马蜂小学作文[大全]

第一篇：马蜂小学作文[大全]

马蜂小学作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的马蜂小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期五，我们做完早操，像往常一样，准备上课。

只听得“啊”的一声尖叫，王若愚大喊道：“有马蜂啊！”便飞也似的逃离了教室。这马蜂黄黑相间，浑身透着一股杀气。它在教室上空盘旋。马蜂像一架战斗机似的，飞到哪里，哪里的同学就“卧倒”，好像这架“战斗机”随时都会投下几颗原子弹、氢弹或中子弹似的。这时候，“敢死队队长”陈老师“挺身而出”。只见他手里拿着本子，站在教室里，显得鹤立鸡群。马蜂不仅不躲避，还“送货上门”，一直飞向陈老师。陈老师趁机拿着本子，对准它，使了一招“降蜂大掌”。这下子，“战斗机”就像中了“地对空导弹”似的，它像无头苍蝇一样，在空中“画”出了一道“美丽”的抛物线，掉在了讲台后面。陈老师慢悠悠的走过去，只听“啪”的一声，马蜂便成了“肉饼”，灵魂成了“小天使”，飞到上帝身边去了。阿弥陀佛，罪过，罪过，陈老师犯了杀戒！

哈哈，真有趣！祝马蜂在天堂过得愉快！

那天，我们班里发生了一件超级别的大事件——马蜂闯进了我们班教室！

当时，我们正在教室里认真地上着课。也不知道是谁大喊了一声：“马蜂！”每个小朋友都跟着开始大声地喊叫：“马蜂！有马蜂！”教室里突然瞬间“轰”地一声就成了爆米花炸锅！

我的天哪！

只见李洛霄一把把抽屉里的帽子戴在了头上；范杨师乔急忙用课本捂住了脸；吴震胆子大，竟然拿着一支铅笔去扎马蜂；朱君豪更神奇，居然直接用手去拍；还有的同学甚至用橡皮去砸。

最后还是老师的招多，老师让我们把所有的窗户都打开。马蜂吓得飞走了！

刚才还是“人声鼎沸”的我们班一下子就变成了“鸦雀无声”！

马蜂会蜇人，真危险，他们明天还会再来吗？

我都有点期待了！呵呵……

一天，小明在路上走着。

突然，小明看到一个比他头还要大一点的马蜂窝，小明以前从来都没有见到过马蜂窝，所以非常好奇，心里默默地想：“这么大的一个东西会是什么呢？不行，我一定要把它弄下来看个究竟。”

小明就怀着好奇心在四周找起长树枝来，小明找啊找，找到一根有两个他这么长的木棍，就在那使劲地捅啊捅，只见马蜂窝抖了几下，掉了下来，飞出来一大群马蜂，看到小明拿着木棍在捅它们的房子，就以飞快的速度向小明飞去。小明吓得双手一软，扔掉棍子，急忙撒腿就跑，嘴里还叫着：“我以后再也不捅马蜂窝了！别伤害我。”

在三年级的秋游中，有一件我和同学勇斗马蜂的事件令我记忆犹新。

那天我们小队席地而坐，地垫上摆满了各种各样香喷喷的零食。忽然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，只见一只满目狰狞，有着黑黄相间条纹的大个马蜂朝我们飞来。几个女生吓得哇哇大叫，落荒而逃。这时，我和杨景涵却很镇定，我们相互使了个眼色，约定一起赶走这可恶的马蜂。

我手持一块香喷喷的`饼干，故意在马蜂面前晃来晃去，想引诱这个“贪吃鬼”。杨景涵则集中生智，抓起一个空果冻壳冲向马蜂，把果冻壳高高举起，眼睛一眨不眨地盯着马蜂，看准时机将果冻壳“啪”地扣向马蜂，一下把马蜂“囚禁”在了果冻壳里。我连忙抓起一个结实的纸袋子，把马蜂装了进去，飞快地打了个死结，丢进了臭气扑鼻的垃圾桶里……同学们欢呼起来，连夸我们干得漂亮。

我和杨景涵齐心协力斗败了马蜂，可谓“二人齐心，其利断金。”以后我们一定要团结，才能取得胜利哦。

下午，六岁的表妹央求我带他去捅马蜂窝，为了展示我这个做姐姐的厉害，我答应了。

来到目的地，我拿起一根竹竿，正准备捅。突然，飞来几只马蜂，我用刺花的刺立马把他们刺死了，最后以优美的姿势把马蜂窝一下打出了二三十米远。

马蜂涌了出来，妹妹最聪明，一个劲的往家里跑，我们也纷纷效仿，都“各回各家，各找各妈”了。可恶的是，妹妹一进门就把门关了，把我关在了外面，害得我被叮了三十个包！我不认输，找来打火机，在竹竿上包了一大团纸向马蜂窝走去。我优雅的把火把一挥，马蜂全完蛋了！

回到家，我擦了点药，向家人谈起了我的“作战”经历，当然忘不了把妹妹训一顿，被蛰小朋友家长也忘不了把我训一顿。

第二篇：作文马蜂来袭

马蜂来袭

前天下午上课前，我正在看书，突然听见有人惊叫：“哎呀呀，不好了，马蜂来了！”教室里立刻变得乱哄哄的。

我抬头一看，一只马蜂从窗户那儿探进头来，好像在窥视我们。吓得我手一抖，书掉在了地上，“吱溜”一声钻进了桌子下面。

桌子下都是一双双惊惶失措的大眼睛。马蜂旁若无人地在教室里低空盘旋。几个胆大的男同学挥起扫把，拿起书本，准备与马蜂决一死战。马蜂大概走错了门，本想转身飞走，看见这些人竟然这样对待它，不由得火冒三丈，心想：别以为我个子小，就想欺负我。于是，拉好架式，决心与这几位同学一较高低。

只见马蜂一个翻身，翅膀“嗡嗡”地扇动着，凶猛地朝他们扑去，好像一驾视死如归的战斗机。这几位同学吓得扔下“武器”，落荒而逃。最后只剩下“小英雄”杜桓了。他手持扫把，跨着弓步，一双眼睛死死地盯着马蜂。马蜂也不甘示弱，轻蔑地瞟了杜桓一眼，“哼！你要和我战斗，还弱了点。”这时“小英雄”杜桓已经等不及了，抡起扫把就向马蜂挥去；可马蜂一转身，巧妙地躲开了。气得杜桓直跺脚，又向马蜂开始第二次猛烈地进攻。马蜂生气了，想：见识见识我的威风吧！它拿出了看家本领。像火箭一样向上直窜。杜桓一楞：难道它要逃跑吗？杜桓呆呆地仰着头。谁知马蜂快到天花板时，却猛一转身，直向杜桓俯冲下来。杜桓手忙脚乱得挥舞着扫把，可哪里是马蜂的对手。杜桓扔下扫把，抱头鼠窜。

马蜂像一位骄傲的大将军，在教室里巡视了一番，得意洋洋地飞走了。

第三篇：小学作文：马蜂**

马蜂**

安静的课堂上常常会发生一些意想不到的趣事。

那是一节语文课上，同学们正在聚精会神地做作业。突然，不止从哪儿飞来一只大马蜂，引起了同学们的注意，这下原本安静的教室变得可热闹啦!这只大马蜂成了同学们关注的焦点。它在同学们的头上盘旋了一会儿，忽然落在了我前面一位女同学的羊角辫上，那位女同学吓得不敢动弹。过了一会儿，大马蜂又落在一个男同学的袖子上，那个男同学似乎没有察觉，等同桌提醒他，他才吓了一大跳。这是，不知怎么的，从窗外又飞来了一只马蜂，落到了一个女生的课桌上，那位女生吓得“啊”地尖叫了一声，这下班上沸腾起来了，女同学们一个个吓得缩着头躲到桌子底下，几个胆大的男生都举起了课本，摆开架式，做出一副要与马蜂搏斗的样子，还得意地说：“这下该是我们堂堂男子汗大丈夫，耍耍威风的时候啦!”有两个男生还拿起扫把当武器，一会儿东，一会儿西，把大马蜂赶得无处可逃，最终在墙角把两只大马蜂送上了西天。“喂，马蜂都死啦，你们出来吧!”男生们神气地嚷着。女生们这才一个个探出头来，松了口气。

这场**总算平静下来了。

第四篇：马蜂的启示作文400字

马蜂是一种在自然界中又小又不起眼的昆虫，很少有人喜欢它，敬佩它，然而我却是无比佩服、喜欢它。

今年暑假，一群不知从哪儿飞来的马蜂把我们家的窗台当成了安乐窝，这让我们一家忧虑不已。原来，开窗通风是我们家一天必不可少的习惯，但是马蜂窝却正好在窗子前，这就影响了我们开窗。为了安全起见，我们只好不顾马蜂的死活，用一根长长的棍子把马蜂窝捅掉了。我们原以为马蜂会就此罢休，可是却令我们大吃一惊，它们又在窗台上垒了一个窝。于是，我们还是像上次一样，用长棍子又把它捅掉了。但是，它们仍坚持不懈，锲而不舍，又在那里一点点筑巢。这次，我们并没有再次出手，而是把马蜂窝留在了那里。这并不是我们对它们不耐烦，懒得动了，而是被它们那种永不放弃的精神打动了，所以让它们的家继续留在了那里。

马蜂确是一种不起眼的小昆虫，但是只要品读它，体会它，就会觉得回味无穷！我想，如果我们每个人都以马蜂的这种钻劲和韧劲去建设家园，我们的生活一定会越来越美好！宁夏银川市金凤区第一回民小学六年级:马粮宗

第五篇：一只马蜂读后感

读《一只马蜂》有感

这是一部篇幅较少但却内涵丰富的喜剧作品，可谓是短小精悍。细细读来，不觉惊叹于作者变幻莫测的写作手法和表达方式。

剧本写于五四时期，恰逢新思想大力传播之际，丁西林先生运用了俏皮的文字，幽默滑稽的诠释刻画出个性迥然的三个主要人物（吉老太太 吉先生 余小姐）心口不

一、言行不一的性格特征，却又不失文本的质朴真实。

吉老太太和吉余两个年轻青年俨然是两个不同的对立，一方是自诩开明，口头上不反对新思想, 其实旧意识很强的封建主义守旧者；另一方则是接受“ 五四” 洗礼, 希望冲破封建束缚而自由恋爱, 但由于当时社会上存在虚伪的风气, 男女不能随便接触, 掩盖真情实感的新青年。别林斯基说“ 任何矛盾都是可笑的喜剧性的来源。”两方在本质上有着根本的不同，而正因为两派的这一差异相互交错才最终形成了文本曲折诙谐的喜剧风格。

这部喜剧写的最为精彩的地方我认为有两处：

第一个场景就是当老太太走出门后房间只剩余小姐和吉先生的时候。文本逐章显志地揭示出吉余两人隐藏的爱情。就像插入了旧时的幻灯片，一张一张又重新梳理，让读者恍然大悟：原来余小姐却是一个外表随意却很有心机的女人，她明知父母不愿意她嫁给医生，却以询问父母为由，巧妙地撒谎,并且和吉先生配合, 机智地对付吉老太太。而他们以装病、说谎为桥梁的恋爱形势着实也让人觉得搞怪和滑稽，从他们的隐晦的反语和相互的暧昧调侃中表达出他们对对方的爱慕之情。“ 对, 我知道, 我们是天生的说谎一对”。

第二个场景，也是文章的高潮，同时也就是文章的结尾。丁西林说过“ 一个剧本的结尾可以紧收, 也可以慢收。前者如交响乐, 在最强烈灼高朝时突然以千钩之力一下收住, 刹时万籁俱寂, 令人目瞪口呆,半晌才如梦初醒后者如迁缓屠援的溪流,不知其所止, 在一个曲幽之处俏然隐去, 使人神思幽远, 遗味无穷。”正当这两个所谓的“地下恋人”趁机相拥之时，吉老太太和仆人恰逢从左右门同时走进，顿时房间气氛紧张起来，我想吉余二人内心一定是一阵慌乱，不知所措。余小姐一声答道：“喔，一只马蜂！”真是神来之笔, 颇有“ 柳暗花明又一村”之妙。正当人们在为这一对终成眷属的年轻人紧紧捏一把汗地时候，突然基调一转，加入诙谐之音，使人们不得不又在笑声中称赞这一对青年的机智, 为他们恋爱的胜利称快, 完成了喜剧性的结局。如雄鹰直插云端后又俯身冲向海面，人们仿佛还没有跟上他的步伐，对精彩的回答还意犹未尽之时，剧本却在这一声简短的回答中也落下了帷幕，把深深地思考留给了读者。

在我看来这部喜剧很成功，不仅在语言上简单易懂，容易让人接受，而且在轻松滑稽的语言意境中让人重新认识在这个“不自然”的社会，让人们在笑过之后开始寻找，寻找属于自己、适合社会的生存方式。