小学六年级毕业诗歌(6首)(共5则)

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第一篇:小学六年级毕业诗歌(6首)

小学六年级毕业诗歌(精选6首)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编收集整理的小学六年级毕业诗歌(精选6首),仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、毕业

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

老师啊,母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

母校啊

让我怎样感谢您

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

老师,我们一起去打球吧

老师,我的飞机模型做好啦

老师,我的作文又发表啦

老师,合唱比赛我们得了第一名

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃

那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品

怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛

无论何时,有您就有了我们的欢笑

看着我们一天天懂事了

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊,时刻都在为我们跳动

老师啊,六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

曾几何时

老师,我的裤子破了

老师,我的辫子松了

老师,我的午饭洒了

老师,爸爸妈妈又吵架了

老师……老师……老师……

是啊!有什么能难得倒您呢?

谁的思想长草了,您就是除草的园丁

谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

老师啊

真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过

老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子

老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛

老师,您坐一会儿吧,刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊

老师啊老师,请您好好休息一下吧

您的孩子已经长大

不会忘记

您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀

托起我们人生的风景

还记得

数学课上,您百问不厌耐心讲解

那是我们登高的基石啊

一点点微小的成功

都赢来您热泪涔涔

从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

老师啊,六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

为什么再多的.回忆

2、小学毕业

六月的太阳,又一次照亮了我们的童年。

月的繁花,又一次点染了我们的年华。

六月的尚丽,是欢乐的世界,歌的海洋。

我们又一次迎来了自己的节日,欢乐的歌声又一次在这里唱响。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,我们将永远铭记这一刻——六一

在这里,我们将度过童年的最后一个节日。

在这里,再一次见证我们的幸福,欢乐,充实,多彩。

面对老师,面对同学,我们有太多的回忆要讲述。

面对老师,面对同学,我们有太多的感动要诉说。

是啊,斗转星移,岁月荏苒,不经意间,我们走过了六年的小学生涯。

尚丽学校是一块成长的沃土。

道德的种子,知识的种子,在这里生根,发芽,开花,结果。

风风雨雨,朝朝暮暮,当年懵懂的娃娃,今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。

花开花谢,潮起潮落。

当年的无知幼稚女孩,今天已放飞理想的翅膀。

展望多彩的明天,我们充满希望,豪情满怀!

面对培育我们的母校,面对敬爱的老师,可爱的同学,而今虽然即将毕业,却魂牵梦绕难以割舍。

是啊,往日的周末,校车齐聚在校门口时,我们会像一群欢快的小鸟一拥而上,巴不得早点发车,好快点回到我快乐的小家,我思念我的爸爸妈妈,可是今天,就在我们即将毕业的今天,我们却迈不开脚步,我们巴不得时间能够凝固,我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。

舍不得离开我的老师妈妈。

3、小学

六年的时光

如飞而去

六年的酸甜苦辣

永记心中

转眼间

毕业证书已经发下

转眼间

纪念册上的一张张笑脸

只在册间

看着那一张张熟悉的脸

真不舍得

可是

日子却不给我们太多的解释

毕业

象征着将要分开

毕业

象征着我们可能以后找不到彼此

毕业

我们将要迈入一个新的学期

毕业

终究是一个

让我们分开的魔鬼

又是一个给我们光明和希望的天使

让我们在毕业的酸甜苦辣中

逃脱出来

远离不舍

开始我们新的一天!

4、小学毕业

每一天清晨,我们都迈着愉快的脚步,来到校园。

还记得每一次伤心的,送走亲爱的同学,离开校园。

渐渐的,老师脸上的皱纹多了,我们也长大了。

80名同学,80个心灵,都在老师心中留下了深深的回忆。

6年啊!

我们心中结下了深深的友谊,马上分开了,我真的不舍。

毕业了,我真想对老师同学说几句心里话。

可是时间不待人,我们分开了。

那天,我们哭了。

留下的眼神是不舍。

留下的眼神是期待。

毕业了,转眼间,已经一年了。

今天回去看老师了,每个人都很开心!

5、爱的母校

南风轻轻吹送,时光总是匆匆。

今天,我们站在这里,不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,不是为了让你的双唇再一次颤抖,今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首小学六年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我们崭新的人生路程。

母校啊,我们是你博大的园林里一方执著的绿地,是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

我已经用了六年的时光,感受你的五十年沧桑,品读你的五十年辉煌。

在你的臂弯里,在你的绿阴下,每时每刻都散发着记忆的芬芳。

感谢你,这一片希望的土地,接纳我们年少的足迹,萌发我们最初的启迪。

感谢你,母校,为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。

是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

是谁,将我们前行的希望高高托起?

是谁,循循善诱,谆谆教诲?

是谁,默默无闻,孜孜以求?

是我们的老师,我们可敬的领路人。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……

感谢您,敬爱的老师,您一声细心的叮咛,让我如沐春风,您一个善意的眼神,让我倍感温馨。

您一个温情的微笑,让我勇气倍增,您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

我们将永远铭记您的教诲,我们将在知识的天空越飞越高!

有一种激情,恰同学少年,有一种情谊,叫心手相牵;

有一种承诺,叫同舟共济;

有一种幸福,叫如饮甘醇。

感谢你,亲爱的同学,艺术节上,我们用心领略艺术的美感,运动会上,我们努力铸造班级的荣誉,读书节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

再过几天,我们将步入中学的校门,我们相信,阳光总在风雨后。

我们坚信,一分耕耘一分收获。

六年的小学生活,是我们一生最美丽的时光,是我们一生最珍贵的回忆。

我们绽放最灿烂的笑容,为毕业染上迷人的色彩。

曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想,绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

欲穷千里目,更上一层楼。

我们一定会在火红的七月,交一分满意的答卷,我们一定会在金色的秋天,再次回到您的怀抱,我们一定会守在您的身旁,和您一起再创辉煌!

6、小学毕业

蒲公英的七月

这个夏天,我们终究要说再见。

六年,不长也不短的时光:

回想起,一年级时踏进小学时的兴奋,到现在,六年级时依依不舍地和小学说再见,好像,只是过了几个月的时间。

六年,小学的一草一木,我们的一点一滴。

曾经,我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部;

曾经,我们上体育课长跑时,一起偷懒;

曾经,下课时,轻松的一起聊天;

曾经,在课上,我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元......这些,是我们小学回忆的小插曲,像苦咖啡,淡淡的,充满浓浓的回忆......六年,保留着真挚的友谊。

还记得,我们一起分享着一包零食;

还记得,晕车时,身边的同照顾我;

还记得,考试考得不好时,有同学的安慰;

这友谊,早已印在我们的心中,是岁月留不走,时光冲洗不烂的......母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,都弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

再见,属于我们的小学回忆,再见,蒲公英的七月。

第二篇:小学生诗歌6首

诗歌用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。小编整理的小学生诗歌,供参考!

【篇一:《水仙》】

你小小深身躯

是纯白色

洁白无瑕

像太阳般的闪亮着耀眼光辉

总是冷静的绽放

理智是它会做的事

永远做的是只有在一旁

冷静的守候

期盼爱情的它

总是默默的在一旁

付出

纯洁的心灵

是无私的爱着你

天真的长相

吸引了所有人的目光

它只是

希望有人陪而已

【篇二:《冬思》】

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,树常年是绿色的。

我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。

【篇三:《小苹果》】

苹果红通通

像个害羞小女孩

看了就想咬一口

好甜好滋味

一口接一口

一颗又一颗

一篮苹果

一下子吃光光

红苹果甜又甜

青苹果酸酸的都是苹果

口味差真多

难怪

红苹果讨人欢心

也爱吃红苹果

【篇四:《感恩的心》】

沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。

爱,来自哪里?

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱,来自哪里?

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。

因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”

【篇五:《我喜欢》】

我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水,出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香,当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、希望!

【篇六:《书》】

书,到底是什么

……

幼儿时期,总以为,所谓的‘书’,就是厚厚的一摞纸。

字看不懂,画也看不懂。

就只会装着很懂的样子,时而点点头,时而紧皱眉头,看着完全看不懂的书

……

到了四五岁,会看画了,却还是看不懂字,整本书

不看字,只看画。

‘唰唰唰……’

几分钟就看完了

……

再后来,长大了不少。

总跟着‘潮流’,于是,每天都捧着一本书,死死地看,死死地记。

到头来一一

知识空空的,脑袋里边,却存了一大堆

连自己都说不清是什么‘知识’的东西

……

直到现在呐,却还是有些不明白,书

到底是什么

……

第三篇:自创小学六年级毕业诗歌

六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗?现在,我的心情极其复杂,想回忆我们以前在一起的快乐时光,可是,越回忆你们,我就越想你们。想着你们的笑声,那一张张脸庞。那时,我们一起快乐,一起流泪。一转眼,六年的小学生活就这样结束了。我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子,变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快,多想,多想永远与你们在一起!可是,我们必须要离开亲爱的母校,来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时,你们还会想起我吗?我还记得你们吗?那时,也许,我们彼此见了面,不再是那样的熟悉,而是像见到到街上的陌生人一样,是那样的陌生。希望,我们不会这样!多想,初中的同学还是你们,高中的同学还是你们,大学的同学还是你们,以后我们快乐的在一间大楼房里住着,那是多么的快乐。可是,这都是白日做梦!唉,老天为什么要这么无情,要把我们分开?不知不觉,又情不自禁的想起了你们!我多想努力地忘掉你们啊!可是,我们的那么多的美好回忆,是能说忘掉就忘掉的吗?唉,真的不想毕业啊!想一辈子跟你们在一起。努力地回想我们以前在一起的快乐时光,是那样的美好!可是,现在不能跟你们快乐的在一起了!要毕业了,我们各奔东西。希望,我们以后还能再相见!

第四篇:六年级毕业诗歌

这是送给六年级毕业班全体同学的离别礼物。

这一年,你们毕业了

(合)这一年,杨柳依依,那是你们离别的风姿;河水潺潺,那是你们告别的歌声;细雨霏霏,那是我们送别的情思。。。

(合)这一年,回望生活六年的校园,夕阳的余晖在遮掩中悄然逝去,少了几分哀伤,几分惆怅,回想在天空中匆匆盛开的季节,在百次的回眸中才意识到:

(男)这一年,你们即将离开生活六年的学校。

(女)这一年,你们将脱下古板的小学校服,摘掉挂在胸前的小学校牌,(男)这一年,伴随你们六年的红领巾也即将成为见证小学生活的篇章。(女)这一年,即将不再与“a,o,e”做战斗,不再为“a+x”等于什么而苦恼。

(男)这一年,你们即将摆脱别人口中“小孩子,你懂什么”这样的待遇。

(合)这一年,你们即将可以向人们大声的宣布“我们毕业了!”(女)这一年,你们告别小学的种种的烦恼,然而,这一年以后,你们不在有机会坐在曾经的教室里,听老师谆谆教诲,再也不会有和你们玩耍的伙伴,你们再也没有机会和小伙伴们在操场上玩跳皮筋、丢手绢、跳绳、跳鞍马。。

(男)这一年的冬天,虽然学校里还可能会是大雪纷飞,但再也不会有你们嬉戏的场景。

(合)这一年以后,学校里的草香、花香、泥土的芬芳弥漫在校园的空气中不会再有你们纯真的味道,离别的脚步已经踏着六月的草香向你们走来,七月这个夏雨绵绵的离别季节已向你们招手。曾忆起一年级时从老师手中接过糖果时的破涕为笑,二年级在老师的帮助下学会乘法口诀的自豪,三年级第一次从老师口中听到how are you时的新奇,四年级在老师指导下会独立分析诗歌时的欣喜,五年级时第一次和老师演课本剧时的快乐,六年级时和老师一起为毕业考试复习时的酸甜苦辣,这些种种会随着你们毕业而镌刻在你们人生的扉页上,成为最耀眼的一页。这一年,你们毕业了,从此你们将踏上新的征程,你们将永远铭记引导你们进入知识殿堂,教你们人生道理,给予你们关怀的老师们。

第五篇:五一劳动节诗歌6首(精选)

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风,用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章,在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国,我们的电业工人

起五更

归月色

战沙暴,巡线,检修,消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市,从架空线到地缆的每个角落,细心检查,不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌!

太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风,用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章,在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国,我们的电业工人

起五更

归月色

战沙暴,巡线,检修,消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市,从架空线到地缆的每个角落,细心检查,不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

《夏之歌劳动之歌》

六月来了,东风热了干热的风吹在脸上麦熟的气息在风里流淌这初夏的麦野宛如金色的海洋正荡起层层金波漫延向远方

麦兵列队整齐、披挂金装

他们头顶锋冠、士气高昂

他们盼着爹娘辛勤耕耘的农民来把他们检阅、来把他们夸奖他们盼得时间越长喜悦就越发难以阻挡当风儿掠过那沙沙的声响就是他们在歌唱收割了,收割了到处是忙碌的景象这里收割机在隆隆轰鸣那边吹风机在呼呼吹扬这里已经在晾晒

那里还在运输的路上

人们的手上磨出了老茧人们的汗水浸湿了衣衫人们累得直不起腰人们的脸晒得黑亮笑容却绽放在人们的脸上人们的双眼很疲倦但却充满了丰收的喜悦传递着幸福的光芒插秧了,插秧了清晨的凉爽在烈日的压迫下已经匆匆地逃亡稻田里平整的泥浆欲与烈日对抗无奈他身体单薄汗水蒸蒸日上勤劳的人们呢忍受着烈日烤、热气蒸一棵棵地插着苗秧让稻田穿上绿色的衣裳人们的双腿越来越沉重人们忍受着腰酸背痛人们把双肘支在膝盖上人们一步一步地向后退人们一次一次地弯下腰

人们低头的时间太久

人们感觉到头昏脑胀

插秧了,插秧了人们比朝阳起得更早人们比夕阳归得更迟当启明星已经点亮当青蛙鼓已经擂响疲倦的人们呢才汇聚成喧闹的溪流流向安静的村庄五月大地的五月,禾苗的青春期;冬小麦抽穗灌浆,桃李杏挂果压枝。一幅幅劳动的油画,展现着万物的勃勃生机;满目绿色为天地打气,热烈的五月容不得半点消极!五月,劳动的盛日,春勤的光彩一切都那么现实;迎新春的壮志,在五月都长成花花绿绿的诗句。除旧岁那陈腐往事,早已被春雨刷洗;五月,人生将迎接更加壮观的更加红火的夏季。五月,看着自己的双手是多么有力;五月,看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。五月的大地与时俱进,秋天才会有金色的果实;五月的人生扎扎实实,就经得起酷暑天的狂风暴雨。五月检验劳动盛日;财富是劳动,劳动是财富。不劳而获,永远都该予以鄙视,让五月变成歌颂劳动的警句,会促使亿万心灵变的美丽!五一劳动节《诗歌系列》《一》工人工人,我以为是财富之神;一砖一瓦盖高楼,一镐一铲挖金银;一经一纬织锦段,一锤一斧造巨轮。开火车,开汽车,炼钢,炼铁,炼黄金。没有工人修大道,怎么高速通往幸福门。工人,别人该尊重,工人,自己该自信!社会分工当工人,就把自己当成神。

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