学校家长会工作制度

学校家长会工作制度

家长会是家庭学校共同关心学生健康成长的一种教育形式，是学校、教师与家长沟通的最主要、最直接的方式，也是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道。为进一步加强与广大家长的联系、交流和沟通，提高家长会的效益，促进学生身心健康成长，特制定我校家长会工作制度。

一、家长会次数

依据上级文件精神，每学期根据学校工作安排，统一召开至少两次全体学生家长参加的家长会；班主任协同任课教师，根据学习进度、学生表现等可自行召开班级家长会，会前向学校提出申请。

二、精心准备

要开好家长会，必须胸有成竹，充分作好会前的准备。一般来说，会前准备主要有两方面：一是老师个人的准备，二是会议内容准备。

1.制定好家长会的计划。班主任要围绕班级实际制定较为长远的计划，要确定好每次家长会的主题、目的、内容、时间、方式、参加人员等。计划要切合实际、突出重点、时机适宜。以使家长和教师交流的问题有明确的目标和针对性。

2.各班根据学校的要求和布署，认真分析班级情况和当前学生的思想、纪律，学习等情况，有针对性地确定本班家长会的主题和内容。

3．班主任要围绕家长会主题，将每个学生的不同情况预先通知各位家长，使家长对孩子的情况心中有数，并能及时与孩子进行有效沟通。

4．周密设计家长会的程序，认真备课，认真设计撰写《家长会实施方案》和《家长会教案》，有针对性地准备有关分析材料（学生成绩分析、阶段表现评语等），反馈材料（学生家庭表现情况记录、对学校班级管理建议等），家长代表发言，家教学习参考资料等；有针对性地准备需要展示的材料，如：学生作业、作品、阶段学习成绩等。

三、创设和谐氛围

1．家长会通知分口头和书面两种。《通知》要温暖体贴，提前印发，让家长有备而来。

2．努力创设融洽和谐的氛围

（1）要对会场（教室）进行精心布置。

要在黑板上设计一些欢迎词和富于情感的标语；室内卫生要做到干净整洁清新，物品悬挂摆放要整齐，有条件的可摆放一些鲜花盆景，要充分利用教室展示学生各方面的作品，展示班级的好人好事记录、班级学生所获得的各项荣誉和证书等。配备多媒体设施的班级要充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地开好家长会。

（2）班主任要穿戴整洁、仪表大方，提前到会场迎接家长的到来。也可组织学生干部作礼仪接待员，协助做好会议的一系列工作。

四、形式要灵活多样

家长会中要由班主任由一个人唱“独角戏”，到班主任、任课教师、家长或学生共同唱“一台戏”；变教师一言堂为家长、学生、教师三方互动沟通，将尊重、民主、平等、合作体现在家长会全过程，将交流、沟通、研讨、互动、学习成为家长会的主旋律。要创新理念、尝试新型的家长会模式：

圆桌交流式：充分发挥科任、学生和家长的作用。就教育中的共性问题进行理论探索，或做个案分析，或开经验交流会；邀请优秀学生家长作了家庭教育经验介绍，开展学生学习经验交流，进行家教指导和学法指导等。

对话讨论式：让学生和家长成为主角，就一、两个突出的问题进行亲子、师生、教师与家长的对话；召开“家校互动教育研讨会”，家长之间、教师与家长之间交流探讨教育方法；由学生主持参与家长会，与家长进行面对面交流；增加家长对与孩子、学校、教师之间的相互理解与支持；

展示式：展览学生的作业、作品、获奖证书或学生现场表演等，让家长在班级背景中了解自己的孩子；还可通过介绍一本好书，印发一篇好文章等形式，发放征求意见信，与家长共同探讨家教方法，加强与家长的交流。

分层式：针对班级学生特点，召开分层次学生家长会。通过召开学生干部家长交流会，指导学生学习工作两不误，进一步提高全面素质；召开进步明显学生家长会，指导学法，注重能力培养，鼓舞干劲；学习困难显学生家长会，指导学生改进学习方法，提高心理素质；召开待优生家长会，共同分析学生现状及原因，注重心理素质及良好行为习惯的培养，共同制定提优措施。

专家报告式：请专家针对心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学或就学生某个阶段或某个共性问题做专题报告并现场答疑，用科学的理论武装家长，为家长教育孩子提供有益的启示和借鉴，提高家教的科学性。

联谊式：教师、家长、学生相聚在一起，用表演等欢快的形式，共同营造和谐的气氛，增进感情和了解；还可开展“老师家长我对您说”活动，学生将自己的“悄悄话”写给老师家长，家长当场反馈对孩子所要说的“悄悄话”。

参观游览式：学生、家长、教师一同外出参观游览，在活动中发现问题，促进沟通。

五、内容要充实丰富

家长会的核心作用是引导家庭教育向积极方向发展，让家庭教育配合学校教育，形成促进学生素质发展的家庭、学校合力。

1．向家长介绍现代教育思想和先进的教育理念。家长会上，不要以学习成绩为唯一议题，而应全面关注学生的素质，关注学生的心理健康，让家长理解素质教育和全面育人观念，教学生学会做人。

2．传递课改教改的信息，帮助家长转变观念，提升教育素养。

要把新课程的理念传递给家长，引导家长关注孩子的终身学习，关注孩子的情感、态度、价值观，不只看考分只看成绩。

3．大力宣传学校，提高学校的品牌效益。

各班要充分利用家长会展示我校教师的风采，通过家长会宣传学校，推销学校，以此提高学校的美誉度，最大限度地争取家长和社会各界的支持和信任，当家长满意的教师，办社会满意的教育。

不要把家长会开成告状会、诉苦会、成绩分析会、问题盘点会、家长听训会、教师发泄会。家长会时间不能少于半小时。

六、信息反馈要及时

反馈是检验家长会效果重要一环，做好会后的信息反馈工作是家长会成功的保证。

1．收集《家长意见单》、《学习心得》，或针对某些现象而设计让家长答的问卷资料，并进行归类推理；召开学生干部或学生代表座谈会，了解家长会后家长对子女学习的态度和学校的看法有什么变化。

2．对反馈回来的信息采取整改措施：涉及到学校的意见及时向学校反映；涉及到班级和老师方面的意见，本着“有则改之，无则加勉“的原则采纳；对家长提出学生哪些方面需要改正的，及时对学生进行教育。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信任。

3．对因故未到会的家长，则要利用家访、电话联系等形式分别与其取得联系，将有关情况及时与家长沟通。

家长会是一座桥梁，又是一方阵地，我们只有牢牢把握这一良好的教育契机，使家长在情绪上感动、思想上触动、措施上启动，让家长有所收获，有所启示，有所措施，才能真正形成家校教育网络，使教育工作及时准确，促进学生健康成长。

2021.09.01