第一篇:我心灵的甘露开头
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。
第二篇:我心灵的甘露
我心灵的甘露
当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。
----题记 语文,我心灵的甘露。幼时,语文是童话。
每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他„
这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。童年,语文是古诗。
妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。现在,语文是名著。
发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。
语文,是我在茫茫大海中的指向标。语文,是我在狂风暴雨中的避风港。语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。
我心灵的甘露
人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会吃到什么口味的,于是我们就这样,慢慢地品尝,慢慢地长大,尽管太多的事情无法预知,但总有滴滴甘露滋润着我们的心灵,支持着我们,越走越远。
第一滴甘露——单纯
其实孩子气也没什么不好,人总有一天会长大,何必成熟太早,失去太早。很多时候,我们宁愿活得像个孩子,单纯一辈子。没有什么人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己,愿我们能用一杯水的单纯面对一辈子的复杂。我们总是太过于争强好胜,其实只是自己的虚荣心太强,人生其实很简单,多点快乐,少点烦恼,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一个单纯的人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——坚强
坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重砝码,失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强的微笑,她说她要把所有人看到的美景当做自己最美的画卷,把别人听到的歌声当做自己最美的音乐,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。哪怕翅膀折断也仍可以飞翔,因为天空会接纳所有爱它的人,因为只要选择飞翔的,都是坚强的人。
第三滴甘露——坚持
你所去往的道路上长满了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走过,留下了他们的梦想,留下了他们的灵魂,染成了鲜血般的红色,他们说:年少的梦还记得吗,像永不凋零的花。每当你想要放弃的时候,回头想想自己是坚持了多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物,无论前方有多苦,只要方向正确,无论多崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。坚持下去,你会看见最好的自己。只有坚持别人不能坚持的坚持,才能拥有别人不能拥有的拥有。
这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。
我心灵的甘露
露水,清晨为花草沐浴留下的痕迹,唤醒了世界一天的活力。
甘露,就像在干涸土地降下的一场细雨,黑暗中的一缕阳光,绝望时的一念信仰,心灵的一场救赎。
那一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢?
是希望,像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望,虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中,是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量,更是这个信念支持他们一步步向前。所以,记住,在任何时候你都是最远的灿烂,无畏所有黑暗,逆着光斑斓,宛如碎钻,闪耀着这个时代。
是坚强,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命,年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露,将它滋养长大,并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门,却打开了精神的窗,令人敬仰。
也是谦逊,大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说:“余非生而知之者。”也就是说,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的,因为这点,孔子也得到了很高的赞誉。因此,时刻谨记,不要不懂装懂,要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。
现在,希望、坚强、谦逊三者如何并融,而又是否可以来这样表示:当希望之火燃上离离原上草,焚烧,待风吹过,那野草又悄然生出,依然谦卑的立在那里,迎着下一场火,等风复来。
我忽然懂了些什么„„
当阳光洒向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。如今我这被你们滋润过的心灵,足以把质疑与委屈燃烧成灰,穿越那绝望颓废,学会去拥抱伤痕留给我的体会,使痛苦别有滋味,让悲伤变为欣慰。
我心中的甘露
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。
书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。
我心灵的甘露
挫折摆在面前的时候,就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒,一杯淡淡的清茶供我细细品味也可;没有清茶,一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可;没有山泉,一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。
于是,这滴甘露就润在我心头,不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。
“哎呦,又哭啊,男子汉应该坚强,你看你都多大了„„。”特别小的时候,我在学步中摔倒,第一次从姥姥口中听到 “坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么,望着姥姥笑吟吟的面孔,我隐隐感到有了坚强,我就可以不怕疼,可以不哭,可以像姥姥那样一直微笑。坚强,它仿佛一层看不见,摸不着的水气,萦绕在我的心头,给我打上了一层保护伞。
我笨拙地从地上爬起,用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴,继续坚定地朝前走去。前方,就是坚强。
“182目,183目,184目„„” 我在心里默念着。黑方何旭184目,负半目于白。”裁判的一声判决如一把剪刀,剪短了获奖的仅存希望,我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中,本再赢下一盘棋就得以获奖的我,却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室,队友的一句句问候刺痛了我的心。“你赢了没?” “赢了输了?”我没有理会他们,而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起,独自在电梯里,我曾下决心再不碰围棋,因为我受不了这样的打击。“你看你,一点不„„”然而,我又听到了 “坚强”这个词,从妈 妈的口中道出,“不就是输了嘛,怕啥,天下人哪有不失败的?” 听了许多安慰的话,但只有“坚强”深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的“人可以被摧毁,而不可以被打败”。那么,如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强,已在我心中凝成了水珠,使我从此感受到它的湿度。
在此后的日子里,我有无数次举起了棋子。
现在,我离开家乡,来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起,也没有妈 妈市场叮嘱我自律,更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助,只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候,想家的时候,我提醒自己要坚强,因为我的家人还在惦念着我,我的同学还在努力地学习,我没有理由软弱。
此时的坚强,早已汇聚为一滴滴甘露,润泽着我的心灵。
我心灵的甘露
在黄昏的柔光中,我在桌前或正襟危坐,或托腮凝思,茶香氤氲。翻开一页泛黄的纸张,一滴甘露润湿心头。
——题记
《论语》 厚重
在群雄争霸的年代,在七嘴八舌的嘈杂讨论中,我穿过人群,看到一位慈祥睿智的老者。他没有偏见,广收门徒,主张“因材施教”。他用道德约束自己,怀着原始的仁爱,周游列国,主张“为政以德”,却屡屡碰壁。
他告诉我:“仁爱其实很简单,孝敬父母,尊敬师长是根本。”他教诲我:“君子要说话谨慎,做事敏捷勤快。”他告诫我“堂堂正正地贫困地生活,比得到不义之财好得多。”
读一本好书,就是和一个道德高尚的人交谈。孔子的智慧,使那原本泛黄的历史熠熠生辉。《论语》就是一把标尺,时时度量着我的言行,使我走上正直的道路。
《毛泽东诗选》 豪气
英雄出乱世。黄沙滚滚中,一位伟岸的奇男子横空出世,他有“阅尽人间春色”的自信,他有“指点江山,激扬文字”的豪情。
他一生坎坷曲折,也曾郁郁不得志,遭人误解,但从未低头。曾记否,在长沙独立寒秋的他意气风发,“到中流击水,浪遏飞舟”曾记否,井冈山上敌军围困,“我自岿然不动”的从容曾记否,二万五千里长征路上,他笑道:“万水千山只等闲”“风景这边独好”。
他遭遇了“我失骄 杨君失柳”的悲痛,但他立志救人民于水火中,什么都无法动摇他的抱负。“人间正道是沧桑”,共产党终于取得了胜利。
他是伟大的领袖毛泽东。无论境遇如何,他的词豪迈不减,气壮山河。每当我萎靡不振时,他的诗词如黑夜中的火把,点燃我的斗志。
“久旱逢甘露”乃是人生四喜之一。在无助迷茫时,在空虚困乏时,一点点书中知识仿佛上天的馈赠,我这株幼苗在饥渴难耐中吮吸这甘露,大喜心情可想而知。我坚信,好的书籍是心灵的甘露,点点滴滴滋润心田。
我心灵的甘露
每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。
——题记
在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。
我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”
大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。
荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花,突然让我觉得应该仰望她,尽管她并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉婕,但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形,有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目,一池也是如此,她注重着自己内在的美好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露,品性高尚而独具一格。
荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姗然于我的眼眸,“江南可采莲,莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往,灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活,“荷叶罗裙,芙蓉向脸,乱入池中,闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语,令我神往又神往,也许我也曾误入藕花深处,只因缺少一杯沉醉,便无法栖息于暮归的诗情„„
荷花,她的那份矜持、大气、低调、纯洁,有着巨大的魅力,这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了,应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香气,高尚的品性汇成一泓甜美的雨露,在我心中缓缓流淌„„
我心灵的甘露
漫漫人生路,会有许多人,用他们各自的方式,滋润我们的心灵。虽然他们扮演的角色不同,但他们都是我心灵的甘露。
对手是我心灵的甘露。他是我初中阶段最大的对手,是我一直想要超越的目标。在平时的考试中,每当他的差距比我高时,我就会有些沮丧。他一看到我这样,便来安慰我:“没事的,只是犯几个小错,下次要注意,你一定可以的。”每当我向他询问题时,他都不厌其烦的在纸上一遍遍地写着过程,笔尖在纸上划出美妙的字,嘴里也说着做题的过程,时而因不知如何讲解而抓耳挠腮,额头上冒出细如小米的汗珠。在他的帮助下,我的成绩稳固提升。在最后的考试前,互相的激励成为最后的纪念。我心灵的甘露,是对手。
老师是我心灵的甘露。之前的老师给了我很多的关爱,她认真教导我的学习。记忆中最深刻就是她教我朗读。她先用拥有磁性的嗓音一次次地做示范,那声音抑扬顿挫,仿佛沉醉在文章的意境中。在介绍完朗读技巧后,我开始了尝试。每次当她不满意时,就皱起眉头,又给我纠正起错误。直到最后,她紧皱的眉头终于舒缓了,脸上也露出欣慰的笑容,两个大酒窝甜美极了,简直就像一个孩子。老师用她的行动感动着我,滋润我的心灵。老师,是我心灵的甘露。
妈 妈是我心灵的甘露。每天起床,就能闻到早点的香味;中午到家,妈 妈早已做好午饭等候在桌旁;晚上回家,妈 妈更是连水果也准备好了。写作业时,妈 妈常端来一杯温水,喝下时不仅缓解了干渴,更如甘露一般滋润我的心灵。有时妈 妈看到我的成绩并不如她所想,她躲到一个角落里,偷偷地哭,可是在她面对我时,只有鼓励,没有任何责怪。而在我取得好成绩时,她高兴地合不拢嘴,仿佛希望所以人都知道我的成绩。妈 妈用她深沉又细腻的爱,滋润我的心。妈 妈是我心灵的甘露。
这些人如同黑暗中的一盏明灯,为我指明方向;如同一把大伞,为我遮蔽风雨;如同沙漠中的一汪清泉,滋润我的心田。有了他们,我的生活更加精彩,感谢你们!
我心灵的甘露
九年四班
孙静
风吹雨打花摇曳,坚强绽放迎骄阳
----------------题记
早上在小公园里踱步,因为刚下小雨的缘故,空气尤甚的舒爽,泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中,不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中,小花们的花瓣上都有着晶莹的水珠,在浅浅的阳光下闪着光彩,忽然有一朵不起眼的小花闯入我的眼中,微风轻拂,它又娇羞地隐入丛中。
我走近了去看,这些花有的垂首含笑,有的昂首向阳,有的展示风采,有的静静绽放。它们的茎绿绿的,很合适地支撑着头顶上展着的裙摆,散着清香的花蕾,风中好似有穿着白的、红的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞,没有炫目之感,是那么让人心旷神怡。忽然,我看到了刚刚的那朵小花。它的花瓣非常小,也极其轻薄,淡粉的花朵在风中摇晃不停,它好似被昨夜的雨打得瓣颤蕊落,也被身上的水珠压弯了脑袋,我蹲下身很轻柔地帮它拂掉脑袋上的水珠,它并非将头迅速地掀起,但好像精神了许多。它的茎也比其它花的细,总觉得有些无力支持它自己的感觉,但昨天的雨似乎并未做到将它连根拔起,折断它的枝腰----那一定是它坚强地挺过去了。我的脑海中忽然浮现出了昨夜花儿们的情景:它们都不畏风雨的洗刷,努力展开花瓣,坚强地对待雨水的洗礼,张开嘴巴,奋力吮吸着天赐的雨露,或许暴风雨也是花儿人生中所遇到的一次挫折,一个挑战,但它们为雨后面对骄阳的美丽,纷纷选择了坚强,不论是大朵的花蕾,还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战,它们并没有被雨打弯身子,它们将雨看作生长中的甘露,努力吸收水份,笑傲风雨不断努力长得更加美丽。花儿的甘露,或许并非是园丁浇下的水,施下的肥,而应是一次次的风雨,挫折也是花儿生命中的甘露,在风雨的冲刷下,它们会换来阳光下更加艳丽的容艳。
其实人生也是一朵花,一朵没有重开日的花,我们没有来年的又一次生长,只能选择在这一次的生命中更加坚强,人生中遇到的一次又一次的挫折可能会让我们暂时的失意,一瞬间的痛苦,但当我们坚持挺过去,就会发现挫折其实是人生的甘露在挫折中我们锤炼了勇气与信心,迎来下一次的蜕变,在挫折中我们强大了内心与胸怀,得到又一次的成长。
挫折是我心灵的甘露,它的滋补,让我生命的花儿变得更加坚强。我站起身走出花丛,也决心将挫折看为甘露,从挫折中汲取教训之后更好地生长。
丛中的花儿们也在昨夜吸收下甘露后,正视骄阳,含笑绽放„„
我心中的甘露
外面很热,隔着门,我都感觉到丝丝缕缕的暑气在蒸腾,在翻滚。衣服已经穿戴整齐,书都准备好了,已经没有再缩在家里的理由了。我拉开了门,顿时,刺眼的阳光气势凶凶地涌进了院子中,将我团团围住。我没好气的骂着这讨厌的毒日头,一面推出了自行车,一面以最快的速度撑起了伞,企图挡住阳光。
“再深吸一口气”,我默默地告诉自己“出发吧!”酷热的阳光在我裸露的皮肤上炙烤,真要硬生生地扯下这块皮似的,我尽量缩在伞的阴影下,心中早已骂这讨厌的阳光无数遍了,可是阳光仿佛就在和我对着干,愈发猛烈起来,四周的东西好像都是火镜一般,反射着刺眼的阳光,而焦点就是我。原本黑色的柏油路也变得刺眼起来,太阳似乎把路面晒软晒化了,好像再晒一会儿就能冒出油来。空气也令人很不舒服,仿佛变成粘稠的液体不透一点儿缝隙地将我裹个严严实实。我喘着粗气,眼冒金星地一点点骑着,还把上次考试失利的过错推给了它。突然,自行车被一个小石块拌了一下,毫无防备的我一时没有控制住平衡,连人带车地摔倒在地上。
“你没事吧?”一个关切的声音问道。我一抬头,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶,左手还拿着蒲扇,我点点头表示没事,撑着地站了起来,还好,只是擦破了点皮。老奶奶帮我将车扶正,领我走到树荫底下。树荫下有不少的人,热闹非凡。老奶奶招呼着她的小孙子给我拿西瓜,我不好意思地接过西瓜,又生气的说:“都怪这阳光,害得我当众出丑。”奶奶仍笑着说:“这你就错了,阳光给予每个人的热量都是一样的,就要看你的心态如何了,你瞧这西瓜,如果没有阳光,它能这么甜吗?”我无言以对,老奶奶又拍了拍我的肩头问:“是不是有什么烦心事?”我告诉她考试失利的事情,老奶奶听后说:“人不能总是一帆风顺的,肯定会是坎坎坷坷的,跌倒了再爬起来才是真英雄!”我的脸微微红了,情不自禁地咬了西瓜一口。“啊,真甜!”甜滋滋的味道流遍全身,我立刻振奋起来,再次谢过老奶奶后,我登上车,收起伞,迎着太阳,心里不再有阴霾,那里洒满阳光,处处甘甜,奶奶的话就像甘露,洒在我的心田上,滋润着疲惫的心,抚慰着焦灼的自己。
不要抱怨身后的阴影,因为你的前方是阳光!微笑像一泓清泉,能滋润我干涸的心田
-----_题记
随处可见的笑颜,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑,失落也好,悲伤也好,它总在那么不经意的瞬间滋润我的心田,给我以坚强的理由。
离别前夕,那灿烂的微笑是我心灵的甘露,给我以坚强的理由。
临近九年级分班,而我也将飞向远方,面对离别前夕,每个人心中都充满了无以言语的痛,毕竟两年不是说说而已,熟悉的教室,七八十个同学,七八十个朋友,在这一方天地中,曾经一同哭过笑过痛过闹过,但终究一同携手走过,不知道该如何面对残酷的现实,无意中看到墙上班级运动会时的合影,照片上的她们笑得那样天真那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水,这笑容是这般美丽,连水汽都亮成了一道彩虹。。。记忆中全班同学四人一行,在烈日下绕着操场跑步,一圈又一圈,天气很热,脚步声很齐,口号声很响。。。突然间就有了种坚强的力量,是的,太阳今天落下,明天还会跃起,我们今天分离,明天,明天我们还会相聚,虽然天各一方,我们只要彼此心相知,便就是一个明媚的春天,青春终将会散场,但只愿我们说过再见后不会是再也不见,我们最终微笑再见,给自己一份坚强,擦干眼泪,青春又怎么会记得谁哭过,微笑着去唱生活的歌谣,哪怕眼里噙着花,我也不会忘记嘴角始终上扬。
中考前夕,那鼓励的微笑是我心灵的甘露,给我以坚持的理由。
当台历一张张翻过,我会感叹时光飞逝,初三来临,当初夜的微光一次又一次地泛起,我会疲惫地问何时才能过去------才开学两个星期就感觉到自己身上的担子如此之重,竞争如此激烈,会有些力不从心,压力如此之大,不知道是否能挺过去。我知道这是初三,是人生特别的岔路口,是一次人生选择来临前应有的奋进。又是一个晚自习,我疲惫地托着腮帮,无意间与老师的目光相对,我看到老师暖暖的笑容,笑容中充满了鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓。人生的乐章因为有了各种苦难才变得壮美,没有风平浪静的大海,也没有平平稳稳的长路“那些未能将我置于死地的东西会让我变得更强大!”窗外的四季一天一天的更替,我将背着日益坚实的行囊向着梦想挺近。美好之所以成就美好,是因为我们对待它的态度,微笑着去追梦,殷殷相待,梦想也能开花照亮精彩的未来。嗯,初三,请看我漂亮的坚持!拼一个春夏秋冬,搏一生无怨无悔!
微笑是我心灵的甘露,既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云。因为还有梦,我们选择坚强,因为还有梦,所以我们一直在路上,把握现在,微笑向暖!后记:这世界还有太多未知,我们要一直微笑着去看最美的风景。
第三篇:我心灵的甘露12篇范文
我心灵的甘露12篇
我心灵的甘露
初三四班 张函嘉
当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。
----题记
语文,我心灵的甘露。
幼时,语文是童话。
每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他...这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。
童年,语文是古诗。
妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。
现在,语文是名著。
发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。
语文,是我在茫茫大海中的指向标。
语文,是我在狂风暴雨中的避风港。
语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。
我心灵的甘露
顾萱 九年一班
最酸涩的泪痕,会变为最甜的笑声,编辑成最美的绘本,去永恒最深刻的过程。
——题记
你是“才盈红帐意如渊”的女政治家。你的高瞻远瞩闪耀在协助推动文景之治中,你顾全大局的性格,理所应当地将你那垂范百世的名字烙印在历史的史册——窦漪房。你以外表的冷静和沉着把自己内心的焦急与恐惧替换,无奈那荆棘遍布的道路走得艰难。对于你来说,预测未来最好的方式便是去创造它。你的双眼已然厌倦了朝廷中的狡诈虚伪,但一忍再忍向来不是你的追随。误解不但无法把你击溃,反而让你挣扎蜕变,磨练出灿烂坚决。你不怕万人质疑,只做自己,就像那矿石,如果害怕焚烧,就永远不能成钢,就像那蜡烛,如果害怕熄灭,就永远不能发光。你也曾为像套在脖子上的绳索般的国家苦难而忧愁,被残忍地拽向黑暗的深渊,也曾不忘初心执着于社稷未来的光明,为了百姓和美而“一顾清风醉,一笑浮云舒”,用自己的聪明智慧,屡破难题。若不是有一颗热情怜悯的心与沉着冷静的个性,作为你以民生息、无为而治的前提,你怎能把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”描绘得如此惟妙惟肖?足智多谋的你,在黑白交织的宫廷中找寻色彩,用自己的生命,在我心灵的空白处画下浓墨重彩的一笔。
你是“横枪跃马破天门,勇冠三军断敌魂”的北宋名将。你的精忠报国演绎在大破天门阵的胜利中,你敢爱敢恨的性格,自然而然地将你那永垂不朽的名字铭刻在历史的史册——穆桂英。你以佯装的轻松和笑容把自己内心的担忧与悲伤换掉,强迫那发自肺腑的泪水变为欢笑。对于你来说,逆风的方向,更适合飞翔。你的双耳已然听腻了大臣们的油嘴滑舌,可逆来顺受一向不是你的性格。你承受得起真实的代价有多昂贵,因为你坚持问心无愧。你不怕奸人挑唆,敢于反驳,就像那种子,如果害怕淹没,就永远不能发芽,就像那鲜花,如果害怕凋谢,就永远不能开放。你也曾为皇帝的昏庸无能而归隐,拒绝理会朝中的政治纷争,也曾再次吹响那苍凉悲壮的号角,为了百姓的安定而“战鼓马蹄声似雨”,抛下个人恩怨,挂帅出征。若不是有一颗精忠报国的心与敢爱敢恨的个性,作为你征战沙场、所向披靡的前提,你怎能把“挥师鏖战天门破,拉朽摧枯神鬼惊”惊现得如此淋漓尽致?英勇无敌的你,在生命的脉动中印着梨花枪的锋利,用显赫的战绩,在我心灵的脆弱处刺下刻骨铭心的痕迹。
我心灵的甘露
九年一班 白悠然
人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会吃到什么口味的,于是我们就这样,慢慢地品尝,慢慢地长大,尽管太多的事情无法预知,但总有滴滴甘露滋润着我们的心灵,支持着我们,越走越远。
第一滴甘露——单纯
其实孩子气也没什么不好,人总有一天会长大,何必成熟太早,失去太早。很多时候,我们宁愿活得像个孩子,单纯一辈子。没有什么人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己,愿我们能用一杯水的单纯面对一辈子的复杂。我们总是太过于争强好胜,其实只是自己的虚荣心太强,人生其实很简单,多点快乐,少点烦恼,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一个单纯的人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——坚强
坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重砝码,失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强的微笑,她说她要把所有人看到的美景当做自己最美的画卷,把别人听到的歌声当做自己最美的音乐,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。哪怕翅膀折断也仍可以飞翔,因为天空会接纳所有爱它的人,因为只要选择飞翔的,都是坚强的人。
第三滴甘露——坚持
你所去往的道路上长满了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走过,留下了他们的梦想,留下了他们的灵魂,染成了鲜血般的红色,他们说:年少的梦还记得吗,像永不凋零的花。每当你想要放弃的时候,回头想想自己是坚持了多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物,无论前方有多苦,只要方向正确,无论多崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。坚持下去,你会看见最好的自己。只有坚持别人不能坚持的坚持,才能拥有别人不能拥有的拥有。
这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。
我心灵的甘露
九年一班 陈璐瑶
露水,清晨为花草沐浴留下的痕迹,唤醒了世界一天的活力。
甘露,就像在干涸土地降下的一场细雨,黑暗中的一缕阳光,绝望时的一念信仰,心灵的一场救赎。
那,一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢?
是希望,像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望,虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中,是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量,更是这个信念支持他们一步步向前。所以,记住,在任何时候你都是最远的灿烂,无畏所有黑暗,逆着光斑斓,宛如碎钻,闪耀着这个时代。
是坚强,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命,年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露,将它滋养长大,并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门,却打开了精神的窗,令人敬仰。
也是谦逊,大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说:“余非生而知之者。”也就是说,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的,因为这点,孔子也得到了很高的赞誉。因此,时刻谨记,不要不懂装懂,要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。
现在,希望、坚强、谦逊三者如何并融,而又是否可以来这样表示:当希望之火燃上离离原上草,焚烧,待风吹过,那野草又悄然生出,依然谦卑的立在那里,迎着下一场火,等风复来。
我忽然懂了些什么......当阳光洒向黑暗,那便是最美的光明,恰似心中的甘露,一路伴我前行。
如今我这被你们滋润过的心灵,足以把质疑与委屈燃烧成灰,穿越那绝望颓废,学会去拥抱伤痕留给我的体会,使痛苦别有滋味,让悲伤变为欣慰。
我心中的甘露
九年一班 彭方德
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。
书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。
我心灵的甘露
九年四班 何旭
挫折摆在面前的时候,就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒,一杯淡淡的清茶供我细细品味也可;没有清茶,一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可;没有山泉,一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。
于是,这滴甘露就润在我心头,不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。
“哎呦,又哭啊,男子汉应该坚强,你看你都多大了......。”特别小的时候,我在学步中摔倒,第一次从姥姥口中听到 “坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么,望着姥姥笑吟吟的面孔,我隐隐感到有了坚强,我就可以不怕疼,可以不哭,可以像姥姥那样一直微笑。坚强,它仿佛一层看不见,摸不着的水气,萦绕在我的心头,给我打上了一层保护伞。
我笨拙地从地上爬起,用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴,继续坚定地朝前走去。前方,就是坚强。
“182目,183目,184目......” 我在心里默念着。黑方何旭184目,负半目于白。“裁判的一声判决如一把剪刀,剪短了获奖的仅存希望,我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中,本再赢下一盘棋就得以获奖的我,却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室,队友的一句句问候刺痛了我的心。”你赢了没?“ ”赢了输了?“我没有理会他们,而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起,独自在电梯里,我曾下决心再不碰围棋,因为我受不了这样的打击。”你看你,一点不......“然而,我又听到了 ”坚强“这个词,从妈 妈的口中道出,”不就是输了嘛,怕啥,天下人哪有不失败的?“ 听了许多安慰的话,但只有”坚强“深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的”人可以被摧毁,而不可以被打败“。那么,如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强,已在我心中凝成了水珠,使我从此感受到它的湿度。
在此后的日子里,我有无数次举起了棋子。
现在,我离开家乡,来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起,也没有妈 妈市场叮嘱我自律,更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助,只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候,想家的时候,我提醒自己要坚强,因为我的家人还在惦念着我,我的同学还在努力地学习,我没有理由软弱。
此时的坚强,早已汇聚为一滴滴甘露,润泽着我的心灵。
我心灵的甘露
九年四班 何一可
在黄昏的柔光中,我在桌前或正襟危坐,或托腮凝思,茶香氤氲。翻开一页泛黄的纸张,一滴甘露润湿心头。
——题记
《论语》 厚重
在群雄争霸的年代,在七嘴八舌的嘈杂讨论中,我穿过人群,看到一位慈祥睿智的老者。
他没有偏见,广收门徒,主张”因材施教“。他用道德约束自己,怀着原始的仁爱,周游列国,主张”为政以德“,却屡屡碰壁。
他告诉我:”仁爱其实很简单,孝敬父母,尊敬师长是根本。“他教诲我:”君子要说话谨慎,做事敏捷勤快。“他告诫我”堂堂正正地贫困地生活,比得到不义之财好得多。“
读一本好书,就是和一个道德高尚的人交谈。孔子的智慧,使那原本泛黄的历史熠熠生辉。《论语》就是一把标尺,时时度量着我的言行,使我走上正直的道路。
《毛泽东诗选》 豪气
英雄出乱世。黄沙滚滚中,一位伟岸的奇男子横空出世,他有”阅尽人间春色“的自信,他有”指点江山,激扬文字“的豪情。
他一生坎坷曲折,也曾郁郁不得志,遭人误解,但从未低头。曾记否,在长沙独立寒秋的他意气风发,”到中流击水,浪遏飞舟“曾记否,井冈山上敌军围困,”我自岿然不动“的从容曾记否,二万五千里长征路上,他笑道:”万水千山只等闲“"风景这边独好”。
他遭遇了“我失骄 杨君失柳”的悲痛,但他立志救人民于水火中,什么都无法动摇他的抱负。“人间正道是沧桑”,共产党终于取得了胜利。
他是伟大的领袖毛泽东。无论境遇如何,他的词豪迈不减,气壮山河。每当我萎靡不振时,他的诗词如黑夜中的火把,点燃我的斗志。
“久旱逢甘露”乃是人生四喜之一。在无助迷茫时,在空虚困乏时,一点点书中知识仿佛上天的馈赠,我这株幼苗在饥渴难耐中吮吸这甘露,大喜心情可想而知。我坚信,好的书籍是心灵的甘露,点点滴滴滋润心田。
我心灵的甘露
初三四班 陈雅洁
每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。
——题记
在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。
我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”
大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。
荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花,突然让我觉得应该仰望她,尽管她并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉婕,但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形,有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目,一池也是如此,她注重着自己内在的美好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露,品性高尚而独具一格。
荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姗然于我的眼眸,“江南可采莲,莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往,灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活,“荷叶罗裙,芙蓉向脸,乱入池中,闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语,令我神往又神往,也许我也曾误入藕花深处,只因缺少一杯沉醉,便无法栖息于暮归的诗情......荷花,她的那份矜持、大气、低调、纯洁,有着巨大的魅力,这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了,应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香气,高尚的品性汇成一泓甜美的雨露,在我心中缓缓流淌......我心灵的甘露
九年四班 史缘坤
漫漫人生路,会有许多人,用他们各自的方式,滋润我们的心灵。虽然他们扮演的角色不同,但他们都是我心灵的甘露。
对手是我心灵的甘露。他是我初中阶段最大的对手,是我一直想要超越的目标。在平时的考试中,每当他的差距比我高时,我就会有些沮丧。他一看到我这样,便来安慰我:“没事的,只是犯几个小错,下次要注意,你一定可以的。”每当我向他询问题时,他都不厌其烦的在纸上一遍遍地写着过程,笔尖在纸上划出美妙的字,嘴里也说着做题的过程,时而因不知如何讲解而抓耳挠腮,额头上冒出细如小米的汗珠。在他的帮助下,我的成绩稳固提升。在最后的考试前,互相的激励成为最后的纪念。我心灵的甘露,是对手。
老师是我心灵的甘露。之前的老师给了我很多的关爱,她认真教导我的学习。记忆中最深刻就是她教我朗读。她先用拥有磁性的嗓音一次次地做示范,那声音抑扬顿挫,仿佛沉醉在文章的意境中。在介绍完朗读技巧后,我开始了尝试。每次当她不满意时,就皱起眉头,又给我纠正起错误。直到最后,她紧皱的眉头终于舒缓了,脸上也露出欣慰的笑容,两个大酒窝甜美极了,简直就像一个孩子。老师用她的行动感动着我,滋润我的心灵。老师,是我心灵的甘露。
妈 妈是我心灵的甘露。每天起床,就能闻到早点的香味;中午到家,妈 妈早已做好午饭等候在桌旁;晚上回家,妈 妈更是连水果也准备好了。写作业时,妈 妈常端来一杯温水,喝下时不仅缓解了干渴,更如甘露一般滋润我的心灵。有时妈 妈看到我的成绩并不如她所想,她躲到一个角落里,偷偷地哭,可是在她面对我时,只有鼓励,没有任何责怪。而在我取得好成绩时,她高兴地合不拢嘴,仿佛希望所以人都知道我的成绩。妈 妈用她深沉又细腻的爱,滋润我的心。妈 妈是我心灵的甘露。
这些人如同黑暗中的一盏明灯,为我指明方向;如同一把大伞,为我遮蔽风雨;如同沙漠中的一汪清泉,滋润我的心田。有了他们,我的生活更加精彩,感谢你们!
我心灵的甘露
九年四班 孙静
风吹雨打花摇曳,坚强绽放迎骄阳
----------------题记
早上在小公园里踱步,因为刚下小雨的缘故,空气尤甚的舒爽,泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中,不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中,小花们的花瓣上都有着晶莹的水珠,在浅浅的阳光下闪着光彩,忽然有一朵不起眼的小花闯入我的眼中,微风轻拂,它又娇羞地隐入丛中。
我走近了去看,这些花有的垂首含笑,有的昂首向阳,有的展示风采,有的静静绽放。它们的茎绿绿的,很合适地支撑着头顶上展着的裙摆,散着清香的花蕾,风中好似有穿着白的、红的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞,没有炫目之感,是那么让人心旷神怡。忽然,我看到了刚刚的那朵小花。它的花瓣非常小,也极其轻薄,淡粉的花朵在风中摇晃不停,它好似被昨夜的雨打得瓣颤蕊落,也被身上的水珠压弯了脑袋,我蹲下身很轻柔地帮它拂掉脑袋上的水珠,它并非将头迅速地掀起,但好像精神了许多。它的茎也比其它花的细,总觉得有些无力支持它自己的感觉,但昨天的雨似乎并未做到将它连根拔起,折断它的枝腰----那一定是它坚强地挺过去了。我的脑海中忽然浮现出了昨夜花儿们的情景:它们都不畏风雨的洗刷,努力展开花瓣,坚强地对待雨水的洗礼,张开嘴巴,奋力吮吸着天赐的雨露,或许暴风雨也是花儿人生中所遇到的一次挫折,一个挑战,但它们为雨后面对骄阳的美丽,纷纷选择了坚强,不论是大朵的花蕾,还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战,它们并没有被雨打弯身子,它们将雨看作生长中的甘露,努力吸收水份,笑傲风雨不断努力长得更加美丽。花儿的甘露,或许并非是园丁浇下的水,施下的肥,而应是一次次的风雨,挫折也是花儿生命中的甘露,在风雨的冲刷下,它们会换来阳光下更加艳丽的容艳。
其实人生也是一朵花,一朵没有重开日的花,我们没有来年的又一次生长,只能选择在这一次的生命中更加坚强,人生中遇到的一次又一次的挫折可能会让我们暂时的失意,一瞬间的痛苦,但当我们坚持挺过去,就会发现挫折其实是人生的甘露在挫折中我们锤炼了勇气与信心,迎来下一次的蜕变,在挫折中我们强大了内心与胸怀,得到又一次的成长。
挫折是我心灵的甘露,它的滋补,让我生命的花儿变得更加坚强。我站起身走出花丛,也决心将挫折看为甘露,从挫折中汲取教训之后更好地生长。
丛中的花儿们也在昨夜吸收下甘露后,正视骄阳,含笑绽放......我心中的甘露
九年四班 赵思淼
外面很热,隔着门,我都感觉到丝丝缕缕的暑气在蒸腾,在翻滚。衣服已经穿戴整齐,书都准备好了,已经没有再缩在家里的理由了。我拉开了门,顿时,刺眼的阳光气势凶凶地涌进了院子中,将我团团围住。我没好气的骂着这讨厌的毒日头,一面推出了自行车,一面以最快的速度撑起了伞,企图挡住阳光。
“再深吸一口气”,我默默地告诉自己“出发吧!”酷热的阳光在我裸露的皮肤上炙烤,真要硬生生地扯下这块皮似的,我尽量缩在伞的阴影下,心中早已骂这讨厌的阳光无数遍了,可是阳光仿佛就在和我对着干,愈发猛烈起来,四周的东西好像都是火镜一般,反射着刺眼的阳光,而焦点就是我。原本黑色的柏油路也变得刺眼起来,太阳似乎把路面晒软晒化了,好像再晒一会儿就能冒出油来。空气也令人很不舒服,仿佛变成粘稠的液体不透一点儿缝隙地将我裹个严严实实。我喘着粗气,眼冒金星地一点点骑着,还把上次考试失利的过错推给了它。突然,自行车被一个小石块拌了一下,毫无防备的我一时没有控制住平衡,连人带车地摔倒在地上。
“你没事吧?”一个关切的声音问道。我一抬头,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶,左手还拿着蒲扇,我点点头表示没事,撑着地站了起来,还好,只是擦破了点皮。老奶奶帮我将车扶正,领我走到树荫底下。树荫下有不少的人,热闹非凡。老奶奶招呼着她的小孙子给我拿西瓜,我不好意思地接过西瓜,又生气的说:“都怪这阳光,害得我当众出丑。”奶奶仍笑着说:“这你就错了,阳光给予每个人的热量都是一样的,就要看你的心态如何了,你瞧这西瓜,如果没有阳光,它能这么甜吗?”我无言以对,老奶奶又拍了拍我的肩头问:“是不是有什么烦心事?”我告诉她考试失利的事情,老奶奶听后说:“人不能总是一帆风顺的,肯定会是坎坎坷坷的,跌倒了再爬起来才是真英雄!”我的脸微微红了,情不自禁地咬了西瓜一口。“啊,真甜!”甜滋滋的味道流遍全身,我立刻振奋起来,再次谢过老奶奶后,我登上车,收起伞,迎着太阳,心里不再有阴霾,那里洒满阳光,处处甘甜,奶奶的话就像甘露,洒在我的心田上,滋润着疲惫的心,抚慰着焦灼的自己。
不要抱怨身后的阴影,因为你的前方是阳光!
我心灵的甘露
初三四班 沙晓
微笑像一泓清泉,能滋润我干涸的心田
_题记
随处可见的笑颜,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑,失落也好,悲伤也好,它总在那么不经意的瞬间滋润我的心田,给我以坚强的理由。
离别前夕,那灿烂的微笑是我心灵的甘露,给我以坚强的理由。
临近九年级分班,而我也将飞向远方,面对离别前夕,每个人心中都充满了无以言语的痛,毕竟两年不是说说而已,熟悉的教室,七八十个同学,七八十个朋友,在这一方天地中,曾经一同哭过笑过痛过闹过,但终究一同携手走过,不知道该如何面对残酷的现实,无意中看到墙上班级运动会时的合影,照片上的她们笑得那样天真那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水,这笑容是这般美丽,连水汽都亮成了一道彩虹。。。记忆中全班同学四人一行,在烈日下绕着操场跑步,一圈又一圈,天气很热,脚步声很齐,口号声很响。。。突然间就有了种坚强的力量,是的,太阳今天落下,明天还会跃起,我们今天分离,明天,明天我们还会相聚,虽然天各一方,我们只要彼此心相知,便就是一个明媚的春天,青春终将会散场,但只愿我们说过再见后不会是再也不见,我们最终微笑再见,给自己一份坚强,擦干眼泪,青春又怎么会记得谁哭过,微笑着去唱生活的歌谣,哪怕眼里噙着花,我也不会忘记嘴角始终上扬。
中考前夕,那鼓励的微笑是我心灵的甘露,给我以坚持的理由。
当台历一张张翻过,我会感叹时光飞逝,初三来临,当初夜的微光一次又一次地泛起,我会疲惫地问何时才能过去------才开学两个星期就感觉到自己身上的担子如此之重,竞争如此激烈,会有些力不从心,压力如此之大,不知道是否能挺过去。我知道这是初三,是人生特别的岔路口,是一次人生选择来临前应有的奋进。又是一个晚自习,我疲惫地托着腮帮,无意间与老师的目光相对,我看到老师暖暖的笑容,笑容中充满了鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓。人生的乐章因为有了各种苦难才变得壮美,没有风平浪静的大海,也没有平平稳稳的长路“那些未能将我置于死地的东西会让我变得更强大!”窗外的四季一天一天的更替,我将背着日益坚实的行囊向着梦想挺近。美好之所以成就美好,是因为我们对待它的态度,微笑着去追梦,殷殷相待,梦想也能开花照亮精彩的未来。嗯,初三,请看我漂亮的坚持!拼一个春夏秋冬,搏一生无怨无悔!
微笑是我心灵的甘露,既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云。
因为还有梦,我们选择坚强,因为还有梦,所以我们一直在路上,把握现在,微笑向暖!
后记:这世界还有太多未知,我们要一直微笑着去看最美的风景。
第四篇:滋润我心灵的甘露
滋润我心灵的甘露
天空广阔,一望无边,却离不开云朵的装饰;大海浩瀚,汪洋万里,却离不开浪花的点缀;大地无垠,沃野千里,却离不,开雨露的滋润;人生似花,灿烂美丽,也离不开爱的灌溉,离不开滋养心灵的甘露。
很多年前的一件事,我仍记忆犹新。那天是八月十五,团圆的节日,我和妈妈去超市买月饼。回来的时候天色渐晚,暮色四合,风凛冽地吹着,路上的行人都裹紧衣衫加快脚步。
小区不远处有一个垃圾箱,旁边居住着一名拾荒者,他衣衫褴褛,又老又瘦,皮肤黝黑,脸上被时光刻下了深深的痕迹,用他那沟壑纵横的大手在垃圾堆里翻找食物,以往我都是绕过这里,可是今天,妈妈制止了我。
只见妈妈从购物袋中拿出几块月饼,喝一瓶矿泉水一起,放进了塑料袋里,然后拉着我轻手轻脚地走过去,把它放在一个干净的地方,又悄悄绕开了。拾荒老人还在睡觉,我们没有打扰他。
还很年幼的我不解的望着妈妈:“你干什么呀?”妈妈轻声细语地跟我解释:“你看,今天是中秋节,我们一起吃月饼,老爷爷没有家,多可怜呀,我们给他一些吃的不好吗?我们处在这个社会上,想要别人爱你,最重要的是要学会爱别人。”我似懂非懂地点点头。
那天晚上的月亮很圆也很亮,散发着柔和的光茫,我似乎第一次在中秋节看到这样大这样美的月亮,月光似水,洒满大地,也照进了我的心中。但那天的月饼似乎不是很甜,还夹杂了一些沉重的东西。
妈妈的话像甘露,揉进了丝缕月光中,包裹住我的心田,也滋养了我的心灵。在我们的社会中,在我们的家庭中,在我们合家欢乐举杯同饮的时候,也同样有人孤独地坐在月亮下,诉说着自己无尽的哀伤。只是我认为妈妈的话不完全对,老爷爷不是没有家,他在这里,这里就是他的家,我们就是他的家人,在他困难时我们伸出双手,再他需要时我们给予帮助,我们是互关互爱的集体。
那一天,那件事,让我懂得了爱;那一天,那一幕,是甘露,滋养了我的心灵。
第五篇:我心灵的甘露写作指导及
一、作文训练:
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神„„点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
二、写作指导:“甘露”字面意思为“甜美的雨露”,因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人上进,亦或成长等正能量方向的内容;而甘露前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手,可以是事,也可以是人,但作为考场作文,从事入手相对更容易一些。
写作中应注意的问题:甘露是美好的,必须选择美好的事物。
1、选材宜小不宜大,要滴水见太阳,越大越不好写。
2、注意“两切一突出”,叙事切题不容易,所以要注意开头切题和结尾切题,中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。
3、中心问题。一定要提炼准,明确表达出来。
4、刻意写我。我是这篇作文的人物核心,其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘,重要的在于我内心怎样,而不是事物本身怎样。
5、注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如,心田,心扉,心灵的荒漠,心田的龟裂,干涸,灵魂的圣水,浇灌了心灵之花,滋润了我的心田,这类的话。
三、选材示例
1、一次学校组织的去敬老院的活动,一开始觉得很无聊,只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里,老人们的精神如同甘露,滋润了我的心灵。
2、写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香,发现生活并不只是由痛苦和失意组成,还有被忽略的美好的东西,酒香是我心灵的甘露。
3、散文形式,横式结构,心灵的甘露是书,书能在我绝望时抚慰我,能在我焦躁时平静我的心灵,能在我迷茫时启示我人生哲理。它润泽我的心灵,是我人生的导师。
4、在青春的路上,一起携手走过,一起实现最初的梦想。面对困难,一个眼神,传递着无限的温暖。一句话,带来无限的鼓励。友情使我们成长,是我们心灵的甘露。
5、门前瘦弱的小树经过风吹雨打,依然有顽强的生命力,展示着自己的美丽。树的生命力是我心灵的甘露。
作文 我心灵的甘露(某句话)
花儿吮吸了清纯雨露,才能迎着阳光灿烂绽放。我心如花,因甘露的滋润,才心花怒放,把全校艺术节主持得有声有色。
那是初中二年级的初秋,学校要举办全校艺术节,团委老师找到我,对我说:“筛来选去,决定选你做艺术节主持人。老师和同学们都相信你行,你一定要加油哟!”
我积极准备主持稿,搜肠刮肚一个礼拜,稿子终于成形。我兴冲冲地拿给主任审查,却被泼了一盆冷水。希望之火被浇灭了,拖着千金重的步子挪到家„„一整天,绝望至极,放弃吧!我决心“辞职”,把稿子一撇,按开遥控器,“你就是一只蝴蝶,对于你来说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”电视里男主角充满磁性的声音让我为之一震!
是呀,生命就该是这样的!就一定是这样的!磁性的话音字字如春雨,洒落在我心灵的梯田上,深深滋润了我干枯的心,令我几乎凝固的血液瞬间奔涌,心灵芳草间,顿时绽开了千万朵花。我默念着:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”瞬间,心里落下千朵万朵阳光,玉兰花般开放,一股莫名的力量和希望在燃烧,我冲到书桌前,抓起笔重新酝酿主持稿„„
又一个星期的收肠刮肚,再次拿到主任面前。主任的脸由阴云蔽日转为万丈阳光,含笑点评道:“华中带雅,是我们学校独有的特色,好!”
“回首往昔,奋斗的汗水刚刚逝去,眺望明朝,希望的花朵正在绽放!”默念着主持词,共鸣油然而生,这不就是写我自己吗?蝴蝶,一定要伴着希望在花间曼舞,才不会辜负生命的期待!艺术节上,这是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面对成千上万的师生。我一袭拖地紫色晚礼服,手握麦克风,优雅地活跃在舞台上,把全校师生凝聚在一起,载歌载舞,欢庆节日,享受醉人的快乐时光!同学们纷纷祝贺,赞佩我的能力。
但只有我自己清楚,我的成功源于一句话——每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!
这句话,如春雨,似秋露,更似初雪,润了我心。在甘露的滋润下,我的心花再一次开放,绽开一片片梦的花瓣„„
我心灵的甘露(孤儿院的小孩)
这是个多么特别的小孩啊!与周围沉闷的气氛格格不入,你小脸上带着的浅笑,化作一缕甘露,滋润我心。
参加学校组织的活动,在孤儿院当志愿者时,认识了这个小孩。那天,孤儿院里很静,看不见人影。院落里,靠近窗户的地方有一株小树苗,旁边还有一片花草,这个小孩手持小喷壶,给小树苗浇水。阳光照在叶片上,照亮了他的笑容,得到甘露滋润的小树苗似乎挺拔了一些。
他注意到了坐在院子角落里的我,笑着朝我打了个招呼。我正郁郁寡欢,唐突地冒出一句话:“天气炎热,若不经常浇水,这小树和花草就会枯死了。”“不会的,它们都很坚强,几天不浇水也不会死的。它们有很深的根„„”说着,又露出了笑容。
我摸了摸他的头发,问道:“你不孤单吗?不无聊吗?不悲伤吗?”面对我一连串的问题,他又笑了起来,“别那么感伤嘛!来,我们一起玩。”小树苗随风摇曳着,轻摇曼舞,柔弱的枝条上抽出了新叶。我玩不起来,就和他在院子里散步,他说说笑笑,我板着脸。
不一会儿,天上落下了点点细雨,我赶忙拉他躲雨。不料,他挣脱了我的手,冲到院子中间,边跑边喊:“你怎么不笑啊?有什么不得了的?”他喊道,脸上满是笑容。一旁的小树苗仿佛听到了他的话语,摇动着叶子。我也笑了,跑上前去,与他打闹起来,一时间,欢声笑语溢出了院子。
是啊,我为什么不笑啊!那笑声,那春雨,那树苗,那活泼的小孩,不正是我心灵的甘露么?
我从小在父母身边,中学又读了名校,可是我为什么没有他那么快乐?我有吃有喝,衣来伸手,饭来张口,还有爸爸、妈妈的悉心照料,可是我的幸福哪里去了?我有环境优美的学校,很多好心的同学,还有诲人不倦的老师,可是我的梦想哪里去了?在我的灵魂里,所拥有的就是苦和累,学习之苦,升学之累。原来是我丢掉了幸福的种子,哦„„
看看这个孩子,多么坚强,多么乐观,多么活泼啊!他就像那小树苗一般,深扎根,拼命汲取营养,坚强地过着一天又一天。在这个小孩面前,听着他的话语,看着他的笑容,我觉得自己龟裂了的心田被春雨滋润了,已经是“遥看草色近却无”,就要春风吹又生了,很快就会绿满心扉。
快乐的小孩,坚强的小孩,活泼的小孩,你的灵魂滋润了我,你的精神感染了我,你的乐观熏陶了我。你那春露般乐观的笑容,滋润了我的心灵。
我心灵的甘露(音乐)
一直无法确定音乐在我心中的坐标,当音乐想起的时候,我内心总有一种别样的感觉。那日,窗外春雨蒙蒙,屋里音乐袅袅,看着窗外的雨幕,我突然顿悟:就像大地需要雨水一样,音乐是我心灵的甘露。
如果有人问我,假如有来生你想做什么,我会毫不犹豫地说学音乐。音乐是心灵的照应,在音乐中能够彻底地释放自己的心情和灵魂,那震撼心灵、优美婉转的旋律,带来的是柳暗花明,行云流水般的感受。音乐是我的灵魂圣水,能洗涤心灵,带来纯静幽美;能拨动心弦,带来憧憬遐想,如同甘泉,使我的心灵不再干涸。
印象最深的是初二上学期期中考试。由于贪玩,我的成绩跌下100名。回家后面对着父母愤怒的脸色,我心灰意冷,人生失去了前进的动力。带着悲痛的心情我打开了收 音机,优美的旋律漫过心头,一首熟悉的歌曲在我耳边响起,“人生路上难免有痛苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我在心中默念着歌词,耳边回响着高昂的旋律,信心和勇气又回到我到的身体里。我暗下决心,要勇于面对挑战,用智慧和汗水描绘绚丽彩虹。音乐的感染力是超凡的,再次把我的心扉洗刷一新。
音乐的流水滋润着我的心田,改变着我的里里外外。我曾经很内向,自从与音乐结识,便拥有了一群可以倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变,变得主动与人交往,变得勇于展现自己。在友情上,我得到了同音乐一样的好朋友,携手前进;在生活上,音乐引领我战胜困难,发现美好;在学习上,音乐转化为学习动力,愈发自信。在紧张的学习之余聆听灵魂深处的歌,冲去心灵尘埃,在飘然的意境里,柔美而又忧郁,丰富了我的内心世界。我的情绪随着音韵飘飞,一扫困意,顿觉轻松,神清气爽。
音乐于我来说,一旦拥有了,就不会失去,它的忠诚与专一,就像心底喜欢一个人一样,这种感情不会被任何人夺走。当心烦意乱时,听一首古筝曲,悠长而古朴,让内心静若止水;当浮躁涌心时,听一首提琴曲,柔情而低沉,让内心归于自然;当失望落魄时,听一首欢快的钢琴曲,亮丽而明媚,让心灵小鸟唱歌。音乐是一条小河,或欢快,或悠扬,或婉转,或多情,都从我心田流过,滋润着每一寸土地。
我知道,自己以后的人生之路少不了音乐相伴。音乐是我的灵魂圣水,是我情感的归宿,是我心灵的甘露。
我心灵的甘露(路上的小丑)
街道上湍急逆流,心情比满街的泥浆还糟糕。是那张不含半分修饰的笑颜,甘露般滋润了我的心扉。
那一日,放学的路上,肆无忌惮的雨滴打在伞面上,浸湿了大半裤脚。私家车鸣着刺耳笛声一闪而过,掀起大片泥浆。临考的压迫感,淘汰制的紧张感,欲罢不休的无力感,就像那车尾掀起的泥浆,乱糟糟地冲向心窝。心很乱,就像一片洗净的泥潭,风很冷,雨很凉,道路两旁的商店中顾客寥寥无几。
猛然间,头被什么东西撞了一下。我略带气恼地揉着头斜眼向上看去,不禁一愣——一个大大的人,确切地说,不是人,而是商店面前的玩偶小丑。
白底的里衫,蓝背袋上衣,大红裤子,大得出奇的金黄童鞋,脖子上的绿项圈,闪闪的大眼睛,红红的大鼻头,还有一张大大的嘴。明明是个成人,却笑得如儿童一般,不加掩饰,没有伪装,生来就这般纯净,这般灿烂。风雨中,他的身体轻晃着。没人理他,他却始终挂着大大的笑容,那么执著,那么坚定,透彻心底的笑意不可阻挡。
站在他面前,看着他微微晃动着的笨拙的身影,看着他永恒的笑容,惬意的感觉自心底油然而生。如果梵高的心灵甘露是浓墨重彩的向日葵,贝多芬心灵的甘露是铿锵有力的欢乐颂,牛顿的心灵甘露是恍然落地的苹果,那么,我心灵的甘露就是眼前这玩偶小丑那大大的笑容。这笑容滋润我心灵深处,洗净心扉上的泥污。
你是我的偶像,你是我的崇拜,我是你的粉丝。我掂起脚尖,伸出袖口,将那张满是雨水的脸擦拭干净。然后,颇为正式地背着手,学着他的样子,嘴角上扬,扯出一个大大的笑容来。
从此,那笑容深烙我心。考场上,想起那抹笑,便不再紧张;学习中,想起那抹笑,便顿觉轻松;生活里,想起那抹笑,便释然于心。因为它,我不再伤怀,不再压抑,不再被莫名的烦躁压迫理智,而是学着去笑,感染自己,亦是感染他人。
生活如一面镜子,你对它哭,它便哭;你对它笑,它便笑。即使远方道路仍旧漫长,风依冷,雨仍凉,那抹大大的笑也会永远如甘露般在我心灵的深处浸润着,滋养着„„
我心灵的甘露(妈妈的爱)
妈妈的爱抚总像灵魂的圣水,滋润着我快要被烧灼干裂的心田。
刚刚升入初中的军训期间,教官们像一头头发怒的豹子,在我们做得不合他意时,就暴露了野兽狂怒的本质,虽不至于拳打脚踢,也有口沫横飞。对于没有受过这等待遇的我们,心灵的水和着眼泪一起流了出来。在漆黑的小房间中,和素不相识的新同学住在一起,也不由得眼泪哗哗地流。站军姿,骄阳似火,身上的军服散发着被烤焦的味道和汗臭,皮肤被烫的通红,豆大的汗粒一颗颗滴落,和着汗一起滴落的,还有心里的苦水。吃的是咸菜拌 干饭,每一口不能让“咕咕叫”的肚子撑起来,反而会吸取口中唾液,那些教官们哪里知道,被吸走的不只是唾液,还有心田的水。
虽是在学校吃饱回来的,回到家时却饥渴难忍。
一进家门,我就扑进了妈妈的怀抱,耳边是妈妈温柔如水的声音:“儿子,怎么变得又黑又瘦?回到家就没事了。”
听着妈妈温柔的声音在耳边回荡,再想想军训时教官的叫骂,只觉眼圈湿润,在这个世界上只有妈妈能对我这般温柔的说话。这话就好像甘露,滋润着心田,使它不再龟裂,渐渐合拢。当我躺在床上时,妈妈轻轻将空调打开。人们都说空调会把人体中的水分抽走,可我仍然觉得妈妈再次给了我灵魂之泉,使合拢后的心田又多了一份滋润。
第二天起来,看到妈妈早已经起来为我们做早餐,一想想,又有谁能为我起早贪黑做早餐呢?只有妈妈了!看着妈妈忙碌的身影,我感觉一股热潮涌入心田。当鲜美的瑶柱稀饭(什么是瑶柱稀饭?),白白的包子,绿油油的青菜,红红的香肠,被满脸微笑的老妈端上来时,我立即拿起筷勺狼吞虎咽。一段时间我亦从未吃过如此丰盛的早餐了,我干渴冒烟的喉咙再次被消息滋润,我的心也被滋润,我的心田变成了湿润润的黑土地,长出了青草,长出了鲜花。这时我才明白,真正爱我,竭尽全力提供我最好的是妈妈。
真的是世上只有妈妈好,妈妈就像吹面不寒的杨柳风,吹绿了我这棵小树的新芽;就像知时节的好雨,无声地润泽着万物;就像沾衣欲湿的杏花雨,浇开了我这朵小花。
妈妈,我小的时候你给了我心灵的滋润,我长大后也要给你心灵的甘露。
我心中的甘露(书籍)
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。
书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。
我心灵的甘露
风吹雨打花摇曳,坚强绽放迎骄阳
--------题记
早上在小公园里踱步,因为刚下小雨的缘故,空气尤甚的舒爽,泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中,不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中,小花们的花瓣上都有着晶莹的水珠,在浅浅的阳光下闪着光彩,忽然有一朵不起眼的小花闯入我的眼中,微风轻拂,它又娇羞地隐入丛中。
我走近了去看,这些花有的垂首含笑,有的昂首向阳,有的展示风采,有的静静绽放。它们的茎绿绿的,很合适地支撑着头顶上展着的裙摆,散着清香的花蕾,风中好似有穿着白的、红的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞,没有炫目之感,是那么让人心旷神怡。忽然,我看到了刚刚的那朵小花。它的花瓣非常小,也极其轻薄,淡粉的花朵在风中摇晃不停,它好似被昨夜的雨打得瓣颤蕊落,也被身上的水珠压弯了脑袋,我蹲下身很轻柔地帮它拂掉脑袋上的水珠,它并非将头迅速地掀起,但好像精神了许多。它的茎也比其它花的细,总觉得有些无力支持它自己的感觉,但昨天的雨似乎并未做到将它连根拔起,折断它的枝腰----那一定是它坚强地挺过去了。我的脑海中忽然浮现出了昨夜花儿们的情景:它们都不畏风雨的洗刷,努力展开花瓣,坚强地对待雨水的洗礼,张开嘴巴,奋力吮吸着天赐的雨露,或许暴风雨也是花儿人生中所遇到的一次挫折,一个挑战,但它们为雨后面对骄阳的美丽,纷纷选择了坚强,不论是大朵的花蕾,还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战,它们并没有被雨打弯身子,它们将雨看作生长中的甘露,努力吸收水份,笑傲风雨不断努力长得更加美丽。花儿的甘露,或许并非是园丁浇下的水,施下的肥,而应是一次次的风雨,挫折也是花儿生命中的甘露,在风雨的冲刷下,它们会换来阳光下更加艳丽的容艳。
其实人生也是一朵花,一朵没有重开日的花,我们没有来年的又一次生长,只能选择在这一次的生命中更加坚强,人生中遇到的一次又一次的挫折可能会让我们暂时的失意,一瞬间的痛苦,但当我们坚持挺过去,就会发现挫折其实是人生的甘露。在挫折中我们锤炼了勇气与信心,迎来下一次的蜕变,在挫折中我们强大了内心与胸怀,得到又一次的成长。
挫折是我心灵的甘露,它的滋补,让我生命的花儿变得更加坚强。我站起身走出花丛,也决心将挫折看为甘露,从挫折中汲取教训之后更好地生长。
丛中的花儿们也在昨夜吸收下甘露后,正视骄阳,含笑绽放„„我心灵的甘露
我心灵的甘露
我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板,只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声,令我心烦意乱。
“眼睛是人与人之间心灵的窗户,从眼睛中我们能读出很多„„”在众多乏味的话语中,我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下,我望向窗外,刹那间脑海中闪过一个画面,却让我的心久久不能平静。
那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中,当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩,粗布外套陈旧而整洁,手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔,望着我。看见它的第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛,透着微光,清澈见底。它大而不空洞,因为里面包含了太多东西——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前,向我述说着什么。
我凝望它许久,渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板,我也总是望着黑板,然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课,也无从知道自己的将来会否改变,所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望,对知识的渴望,对明天的渴望。而正是如此,她的眼睛才显得如此特别,在昏暗的教室里熠熠生辉。
当我读懂了这一切时,我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑,却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵,令我充满力量,或者说感受到心中很充实——那是信念。
回过神来,我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似,我感受到一股力量,不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的神经,提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里,这是肯定的,但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解,我没有再感到丝毫的疲倦。
怀揣着那双眼睛中的渴望,保持着一颗被那信念所滋润的心灵,我将大步向前。