师德大讲堂西迁精神专题报告观后感

2021-08-11 11:20:07下载本文作者:会员上传
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师德大讲堂西迁精神专题报告观后感5篇

2021师德大讲堂“西迁精神”专题报告开头了。学习西迁精神,我为我是交大的一员感到骄傲和骄傲,认识到应做好本职工作,更好地为广阔患者服务。下面我整理师德大讲堂西迁精神专题报告观后感,欢迎阅读。

师德大讲堂西迁精神专题报告观后感1

___指出的西迁精神,其核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家。与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。有同学回顾当年的大事经过,发出感慨:大树西迁,谈何简单。1955年4月6日,时任交通高校校长彭康突然接到迁校通知。为转变当时高等训练布局不合理的局面,支持西部地区经济___进展,___决定交通高校从上海迁往西安。从上海优渥的生活环境到正在开发建设的大西北,那是一群带着盼望和青春响应西部开发号召的先行者,他们呼喊着要到祖国最需要的地方去。同学们纷纷表示认同,在国家和___进展的大布局下,青年一代应主动响应号召,去到祖国最需要的地方,无论苦与累,青春应奉献在值得的地方。

那是一段无论何时提起都令人敬佩,布满___,饱含士气与力气的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦奋斗。”16字的真正内涵,诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的,是属于交大西迁人的,也是属于大西北的。如今的我们,应当怀着感恩的心去传承,去体悟,去践行“西迁精神”。

新时代,新目标,新征程。如今的交大,一如既往以“扎根西部,服务国家,世界一流”为己任,拓宽国际视野与胸怀,承载着历史使命,落实国家“一带一路”倡议和创新驱动进展战略,___,砥砺奋斗,打造“丝绸之路学术带”,打造西部科技创新港,在“西迁精神”的引领下,果毅力行,面对世界,奔向远方。

师德大讲堂西迁精神专题报告观后感2

1895年,南洋公学在上海建立,学校设施相对先进,学科掩盖面很广,文学,生物,物理等方面,用如今的话来说就是师资力气雄厚,教学硬件设施完备,享有“东方麻省理工”之美称,也是当时莘莘学子们都盼望光宗耀祖,兴富门第的好去处。毫不例外,上世纪50年月,胡奈赛也进入了这所高校。历史岁月的悠久,同时也提示着我们每一个人牢记历史。

胡奈赛上高校期间,国家可谓是“内忧外患”。中国当前面临三大问题:一.东西差距较大,并进一步凸显,东西意识形态不全都,西部动荡风险较大,民生问题严峻。二.中国经济重心成“”德国鲁尔区”形态,处于不友好军事辐射之下,成为军事打击的重心和薄弱地带。东南军国主义突出,越南,印度,菲律宾虎视眈眈,东盟兼顾三条岛链,封锁海路,雄霸海城的态势一时难以扭转。日韩美对东北辐射较大。三.___问题一时难以解决,港澳自治,港、澳,台处于___的架空区域或是搁浅状态。虽然起到了联络中外、缓解压力的作用,但战端一起,各生蹊跷。

交通高校西迁,是一次响应祖国号召,跨越大半个中国的行军。1956年,面对“交大西迁”的战略部署,同学们义无反顾登上列车,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的黄土地。不到半年,6000多名交大人汇聚西安。仅一年多,新校区从麦田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成为祖国西部的科技高地,累计培育高校生23.6万余名,投身西部建设者达10万人之众。

当年风华正茂的少年,今年年近耄耋,忆起奋斗岁月,他们照旧无悔青春,弦歌幻想。他们的人生选择明显不是一笔用物质公式可以算清的账。在中华民族的价值谱系中,从来尊崇“兼济天下”,而非“独善其身”,从来讲“天下兴亡匹夫有责”,讲“好儿女志在四方”。中国人自小耳闻目睹的诗文。仰慕崇拜的英雄,无不有深化骨髓的家国情怀,关键时刻为国担当、为国奉献。在深厚的文化土壤和___主义体制下,把个人得失放在国家礼仪后面,把个人选择融于国家需要之中,其实是一种自主选择。这种选择,鉴照着对祖国的深情大爱,对时代的如火热忱,永久在民族的精神星空中熠熠生辉。

今日中国的进展水平今非昔比,但不平衡、不充分的难题仍在,地区差距、城乡差距还是摆在全面小康___之前的硬骨头。“西部开发”“乡村振行”等号召,召唤着新时代的有志青年,去宽阔天地中创一番事业。随着国家实力渐强,我们已经可以制造更好条件、供应鼓舞、支持,最大程度免除开拓者的后顾之忧。

西迁故事距今已远,但西迁精神决不能丢。这样的迁徙故事,是中国独有的时代记忆,也是中国进展奇迹的密钥之一。远眺远路,让我们___“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的“西迁精神”,并传承和弘扬!

师德大讲堂西迁精神专题报告观后感3

通过学习西迁精神,我们了解到了当年交大西迁时的一些状况,也意识到这次西迁对于整个中国训练事业的巨大影响。

半个世纪前,交通高校响应国家号召,从发达的上海来到了落后的西安,并在这里修建校内,安装器材,扎根于此地。从今以后,西安交通高校始终在为国家的幻想,民族的复兴奉献自己的力气。这中间,交大老一辈经受了太多的困难和磨炼,可以说现在西安交通高校的成就都是他们老一辈的付出换来的。当年西迁时的老前辈,他们在极其恶略的环境下,花费短短几年的时间就完成了校区的搬迁,并顺当开学迎新。他们的这种不怕吃苦,艰苦奋斗的精神令我们每个人感动。虽然他们当中的很多人已经不在人世,但他们的精神永存。

传承好西迁精神,口号,文献总显得有些苍白无力,很难让人真实的体会到西迁的精神内核与实际困难程度。因此,拿上一张印有“公鸡”图案的中国地图,我们开起了大脑风暴。从上海到西安,路程遥远,不行预知的因素太多太多。我们从小处细处着手,商量关于西迁的详情,例如预备的物资,校址的选定等等。从这些商量中,我们能够实际地体会西迁之不易。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”

西迁让我们真实体会到这一点。全部的一切从零开头,这中间的�种植灰啄岩允鼍 Mü庋幕疃颐翘寤岬轿髑ň竦恼嬲庖逵肽诤恕H媒窈蟮奈髑ň翊�

变得更加有现实意义与基础。

交大西迁现在已经成为过去留给现在的一点佳话,但这是个宏大的时代,这个时代的我们更需要老一辈交大人的西迁精神:胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业。我们要在西迁精神的带领下,为交大争光,为祖国复兴做出贡献。

师德大讲堂西迁精神专题报告观后感4

“西迁精神”是在1956年交通高校由上海迁往西安的过程中,生发出来的一种珍贵的精神财宝。在2021年4月22日,______来到西安交通高校交大西迁博物馆考察调研。活动结束时,___同全校师生亲切话别。___勉励广阔师生说我们要发扬老教授们这种西迁精神。重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后,我们这个民族就是这样在困难困苦中历练、成长起来的。

在这次的疫情中,中国实行各项措施全力抗击疫情,目前,中国疫情防控形势主动向好的态势正在拓展。在国际___普遍关注中国抗击疫情所取得的主动进展,这就是这种精神的体现。

身为当代高校生我们要___、___,连续发扬“西迁精神”,到祖国最需要的地方建功立业,把西迁精神传承下去。我们青年党员,要时刻怀揣着爱国爱党之心,以“西迁精神”滋养我们的心灵,筑牢思想之基,___党和国家给予我们的使命,不负人民群众的期望,将个人抱负信念同祖国进展前途相联结,将个人价值的实现同国家命运紧密相联系。___,___老一辈辛勤付出,以此为榜样省己身、明己责、思己行。我们定会以实际行动为中国人民谋美好,为中华民族谋复兴贡献一份自己的力气。

师德大讲堂西迁精神专题报告观后感5

60多年前,为适应国防形势和国家建设布局的需要,应党___的号召,交通高校主体由上海西迁至西安。交大1400多名教工克服重重困难,离开故土来到西安,从今扎根西部,开创了西安交大的壮美诗篇。

2021年12月6日,经西安交通高校党委会批准,将“西迁精神”概括为“胸怀大局,无私奉献;弘扬传统,艰苦创业”。

作为西安交大一员,被62年前交大师生全力响应国家号召,甘愿舍弃优越的生活条件,克服种种困难,义无反顾迁往大西北,建设祖国的大西北的精神深深地感动着。西迁彰显了交大师生“爱国爱校、顾全大局,明大理、识大体,一心为国、不计得失的家国情怀。”他们的精神像一面旗帜,激励着一代一代交大人爱国、奋斗、制造祖国更加美妙的明天。我们要传承胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神,爱国、爱校、爱院、爱岗、敬业,以实际行动诠释西迁精神。

今日听取了“西迁精神”宣讲报告,对西迁精神有了更加明确、深刻的体会。报告会上胡奈赛教授介绍了老一辈交大教授的事迹:钟兆琳教授安排好病重的妻子,领先垂范、带头西迁;陈学俊教授上缴上海的房产,携带家人来到西安。一个个鲜活的事例表现出老一代交大人热爱祖国、胸怀大局、无私奉献的高尚情操。作为新时代的年轻交大人,感觉备受鼓舞,心潮澎湃,应将老一代教授西迁精神作为一面镜子,时刻对比检验自己,激励自己不断前进。西迁精神是珍贵的精神财宝,是每一个交大人必需继承及发扬的优秀品质。在以后的工作中,时刻___,___,时刻以西迁精神鞭策自己不断前进。

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