第一篇:孝敬十佳少年评语
孝敬十佳少年评语
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xxx村民无不啧啧
称赞。因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。小时候,爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
第二篇:十佳孝敬之星演讲稿
“十佳孝敬之星”演讲稿
大家好:
我是201班的管晓彤。今天很高兴能参加孝敬之星的评选。在家里,我是爷爷奶奶、外公外婆的宝贝,什么好东西都省给我吃。但妈妈说过“百善孝为先,要做一个有孝心的孩子。”吃鸡肉的时候,我会把鸡腿夹给爷爷奶奶吃。星期天去外婆家做客,我总是帮外婆烧火,还学会了炒菜,外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈,这话我听了最开心了。
爸爸妈妈很爱我,从小就教育我做一个懂事、孝顺的孩子。从一年级开始,我就学会了自己洗头、洗澡。妈妈搞卫生很辛苦,我就自己动手叠被子,把小房间里的课外书排整齐,还把地板抹得干干净净。有一次妈妈生病了,我帮妈妈倒开水、泡热水袋,还给妈妈送饭菜,做妈妈的贴心小棉袄。
上二年级了,我会做的事越来越多了,家里人生日的时候,我会送上亲手制作的卡片,母亲节到了,我用自己的零花钱给妈妈买了节日礼物,大家都说我是个有孝心的孩子。
我们是一名光荣的少先队员了,相信大家都能做一个爱长辈,孝敬长辈的优秀队员。
第三篇:好学十佳少年评语
好学十佳少年评语
学的她是同学的楷模,是老师的臂膀,她是溪华小学一道美丽的风景。她遵守纪律,讲究文明,热爱集体,热爱劳动,助人为乐,积极带领同学们参加各项有益活动。她热心班级工作,是老师的好帮手,她经常帮助父母做一些力所能及的家务。她勤奋学习,立志成才,并把理想付之于实际行动,求知欲强,勤于思考,博览群书,视野开阔,学习成绩优秀。同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。
她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。她还喜欢画画。为了班级的集体荣誉,她不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同称赞。
第四篇:十佳少年材料
我为“红领巾”添光彩
——平川区育才小学“十佳少年”事迹材料 XXX
我叫XXX,今年十一岁,是平川区育才小学六年级一班的学生。
多年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“五星级学生”。自入学到现在,我一直担任班上的学习委员、少先队大队长等职务,且工作积极,成绩优异,深得学校领导和老师的信任。无论是在学校还是在校外,我时刻严格要求自己,在同学们面前以身作则,全心全意为班集体服务,经常为班上做一些力所能及的事,还及时纠正同学们的不良习惯,使我班树立了良好的风气,得到了校领导的好评。
在帮助老师转化学困生方面,我积极为老师献言献策,制定了切实可行的方案。我还积极主动地与学困生交朋友,帮他们树立学习的信心,鼓足勇气,大胆的去探究知识。为了帮助学困生补习功课,我多次领本班多名学困生到我家,不但自己帮助他们,而且要求当老师的父母义务为他们补习功课。不但在学校主动检查他们的作业,发现他们的作业有问题及时帮助解决,而且我还利用许多课余时间到同学家里和他们一起学习,发现他们学习上有困难,我就像老师那样,不厌其烦地为他们讲解每一道习题,有时候为了让他们弄懂
一道题需花上十几分钟,甚至几十分钟、几小时,因此,我深受班上同学和家长的喜欢,同学们也愿意和我交朋友,家长也夸我好孩子。
我在积极为同学们服务的同时,还努力学习科学文化知识。我勤学多思,有很强的求知欲,在课堂上我认真听讲,积极动脑,按时完成老师布置的各项任务,更不放过老师提出的每一个问题,每天放学回家我都把当天所学的内容在脑海里进行整理复习一遍,因此,我的学习成绩总是名列前茅,每年都被评为五星级学生和优秀学生干部。我喜欢阅读课外书籍,学校图书室是我常去的场所,星期天我还喜欢泡在新华书店里。通过这些学习方式我了解了许多历史故事、名人故事,积累了很多经典的词汇,拓宽了自己的知识面,也提高了写作能力,每次参加学校组织的各种竞赛,成绩都很优秀。年年向《作文评点报》《小学生学习报》等国内知名报纸投稿,有多篇文章发表在这些报纸上。
在老师的教育下,我从小就树立起心中有祖国,时刻关心国家大事的思想,我喜欢看新闻,从中了解很多国家大事。2008年北京奥运会的召开,我感到无比兴奋和自豪,我深知,中国在不断强大,在不断富裕,中国已傲然屹立在世界的东方。作为中国人,我骄傲!
在学校里,我积极参加少先队组织的各项活动。如每年的重阳节我都用自己积攒下来的零花钱为福利院的老人买
东西,给他们送去温暖;“5.12”汶川大地震让我揪心不已,为奉献爱心,我倾其所有为他们捐款捐物。为此,我每年都获得“优秀少先大队长”的光荣称号。在每一次的活动中,都很好的锻炼了自己,使我的生活更丰富多彩,其乐无穷。
我爱好广泛,喜欢运动、绘画,每年的运动会我都积极参加,每年都被评为“优秀运动员”,尤其是去年的秋季运动会,我参加的400米、800米竞赛均获第一名。
我也关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的那种学生。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是教育部推荐的优秀书籍。
平日在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助父母做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服等,对待邻里,文明礼貌,与人为善,休息时间绝不会影响邻里休息,深得邻里喜爱。
尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
2011-9-22
第五篇:十佳少年材料
六“一”班十佳少年材料
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我就要小学毕业了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我班涂春燕学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当她读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。
涂春燕是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,她的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,她就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,她都喜欢看。并且经常在书籍的海洋里遨游,世界名著成了她的酷爱,莫泊桑成了她的梦想,朱自清成了她的崇拜。在学习的道路上,她踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,取得了较好的学习成绩。
在生活中,乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向请教,不管多么忙,都会停下来,耐心地给他人讲解,直到同学弄懂为止。她热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。作为一名英语课代表,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的榜样。课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难。正是因为她的真诚和耐心,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。
2009年3月被评为 “三好学生”。2009年10月被评为“三好学生”。2010年3月被评为“三好学生”。2010年10月被评为“三好学生”。2011年3月被评为“优秀班干部”。2011年4月28日在我校举办的讲故事比赛中获得“优胜奖”。生命在于运动,为了增强体魄,她积极参加体育运动,跳绳、踢毽子都是她酷爱的项目。阳光体育活动场所,总能见到她运动的身影。
金无赤足,人无完人。但作为时代少年的涂春燕一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!