小学三年级的语文下册期末考试试卷

第一篇：小学三年级的语文下册期末考试试卷

一、字词起跑线。（7分）

1．北京ào yùn会chénɡ ɡōnɡ 举办，神舟七号飞向太空……我国人民chuànɡ zào 了一个又一个càn làn 的业绩，让世人为之瞩目。

2．jiē tóu 的piàn zi 们wēi hài 社会的行为之所以屡屡得逞，仔细fēn xī，主要是抓住了受骗者的好奇心以及爱贪便宜等心理弱点，让骗子们得了手。

二、按要求完成下列各题。（16分）

1．来个智力热身吧！给下面的字加偏旁组成新字。（4分）

肖

元

2．照样子，写词语。（4分）

例：石榴花火红火红油菜花 桃花 梨花

3．写出与“满头大汗”意思相近的词语：（2分）

4．你知道哪些与月亮有关的传说？（2分）

5．我会把名言补充完整。（4分）

（1）人生贵相知，（2）人家帮我，；我帮人家。

三、选择合适的关联词语填空。（6分）

假如……就…… 不是……而是…… 虽然……但是……

（1）我们（）忙得满头大汗，（）望着篮子里翠生生的马齿苋，心里涌出一股甜甜的滋味。

（2）放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（）饭店，（）紧邻它的一家书店。

（3）（）你发现走这条路不能到达目的地的话，（）可以走另一条路试试。

四、行走天下。（8分）

1．我国的河山壮丽多娇，每年吸引着成千上万的游客前来观光旅游，有的还被载入了世界优秀遗产名录呢！你知道哪些世界优秀遗产？（4分）

2．我是小导游。（4分）

甘肃的莫高窟、北京的颐和园都被列为世界遗产。若你是假日旅行社的一名小导游，你怎么向外国游客介绍这两处地方呢？

我这样来介绍莫高窟：

我这样来介绍颐和园：

五、下列人物做了什么事或者有些什么品质，请用线连一连。（6分）

虎门销烟 杰奎林

精忠报国 岳飞

种出纯白色金盏花 林则徐

长征途中舍己为人 老奶奶

机智地端着蜡烛上了楼 小红军

战胜了自己 诺亚

六、句子花园。（16分）

1．把下面的一段话补充完整，再模仿写一写。（8分）

那个小家伙不过十一二岁，的小脸，一双，鼻子有点儿翘，两只脚穿着，冻得。

（1）这是 描写，从中你体会到

（2）仿照这句话，写一写你的同学的样子吗？

2．插上想象的翅膀，尽情飞翔。（4分）

假如我是一只小鸟。

3．给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。（4分）

（1）同学们 地讨论着 的问题。

（2）我 地看，地画。

七、一起跨入课文演练基地。（9分）

1．本学期，我从《 》中体会到独生子女也有自己的想法和课文，他们课文自强自立。从《小足球赛》中感受到孩子们 的拼搏精神。（4分）

2．《生日礼物》中亨利的爸爸送给亨利半辆自行车的钱，是因为

（5分）

八、阅读之花红艳艳。（12分）

没想到

自行车是轻便的交通公具。你也许对它十分熟悉，而且认为，构成自行车的每一个部件、每一个零件都设计得十分完美，配合得十分（巧妙 奇妙）。你可曾想过，把自行车再改造一下呢？可是有人就打了这个主意，给自行车来了一番改造。他把脚蹬、齿轮、链子、飞轮统统去掉了，甚至连车座也去掉了，架子也简化了，最后只剩下车把和两个轮子，只是再后半部增加一个关节和一个拉着这个关节的弹簧。

天哪！这还像什么车啊！这样的车怎么走啊？

能走呀！你站在它的上面，不用脚蹬，只要身子不断地左右摇摆，它就能摆

动着向前走了。在一次发明比赛中，这种车子还得了奖呢！

发明这种车的人是怎样想出这个“绝招”的呢？

说起来也很（平常经常）：他看到鱼在水中，只要尾巴左右摆动，就能推水前进。他想：能不能模拟鱼尾的动作，设计一种结构，使后轮也像鱼尾巴一样左右摆动，把车推向前进呢？

经过（重复反复）试验，他终于造出了这种靠扭动后轮前进的“扭扭车”。科学家的许多发明和创造，都是想到了别人没有想到的问题。

1．用“ ”划去文中括号里不正确的词语。（3分）

2．根据课文内容填空。“扭扭车”是根据 发明的。（2分）

3．“扭扭车”是什么样子的？它是怎样向前走的？（3分）

4．结合具体事例，谈谈你对文中画“ ”句子的理解。（34分）

九、快乐习作。（20分）

题目：美好的提示：补充的内容可以是一件事、一处景物、一篇诗文、一段音乐……请选好内容，再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。

第二篇：小学语文三年级下册期末考试模拟试卷

小学语文三年级下册

期末考试模拟试卷

一、看拼音写字词。8%

jìlíng suìjiào huìpiān piān qǐ wǔ（）算（）（）（）（）然luó kuāngjiǎn yuâyán hán kù shǔ

（）静（）（）（）

二、比一比，再组词。8%

伯（）炒（）狭（）映（）泊（）妙（）峡（）秧（）

三、写出反义词。8%

笔直（）胜利（）保护（）未来（）减轻（）结束（）缓慢（）快乐（）

四、按要求改写句子。8%

春风裁出柳叶。

1、带“把”句：_____________________

2、带“被”句：_____________________

3、感叹句：_________________________

4、疑问句：_________________________

五、默写古诗。8%

舟夜书所见独坐敬亭山

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、把下边排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）填上序号。6%（）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。

（）这块园地的四面是柳枝篱笆。

（）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

（）而墙外，是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。

（）篱笆上爬满了豆角身，豆角身里夹着喇叭藤，像密封的四堵墙。（）框子里还搭了几铺黄风架，累累连连的黄瓜秧爬满了架子。

七、按课文内容填空并作答。20%（9+11）

1、有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠地打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。

这段话有___句，第____、____句讲起火的原因；第三句讲______________;第四句讲____________________。全段是按_____________顺序写的。

2、清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，__________________飘着朵朵白云。大桥在_________________显得十分壮丽。_____________的江水中，9个________的桥墩稳稳地_____________。正桥连接着22孔引桥，仿佛__________________________。大桥分两层，底下一层是____________，铺着______________，上面一层是公路，两边是_________。_________的公路上，_______________穿梭似的来来往往.______________

八、阅读下边的短文，完成文后作业。13%肥皂泡“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昴起高昂傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升„„“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。” 肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。2%光彩夺目：________________________不屑一顾：______________________

2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？3%答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、联系上下文想象，并写下来。5%肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、从这则故事中你懂得了什么？4%______________________________________________________________________________________________________________________________

九、习作。25%一学期来，你一定写了不少作文，水平也有所提高了吧！写人的、写事的、写景的、写物的，或者是想象作文，哪一种你最拿手，就写哪一种。内容要具体，语句要通顺，不写错别字，题目自拟。

第三篇：小学三年级下册信息技术期末考试试卷

小学三年级下册信息技术期末考试试卷

一、选择题（下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答题写在相应位置上。）（每小题1分，共5分）

1、下面不是信息传递的（）

A、打手势 B、写信 C、打电话 D、上学

2、第一个键为：（）

A、最小化按钮 B、最大化按钮 C、关闭按钮 D、切换按钮

3、Windows系统启动成功后显示的图形界面通常称为（）。A、图标 B、任务栏 C、桌面 D、“开始”按钮

4、Windows xp正确的关机操作应该是：（）A、直接切断电源

B、关闭显示器

C、关闭主机

D、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项。

5、Windows xp的任务栏一般位于屏幕上的哪一个位置？（）A、上边

B、下边

C、左边

D、右边

二、判断题（每小题0.5分，共5分）1． 鼠标的右键动作有单击和双击。（）

2、画纸的大小可以根据我们的需要改变。（）3.“剪切”与“复制”功能是一样的。（）

4、画图时只能使用颜料盒中的颜色。（）

5．使用椭圆工具时按下Shift键，就可以画出圆形。（）6.为了节约时间，关闭Windows时可直接将电源开关切断。（）7．打字和写字一样，保持正确的姿势，能减少眼睛疲劳，预防近视。（8.使用多边形工具，只能画出规则的多边形。（）

9、使用直线工具时，可以选择线条的粗细。（）

10、画好的图画一经保存后就不能对它进行修改。（））

第四篇：小学三年级上册语文期末考试试卷

一、读一读，这是老朋友。（读拼音写词语）(10分)

jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn

()()()()()

tái jiē jiāo ào qiān xī huānɡ liánɡ pǔ sù

（）（）（）（）（）

二、辨字组词。(6分)

炮()坦()难()匠()锯()阶()

跑()但()推()匣()据()价()

三、多音字变魔术。(6分)

liánɡ()chǔ()sǎ()

量 处 撒

liànɡ()chù()sā()

四、选词填空。(5分)

夸奖 夸耀 夸大

1．大家都()他进步快。

2．虚心的人从不在别人面前()自己。

虽然 居然 依然

3．在环境优美的公园里.他()随地乱扔废物。

4．小明()跑在队伍的最后面.但()坚持跑完全程。

五、请根据意思写词语。（8分）

1．辽远广阔。（）

2．来的很不容易。（）

3．辨不清是非，摸不着头脑。（）

4．故意做作，装出某种姿态。（）

六、我给句子动手术。（修改病句）（12分）

1．聪明的小姑娘帮助妈妈。

2．老师表扬了全班同学和王晓明。

3．天上的月亮多么灿烂。

4．它是诚实的一个孩子。

七、我给句子化化妆。（按要求扩句）（9分）

1．翠鸟飞过水面。（怎样的飞？）

2．鱼儿游来游去。（什么样的鱼儿？在哪游？怎样的游？）

3．同学们听讲。（什么地方？怎样听讲？）

八、根据课文内容填空。（6分)

1．《一只小鸟》这篇课文告诉我们

2．读了《马拉松》我知道了

九、阅读短文.回答问题。(18分)

蜡 烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上。它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用!”

蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”

一天晚上，台灯又要炫(xuàn)耀自己。忽然闪了三下，就再也不发光了，刹(chà)那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它。立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己。还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想，我要学习蜡烛精神： “春蚕到死丝方尽，蜡炬（jù)成灰泪始干”。不炫耀、不骄傲、不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。

1．在文中找出两组反义词(4分)

()--()()--()

2．填上恰当的词语(4分)

()的纱罩()的蜡烛()地说()地喊

3．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语.再找出三个蜡烛很谦虚的词语.(6分)

台灯 蜡烛

4．蜡烛具备的精神是什么?(4分)

十、习作。(20分)

从下面任选几种动物，作为主人公，编一个故事。你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣，而且做到书写工整细心检查。

小白兔 小松鼠 小鸟 狐狸 老虎 小狗

第五篇：小学三年级语文下册试卷

一、看拼音填字成词。

gu gu b ǔ pū

足()结()()杀()天盖地

há o há o xiè xi è

自()丝()()气一()千里

yányánliáoliáo

蜿()语()治()()阔无边

二、按要求完成练习。(24 分).选择正确答案，在序号上画“√”

(1)带点字的正确读音是：(4 分)

将 领：① jiāng ② jiàng 似 乎：① sì ② shì

首都 ：① dū ② dōu 松散 ：① sàn ② s ǎ n

(2)带点字解释正确的是：(4 分)

窃 窃私语：①偷 ②偷偷地 ③指自己(意见)

服 气： ①衣物 ②担任 ③服从.把词语补充完整。(8 分)

流连()返 星罗()布 筋()力尽 有利可()

喜出()外 有志()成 手不停()不知所().照样子，连一连。(8 分)

云南省 港 神勇无比的 刘翔

四川省 琼 才华横溢的 朱德

海南省 滇 坚持不懈的 李广

广东省 粤 菩萨一样的 王勃

三、根据课文内容填空。(17 分)

1.爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语如：、等。我还想起了一首与庐山有关的诗《 》。诗的后两句是：。(5 分).通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了：一个人无论取得多大成就，都 ___，对任何人，都应该 _________________,_。(3 分).人们做梦也不会想到，他们捕杀的，是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指。(3 分).荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出。有的还是，看起来 得马上要破裂似的。(6 分)

四、排列句子(5 分)

()小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……

()看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：

()小纸船带走了我们的幻想。我们在小溪连恋恋不舍地追着。

()“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”

()我们来到半山腰的小溪边，用五彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们。

五、阅读短文，完成练习。(11+7 分)

(一)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。.这段话是围绕文中哪句话写的?用“_____” 画出来。(2 分).这一自然段介绍了()、()、()、()、()和()的活动特点。(6 分).请仿照上面这段话的写法，以“ 集市上真热闹啊!” 为总起句写一段话。(3 分)

___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________。

(二)三 个 朋 友

有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分别到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个 hán lěng()的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉棉衣寄去，免得那个朋友 ái dng()。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“ 我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。” 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“ 谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更 b ǎ o guì()的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。.读拼音，在括号里写出词语。(3 分).当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个 另一个。(2 分).“ 我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” “ 宝贵的棉袄” 指的是。(2 分)

六、习作(24 分)

同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精灵们!他们是谁?他们在谈论些什么呢……

发挥想象，写一篇不少于 300 字的童话故事。字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事有趣。