生物八上1-4章知识点

第一章 绿色开花植物的一生

第一节 花的结构和类型

1.花的基本结构：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊(花药（成熟后产生花粉）、花丝)。

一朵花的主要部分：雌蕊、雄蕊

原因：与果实种子的形成有直接关系。

观赏的部分则是：花冠（花瓣组成的）

保护的是花被：包括花萼和花冠

2.花的类型：

（1）根据雌蕊和雄蕊的有无

两性花：在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花（桃花、百合花）

单性花：在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花（杨花、柳花、南瓜、黄瓜）

只有雄蕊的花叫雄花；只有雌蕊的花叫雌花

雄花和雌花生在同一植株上，叫 雌雄同株（玉米、丝瓜、黄瓜、南瓜）。

雄花和雌花生在不同的植株上，叫 雌雄异株（银杏，杨、柳，春天为避免白毛飞扬，可种雄性杨、柳）

单性花中的雄花无论如何是不会结出果实的。俗称“谎花”

（2）根据花的着生位置可以分为

单生花(桃花、荷花、牡丹、黄瓜)

花序（典型花序:“一朵”菊花，一个向日葵大花盘）

第二节 传粉与受精

1．传粉：花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。

2．传粉的方式：

①自花传粉（如：小麦、水稻和豌豆）：一朵花的花粉落在同一朵花的柱头上

②异花传粉（如：鼠尾草和玉米）：一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上

异花传粉的花分为①虫媒花（艳丽的花冠；芬芳的花香；香甜的花蜜）

②风媒花（没有艳丽的色彩和芳香的气味；花粉多而轻，容易被风吹散；柱头常有分叉和粘液，容易接受花粉）。

只要涉及到靠风力或者昆虫了，那一定是异花传粉。

3.人工授粉：用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。

应用：在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。通过人工辅助授粉，就可以解决这一问题而达到增产的目的。

4．

受精：精子与卵细胞融合，形成受精卵的过程。

受精：精子与卵细胞融合，形成受精卵的过程。

双受精：两个精子分别于卵细胞和中央细胞融合的现象；双受精为绿色开花植物特有。

（双受精过程：花粉落到柱头上后，受柱头上黏液的刺激开始萌发，长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。花粉管中具有精子，胚珠内具有卵细胞。花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与中央细胞融合形成受精中央细胞。

5．有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生子代的生殖方式。

第三节 果实和种子的形成1.传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落，（茄子、西红柿除外，还带着花萼）。雌蕊的子房却慢慢膨大起来。

2.果实发育过程中：（6个发育记清楚）

子房发育成果实（果皮和种子构成果实。如：黄瓜、西红柿、茄子、嫩豆角）

子房壁发育成果皮（除了种子之外吃的部分。如：桃、葡萄、枣、杏、西瓜、苹果、）

胚珠发育成种子（豆类、仁类）

珠被发育成种皮

受精卵发育成胚

受精的中央细胞发育成胚乳。

3.种子的数目： 每个子房里有几个胚珠，每个果实里就有几粒种子；

4.种皮（保护）

胚芽

菜豆种子 胚轴

胚 胚根

子叶(两片，储存丰富的营养物

质)为种子的萌发提供营养

胚中有两片子叶，这样的植物叫双子叶植物。

如：大豆（油）、花生（油）、西瓜。

果皮和种皮（保护）

玉米种子 胚芽

（果实）胚 胚轴

胚根

子叶(一片，将营养物质由胚乳转运给胚)

胚乳（储存丰富的营养物质)为种子的萌发提供营养

胚中只有一片子叶和植物，叫做单子叶植物。营养物质储存在胚乳中。果皮和种皮紧密结合在一起，玉米一粒玉米粒其实是果实，因为果皮和种皮不易分开。除此外，典型的果实还有小麦、水稻、。

第四节种子的萌发

1.种子萌发的条件

自身条件：种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质。

环境条件：种子萌发必需的环境条件包括适量的水分，充足的空气和适宜的温度。

研究好此表。

2.萌发的过程：种皮吸水胀破，最先突破种皮的是胚根。胚芽发育成茎和叶。子叶（双）或者胚乳（单）内的营养物质，减少的原因：细胞呼吸作用逐渐增强，有机物被分解。

长出第一片绿叶之后，：光合作用制造有机物。

绿豆芽：吃的部分由胚轴发育而来。有机物减少，水分增多。

第五节 根的结构与功能

1、主根：由胚根发育成的根；侧根：从主根上长出来的根；不定根：茎和叶等部位生出的根

2、根系：

直根系：主根与侧根组成，如苋菜、芥菜、棉、油菜、蒲公英等双子叶植物。

须根系：主要由不定根组成，如稻、麦、葱、韭、蒜等单子叶植物。

3、根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区（细胞开始分化）

4、根的生长：分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长；伸长区是根生长最快的部位

5、成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，因为有大量根毛。

6、植物生长过程中需要最多的无机盐是氮（植物枝叶繁茂）、磷(促进花的开放，果实和种子提早形成)、钾（使茎杆健壮，促进淀粉的合成）

7、无土栽培：根据植物生长所需无机盐的种类和数量，将无机盐按一定的比例溶解到水中配制成培养液，用培养液来栽培植物。具有产量高、节约土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染等优点

第六节 芽的类型和发育

1、着生位置：顶芽：着生在主干或侧枝顶端的芽；

侧芽：着生在主干或侧枝侧面的叶腋处的芽

2、将来发育的器官： 枝芽：发育成茎和叶；

花芽：发育成花；

混合芽：发育成叶和花

3、枝芽的结构及发育：生长点（顶芽）、叶原基（幼叶）、幼叶（叶）、芽轴（茎）、芽原基（侧芽）

4、顶端优势应用：

如：（1）、棉花、果树、花卉，摘除顶芽，保留侧芽。

（2）、种植木材：保护主干的顶芽。

5、茎的结构：周皮：保护

韧皮部：有筛管（疏导组织），运输有机物

形成层：使茎增粗（分生组织）

木质部：有导管(疏导组织），运输水分和无机盐

第七节 植物的无性生殖

1.营养繁殖：植物用根（甘薯）、茎（马铃薯、蒜瓣）、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。

营养繁殖的方法：

嫁接：接上去的枝条或芽叫做接穗，承接接穗的植物体叫做砧木。分芽接和枝接两种方式。嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合。

扦插： 如：杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等常用此法。

压条： 如桂花、石榴、藏报春等。

2.组织培养：在无菌条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片(必须是活细胞)等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做组织培养。

意义：可以在短时间内大批量地培育出所需的植物新个体（短时间内培育大量稀有品种，培育脱毒苗）

原理：植物细胞的全能性

3.无性生殖：不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫做无性生殖。

与有性生殖的根本区别：无两性生殖细胞的结合。优点：繁殖速度快，完全保留母体的优良性状

（嫁接、扦插、压条、组织培养指的都是无性生殖，而克隆的意思就是无性生殖。（多利羊的诞生也是无性生殖。“试管婴儿”起点是受精卵，是有性生殖）

第二章动物的生殖和发育

第一节 昆虫的生殖和发育

1、生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生

发育特点：变态发育（完全变态发育、不完全变态发育），幼虫有蜕皮现象。

A 完全变态发育

①受精卵→ 幼虫→ 蛹 → 成虫

②幼虫和成虫形态结构和生活习性上差别明显。（一般危害最大的是幼虫期，捕杀最佳在幼虫期）

③常见昆虫：家蚕、蜂、蝶、蛾、蚊、蝇、瓢虫等

B 不完全变态发育：

① 受精卵 → 幼虫→ 成虫

②幼虫和成虫形态结构和生活习性相似

③ 常见昆虫：蝗虫（危害最大时期是成虫，捕杀最佳是幼虫期）、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、蚂蚱、蝉等

C蜕皮现象：外骨骼不能随幼虫的生长而生长。蜕皮发生在幼虫期。

练习：

1.“金蝉脱壳”是指昆虫的蜕皮现象。脱去的”壳“实际上是昆虫的外骨骼

2.与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹。灭蝗的最佳时期是幼虫期。

3.要想得到更多的蚕丝，应延长家蚕幼虫时期。

第二节两栖动物的生殖和发育

1.生殖特点：有性生殖、体外受精、卵生

发育特点：变态发育、水中发育

2.青蛙生殖过程：雄蛙鸣叫，吸引雌蛙（求偶行为）；

抱对:提高精子和卵细胞的结合率。

受精方式：体外受精（在水中）。受精卵上面颜色深，下面颜色浅，这样能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。

3.青蛙的发育过程：受精卵 → 蝌蚪→ 幼蛙→ 成蛙

①生活环境的变化：蝌蚪生活在水中，成蛙生活在水中和潮湿的陆地上。

②呼吸器官的变化：鳃→ 肺呼吸，兼用皮肤呼吸

③运动方式的变化：蝌蚪——游泳（尾)；青蛙——跳跃、游泳(四肢）。

【点拨】1.两栖动物的概念：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。常见两栖动物有蝾螈、大鲵、青蛙、蟾蜍等。

2.两栖动物的生殖和幼体发育离不开水，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。

第三节 鸟的生殖和发育

1、鸟类的生殖：有性生殖，体内受精、卵生。生殖具有季节性，一般在春季进行。

2、生殖的一般过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。（必经的是求偶、交配、产卵）注意：杜鹃鸟无孵卵和育雏行为。

3、鸟的发育：受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。未受精的卵不能发育成鸟。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，色浓而略大。

4、根据雏鸟发育的完善程度分为早成雏（如鸡、大雁、鹤、鸭）和晚成雏（如燕子、雀、鸽、鹰）

早成雏特点：雏鸟刚孵化时，眼已睁开，绒羽稠密，腿足有力，能自行觅食。

晚成雏特点：孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂养一段时间。

5.一个卵黄相当于是一个卵细胞，卵黄膜 细胞膜

卵黄 卵黄 细胞质 卵细胞

胚盘 细胞核

第三章人类的生殖和发育

第一节婴儿的诞生

1、男 ①睾丸是主要的性器官，也是性腺（属于内分泌腺），能产生精子和分泌雄性激素。

②附睾 贮存精子和输送精子

③精囊腺和前列腺 能分泌有利于精子活动的黏液

④输精管和阴茎 是输送精液的管道

⑤尿道 排出精子和尿液

2、女 ①卵巢是主要的性器官，也是性腺（属于内分泌腺），能产生卵细胞和分泌雌性激素。

②输卵管是输送卵细胞的管道，也是受精的场所。

③子宫是孕育胎儿和产生月经的地方。

④阴道是排出月经和娩出胎儿的通道。

3、男性与女性性生殖器官的差异称为（第一性征），这是区别人类性别的主要依据。

4、胚胎发育：

（1）受精卵是新生命的开始，受精卵形成时性别已经决定了。

（2）受精卵的分裂标志个体发育的开始。

（3）受精作用是在输卵管中完成的，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎，（这时候的营养来自卵黄）并植入子宫内膜，这一过程叫着床，也叫怀孕。

（4）胚胎发育到第8周初具人形，称为胎儿。

（5）胚胎发育最终在子宫内完成，胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。

（6）怀孕时间约40周，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫做分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。

（7）母乳中含有婴儿所需的各种营养成分和抵抗传染病的多种抗体。

受精和发育过程：

5、人体的生长发育先后经历胎儿、婴儿、幼儿、童年、青春、成年等时期。

第二节青春期发育

1、青春期形态发育的一个显著特点是（身高和体重的迅速增长）

2、（生殖器官的发育和成熟）是青春期发育最突出的特征。

3、进入青春期，男性开始（遗精、长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉）女性开始（出现月经、骨盆宽大、乳房隆起、声调变高），称为第二性征。

4、（青春期）是人体生长发育的关键时期，讲究青春期（生理和心理）卫生，保证（身体的正常发育），能为我们一生的健康打下良好的基础。

第三节 走向成熟

1、强身健体：合理膳食，适当的体育运动。

2、正确对待异性：男女生进行正常的交往。

3、保持稳定情绪：合理宣泄、适当倾诉和体育娱乐，自我调节。

第四章生物的遗传与变异

第一节 遗传的物质基础

1、遗传：生物学上把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象叫做遗传。

2、遗传的控制中心是（细胞核）。（伞藻嫁接实验：说明伞帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的）。

3、染色体：（细胞核内能被碱性染料染成深色的物质）在生物的传种接代中具有重要作用。

特点：在体细胞中成对存在；同种生物的体细胞内都含有数目相同、形态相似的染色体。不同种生物的染色体数目不同，形态不同。

成分：包括蛋白质和DNA4、DNA是主要的遗传物质。

结构：双螺旋结构

DNA上有许多与遗传特征相关的片段，叫基因。基因控制生物性状。

5、每条染色体上通常含有一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因。

6、遗传物质之间的关系。

第二节 性状的遗传

1、性状：生物体的（形态、结构、生理特征和行为方式）统称为性状。

2、相对性状：在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。一般有显性性状和隐性性状。如果细胞内的基因是AA或Aa，该生物个体就表现为显性性状；如果是aa表现为隐性性状。

（举例、判断）

3.判断依据：

（1）父母（肤色正常）的性状是一样的，后代中出现了与父母不同的性状（孩子白化病）。这就是传说中的“无中生有”。后代中出现的白化病就是隐性性状。

则父母的基因型必然是：Aa和Aa，后代白化病基因型是：aa，几率占1/4。后代肤色正常基因型是：AA或Aa 几率占3/4。

（2）一只白羊与一只黑羊生下的全是白羊。这就是传说中的“亲代有，后代无”。后代中没有了的那个就是隐性性状。这种情况下,白羊是显性性状，黑羊是隐性性状。

基因型：亲代白羊（AA）亲代黑羊（aa）,后代白羊（Aa）后代白羊几率是100%

4、书写遗传图解

第三节 人类染色体与性别决定

1.类型：常染色体：22对

性染色体：1对（女：XX，男：XY）。

【点拨】①人类体细胞染色体组成：男：22对常染色体＋XY；

女：22对常染色体＋XX

②精子的染色体组成：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y;

卵细胞的染色体组成：22条常染色体＋X

2.传递：体细胞23对染色体，生殖细胞（精子、卵细胞23条染色体，受精卵23对染色体。

3.性别决定：

母亲 父亲

XX XY

X X Y

XX XY

女儿 儿子

生男生女的机会是均等的各占50%。

（1）女性的性染色体为xx，男性的性染色体为XY。卵细胞中的性染色体只含X，精子中的性染色体是X或Y。当含X的卵细胞和含x的精子结合的受精卵，最终会发育成女孩；当含X的卵细胞和含y的精子结合的受精卵，最终发育成男孩。

（2）生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合。（含X染色体的精子与含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的。）

第四节 生物的变异

1.生物学上把（后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象）叫做变异。“一母生九子，连母十个样”。

2.遗传的类型：（举例、判断）

不可遗传变异：环境因素

可遗传的变异：遗传物质改变

有利变异：有利于自身生存，如小麦矮杆抗倒状、抗药性

不利变异：如小麦白化苗

3.意义：生物的变异有利于（物种的发展和进化）。各种有利的变异通过遗传不断积累和加强，更加适应环境。

4.应用：培育优良品种：杂交育种、诱变育种。

第五节 人类优生与基因组计划

1、遗传病是由于（基因或染色体改变）而引起的疾病。

2、常见的遗传病有唇裂、白化病、先天性愚型、血友病等

3、禁止近亲结婚的目的：为了减少（遗传病）发病几率

4、人类基因组计划需要测定人类的24条染色体的基因序列：22条常染色体和一条X染色体一条Y染色体。