国开汉语言本科《古代汉语专题》2011-2012年试题及答案

国开汉语言本科《古代汉语专题》2011-2012年试题及答案

2012年7月试题及答案

一、填空（10分）

1.公元100年，著名学者许慎撰写的____，此书是汉字学的奠基之作，它的面世，标志着汉字学的创立。

《说文解字》

2.汉字改革从____开始，代表人物主要有____、____、____。

研制拼音文字；

卢戆章、王照、劳乃宣。

3.会意字是____、____。

用比并字的形体、组合形体的意义；

以此显现新字的意义的字。

4.意声字中的意符表意的特点是：____、____。

第一、意符在整字中所表示的意义，只是该字的意义范畴。

第二、意声字的意符与本义之间的关系灵活多样，没有固定的模式。

5.字形的构成包含的要素有：____、____。

第一、构成整字的部件；

第二、部件构成整字的方式。

二、简要回答下列问题

6.从来源上看，世界上的文字可分为几种类型？

答：从来源上看，世界上的文字可分为两种类型：一种是自源文字，即由用这种文字的民族的祖先首创的文字，例如古代苏美尔文字。一种是他源文字，即借用其他民族的文字作为自己的文字，或者在其他文字的基础上创制的文字，例如日本文字、韩国文字、越南曾经使用过的喃字等等。

7.班固、郑玄、许慎所说的“六书”异同是什么？

答：从名称上看，象形、转注、假借三家是共同的；班固说的“象事”，郑玄是“处事”，许慎是“指

事”；班固说的“象意”，郑玄、许慎都是“会意”；班固的“象声”，郑玄是“谐声”，许慎是“形声”。

8.文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用？

答：文字理解，就是对字形所代表的意义和字音的理解。字形不是单纯的视觉图形，它还是一定的意义和语音的载体，它的根本使命在于表意和表音，因此，字形的变化要适应表意和表音的需要。汉字增强表意表音功能的主要办法就是增加笔画或者增加表意与表音部件，这就使得字形趋向繁化。

(1)增加笔画使字形增繁。

(2)增加意符使字形增繁。

(3)增加声符使字形增繁。

9.在中华文明的发展过程中，汉字发挥了哪些重要的作用？

答：第一、汉字是管理国家事务的重要工具。

第二、汉字是人与人之间交际的重要手段。

第三、汉字记录了生产技术，从而有力地促进了物质生产的发展。

第四、文字为历史记载提供了最好的手段。

第五、汉字是文化教育最重要的工具。

第六、文字还被用来著书立说。

第七、汉字是文化传播最重要的载体。

三、分析下列汉字的构造类型

10.日：

日：象形字

11.储：

储：形声字

12.朋：

朋：会意字

13.眉：

眉：象形字

14.嗣：

嗣：形声字

15.本：

本：指事字

16.从：

从：会意字

17.酱：

酱：形声字

18.牧：

牧：会意字

19.甍：

甍：形声字

四、写出下列黑体字的读音

20.龟兹：

龟qiu兹

21.月氏：

月rou(或yue)氏zhi

22.吐谷浑：

吐谷yu浑

23.天姥山：

天姥mu山

24.心广体胖：

心广体胖pan

25.造诣：

造诣yi

26.沁人心脾：

沁qin人心脾

27.怙恶不悛：

怙恶不悛quan

28.草菅人命：

草营jian人命

29.修葺：

修葺qi

五、解释句中黑体字的字义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义

30.天子视学，大昕鼓征，所以警众也。《礼记•文王世子》

听：天亮。本义。

31.亟其乘屋。《诗经七月》

乘：登高；本义。

32.彼候人兮，何戈舆枚。<诗•曹风•候人》

何：担；本义。

33.飞腾何限云中鹤，寂莫空余涧底鳞。清汪懋麟《送梦敦学士假归桐城》

莫：寂静；引申义。

34.严墙三刃，楼季难之。汉桓宽《盐铁论•诏圣》

刃：通“仞”，八尺；假借义。

六、按照要求说明句中的古今字、通假字、异体字、繁筒字

35.写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字

(1)爰始爰谋，爱契我龟。（《诗•大雅•绵》）

契，在古字的形体上加意符“譬”写作“锲”。

(2)取妻如之何，匪媒不得。（《诗•豳风•伐柯》）

取；在古字的形体上加意符“女”写作“娶”。

(3)今先圣人为书而传之后世，必师受之，乃知所谓之名。（《商君书•定分》）

受；在古字的形体上加意符“手”写作“授”。

(4)日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰。（《礼记•聘仪》）

莫；在古字的形体上加意符“日”写作“暮”。

(5)春秋匪解，享祀不忒。（《诗•鲁颂•圈富》）

解；在古字的形体上加意符“t”写作“懈”。

36.说明句中通假字的本义和所通之字的意义

(1)寡助之至，亲戚畔之。（《孟子•公孙丑》）

畔；本义田界；借为“叛”，背叛。

(2)今离娄见秋豪之末，不能以明目易人。（《商君书•弱民》）

豪；本义豪猪；借为“毫”，毫毛。

(3)生之有时，而用之亡度，则物力必屈。（贾谊《论积贮疏》）

亡：本义逃跑；借为“无”，没有。

(4)归孔子豚。（《论语•阳货》）

归：本义是女子出嫁；借为“馈”；赠送。

(5)盖亦反其本矣。（《孟子•梁惠王上》）

盖：本义是用草类搭的遮盖物；借为“盍”，是“何不”的意思。

37.找出句中的异体字，写出规范字，并与规范字一并说明造字结构特点

(1)凡火，人火日火，天火曰炎。（《左传•宣公十六年》）

炎，规范字是灾。

“炎”、“灾”造字结构不同“炎”是形声字，“灾”是会意字。

(2)都广之国，番禺之茔。（梁江淹《空青赋》）

荃，规范字是野。

“野”、“垄”造字结构不同。“野”是形声字，“茔”是会意字。

(3)孤子睑而投谀兮，放子出而不还。（《楚辞•九章•悲回风》）

演，规范字是泪。

“滨”、“泪”造字结构不同。“滨”是形声字，“泪”是会意字。

(4)膺如激丹，齿如齐贝。（《庄子•盗跖》）

腭，规范字是唇

“膺”和“唇”都是形声字，声符相同，但意符不同，膺从肉，唇从口。

(5)缝人掌王富之缝缘之事。（《周礼•天官•缝人》）

缘，规范字是线

“缘”和“线”都是形声字，意符相同，但声符不同。缘，泉声；线，戋声。

38.说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字

(1)钟鼓暄嗥，磐箢将将。《<诗•周颂•执竞》)

乐器。照。

(2)四升为豆，各自其四，以登于釜。釜十则钟。”（《左传•昭公三年》）

量器。锺。

(3)既历三纪，世变风移。（《书•毕命》）

经历。屋。

(4)淳熙八年，火星犯南斗，公以历占之。（叶适《徐德操墓志铭>）

历法。唇。

(5)既张我弓，既挟我矢。发彼小犯，殪此大兕。(《诗•小雅•吉日》)

射箭。餮。

2012年1月试题及答案

一、填空《10分）

1.古文字，指___文字，具体包括___、___、___、___、___，还包括___。

小笨以前的；

甲古文、金文、陶文、大篆、小篆；

二秦汉时甥的簿亭文字。

2.关于汉字的起源主要有四种说法：___、___、___、____。

汉字起源于八卦；

汉字起源于结绳记事；

汉字起源于刻划记号；

汉字起源于原始绘画。

3.表意字就是____。

通过字形表示字韵意义韵事。

4.形成古今字的原因可以分为两种：___、____。

(1)为区分字的本义和引申义而造的区别字；

(2)为区分字的本义和假借义而造的区别字。

二、简要回答下列问题

5.什么是结绳记事？汉字的起源与结绳记事有什么关系？

答：结绳记事是用在绳子上打结来记事的方法。结绳作为一种符号如同文字一样，它也有帮助记忆的功能，然而，结绳未能同语言结合起来，不能确切地记录语言，因此它仍然不是文字。有的学者认为，甲骨文、金文中的某些字，是取象于结绳的。结绳记事也不失为在文字产生之前，人们对于用符号帮助记忆的方法的一种有益探索。由此看来，结绳记事虽然算不得文字，但仍然可以看作文学的先导。

6.“六书”的提法最早见于哪部书，“六书”的具体名称始见于那部书，按该书的次序写出“六书”的名称。

答：“六书”的提法最早见于《周礼》。《周礼•地官。保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六艺，一日五礼，二日六乐，三日五射，四日五驭，五日六书，六日九数。…‘六书”的具体名称始见于《汉书》。名称是象形、象事、象意、象声、转注、假借。

7.什么是字形的内部功能，字形的内部功能有哪些？

答：字形的内部功能是指字的形体对字音、字义的作用，字形的内部功能有：

(1)形成与显示文字。茬支孚酌痧蔷义三要素中，字形是唯一的物理要素，它是字音字义的代表者和承载着，如果没有字形，就无所谓字音字义。因而，字形的首要功能就是形成并显示文字。

(2)表现宇音字义。文字具有形音义三要素，但是字音、字义不是直接显示出来的，它们的出现，是由字形来表现的。（墨）区分文字。文字是一个符号系统，不同的文字标示着不同的音义，这些不同，主要字形来区分。

8.汉字对诼语有哪肇影响？

答：第一，强化了汉语的单音节特征。

第三：政变了某鱼词南读音’。

第三，汉字区别同音词的作用在一定程度上遏制了汉语向多音节语的方向发展。

第四，汉字有利于语言的继承。

第五，汉字有利于方言的保存。

第六，汉字还常常使一些历史语汇复活。

第七，汉字本身也可成为语言的材料。

三、分析下列汉字的构造类型

9.燕：

燕：象形字

10.晶：

晶：会意字

11.倏：

倏：形声字

12.羊：

羊：象形字

13.歪：

歪：会意字

14.血：

血：象形字

15.刃：

刃：指事学

16.果：

果：象形字

17.寇：

寇：会意字

18.徒：

徒：形声字

四、写出反切的汉语拼音

19.德红切：

德红切：dōng

20.芳非反：

芳非反：fēi

21.都宗切：

都宗切：dōng

22.虚应反：

虚应反：xīng

23.胡到切：

胡到切：hào

24.都历切：

都历切：dì

25.博古切：

博古切：bǔ

26.素姑切：

素姑切：sū

27.当孤切：

当孤切：dū

28.先稽切：

先稽切：xī

五、解释句中黑体字的字义.并说明句中用的是本义、引申义还是假借义

29.邹忌脩八尺有余。(《战国策·齐策一》)

身高：假借义。

30.德厚者流光，德薄者流卑。《谷梁传·僖公十五年》

远：假借义。

31.褰裳而涉汶阳之丘，则天下之稼如云矣。《文选·李康(运命论》

田垄：引申义。

32.爱而不见，搔首踟蹰。《诗经·静女》

隐蔽：假借义。

33.得师者王，得友者霸，得疑者存，自为谋而莫已若者亡。《荀子·尧问》

力量相似：假借义。

六、按照要求说明句中的古今字、通假字、异体字、繁简字（40分）

34.写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字？

(1)观往事，以自戒。（《苟子•成相》）

戒；在古字的形体上加意符写作“诫”。

(2)当斩左止者，笞五百。（《汉书•刑法志》）

止；在古字的形体上加意符“足”写作“趾”。

(3)卫宁惠子疾，召悼子曰：“吾得罪于君，悔而无及也。”（《左传•襄公二十年》）

召；在古字的形体上加、意符●亭”写作“诏”。

(4)焚林而田，竭泽而渔。（《淮南子•本纪》）

田；在古字的形体上加意符写作“畋”。

(5)故孝子不以食其亲，忠臣不以食其君。（《墨子•非攻中》）

食；在古字的形体上加声符“司”写作“饲”。

35.写出句中通假字所通之字及其意义

(1)年八十已上，赐米人月一石，肉二十斤。（《汉书•文帝纪》）

“已”通“以”。连词。

(2)卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（《史记•陈涉世家》）

“以”通“已”。已经。

(3)目能辩色，耳能辩声。（《后汉书•仲长统传》）

“辩”通“辨”。辨别。

(4)故略上报，不复一一自辨。（王安石《答马谏议书》）

“辨”通“辩”。辩解。

(5)所以耐取火者，摩拭之所致也。（《论衡•率性》）

“耐”通“能”。能够。

36.找出句中的异体字，写出规范字，并与规范字一并说明造字结构特点：（10分）

(1)孤子唆而技滨兮，放子出而不还。（《楚辞•九章•悲回风》）

溴，规范字是泪。

“涙”、“泪”造字结构不同。“涙”是形声字，“泪”是会意字。

(2)腭如激丹，齿如齐贝。（《庄子•盗跖》）

膺，规范字是唇

“赝”和“唇”都是形声字，声符相同，但意符不同，厝从肉，唇从口。

(3)缝人掌王富之缝综之事。（《周礼•天官•缝人》）

缐：规范字是线

“缐”和“线”都是形声字，意符相同，但声符不同。缐，泉声

线，戋声。

(4)汉王伤筲，乃扪足日：“虏中吾指。”（《史记•高祖本纪》）

胷，规范字是胸。

“胸”、“胷”构字部件位置不同。“胸”是左右结构，“胷”是上下结构。

(5)凡火，人火日火，天火日炎。（《左传•宣公十六年》）

災，规范字是灾。

“災”、“灾”造字结构不同“災”是形声字，“灾”是会意字。

37.说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字

(1)四升为豆，各自其四，以登于釜。釜十则钟。”（《左传•昭公三年》）

量器。锺。

(2)故智将务食于敌。食敌一钟，当吾二十钟。”（《孙子•作战》）

容量罩位。锺。

(3)星月之行，可以历推得也。（《淮南子•本经训》）

历法。厝。

(4)既张我号，既挟我矢。发彼小犯，殪此大兕。（《诗•小雅•吉日》）

射箭。袋。

(5)彼君子女，卷发如虿。（《诗•小雅•都人士》）

头发。鬟。

2011年7月试题及答案

一、填空

1.“小学”本来是对从事初级教育的学校的称呼，因为文字是小学所学的主要内容，所以汉代用“小学”这一名称指称____。

汉字学。

2.汉字改革从研制拼音文字开始，代表人物主要有卢戆章、王照、劳乃宣。1892年卢戆章出版了____，创造了最初的____文字。1900年王照出版了____，1905年劳乃宣出版了____。

《一切了然初阶》；

中国拼音；

《官话合声字母》；

《增订合声简字谱》；

《重订合声简字谱》。

3.假借造成的用字后果有两种情况：_____、_____。

(1)永借不还。

(2)久借弃还。

4.汉字形体变化的原因可以从两个方面来考察：_____、_____。

一个是内部因素，即字的制作者、使用者与字形的矛盾的角度来考察；

一个是外部角度，即社会因素对字形的制灯。

二、简要回答下列问题

5.如何认识仓颉造字说？

答：仓颉造字是一种流传最广的说法，古人把汉字的发明归结于某一个个人，这不符合事理，也不符合事实。汉字作为一种复杂的社会符号系统，在当时的历史条件下，根本不可能由某一个个人创造出来，而应该由不同的人在不同的时间和地方创造的。鲁迅说：“在社会里，苍颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点圈，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来了，史官一采集，便可以敷衍记事。”当社会发展到一定阶段，需要文字能够系统地记录语言的时候，就有人对这种雏形的文字进行采集、整理i钕进，使之成为系统的、为社会所共用的文字。原始社会，文化活动是由巫、史一类人掌管的，文字的采集整理工作也是由他们进行的。黄帝时期，也许有一位名叫苍颉的史官整理过文字，所以后人就把汉字的发明归功于他。

6.唐兰、陈梦家、裘锡圭提出的“三书说”具体名目是什么？

答：唐兰的“三书说”是象形文字、象意文字、形声文字。

陈梦家的“三书说”是象形字、声假字、意音字。

裘锡圭的“三书说”是表意字、假借字、意音字。或意符字、表音字（或音符字）、半表意半表音字（或意符音符字）。

7.字形感知活动的要求对字形变化有哪些作用？

答：对字形的感知要求字形要容易识别，即容易看清楚字形的形状。这就要求文字必须具有一定的清晰度。要清晰，就要做到：

第一，字不宜笔画太多，写得不易过小。如果字形过于繁富，写得过小，就不容易看清。

第二，部件的分布要相对地集中，这就使汉字形成了二维结构的块形文字。

第三，字形之间的区别度要明显。

8.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献？

答：国家的统一，在很大程度上要依靠共同的语言，共同的文化。而汉字对在中华大地上形成共同的汉语和共同的汉文化，产生了难以估量的作用，从而对中国的统一，产生了巨大的作用。中国和欧洲的面积差不多，欧洲在历史上，一直处于分裂状态，现在仍然有几十个国家，而中国，早在两千多年前就形成了一个统一的国家，而且在历史上，统一一直是发展的主流，这在很大程度上，是因为中国使用着形体稳定的、能够沟通各地方言的汉字。汉字产生的根本原因在于管理事务的需要，反过来，汉字为国家的管理提供了最好的工具。有了文字，就可以积累政治管理的经验，可以形成成文的制度法令。中国社会很早就形成了统一的国家，有了完善的管理体制，这与文字的参与有着莫大的关系。

三、分析下列汉字的构造类型

9.皿：

皿：象形字

10.苛：

苛：形声字

11.朱：

朱：指事字

12.景：

景：形声字

13.林：

林：会意字

14.册：

册：象形字

15.忝：

忝：形声字

16.伐：

伐：会意字

17.须：

须：象形字

18.基：

基：形声字

四、写出下列黑体字的读音

19.龟裂

龟jun裂

20.大宛

大宛yuan

21.吐谷浑

吐谷yu浑

22.土蕃

土蕃

23.阿房官

阿邑房官

24.会稽

会kuai稽

25.哑然失笑

哑宅然失笑

26.德发扬，诩万物

德发扬，诩万物

27.抨击时弊

抨peng击时弊

28.毗邻

毗pi邻

五、解释句中黑体字的宇义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义

29.一气专定，则傍通而不疑。《管子，兵法》

阻碍；假借义。

30.言己之光美，拟于舜禹，参于天地，非夸诞也。《苟子•不苟》

通“广”；大；假借义。

31.飞腾何限云中鹤，寂莫空余涧底鳞。汪懋麟《送梦敦学士假归桐城》

寂静；引申义。

32.去乡三十载，复得还旧丘。鲍照《结客少年场行》

指村落；引申义。

33..通人圈于好恶兮，岂爱惑之能剖。<后汉书•张衡传》

通“菱”；蒙蔽；假借义。

六、按照要求说明句中的古今字、通假字、异体宇、繁简字

34.写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字？

(1)不教而杀谓之虐，不戒视成谓之暴。（《论语•尧日》）

戒；在古字的形体上加意符“{”写作“诫”。

(2)疾止。（《殷墟甲骨文实用字典》）

止；在古字的形体上加意符“足”写作“趾”。

(3)召彼故老，讯之占梦。（《诗•小雅•正月》）

召；在古字的形体上加意符“{”写作“诏”。

(4)宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。（《左传•宣公二年》）

田；在古字的形体上加意符“叟”写作“畋”。

(5)饮之食之，教之诲之。（《诗•小雅•绵蛮》）

食；在古字的形体上加声符“司”写作“饲”。

35.写出句中通假字所通之字及其意义

(1)立适以长不以贤。（《公羊传•隐公元年》）

“适”通“嫡”，嫡子。

(2)于是乎详僵而弃酒。（《史记•苏秦列传》）

“详”通“佯”。假装。

(3)广阳死，睨其旁有一胡儿骑善马。（《汉书•李广传》）

“阳”通“佯”。假装。

(4)宋，所为无雉兔狐狸者也。（《墨子•公输》）

“为”通“谓”。说。

(5)丞相岂儿女子邪？何谓咀药而死？（《汉书•王嘉传》）

“谓”通“为”。表判断。

36.找出句中的异体字，写出规范字，并与规范字一并说明造字结构特点：（10分）

(1)繁富夥麴，非可单究。（左思《魏都赋》）

麴，规范字是够。

“麴”、“够”构字部件位置不同，两个字构字部件位置相反。

(2)凡火，人火日火，天火日炎。（《左传•宣公十六年》）

炎，规范字是.灾。

“炎”、“灾”造字结构不同“炎”是形声字，“灾”是会意字。

(3)腭如激丹，齿如齐贝。（《庄子•盗跖》）

腭，规范字是唇

“厝”和“唇”都是形声字，声符相同，但意符不同，膺从肉，唇从口。

(4)清泉洗聃煎山茗，满榻松风清昼眠。（陆游《午枕》）

黼，规范字是，釜。

“黼”与“釜”都是形声字，但意符、声符均不同。“黼”从鬲，甫声；“釜”从金省，父声。

(5)汉王伤筲，乃扪足日：“虏中吾指。”（《史记•高祖本纪》）

智，规范字是胸。

“胸”、“智”构字部件位置不同。“胸”是左右结构，“智”是上下结构。

37.说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字

(1)寒淡，晓胧胧。黄鸡催断丑时钟。（宋严仁《鹧鸪天》）

报时的钟。鳢。

(2)朝之室也，聚酒千钟，积曲成封，望门百步，糟浆之气逆于人鼻。（《列子•杨朱》）

酒器。锺。

(3)星月之行，可以历推得也。（《淮南子•本经训》）

历法。唇。

(4)在我闼兮，履我发兮。（《诗•齐风•东方之日》）

出发，骚。

(5)彼君子女，卷发如虿。（《诗•小雅•都人士》）

头发，爱。