自己增添了无穷的力量。

你爱帮助同学,经常举手发言,积极参加集体活动,但上数学课不够认真听讲。希望你在学习上多动脑筋,多下功夫,力争能把成绩提高。

你是个不错的学生,这点你应该有自信心,但成绩不太理想,不仅是你的苦恼,也是我的苦恼,送你四个字“勤学苦问”看看会不会有所提高。期待你有更好的表现。

你有良好的学习习惯和生活习惯,你在努力改掉不爱说话的毛病,老师觉得你比以前开朗多了,还能大胆发言,口语测试也得了A等,给自己一份自信吧,你是很优秀的。

11学习上你比别人付出更多的艰辛,老师相信你会努力提高成绩。但生活在一个集体里,处理与同学之间的关系也很重要,希望长大一岁的你,也会拥有更多的朋友。

看到你的美术作品在学校里展出,老师和你一样的兴奋。你的作业一丝不苟,看得出你学习的态度非常认真。但老师觉得这个学期你比较缺乏自信心,能找找原因吗?

这个学期你担任生活委员,对工作认真负责,吃苦在前。积极参加班级活动,老师希望你在课堂上能更专心些,作业能更工整些。不会让老师失望吧?

你是一个品行端正,待人友善,聪明可爱的女孩,你的学习成绩名列前茅。但老师和同学很少看见你举起小手,很少听到你动听的声音。孩子,大胆些,你的才华会更与众不同。

你是个全面发展的好孩子,能歌善舞,绘画也相当出色,热心为班级服务。争取下学期担任班干,老师希望你能谦虚,认真些,做一个踏踏实实的孩子。

你是老师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优,但上课有时不注意听讲。希望你今后不仅自己好,还能带动和帮助同学共同进步,不失你班长的本色!

你好学,有上进心,各科学习成绩较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家能多读课外书。老师希望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。18

你秀气,文静,象小天使似的讨人喜欢,课堂内外你从不让老师操心,积极参加体育活动。如果你在课堂上的发言再踊跃些,那该多好呀!相信你一定会让老师满意的,加油吧!

这学期你的收获特别的多,参加了诗歌朗诵比赛,这可是在全校内层层选拔出来的优秀学生,让同学们羡慕。担任文艺委员工作出色。但学习上比较粗心,希望你在学习上也有出色的表现。

你做事有热情,热心班集体工作,喜欢看课外书。但不够守纪律,有时会让老师感觉你学习不认真。希望你能严格要求自己,接受老师的帮助,迎头赶上。

1你是老师的好助手,同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗?忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇,人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。

红花榜上你的红花最多,让同学羡慕,担任文艺委员时能开展活动,有较强的组织能力。但书写不够工整,只要下决心改,一定会成功的。

天真稚气,活泼得有些淘气的你,能待人热情,将文明懂礼貌,作业认真。“勤奋,踏实”是老师送给你的两个朋友,希望你能珍惜它们。

新年到了,你收到了很多贺卡,你在同学的心中是多么的重要,老师觉得你一直都是班级的佼佼者,聪明加勤奋是你取得优异成绩的关键,你继续努力吧。

你爱好绘画,喜欢参加体育活动,但课堂上经常违反纪律。作文中句子写不通顺。老师希望你上课时不要大声喧哗,严格要求自己,正视自己的不足,想办法克服。

老师找你谈心后,发现你在努力改正自己的不足,使老师为你的进步而感到高兴,我想告诉你,孩子,打开心扉吧,老师和同学等着和你牵手,共同向前走。

你这学期与以往相比大有不同,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功一定属于你。

天真无邪,好说善动是你的天性。老师知道你在学习上若再多动一些心思,多花一些精力,那么你将是班里的佼佼者,相信自己吧。

你爱好书法,真不错!相信如果你能接受老师的帮助并努力让自己做得更好。希望你能发挥班干的作用,学会欣赏别人的长处,才会不断进步。30

三年级是个学习的转折点,老师觉得你能努力的学习,没有让自己掉队,作业进步大,上课发言积极。担任体育委员工作认真负责,组织同学们开展体育锻炼。希望你发扬优点,不断超越自己。

你学习努力,守纪律,课堂上大胆发言,热心帮助同学。在担任宣传委员期间,老师发现你责任心差些。希望你不管做什么事,要有始有终,千万别半途而废。

在学习里老师提供了让你展示才智的舞台,在家里父母为你提供了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人.改掉上课说笑的毛病,好吗?

这学期里,你作业完成较好,也改掉了不少坏毛病.但有时你会把持不住意识饿冲动,作出让老师不满意的举动,希望你能拔正航标,做一个全面发展的好学生.34

你聪明,口语表达能力强,善于思考,经常在我们的网站上发表自己的意见.但学习上有惰性,作业完成得不好,努力些,老师相信你一定是有用之才.35

你这学期的进步是大家有目共睹的,少了贪玩,多了学习的干劲.但有时上课爱说笑,影响不好,希望你用行动去证明你的潜力,去告诉大家你是优秀的.36

你活泼可爱,真挚热诚,还改掉了动作慢的毛病.但学习上你还有偷懒的现象.希望你做作业时少些马虎,多些细心,让同学和老师都对你刮目相看.37

活泼可爱,真挚热情,使你成为阳光般快乐的孩子.但有时缺交作业,听棵不够专心.懒惰如果你失去了很多的成功,做一个勤劳的小蜜蜂吧,你的明天会更好.38

你聪明过热,学习优秀,自理能力强,只是有时过分的调皮,爱哭爱闹,”男儿有泪不轻弹”老师希望你看到别人犯错误不要嘲笑他们,帮助比如共同进步.39你关心集体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言.但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自己更出色吧!

担任宣传委员时,你的表现令大家都很满意.但上课坐姿不好,常常迟到.改掉惰性,做个勤劳的耕耘者,戒骄戒躁会令你更出色.41

你喜欢体育运动,班干工作认真,习作有了明显的进步.但上课爱讲小话.自查一下,努力从今天开始,认认真真的去做才是最重要的.42

你开朗大方,关心集体,爱护公物,能抓住机会展示自己,特别在担任班干期间,想办法完成任务.希望你继续努力,成功一定属于你.43

你扮演圣诞老人赢得了大家的掌声,你热心为班级工作,赢得了老师的称赞.要记住:”三人行,必有我师”勤学多问会让你更优秀.44 你具有良好的天赋,那就是聪明,所以你学得那么轻松,那么出色.对绘画的快是你的作品能在校园展出.”玉不琢不成器”.改掉做事粗心的毛病,老师和同学都在关注着你.45

你是个听话的孩子,尊敬师长,课间玩乐能注意安全.但学习上不够刻苦.老师希望你拿出勇气,努力改掉自己的不足,多阅读课外书,扩大自己的视野.46

时而乖巧,时而顽皮的你在课堂上能言善辩,活动是积极踊跃,才思敏捷是罩在你头上的光环.可是要记住呀:把握今天,胜过两个明天.47

你的作文进步很大,被刊登在我们的班级网站上.但老师发现你做事有时缺乏责任心,东西会丢三拉四,希望你有什么不懂的,就要多问同学或老师,相信你会进步的.48

你能努力做好班长,关心同学,老师一向觉得你是个很有潜力的男孩.老师希望你用你的行动去证实你的潜力,去告诉大家你是一个优秀的学生.49

在班级里你打乒乓球和跳绳都是最棒的,是个运动健将.在学习上还须努力些,可爱的你能做到吗?老师期待你作业认真些,上课专心些.50

近来学习有了很大的进步,上课认真听讲,爱看课外书,能在网上发表自己的意见.希望以后别把作业放在家里睡觉,带它一起上学吧,好吗?

三年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,有迟到了不完成作业的现象.自查一下,努力从今天开始,认人真真地学习才是最重要的.52

你喜欢体育运动,但学习上很粗心,家庭作业完成得不够好.多么希望你能在知识的海洋里象一只无畏的海鸥一样,展开双翅,自由地翱翔.你是个很有耐心的小女孩,画画时是那么得专注、投入;你又是个爱哭鼻子的小女孩:身体稍有不适要哭,妈妈稍晚来接也要哭„„其实,哭并不能解决任何问题。在以后的学习和生活中,老师希望你能做个勇敢、坚强,遇事多开动脑筋的孩子,好吗?

你是个爱漂亮的女孩子,小辫子扎得挺逗人喜爱。课堂上,你显得特别腼腆,总不太愿意大声发表自己的见解,喜欢做自己的事。老师想告诉你一个小秘密:开动脑筋,收获知识,是件令人愉快的事,不妨试试!

白白净净的你常常“让我欢喜让我忧”,老师最喜欢你认真书写时的模样,也喜欢你拍照时的扮“酷”,可你在课堂上的心不在焉令老师失望。好好抓住每个四十分钟,好好开动你的小脑筋,你会有意想不到的收获。

你的一言一行,一举一动,都充分证明你是个懂事,能干,明事理的好孩子;你整洁的作业和优秀的学习成绩可以看出你是个乐学上进的好学生。如果课堂上你能常常把手举得高高的,自信而响亮地让老师和同学听听你独到的见解,那就更棒了!

说真的,老师欣赏你活泼开朗的个性,对于你也寄予了厚望。可能是期望过高吧,免不了有些许的失望。不过,老师相信,只要你浮躁的心能够变得平和,学习能够脚踏实地,你一定会令自己、家长、老师和同学都满意。送你一句话:没有最棒,只有更棒!

老师喜欢你的宽容大度,喜欢你的乐于助人,你是个懂事的、有爱心的女孩子。这学期,你的学习成绩有时虽然不是很理想,但老师会和你一起找出其中的原因,你也要加倍努力,充满信心噢!千万记得,不懂就要问,老师也十分乐意为你解疑答惑。

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,课堂上喜欢多问几个“为什么”,老师欣赏你的善思考,勤动脑。你的热情大方为班级提供了许多方便,你做事干脆利索,有时就显得有些毛躁。老师想,如果你不把作业看作一项任务的话,你一定会完成得更加出色!

虽然你还是那么腼腆,不喜欢大胆表达自己的喜怒哀乐,但你的身体似乎比原来棒了,老师真为你高兴。老师想告诉你一个秘密:小时侯的我也很内向,可慢慢地,和同学多聊天、多玩耍了,我才发现,融入集体后的学习生活是多么快乐呀!你也可以试试!

你编的关于花儿的谜语可真不赖,看来,你的小脑袋还挺灵的。可不知为什么,每次作业,红叉叉不少,要细心啊!字词掌握得不牢固,就自己多抄;课文背得不流利,就多读,不怕做不到,就怕不去做,加油啊!

你那圆溜溜的眼睛特别有神,你那红彤彤的小嘴特别能说。课堂上,你乐于发表自己的观点,虽然有时说得乱糟糟,但老师欣赏你的大胆。如果以后能稍加思索再回答,相信你会自信许多,也可避免说不下去或不知道说了些什么的尴尬局面,你说呢?

听说你挺顽皮的,睡觉时也不闲着,居然把下巴给撞青了,多危险啊,以后可要随时注意安全噢!听说你开始喜欢看课外书了,真为你高兴。老师喜欢调皮、可爱的你,因为会玩、会学习的孩子才是最棒的,你说呢?

你是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子,整天高高兴兴、无忧无虑的。课堂上,你乐于在大家面前表达自己的见解,令人欣赏。老师想,如果课前的预习工作再做得充分些,相信你的回答会更精彩,大家也会更欣赏你,佩服你。

恭喜你,在学校的科技节中获奖,为自己和班级争得了荣誉。你的作文也有了一定的进步,老师真为你高兴,如果课堂上的你能打起精神,开动小脑筋,相信你的进步会越来越快,越来越大。要对自己和老师有信心噢!

课堂上的你是个羞羞答答的男孩,课间时的你是那么富有活力,笑容是多么灿烂。上课时,你有些心不在焉,回答问题时,显得有些紧张,老师知道那是不够自信的原因。孩子,胆子大些,专心听讲,勤于思考,你的学习成绩一定会越来越好的。

你活泼好动,很顽皮,爱说话,对老师很有礼貌。每次出黑板报,你总是兴致勃勃地用一双巧手画出一幅幅美丽的画,引来伙伴们羡慕和钦佩的目光。如果你能把画画时的那份专注用于学习上,勤于思考,把所学知识举一反三,你会变得很出色。

喜欢你的诚实善良,喜欢你的踏实进取,喜欢在课堂上聆听你清脆悦耳的读书声,喜欢在课间看到你阳光般灿烂的笑脸。如果你的知识学得既实又活,那就更讨人喜欢了,要继续加油噢!

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着。孩子,胆子再大些,不要让精彩的发言一次次从你身边溜走。

活泼好动,诚实机灵是你留给老师最深的印象。你做事不急不躁,让旁人看了干着急。基础知识掌握得不够扎实,是你取得理想成绩的“拦路虎”,勤学苦练则是赶走“拦路虎”的法宝,试一试,相信你的成绩一定会有进步。

课间的你,是个活泼好动的小男孩,面对学习上的困难,你常常会垂头丧气,缺乏信心。每次作文,你总是静静地等老师一句一句地讲给你听,这怎么行呢?老师想告诉你,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它则弱,要牢记啊!

你时而活泼机灵,时而沉默少言,虽然音色有些沙哑,但不影响你表达自己见解的愿望;虽然字迹称不上美观,但能按时完成作业。老师想:如果你能多一份勤奋,多一份刻苦,并持之以恒地努力下去,你的成绩会带给更多人惊喜!

在老师眼里,你是个性格内向、不善于表达自己的孩子。每次作业,你都能按要求完成。老师想,如果你能多多阅读课外书籍,你的语言表达能力,你的写作水平,一定会有很大的提高。

你是个秀外慧中的女孩子,大扫除时,你擦得是那么细致,还动脑筋把讲台的死角也擦得一尘不染;午休时,你看课外书又是那么投入。如果你在课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩,那么你会更加出色。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,用响亮清脆的声音发表着独特的观点。课后有你关心集体的身影,有你谈笑风生的身影,有你尽情玩耍的身影。与“细心”交朋友,与“恒心”做伙伴,你会有更多的收获!

你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。只是有时玩得忘乎所以,忘了在课堂还是在课间,以致影响了听课的效率和作业的质量。赶快把你的热情投入学习吧,你将成为一个出色的小男孩。

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。若今后处事能细心些,学习能专注些,老师和同学会更欣赏你。

诚实、善良,尊敬师长是你最突出的优点。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。可有时你挺含蓄,显得束手束脚。小女孩,课堂上不必那么拘谨,想说就放声地说;课后,应勤读多练,这样,才能不断提高写作水平,写出一篇篇美文。

你的性格可谓静中有动,文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静,自觉而又稍欠主动。你的作文中时常会有令人欣喜的妙语佳句。你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断地努力着,努力着。

喜欢你的热情大方,喜欢你的心地善良,你看课外书是多么得津津有味,相信你从中收获很多。小女孩,学习上就该多一份踏实,有一股执着,相信你会越来越棒!

同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的主持、表演赢得阵阵掌声。你的作文写得真棒,常常有异想不到的妙语和精巧的构思。如果你平时能改一改粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

从你上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给老师留下了深刻的印象。希望你更严格要求自己,多进行体育锻炼,在各方面都打个漂亮仗。

身为班级英语领读员的你,每天都能准时带大家认真读英语,俨然一个要求严格的小老师。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。与细心交朋友,你的表现会更棒!

感谢你“六一”儿童节带来了生日大蛋糕,和全班同学一起分享。大家为你唱生日歌,并送给你许多的祝福,你当时一定很开心吧!集体就是一个温暖的大家庭,老师希望你刻苦学习,在这个大家庭中幸福、快乐地成长!

说到电脑游戏,你总是眉飞色舞,看来,你对它“情有独钟”。聪明的你能尽心尽责地管好班级纪律,课堂上的你思维活跃,见解独到。如果你平时多阅读课外书,多观察生活,你的作文一定会写得更好。略带沙哑的声音,腼腆的笑,是你留给老师最深的印象。课堂上,你总是把表现的机会让给别的同学,真是可惜。把字练得更漂亮些,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

你天真可爱,心地善良,认真书写时,你的字令老师和小伙伴刮目相看。看到作业本上醒目的红A,你心里肯定暗自欢喜吧。小女孩,你能坚持给大家带来赏心悦目的作业本吗?加油吧!

你是个乐于在大家面前展现自己魅力的男孩,有较强的动手能力和口头表达能力。平时,参与活动的积极性很高,老师想:如果你能在“勤动口”的同时,做到“勤动笔”的话,那你定会只像雏鹰,在知识的天空中越飞越高!

你是个热心的小女孩,每次见到老师,总会甜甜地打招呼。课堂上,你悦耳的声音为大家带来了美的享受。可惜的是,你对于学习没有以往那么踏实,那么认真了。老师想告诉你:诚实的品质最可贵,诚实的孩子最可爱!

从你上课端正的坐姿中,老师总能感受到你对于学习的执着;从你作业本的每个字中,老师都能感觉到你对于学习的重视。老师总盼望着有一天,你能在课堂上活跃起来,大胆举手,积极发言,真正成为课堂的小主人!

在老师眼中,你一直是个聪明的男孩。课堂上,你独到的见解令老师和小伙伴佩服不已。你的字力度有余,端正不足,加上不够整洁的作业本,影响了你真正的水平。加油吧,把你的潜力发挥出来,成为一个全面发展的优秀学生!

从你一顿一捺的笔画中,老师感觉到了你努力向上的进取心。可能,你目前的学习情况不是很理想,但老师相信,只要你保持积极的心态,充满信心,并拿出实际行动,你一定会和优秀越靠越近。

你诚实守纪,和伙伴相处总是那么融洽。从不让老师操心的你,在课堂上总是默默地认真听讲,偶尔腼腆一笑。老师多么希望你不仅是个忠实的聆听者,更是个积极的参与者,因为,你才是课堂中的主人,明白吗?

你是个热情大方,心地善良,乐于助人的女孩,平时总是默默地坐在教室认真地听讲。你知道吗,每当老师看到你高举的小手时,是多么得高兴;每当老师听到你秩嫩的童音时,是多么得欣慰,因为,老师看到了一颗积极向上的心!

你对老师特别有礼貌,每次总是热情地打招呼;你对同学特别关心,每次总是伸出援助之手。老师想,如果你对于学习的关心也这么多,对于学习的热情也这么高,那你的口头表达能力和书面表达能力定会有很大的提高。

你的字越写越棒,你的朗读越来越有感情,你上课时专注的神情老师最喜欢,你发自内心的笑和肆无忌惮的哭老师最羡慕。老师想,如果你能和“丢三落四”说“拜拜”,你定会越来越出色。

课堂上,老师和你曾有过默契的配合,调皮的你还记得吗?课外书丰富了你的课余生活,也使你的知识面越来越广了,老师喜欢有独特见解的你。如果你在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,相信你的表现会更棒!老师期待着你的进步„„

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,一看,就是个活泼、机灵的小丫头。一张小嘴能说会道,静下心画画时,又是那么地专注。老师期待着你早日真正地投入学习,发挥自己的真实水平,展示自己的独特才华!

你的热情,你的大方,老师和小伙伴都感受到了,可不知什么时候,你和“窃窃私语”交上了朋友,可要注意啊!老师想告诉你,抓住四十分钟,加强课外阅读,这将成为你成功的诀窍。

从见到你的第一眼,老师就喜欢上了你这个善良、淳朴的小女孩。课堂上,你总是默默地坐在自己的座位上,静静地聆听老师的讲解和同伴的发言。你知道吗,老师同样期待着你的发言,即使不够精彩,也没有关系。勇敢点,自信些,好吗?

欢迎你来到我们这个“大家庭”,你的适应能力很强,一下子就融入了其中。你是个聪明、开朗,活动量大的男孩,课堂上,老师一直要关注着你,提醒你别“走神”。在此,送你一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

第五篇:三年级学生评语

三年级小学生评语

1、你很尽职,每次上课前,都能听到你响亮的领读声;在学习上,你很有上进心,上课能积极举手发言,老师真为你感到高兴。如果下学期你能在回答问题之前先思考,那你将是一位非常优秀的小学生。

2、与上学期相比,你进步很大。以前上课的时候,你的桌上总是一团糟,上课也不认真听,而现在你能专心听讲,积极举手发言,老师真为你的进步感到高兴,希望今后上课都能认真听讲,争

取优异成绩,为同学们做好榜样。

3、在学校里,你是一个负责的孩子,交给你的工作,都能认真完成。每节早读课上,老师都能听到你琅琅的读书声。每节课你都听得那么专心,发言那么积极,是老师的好帮手。希望你在家里也是家长的好帮手。

4、你是一个可爱的女孩,见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人。你是一个聪明的学生,课堂上,老师同学都能听到你精彩的发言,不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色的!

5、你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学习,你将会更优秀,努力吧!

6、你聪明活泼,思维活跃。作业认真完成,书写端正。你知道吗?在你的身边还有两个形影不离的小伙伴,它们就是“聪明”和“调皮”。上课不是很专心,一有点动静就想弄个明白,排队的时候不按秩序。老师知道下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

7、你是一个很安静的小男孩。你总是默默地学习,默默地写作业,字迹端正。平时你对老师有礼貌,和同学友好相处,劳动积极。老师很喜欢你。如果上课你再积极点,那就更好了!

8、你总是默默无语,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢你的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论,那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

9、你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,字迹端正,唱歌、绘画也不错,还能认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师告诉你,如果你的胆子再大一点,相信你的进步会更大。

10、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点的。

11、你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,还认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师要跟你说,上课要积极动脑,大胆发言,相信你的进步会更大。

12、从你彬彬有礼的话中可以看出你是个有礼貌的孩子;从你积极肯学的态度上,我知道你是个有上进心的好学生;从你那娟秀的小字中,说明你是一个认真仔细的好孩子。如果你上课发言再积极些,声音再响亮些就好了!

13、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,老师很喜欢你。

14、你是一个关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,上课时能专心听讲,积极发言。老师希望你以后能多多动脑,多多思考,不耻下问,那你的学习成绩就会有更大的提高。

15、“有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、勇气让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识,在别人不敢说、不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信。一学期快要结束了,老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现,严格要求自己。

16、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很

难过,并也会努力改过。只是,你有时会有些放松,上课时常会讲话,这不好,老师希望你能认识到自己的不足,努力在下学期表现得更好!你能做到吗?

17、你很聪明,也非常活泼。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前,令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静,这样不仅影响了同学们,也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性,那该多好啊!

18、你是个可爱的女孩儿!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,钢琴也弹得很棒;你自理能力强,待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。

19、你是一个聪明、好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答老师提出的各种问题。你又是班里的体育健将,在运动会上,为班级立下了汗马功劳。也许是精力太充沛的缘故,你总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常注意力不集中。老师希望你今后能改正好动的毛病,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

20、你是一个学习刻苦认真,善于思考,勇于进取的女孩。你在学习上的认真与执著给老师留下了深刻的印象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,积极思考老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

21、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。你不会让老师失望吧?

22、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,学习就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

23、老师喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,老师也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你爱做小动作的习惯和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的学生,你愿意成为老师心目中的好学生吗?

24、身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨,五项循环竞赛中的每次优胜都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学都给了你充分的肯定。希望以后再接再厉,力争在学习上取得最佳成绩,做一名全面发展的学生。

25、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时和大家一起分享;失败时让大家和你一起分担。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说呢?希望你以后用心做好每件事!

26、活泼可爱的你每天都能给同学和老师带来欢乐。上课时积极举手发言,有时为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。可是你那爱做小动作、丢三落四的习惯总给学习带来不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!老师和同学都希望你多用点心,期待着你的进步!

27、你是一位活泼可爱的男孩。每次老师问:“谁坐得最好?”你总会把手放得平平的,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你课堂上发言再多一点儿,严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

28、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你上课多一点发言,少一点小动作,你将是我们班最棒的!

29、你是个很认真的学生,每一次的作业都能做得很清楚而且仔细。每次上课,老师都能看到你高举的小手,老师常常赞叹你精彩的回答。

老师希望你在寒假里多多阅读课外书,多多写日记,努力提高作文水平。

30、你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩就会上升,如果你放松的话,成绩就会下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力强,老师希望你每堂课都能专心听讲,力求上进,你将成为一名出色的学生。

31、在老师的心目中,你是个很乖很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的,专心听讲,积极发言,认真完成作业且热爱公物。但是你有没有发现,你有个坏朋友,那就是粗心。老师希望你赶快把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

32、你能礼貌待人,热心助人,学习比以前认真,课堂上积极动脑,大胆举手,看到你的进步,老师心里非常高兴,希望以后你能继续努力学习,少让贪玩影响你的进步。老师相信你定能取得好成绩,你说对吗?

33、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业干净整洁,成绩总是保持优良。若你能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

34、老师喜欢你,是因为你上课专心认真;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

35、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。画画画得很好,跑步跑得很快,课堂上你也常出人意料地说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做的!

36、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,上课时能认真听讲,学习比较勤奋。如果你在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,那你肯定会更出色!希望你再接再励,更上一层楼!

37、父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学眼里你是一个助人为乐的好同学,老师眼里你是一个善解人意的好学生,但老师希望你今后能积极思考并大胆发言,多给自己创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

38、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的乖学生。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

39、你是一位聪明可爱的小男孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得老师高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,改掉粗心大意的小毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

40、课堂上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上你能积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

41、你是个聪明、上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力地改正。陈桂,加油吧,“只要功夫深,铁棒也能磨成针”,你一定会成功的!

42、你待人有礼貌,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你认真听讲,积极发言。

43、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你有时上课讲悄悄话和做小动作时,不

禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

44、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天都自觉这样做呢?

45、你那逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐,有时老师都觉得自叹不如。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你上课再专心点,更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的学生。

46、当你的小制作在校报上出现时,同学们是多么为你自豪。当你上课认真听讲,积极发言时,老师是多么为你高兴。如果以后上课你都能专心听讲,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

47、你尊敬老师,团结同学,上课积极发言。这些都是你的优点,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时候作业马虎,纪律松懈。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把字练一练,好吗?

48、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,学习主动自觉,上课积极思考,大胆发言,老师希望你继续努力,做作业时再细心点,你将变得更加出色!

49、尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课时积极发言,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会更出色,老师期待着这一天。

50、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

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