千里之行始于足下小学作文[五篇范例]

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第一篇:千里之行始于足下小学作文

千里之行始于足下小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的千里之行始于足下小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

千里之行始于足下小学作文1

既然,出发的号角已经奏响,那我们又有什么理由留在原地,不立即行动呢?

“出发”一词铿锵有力,高低起伏。再美好的梦想,如果没有付诸行动,那只能算是空想;为了自己的梦想,果敢地迈开第一步吧!

作家李丹崖在《出发吧,为了自己的神话》中写道:

诗人汪国真说——

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,……

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

生命是一场竞走,不出发,命运的裁判就要处罚;人生是一次探寻,不上路就无法长久生存。

人都有梦想,有了梦想,就要做好准备,扬帆起航,翱翔天际,遨游海洋。

不出发,何必准备?没有准备,哪来的实现梦想?最后,总是竹篮打水,一场空啊!

千里马不断奔跑,终遇伯乐,飞驰原野,实现了奔驰的梦想;

郎朗苦练琴技,终名扬天下,人尽皆知,实现了音乐的梦想;

岳飞勤学苦练,终成名将,流芳千古,实现了爱国的梦想……

千万不要让岁月蹉跎,满头华发才出发。到那时,时间早已寥寥无几。

曲折坑洼的人生道路上,曾有多少个梦想包含在其中,每一个坑洼都是完成梦想的道路上的一个困难。每迈过一个坑洼,就解决一个困难,直到前方一片坦途。那时,目标已经实现,成功已在手中,幸福已上心头。

鹿晗在《勋章》中唱过:“故事开始在最初的那个梦中,满天星光只因我而闪烁…。远方的沙场,武器就是我紧握的梦想,而我受过的伤,都是我的勋章,不管明天的路有多漫长,我再次启航,带着我的勋章!”

这也是追梦之人的狂野誓言,骄傲呐喊!

为了自己的神话,果敢地出发吧!

千里之行始于足下小学作文2

我有好多梦想,学会画画,可以把我想到的看到的画给大家看;学会建筑,建造很多的高楼大厦;学会电脑,设计更好的游戏……

我问爸爸我的这些梦想好不好,爸爸告诉我,每个人都会有不同的`梦想,梦想没有好不好,只要可以让我更加明白自己想要的,坚持不懈地去做,对我来说,那就是最好的梦想。

因为小鸟梦想飞上蓝天,所以它努力的学飞翔;因为小鱼梦想游向海洋,所以它努力的学游泳;我也要不断地学,那是因为我想实现我的梦想。我要背着画板,到处去游历,去寻找最打动人的画面,我要认真学各种知识,建造出最美的建筑;我要学最新的电脑语言,设计出我心中最好的游戏。

有人会因为过程太困难而放弃了梦想,但有人会一直坚持梦想,用努力来指引逐梦路上的自己。女排主教练郎平奶奶做了那么多年的女排梦,她自己已经拿到过奥运冠军,当女排需要她的时候,她毫不犹豫地放弃了国外优越的生活,即使有许多人不理解,但她坚信让女排再一次拿到奥运冠军是她最大的梦想,即使有再多的艰苦困难,她还 是坚持一点点努力,终于让女排拿到了奥运冠军,实现了自己的梦想。

正是有了梦想,我们才知道自己的方向。当我们认真地写下:长大后我要成为……,这就是希望的种子,只要脚踏实地地付出,有一天一定可以梦想成真。可是我们真的可以逐梦路上吗?平时要学了我说:再等一下,我的游戏再多玩几次就升级了; 我说明天还 休息,今天就不要学了吧,总有太多的借口让我偷懒,如果我不改正这些缺点,会发现自己一定会离梦想越来越远,所以,趁现在一切都还 来得及,我一定要认真对待自己的梦想,就像书上说的,千里之行,始于足下,从今天起,做一个认真的人,让梦想陪伴我的成长。

千里之行始于足下小学作文3

“千里之行始于足下”这句话来源于先秦老子,其中的经典句子仍然是普遍真理。就像航海一样,目的地也有象征胜利和荣誉的鲜花。如果我们想挑选它们,唯一的捷径就是用脚朝它们走去。

在“从一步开始”之前,千里之行必须是最终的驱动力。如果一个人没有远大的志向,只顾眼前,得过且过,他最终将无法到达成功的彼岸。这种有朝一日出家的生活,不仅可以为社会做出贡献,也会减缓社会进步的步伐。即使他们独自生活,他们也一点也不感到满足。

即使你有“千里之行”的完美梦想,你也必须一步一步地走。例如,四大名著之一的《红楼梦》,没有曹雪芹的十年回顾和反复的增删,一部伟大的作品怎么可能问世呢。相反,战国赵国的赵阔熟悉军事书籍,谈论军事艺术。就连他的父亲赵舍也无法击败他。他可以被要求率领军队与秦国作战,但他被打败了。在昌平的第一次战争中,他损失了40万士兵。虽然他读过书,认为自己成了一个天才,但他没有在实践中领导军队,给军队造成了重大损失。如果他能像曹雪芹那样三思而后行,那就不会是这样了。在适当的场景中,一步一步地提高你的实践能力,最终得到结果。这也是成功的关键因素。

开始时,如果您及时意识到千里之行这不是一个遥不可及的梦想。在学习上,由于考试不及格,我整晚都忘了吃饭睡觉。通宵学习和刷题不仅不会离目标更远,还会导致白天上课时身体过度疲劳和困倦。如果我们能及时意识到这种做法的不合理性,合理规划自己的学习和生活,那么改进就指日可待了。

简而言之,成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行,您必须从一个步骤开始。

千里之行始于足下小学作文4

千里之行始于足下。博尔特穿上跑鞋,实现了他的闪电传奇。红军士兵穿上草鞋和他们的长征传说。马云穿上皮鞋,成就了他的商业传奇。你脚下的鞋子不能帮助你成功,但你心中的鞋子可以指引你前进的方向。

穿上进取的鞋,踏上成功之路。一个有进取心的人,在面对挫折时,不会选择退缩,而是会张开进取的翅膀逆风飞翔。当迈克尔·杰克逊还是个孩子的时候,她经常被别人排斥和歧视,但她很有进取心,最终达到了成功的顶峰。相反,一个不想进步的人只会贪图享乐,满足于现状,最终会在时代的浪潮中淹没前一个手机王朝。正是因为诺基亚不想进步,也不愿意改进生产技术,才最终导致了它的崩溃。千里之行始于进步。穿上自信的鞋子,踏上成功之路。生命的光辉在于奋斗。《老人与海》中老人与鲨鱼之间的斗争解释了斗争的光辉。《西游记》中中美两国的孙悟空与怪兽对峙说明了斗争的辉煌。《水浒传》中的吴松、景阳刚和老虎搏斗也说明了斗争的辉煌。努力工作可以把逆境变成繁荣,努力工作可以把不可能变成可能。敢于努力工作,让生活更美好,让成功离你更近。千里之行始于艰苦的工作。

穿上创新之鞋,攀登成功之巅。创新不仅是科技进步和社会发展的活力源泉,也是成功的关键。苹果有勇气创新,不断更新和升级其手机,这为其商业市场注入了新鲜血液。达尔文敢于创新,打破封建束缚,否认物种的创造论,为现代生物进化理论奠定了坚实的基础。创新,让人类不断创新,让历史长河不断创新,让社会发展日益繁荣。千里之行始于创新。

在通往成功的路上,你需要一双鞋来帮助你前进。这双鞋不会夹脚,因为它自信、进取、勤奋、创新!千里之行,始于足下。请穿上这双不夹脚的鞋!

第二篇:议论文 千里之行始于足下 作文

千里之行,始于足下

每个人都希望自己能有所作为。可有些人好好高骛远,不切合实际,踏实前进,最终因急于求成而失败。有梦想固然是好的,但在实现梦想的道路上,我们更应该脚踏实地,正所谓千里之行,始于足下。

瞿墨就是一个在梦想的道路上扎实前进的人。他本来是一个画家,一次在新西兰举办画展的时候,他听到了两个外国人的对话,说他们在海上航行的时候从未见过中国船,这句话刺痛了瞿墨,他决心要进行一次环球航行,向世界证明海上也有勇敢的中国人。在精心的准备后瞿墨开始了他的旅程。他知道自己危难重重,虽然只有一艘无动力的帆船。但他依然坚定着自己的信息,每走到一个地方就购置物资,学习航海经验,在旅途中不断地丰富自己的能力,一步一步,一点一点的向着目的地进发,经雅加达,塞舌尔,好望角,虽然在印度洋中经历七天七夜的狂风暴雨,但由于物资的充备和经验的掌握,再凭借自己顽强的意志和信念,瞿墨最终成功地完成了自己航线上最凶恶的航路,在经过长达两年的航行之后,他成功地返回了出发地—山东日照。

别说梦想遥不可及,只要我们肯踏实地前进,在实现梦想的道路上不断地变坚强,那么终有实现梦想的一天的。

新中国的成立是一个时代的开端,在由封建社会向共产主义社会转型的过程中,也正是有了老一辈共产党人,从基础做起,脚踏实地的信念,从最初的弱小,一步一步慢慢发展壮大经过抗日战争,解放战争两次的洗礼,有了广大群众的拥护支持才最终实现了中国的解放,才有了我们现在和平安定的生活。生活在和平年代的我们更应该学习这种一步一脚印,稳扎稳打的拼搏路线。

朋友们,前路慢慢,我们应该对梦想与人生抱有信心,千里之行,始于足下,让我们从今天开始,向着未来扎实前进吧。

第三篇:千里之行始于足下——先进事迹

千里之行,始于足下

XXX,现就读于XX学院XX系XX班。在校期间,积极参加各项社会实践活动以及院、系组织的各项活动,获得“院级一等奖学金”、“三好学生”的荣誉称号。

对于XXX来说,一年多的大学时光她一直处在紧张忙碌的学习、工作、生活中,但这却给她提供了一个良好的锻炼平台,使她在思想、学习、工作、生活各方面都取得了很大的进步。一年多来,从一个刚刚踏入大学校园的懵懂新生转变为完全融入大学生活、积极发挥自己所长,尽自己所能,为同学、为班级、为学校做贡献的优秀团员。她以先进的思想、刻苦学习的精神、对工作认真负责的态度、对同学团结帮助的情怀……彰显出一位优秀学生干部标兵的风采。

坚持锻炼自我,积极实践,做一名优秀的学生干部

在平时的学习、生活中,XXX同学注重各方面能力的提高和自身的完善。身边的每个同学都有自己的优点,都有值得学习的地方,她善于发现别人的长处并学习,善于听取别人的经验教训告戒自己。经常反思、反省自己,始终做到“见贤思齐,见不贤则内省”,不断完善自己,超越自己。

在和同学的相处中,谦让、谅解、包容。同学们有需要帮忙的时候,不管多难多累都尽自己的全力帮助。吃苦耐劳,任劳任怨,始终坚持只要自己对别人好,别人自然也会对自己好。善待每个人,善待一切,相信付出与贡献的越多,收获的也就越多。

在生活中,她秉着乐观向上的生活态度、严于律己、宽以待人、乐于助人。有着极强的主动性和原则性,有主见,从不随波逐流;同时喜欢尝试,敢于创新,有着极强的集体荣誉感和团队合作精神。积极参加院校组织的各项集体活动,对待同学和朋友,她始终认为,朋友是永远的,应当以宽容之心待之,懂得宽容,方能从容。

全面发展,提高个人综合素质,完善自我

在忙碌的大学生活中,她更体会到学以致用,将青春的热度融于社会实践的江流,并将创新付诸实践后会心的喜悦。XXX相信现实生活对每个人都是一样,不会厚此薄彼,生活锻炼了她极强的独立意识和做人准则,她明白只有勇敢的面对生活的挑战,才会成为生活的强者。

时光荏苒,现在的XXX,已不再是初入校门的那个懵懂的高中毕业生。一年多的大学生活如同修行,她在一天天地沉淀着知识和

人生的感悟。作为一名学生干部,对待工作的责任心、对待学习的热情劲、对待同学的关怀情…无不诠释着她朴实无华、坚韧顽强、无私奉献的太阳石精神。她用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子里,她会更加努力地提高自身的素质修养,提高全面发展的能力,发扬成绩,克服不足之处,做一名更优秀的大学生。

第四篇:千里之行始于足下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,

大家好,我是五

(四)班的任舒畅,十分荣幸今天能够参与到晨光学校举办的“千里之行,始于足下”的演讲比赛。今天我就用自己浅薄的见解与大家分享一下,我对这句名言的理解。字义理解为,走一千里路,是从迈第一步开始的。

翻开历史,能够在事业上取得成就的人,无不历经千辛万苦,经历无数挫折,最终才品尝到了成就和荣誉的喜悦。这往往令人敬佩、羡慕,人们也常渴望着能够得到他们那样的成就。但怎样才能达到预想的目标呢?那就是从小事做起,一点一滴,一脚一步,有坚强的毅力、踏实的作风,才能取得辉煌的成就。我们每个人的理想有所不同,有的远大,有的现实,但无论哪个有志者,都应该牢记这句名言:千里之行,始于足下。

要想达到目标,使理想成为现实,积累是必不可少的。众所周知“水滴石穿,冰冻三尺、非一日之寒”而人们往往忽视这一点。只是宣扬理想,而不去努力。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而是明日复明日的打发自己的青春,浪费自己的生命,到头来只能是个“少壮不努力,老大徒伤悲”的结局。古人云“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的话,讲的也是这个道理。所以说,不懈的努力造就胜利,平凡的积累创造奇迹!

对于我们每一个青少年学生,我们的志向与祖国的未来紧密相连的。因此,我们更应该努力从点点滴滴做起,当我们的积累足够丰厚,当我们的力量足够充足。胜利一定在向我们招手。我们的理想体现在通往胜利路上的每一个踏实的脚步。因此,“千里之行,始于足下”,应该成为每一个有志者的座右铭。我的演讲到此结束,谢谢大家!

我人如其名,任舒畅。来自渭南市实验小学五

(五)班,性格热情开朗、为人友善大方、做人忠实诚信、做事有始有终。我不仅学习刻苦、成绩优秀。而且兴趣爱好也很广泛。画画、舞蹈、演讲都取得了不错的成绩。就算这样我自信但不自负,出众但不浮躁。我会以笑容接纳优者,以谦虚学习优先。这就是我独一无二的任舒畅。

第五篇:学无止境 千里之行始于足下(指导心得体会)

学无止境

千里之行始于足下 ——指导青年教师的点滴体会

下宫中心小学

姚奋晶

我与美水老师颇有渊源,我们是校友,我比她早三年走上讲台,于是我便成了她的“老师”。其实,在这一年里是我们共同学习、共同进步的一年。我们从听课,备课,上课,课堂管理,教材分析等方面入手,随着学习的深入,让我感受到了学无止境,我们年轻教师的未来之路还很漫长,要学的知识还很多。以下是我心得体会:

一、教师要经常自省

教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果要想进步,就必须在每节课后及时反思,本节课好在哪里,不好在哪里,原因是什么?有什么改进方法?及时完善教案,留作日后的资料。这样才能一年一年的有进步。

二、要尊重学生的生命特点

学生是有生命的个体,是需要发展而且能够发展的个体。小姚老师,以往总是怕学生有什么不会的,上课常常是大讲特讲,尽可能的讲到最细致,最明确,如果有可能还会尽量多重复几遍。长期的“喂养”致使学生的自学能力没有得到足够的发展。针对这种不足,我要求她尽量的信任学生,放宽对学生的管理。因为我觉得作为一名教师,一定要认真了解学生的特点,要有引导学生主动思考的理念,这对于学生分析灵活题目以及日后的会考有极大帮助。通过一段时间的引导,小姚老师课堂中的语言少了,但是学生的学习兴趣却更浓烈了。

三、重视课堂评价

每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。在小姚老师的课堂上,经常听到她对学生实在而恰到好处的表扬。有的学生回答不是特别到位,教师也要抓住闪光点表扬学生,培养学生的自信心,使其积极参与课堂,大胆回答问题,大胆思考问题,促使其全面发展。

四、在课堂管理方面要有方法。

在教学的过程中要通过各种方式让学生积极参与你的课堂,这是一种避免学生因为无所事事而讲话,趴睡的有效方法。比如说小组合作的形式就可以给学生更多参与教学的机会。小组讨论,这些形式在极大程度上避免了个别学生掉队的发生,同时还锻炼了学生的表达能力和合作能力。这些方法避免了老师单调的讲解学生被动听课时出现的走神问题。另外,在课堂上,一旦出现学生注意力不集中的现象,小姚老师能及时的马上调整,课堂教学始终保证有效的进行。

五、不断学习才是进步的源泉

“学而不思则惘,思而不学则怠”从教多年,也使我深刻的体会到,知识在于不断的积累更新,厚积才能博发,渊博的学识不仅会树立自己的信心,更会赢得学生的尊重“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。教育是全社会的大事,而教师则是终身教育体系中的重要人力资源,教师的质量直接关系到教育的质量。而要使教师的知识不断丰富、不断更新,就是通过不断的学习。由于教师的成长同样是一个终身学习的过程,所以教师要终身更新自己的观念,拓展自己的知识面。

在这一年里,我们互相推荐书籍,并经常交流心得。

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