篇1：我心灵的甘露初中作文
泪水模糊了视线，嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑，他的身影渐行渐远，我感恩这份浓浓的师生情。――题记
秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。
偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。
路边的草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。
朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。
辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。
携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。
篇2：我心灵的甘露初中作文
北雁南来，依山观海。且乘青岛访蓬莱，原来心潮澎湃。
旧卷又开，故史重怀。皙惜乌首尚未衰，一滴墨敬苍海。
�D�D题记
从未央宫到五丈原，是什么点亮我心中的灯火？从解缙到唐寅，是什么照亮我内心的角落？从夏商西周到隋唐两宋，是什么滋润我心灵的沙漠？历史的甘露从文化的花瓣上滚落，镌入我的心灵，留下永恒的印记，驻留在我心中。
郭舒月曾说过一句话，没有思想的人就像一条咸鱼，永世不得翻身。在拼分拼成绩的应试教育时代，把死抠书本当思想，相当于没思想。而在我没有遇见能滋润我心灵的那滴甘露前，我就是这样一条没有思想的咸鱼。干巴巴、硬邦邦，随波逐流。而当我接触了历史这门奇妙的学问后，沉浸在兴衰更替中无法自拔的我突然有一种幻觉――我好咸鱼翻身了。
于是，当比我学习好的人在我眼前炫耀时，我寸步不让。因为我知道在意志坚定的英伦三岛面前，强大的纳粹硬是被怼了回去。当少得可怜的分数挑战着我的心理承受程度时，我选择坚持。因为我知道唐朝有一位奇葩的士人。考到七十二岁，总算修成正果。其间十多次科举，他一直坚持了下来，始终不弃。当所有的人都速信“拼命出高分”时，我选择沉默。因为时期大家一起做傻事的例子简直太多。露珠滴落沙漠，历史细腻了心灵，滋润了我的心灵，成为了我心灵的甘露。
篇3：我心灵的甘露初中作文
我的心灵深处，有一种神秘的能量灌溉着，他滋润着我的心灵，那个神秘的力量就是爱。
爱是什么？爱是一种力量，鼓励你前行；爱是一份勇气，让你推开前方的困难阻碍；爱是一个美好的愿望，它让你对未来充满希望……
我们的身边处处充满爱，他滋润着我们的心灵，感化我们的心灵，爱无处不在，只要你有一双会发现爱的眼睛。
小时候，我有一个愿望，就是能当上班长，那时的我特别崇拜这个职位，因为班长是老师的小帮手，可以帮老师很多忙，可以帮助同学们辅导功课，可以被老师选去参加考试比赛……就在一次机会下，我报名参加了班长竞选。
听着同学们一篇又一篇精心做好的演讲稿，望着手里空空如也的我，我真后悔参加这次竞选，他们有着竞选的经验，我这个初出茅庐的“候选人”真的比不上他们。轮到我演讲了，我怀着忐忑不安的心情走上讲台，脸色惨白，双腿颤抖，心跳加速，说起话来结结巴巴，看着台下同学们“忽隐忽现”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那时真的好想找个地洞钻进去。我低下头，嘴里念着演讲稿，发出的声音连我自己都听不到。我抬起头，想要放弃，这时，一双温暖的大手摸了摸我的头，“别放弃，你要勇敢的去试一试，哪怕是输了，只要是自己努力过就不怕丢脸，努力了你就成长了。”老师亲亲的对我说，我看着他的脸，里面有着一份说不出的温柔，像是妈妈给我的爱。我不怕了，我大声地朗诵着自己编写的稿子，同学们的表情不再像之前一样了，里面有一份敬佩。
后来通过同学们的投票，我顺利当上了班长。
一句鼓励，一个表情，一个眼神，可以表达出爱，他们时常在我身边，滋养着我的心灵。
篇4：我心灵的甘露初中作文
倘徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨，“随风潜入夜，润物细无声”的涓涓之流；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的变换之云；“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的别致之调，天晴之际，瞧，“一日看见长安花”；听，“羌管悠悠霜满地”；思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的彩云，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩，金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路向前，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季，“春来江水绿如蓝”涓好的春，嵌着楚楚动人的倒影；“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农民辛勤的身影；“自古风趣悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”；银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流妙笔生花。
她，是我的影子，是我的伙伴，是我生命中最重要的一部分。她与我共同成长，共同学习，见证我成长的足迹，带我翱翔天际。似阳光，用温暖将我拥抱其中；似蜡烛，将我的生命点亮；似甘露，浸润我的心灵。她，便是我的同胞妹妹。
记得八岁那年，我不小心将手摔断，得在充斥着消毒水味的医院待上一个月，那时的你不懂是怎么回事，只是急得泪珠爱眼眶中打，一个劲的问我：“你还好吗？疼不疼？”因为病假，所以迟迟未去上学，我心中急得很：功课怎么办，
还跟得上吗？可是暖心的你早已想到了，每天都把笔记抄两遍，写在一个小本子上，每天准时赶到医院来帮我辅导功课。歪歪扭扭却稚气未泯的字迹流露出你对我的关爱。你为我指导学习时，俨然是个小老师，耐心的讲解着。
篇5：我心灵的甘露初中作文
春雨，送来甘甜的雨露，滋润着刚破土的小草，滋润着枝头的新芽，滋润着柔美的春花。我就是那草，那树，那花，春雨的甘露，滋润了我的身心。
青春的雨季，雨季的青春。初三下学期刚开学的春天是多雨的季节，开学考试失利了，回到家后，一个人静静的站在窗前，看着窗外的雨。
雨下的很干净，雨丝如帘，玻璃窗上也缀满了水珠，就像一颗颗珍珠，静静地滑落，不经意间撩动了我的心绪。面对自己落后了的成绩，伤心的往事，如烟一样涌上心头……承受着种种压力的我，拿起伞，破门而出。
初春时节，绵绵细雨，“草色遥看近却无“般迷蒙。带着沉闷心情，打着伞走在雨中。我愿在雨中流泪，倾诉不为人知的忧愁……哦，这就是沾衣欲湿的杏花雨么？
道路两旁，刚泛绿意的柏树、垂柳，轻轻地，轻轻地沐浴着春雨的洗礼，仿佛裹了一层薄薄的轻纱。小草萌发出嫩芽。走在行道树下，耳边传来了轻微的”沙沙“声，沙沙沙，沙沙沙，宛如一首迷人心魂的轻音乐，是啊，春雨总是细无声，滋润着世间万物。看见生机勃勃的景象，细听雨之歌，静赏雨之美，嗅着雨的清新，忘记了烦恼，留下的只有宁静的心。有春雨的滋润，世界变得宁静安详，一切都那么美好，一切都在雨中复苏，最好的时光即将到来。
不得春雨的滋润，哪有生命的萌发？原来，我正如刚破土的小草，经过春雨的洗礼，茁壮成长；我正如路边的野花，经过春雨的梳妆，更加俏丽；我正如枝头的新芽，经过春雨的亲吻，欣欣向荣。在雨中，我们忘却了所有不快，心扉上的污垢被春雨洗去，变得清新自如；心田里的裂痕被雨水弥合，变得充满了活力；心灵里的郁闷被一扫而光，变得晶莹剔透。我的心被春雨滋润了，春雨是我干涸的心最需要的甘露。
忘掉烦恼，告别忧愁，在宁静中思索，自如地走向前方。一次考试失利算什么？不要悲伤，不要气馁，不要无望，我完全可以从头再来！
滋润万物的春雨啊，潜移默化地滋润了我的心田，生出春绿，发出春芽，开出春花。
篇6：初中作文：心灵的甘露作文
也许世界上有千万种百万种眼神，但我相信的不是故意伤害的眼神，不是讥讽别人的眼神，而是那个令人一睹心震、记忆犹新的`眼神。
在小学的生涯中，从我的平时表现来说，我还算是一个比较活泼、开朗的女孩，而这些变化全来源一位老师──孟老师，她是我四年级时的老师。那时我还是一个腼腆的小姑娘，见到老师不敢问好，上课时老师提问不敢举手等等一系列的事情像绳索缠绕在我的身上。孟老师就是帮我解开身上绳索的人，她会永远生存在我的记忆里。
上课的铃声打响了，孟老师走进教室，戴着一副眼镜，扎着一个独辫子，显得十分秀气、漂亮、精神饱满。我坐在一个角落，当我听到老师提一个非常简单的问题的时候，我非常想举手展现自己。我的手一伸一缩，老师注意到了我，我立刻害怕起来，把手缩回去。老师还是提了别人，这令我非常失望。然而老师回过脸来用平静的眼神微笑地望着我，我立刻轻松了许多，好像是突然明白什么道理似的，但我仍然认不清方向。
又是新的一天，新的一天代表新的开始。孟老师又进入教室了，提了一个我完全理解的题目。我仍拿不定主意。突然老师叫到了我的名字，我紧张地说不出话来。这时，孟老师又用平静的眼神微笑地望着我，我说话了，回答了。孟老师连声叫好，并竖起大拇指。从此我改变了，是孟老师改变了我。如果不是她，我现在会活泼吗?会善于发言吗?我想这一切的一切都是不可能的。每一位老师对每一个学生的教育与指导都是发自内心的，也许孟老师做的只是个平静的眼神，但对我的影响是重中之重的。一个字，一幅图画，一个动作都可以帮助，以及影响一个人，以至那个人对这个“指明灯”感激不尽!
啊!孟老师，我崇敬与感激的人，你时时刻刻提醒我──做一个活泼的孩子。
篇7：初中作文：心灵的甘露作文
那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。
当我醒来的时候，已经是27天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散步的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。爱的陪伴，365天如一日，从未间断过。
每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。
在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露!
篇8：初中作文：心灵的甘露作文
徜徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨。“随风潜入夜，润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际，瞧，“一日看见长安花”;听，“羌管悠悠霜满地”;思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的云彩，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩。金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路前行，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季。“春来江水绿如蓝”，娟好的春，嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。
甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血。李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大，“了却君王天下事，赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝肠寸断;温庭筠念道，“肠断白苹洲”，思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶，“易求无价宝，难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。
美到无可退路，美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久，在这滴甘露之中。
篇9：初中作文：心灵的甘露作文
花开花落，岁月匆匆。成长的路上有无数个困惑，我们又该何去何从？母亲日日叮嘱我一句话：“时常感恩！”这四个字，犹如那一滴甘露，滋润着我的心灵。
每当我心有不满，便想起“时常感恩”。
朋友，若一支针或者什么尖锐的东西扎了你一下，你不必抱怨。想想“时常感恩”，你应感恩它没将你扎出血，若出了血，你应感恩没扎到你的眼睛。朋友，若你生了病，你又极度难受，你应感恩并不是夺去了你的性命。朋友，若你在生活上遇到什么极大的困难，你又何必日日忧郁，你应感恩至少父母能煮上一桌丰盛的饭菜等你回家。
每当我心情愉悦，便想起“时常感恩”。
朋友，每当你心情愉悦之时，请你认真回忆是谁令你的心情愉悦。你应感恩，这世间的种种因素改变了我们的思绪。每当你快乐，请将快乐带给他人。人与人之间的情绪相互影响，毕竟他人也曾将快乐带给过你。你需要感恩，你应该对所有人微笑。若她是一位年轻的女士，你会感受如果你对她微笑，她也会对你微笑，她也许是一位教师，因你的微笑让她在课堂上神清气爽，令学生如沐春风。若他是个莘莘学子，他或许正被学业压得苦不堪言，因你的微笑而放松心情，重新奋斗，可能会考上好的学校。你的微笑是多么重要，给他人带来多大的收益啊。所有的通讯软件、QQ或者微信上，你并不难发现一定有微笑这个表情，并且还是第一个。微笑是多么重要啊，朋友，请多多面带微笑吧。
成长的路上或困惑，或舒畅，或挫折，我们都要“时常感恩”。当我们诞生的那一刻，我们便应时常感恩，感恩能看到这个世间的美好；当我们牙牙学语、姗姗学步，也应时常感恩，感恩爸爸妈妈陪伴着我们前行；当我们步入学堂，感恩老师的敦敦教诲，感恩这里带给我们的所有欢乐；当我们生病住在医院时，感恩医生们的妙手回春，让我们健康起来；当我们压抑时，到山林里吸氧，何不感恩这大自然的美妙呢？
世间美好，时常感恩！
篇10：初中作文：心灵的甘露作文
每件事的发生每个人每个东西每句话的出现都会有他们的意义，他们在我的生命中出现一会教会我更多的事情。
停住脚步，不禁皱起眉来，眼前的景色着实让我感到失望、烦躁以及厌恶，一株仙人掌扎根于一片已经没有水土地干裂的泥土中。
只能说是一块贫瘠的土地，没有一点水分，干裂的纹路为它披上一层深重的可怜感以及厌恶感，丑陋的缝隙弥漫在它的身体上，像极了贫穷的南非大地。而那颗仙人掌，只有它自己一个竖直在那片土地中。正想抬脚起身往回走，突然觉得有股力量吸引着我告诉我别走，有更大的秘密正等着我探索。
我盯着仙人掌看，不觉诧异，那仙人掌虽生的奇形怪状却格外丰满，绿油油的颜色竟显得如此生机勃勃，比家中温室的仙人掌盆栽竟活的更有趣更精彩。
我有些疑问，为什么那些在温室里生长的仙人掌，没有炎热强烈的阳光，没有干旱贫穷的土地，还会不如在这不堪环境中的仙人掌呢？
旁边一起的路人看出了我心中的疑惑，笑着对我说：“小姑娘，这里虽然环境恶劣，可这里的仙人掌生的却如此好是有两个原因。一是它本就耐旱，而这里的环境刚好与它相衬，而是这里环境虽然干裂可更能考验它，它只要熬过去了那最艰难的阶段便会越战越勇，越来越好！”
我突然就明白了这个道理，它何尝不是我是那些路人是全天下形形色色的人啊！每个人都会都能过适应生活，可有的人自甘懦弱，总会躲在别人后面让他来躲风挡雨的，若他没了，那人就会无法生活。而有的人如干旱沙漠里的仙人掌，经历了生活中的苦难勇敢面对不畏艰辛，才会生活的更好。
顿悟，舒眉，那我心灵的甘露仙人掌谢谢你！
篇11：我心灵的甘露初中作文500字
甘露，顾名思义，即甘甜的露水，用于滋润处于饥渴中的万物。然而，一个人需要滋润的，并不只是干渴的身体，更有他们那饥渴难耐的心灵，每个人都有属于他们自己心灵的甘露。
书籍是人类进步的阶梯，同时也是滋润人心灵最多且最有效的特效药。因此，书，尤其是好书，绝对是无愧于甘露之名的。在服下这甘露前，我也曾将“毒药”视为瑰宝。从小接触网络的我，在这片无穷的幻境中陷得太深，沉迷于游戏中早已无法自拔。好在那时尚小，爸妈管得住。在他们的强迫下，我看书是不得已而为之，与色彩缤纷的网络世界比起来，这简直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字没有给我多大感触，但的确聊胜于无。禁了网，读书成了我唯一的消遣方法，我在岁月的流逝中也逐渐读懂了些。我开始调适自己，闲下来时不再只一心求于上网，而懂得了在读书中充实自己。
人创造了书，但书也造就了人。一个人如果想成功，读书是必不可少的。我读了书自然也深受感触，高尔基自强不息的精神激励着我；哈利波特主宰自己命运与伏地魔作斗争的精神提醒我，是在为自己的将来而努力学习；鲁迅《阿贵正传》中的“阿贵精神”让我对自身抱有警惕，从而不会成为那样的人。
书籍使我从迷惘的汪洋中走出，使我由一个无知少年成长为一个渴求知识的学生，我心灵的甘露，自然是非书籍莫属了。
篇12：我心灵的甘露初中作文500字
回想记忆深处的点点滴滴，一幕幕场景，一件件事情，一个个人物都会让你回想起很多很多……而这些回忆就如醇美的甘露，滋润我的心田。
那天，我独自一人走回家。明亮的弯月给那漆黑的长空增添了几分姿色。“唉，又要一个人走回家了。”心里空落落的。马路上的行人和车辆渐渐稀少，时间仿佛放慢了脚步。我一边欣赏夜景，一边走回家。不知不觉，就到了小区门口。
“哎呀！”我猛一惊醒，“在修路呢，我怎么给忘了！算了，我再绕一下吧。”刚准备转身走。一个陌生的声音传了过来——“小姑娘，你是要回家吗？来，俺给你搭个板子，你从上面过去，好吗？”我转身望了望他，再看了看刚铺好的水泥路，连忙拒绝：“不用了，叔叔，不用麻烦您了，我再绕一下没关系的。”我之所以拒绝，是因为这一看就是刚铺完的水泥。如果我走了，难免会留下鞋印，到时候，又要麻烦别人重铺一遍，所以我拒绝了。
“来嘛，快。”他擦了擦手，伸了过来。我凝望着这一只沾满水泥的手，上面布
满老茧，但它在路灯的照耀下却显得温暖有力，不容我拒绝。我只觉得一股暖流流遍全身，不知怎么的，竟拉着他的手走过板子，来到对面。
我再一次转过身来注视着他，只见他弯下腰来，把木板一块块收起，再拿着机器一遍遍铺。站在路灯下的我，只觉得眼前模糊一片，只有那朦胧的金光一闪一闪……
这个不平凡的夜晚发生的事情将化成醇美的甘露，滋润着我的心灵。
篇13：我心灵的甘露初中作文500字
每当有人问我心灵的甘露是什么？我总是毫不犹豫的说：“是霍金。”这学期，课本上讲述了关于霍金的故事，让我深刻的认识了霍金。
霍金是一个杰出的科学家。在他21岁的时候，就已经在剑桥大学读研究生了，可是不幸的事情发生了，他患上了一种怪病，他没有悲观退缩，而是以顽强的毅力与病魔作抗争，他那顽强的毅力让我敬佩。
他有一颗感恩的心，曾经有一个女记者问他：“你被固定在轮椅上，你会不会觉得失去了很多？”他回答道：“我的大脑还可以思维，我有爱我和我爱的亲人、朋友，我还有终身追求的理想，对了，我还有一颗感恩的心……说完台下响起了雷鸣般的掌声。他的全身只有三根手指可以动，他还觉得自己拥有很多，他十分感谢上帝没有拿走他的一切，而我们呢？没有哪里不健全，而且拥有的比他优越的条件。我们并没有想到感恩谁，还觉得自己拥有的不多，我们要学会感恩。
霍金还是一个乐观面对生活的.人。当医生诊断他得了肌肉萎缩症，而且活不过两年，他没有绝望，而是珍惜活着的每一天，在他生病期间他也没有放弃研究。研究出了许多关于黑洞的理论，乐观的活了下来。
霍金是我心灵的甘露，他是一盏明灯，让我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一湾泉水，让我不在口渴。他是一个温暖的火炉，让我不再害怕寒冷。
篇14：我心灵的甘露初中作文500字
《西游记》这本书，我不知道看了多少遍，可以说百看不厌。它主要讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西方取经，克服重重困难，经历九九八十一难，一路上斩妖除魔，最终还是取得了真经。随着年龄的增长，我对孙悟空的形象渐渐有了自己的理解。
前些日子紧张的迎接市级调研考试复习阶段，有时我会再次拿起那本厚厚的《西游记》来压压惊，放松放松。在书中孙悟空一心只想摆脱玉帝的约束，做个自由自在、天马行空的逍遥者，可最终还是被如来佛压在了五行山下。看到孙悟空在五行山下的痛苦与无奈，突然间明白了对自由的无条件追求，才是他所有行为的原动力。甚至为了自由，他不得不接受“屈辱”的条件，成了佛门弟子。从这些方面我明白了，做任何事时不能太放纵自己。上学时，要遵守学校的各项规章制度；过马路时，要遵守各项交通规则；乘车时，要遵守各项安全规定……中国有句俗话说的好：“没有规矩，不能成方圆。”如果你不遵守这些规章制度，就可能会引火烧身。
在取经的途中，孙悟空有许多次被逐出师门的“不良”记录，但他始终没有放弃自己许下的承诺。当我在学习上遇到困难或做事不顺利，想半途而废时，眼前就会出现那双“火眼金睛”。我很佩服孙悟空的率真，同时也把他作为我学习、前进的榜样。
读书使人明智。书中的甘露滋润我的心灵，读《西游记》如此，读其它书也是如此。我会一直坚持读书，尽情享受这醇美的甘露。
篇15：我心灵的甘露初中作文500字
月亮啊！唱着那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太阳。脱褪那缕缕朦胧轻雅的丝衣，是你涂写了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉洁的肌肤，是你迷惑了我来欣赏。
多少诗人被你娇媚的身姿迷得神魂颠倒，你是那“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”里那一叶知秋，月色如水波动的秋月，多少美丽的文笔，为你添光溢彩。就宛若我心灵的甘露，你给了我无限文蕴的甜。
每每望见了你，我就望见了那一边美丽的第二故乡。高挺的黄梅树，涟漪起伏的小塘，水池里玉洁的白莲，枝头上鸣叫的夏蝉。在幻形的青烟里若隐若现。似乎远方正有外婆亲昵的呼唤。就宛若我心灵的甘露，浇灌了我远方亲人的蜜。
遥望着你，遥望着素晖，如一盏晶莹的琉璃灯，在一片沉寂中透亮，水面上倒映着的你是那样的俏丽，悬挂在碧宵上的你是那样的玉洁。夜空里，你愿一灯独明，也愿带动繁星，黎明里，你从九宵下落，卧榻不起。你那高洁的形象在我心里留下不可磨灭的位置。就宛若我心灵的甘露，沐浴了那高洁晖素的美。
“却下水晶帘，玲珑望秋月。”看着那曾经触及多少伤心的你，我不禁便把惆怅联系到了《玉阶怨》中的你。那微凉金风中的你的确有些凄凉，但又不失美感，这也许就是诗人们思念寄托于你的原因了吧！
啊！月亮！我的心中全是你，你给我的甜蜜，你给我的凄美，就像你滴在我心灵的甘露，给了我文蕴、高洁、亲情、凄美的甘味。
篇16：我心灵的甘露初中优秀作文
人生好似调味盘，苦的是磨砺，辣的是过程，酸得是惆怅，甜的是成长。——题记
朋友的鼓励和陪伴是我心灵的甘露，有了她的滋养，成就了如今从容淡然的我。
在那莺歌燕舞的春天，生活的变故让我痛苦不堪，内心充满仇视和痛恨。万念俱灰的我终日精神恍惚，是你语重心长的对我说：“即使全世界都辜负自己，你也不要辜负自己，而是要做最好的自己，做幸福快乐的自己。”“人应该为自己而活，再肩负我们应有的责任，做幸福快乐的人！”“记住快乐的，忘记悲伤的，记住自己生命中最美好的！”
在那莲叶满池的.夏天，记忆力重度下降，以至于刚做的事、刚说的话都会忘记。而当时还要参加考试的我，一遍遍的背资料做试题，测试成绩依然不理想。深深的挫败感让自己失去信心，就在自己准备弃考的时候，是你的谆谆告诫：“不管在任何时候，困难都不应该成为放弃的理由！”
在那黄叶纷飞的秋天，因为工作的忙碌，总觉得对孩子的学习疏于辅导。以至于孩子在期中考试前，我的内心充斥着焦虑，是你言近旨远的说：“如果平时做好了，并且自己也很努力，那么考试就不是问题。”“考试只是测验，而不代表所有。在考试的过程中，孩子收获了什么，才是最重要的！”
在那漫天风雪的冬天，稚气未脱的孩子不再那么听话，要跟我约法三章，并央求我帮他申请独立的账号、独立的银行户头时，我的内心五味杂陈。是你意味深长的开导：“孩子不再那么听话，有了自己的想法，不正是说明他长大了嘛。”“我们培养的不是一个所谓的听话的“好孩子”，而是一个人、一个独立有思想的人！”
一幕幕涌上心头，我的朋友，你如一滴滴甘露，滋养我的心灵，给我战胜困难的勇气和力量，在我遇到挫折时，送来温馨的话语和鼓励。我的朋友，你如一缕缕阳光，温暖我的心房，在我感到迷惑时，给予指点和帮助，让我放下执念，做个从容淡然的女子。
篇17：我心灵的甘露初中优秀作文
一颗纯洁美好的心，随着时间的推移，会慢慢地被灰尘覆盖，会变得黯淡无光。这时就需要滋养。用什么来滋养？心灵的甘露。
我想起了小学的时候，老师用她那温暖的目光对我滋润。
还记得那是四年级的时候，有一次，数学课上，老师出了一道非常难的题目。老师问：“谁能解出来这道题？”
全班顿时鸦雀无声。我细细地思考着，突然灵光一现，啊，我想出来了！可是，我的解法对吗？我的数学成绩在班上并不算好啊。我转身看了看“学霸吴”和“学霸王”，他们都手托着腮帮子，眼球正骨碌碌地转呢。“连他们都还没有想出来，难道我就能想得出来？”我环顾四周，看到所有人都正在思考。到底要不要举手呢？我十分犹豫。
这时老师扫视了一下全班，注意到了正在纠结躁动的我，便点了我的名。我冷不丁被吓了一跳，手撑着桌子，艰难地站了起来。而其他同学则相继流露出一种松了一口气、且洗耳恭听的表情。同学们都把目光投向了我，大多都是怀疑的，大有要看我怎么出糗的样子。他们的眼神像荆棘一样刺痛着我，我一下子慌了神，手在拦，额头在冒汗，我只能木头一样站在那里，头脑一片空白。
正在这时，我慌不择路的眼神遇到了老师投过来目光。老师的清澈明亮的双眸我永生难忘。那目光是那么温暖，那么有力。那目光就像雪地里的篝火，让我有了希望；那目光就像沙漠里的清泉，灌溉了我的心田；那目光就像黑暗里的灯塔，给我指明了方向。在老师目光的鼓励下，我终于满血复活。我稳了稳神，鼓起勇气，大胆地说出了我的解题过程。看着同学们脸上惊讶的表情和老师眉宇间赞赏的神态，我知道，我对了！当我讲完，全班响起了雷鸣般的掌声。
现在，我躺在床上，静静地回忆往事，嘴角不禁微微上扬。数学老师的那道目光，便是我心灵的甘露，这么多年，一直在滋养着我。我轻轻闭上眼睛，在梦里，我会不会再次重返那永生难忘的课堂呢？
篇18：我心灵的甘露初中优秀作文
母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的`书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。
那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来，“那我明天用什么呀！”我撕心裂肺地吼叫着，我拿起水杯向地下扔，妈妈吓坏了，慌忙地对我说：“你别生气，我这就给你买去。”
雪越下越大，文具店离我家这么远，妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着，手紧紧地放在口袋里，身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影，我不由得一阵心酸。
8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时，也牵动着我的心。我心急如焚，心里烦躁不安，穿上外套，奔出家门，找妈妈。漆黑的夜里，狂风卷积着积雪拍打着我的脸，整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘，头深深地钻埋进围巾里，双手紧紧地搂着口袋，生怕掉了似的。“妈妈，妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈，妈妈兴奋地高高提起袋子，“女儿，你看水彩染料！”当我接过水彩染料的那一刻，妈妈的手冰冷入骨，可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽，如同一位母亲，无论自己的孩子有多么任性，母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家，我们的心靠的更近了，这个冬雪日不再寒冷。
母爱的点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田，伴我快乐成长！
篇19：我心灵的甘露初中优秀作文
露水不像雨滴，从天而降撞击着草木之花；露水不像雪花，飘然落下压坠着万物之灵。露水源自于空气之中，小巧、剔透、晶莹，慢慢地浸透到你的心灵深处，慰藉着你，一丝甘甜飘然即过，心却荡漾其中。
小草苑，小草的天地，它们青绿、晶莹、剔透，因为它们曾经受过露珠的滋润，所以我和我的同学组建了“小草苑”爱心小分队，化作甘露去滋润他人，也使自己置身于小草苑的滋润中永不贫瘠。
我们的第一站，福利院。老人们正准备吃饭。我们要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃几个包子？”我们对老人们一遍遍地发问，双手将餐盘递到他们手中。当他们接到喷香的包子时，露出了笑脸，老人们说我们好像他们的孩子，亲切。我们在每一次餐盘的传递中，感到他们和我们彼此离得很近，就如亲人。我好像露珠一样滋润他们孤独的心，他们脸上的笑容，也像甘露一样滋润着我，他们需要更多的小草苑去呵护，去滋润。
第二站，“星星的孩子们”的家。那里一应俱全，似乎唯独缺少一点甘露去滋养他们。其中一颗星星越发闪亮，他与我共度了一个下午的时光。一辆漂亮的小火车摆在相框里，那是我们的共同成果，相框里两个黑点分外不搭调。时光重回那个下午，当我们描绘火车的前梁时，我问他你要什么颜色，他把我置之眼外，我如此问了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬抢我这里的颜料，颜料因为我的不放手，溅了出来，画上便多了这两个不协调的黑点。我俩互相看了一下，他看我的眼神似乎是对我说讨厌你，似乎又什么也没有。星星离我们远了，已经与我们隔阂了，若更没了滋润，便更会成为暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他说着对不起，是我的不好。一下午悄然流过，他还是不会主动和我交流，视我于不存在。在我离开的时候，他的小手轻轻地拽住了我的衣角，他似乎无意，但那一刻，甘露已浸入我与他的心田。余晖洒下，我回首露出幸福的笑容，我们从此别过，我们珍视再见。
化作甘露给予他人滋润，就会收受更多的心灵甘露。它不会因为给予，而会变少，只会因为分享，而更加甘甜，沁人心脾。
篇20：我心灵的甘露初中作文450字
我心灵的甘露初中作文450字
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”这是一个电影的插曲，电影的名字与歌的名字一样――《父亲》。
通过看这场电影，给我的'感觉就是父亲这个词在家一个字的重要性，电影中主人公是一个从咿咿呀呀的孩子的父亲，到那个孩子变成了老父亲，这个过程，让我感到特别的辛酸。
有一幅画面让我记忆犹新，就是父亲为了让儿子在大学里吃的好一点，就把父亲给他做的那一份也给儿子吃，而自己只吃馒头和咸菜，在工地旁边坐着，喝着水，当看到这一幕时，我的眼泪就情不自禁的流了下来，我相信这时候所有的人都应该在思念自己的父亲。
知道当电影演到父亲已经70多岁的时候，那时候，父亲因为年轻的太拼搏，到老，就有很多身体上的不适，不久，就去世了，那时候他的儿子，就跪在父亲面前大声的喊叫父亲，希望父亲还在，可是他已经叫不醒了，就是这样，他儿子不久才写了《父亲》这首歌，唱出了所有儿女们对父亲的爱。
“我愿用我一生还你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧，谢谢一路上有你。”
片尾，所有人一起合唱了这首歌，都哭得稀里哗啦，我觉得父亲很伟大，他是我永远的靠山，我的身后永远都会有他在，他也是整个家的“顶梁柱”。
他就是我心灵的甘露。
篇21：我心灵的甘露初中作文500字
每个人心里都有一亩田，我们用它种桃种李种春风。每个人心里都有一丝晶莹的甘露，它也许就躲藏在时间的针脚，浅藏在生活中不经意的的一瞬间，等待着我们去发现。
清晨
睁开因疲惫而发涩的双眼，揉着微微发痛的双肩。一天的紧张生活呈现在眼前，闲适的心情也烟消云散。正准备投入忙碌的漩涡，突然，一声清脆的鸟鸣传入双耳。虽然没有看清它那印在绿叶后的娇小身影，但它那声音仿佛能给你带来一丝震撼。它就像在碧绿的荷叶上滚动着的露珠，晶莹，透亮，似一颗宝石，一不小心，悠悠地落入你的心田，洗除了内心的喧嚣。
原来，心灵的甘露就隐藏在窗外的树梢，需要我们用心去倾听。
午后
这时的阳光，慵懒的像一只老猫。静静地趴在窗前，洒下一片金黄。我双手轻轻托着脸颊，信手翻着书页。阳光下，翻开的书仿佛是一朵花，散发着油墨的清香。品味着书上的几行诗，脑海里浮现出了那种漫天飞絮，西风卷珠帘的画面。我好像看见了瘦比黄花之人穿着罗裳，轻倚栏杆，眉头微凝，轻轻叹息。阳光，书香，诗行，在心头汇成一滴甘露，淌入心灵。
竟然，心灵的甘露就隐藏在午后的书页，需要我们用心去触摸。
黄昏
坐在校车上，我趴在窗边。虽是放假，可作业沉重如山，心情也不再如此明朗。抬头，视线落在了黄昏的蓝天。我并没有看见“落霞与孤鹜齐飞”那样的瑰丽夕阳，只见落日隐在那一层白云下，呈现出浅暗的光环。可是，那云层却被阳光镶上了一层金黄的华美金边，它并不厚重，反而薄而透明，似一层曼妙轻纱。它使秋天的天空极具层次感。天空成了深蓝、淡蓝、灰白、金黄交织着的美丽画卷，给我心里添上了一抹明媚的色彩。这华美的天空似一滴晶亮的甘露，洗去心中的浮躁。
原来，心灵的甘露就挂在窗外的天空，需要我们用心去观察。
其实，无论何时何地，总会有心灵的甘露滋润心田。只要用心去倾听，触摸，观察，寻找，总会发现心灵的甘露清凉，晶莹，滋润心田。
篇22：我心灵的甘露初中作文600字
花儿感谢雨露，是因为有雨露的呵护才能使它变得更加美丽；小溪感谢雨露，是因为由于雨露的陪伴才能使开流向广阔的大海；大树感谢雨露，是因为有雨露的滋润才能使它变得茂密枝盛。
你呵护着我，让我生根发芽；你滋润着我，让我茁壮成长；你陪伴着我，让我茂密枝盛。
那次期末考试的成绩，我差的不知道该用什么词语来修饰了，如果不是因为那次感冒，结果还不一定是那个样子。考试前的一天，不知道是不是着凉了，竟得了感冒，可能这就是天注定的吧，什么时候不得，偏偏在考试的这个重要阶段得了重感冒。没办法，我只好带着鼻涕进考场，结果成绩出乎我的想象。等到。自己的成绩单之后，泪水打湿了衣襟，但老天爷并不同情我，派了雷公来助阵。天上，下起了漂盆大泼的雨；街上，行人正忙着找避雨处，只有我一人麻木的走在街上，任凭雨水的落打哭的更加伤心。
忽然，我感不到雨水的落打，抬头一看，原来是妈妈正打着那碧绿色的大伞，为我挡风遮雨。我涌进了妈妈的怀抱里，就这样走回了家。到家之后，我把那个分数少的可怜的成绩单交给妈妈。我正做好准备，迎接妈妈的批评，但这次一如反常，妈妈看了看，微笑着说：“这次考不好并不全是你的责任，你所承受的压力与负担也并不小。失败了又怎样，大不了从头再来！如果赢，那就君临天下；如果输，那就东山再起。”“嗯！”我点了点头。
你包容的态度，你理解的语气，你鼓励的眼神，点点滴滴……都如同清纯的甘露滋润心田。
对于我而言，你就是我心灵的甘露。滋润、呵护、陪伴着我，谢谢你我心灵的甘露——妈妈，我定会再创佳绩，最好的方式来回报心灵的那个甘露。
篇23：我心灵的甘露初中作文600字
一天一天，一月一月，一年一年，时间如流水般悄无声息地溜走了，一转眼，我已在初中学了将近一年的时间，我已收获了许多，现在，我回忆过去，忽然发现我欠岁月的太多太多。
我不知道什么时候才能还清，只知道岁月给下了很多，有那场比赛，有那场考试，有哪节课，有那个人，那件事……其中，它是我生命的甘露，也是我心灵的甘露。
那年夏天，我在烈日炎炎的阳光下散步，我很生气，因为我的爸爸没有回来给我庆祝生日。我一步一步地走着，汗水或是泪珠，一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的，竟走到了家门口，看见那院子里的气球，我就转过身走到附近的小桥上。
看着水中的小鱼游来游去，顿时觉得心情倍儿，泪珠也不在掉了，不一会儿，乌云密布，天空一下子变得乌黑，像是墨水倒了一样。倾盆大雨“哗”的下了起来，一滴一滴像珍珠似的掉了下来，打在石板桥上。
我的心情也变得。“坏”起来，我蹲在桥上，看着路上有爸爸接的孩子，再看看近在眼前的家门，泪水在眼眶中打转乱，掉下来又掉不下来……
天气越来越不好，快傍晚了，我还在那儿蹲着，倔强的不肯离开，我快闭上眼了，突然，看见一束光，我猛地站起来向那一束光去走，一步一步，慢慢的向他走近，一看，我眼水哗一下掉下来，跑向他。原来是我的父亲。我躺在床上，头热得发烫。我睡的迷迷糊糊，恍惚间好像听见父亲在说:“好孩子，我的小宝贝啊，对不起啊，这次来晚了，不要生气好不好?”他一边说，一边给我敷毛巾。就算我未醒来，没有看到他现在的样子，我的心里也甜滋滋的，因为……
这是我心灵的甘泉，虽然已经过去了，我仍记忆犹新，果然“父爱如山”这件事如同清纯的甘露，滋润我枯萎的心田。
篇24：我心灵的甘露初中作文600字
生活中，我总会遇到各种烦恼，当我感到孤单、烦躁、委屈的时候，书籍走进了我的生活。它如阳光，照亮我的人生，它像甘露，慰籍我的心灵。就这样，我与书籍相逢，与文学结下了不解之缘。
小时候，我最喜欢读古诗词。虽然对诗词的了解肤浅，也很难理解作者所表达的情感，但我被诗词的韵律深深吸引。朗朗上口的诗句就像美丽的音符，如丝竹绕耳。在诗中，我感受到的是曹操“烈士暮年，壮心不已”的壮志豪情；我看到的是李白“千金散尽还复来”的潇洒豪迈；我想到的是李清照“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的诗情画意。诗阅千遍，其景自在心中。“旋补珠帘入粉墙，轻于柳絮重于霜”这是白雪下的紫禁城。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这是炎炎夏日，荷花恣意盛开的西子湖。读诗词，我仿佛穿越到古代，置身于美景之中，感受到先人的灵魂与智慧。
长大后，我开始接触散文和小说，它就像一扇窗，打开了我的世界。它是沈从文笔下的湘西，是汪曾祺笔下高邮的咸鸭蛋，是老舍在茶馆中看众生的喜怒哀乐，书中的每一个故事，都讲述了五彩缤纷的生活，呈现给我一个多彩的世界。在书中，我与罗曼罗lan一起感悟伟人的哲理，欣赏到雨天一湖涟漪的美景，读懂了鲁迅先生的铮铮铁骨，感受到了冰心的爱与温柔，欣赏着巴金的真挚自然。书籍中抒发了多少文人雅士的志向，记载了多少悠悠岁月，汇载着多少知识与智慧，是不可估量的宝藏！
我在书海里徜徉，陶醉其中。夜深时，点一盏昏黄的台灯，指间划过书面，周围的嘈杂与我无关，我的内心充实而平静，一切是那么美妙。书籍是我看世界的窗，是我梦想的帆，是我是我心灵的甘露。
篇25：我心灵的甘露初中作文600字
生活中无论是谁，无论是动物还是人心中都有一片甘露。
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的句子，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同青春的甘露，滋润“你”“我”的心田。
雨声停了，春来，它也不在闹腾了风声落了，看来它也不在疯狂了，天晴了，看来它也不在闹腾了……只有那心灵的甘露还在滋润着我的心灵。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生路漫漫，”何比为一小事，而烦心呢？早上天气刚刚好，清晨的小鸟慌忙地叫我起床“小懒虫，起床了，不然太阳要把你烤了，”我下一啰嗦，就从那留有我一丝气息的床上，爬了下来。
因为快要考试了，打加到进入了紧张的状态，整个小区没有意思繁杂，有那如蚕虫如丝，如快马奔如溅溅细流的读书写字，这时“出卖我的爱，走入我心怀”……一首一首歌诗传入我那之驿静的耳房里，吵死了，还让不让人好好读书了，我真想一脚揣开那门音箱给关了，可我不能所以，就像孙悟空说的“敢惹俺老孙，你当我是吃素，”“老虎不发威，你当我是病猫啊”我就也拿出了一个大音箱开到了最大，就这样，我们你比我大一级音，我就比你大二级，后来因为声音太大，一个小女孩过来对我们说“姐姐叔叔，阿姨你们声音太打了吵到我写作业了，可以小声吗？”就这样简单的一句话，体贴，温求的话，打开了我心灵的甘露。
通过这件事让我明白了每个人心中都应该有一片甘露，来滋润你那燃烧的火焰，来温存你的心灵。
生活中，一片小小的雨露可以让我明白不做什么事，都要先想想你那心灵的甘露。
篇26：我心灵的甘露初中作文600字
在书中，我们与名人的思想共舞；在书中，我们在文字的星空下漫步；在书中，我们在时光交错的空间旅行。书让我痴迷，书让我沉醉。书，就是滋润我心灵的甘露。
当在我五岁的生日那天，妈妈送给我第一本《丑小鸭》时，那鲜明的图画和硕大的文字一下子就吸引了我。从那天起，不断地捧着书向妈妈问字音，问图画，猜角色，记人物。虽然我总记错，但是妈妈每次都是不厌其烦，一个音一个字的教我念。终于，我背下了一整本图书。即使认字量少的可怜，我还是在伙伴们面前炫耀了一番。就在那时，我突然感觉自己是鹤立鸡群。
七岁时，爸爸送我第一本长篇小说《西游记》，我彻底傻了眼。虽说是儿童读物，但也足有万八千字。密密麻麻的小字铺了一整页，把我看得目瞪口呆。就在这时，爸爸从身后悄悄拿出一本红皮、精致、小巧、厚实的小书——“这是字典？”我看了看这本敦实的小书，向爸爸问道。爸爸收了收腆着的肚子道：“没错，翻翻它们，你觉得你认识的字真的够了吗”？
八岁时，老师又给了我第一本语文书。我翻开它，里面是一个全新的世界，里面满是活泼的文字，鲜艳的颜色搭配白纸黑字，所有的墨迹都好像在跳动，所有的页码都在翻腾，我对它爱不释手，老师还没有讲到的课文我早已倒背如流。
妈妈的一本图书长了我的士气，爸爸的一本字典折却了我的傲气，而现在我手中的这一本教科书才是我真正要学习的，因为它能培养我的才气。
书能修身养性，书能陶冶情操，书能改变人生，书更能洗涤心灵。如今我学到的还远远不够，脑袋里的知识，也只是冰山一角。但是我相信，凭借着书的阶梯，我一定能爬上属于我的知识殿堂，凭借着书的甘露，我一定能滋润出一片属于自己的净土。
篇27：我心灵的甘露初中作文600字
雨一滴两滴不到，一会儿便倾盆。我要撑起那把伞，又想起那个身影……
记得我家楼下有一个专门修伞的老爷爷他的脸部被烫伤了，他那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。每次见到他我都会躲着走，生怕他发现自己。
不巧，后来在跟同学玩耍的时候伞坏了，回家之后我把伞丢在地上，跟妈妈说：“伞坏了关不上了。”“那你去楼下找那个老爷爷让他帮你修。”边说边递给我二十元，我心想：怎么办啊，那个老爷爷好恐怖。于是又问妈妈“可以不去吗？”“你没看见我在洗碗吗？自己去！”我犹犹豫豫的下楼，发现自己的脚步是那么沉重，像灌了铅一样。我幻想着自己被老爷爷抓了起来到山区里卖掉……
“小朋友是要修伞吗？”我猛地回过神来犹豫的点了点头，我慌慌张张地把伞递过去。“只有一点小毛病到我大展身手的时候了。”我不禁被它的逗笑了，心想：这个老头子还挺幽默的嘛。老头子拿着一个还顺着伞柄上下滑动，只听“咔嚓“”一声就收放自如了，他对我说：“小朋友这点小问题不收钱的！"他边说边拿出那个环“这个也送你了，以后还要什么麻烦就找我吧！”我连忙说谢谢。
之后，每次见到他都会向他打招呼，他也总是笑眯眯的，直到有一天哪儿也不见老头子的身影。妈妈说老头子去世了……
现在每当我走到那个地方。那个昔日的身影又出现在我眼前……
又到雨季，我把伞装在手心，这一不仅仅是一把伞，这是一个镜头是一个刻苦铭心的感动，是一滴温暖的心灵甘露……
篇28：我心灵的甘露初中作文600字
小花离不开雨露的滋润，向日葵离不开温暖的阳光，小鸡离不开母鸡的怀抱，而我却离不开一句鼓励的话语。它就是我心灵的甘露，使我不断地努力，不断地进步，不断地成长。
我曾清楚地记得，那是我上小学一年级的事。当时，我升上小学的时候，需要进行一次升学考。当我得知这个消息后，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。马上，我就要进入考场了心想：人生当中，还未曾经历过如此隆重的考试，我该怎么办。
紧接着，广播站就发出一条广播，“请将要升入一年级的小孩子们，进入考场，马上准备开考。”一听，我“嗖”的一下就冲进了考场，安静地坐在位子上，等待考试。接着，老师进入了考场，发下了试卷。我一眼望去，没有一题自己会做的。顿时，我呆住了，安静地坐在那儿。时间一分一秒地过去，而我却不知从何下手。忽然，窗外闪出了一个人的身影，仔细一看，原来是我亲爱的妈妈。只见，我的妈妈在窗外一个劲地喊着：“加油！”妈妈满脸通红，声音越来越哑。我的心顿时流进了一股暖流。于是，我奋笔疾书，终于把试卷写完了。
这次考试不管我的成绩如何，是好也罢，不好也罢。至少，我在妈妈的鼓励下写完了试卷。而妈妈的那句“加油”却深深地刻在了我的心里。它将伴随着我的一生，当我遇到困难时，想到妈妈说的话，便会鼓起勇气去克服困难。当我掉落到万丈深渊时，想起妈妈的话，便会充满信心，继续向远方前行。
“加油”这一句鼓励的话语，就是我心灵的甘露。滋润着我的心田。它也将会伴随着我的一生，鼓舞着我向远方前行，激励着我不断克服困难。
篇29：我心灵的甘露初中作文600字
独自一个人漫步在秋叶满地的山谷，山谷很干净，没有杂质，有条细细的小溪，在山谷中别有一番韵味。
小溪里的水是山上冰雪融化而来的，很纯洁，它像是自天上而来冲走污泥的“神水”，山谷中有红枫，很美，有几片带着它“母亲”的期望，掉进小溪顺流而下。小溪很近，偶尔会有叮咚一声，像一位“新人”来到要敲门一样，我顺着小溪继续往前走。
一会儿，我看见有一些石头挡住了小溪前进的道路，但它没有妥协，而是奋力冲过这道障碍，很多溪水汇聚在这里，可没有在这里静等下一个寒冬将它冰冻，我看得呆了。
晌午，我发现在这阳光最充足时，他们一股脑的向前冲，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，让我懂得，无论何时都不能放弃，不能被那些所谓的困难打倒，连小溪都有如此气魄，我又有何理由不为了即将来临的中考奋斗，又有何理由不为了即将来临的中考冲破那一道道“障碍”，就算是为了不等“下一个寒冬把我冰冻”，小溪，还是一直流着。
春日，阳光明媚的正午时光溜走了，小溪经历了巅峰，又恢复了往常，可它没有停，还是默默的滑着，等待下一个“巅峰”学到更多。
小溪，流过山谷，要流到江河，流过江河，要流入大海，我要和它一样，被它冲刷过的我，心灵也被他滋润了，我要努力奋斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太阳”，我也要卯足了劲和你一起冲，一起流入“江河”，流入“大海”
谢谢你，小溪，你是我心灵的甘露，伴我一生，让我懂得很多，我只送那一句祝福，同时，也送给我自己：“加油，你是最棒的”。
篇30：我心灵的甘露初中作文600字
生活的真谛，就是让困惑如影随形。——题记
心灵的甘露，可以是一句话，可以是一幅画，可以是一件物，可以是一个人……也可以是，一本书。曾经看到的那本书，现在还总是萦绕在我的心头。
在一个阳光明媚的星期天下午，我在母亲的要求下来到了图书馆。那里的书琳琅满目，令人眼花缭乱。我先抬头看了看指示牌，嗯，我就先去文学区好了。
走到文学区，我静静地漫步在书架旁，一个个书名从我眼前飞逝而过。《从你的全世界路过》、《哑舍》、《致亲爱的自己》……不计其数的书名令我目不暇接。忽然，我一个书名吸引了我：《没有梦想何必远方》。我相信，每一个远走他乡，发展事业的人都有一个远大的梦想。为了金钱，为了权力，为了他人……这本书记录了一个人的成长史。他曾经站在金字塔的顶端，也曾跌落进无底的深渊。在一生中，他曾遇到过不计其数的烦恼，朋友的背叛，他人的欺骗，亲人的离世……而他有着好的心态，并没有就此颓废，而是更加努力，走向人生的巅峰。他的书中有句话让我记忆深刻：“生活的真谛，就是让困惑如影随形。”生活中会有许多困惑，太在意它，只是徒增烦恼罢了。
这本书好比一滴甘露，滋润我的心田，让我懂得了许多。现在我会经常翻开它，坐在书桌前，静静地品读，体会书中蕴含的人生哲理。
人的一生会有许许多多的烦恼、困惑，并不需要特别的在意，越在意只能越困惑，只是自寻烦恼罢了。狄更斯的《德鲁德疑案》中说道：“莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。”生活中困惑总是如影随形，没必要把它放在心上，不然只是浪费自己的时间罢了。
篇31：我心灵的甘露初中作文600字
书中横卧着整个过去的灵魂。——题记
邂逅书是在幼儿园买的《儿童地理·历史》只看图，看不懂字。可以说，图，是我与书的“初恋”。
之后呢，就不满足于平白的图，更想知道这故事，公主怎样了？为什么昏睡？童话看完了，很不爽，再找，就蹦去小说的殿堂了。再呢，就是些散文啊，诗歌呀，戏剧之类。
但要成为心灵的甘露，还得从一次夕阳“悲惨”地照射着我“孤寂”的身影时说……
十岁，暑假，家里电话坏了，我也没手机，妈妈召去紧急会议，爸爸又不在本地。六点，妈妈本应该回家了，门却没有被扣响。我坐在沙发上，五分钟，“啼克嗵克”，十分钟，“啼克嗵克”，十五分钟……我蜷在沙发角落等，似乎想到了什么，轻声走去书房，满柜的书，在最底下，我遇见了《神秘的公寓》，题目充满了神秘感。小心地抽出书，又轻声地走到客厅，重新蜷回沙发，紧张地翻开书，第一章便是“神秘的脚步声”，我耳边似乎响起了，再仔细看，幽默的语气也不那么紧张了，深入了，谜团要揭晓了，呀，又有困难啦……
“真好看”，说完便传来诡异的脚步声“哒哒哒……”，“克嗒”呼，门开了，是妈妈。
小黄去了之后是你带来了安慰，爸爸工作在外时是你给我了快乐，妈妈上班时是你给予的充实。你不说话，只是微笑着在我失去或是拥有时，赋予安慰或是沉静。
书籍——帮助高尔基从腐臭的泥潭中脱身，它传递了生命的记忆与宇宙的故事，还有干净的灵魂。
我的心灵由你洗净——我灵魂的甘露——书！
篇32：我心灵的甘露初中作文600字
清晨，当第一缕阳光洒向大地，你便如甘露般燃烧自己，只希望我能够向着阳光，茁壮成长。 ——题记
黑板旁醒目红色数字时刻提醒着我们为数不多的初三生活，激励着我们不断努力，奋进。时间像绷紧了的弦，就连空气里都充斥着一股紧张的气味。作业、资料排山倒海般向我涌来，体育训练后的疼痛也折磨着我身体里的每一根神经。大一高的光芒太过耀眼，灼热着我的每一寸肌肤，这强烈的阳光，不禁让我有了放弃的念头。
刚过五点，我如往常一样起床梳洗，窗外依旧漆黑，我却意外地闻到一股浓郁的牛奶香味，父亲居然决定陪我训练！我又惊又喜地坐上了摩托车，轻轻地趴在他的背上，久违的踏实感让我那颗慌乱的心渐渐安定下来。我品尝他为我他特地热的牛奶，感动和幸福伴随着牛奶划过喉咙，渗入心底，渐渐蔓延开来，我瞬间有了继续前进的动力与勇气，因为父亲的爱与支持时刻伴随着我。
晚饭过后，我还在题海里垂死挣扎，父亲端着一盆热气腾腾的水走进我的房间，在我疑惑和不解时，只见父亲撸起我的裤子，将浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上，我更加惊愕了，父亲这才笑了笑说；“你早上不是抱怨腿疼吗？这不，敷敷会好点，诶呀，闺女，别愣啦，快写作业。”眼神里满满的关心与疼爱，说罢，他又低头为我换毛巾。看着蹲在地上的父亲，我心里五味杂陈。他头顶的几根白发宣告着他的辛劳与渐渐老去，他已经不停地为这个家奔波，如今却还为我……鼻子酸酸的，但更多的是幸福与感动，父亲无偿的付出难道不是激励我不断前进的动力源泉吗？
阳光灼热而又刺眼，父亲却甘愿化作那露水，燃烧自己，只为滋润我成长，让我的青春绚丽绽放。为梦拼搏的路上，我不再孤单。
篇33：我心灵的甘露初中作文500字
“花开花谢，落叶满窗。”在漫长的人生旅途中会遇到许许多多的人和事，这些点点滴滴的人和是都如甘露一般滋润我，滋润着我们的心田。
与小静初见是在一个莲花绽放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠绿的三叶草，一抬头，望见另一边同样在摸三叶草的她，她向我微微一笑，然后走到我面前说“你好啊，我叫小静。”
两个春夏秋冬过去了，要分别啦，她哭的厉害，我安慰她说：“没事，反正在初中还能再见。”她却哭的更厉害了呜咽着送我一条四叶草项链说：“你别忘了我。”“我不会忘的。”我感到有些好笑，心想一个暑假而已，初中还能再见到，就没放在心上。
桂花飘香，秋天代替了夏天，我步入初中，却没看到她，后来听同学们说她去了另一所初中上学我没有说话，只是紧紧握住了哪条项链。
一天，我登上QQ，像往常一样与同学们聊天，一条提示蹦了出来，说有新朋友，我漫不经心的点开，我愣了愣，QQ的昵称为静离的黑色字体旁。四叶草的头像闪动，我看了半响，突然一笑，答应了请求，她很快发来条信息，我们还会再见的。这是毕业是我告诉她的话，我放不下手机，又一次笑了，手摸着脸，脸却是湿的，我抓紧了项链，是啊，我们还会再见的。
在漫长的人生旅途中会遇到许多人和事，他们点点滴滴都如甘露般滋润着我的心田，也被我们永远铭记在心。
篇34：我心灵的甘露初中作文500字
每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。
在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露！
篇35：我心灵的甘露初中作文500字
夜悄然降临，白昼的喧嚣知趣地退让到幽暗昏黄的角落。一场雨过后，万物都被刷洗的青而翠，空气也是清新的，一阵缓风吹来，一滴露珠从树叶间滑落，滴打在我的鼻尖上。仿佛知晓我的心思一般，顺流而下，直至流入我的心田。
此时，又想起了他，那个异常坚忍，自强的男子汉，那个乐观豁达的大诗人。
初次遇见你，在“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我与你的初见便在这首词。纵使离离散散，也无非人间常事，那是正值我小学快毕业了，对同伴，朋友的不舍，对老师的依恋让我整日闷闷不乐，某日的一个下午，暖阳斜射映窗扉，偶然翻开书，这句音韵和谐，对仗工整的词便深深吸引了我，从此我便不再悲观。天底下没有不散的宴席，每个人都有权奔向自己的未来，就像你所说的：“此事古难全。”
再次与你相知，是在刚上初一，看到你的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”当时琢磨了许久不明白，一查才明白其中之韵味。有人说你是天才，也有人说你是个老顽童。世人对你的诸多评价，不乏无尽的赞美，却也有着利刃般的陷害，当你被奸诈小人污陷，被发配到了黄州，却不似常人般颓废，亦能写下“何夜无月，何处无竹柏？”豪情满怀的《密州出猎》尽显你之豁达。人们都说初一是个过渡，但已经连续五次考试失利，已经将我压垮了，我变得迷茫无措，痛苦失落，我渐渐迷上了你的诗词，你的豁达大度给予我安慰，给予我鼓励。于是，我随着你的脚印，一步步艰难地往前走。
浓烈的疾风收住了劲，勃郁的豪情发过了酵，你留给世界的，不仅仅是一篇篇壮丽的诗词，还有那值得去顿悟的精神。
你宛如我心灵的甘露，润泽我心灵的同时，也指引着我如何在雄关漫道上砥砺前行。
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