篇1：初中话题作文题目
初中话题作文题目(一)
1、
青春
阅读下则材料，然后按要求作文
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题相关。文体不限，题目自拟，不少于600字。
2、
童年
童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，你的童年是怎样的?
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
3、?我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔驰的小鹿??，你呢?
请以“向往”话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
4、
爱
世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
5、
困惑
社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
6、
欣赏
欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
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7、
我们这一代
毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?
我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘??
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
8、
日子
日子是时间的流逝，是已成回忆的过去，是末开启的未来??
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
9、
驾驭自己
驾驭自己首先要控制自己，驾驭自己是坚强、成熟的表现。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
10、责任
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事，这就是责任。”
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
11、诚实
孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说：“我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。”颜回说：“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说：“知人可真不容易啊!”
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
12、习惯成自然，习惯有好习惯坏习惯之分，好习惯使人受益终生，坏习惯却会让人坠入深渊。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
初中话题作文题目(二)
1、猪向牛抱怨它不受人们的欢迎：‘人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予了人们牛奶和奶油，但我给予人类的更多，我奉献给人类熏肉和火腿，但是人们还不喜欢我，为什么。’
牛想了想说：“也许是因为我是在生前奉献的。”
牛的回答很巧妙，身前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
2、勇敢是千百年来为人们所传颂和推崇的一种精神，关于“勇敢”你有什么看法?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
3、人们产生新的想法或者发明、发现新事物，这种想法和事物又显示了一定的创造性，我们称之为创新。一种。一种创新行为总与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系，总要受到政治和经济、自然与社会方方面面文化背景的制约。创新是现代人必需的素质和人生的姿态，创新教育是素质教育的核心。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
4、奋斗是艰辛的，也是幸福的，因为奋斗是人生前进的过程。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
5、自信就是相信自己，它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
一个衣裳褴褛的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是个骗子!
一个年轻的腿部残疾者，走过一条崎岖不平的路，你走过去搀扶他一把，他把你一手甩开，还给你一个厌恶的眼神??
同情心怎么了?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
6、培根说：“美德犹如宝石，需要朴素的东西镶嵌。”节俭正是这朴素的东西，镶嵌着熠熠生辉的美德，使它更加光彩奕奕，愈加显出珍贵和高尚。这镶嵌的节俭，又何尝不是一颗珍贵的宝石呢?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
7、风度是一种宽容、大度的处世态度，风度是一种大气的美丽。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
8、藤蔓植物有爬山虎、牵牛花、葡萄等。想一想它们共同的生物特性，例如：“攀援”、“攀登”、“攀附”等，自拟题目，写一篇文章。要求：可以选取一种藤蔓植物写，也可以选取多种来写。观察点和入手角度可以灵活选择，但一篇文章应当只有一个写作中心。
9、从小到大我们经历了一次次的考验，在这些考验中我们成长起来。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
10、车尔尼雪夫斯基说过：“既然太阳也有黑点，人世间的事情就不能没有缺陷。”这话告诉我们，人生中不可避免到会说错话做错事，要求永不犯错误，只有一事不做。“
革命导师列宁同志也说过：“只要向前再多走一步——看来仿佛依然向同一方向前进的一小步——真理就会成为错误。“这话又是多么辨证，多么精到啊!它告诉我们错误与真理之间没有天然鸿沟，错误与真理只一步之遥。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
11、在繁忙的工作和学习之余，人们也不忘享受一下生活和人生。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
初中话题作文题目(三)
下面两题任选一题，按要求作文。
(1)人在成长历程中，会遇到种.种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、理解时，要突破隔阂的阻碍……请以“突破”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
(2)请以“______伴我前行”为题目作文，
要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：略。
生活在大自然中，雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋，都会引起我们深思;朝晖夕阴、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。在沉思和遐想中，我们定会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
初中话题作文题目(四)
一、“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“点赞”为话题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题一，请先将题目补充完整;若选题二，请自拟文题。
③立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
二、阅读下面的材料，按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护;长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方;苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望;被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界。
请你“翅膀”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限(诗歌除外)。
三、按要求作文。(60分)
原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修饰的，原味的生活是平凡朴实的，原味的情感是无需伪装的……它值得我们品味，引发我们思考。
请以“原味”为话题写一篇文章。要求：①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、作文(40分)
(一)前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请以“前行”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名。
(二)请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。
要求：1、立意自定，文体不限(诗歌除外);
2、说真话，抒真情，忌抄袭;
3、文中不要出现真实姓名;
4、书写工整，不少于600字。
初中话题作文题目(五)
一、宽容可以赢得尊敬，宽容可以温暖人间，宽容可以获得真情;宽容就是一缕阳光，宽容就是一道美丽的风景……
请以“宽容”为话题写一篇文章。
要求：(1)题目自拟，也可用话题作为标题。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体不限。
(4)字数不少于600。(5)书写工整。
二、阅读下面材料，根据要求作文。
他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。 我受挫折了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强”。我想逃遁了，我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。 “提醒”真的那么重要吗?
请以“提醒”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。 ②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。 ③不少于600字。
三、作文(30分)
大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题，写一篇500~800字的作文。
题目自拟，文体不限。文中不得出现真实的校名、地名、人名。
四、构思与表达(第23题，50分)任选一题作文。自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(一)校园生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。请以“和谐的校园生活”为话题，写一篇作文。
(二)材料：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个!”
篇2：初中话题作文题目
初中话题作文题目
初中话题作文题目【1】
1、青春
阅读下则材料，然后按要求作文
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题相关。文体不限，题目自拟，不少于600字。
2、童年
童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，你的童年是怎样的?
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
3、
我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔驰的小鹿……，你呢?
请以“向往”话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
4、爱
世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
5、困惑
社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
6、欣赏
欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
7、我们这一代
毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说:“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，
有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?
我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
8、日子
日子是时间的流逝，是已成回忆的过去，是末开启的未来……
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
9、驾驭自己
驾驭自己首先要控制自己，驾驭自己是坚强、成熟的表现。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
10、责任
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事，这就是责任。”
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
11、诚实
孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说:“我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，
我要祭奠他老人家。”颜回说:“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说:“知人可真不容易啊!”
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
12、习惯成自然，习惯有好习惯坏习惯之分，好习惯使人受益终生，坏习惯却会让人坠入深渊。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字
13、猪向牛抱怨它不受人们的欢迎:‘人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予了人们牛奶和奶油，但我给予人类的更多，我奉献给人类熏肉和火腿，但是人们还不喜欢我，为什么。’
牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。”
牛的回答很巧妙，身前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
14、勇敢是千百年来为人们所传颂和推崇的一种精神，关于“勇敢”你有什么看法?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
15、人们产生新的想法或者发明、发现新事物，这种想法和事物又显示了一定的创造性，我们称之为创新。一种。一种创新行为总与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系，总要受到政治和经济、
自然与社会方方面面文化背景的制约。创新是现代人必需的素质和人生的姿态，创新教育是素质教育的核心。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
16、奋斗是艰辛的，也是幸福的，因为奋斗是人生前进的过程。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
17、自信就是相信自己，它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
18、一个衣裳褴褛的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是个骗子!
一个年轻的腿部残疾者，走过一条崎岖不平的路，你走过去搀扶他一把，他把你一手甩开，还给你一个厌恶的眼神……
同情心怎么了?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
19、培根说:“美德犹如宝石，需要朴素的东西镶嵌。”节俭正是这朴素的东西，镶嵌着熠熠生辉的美德，使它更加光彩奕奕，愈加显出珍贵和高尚。这镶嵌的节俭，又何尝不是一颗珍贵的宝石呢?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
20、风度是一种宽容、大度的处世态度，风度是一种大气的美丽。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
21、藤蔓植物有爬山虎、牵牛花、葡萄等。想一想它们共同的生物特性，例如:“攀援”、“攀登”、“攀附”等，自拟题目，写一篇文章。要求:可以选取一种藤蔓植物写，也可以选取多种来写。观察点和入手角度可以灵活选择，
但一篇文章应当只有一个写作中心。
22、从小到大我们经历了一次次的考验，在这些考验中我们成长起来。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
23、车尔尼雪夫斯基说过:“既然太阳也有黑点，人世间的事情就不能没有缺陷。”这话告诉我们，人生中不可避免到会说错话做错事，要求永不犯错误，只有一事不做。“
革命导师列宁同志也说过:“只要向前再多走一步--看来仿佛依然向同一方向前进的一小步--真理就会成为错误。“这话又是多么辨证，多么精到啊!它告诉我们错误与真理之间没有天然鸿沟，错误与真理只一步之遥。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
24、在繁忙的工作和学习之余，人们也不忘享受一下生活和人生。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
初中话题作文题目【2】
1、我的学习生活
2、我的业余生活
3、我的假日生活
4、我的朋友
5、我尊敬的人
6、我的成长之路
7、我的愿望(理想)
8、我的家乡(或熟悉的地方)
9、我喜爱的动物(或植物)
10、我喜爱的职业
11、我喜爱的文字(或其他艺术形式)
12、我喜欢的季节(天气)
13、我喜欢的节日
14、我喜欢的明星(或其他知名人士)
15、我喜爱的书刊
16、我知道的风俗
17、我所在的集体
18、我向往的地方
19、我和体育
20、谈谈服饰
21、谈谈科技发展和社会生活
22、谈谈美食
23、谈谈社会公德(或职业道德)
24、谈谈个人修养
25、谈谈那环境保护的认识
26、谈谈卫生与健康
27、童年的回忆
28、难忘的旅行
29、学习普通话的体会
30、购物(消费)的感受
初中话题作文题目【3】
一.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
醒，是在睡眠机制之外之上的另一个人生层面。人学会或学不会某些东西，取决于醒的程度。佛教的法器之一亦为道具之一，叫“醒板”。这一层意思，在所谓“禅宗”里面叫作“悟”，即非智识型的某种体味。它是周而复始的思想逡巡，
在似是而非之间力图发现什么。
请以“醒”为话题写一篇文章。
[注意]1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.标题自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。
二.阅读下面的文字，根据要求任选一组作文。(70分)
古人读书，有“萤窗映雪”“悬梁刺股”的勤勉激进，也有“围炉向火”“红袖添香”闲适温婉。对于当代中学生，阅读必然又有了新的不同方式，不同体验和认识。有人说，阅读是一种最美丽的享受，是一种最优雅的素质，
是一门最不可缺少的功课，是一本人生最难得的存折;也有人说，阅读只能是闲人的消遣，对于中学生是一种奢侈，是只能暂且存放的佳酿。而你，是怎样阅读或者怎样看待阅读的呢?
第一组:
(1)介绍一本你读过的好书。(10分)
要求:简明扼要写出这本书的主要内容和主要特点，200字左右。
(2)写一篇有关阅读的议论文。(60分 20+20+20)
要求:立意自定，题目自拟，700字以上，所写内容必须与阅读有关。
第二组:
(1)条理清楚地介绍你自己的阅读习惯。(10分)
要求:写出你阅读的一般性习惯，200字左右。
(2)描述你自己有关阅读的故事或叙写有关阅读的情感体验。(60分 20+20+20)
要求:立意自定，题目自拟，700字以上。所写内容必须与阅读有关。
三.阅读下面文字，根据要求文。
往往有这样的情况:经历过的一些事情，忘记了，而某个细节，如一句话、一个动作、甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。
请以“细节”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，其他文体不限。不少于800字。
篇3：初中话题作文题目及参考
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在别人遇到困难时，我们学会了关心;在书声琅琅中，我们学会了知识;在谆谆教诲中，我们学会了待人处事;在回首往昔时，我们学会了珍惜……
请以“学会”为话题，写一篇作文。
要求：①文体不限，600字左右。(诗歌除外)
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
答案例文：
我学会了宽容
社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好!”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。
学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。
解析试题分析：根据引导语，可以从几个方面构思用排比段来写，比只写一件事“我学会了”什么要丰富。比如可以从三个方面考虑，学习上“我学会了珍惜时间”，做人上“我学会了宽容”，人际情感上“我学会了关心他人”，可泛泛而写自己是如何做的，也可各举一小例。另一种写法，“学会”，包含着“曾不会”，可以先写自己“不会”，然后写自己是怎么“学会”的，学会了什么，要感谢谁的教育和指导，表达自己的情感。在文章的结尾处总结全文时要想办法加深文意，把“学会”与“成长”联系在一起感想，谈谈成长的感悟，说明生活是一本大书，社会是一本大书，有很多东西还有待于自己去“学会”。
篇4：初中话题作文题目及参考
以“街头一幕”或“校园一幕”为话题写一个记叙性片段。
要求：中心明确，文中不要出现真实的班名、人名等信息，不少于300字。
答案参考例文
校园一幕
人的一生什么是最珍贵的?是金钱，是利益。不，人生最珍贵的是纯洁的友谊。可是正有人把这纯洁的友谊一点点抹黑。那是一个晴朗的中午，阳光十分充足，我们盼了很久的微机课到了。大家都像被困了很久似的蜂拥而上，跑到微机室的门前站起了长龙。我们班有四十人，而微机只有三十台，同学们都想自己拥有一台电脑。就因为这，一场不该发生的事发生了。“看，老师来了!”不知是谁喊了一声。同学们的议论嘎然而止，目标都集中在了老师身上。老师刚把门开了一个缝，就已经打开了所有同学的热情，同学们如潮水般一拥而上，不可阻挡。恰好，魏嫱拌在了石头上，摔倒了。可悲的一幕也就发生了，同学们都从弱小而又无助的魏嫱身上踏了过去，她挣扎着，是那么无助，可是却没有人把她扶起来……难道我们的友谊还不如一台电脑重要吗?陌生人我们都能去帮助了，为什么不能为我们相处两年的同学伸出友谊的手呢?看着魏嫱的泪水沾湿了她的胸襟，眼里充满了悲伤和痛苦，我们的心又做何感想呢?我们的人性道德又在哪呢?我多希望这不是真的呀!愿我们的校园宁静而富有真情!
解析试题分析：写作立意一定要求真，即作文的主题必须真实，必须是真情实感。另一方面立意一定要求深度，即作文的主题必须要能透视社会生活现象背后的本质意义，要能揭示事物的普遍规律，即弘扬一股正气。这里应是“以小见大”。
篇5：初中话题作文题目及参考
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。不少于600字
答案例文：
青春充满着希望
青春是什么?青春是理想的火炬，是飞扬的思绪，是挥洒的汗水。
青春的你是否浪漫多情?我们渴望可以一起登上山顶，领略“一览众山小”的豪情，我们渴望可以一同漫步在青石板的小路上体会温婉的江南。我们渴望在失败有又可以爽快地说“永不言弃”。我们还渴望未来可以很美好，像徐霞客一样背起行囊带着青春的希望走遍大江南北，用青春的希望书写梦想。这就是有着飞扬思绪、浪漫多情，充满希望的青春。
青春的你是否尽情挥洒了汗水?在这个年龄，我们为未来铺好垫脚石，我们用汗水书写未来的蓝图，我们为未来而奋斗。当别人在挑灯夜战是想想你在干吗?当别人埋头苦写的时候想想你在干什么?当别人发奋达到目标时，你的目标在哪?爱迪生说：“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谁会想到资质平庸的他们可以也名传千古。这都是青春给予的希望。
青春的你是否拥有理想?一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?年少时的苏轼立志识遍天下字，发奋读遍人间书，年少有志的他虚心好学，发奋读书，终成一代诗圣。现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈，“但愿人长久，千里共婵娟”的温馨。如果面对困难苏轼停止不前，如果没有理想他不知如何奋斗，你还听得到东坡的呐喊吗?如果你有理想，努力为之奋斗吧!苦尽甘来，所有的青春的付出都会是你未来的希望，我们的青春充满希望。
刚刚找到青春希望的我们呀，要明白青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!
十四五六的花季，我们该如何是好?为了希望的未来的路，我们需要的就只是一个明确的目标，一段美好的回忆与一次次汗水的挥洒……
我们的青春充满希望。
解析试题分析：本题以“青春”为话题的作文，这类作文可写的内容很多，根据引导语填好文题。“青春”即是自己这个年龄段即“青春时期”，关键是要抓住所填词语，要根据这个词来选材料，表现题旨，比如“青春充满着阳光”与“青春充满着叛逆”就是两个截然不同的文题，前者可生活中的快乐、幸福的事情，把一切关爱、帮助、鼓励比如成“阳光”，照耀着自己的“青春”生活，或者自己这一段“青春”时光里，从事过一些美好的活动，自己的精神思想闪烁着“阳光”，让自己的青春更光彩。而“青春充满着叛逆”则要写自己在“青春”阶段，由于个性特点而与他人产生的矛盾，或独特的行为方式，写出自己“叛逆”性格，写出父母、老师对自己的“叛逆”的理解、教育、引导，表达自己对“叛逆”的认识。总之，本文要紧扣所填词语来写作，以此为中心，在写作中突出题旨。
篇6：初中话题作文题目及参考
爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助……
爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾;因为爱，我们的生活洋溢着芬芳;因为爱，我们的学业蒸蒸日上;因为爱，我们的灵魂熠熠生辉……
请你以“关爱”为话题写一篇文章。题目自拟，记叙文，不少于600字。
答案【参考例文】 人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
解析试题分析：面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事;也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“关爱”的主旨。写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
篇7：初中话题作文题目及参考
家庭是我们生活的港湾，家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀，今日的家事更值得细细品味。请自拟题目，写一篇500字以上的记叙文。
要求：(1)通过一件具体的事来反映家庭的某一变化;(2)要有语言、动作的描写;(3)有恰当的抒情、议论。
答案例文：
一次特别的家宴
转眼之间，又到国庆节了。大家喜气洋洋。我爷爷是个特别爱国的退休工程师。利用星期天，他把我们喊回家，烧了很多菜，开了一瓶洋河“蓝色经典”，乐呵呵地说：“让我们一起为伟大祖国干杯!”
吃着喝着，大家便谈开了。新中国成立63年，这63年的风雨，这63年的辉煌，有着说不完的话题。爷爷当年在秦皇岛工作，吃得比较简单，现在他看着满桌子精美的菜肴，忍不住感叹起来：“记得从前，我一个月也吃不到几次荤腥，哪像现在居然把大鱼大肉吃厌了，讲究营养，讲究保养，连红烧肉都不吃了!”
听了爷爷的感慨，我们家的“总经理”奶奶深有感触。她插嘴说：“这吃的也就算了，想想我们那时候穿的衣服，东一个补丁、西一个补丁，破破烂烂，像万国旗了。哪像现在的衣服，要样式有样式，要质地有质地，讲究颜色，花花绿绿，看得人都眼花缭乱了。”大家看着奶奶身上穿的时髦的薄羊绒开衫会意地笑了。
这时，当会计的姑姑也凑上来说：“我小时候，这地上坑坑洼洼，大多是石子路。你看，现在我们无锡的路，四通八达，既平又宽，清一色的柏油路，走上去可真爽。”姑姑的话赢得大家一致好评。因为在这么多年里，大家都亲眼目睹了祖国各地交通的巨大变化，深有感触。爸爸是个交警，他不但见证了道路的飞速发展，而且还感受到车辆的变化。记得以前，马路上看得最多的是三轮车、自行车，而现在却变成了小轿车，就连奔驰、宝马这类名牌车一天也要看到很多辆。说着说着，他流露出了无比的自豪。
妈妈是个旅游迷，提到无锡新建的金碧辉煌的灵山梵宫，提到风光旖旎的渤公岛，提到最近建成开放的无锡长广溪湿地公园，她可来劲了。讲着讲着，她又讲起了这几年去九寨沟、海南岛、云台山、承德避暑山庄，乃至去台湾旅游的趣事，心里很开心。其实，我们家的旅游迷又何止妈妈一个?爷爷、姑姑、爸爸，还有我，哪一个人没去过七八个地方呀?这63年啊，我们祖国的变化真是翻天覆地，大家越讲越兴趣盎然。
转眼之间，一瓶洋河“蓝色经典”就喝掉了一大半。这时候，爷爷提议：“让我们为伟大的祖国干杯!”于是，大家纷纷站了起来，举起了酒杯，欢声笑语再一次在我们家荡漾开来……
这真是一次特别的家宴!
解析试题分析：本文要求写家庭生活的记叙文，“家事”可选材料很多，比如写一次“家宴”，通过在“家宴”中家庭成员的言行描写来表现“家宴”热烈欢快的气氛，突出家庭生活的幸福美满。为了使文章有好的立意，可以写在特殊的日子即与国家与社会有关的节日里的“家宴”，如“国庆家宴”,写在“家宴”中大家畅谈国家的发展社会的进步，表现一家人的爱国情怀。
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