第一篇:【精华】初中生活作文300字
【精华】初中生活作文300字汇编9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中生活作文300字10篇,欢迎大家分享。
初中生活作文300字 篇1我现在是一名即将毕业的小学六年级学生,尽管我十分不舍我的小学,可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的吧。
我心目中的初中应该很美,有花有草,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,教室里钟表上的秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里,墙上都贴着各种激励人心的话语,黑板也是焕然一新,桌椅排列得非常整齐有序,好像是在等待着新生们的到来。
我心目中的初中老师应该既严厉又温柔,还很有责任心,那样她一定是一个好老师。她会体谅我们,不会让我们只是埋头在题海、卷海之中,会时不时地幽默一下,来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉,在我们心散而不爱学习时,能板起脸来教训我们,让我们信服她,同时知道自己错了。
我心目中的初中同学应该亲切又善良,还有一颗助人为乐的心,而不应该小心眼,或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结,大家都应该热情,还要快乐,什么事情都往好处想,人人积极向上,这样班级就会活跃起来,不会死气沉沉,自然班级也会成为强者。
我心目中的初中生活应该过得精彩,过得充实,过得快乐。但,这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?
初中生活作文300字 篇2大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的开始吗?而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。
烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。
课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。突然,四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
初中生活作文300字 篇3农历送神日,就是清尘日,因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验,让我们有个不一样的寒假生活。
我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间,难得有机会做这样的事,而且是替大众服务感觉很新鲜,做得也很认真。
寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外,做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作,凭着劳力体会一下劳动的滋味,又能活动筋骨,真是不错。
父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋,又怕我们太沉迷于电玩游戏,因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……,使我们过了一个丰富的寒假生活。
初中生活作文300字 篇4小区里的枫树,叶子渐渐转红了,我这才发现,秋来了。秋跳着优美的舞步,悄悄地停在这儿,我才突然意识到,我已经是一名中学生了。那个无知的孩童早已过去。来到新的学校,来到新的班级,面对一张张陌生的面孔,我显然有些不自在。
步入初中,学的`不仅是语文,数学,英语,还有政治,生物,历史等等,我整天埋在书堆里,好累。我时常想起我的小学生活,那是多轻松啊!还有我的小学同学,他们又是多么风趣啊!每天都有搞笑的事情发生。
但是,我不能在依恋小学生活了,那是昨天,现在要把握好“今天”,所以,我掩饰起来,掩饰了我原本内向的性格,试着交一些新朋友。
通过我的努力,交到了一个朋友,我在她面前大侃特侃,该笑时放声大笑。当她知道我原本很内向时,惊奇的张大眼睛:“你是内向的?我怎么没看出来呀?”听了这话,我暗自窃喜,原来改变性格,交往朋友是那么简单!
于是,我不再留恋小学生活。觉得初中生活比小学生活来得精彩,酸甜苦辣咸全在里面了。我怎么觉得自己是个喜新厌旧的人?不过这只是我的心理话罢了。
秋天这个美好的季节。可能一晃三个春秋过去了,所以我要珍惜这三年,也要珍惜这三年里宝贵的友情。
初中生活作文300字 篇5转眼间,六年的小学生活结束了转眼间,我来到五十一中学上初中;转眼间,又认识这么多的老师和小伙伴。
上初中了,学科多了,所以老师也多了!有教数学的闫老师,有教语文的张老师,有教音乐的成老师,有教地理的孙老师……
老师以大人的标准要求我们,决不允许我们再犯“孩子的错误”,也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇,而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么,怎样去做。
在这个大家庭中,大部分都是学区数一数二的尖子生。
下午,我们在操场开了“开学典礼”,一开始,一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号,然后讲了老师和学生怎样拼搏,最后,主任让我们学习他们的这种精神,以此为荣。
然后,另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状,后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。
最后,校长简单的说了两句,这个“开学典礼”就开完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成绩,那么就要好好学习,勤奋用工,相信你一定会考上重点中学!
初中生活作文300字 篇6不知不觉之中,开学已经有了一个多月,一个个陌生的同学也已渐渐熟悉,但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生,共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博,他总是会告诉我他们班上的新鲜事,让我也略知一二。不过和我一起在初一(6)班学习的是xxx,由于我们两个人分在了同一个班,我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他,或和他一起聊天,讲讲笑话,或与他讨论问题,不管是什么事,他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言,他的这一个优点确实很让我感到敬佩,值得我去学习。
除了这两位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他们,总会跟他们聊上几句,如果是放学碰到了他们,就会仔细的了解他们的故事了,不过在这些人当中,还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起,从他的口中,我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的,希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
初中生活作文300字 篇7光阴似剑,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过。
记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我的初中生活!我会勇敢的走下去!
初中生活作文300字 篇8初中生活既忙碌又充实,跟小学生活截然不同,小学里一下课就到外面乱跑乱跳的日子已经一去不复返了。
上课时,同学们有时做摘记,有时托着腮帮思考问题,有时踊跃举手发言,紧紧跟着老师的思路,好像稍有半点疏忽,就会错过老师精心传授的秘籍似的。
自修课时,全班鸦雀无声,就连绣花针掉地上也能听得清清楚楚。同学们忙着订正作业、摘抄错题。我当然也不甘落后,各项作业都有条不紊地进行着。
虽然“一日之计在于晨”,但下午也十分重要。“舞动青春”广播操训练正在紧锣密鼓地进行着,丁老师那准确流畅的一招一式,让同学们膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯着老师的伸手、踢腿,恨不得将他所有优美有力的动作都复制到自己脑中。
紧张有序的初中好比一本书,铺展开来时新奇又辛苦,但细细品味后才尝到了充实的快乐,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。忙碌着,享受着,我将无悔地走过这三年……
初中生活作文300字 篇9每个人都想过上自己理想的生活:有的想地位显赫,高官厚禄;有的想家财万贯,华车豪宅;有的想快活自由,不受约束……而我,突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活,但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。
时间过得真快,不知不觉20xx年第二个学期也快结束,我们九年级同学的毕业考试也考了一部分,但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。
我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间,再加上三年幼儿“语言培训”,一共12年了,在这12年里我学会了课本知识,认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的特殊聋人学校,所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语,而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。
在今后自己的未来生活里:多一些参加有声有色又很热闹的课外活动,不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学,大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会,同时也可以自食其力,快乐工作,快乐生活……
虽然实现理想并非一件容易的事情,尤其是我们患有听力障碍的孩子,比普通人付出会更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活,所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。
第二篇:对初中生活的期待作文300字
对初中生活的期待作文300字1
1、明确公司人力资源目标和总体方案,向总经理提供人力资源战略、组织建设等方面的建议,并致力于提高公司的综合管理水平;
2、根据公司的情况,组织制定公司招聘制度、培训制度、薪酬考核制度、人事档案管理制度、员工手册等规章制度、实施细则和工作程序薪资调整方案,并组织实施;
3、负责建立公司内部畅通的.沟通渠道,及时了解员工意见和想法并积极听取和采纳员工合理化建议及受理投诉问题,并反馈给相关部门;
4、负责建立有效的激励机制及薪酬体系,充分发挥员工的积极性和创造性;
5、负责外部公共关系的密切合作关系的建立和维护,指导规划员工活动,协助推动公司理念及企业文化的形成。
对初中生活的期待作文300字2
1、维护招聘渠道,发布岗位招聘、筛选简历、约面谈、初面、跟踪应聘者信息(面试结果、入职跟踪);
2、考勤监督,钉钉系统操作:每日考勤日常处理、监督每日考勤情况,每月考勤表制作及核对;
3、人事档案整理,及时更新花名册、入职、离职、转正、调薪资料整理;
4、社保管理,制作每月社保人员名单,系统操作增员减员,社保扣费;
5、企业文化,协助举办每月生日会,下午茶的工作;
6、绩效考核,协助绩效考核的'推动工作,简历有效的绩效机制。
对初中生活的期待作文300字3
职责:
1、协助对接业务部门的招聘需求并分析;
2、进行招聘信息发布、简历甄别及面试环节实施(包括但不限于接待、测试、初面、复试安排、录用流程办理等);
3、协助组织和实施各类校招活动,确保与学校建立良好的`合作关系;
4、协助对培训期新师进行追踪并及时反馈;
5、领导安排的其他事宜。
任职要求:
1、人力资源或相关专业本科以上学历;
2、熟悉招聘流程,并能实际操作运用;
3、责任心强,有较强的沟通、协调能力,有团队协作精神;
4、熟练使用相关办公软件,具备基本的网络知识。
对初中生活的期待作文300字4
1、维护客户关系,对接客户,及时发现并了解客户的岗位需求;
2、通过现有招聘渠道初步筛选合适简历,通过电话邀约并安排面试;
3、负责后续候选人录用沟通、入职沟通等工作;
4、进行劳动关系风险把控,并进行员工关系管理、薪酬管理、培训管理;
5、完成上级交代的`其他工作。
对初中生活的期待作文300字5
1.根据业务需要,进行人才需求分析,制定招聘计划并组织实施;
2.根据招聘计划,组织实施招聘活动,完成甄别,,筛选,录用等工作;
3.开发、维护招聘,维护人才储备,建设维护雇主品牌;
4.进行月度招聘,日常招聘数据统计,分析评估招聘效果;
5.执行组织发展工作,如人才盘点、梯队建设和人才培养等项目工作。
对初中生活的期待作文300字6
1、执行招聘工作流程,能独立开展员工的招聘、、培训、人事调动、等手续,建立人事档案。
2.负责员工的入职,转正,离职,晋升,的签订管理等手续
3.员工关系的`管理,及时了解员工的动态,策划员工日常集体活动,增强员工的归属感
4.负责组织的宣传及建设工作,包括公司会议的开展,公司文化的更新
5.负责监督与执行公司各项管理制度,并做好推行、落实、监督、奖惩办理工作
6.负责日常行政事务的处理,完成领导安排的其他人事工作
对初中生活的期待作文300字7
岗位职责:
1、根据现有编制及业务发展需求,协调、统计各部门的招聘需求,编制人员招聘计划;
2、建立和完善公司的`招聘流程和招聘体系;
3、利用各种招聘渠道发布招聘广告,寻求招聘机构;
4、执行招聘、甄选、面试、选择、安置工作;
5、进行聘前测试和简历甄别工作;
6、充分利用各种招聘渠道满足公司的人才需求;
7、建立后备人才选拔方案和人才储备机制。
任职要求:
1、地产行业工作经历优先考虑,岗位不限;
2、同行代理公司任职过优先考虑:世联、同策、华坤、易居、新联康等;
3、大专以上学历,善于思考创新,反应灵敏,做事效率高。
对初中生活的期待作文300字8
1、根据业务需要,进行人才需求分析,制定招聘计划并组织实施;
2、根据招聘计划,组织实施招聘活动,完成简历甄别,面试,筛选,录用等工作;
3、开发、维护招聘渠道,维护人才储备,建设维护雇主品牌;
4、进行月度招聘总结,日常招聘数据统计,分析评估招聘效果;
5、执行组织发展工作,如人才盘点、梯队建设和人才培养等项目工作。
对初中生活的期待作文300字9
岗位职责:
1.负责公司招聘计划,职位发布,简历甄选,通知面试及部分岗位初试;
2.充分利用各种招聘渠道满足公司的人才需求,建立后备人才选拔方案和人才储备机制;
3.负责员工的入职、转正、离职手续办理及人事档案管理;
4.负责社保、公积金的申报工作;
5.负责员工关系的部分工作;
6.领导安排的其他事宜。
岗位要求:
1.专科以上学历,机械、仪器仪表、自动化等理工科专业优先,有仪器仪表行业招聘经验者优先考虑;
2.有较强的分析能力、良好的.沟通表达与组织协调能力;
3.责任心强,对企业忠诚度高,稳定性强,具有保密意识,良好的职业道德和职业操守;
4.思路清晰、抗压能力强。
对初中生活的期待作文300字10
职责:
1、负责间接人员岗位招聘需求分析,发布招聘信息、简历筛选、面试及跟进。
2、负责招聘渠道维护与管理,确保招聘信息的准确性和有效性。
3、参与建立和完善公司的招聘流程和招聘体系
4、执行招聘、甄选、面试、选择、安置工作
5、具有一定分析和识别人才的能力,冷静、客观的`分析判断能力;良好的组织协调能力和沟通表达能力;
岗位要求:
1、高中及以上学历
2、熟练使用办公软件
3、个性开朗,性格外向,男女不限
对初中生活的期待作文300字11
1、具备快学习能力;
2、性格外向、反应敏捷、表达力能强,具有强较的沟能通力及交际技巧,具有亲和力;
3、能力体现:口齿清晰,善表于达,有好良的`人际往沟通能力,勤刻奋苦,良的好抗压能力较及强的团队协精作神,有强烈的进上心;
对初中生活的期待作文300字12
1、负责公司人员招聘工作,包括招聘渠道维护及拓展、与用人部门沟通理解需求、筛选简历、面试、对合适人才进行背景调查、薪酬待遇沟通等;
2、负责建立企业人才储备库,跟踪和搜集同行业人才动态,吸引优秀人才加盟公司;
3、负责公司月度、季度、招聘、培训计划和总结分析报告的编写;
4、协助主管开发相应内培课程,对接内外部讲师的沟通;
5、能够有效组织并安排员工培训工作及培训评估工作,能够自主开展培训工作;
6、管理员工培训档案,建立内部及外部讲师资料库、教材库、试题库和案例库等培训资料;
7、完成上司交办的'其它工作。
对初中生活的期待作文300字13
1.负责制定公司内部人员和客户业务相关培训方案、制作并管理培训课件、并组织实施业务全流程相关内容培训及对公司进行相关业务其他培训,并对培训效果进行监控与评估;
2.调查培训需求,编制、调整、执行培训计划;
3.开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
4.授培训课程,解答疑难问题等;
5.做好培训记录,跟踪培训效果反馈,提出针对培训对象的改进意见;
6.配合完成人事薪酬绩效管理等工作。
对初中生活的期待作文300字14
工作内容:
1、负责展业王-信贷助手平台的'用户的邀请,注册,审核,认证,充值等工作。
2、与平安、宜信、友信等信贷机构信贷经理建立良好沟通,推广展业王平台。
3、积极利用好公司提供资源,促成团队业绩达标。
任职要求:
1、大专以上学历
2、良好的沟通能力,亲和力强。
3、市场营销,电商,金融专业或者有销售客服或助理工作经验,优先考虑。
对初中生活的期待作文300字15
1、跟进业务部门招聘需求,实施人才招聘计划,完成招聘目标;
2、招聘系统管理及维护工作;
3、充分利用各种招聘渠道获取招聘信息;
4、完善和增加人才库的数量和质量,满足公司快速发展的人才需求;
第三篇:对初中生活的期待作文300字
对初中生活的期待作文300字
对初中生活的期待作文300字1
1、员工福利的申请及发放;
2、员工离职手续的办理;
3、员工档案的管理及系统资料的维护;
4、员工考勤管理;
5、员工社会保险的办理以及每年的`申报;
6、每月薪资的发放,个税的申报等
7、协助招聘相关事宜;
8、领导交代的其他事宜
对初中生活的期待作文300字2
工作内容:
1、负责展业王-信贷助手平台的用户的邀请,注册,审核,认证,充值等工作。
2、与平安、宜信、友信等信贷机构信贷经理建立良好沟通,推广展业王平台。
3、积极利用好公司提供资源,促成团队业绩达标。
任职要求:
1、大专以上学历
2、良好的'沟通能力,亲和力强。
3、市场营销,电商,金融专业或者有销售客服或助理工作经验,优先考虑。
对初中生活的期待作文300字3
职责描述:
岗位职责:
1、根据各部门招聘需求,通过提供及运营管理招聘渠道,达成人员招聘计划,满足公司的人才需求;
2、负责对各类招聘渠道(包括不限于猎头、招聘网站、rpo、内推等)的.开拓、运营管理、数据监控、日常维护、评估审核、激励等;
3、负责对招聘渠道的使用数据、渠道效果、招聘结果等数据进行跟踪、汇总、反馈和修正等,从数据中发现问题,并提供解决方案;
4、作为渠道平台,为招聘团队提供匹配的渠道产品,并维护与第三方供应商的合作关系,及解决渠道日常问题。
任职资格:
1、本科以上学历,1年以上独立招聘工作经验,具备招聘渠道管理经验优先;
2、熟练掌握招聘工作流程,精通各招聘渠道;对数据敏感,能从数据中发现问题并提供解决方案;
3、较强的执行力,做事细致,责任心强,抗压能力强,主动积极;
4、具有较强的沟通、协调、分析及解决问题能力;
5、有良好的职业操守与合作精神。
对初中生活的期待作文300字4
1、根据项目要求对相应的岗位进行人才的猎聘;
2、理解岗位需求和职责,根据岗位需求从多渠道寻猎合适候选人;
3、简历筛选和判断,面试过程的`跟进与安排,确保候选人成功入职;
4、人才库建设管理:按照高端岗位需求制作行业人才mapping,建立人才库;
5、收集行业人才动态信息,反馈推动内部人力体系改善工作。
对初中生活的期待作文300字5
1、跟进业务部门招聘需求,实施人才招聘计划,完成招聘目标;
2、招聘系统管理及维护工作;
3、充分利用各种招聘渠道获取招聘信息;
4、完善和增加人才库的`数量和质量,满足公司快速发展的人才需求;
对初中生活的期待作文300字6
1、大学本科及以上学历,具备人力资源管理师证书
2、3年以上招聘工作经验,有房地产工作经验优先
3、工作积极、认真、细致,待人接物热情大方,良好的人力资源判断分析能力
4、行政、企业管理、人力资源管理等相关专业
5、协助部门经理建立和完善招聘体系,开拓人才引进渠道
6、在部门经理的'领导和指导下,拟定和完善招聘相关体系
7、负责全公司的关键人才的统一、集中招聘工作
8、调查收集城市公司人才需求信息,审核城市公司招聘计划、招聘公告书、招聘机构合同等相关报备材料
对初中生活的期待作文300字7
1、明确公司人力资源目标和总体方案,向总经理提供人力资源战略、组织建设等方面的建议,并致力于提高公司的综合管理水平;
2、根据公司的情况,组织制定公司招聘制度、培训制度、薪酬考核制度、人事档案管理制度、员工手册等规章制度、实施细则和工作程序薪资调整方案,并组织实施;
3、负责建立公司内部畅通的沟通渠道,及时了解员工意见和想法并积极听取和采纳员工合理化建议及受理投诉问题,并反馈给相关部门;
4、负责建立有效的激励机制及薪酬体系,充分发挥员工的积极性和创造性;
5、负责外部公共关系的密切合作关系的.建立和维护,指导规划员工活动,协助推动公司理念及企业文化的形成。
对初中生活的期待作文300字8
1.负责公司内部人才的招聘工作;
2.现有编制及业务发展需求,协助上级确定招聘目标,汇总岗位需求数目和人员需求数目,制定并执行招聘计划;
3.上级完成需求岗位的职务说明书;
4.公司所需人才的外部人力资源存量与分布状况,并进行有效分析,对招聘渠道实施规划、开发、维护、拓展,保证人才信息量大、层次丰富、质量高,确保招聘渠道能有效满足公司的用人需求;
5.职位需求信息,做好公司形象宣传;
6.简历,对简历进行分类、筛选,安排聘前测试,确定面试名单,通知应聘者前来面试(笔试),对应聘者进行初步面试(笔试)考核,出具综合评价意见;
7.相关部门人员协助完成复试工作,确保面试工作的及时开展及考核结果符合岗位要求;
8.录用人员进行背景调查,与拟录用人员进行待遇沟通,完成录用通知;
9.招聘广告的撰写,招聘网站的维护和更新,以及招聘网站的.信息沟通;
10.聘工作中存在的问题,提出优化招聘制度和流程的合理化建议,完成招聘分析报告;
11.招聘人员进行招聘流程、招聘方法与技巧的沟通和交流,提高招聘活动效率;
12.立企业人才储备库,做好简历管理
对初中生活的期待作文300字9
1.对招聘指标及结果负直接责任;
2.招聘网站账号管理;
3.核心需求简历主动有效搜索;
4.招聘渠道开发,拓展及维护;
5.面试的`邀约、接待及安排;
6.面试结果的反馈及录用通知;
7.招聘媒体的运营及维护(雇主品牌推广);
8.上级领导安排的其他工作;
对初中生活的期待作文300字10
1、根据需求部门的招聘需求,负责客观了解业务部门的招聘需求,进行需求沟通以及编写JD,做好招聘准备工作;
2、负责招聘渠道的`建设、维护和拓展,针对性进行精准分类招聘;
3、面试组织与人员甄选录用:简历筛选、搜索,电话初步邀约考核,初试评估和薪资谈定,背景调查至录用环节;
4、协助建立和完善招聘管理制度与流程,缩短招聘周期,提高招聘效率;
5、分析招聘工作效果,不断完善招聘标准.;
6、完成上级安排的HR工作。
对初中生活的期待作文300字11
1、组织制定公司人事规章制度,并督促、检查制度的贯彻执行。
2、组织设计和完善公司的组织结构,做好定岗定编,合理有效配置人力资源。
3、组织开展岗位(工作)分析,编制职位与岗位规范,建立健全岗位责任制。
4、负责人员招聘,通过多种渠道为公司寻求合适的人才。负责代表公司与员工签订劳动合同及其保管工作。
5、负责社会保险及商业保险的办理。
6、负责建立健全员工的'人事档案。
7、负责公司员工奖惩、差假以及升、降、调、辞等人事调整手续办理。
8、负责员工考勤管理和纪律监察。
9、负责协调员工关系,解决劳动纠纷。
10、保管公司印章、证件,存档公司重要合同、文件。
对初中生活的期待作文300字12
1、根据公司现有编制及业务发展需求,制定招聘目标,汇总岗位需求数量,制定并执行招聘计划;
2、结合公司实际状况和岗位设置的情况,开发适合的招聘渠道,通过多种招聘渠道进行推广;
3、发布职位需求信息,对简历进行分类、筛选、面试、完成录用;
4、负责招聘广告的'撰写,招聘网站的维护和更新;
5、总结招聘中存在问题并有合理化建议,完成招聘目标。
对初中生活的期待作文300字13
1、招聘网站上岗位信息发布,更新和维护;
2、根据公司发展规划及时评估与人力需求,并实施内外部人才招聘、选拔和人才储备;
3、搜集简历,对简历进行分类、筛选,通知应聘者前来面试,并进行初选;
4、发掘更多的途径来提升招聘的'效果和力度;
5、日常招聘信息的维护与记录等招聘后续工作以及入职人员的后续跟踪;
6、与各部门密切配合,了解每一个工作岗位的核心招聘要求;
7、完成上级领导安排的其它工作。
对初中生活的期待作文300字14
职责:
1、确动公司招聘计划以及预算,与部门沟通招聘需求负责招聘工作;
2、选择并且维护招聘渠道,并拓展新的招聘渠道,发布招聘广告、参加各种招聘会;
3、组织、安排面试,并且进行人力资源初试;
4、进行薪资谈判、安排候选人入职,以及安排体检;
5、候选人进入公司后,对试用期员工进行试用期沟通;
6、办理劳动关系中相关手续(报到,转正,调动,离职);
7、领导交办的其他事情。
招聘要求
1,年龄18--30岁,男女不限
2,高中以上学历,愿意从事招聘。普通话流利。
3,能熟练使用办公软件,具备基本的网络知识。
4,为人严谨诚实,抗压力强。吃苦耐劳,有赚钱欲望。具有良好的'职业道德。工作细心认真。责任心强,有较强的沟通协调能力。有团队协作精神。
对初中生活的期待作文300字15
1、根据用人部门招聘需求深入职位分析,精准定位人才招聘方案和渠道,保障招聘人员的及时性和高质量;
2、负责招聘实施,人才简历甄别、意向沟通、面试等,把控招聘过程,确保人才的人岗匹配;
3、输出招聘数据分析报告,人才数据分析、试用期留存率等,及时评估招聘效果;
4、梳理人才地图,建立后备人才选拔方案和人才储备机制;
5、开拓、评估和优化招聘渠道,建立健全内部推荐,确保招聘目标的`有效达成;
6、协助完成培训发展、文化共建等其它人力资源方面相关工作。
第四篇:作文初中生活
夜,无月,风呼啸,浓雾稀尘,好一色萧意。
你,刘邦,孤身一人,遥望着前方,一动不动,望着你即将夺得的天下,思绪万千,殊不知,我早已将您的一切看在眼里,你轻声问我能成为一名好皇帝吗?“我笑了,答案,毋庸置疑,可以!
也许在很多人眼里,项羽的勇武是不灭的神话,可是就是这个被唾骂的你——刘邦创立了中华大地的一代霸业。没有你,哪有张骞“扶着驼铃走向天山的雪莲”?哪有卫青“舞着旗奔向大漠的飞沙”?历史证明,你比项羽更有才能去成就一翻霸业!
笼络人心是他人的对你的评价,而我却认为,心胸大志志向高远造就你今天的雄图霸业,在面对秦始皇坐在装饰精美奢华的名车上威风八面时,羡慕得你脱口而出“大丈夫就应该像这样啊!”于是历史的车轮改变了,一切因你而改变。
在那样一个英雄辈出的年代,不懂的运用人才和安抚民心,注定失败,比如西楚霸王项羽,刚愎自用,不行范增之言,妇人之心于鸿门宴放走你,之后轻信离间计,气死范增,有范增而不能用,得韩信报奔,而不能重用,位不过执戟空使韩信上怀才不遇,但凭一已之力得天下,实在天方夜谭,于是项羽的失误造就了你的成功。你曾曰:“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何,连百万。
吾不如韩信,此三者,皆人杰也,吾能用之,比吾所以取天下也,但你战必胜,攻必取,吾不如忘了吗,是你给予了他们机会来展示,你也是英雄,一个人能够正确的评价自己,认识自己,这个人就已经认人值得敬佩,而也正是你的这种正确认识,才使得你能够接受麾下众多谋士的良策及意见,也让手下能够更加忠心于你,你做得令人深深折服,不是吗?
项羽固然伟岸,固然英勇,但他的伟岸和英勇不足以说明他是英雄!因为百姓需要的是更能顾全大局,更能体恤百姓的人当主,所以你胜过项羽,你会是一位好皇帝,你才是更能带给百姓太平盛世的英雄。
相信你,你的成功不是得知的,绝不只是靠运气得来的,你得天下,这一结局是意料之外,情理之中。
话题作文例话(9)——意料之外 情理之中
“出奇制胜”,是兵家“绝招”,也是考试“妙笔”。文思奇妙、卓尔不群的作文自会让人刮目,如果文思平庸、淡而无奇,则难怪阅卷老师落笔无情、赋分小气了。《新西游后记》是2001年高考江苏考点的一篇满分作文。文章戏说唐僧师徒四人取经归来的故事。这一回唐僧成了“年轻人”,他思考再三,竟然从历经九九八十一难而得到的“七卷真经”中选出“诚信”丢弃,结果不但没有渡过通天河,反而葬身万倾波涛之中。文章之所以能被评为满分,主要是因为作者借“诚信”话题,新编《西游》,使出了“出奇制胜”这一妙招,可谓“意料之外”。师徒四人取得“七卷真经”竟然与“七个背囊”一模一样,糊涂的唐僧竟然抛弃“诚信”,材料中艄公的提醒“有弃有取,有失有得”变成了最后如来的一番告诫。这又可谓是“情理之中”。
写记叙文要注意事件的曲折起伏,写散文要新意迭出,写议论文可反弹琵琶。呆板平直的文章令人不愿竟读,而起伏跌宕之作却令人爱不释手。俗话说:“文似看山不喜平”。倘能在构思上努力求新,打破惯常的思路模式,适当变通,“格”而不死,当能尺水兴波,使文章怡人耳目。其实,生活中的事情本身就是丰富多采,曲折起伏的。比如写拔河比赛,其中不就有时胜时负的曲折情节吗?写登山,难道就不会遇到挫折和困难吗?只要认真挖掘事物本身的变化因素,就能写得曲折生动。
有了生动的生活素材,还要精心构思,巧妙安排材料,尽可能运用包括顺叙、倒叙、插叙在内的多种叙述方法;有时可以设置悬念,避免平实呆板。再就是要写好文章的开头和结尾。古人把好的文章开头与结尾比作风头和豹尾。文章开头可以开门见山,落笔人题;可以
运用设问,吸引读者;也可以用形象引入法,根据写作目的,先描写环境,或抒发感情,或引用诗词谚语等,由此导人正题;文章结尾可以总结全文,画龙点睛;可以呼应开头,使结构严谨,也可以写得含蓄隽永,令人回味无穷。
[例题9] 如2000年高考题,江苏考生的《四幕剧》获满分。文章采用戏剧的形式和手法,用三个镜头,从三个不同的生活侧面揭示一个道理:“生活有许多精彩的诠释。”更令人叫绝的是,第四幕并未上演,但“答案” 已隐含其中(“真实的人生”),收到“以虚衬实”之效。从内容上看,三个“画面”又并非平面展开,而是渐人“高潮”,加上考生最后的点睛之笔,使作文升华到一个较高层次。此文用戏剧的笔法写记叙文,用文学的手段来构思故事,故事情节和表现形式虽是“意料之外”,但其前提又完完全全扣住“话题”展开,因此又是“情理之中”,因而此文在千万文章中脱颖而出,备受亲睐。
总之,好的文章讲究波澜,横云断岭、峰回路转、腾挪跌宕、疏密相间,使文章变化多端,摇曳生姿,引人人胜。
[作文练习9]
在生活中,人与人的交往使我们悟出一些做人的道理。你一定会有自己认识。请你以“做人”为话题,写一篇不少于600字的记叙文,题目自拟,文体不限。
提示:①从记叙的角度看,可以写“选择”——面对两难的选择做出了正确的答案;可以写“**”——面对闲言碎语不改初衷勇往直前;可以写“爱心”、“尊重”、“关怀”等等,写记叙文主要借助事件来表达中心。叙述故事一定要扣人心弦,跌宕起伏。
②构思精巧,不落俗套。构思既要出人意料,又要在情理之中,可曲折多变,避免平铺直叙。
第五篇:生活初中作文
生活初中作文1
我们每一个人应微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我们,平坦、崎岖、幸福、不幸等等,无论是什么样的困难,我们都应做欢乐奔腾的小河,做坚定不移的大山,做凌空飞翔的燕子,做一根经得起千击万磨的劲松。
人生的路如天气,不可能总是风和日丽,难免有一些暴风雨。当我们面对暴风雨时,就看你以什么方式去面对。如果你坚强不屈、迎难而上,暴风雨就会逃之夭夭;如果你知难而退,暴风雨会更加猛烈。生活是多么的美好,我们应该微笑着面对生活。
我们的道路不一坎坷吗?现在学生的任务是学习,学习中的弯路也数不胜数,走进绝路时,退回来,虽然弯路走了无数,总比失败要强的,就像做一道数学题算错了,从头再来,时间用的虽长,却受益匪浅。让我们在学习中渡过困难,走下支,学习中的胜利就是我们的。
微笑着走向生活,无论生活以什么样的方式回敬。只要你乐观、开朗,你的世界将无比美妙;如果每一个人都微笑着面对生活,你的生活将绚丽多彩!
生活初中作文2
现在离我的小学生活已经远去,我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的不是小学时候老师对我的表扬,而是每天老师对我的批评!啊!为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪,骄傲!但现在。我象是一条脱离水面的鱼,困难的呼吸!现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混(也是本班的),一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格,又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次,德育部也进了2次``啊,我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我,他总以为我是个坏孩子但我不是,我只是行为,语言上象坏孩子``哎,我到底该怎么办??我多么想念小学时,追蝴蝶,补蝉子!的时光啊。晒着太阳,那感觉多么美好啊!
我一定要努力!争取让老师对我另眼相看!!
生活初中作文3
倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失。在跨进新校园的
同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友。
倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,(.)打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。
倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。
初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快乐的!
生活初中作文4
当我在小学的时候,我经常幻想初中的生活。初中的生活是什么样的?我有10,000次猜测。
可以进入初中,我发现她和我的一万个猜想完全不同,今天,我发现了许多不同的点,并与你分享。
主题:当我在小学的时候,只有五个主题,但是当我在初中的时候,有七个。每个科目都有两本练习本。现在学习任务变得更重了。我不得不每天看练习册。如果我想学好,我必须加倍努力。
体育:当我在小学的时候,我没有任何标准的测试。太简单了。但是在初中,什么样的男生跑1000米,女生跑800米?他们都上来了。当他们跑完时,他们并不都坐在轮椅上。
办公室:初中办公室很大。除了音乐、体育、艺术和政治老师,所有的初中老师都在一个办公室里。他们进办公室时害怕老师。当他们看到这么多老师时,他们吓得屁滚尿流。
还有,初中算了,说了那么多,明天晚上还说不完,预测事情会怎样发展,听下一章。
生活初中作文5
首先说我所理想的学校和我现在的学校不同,我原来的志向是考上我们地区的重点中学,而由于我的刻苦成度的不到位,所以说我没有考上;其次是校风与班风。这是极为重要的。
现在的中学生活,在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生,和一些爱打架的,每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去,如果是严重的还会被叫到教导处去,去挨一顿“K”,而且我看到的最历害的一幕是:
那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?
初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……
生活初中作文6
说起我的课余生活,真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。
每到星期天,我都会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读小说,看看漫画,猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里,在书的海洋里徜徉,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃源一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的知识。
你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会去下下棋,游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游,一会儿蛙泳,一会儿自游泳,一会儿仰泳,不同的姿势给我带来不同的感受。但是,我有时候也会遇到怕苦怕累,不愿下水的情况。这时,爸爸总会鼓励我:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸的一番话,我坚持练习,比以前游得更快更好了。
同学们都说我的课余生活丰富多彩,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。
生活初中作文7
今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。
我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。
来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。
第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。
接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。
从这次体验中我感受到了初中的学习生活。
生活初中作文8
风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。
清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的富饶。
写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的诗,给我带来了生命的暗示。
夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。
小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!
生活初中作文9
在暑假我的生活,那叫一个丰富多彩,那丰富的不能再丰富了,呵呵!我还记得我最有趣的是去青岛旅游,唉!说是有趣吧,也不算的最有趣的,说不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太难吃了(我可不是贪吃啊)。我说说啊,我们去那一开始吃饭的时候,吃着吃着竟吃出了3只活生生的虫。
害我们到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族馆。在水族馆里,有着各式各样的海洋生物,如:海胆,海参,海星,海龟,比目鱼,狮子鱼,珊瑚鱼,鲨鱼,小丑鱼……等等,多得很啊!我在那和鲨鱼照了一张照,可照完以后,爸爸让我往后面看,我一倒过脸,猛的一惊,一只鲨鱼正张着血盆大口想咬我呢!我做做鬼脸,哈哈,你咬不到我!我们还看了许许多多的鱼的标本,我就在纳闷,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的很美!我们一行人还去了和青岛挨在一起的日照玩了,在那里能抓鱼,我下手抓了4条鱼呢,可是我还挨了鱼的一下打,真倒霉!啊,去青岛的日子真美!
生活初中作文10
上初中了,我步入了新的校园,认识了很多新老师,也交了很多新朋友,作业比以前多多了,时间也排得满满的,但我还是对初中生活充满了好奇和好感。
刚开学,我对一些课的感觉是:英语竟然从ABC开始学;数学也很简单,跟小学差不多;历史我完全靠“吃老本”,以前看过的历史书籍和节目都是我们现在所学的知识。就是语文老师不一样,可不像小学的语文老师那么仁慈;我的地理老师,也是我们的班主任,他经常带口头语,没被他骂过的同学不多。不过,我的日子还算过的不错。
我结交的'朋友也很有个性,他们都很调皮、也很幽默,下课时他们经常把地球仪扔着玩,而上课时他们随心所欲地回答问题,经常引起同学们的爆笑,我们都相处得很好。
马上就要月考了,老师说考完后就按名次排座位,看来这个“黄金周”就要变成“学习周了!”
生活初中作文11
骄阳不知被谁挂在了蔚蓝的空中,轻风悄然拂过了鲜艳的花朵。这是夏日最美丽的童话。
我簇拥在百花丛中,花儿泛着淡淡的清香,一米米阳光照在我的头上,遗失了我的烦恼。
身旁,一只纯白色的小猫扑打着干净的绒毛,享受夏季的小幸福。
我抬头仰望着天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。
这唯美的天空能停留多久?秋,应马上映入我们眼帘了吧?夏未央,彩花世界的烛灯快要熄灭了,意味着迎接下次的燃烧。我们又要忘记这一段乐章了……
我的目光落在了左手的银表上,抽出调动时间的钮针,时间就这样停了下来,夏季已被我封锁,十点十分,我与夏的约定……
刹然。暖光、芬芳、晴空、白猫,醉梦零碎了。夏,你是否被流逝?
眼前模糊的亮了,我睁开眼,发现自己正半瘫在教室的课桌上,周围仍是那熟悉的面庞,难道是一场梦》
此时窗外正是秋风萧瑟,我的心彷徨这时间的轨道,寻找着盛夏列车的踪迹。我愣了一下,那左手的银表竟停在十点十分上……
在梦中还是在生活中,总之,在不觉中,我学会了换季。
生活初中作文12
初中我的生活很是叛逆,无论是父母还是老师他们说的劝解我的话我都没能听进去,初三的时候我们班里的同学都在努力的学习。准备应付即将到来的中考,而我没有,没有认真学习没有努力看书。
好似一切都不关我的事,这是我的叛逆心理,初中这个正是我们青春期的时间,我们这群人大都有着叛逆心理,经常和自己的老师对着干。早晨,我们学校要上自习课,我们这群有着叛逆心理的人都在宿舍里睡大觉,没能像那些个成绩好的人一样去班里学习。晚上的自习课结束的时候就是我们起床的时候,我们抓紧时间穿衣服,刷牙,洗脸。一切都准备好的时候去学校食堂吃饭我们总是比那些成绩好的人先到,我们吃完饭,就知道班主任铁定知道我们没有去上早自习课。果然,在我们刚回到班里没多长时间我们就被老师叫到办公室里面了,老师先是一个个说。然后就回到班里,。认真的把剩下的课程忍过去完!
这就是我的初中生活,每一天都要听班主任唠叨的话。
生活初中作文13
转眼间,六年的小学生活结束了转眼间,我来到五十一中学上初中;转眼间,又认识这么多的老师和小伙伴。
上初中了,学科多了,所以老师也多了!有教数学的闫老师,有教语文的张老师,有教音乐的成老师,有教地理的孙老师……
老师以大人的标准要求我们,决不允许我们再犯“孩子的错误”,也绝不会像小学老是那样扶着我们走路。父母也不再让我们扑在他们怀里撒娇,而时时刻刻告诉我们中学生应该做什么,怎样去做。
在这个大家庭中,大部分都是学区数一数二的尖子生。
下午,我们在操场开了“开学典礼”,一开始,一个男主任开始讲话。他讲到51中去年夺得的光荣称号,然后讲了老师和学生怎样拼搏,最后,主任让我们学习他们的这种精神,以此为荣。
然后,另一个女主任给上次7和8年级的学生发奖状,后来给前30名的同学发奖学金。而且数目不一样,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在讲台上领取自己的奖状。
最后,校长简单的说了两句,这个“开学典礼”就开完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成绩,那么就要好好学习,勤奋用工,相信你一定会考上重点中学!
生活初中作文14
光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了,转眼间,我将步入高中的青少年。
在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练,总伴随着机遇出现;考验,比磨练更累人,但往往收获得更多。当然,也少不了挑战啦。
我觉得我在初中的努力不会白费的,因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活,我现在学习的努力是在为未来奠定基础。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
往后的日子还很长,我必须要努力学习,要有知识才能在这个社会立足,如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄,那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习,我不是要一下子成绩有多好,分数有多高,我只要考试一次比一次好,分数一次比一次高,得到老师和同学的赞同,这已经足够了。
为此,这学期我不能再像上学期那样懒散,要对学习感兴趣,让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生,我要多向他们学习,争取自己也会成为他们那样的三好学生。
只有像他们那样的初中生活才值得日后我们回忆。
生活初中作文15
当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。
初中生活,短暂而又美好。你可以交到许多朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,好想扑在朋友怀里大哭一场。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里好比吃了蜂蜜一般,感觉很开心。
初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心。而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那么的短暂!