高中历史必修知识点总结(含五篇)

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第一篇:高中历史必修知识点总结

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。下面给大家分享一些关于高中历史必修知识点总结,希望对大家有所帮助。

高中历史必修知识点1

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

简述新航路开辟的原因、条件、经过和影响。

(1)原因:商品经济的发展需求贵金属和商品;《马可·波罗游记》的诱导;传统的东西方商路被控制;欧洲君主国的支持

(2)客观条件:生产力的发展;造船和航海技术上的进步,中国罗盘针的传入。

(3)目的:为了发现与亚洲进行直接贸易的航路。

(4)经过

(5)影响

①欧洲:西欧开始崛起,欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

②美洲:美洲的传统社会遭到了灭顶之灾,大量财富被掠夺。

③非洲:成为欧洲猎获黑奴的场所。

④亚洲:欧洲人用美洲的白银购买亚洲的商品,白银的大量流入,刺激了亚洲经济的发展。

⑤世界:在各大洲之间建立了直接的商业联系,世界市场开始形成;全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,人类也由分散开始走向整体世界。

荷兰殖民扩张的背景、特点、影响。

(1)背景:新航路开辟的影响;是欧洲经济最发达的地区之一。

(2)时间:17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。

(3)特点:贸易范围广;殖民手段新,组建大型商业公司,垄断东方的香料贸易。

(4)影响:取代葡萄牙、西班牙,成为世界头号贸易强国,有“海上马车夫”之称。

英殖民帝国崛起的过程、特点、影响。

(1)过程:新航路开辟后,英国对西班牙船只进行海盗式的劫掠;17世纪,凭借实力,与荷兰、法国进行了一系列战争;18世纪下半叶,英国确立了海上霸主的地位,并且成为最大的殖民帝国。

(2)特点:政府鼓励海盗式劫掠;在殖民地进行商业活动和掠夺,加速英国资本原始积累;进行罪恶的黑奴贸易。

(3)影响:促进了英国制造业的发展;为英国率先进行工业革命提供了市场条件。

早期西方殖民扩张的影响。

(1)推动了世界市场的扩展:北美、大洋洲都卷入了世界市场,欧洲内地和亚洲内地更多地为世界市场生产商品。

(2)世界市场的格局发生了变化:18世纪大西洋三角贸易成为世界贸易的重心,不仅把世界商业活动联系起来,而且促进了欧洲,尤其是英国制造业的发展。

工业革命的时间、条件、主要成就、完成标志、影响。

(1)时间:1765年(18世纪60年代)~1840年前后(19世纪中期)。

(2)条件:海内外市场的扩大(必要性);资本主义制度在英国的确立;“光荣革命”以后,英国社会稳定;人口、资本流动自由,经济稳步发展;工场手工业十分兴旺发达;牛顿力学体系的创立和普及。

(3)含义:用机器生产代替手工生产,实现机器制造业的机器化。

(4)成就:哈格里夫斯发明手摇纺纱机(珍妮机)标志着工业革命开始;瓦特改进的“万能蒸汽机”是工业革命的标志性发明;英国人史蒂芬孙发明火车机车;美国人富尔顿发明汽轮。

(5)完成:19世纪中期,机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。

(6)影响

①生产力:极大提高了社会生产力,人类社会进入蒸汽时代、铁路时代。

②新兴工业部门涌现:纺织业和铁路业成为两个领先的部门。

③城市化:城市化进程明显加快。

④生产组织形式:工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃,开启了一个新的时代——工业时代。工厂成为最普遍的生产组织形式。

⑤社会关系的变化:使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

⑥世界经济格局:英国成为“世界工厂”,确立世界经济霸权;世界市场初步形成。

简述第二次工业革命的时间、条件、特点、主要成就和影响。

(1)时间:19世纪70年代到20世纪初。

(2)条件:资本主义制度在世界范围内基本确立;资本主义经济的发展(市场、资金等);自然科学研究取得重大进展(电磁感应理论)。

(3)特点:科学成为技术进步的最重要推动力。

(4)成就:电力的发明和广泛运用(标志性成就);内燃机的发明与应用,研制出汽车、飞机等新型交通工具;新兴的化学工业取得显著的发展;技术革新推动了钢铁工业的大发展。

(5)影响:推动社会生产力巨大发展,人类社会进入电气时代;促进资本主义生产关系的调整(垄断组织的形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段);推动世界市场的最终形成。

世界市场的形成过程、方式、特点,形成的影响。

(1)过程

①15世纪末16世纪初:新航路开辟,世界市场开始形成。

②17、18世纪:早期殖民扩张世界市场拓展。

③19世纪中期:工业革命完成,世界市场初步形成。

④19世纪末20世纪初:第二次工业革命,世界市场最终形成。

(2)方式:国际贸易、资本输出和武力逼迫。

(3)特点:以欧美国工业国为主导。

(4)影响

①积极方面:促进了西方资本主义的发展,客观上也传播了先进的思想观念和生产方式,促进了落后国家和地区的社会变革。密切了世界各国社会经济的相互联系,促进了世界经济的发展。

②消极方面:以欧美工业国为主导,是建立在列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役基础之上的,给落后国家和地区人民带来了灾难,具有不公正性和不平等性。

高中历史必修知识点2

欧美代议制的确立与发展

近代英国制度的创新历程。

(1)1689年:确立君主立宪制政体。

(2)1721年:责任内阁制开始形成。

(3)19世纪中期:自由党和保守党形成,两党制发展。

(4)1832年:议会改革,确立了工业资产阶级的统治地位。

君主立宪制的含义、在英国成立的条件、时间和标志、意义。

(1)含义:君主的权力受到宪法和议会的制约。

(2)背景

①英国资本主义的发展,资产阶级和新贵族力量的壮大。

②13世纪初,大贵族联合起来迫使英王签署《大宪章》,以限制王权。

③1688年的“光荣革命”赶走了詹姆士二世。

(3)时间和标志:1689年议会通过《权利法案》,确立了议会主权,限制了国王的权力。标志着君主立宪制的确立。

(4)意义

①英国实行议会与国王集体统治,统治方式从人治转向法治。

②英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。

责任内阁制的含义、形成过程、内阁的运行原则、内阁首相与大臣的产生方式。

(1)含义:内阁(即政府)向议会负责的制度。

(2)形成①“光荣革命”后,国王逐渐成为“统而不治”的国家元首,内阁承担实际行政职责。

②1721年,沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。

(3)运行原则

①内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退。

②如果议会通过了对政府的不信任案,内阁要么下台,要么提请国王宣布解散议会,重新选举。

(4)内阁首相与大臣的产生方式:19世纪中期,在大选中获胜的多数党领袖成为首相,负责组阁。

简述英国资产阶级君主立宪制的特点。

(1)英国君主立宪制以代议制为基础,以责任内阁制为核心。

(2)英王是国家元首,但平常仅扮演仪式性角色。

(3)内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责。

(4)首相实际上是国家最高行政首长。首相拥有行政权和立法创议权,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。

简述1832年议会改革的背景、内容和意义。

(1)背景:随着工业革命深入发展,新兴工业资产阶级力量迅速壮大。

(2)内容:新兴工业资产阶级取得更多席位。

(3)影响:确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。

美国1787年宪法制定的背景、内容、地位和意义。

(1)背景

①1776年,美利坚合众国诞生。1783年,独立战争结束。

②独立战争结束后,松散的邦联难以维系各州。

③美国政治领袖们意识到需要强有力的中央政府来稳定统治。

④“美国宪法之父”麦迪逊坚持分权制衡的原则。

(2)制定:1787年费城制宪会议。

(3)内容

①宪法规定美国实行联邦制原则。联邦政府拥有一系列主权权力,并有权强制各州实施联邦法律。在宪法中未列明的权利都属于各州或者人民。

②宪法依据三权分立的原则,把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别属于由国会、总统和最高法院行使,又互相制约。

③宪法坚持人民主权原则,规定总统和议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出,参议员由各州议会选出,总统由选民间接选出。总统和议员均实行任期制。

(4)作用

①地位:1787年宪法是关于美国政治体制的根本大法,是近代世界第一部成文宪法。

②直接:据此,美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。

③长远:保证了美国的社会稳定,促进了美国社会经济的发展。

美国联邦政府的权力结构。

(1)依据三权分立的原则,把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别属于由国会、总统和最高法院行使,又互相制约。

(2)总统与国会。总统可否决国会通过的法律,国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律。参众两院可各自反对对方所提法令。

(3)总统与最高法院。总统任命联邦法院法官,最高法院可宣布总统法令违宪。

(4)国会与最高法院。总统任命的司法官员必须经参议院确认,最高法院可宣布法律不合宪法。

什么是联邦制度?为维护联邦统一,美国进行了怎样的斗争?有何影响?

(1)概念:中央与州分权,国家主权属于联邦,联邦法律是最高法律。

(2)挑战:州权主义活跃导致1861年至1865年美国内战林肯总统提出“为联邦的统一而战”的口号最终赢得战争的胜利。

(3)完善:宪法第13、14条修正案规定废除奴隶制,肯定了联邦法律的至上性从而维护国家的统一。

(4)影响:联邦制度维持的统一与稳定成为美国经济迅速发展的政治前提。

比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

(1)相同点:本质上都是资本主义政体,其核心特征是代议制民主;都是资本主义发展和资产阶级革命的产物;都促进了社会稳定和资本主义经济文化的发展。

(2)不同点

简述《法兰西第三共和国宪法》制定的背景、主要内容、意义。

(1)背景:1789年以来的法国大革命,沉重打击了封建势力。

(2)颁布:1875年,议会陆续通过了宪法的全部条文,确立了共和制。

(3)内容

①立法权:由参议院和众议院行使。参议院由间接选举产生,众议院由普选方式产生(妇女、军人无投票权)。

②行政权:总统和内阁共同掌握。总统由参众两院组成的国民议会选举产生,任期7年,可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统经参议院同意后,可解散众议院。内阁部长由总统任命,总统的命令须各部部长副署。总统和内阁共同向议会负责。

(4)巩固:确定法国国歌和国庆日,堵塞了所有君主派的复辟之路。

(5)影响:共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。

高中历史必修知识点3

近代人文主义的发展与科学社会主义理论的诞生

文艺复兴运动在意大利兴起的原因、运动的性质、主要思潮及其含义、主要代表人物及其代表作、运动的主要意义。

(1)原因

①经济:意大利工商业城市兴起和资本主义萌芽的出现。

②阶级:新生的资产阶级追求财富与人生享乐。

③文化:借助古希腊、古罗马丰富的文化遗产。

④诱因:14世纪,黑死病在意大利的蔓延,促使人们反省。

(2)文艺复兴运动的性质:新兴资产阶级反封建的思想文化运动。

(3)主要思潮及其含义

①主要思潮:人文主义。

②含义:其核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。

(4)主要代表人物及其著作:薄伽丘与《十日谈》;达·芬奇:《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗:《大卫》和《摩西》;拉斐尔:《西斯廷圣母》;莎士比亚的戏剧。

(5)意义:适应了资本主义发展的需要,促进了近代自然科学的产生和各种学术的发展,推动了思想解放,推动了欧洲宗教改革。

欧洲宗教改革的背景,主要代表人物及其活动、主张,运动的影响。

(1)背景:资本主义经济的发展;文艺复兴的思想解放潮流推动人文主义思想活跃;罗马教会宣扬因行称义严格控制人们的生活;罗马教皇兜售赎罪券点燃导火线。

(2)马丁·路德

①1517年,为反对教皇兜售赎罪券,路德发表了《九十五条论纲》,拉开宗教改革的序幕。

②强调因信称义,人只有靠信仰才能得救。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩。

(3)加尔文:提出先定论。为资产阶级发财致富作辩护,在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

(4)影响

①性质:是反对天主教会的社会、思想改革运动。

②意义:欧洲宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威,促进了西欧社会的思想解放和人类不断认识自己。

启蒙运动的背景、含义、主要代表人物、影响。

(1)背景:资本主义经济的不断发展,资本主义生产方式接近确立;新兴资产阶级力量的壮大;文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想;自然科学的发展。

(2)含义:启迪和开导人们的反封建意识,提倡用理性来判断一切事物,只敬畏真实,尊重科学,把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系。

(3)启蒙运动的主要代表人物及其主张、著作、影响

(4)启蒙运动的意义

①性质:资产阶级思想解放运动。

②丰富和发展了人文主义的内涵,把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、根据资产阶级利益建构政治制度的新高度。

③不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

《共产党宣言》发表的背景、时间、内容,地位、意义。

(1)背景

①经济:19世纪初,随着工业革命的发展,资本主义本身固有矛盾逐渐暴露。

②政治:工人运动失败表明工人阶级的觉醒和对科学理论的迫切要求。

③理论:英法空想社会主义、英法古典政治经济学、德国古典哲学三大优秀理论提供了理论前提。

④实践:马克思和恩格斯积极参加革命实践。

(2)发表:1848年初发表,是共产主义者同盟的纲领。

(3)内容:肯定了资本主义的积极作用;揭示了资本主义的历史使命;宣告了工人阶级的历史使命;昭示了未来共产主义的原则。

(4)意义:标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级的思想武器,推动了工人运动的兴起。

巴黎公社建立的背景、时间、性质、意义。

(1)背景

①民族矛盾:1870年,普法战争法国战败。

②阶级矛盾:新成立的资产阶级临时政府实行反动政策。

(2)建立:1871年。

(3)最高权力机关:由直接选举产生的代表组成的公社委员会。

(4)性质:新型的工人政权。

(5)意义:是无产阶级建立政权的首次尝试;巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。

第二篇:高中历史必修三知识点总结

单元一中国古代思想宝库

第1课孔子与老子

课标要求

知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。

落实课标

一、孔子(前551——前479年)

1、“仁”的思想:

①含义:“仁”是孔子思想的核心,最根本的含义是“爱人”,即体贴别人、关心别人、尊重别人,是美德的总合。②实现方法: “忠恕”之道。“恕”是低的要求,即“己所不欲,勿施于人”; “忠”是高的要求,即“己欲立而立人,己欲达而达人”。“忠恕”的关键是自我修养。③对统治阶级来讲,“爱人”就要“为政以德”,反对苛政严刑,实行仁政,体贴民情,爱惜民力。对普通人来讲,要做君子,不当小人,实现“修身、齐家、治国、平天下”的人生目标。而修仁的标准是“礼”。

2、“礼”的思想

①含义:孔子所讲的礼是周礼,是西周建立的以宗法制和等级制度为核心的各种典章制度。从广义上可以理解为社会准则和政治制度。②实践方法:一是“正名”:面对春秋礼崩乐坏的社会现实,各阶层要贵贱有序,各守其份,以此恢复社会秩序。其二是“克己复礼”:每个人都要克制自己,不能为所欲为,这实际上还是讲自我修养。③仁与礼的关系:仁是美好的道德,礼是社会的规范;仁是内在自觉和自律,礼是外在约束和他律。孔子试图以仁爱为根本,借助伦理道德的作用,化解个人与他人、与家庭、与社会的种种矛盾,按照礼制,重新建立起充满人情味的伦理关系,最终治国安民,使社会由乱变治。而把握仁与礼两者关系的方法论就是“中庸”。

3、“中庸”的思想:

“中庸”是“执其两端而用乎中”,既不过分,也不走极端,不偏不倚,谦和持中,恰到好处。中庸既是为人处事的方法论,也是道德修养的最高境界。

4、天命思想:

孔子主张理性,反对迷信,把探讨和解决实际问题放到首位,而对“鬼神”则“敬而远之”,这奠定了中国知识分子非宗教、非迷信的文化传统。

5、孔子思想不被统治者重视的原因:

①春秋战国时代,社会分裂割据,缺乏一个实行礼制的强有力的中央政权;②当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制,以图自强,对孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合他们的需要。

6、教育思想:①学习方法:学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则怠等;②学习态度:三人行必有我师焉、不耻下问、知之为知之、不知为不知等;③教学对象:有教无类;④教学方法:因材施教、举一反

三、不愤不启、不悱不发等。

7、孔子的教育地位:

①孔子是我国历史上第一位将毕生精力贡献给教育事业的教育家,被后世称为“第一位老师”、“万世师表”;②创办私学,广收门徒:有教无类,打破学在官府的垄断局面,扩大教育范围,使学术下移等;③总结出一套很好的教学方法;④整理六经,保存了典籍,传播了文化。

8、孔子的历史地位

①孔子的思想在当时虽未受到重视,但经历代学者发扬和统治者的改造,逐渐成为完整的儒家思想体系,成为传统文化的主流,对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生深渊远影响;②其博大精深的文化品格,在世界文化史上产生重要影响;③孔子本人被推崇为圣人,受到后人景仰。

二、老子

1、“道”的思想:“道”是老子哲学思想的核心,“道”既是自然的规律,又是世界的本原。在天命论盛行的春秋时期,这具有朴素唯物主义思想。

2、辩证法思想:老子认为,世界是运动和变化的,事物都会向着它的对立面转化:比如有和无、难和易、长和短、高和下、前和后、生和死、贵和贱等等。

3、政治思想:①他认为世间万物的发展都有规律,人们遵道而行,顺其自然。所以主张“无为而治”、“无事取天下”、“治大国如烹小鲜”等;②面对春秋乱世,老子消极避世,知其不可为而不为。

4、老子的历史地位:

①老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。②老子博大精深的思想体系对中国的哲学、论理学和中国人的思维方式、道德人格,都产生了深远影响。

三、孔子与老子思想的主要区别

1、孔子的思想是积极入世,甚至“知其不可为而为之”,体现的是一种发挥人的主观能动性的执着精神;而

老子是“知其不可为而不为”,是避世思想,是一种看破规律、尊重规律的超脱精神;

2、孔子的思想主要研究社会人际关系,对“天道”避而不谈;而老子思想则研究“天道”,用“道”来解释宇宙的起源和演变;对现实社会则恰恰消极避之。

第2课战国时期的百家争鸣

课标要求

知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。(与第1课相同)

落实课标

一、百家争鸣出现的历史条件

1、社会条件:春秋战国时期面临剧烈的社会大变革,旧的思想观念受到冲击,带来思想的大解放,2、物质基础:铁器和牛耕推动了生产力的迅速发展,促进了商业繁荣和城镇兴起;

3、阶级条件:社会变革导致阶级关系变动,不同阶级的思想家分别对各种社会问题发表见解;

4、政治条件,王室衰微,诸侯纷争,没有一统的思想形态,各国基于争霸战争和政治需要,纷纷网络人才,养士成风,宽松的局面为学术思想的自由发展创造了环境;

5、文化条件:私学兴起,打破了奴隶主贵族垄断教育局面,培养出大批知识分子,士人阶层壮大、活跃。

6、科技条件:自然科学领域成就突出,人们认识自然和征服自然的能力有所提高,这为古代的唯物论和朴素的辩证法思想提供了思想素材。

7、劳动人民辛勤劳动的创造和夏商周文化发展的奠基作用。

二、孟子、荀子与儒家

1、孟子:①4个思想要点:仁政学说——思想核心;人性本善 ——仁政学说的理论基础;民贵君轻的民本思想;养浩然之气和重义轻利的精神品格。②评价:孟子继承发展了孔子的思想,被尊为“亚圣”;《孟子》一书在唐代被当作经典,在南宋被列为四书,对传统文化产生了很大影响。

2、荀子:①4个思想要点:“明天人之分”与“制天命而用之”的唯物思想;“性恶论”;礼法并施与王霸兼用治国思想;民水君舟思想。②评价:综合了儒家与道家思想的合理成分,是战国思想集大成者;在很长时期被视为儒家异端;对中国哲学具有深远影响。

三.墨子和墨家

1、墨子的8点主张:兼爱、非攻、尚贤、尚同、尚力、上天、节用、节葬。

2、评价:墨子思想代表了下层劳动群众,在战国时期成为显学;墨子思想曾被其他学派广泛吸取征引;战国之后趋于没落。

四.庄子和道家1、3个思想要点:①哲学观点:齐物(任何事物本质相同);②人生态度:逍遥(旁观、超然,无所恃);③天人关系:不相胜(人必然顺从自然)。

2、评价:①不仅在思想史上具有重要贡献,在文学和美学方面也很有建树;②他的寓言和散文蕴含哲理,具有神奇浪漫风格,对后世文风有深远影响。

五.韩非和法家1、5个思想要点:①法、术、势相结合;②建立君主专制的中央集权国家;③社会是不断发展变化,今必胜古;④主张变法革新;⑤以法为本,主张法治。

2、影响:①韩非的主张符合社会发展潮流,反映了新兴封建地主阶级的利益和要求,为结束诸侯割据,建立统一的中央集权的封建国家,提供了理论依据。②法家思想与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。

六.兵家

1、吴起:文德与武备兼重的战略思想

2、孙膑:①强调把握战争规律,取得桂陵之战胜利;②重视人的作用;③创造利己形势;④著有《孙膑兵法》,军事思想对后世产生深远影响。

七、“百家争鸣”的历史影响

1、“百家争鸣” 是中国古代历史上第一次思想解放运动,有力的推动了我国古代思想文化的发展繁荣;

2、“百家争鸣”奠定了中国后世思想文化的基础,共同构造了中华民族传统文化的基本精神,其中儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则,道家构成了传统哲学的基础,法家变革的精神成为历代改革图治的理论武器。因而,百家争鸣对当时和后来的社会历史的发展,起了巨大的推断作用。

第3课汉代的思想大一统

课标要求

知道汉代儒学成为正统思想的史实.落实课标

一、西汉初年的黄老之学

1、原因:①西汉初年,社会经济残破,百废待兴,社会经济需要恢复和发展;②西汉初年统治者吸取秦朝灭亡的教训;③黄老之学适应了当时的统治者的需要。

2、内容:①是道家学说中黄帝和老子的学派,以早期道家理论为基础,又兼采阴阳家、儒家、墨家、名家的思想;包括治身和治国两个主要内容;②既尊重自然规律反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动性;③无为而治,与民休息。

3、作用:使汉初政治宽松,社会迅速恢复发展。

二、罢黜百家,独尊儒术

1、原因:

①汉朝面临王国问题和匈奴威胁,道家无为思想不能适应社会发展需要;②汉武帝时期国力强盛,统治者要求加强中央集权,开拓大一统事业;③儒家学说经过调整,整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系,宣扬“有为”而治、积极进取,适应了社会需要。

2、董仲舒的思想:

①以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老、法家思想;②大一统思想和罢黜百家独尊儒术的主张;③天人感应,君权神授,神化皇权,但人君要仿效天道实行仁政;④三纲五常学说;⑤针对土地兼并严重和百姓生活困苦的现实,提出限田、薄赋、省役等主张

3、巩固措施:

①汉武帝起用文学儒者数百人参政;②中央设太学、地方建立完备的教育系统,学习儒家经典,传播儒家思想。

4、历史影响:

①有利于加强专制主义中央集权、巩固国家统一、打击地方割据势力,更有利于政治和精神上控制百姓;②其宣扬的“天人感应”也有限制君主权力过度膨胀的目的;③是中国政治史和思想史上的一件大事,儒学从此在政治上占据正统地位,儒学确立了在中国传统文化中的主流地位;③兴办学校,有利于教育的发展;④消极影响是禁锢了思想,扼杀了才智。

第4课宋明理学

课标要求

列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展

落实课标

一、背景——三教合一

1、魏晋南北朝:佛、道传播,儒学出现危机;

2、唐朝:调和之风兴盛,“三教合一”弥漫各个领域;

3、儒学丰富、更新深受佛道影响。

二、程朱理学

1、概念:理学是宋代出现的新儒学体系,是儒、道、佛三家融合的产物,完成了更为理论化、思辩化的过程,既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗、服务于治理国家的学说,理或天理为其核心观念。

2、代表:程颢、程颐、朱熹

3、主张:①世界观:理,在世界是本原,在社会是儒家道德伦理,在个人是人性;②方法论:格物致知;

4、影响:①朱熹的《四书章句集注》元朝成为科举考试内容;②明初程朱理学确定了在思想界的统治地位;③流传到朝鲜、日本和越南等地产生很大影响。

三、陆王心学

1、南宋陆九渊:

①世界观:心是万物渊源,“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”;②方法论:发明本心以求理,内心反省。

2、明朝王守仁:

①学术流弊导致道德沦丧和社会动荡,主张以心学代替理学;②思想核心是致良知,良知就是本心,就是理。

四、理学影响:

1、理学从哲学上发展了儒学,是宋明时期儒学主流,在政治生活、文化教育和社会教化方面影响深远

2、消极:用三纲五常维系专制统治,强调尊卑等级观念,重男轻女,因循守旧,片面地重义轻利,压制和扼杀人的自然欲求;

3、积极:重视主观意志,注重气节品德,讲求自我节制、发奋立志,具有和谐意识、忧患意识、崇尚道德、强调力行,强调社会责任感和历史使命,对塑造中华民族性格其了积极作用。

第5课明清之际的思想批判

课标要求

列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展;

落实课标

一、历史背景

1、政治:封建专制主义中央集权制度强化,严重阻碍了社会的进步和发展,封建社会渐趋衰落;

2、经济:商品经济迅猛发展,出现资本主义萌芽;

3、文化:程朱理学走向极端,八股科举使思想界出现陈腐习气,士人试图跳出四书五经窠臼,冲破传统儒学束缚。

二、李贽主张

1、有《焚书》和《藏书》等多种著作;

2、鞭鞑程朱理学,批判纲常伦理,反对绝对权威,人人都有权做出自己的判断;

3、认为人皆有私,追求物质享受,尊重个性解放;

4、万物的本原是阴阳二气,根本否定天理,摇撼了理学的理论基础。

三、经世致用

1、背景:

①明王朝内外交困,危机四伏;②士大夫面对危局,寻求改革方案,提倡以史为鉴,提倡研究与现实结合,形成经世致用思想。

2、代表:顾炎武、黄宗羲、顾炎开

3、主张:①为学应求务实,关乎国计民生,致力社会变革,并身体力行;②提出拯救时弊主张;③主张工商皆本(黄宗羲)。

4、影响:

①实事求是、博学考据的治学方法开清代考据学术之风;

②立足现实、学以致用的观念为后世提供了思想源泉。

四、批判君主专制

1、主张:

①君主专制是“天下之大害”,君主专制是社会许多弊端的根源(黄宗羲);②区分亡国与亡天下(顾炎武);③提出限制君权的设想:倡导言论自由、建立监督机构、保证清正廉洁等;

2、影响:

①对君主专制造成强烈冲击;②对后世民主思想具有深刻的启蒙和启迪作用。

五、整体认识

1、明末清初的思想批判是商品经济发展、封建制度衰落在思想文化领域的反映;

2、批判思想继承批判了传统儒家思想,批判君主专制,抨击纲常伦理;

3、提倡经世致用,追求个性解放,构建起富有时代特色的新思想体系,促使我国传统文化重新焕发生机,开启了近代思想启蒙的先河,对后世产生巨大影响。但在当时没有形成主流,影响有限。

第6课中国古代的科技思想与实践

课标要求

概述古代中国的科技成就成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。

落实课标

一、天文学

1、天象观测:

战国《甘石星经》是我国最早的天文还著作,其中《石氏星表》是世界最早的星表;

2、天体测量:

①秦汉:发明浑仪;②东汉:张衡发明水运浑象仪,证明浑天说,其地圆见解比欧洲早1000年,发明测定地震方位的地动仪;③ 唐朝:僧一行与梁令瓒制黄道游仪,世界首次发现恒星位臵变动;实测子午线;制水运浑象仪;④元朝:郭守敬制简仪;测定黄道和赤道的交角值受到世界天文学推崇。

3、历法:郭守敬编制《授时历》是我国古代最精密的一部历法。

4、中国古代的天文学领先的原因:

①满足农业生产“授农以时“的需要;②为封建王朝统一天下提供“授命于天“的依据,宣示政权统治的合理性、合法性能;③朝廷集中人力对天文历法乾地观测和研究,取得显著的成就。

二、数学

1、计算方法:

①春秋出现九九乘法口诀;②春秋时发明度量;③春秋战国出现算筹

2、数学专著:

东汉《九章算术》总结周秦到汉代的数学成就(有面积、容积、正负、数加减、一元二次方程等世界最先进的成就),标志着解决实际问题为内容、以算筹为工具、以十制位计算的数学体系形成。

3、圆周率:

三国刘徽精确到3.1416;南朝祖冲之精确到七位,领先世界1000余年。

4、数学思想:

明朱载育提出“理由数显,数由理出”,以计算为基础,构筑韵律体系。

三、农学----四大农书

1、《齐民要术》:南北朝贾思勰,介绍北方生产经验,现存的第一部完整的农书;

2、《农桑辑要》:由元代大司农司主编,最早官修农书;

3、《农书》:

元朝王祯,综合南北经验,涉及农林牧副渔,附有《农器图谱》(有水排、木活字等记载)

4、《农政全书》:明代徐光启总结历代农业、手工业经验,吸收西方自然科学知识创作,达到传统农业科学顶峰。

四、医学

1、《黄帝内经》:编于战国,提出阴阳五行、脏象、经络、形神、天人五大核心理论,奠定了中医理论的基础。

2、《伤寒杂病论》:东汉张仲景撰写,论述“望、闻、问、切”四诊法,是临床经典,张仲景被称为医圣。

3、《神农本草经》:东汉出现,较早的药物学著作。

4、《本草纲目》:明李时珍著,创立世界最先进的分类法,体现了生物进化的思想。

五、四大发明

1、造纸:

西汉发明植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术;魏晋成为主要书写材料;

2、印刷:

最早有明确时间的印刷品是唐代《金刚经》;北宋毕升发明活字印刷;13世纪中期传到朝鲜,后从西域传到欧洲。

3、火药:

最早记载于唐孙思邈的《丹经》;唐末用于战争;五代和宋广泛使用;14世纪阿拉伯人传往欧洲。

4、指南针:

战国司南;北宋航海;13世纪传入西欧,促进地理大发现。

六、中国古代科技小结

1、主要特点:

①在内容上,实用性很强,对事物的发展规律探讨不够,没有形成系统的理论和学科体系;

②在研究方法上,主要采用传统的典籍整理和经验总结,具有较强的经验性,缺少观察实验和归纳推理的研究方法;

③在应用上,主要服务于封建农业的需要,缺乏将科技有效地转化为生产力的意识,缺乏进一步促进科技发展的动力。

2、中国古代科技长期领先于世界的原因:

①经济:封建生产关系的确立,促进了农耕经济的迅速发展,为科技发展提供了物质基础;②政治:国家统一,疆域辽阔,专制主义中央集权制度建立发展,统治者出于巩固统治的需要,重视和支持科技发展; ③对外、民族:民族融合和对外开放促进了民族间、地区间的文化交流,吸取我国少数民族和外来的优秀文化;④古代教育的发展,为科技进步培养了大量人才;⑤人民:古代人民在与自然界长期斗争中积累了丰富的知识经验;⑥科学家:古代科学家们不懈的探索精神和个人努力。

第三篇:高中历史必修一知识点总结 2018

高中历史必修一知识点总结(全)必修一

特点:①嫡长子继承制(核心、最大特点)

②双重关系(血缘关系和政治关系)

实质:血缘关系和政治关系相结合作用:①保证了贵族“世卿世禄”(贵族不仅世袭土地和人口,而且还世袭职务和待遇)

②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。(与原始笔记有所改动)(3)礼乐制度 是西周的等级名分制度,是维护宗法分封制的工具。

(一)七国之乱

1、原因:①历史原因:汉高祖刘邦推行郡县制的同时,又分封同姓诸侯王

(郡国并行,上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题)

②直接原因:面对诸侯国尾大不掉之势,贾谊、晁错等人上书,主张消减封国

2、过程: 公元前154年,汉景帝接受建议,开始着手削夺诸侯国的封地,七个诸侯王发动叛乱,史称“七国之乱”。

(二)汉武帝改革

1、根本目的:为了加强皇权,巩固国家统一

2、措施:

①建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。

原先以丞相为首的三公九卿机构,逐渐成为执行机构“外朝”。)【要点解析】

②设刺史(刺史是一种监察官员,负责监察地方)

③推恩令(解析:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其余儿子也可以获得王国的一部分土地成为列侯,由皇帝直接控制的郡守管辖。通过推恩令,消弱了地方实力,使中央对地方的控制逐渐加强)

3、作用:

①积极:巩固、发展了大一统局面,促进了社会经济的发展。

②消极:皇帝权力过于集中,造成后来外戚和宦官专权。

(注意与经济和文化相联系,文化上之所以接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中央集权

所决定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。)

二、唐代

经过东汉末年三国两晋南北朝的大动荡之后,隋唐实现了统一。

唐中叶发生了安史之乱,参与平叛安史之乱的唐朝大将和安史降将被封为节度使,他们拥兵自重,使唐中叶后出现了藩镇割据的局面。三、五代十国

1、实质:唐末藩镇割据的继续和扩大

2、特点:政权更迭频繁,南方相对稳定

3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。

四、宋太祖改革(公元960年,宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋)

1、加强中央集权的措施(1)收精兵

统兵权 归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组成)

调兵权 归枢密院掌管

使统兵权和调兵权分离,兵权最终由皇帝掌握。(2)削实权

兵权——枢密院

中央: 削弱了宰相权力 财权——三司使

行政权——中枢门下(宰相权力被一分为三)

地方:规定所有州郡直属中央,派文臣出任州郡长官,州郡长官下设通判,负责监察。(3)制钱谷

规定各州郡的财赋,除自留一部分外,其余运往指定地点,由中央掌握。从而消除了地方割据势力的物质基础。

2、影响

积极:改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。

消极:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。

(到北宋为止,中央和地方的斗争基本告一段落,以中央的胜利而结束。)

1、清朝初年:承袭明制,设立内阁。重要的军国大事,由议政王大臣会议来处理。

2、军机处的设立

(1)时间:清雍正年间

(2)职责:可参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等政务,但由于军机处官员品级不高,只能跪奏笔录。

(3)影响:

①简化了处理政务的手续,提高了清王朝的行政效率。

②军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。

②三面环海,多岛屿港湾,航海业发达。

2、影响:

①促进古希腊商品的生产和海外贸易

②利于古希腊吸收外来文化,形成自己的独特文明。

2、过程

①13世纪,《大宪章》目的是为了限制王权

②1640 年——1688年,英国资产阶级革命

③1688年光荣革命,英国资产阶级革命结束。詹姆斯二世下台,最终解决了国王和议会的权力之争。

④1689年,威廉和玛丽接受《权利法案》登基。《权利法案》确立议会主权,标志着英国君主立宪制的建立。

3、《权力法案》颁布的历史意义

①《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪政体的建立。

②英国由人治走向法制。

③促进英国政治经济的发展,英国进入长期稳定发展时期。

4、英国君主立宪制的特点

①君主成为“统而不治”的虚君,成为象征性的国家元首。

②议会主权至上

③君主受议会制定的宪法的限制 【注意】(1)《权利法案》在英国起宪法作用,属于宪法性质的文件,但它并不是成为宪法。

(2)英国议会组成:上议院、下议院、国王

二、责任内阁制的形成与发展

1、形成:

① “光荣革命”后,英国国王成为统而不治的虚君。

②内阁承担实际行政责任,成为由议会产生并对议会负责的最高行政机关。

2、发展:19世纪中期,议会变成两党间的权力角逐,大选中获胜党上台组阁,该党的领袖成为首相,有行政权和立法创议权。

3、特点:

①内阁全体成员对政府事务集体负责,与首相共进退

②责任内阁制是英国君主立宪制的核心,名义上对国王负责,实际对议会负责。【选择点】英国历史上

(一)1787年宪法的制定

1776年,北美13个殖民地发表《独立宣言》宣告独立,1781年,《邦联条例》宣告美利坚合众国的成立,这个时候的美国是一个松散的邦联制国家。1、1787年宪法制定的背景:

①邦联无权实行统一的保护关税政策

②邦联松散的状态无法稳定统治秩序、保护国家利益和主权

③美国面临加强中央集权和确保共和制的新问题。

2、制定:1787年,制宪会议在费城召开,经过几个月的讨论,制定了1787年宪法。(美国宪法之父:麦迪逊)3、1787年宪法的三原则:

①联邦制原则:宪法规定了一个强有力的联邦政府,包括一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官

——总统;一个全国性的议会;一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。

②分权制衡原则:立法、司法、行政三权分立,互相制约。

③民主原则:总统和议会议员都有民选产生。

【要求】结合课本记住三权分立示意图。

(二)1787年宪法的发展与完善

①1789年,美国国会提出宪法前10条修正案,规定了公民的若干自由权

②美国内战结束后,美国国会通过了宪法 行政首脑与立法机构的关系 首相对议会负责 相互独立,相互制约 执政的关键 在议会选举中获胜 在总统竞选中获胜

四、法国共和政体的最终确立 1、1875年,国民议会通过了法兰西 利的法律。

(2)颁布的历史意义:

①积极:德国确立了资产阶级君主立宪制,有利于德国工业资本主义的发展,使德国跻身于世界强国。

②消极:保留了浓厚的专制主义和军国主义传统,阻碍了德国资产阶级民主改造的彻底完成。【重点问题突破】

1、英法君主立宪制的比较 项目 英国 德国 国家元首 国王 皇帝 行政权 首相内阁 皇帝首相 立法机构 议会 议会 议会独立立法权 有 无

行政与立法机构的关系 首相由议会产生,对议会负责 皇帝首相控制议会 总评 典型的资产阶级君主立宪 有封建残余的君主立宪

2、法国和德国政体比较 项目 法国 德国 国家元首 总统 皇帝 行政权 总统内阁 皇帝首相 立法权 议会 议会

行政权与立法权的关系 对议会负责 皇帝首相控制议会

三、魏玛共和国

1、建立:一战后,德意志帝国灭亡。1918年,德国颁布了新宪法,建立起资产阶级民主共和国,史称“魏玛共和国”。

2、特征:

①人民享受到一些资产阶级民主自由权利。

②依然没有摧毁专制主义和军国主义。

被誉为“没有共和主义者的共和国。”

3、法西斯专政的建立

①原因:

? 20世纪30年代,经济危机的冲击下,德国民族复仇情绪抬头。? 希特勒法西斯实力进行欺骗性宣传

②德国建立了法西斯专政。

③教训:在德国这样的国家,要建立真正的民主共和政体,必须进行彻底的社会变革。

殖民地半封建程度加深。3、1894年,甲午战争 签定了《马关条约》中国半殖民地半封建程度进一步加深。4、1900年八国联军侵华 签订的《辛丑条约》使中国半殖民地般封建社会基本形成。

一、鸦片战争

1、原因:

①根本原因:19世纪前期,英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国,为了扩大海外市场和获取原材料,英国资产阶级迫切要求打开中国大门,但当时清政府实行闭关锁国。

②直接原因:中国的禁烟运动(虎门销烟)沉重打击英国鸦片走私活动,为维护鸦片贸易,英国发动了侵华战争。

2、虎门销烟

在中英正常贸易中,英国处于贸易逆差,为了改变这种情况,英国向中国走私鸦片,清政府开始禁烟,1839年发生了虎门销烟

3、④外国人可到中国内地游历、经商和传教

(2)《北京条约》主要内容

①开天津为商埠

②割九龙司给英国

4、影响

①中国领土与主权被进一步破坏,半殖民地半封建程度加深。

②清政府权利结构发生变化

③中国人开始向西方学习,兴起了旨在推动王朝中兴的洋务运动。【

2、重建领导核心:军事上启用陈玉成、李秀成政治上启用洪仁玕

洪仁玕提出了近代中国

2、过程:

①开始的标志:日本在朝鲜半岛丰岛海面偷袭清军运兵船,甲午战争开始。

②结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》

3、《马关条约》主要内容

①割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本(领土主权)

②赔偿日军军费两亿两白银(是中国财政不堪重负)

③开放重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸(使列强侵略势力深入中国内地,最里面为重庆)

④允许日本在华设厂(列强对中国侵略由商品输出到资本输出的变化,影响了中华民族资本主义经济的发展,是《马关条约》所有条款中危害最严重的一项)

4、《马关条约》对中国的危害

通过内容分析可以得出《马关条约》是继《南京条约》后对中国危害最大的条约。

①中国半殖民地半封建化程度大大加深。

②严重破坏了中国的主权和领土完整,掀起了列强瓜分中国的狂潮。

(列强瓜分中国狂潮的序幕是:三国干涉还辽。三国指俄国、德国和法国)

③巨额赔款加重了中国财政的负担,使之不得不转借外债,列强进一步控制了中国的财政和经济。

④帝国主义侵略势力深入中国内地。

⑤严重阻碍了中华民族资本主义经济的发展。

二、义和团运动

1、兴起原因:

①根本原因:中华民族危机大大加剧(体现了中国当时主要矛盾的变化:阶级矛盾——民族矛盾)

②具体原因:山东、直隶等地洋教势力猖獗。

2、性质:农民阶级的反帝爱国运动。

3、口号:扶清灭洋

【重点问题突破】“扶清灭洋”口号分析

(1)突出反映了中华民族和外国帝国主义的矛盾上升为中国主要矛盾。

(2)提出“扶清灭洋”口号,出自农民阶级朴素的爱国热情和对外侵略的义愤,由于农民阶级的局限性,没有能力分辨出帝国主义侵略和清政府反动统治之间的关系。

(3)“灭洋”沉重打击了帝国主义,体现了中国人民的英勇斗争的精神,但是他们也没有能力辨别外来侵略和西方

现金文明成果,盲目排外,与中国近代化的趋势相违背。

4、失败原因:

(1)主观原因(根本原因):农民阶级的局限性

①没有先进阶级的领导

②没有先进思想指导

③采用了封建迷信的手段

(2)客观原因:遭到了中外反动势力的联合镇压。

5、历史意义

义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神,打击了帝国主义的嚣张气焰,一定程度上推动了清王朝的改革运动。三、八国联军侵华

1、原因:

①根本原因:19世纪末20世纪初,资本主义向帝国主义过渡,列强掀起了瓜分中国的狂潮。

②借口:“救助驻华使馆,并助中国剿匪”

2、危害:

①中国半殖民地半封建社会最终形成。

②巨额赔款加重了人民的负担

③在北京设立的使馆区成为列强侵华的大本营。

(2)作用:促进了革命思想的传播。

3、军事基础:武昌起义前最著名的起义:黄花岗起义。

4、经济基础:中华民族资本主义经济的发展

三、武昌起义

1、概况:1911年10月10日,革命党人熊秉坤、金兆龙在武昌发动起义。

2、结果:胜利,成立湖北军政府,定国号“中华民国”,政体“五族共和”

3、意义:清王朝在全国的统治土崩瓦解

四、中华民国成立

1、标志:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总统,中华民国成立。

2、《中华民国临时约法》

(1)内容 ①中华民国主权归全体国民所有(实质:从根本上否定了封建专制)

②国民一律平等,享有居住、财产、言论等自由。

③ 实行三权分立和责任内阁制。(为了限制袁世凯)

(2)性质:近代中国 时间 1919年5.4——6.3 1919年6.3日之后 活动中心 北京 上海 运动主体 学生 工人阶级 斗争方式 罢课 “三罢斗争“ 【要点解析】

1、五四运动最具概括性的口号:“外争国权,内惩国贼“

2、在五四运动的

1、直接原因:普法战争失败后,法国资产阶级政府对外投降,对内镇压人民的反抗,企图解除国民自卫军的武装。

(巴黎公社的发生具有一定的偶然性,可以说是阶级矛盾与民族矛盾激化的产物。)

2、时间:

①1871年3月18日,巴黎公社起义发生。

②1871年3月28日,巴黎公社成立。

③1871年5月28日,巴黎工人失败。

3、措施

(1)政治上:

①最高权力机关公社委员会由直接选举产生

②公职人员工资不得高于熟练工人。

③人民有权监督和罢免公职人员。(2)经济上:努力维护劳动者利益。(3)教育上:实行世俗教育和义务教育。

4、性质:人类历史上 ②结果:推翻了沙皇专制统治,形成了两个政府(资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃)

2、《四月提纲》(1)内容

①指出俄国的形式需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命

②通过无产阶级专政实行土地改革,并退出战争。(2)影响:

①提出了由资产阶级革命向社会主义革命转变的任务

②成为布尔什维克党的纲领。

3、七月事件

七月事件是俄国革命的转折点,标志着两个政权并存局面的结束,布尔什维克党确立了武装起义的方针。

4、十月革命

(1)1917年11月6日,在布尔什维克党的领导下,彼得格勒武装工人、士兵起义,推翻了资产阶级临时政府,取得了起义的胜利。

(2)召开了“全俄工兵代表苏维埃 ②党的性质是无产阶级政党。

③党的奋斗目标是:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。

④成立领导机构中央局。

(3)中共“一大”召开的历史意义

①中国共产党“一大”宣告了中国共产党的正式成立。

②中国出现了以马克思主义为指导的工人阶级政党。

③中国革命的面貌焕然一新。

3、中国共产党“二大”(1)时间:1922年7月

(2)最高纲领:实现社会主义和共产主义。(3)现阶段奋斗目标(党的民主革命纲领):反帝、反封建、反军阀。【分析】党的民主革命纲领是在深刻认识自鸦片战争以来中国国情和社会本质(中国半殖民地般封建社会性质)的基

础上提出的,是彻底的反帝反封建的民主革命纲领,是马克思主义与中国革命实践相结合的产物(马克思主

义是反对资产阶级的,而中国国情决定资产阶级是可以团结和争取的势力)。

二、中国工人运动(1922——1923年)

1、党领导工人运动的最高机构:1921年成立的中国劳动组合书记部 2、1922年开始中国出现了

四、南昌起义与井冈山道路

1、南昌起义(1927年8月1日)

意义:打响了中共武装反抗国民党反动派的 ②使革命形势转危为安。

5、《八一宣言》

(1)时间:1935年8月1日

(2)主张:号召建立抗日民族统一战线 6、1935年10月,红军胜利到达陕北,建立了陕甘宁革命根据地。1936年10月,红军会师甘肃会宁,长征结束。

7、长征胜利的历史意义

①粉碎了国民党围剿红军,扼杀革命的企图,使中国革命转危为安。

②长征过程中中共和红军经过千锤百炼,保留下来的都是精华,构成了抗日战争和解放战争的主力。

③长征沿途宣传了革命思想。

六、西安事变

1、发生的原因:

①根本原因:民族矛盾上升为主要矛盾。

②主要原因:张学良、杨虎城受到中共建立抗日民族统一战线主张的感召和影响。

2、时间:1936年12月12日

3、要求:停止内战,一致抗日。

4、结果:在中共的调解下,和平解决。

【分析】西安事变和平解决的原因

(1)根本原因:当时民族矛盾是主要矛盾。

(2)重要原因:为了逼蒋抗日,建立抗日民族统一战线。

5、意义:

西安事变的和平解决,为国共 斗争对象 反帝反封建 反帝 斗争结果 中途破裂 抗战胜利

2、抗日战争的开始阶段

国民党——正面战场(主导地位)

共产党——敌后战场(辅助地位)

【了解】国民党在这个时期正面战场组织了四大会战:淞沪会战、徐州会战、武汉会战和太原会战。

共产党创建了晋察冀抗日根据地,这是(2)中国共产党的战略进攻阶段

1947年夏,依照毛泽东确立的“三军配合,两翼牵制”的部署,刘伯承、邓小平千里挺进大别山。

中国共产党转入战略反攻。

(3)双方决战

①背景:解放军的力量已经超过国民党军;战略决战的时机已经成熟。

②时间和战役:1948年9月——1949年1月,三大战役:辽沈战役、淮海战役和平津战役。

③结果:中国共产党胜利。整个东北全部解放,华北及长江中下游以北地区,除少数据点外也全部解放。(4)解放战争的结束

1949年4月,人民解放军发动渡江战役,解放了南京,国民党政府在中国大陆的统治结束,中国新民主主义革命取得了基本胜利。

①确立了我国的政治制度(人民代表大会制度)和政府组织原则(民主集中制)。

②规定了人民的权利和义务。

③制定了社会主义革命和建设的方针政策。

④将过渡时期总路线写入了宪法。

3、特点:中国 使自治权。

3、五个省级民族自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏(按时间排列)【重点问题突破】中国民主政治的三个主要特点:

1、人民代表大会制度(国家的最高权力属于人民)

2、中国共产党领导下的多党合作制度

3、民族区域自治制度。

所进行的卓有成效的努力。

一、“冷战”概念介绍(要求了解即可)

“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动,包括互相攻击对方的价值观念和社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。

二、美苏冷战的原因

1、根本原因:美苏两国在社会制度与意识形态方面的根本对立。

2、美国和苏联失去了战时同盟的基础,双方关系逐渐恶化。

3、美国确立称霸世界的全球战略,而苏联努力扩大自己在世界上的影响。

三、美国冷战政策的表现

? 基本特征:遏制共产主义并且不诉诸战争

? “铁幕”演说中“铁幕”的含义:东欧社会主义国家。

1、杜鲁门主义(1947年提出)

①内容:美国要在世界一切地方苏联和共产主义对抗。

②实质:遏制共产主义,干涉别国内政。

③标志:是美苏“冷战”正式开始的标志。

2、马歇尔计划(又称欧洲复兴计划)

【注意】(马歇尔计划把苏联和东欧社会主义国家排除在援助范围之外)

①根本目的:以经济手段稳定西欧资本主义制度,控制西欧

②马歇尔计划是杜鲁门注意的延续和扩大。

③苏联采取的对抗措施:苏联和东欧国家成立“经互会”

3、柏林危机

①是美苏“冷战”的 导言:美苏冷战对峙40多年,但这40多年间并不是一成不变,其中有三股实力逐渐发展壮大。

一、欧洲共同体

1、原因:

①根本原因:20世纪50年代,西欧各国生产力得到了较快发展,在经济发展过程中各国经济联系加强。

②主要原因:欧洲只有联合起来,才能保证自身的安全和发展。

③直接原因:为了摆脱美国控制。

2、成立:1967年,欧洲煤钢共同体、经济共同体和原子能共同体合并为欧洲共同体。

3、性质:区域性经济一体化组织

4、合作内容:关税、农业、货币,加强科技合作(其中关税同盟和共同农业政策是欧共体的两大支柱)

5、影响 ①促进西欧国家经济的发展和实力增强。

②美国霸权地位严重消弱,不得不改变对欧政策。

③有力地冲击了两极格局,促进了多极化的发展。

二、日本

1、经济发展的原因

①基本前提:日本推行民主化改革,铲除了残余的封建因素。

②美国大力扶植日本。

③日本政府重视科技和教育,利用国家政权大力推动经济发展。

2、影响

①日本经济逐渐达到和超过战前水平,成为资本主义世界仅次于美国的经济大国。

②日本改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。

③资本主义世界经济领域呈现出美国、日本、西欧三足鼎立的局面。

④冲击了美苏两极格局,加速了多极化进程。

三、不结盟运动(

3、中日建交

(1)原因:中美建交的推动

(2)1972年,田中角荣访华,中日邦交恢复正常化。

三、改革开放以来中国的外交

1、国家环境:世界多极化趋势明显,和评与发展成为当今世界两大主题。

2、国际交流与合作

(1)四原则:平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展。

(2)表现

①积极发展同发展中国家的经济技术合作

②在多边经济领域取得显著成就——2001年,中国加入WTO ③积极参与地区性组织的外交活动 ? 参与亚太经合组织的活动

? 决定建立中国——东盟自由贸易区

3、维护世界和平,促进共同发展

表现

①改善和发展同大国之间的关系

②致力于促进地区的和平与稳定——2001年成立上海合作组织

③维护联合国权威

②美国推行霸权主义政策。

③恐怖主义活动频繁。

三、世界多极化趋势加强

1、当今国际形势的特点 ①世界多极化趋势加强

②暂时形成了“一超多强”的局面。

2、造成当今国际局势的原因

①美国成为世界上唯一一个超级大国,试图建立一个由其领导的单极世界。

②欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种力量增强。

3、世界多极化趋势加强的历史意义

①世界多极化趋势的加强有利于削弱霸权主义和强权政治。

②有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。

③有利于世界和平与发展。

第四篇:高中历史必修三知识点总结 人教版

高中历史必修三知识点总结 人教版

专题一:中国古代的思想

本单元主题:中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程)

春秋儒家思想的出现 战国孟子荀子发展儒家思想 秦朝焚书坑儒 西汉―罢黜百家,独尊儒术‖,确立儒家思想的统治地位 魏晋南北朝儒学危机 唐宋后三教合一 宋明理学 明清对传统儒学的批判

一、孔子与老子

(一)孔子

1、生平著述:春秋鲁国人,―三家一创‖;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》

2、学说:

①政治学说:a、―仁‖(仁者爱人)b、―礼‖(―克己复礼‖)

c、―为政以德‖

②哲学观点(天命观,畏天命):―敬鬼神而远之‖ ③教育思想: ―有教无类‖ ―因材施教‖ ―知之为知之,不知为不知‖;―温故而知新‖;―学而不思则罔,思而不学则殆‖;―当仁不让于师‖

3、历史地位:

①所倡导的儒家思想被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。

②在世界文化史上具有重要的影响。

③后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。

(二)老子:

1、生平著述:道家学派创始人;《道德经》

2、学说: ①哲学思想:

a、―道‖是万物的本源,―天法道,道法自然‖。

b、辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化; ②政治学说:―无为而治‖

3、历史地位:

①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家 ②对中国文化产生了深远的影响。

二、战国时期的百家争鸣

(一)百家争鸣的历史背景:

1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因

2、分裂的政局和社会变革时代,造成思想和言论的空前自由

3、私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才

4、动荡的兼并局势,各国君主都想称霸争雄,所以竟相礼贤下士、招揽人才

(二)儒家:孟子和荀子

1、孟子

①孟子的思想

a仁政学说 b性善说 c义利观:养浩然之气;先义后利、舍生取义;

②历史地位:a《孟子》成为四书之一 b他被称为―亚圣‖

2、荀子

①荀子的思想:

a―天行有常‖、―制天命而用之‖ b、性恶论 c 政治思想:―以礼为主,礼法并施‖ ②荀子思想的历史地位 a、被视作儒家异端 b、唯物思想在中国哲学上具有深远影响

(三)墨家

1、墨子:墨家学派的创始人

2、墨家思想:①兼爱 ②非攻 ③尚贤、尚同 尚力、节用、节俭

3、墨家思想历史地位

①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益 ②战国一度成为显学,之后不被重视

(四)道家

1、庄子与道家

2、庄子的思想: ―齐物‖ ―逍遥‖ 天与人―不相胜‖(天

命观)

(五)法家

1、韩非与《韩非子》

2、韩非的思想:

①法、术、势相结合,建立一个君主专制的中央集权国家

②今必胜古、主张变法革新

3、法家思想的历史地位

①在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。②在后世与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础。

(六)兵家

1、《孙子兵法》

2、孙膑与《孙膑兵法》:重视战争规律

(七)百家争鸣局面形成的历史意义

1、儒家学说:孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则

2、道家学说:构成了2000多年传统思想的哲学思想

3、法家学说:其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

三、汉代思想的大一统

(一)汉初的黄老之学

1、出现的社会背景:经济残败,百业待兴,休养生息

政策的需要

2、主要内容: ①黄帝的学说:治身(养生)②老子的学说:治国(无为而无不为,积极无为)

3、特点:兼采众家、积极无为

4、作用:西汉初年的指导思想,使汉初社会迅速恢复元气,但到汉武帝时被新儒学取代。

(二)罢黜百家,独尊儒术

1、原因:汉武帝大一统事业的需要。

2、新儒学理论来源:以《公羊春秋》为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想

3、新儒学内容:天人感应学说;君权神授;大一统 ;

4、新儒学的影响:

有利于君主统治和巩固国家统一; 也有限制君主权力过度膨胀的作用。

5、罢黜百家,独尊儒术的提出及其影响: ①有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。

四、宋明理学

(一)理学兴起的社会背景:

1、魏晋南北朝以来佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到前所未有的冲击。

2、魏晋南北朝以来,到唐宋达到鼎盛的―三教合一‖

潮流,各家思想互相渗透。

3、儒学志士吸收佛、道思想,探讨匡时济世的新儒学体系。

(二)宋明理学:

1、程朱理学(开创:程颢、程颐;集大成者:朱熹)(1)内容:

①―理‖是世界的本原。―理‖体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。②把握―理‖的方法 ―格物致知‖。③存天理,灭人欲(2)历史地位:

①宋朝被斥为―伪学‖。②明初确立在思想界的统治地位

2、陆王心学(1)内容:

陆九渊: ①―心即理也‖ ②通过―发明本心‖以求理 王阳明: ③―致良知‖ ④知行合一

(2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。

3、宋明理学的评价:

①压抑人性,扼杀人生自然欲求

②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

五 明清之际的思想批判

(一)异端思想家李贽

1、李贽思想产生的时代背景: ①明代晚期的思想界因循守旧; ②商品经济冲击下人们竞相逐利;

③士人强烈追求个性和发展经济的要求。

2、李贽思想主要内容:

①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理学的虚伪,倡导个性的自由发展。

②万物源于阴阳二气,根本上否定天理的存在。

(二)明末清初三大思想家

1、代表人物:顾炎武、王夫之、黄宗羲

2、三大思想家的共同主张:(1)经世致用思想:提倡务实学风和行为;振兴工商;―工、商、皆民生之本‖

(2)君主专制的批判:批判君主专制,提出限制君权的理论和设想

3、明末清初三大思想家思想评价: ①对君主专制统治造成了强烈冲击; ②给后世民众以深刻启迪。

③构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性。

六 中国古代的科技思想和实践

(一)天文学

①战国:《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表

②东汉:张衡:水运浑象仪;地圆说早1000多年;地动仪早1700多年

③唐:僧一行:黄道游仪;世界首次测量子午线长度;水运浑象仪。

④元:郭守敬:简仪早300年;《授时历》我国古代最精确的历法

(二)数学:

①春秋:九九乘法表;度量衡;筹算

②西汉:《周髀算经》勾股定理早500年 ③东汉:《九章算术》

④南朝:祖冲之圆周率点后七位,早1000年

(三)四大农书:

①南北朝《齐民要术》:现存最早最完整的农书 ②元:王祯《农书》介绍工具改进

③明:徐光启《农政全书》―中国近代科学先驱‖ 宋应星《天工开物》―中国17世纪工艺百科全书‖

(四)医学:

①西汉:《黄帝内经》奠定中医学理论基础;

②东汉:―医圣‖张仲景《伤寒杂病论》,介绍四诊法;华佗发明麻沸散,创立―五禽戏‖

③明朝:李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法

(五)四大发明:

1、造纸术:西汉植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术

2、印刷术:

①唐:现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》 ②北宋毕升,活字印刷术 ③13世纪后传入朝鲜、欧洲

3、火药:

①唐:发明火药,孙思邈《丹经》记载,唐末用于军事。

②五代、宋:广泛应用。火炮、火箭、突火枪等 ③14世纪:由阿拉伯人传入欧洲

4、指南针: ①战国:司南

②北宋:人工指南针用于航海 ③13世纪:传入欧洲 专题二:中国古代的文艺

一、书法艺术 汉字起源和演变:

商甲骨文-商周金文-西周籀文(大篆)-秦统一小篆-汉隶书-三国楷书(钟繇)2 书法艺术发展

1、秦汉小篆、隶书

2、魏晋南北朝时期形成书法艺术:王羲之 《兰亭序》

3、隋唐达到新高峰:张旭、怀素狂草;欧阳询、颜真卿、柳公权楷书;书法理论

4、两宋:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态

5、明代:平民化、世俗化,强调个性:祝枝山、文徵明

二、绘画艺术

1、起源:新石器时代

2、战国:帛画(《人物龙凤图》)

3、东晋:顾恺之《女史箴图》

4、唐代:吴道子《送子天王图》

5、宋代:山水画兴起;民间风情画:张择端《清明上河图》

6、明清:八大山人 木刻版画、年画等

三、文学

(一)诗歌

1、《诗经》:我国最早的诗歌总集

2、楚辞:战国屈原新体诗歌《离骚》

3、汉赋:司马相如

4、唐诗:李白、杜甫、白居易

(二)宋词:苏轼、李清照、辛弃疾

(三)元曲:元朝民族歧视,常用散曲抒发愁闷情怀。关汉卿《窦娥冤》

(四)小说

1、唐代:传奇《柳毅传》《南柯太守传》

2、宋代:话本

3、明清 原因:商品经济的发达和市民阶层的崛起; 代表作品:四大奇书、―三言二拍‖、《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》

(五)戏曲

1、原始-汉唐:傩舞

2、两宋:南戏

3、元代:杂剧(关汉卿、白朴、马致远、郑光祖为元曲四大家)

4、清代:京剧 必修三复习提纲(2)中国近现代史

专题一 中国近现代的先进思想

单元主题:西学东渐(林则徐、魏源―师夷之长技以制夷‖ 洋务派―中体西用‖ 早期维新思想 维新思想 孙中山―三民主义‖ 新文化运动―民主科学思想 马克思主义的传播)

一、―师夷长技以制夷‖的思想

1、背景:清朝实行闭关锁国政策,造成统治者愚昧无知;外国资本主义对中国侵略加剧和中西联系的扩大;先进中国人为了解西方,抵御外来侵略,向西方学习。

2、代表人物:林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》

3、特点:没有具体实践,但是具有启迪作用。、二、―中学为体,西学为用‖思想

1、背景:19世纪60年代,西学更加广泛的传入中国;内忧外患;

2、代表人物:曾国藩、李鸿章、张之洞

3、目的:―师夷长技以自强‖、―求富‖(巩固清政府统治)

4、论战:顽固派vs洋务派

5、实践:洋务运动

6、结果:19世纪90年代洋务运动的破产,说明―中体西用‖思想不能使中国走向富强。

三、早期维新思想

1、背景:19世纪60年代,外国资本主义侵略的加深和民族资本主义的产生;

2、代表人物:王韬、郑观应

3、主张:最初持―中体西用‖的思想,中法战争后主张改良政治,实行君主立宪制度。

4、特点:尚未形成完整理论,未付诸实践

四、维新思想

1、出现背景:

①19世纪90年代,民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大;

②帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重; ③西学的进一步传播;

2、代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复

3、共同主张:发展资本主义;兴民权、设议院、实行君主立宪;倡西学,废八股;

康有为:《孔子改制考》《新学伪经考》

梁启超:《变法通议》变法图存,伸民权,设议院 谭嗣同:《仁学》批判君主专制和纲常礼教,倡导自由、平等;

严复:译著《天演论》,―自由为体,民主为用‖

4、与顽固派论战

焦点:要不要―变法‖;要不要兴民权行君主立宪;要不要倡西学,改革教育制度

5、实践:戊戌变法

6、影响:起到思想启蒙的作用,促进了人们的觉醒。

五、新文化运动(民主、科学思想)

1、背景:

①帝国主义加紧侵略中国;

②袁世凯加强专制统治,掀起尊孔复古逆流(直接原因)

③中国民资主义进一步发展,民族资产阶级队伍壮大,要求在中国实行民主政治;

④西方启蒙思想进一步传入中国,辛亥革命后,民主

共和观念深入人心;

2、新文化运动概况:

①标志:1915.9 陈独秀 上海创办《青年杂志》

②代表:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、吴虞、刘半农

③思想阵地: 《新青年》

④活动基地:北大(蔡元培的―兼容并包、思想自由‖)⑤旗帜:―民主‖―科学‖(德先生、赛先生)

⑥主要内容:(四提倡-四反对)思想解放+文学革命

提倡民主――反对专制;

提倡科学――反对愚昧、迷信

提倡新道德――反对旧道德(儒家传统道德)提倡新文学――反对旧文学

3、影响:

①性质:辛亥革命在思想文化领域的延续,是一场民主主义的思想启蒙和文化革新运动。

②进步性: 沉重打击了专制主义,动摇了传统礼教的统治地位,促进了中国人民 的觉醒,为马克思主义在中国传播创造了条件,推动了五四运动的发生;推动了自 然科学的发展; ③局限性: 对于传统文化和西方文化的全盘肯定和全

盘否定的态度

六、孙中山―三民主义‖

(一)三民主义的提出

1、背景:19世纪末20世纪初,中华民族危机的加深;各种救国主张的失败;孙中山上书改革碰壁;同盟会成立,提出十六字纲领;

2、内容:民族主义、民权主义、民生主义

3、三民主义的评价:积极性;局限性(没有明确的反帝要求;没有彻底土地革命纲领)

4、实践:指导辛亥革命,制定《中华民国临时约法》

(二)三民主义的发展(新三民主义)

1、背景:孙中山思想的转变;俄国十月革命和五四运动带来新启示和希望;

国民党一大的召开,重新解释三民主义;

2、内容:民族主义、民权主义、民生主义(与旧三民主义最大区别是:明确的反帝要求)

3、评价:新三民主义是三民主义的继承和发展,成为大革命的指导思想;它以三大政策为核心,是国共合作的政治基础,推动了国民革命的发展。

(三)三民主义的特点:时代性、爱国性、纲领性。

七、毛泽东思想

(一)历史背景:

1、阶级基础:五四运动,无产阶级登上历史舞台;

2、思想基础:新文化运动解放思想,马克思主义在中国的传播;

3、实践基础:毛泽东及老一辈无产阶级革命家在新民主主义革命的探索和实践,共同创立了中国共产党;

(二)毛泽东思想的形成与发展

1、萌芽:大革命时期(1924-1927.7)

(1)著作:《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》

(2)观点:分析社会形态和阶级状况,指出农民问题是革命中心问题。

2、初步形成:土地革命时期(1927.8-1937.7)(1)著作:《井冈山斗争》《星星之火可以燎原》《红色政权为什么能存在》

(2)思想:―工农武装割据思想‖形成,开创―农村包围城市的革命道路‖

(3)标志着毛泽东思想的初步形成

3、正式形成:抗日战争时期(1937.7-1945.8)

(1)著作:《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》

(2)思想:―新民主主义革命‖理论

(3)中共七大:1945.4 毛泽东思想作为党的指导思想

4、毛泽东思想的发展

(1)人民民主革命理论形成

著作:1949年 七届二中全会讲话、《论人民民主专政》

思想:建立―人民民主专政‖思想

意义:为人民政协制度和新中国成立奠定理论基础(2)社会主义革命、建设理论:

①―社会主义改造‖思想:1953中共定―一化三改‖方针 ②社会主义建设探索:《论十大关系》、中共八大、《关于正确处理人民内部矛盾》

(三)毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论

(四)毛泽东思想的深远影响:

1、性质:马克思主义与中国民主革命实践相结合的产物,是中共党集体智慧的结晶。是马克思主义的中国化

2、作用:

①毛泽东思想是中国民主革命胜利的思想武器,指导民主革命赢得了胜利,建立了中华人民共和国; ②指导了社会主义革命和建设,建立了社会主义; ③是中国特色社会主义理论思想渊源和理论先导; ④创造性第丰富和发展马克思主义,是马义的继承和发展,具有承上启下,继往

开来的重要历史地位。

八、邓小平理论

(一)、历史背景:

1、社会基础:文化大革命结束,中国进入新的历史时期;

2、思想基础:1978年的真理标准问题的讨论,解放了人们的思想;

3、实践基础:建国以来若干社会主义建设的正、反经验

(二)形成和发展过程: 1、1978召开十一届三中全会,确立改革开放伟大决策,实现伟大转折; 2、1982中共十二大,提出―中国特色社会主义‖理论(社会主义本质和―三个有利 于‖标准)

3、提出社会主义精神文明建设理论,强调两手抓,两手都要硬;

4、提出科技是第一生产力的思想和―一国两制‖理论 5、1987年中共十三大,提出社会主义初级阶段理论‖、制定―一个中心,两个基本

点‖的基本路线、战略三步走思想; 6、1992年南方谈话,阐明社会主义本质和如何建设社会主义(市场、计划手段互补)

7、中共十四大:确立了建立社会主义市场经济体制的目标;

8、中共十五大:确立邓小平理论为党的指导思想并写进党章;

(三)历史意义

1、性质:中国当代马克思主义,马克思主义理论与改革开放实践相结合的产物。

2、精髓:解放思想,实事求是

3、作用:①指导了改革开放合社会主义现代化建设 ②是当代民族精神的强大支柱

③创造性发展马克思主义,马克思主义在中国的二次历史性飞跃

九、江泽民的―三个代表‖思想:

(一)背景:

1、国际形势:世界多极化和经济全球化,国际竞争日益激烈;

2、国内形势:中国进入全面建设小康社会的新阶段;

3、建设中国特色的实践中,积累治党治军经验,提出新思想

(二)主要内容

1、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求

2、中国共产党始终代表中国先进文化的方向

3、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益

(三)形成过程: 1、2000年江泽民第一次完整概括三个代表的思想; 2、2002年中共十六大,确立邓小平理论为党的指导思想并写进党章

(三)历史意义

1、性质特点:当代中国特色社会主义建设中重要建党理论,是集体智慧的结晶。

2、精髓:实事求是、解放思想、与时俱进

3、作用:①是加强和改进党的建设,推进我国社会主义完善和发展的理论武器;

②是新世纪全党和中国人民实现全面建设小康社会目标的根本指针;

③是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。

专题二 中国现代科技和文化

一、新中国的科技成就

1、成就

时 间 重 大 成 就

1964.10 第一颗原子弹试爆成功 1965 人工合成结晶牛胰岛素成功 1966.10 导弹核武器试验成功 1967.6 第一颗氢弹试爆成功

1970.4 第一颗人造地球卫星发射成功

1975.11 返回式遥感卫星发射成功

1973 年 杂交水稻品种―南优 2 号‖培育成功 1983 年 ―银河– i ‖型巨型计算机研制成功 1997 年 ―银河–iii‖ 型巨型计算机研制成功

1999 年 第一艘―神舟‖号宇宙试验飞船安全返回 1999年 中国加入人类基因组研究计划 2003 年 ―神舟‖ 五号宇宙飞船发射成功

2、历史意义

①科技是第一生产力,推动新中国生产力的进步; ②为建设特色中国社会主义提供了保障;

二、新中国的教育

(一)扫盲教育 1、1950年召开全国工农教育会议,在全国开展扫盲教育; 2、1982年颁布《中华人民共和国宪法》明确要求扫除文盲; 3、1993年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下;

(二)义务教育

1、义务教育含义

2、发展义务教育的措施:

①1986年《中华人民共和国义务教育法》; ②90年代,提出―科教兴国‖战略;

③实施―希望工程‖

3、成果:2001年中国实现了基本普及九年义务教育的目标;改变了中国的命运。(三)高等教育

1、建国初,苏联模式的高等教育; 2、1958年教育大革命; 3、1961-1963高等教育全面调整;

4、文革十年,高等教育遭到严重破坏; 5、1977年恢复高考制度; 6、80年代后,高等教育迅速发展(1982年提出―三个面向‖的指导思想)

三、文化事业:―百花齐放 百家争鸣‖

(一)双百方针的提出

1、背景

①经济:1956年社会主义改造完成,探索建设社会主义道路;

②政治:社会主要矛盾变化,如何调动知识分子积极性建设新文化;

2、文化方针制定:1956 ―百花齐放、百家争鸣‖

3、成果:小说、散文、诗歌、话剧、电影、史学

(二)遭遇曲折 1、1957年反右派斗争的扩大化,双百方针受到严重干扰和损害;

2、文革十年,双百方针受到严重破坏;

(三)文艺的春天

1、十一届三中全会后,重新落实双百方针;

2、成果:见教材 世界史

专题一 西方人文精神的起源和发展

单元线索:古希腊人文主义的起源 人文主义的复兴(文艺复兴)人文主义的发展(欧洲宗教改革、欧洲启蒙运动)

一、西方人文思想的起源

1、自然哲学的兴起:泰勒斯――西方哲学之父,万物皆生于水,归于水;

2、智者学派: ①产生背景:

a经济基础:古希腊奴隶制经济工商业的兴起和繁荣 b政治条件:雅典奴隶制城邦形成和发展,民主政治活跃

c人才结构:各地学者云集雅典城邦,形成良好的文化氛围

②思想主张:a讨论重点从认识自然转移到认识社会;b提倡怀疑精神,反对迷信;

c 强调人的价值和人的决定作用;

③代表人物:普罗塔哥拉---人是万物的尺度

3、苏格拉底: a认识你自己 b知识即美德,强调知识与道德的结合;

4、亚里士多德:――古典哲学集大成者(百科全书思想家)名言:―吾爱吾师,吾尤爱真理‖ 著作:《形而上学》、《政治学》

最大哲学成就:逻辑学

二、文艺复兴

(一)文艺复兴的兴起

1、历史背景

①经济因素:

14、15世纪意大利资本主义萌芽; ②政治因素:新兴资产阶级兴起与教会、贵族产生深刻矛盾;

③基督教垄断西欧文化教育,人们缺少理性思维和人文精神;

④意大利人才众多;

2、指导思想:―人文主义‖

3、实质:资产阶级的思想文化运动

(二)主要成就

1、前三杰:薄伽丘—《十日谈》 但丁—《神曲》 彼特拉克—人文主义之父

2、后三杰:达芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 米开朗琪罗:《大卫》、《摩西》

拉斐尔:《西斯廷圣母》

3、莎士比亚:《哈姆雷特》

(三)文艺复兴历史意义

1、性质:文艺复兴是资产阶级文化兴起。是资产阶级第一次思想解放运动。是西方人文精神的复兴阶段。2 历史作用:

a 推动新兴资产阶级冲破宗教神学桎梏,思想解放; b 推动了文学艺术和科学技术的发展; c 具有一定的阶级和时代的局限性,用普遍的―泛人性论‖掩盖阶级差别和阶级剥削。

三、欧洲宗教改革

(一)历史背景:

1、资本主义经济的萌芽和发展;

2、天主教会的政治、经济盘剥;

3、文艺复兴解放了人们的思想;

(二)马丁.路德宗教改革

1、导火线:罗马教皇在德意志出售―赎罪券‖

2、开始标志:发表《九十五条论纲》

3、改革主张:―信仰得救‖(鲜明的人文主义色彩)

4、影响:拉开了欧洲宗教改革的序幕;新教登上欧洲历史舞台,形成三足鼎立的宗教格局;

(三)加尔文宗教改革

1、改革主张:信仰得救 先定论(评价)

2、改革影响:为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据;加尔文被称为欧洲宗教改革的第二位伟大人物;

(四)欧洲宗教改革的历史意义

1、性质:新兴资产阶级和市民阶层反封建教会的政治斗争(具有资产阶级革命特点)。

2、作用:

①进一步打破天主教会的精神枷锁,促使人民的思想自由和解放;

②打击教会的经济、政治势力,促进了资本主义经济的发展。

四、启蒙运动

(一)历史背景:

1、经济条件:

17、18世纪资本主义经济进一步发展

2、政治因素:成长中的资产阶级队伍壮大,政治成熟,反对专制统治日益强烈,与封建势力矛盾日益加深;

3、文化因素:文艺复兴以来的思想解放和自然科学的发展严重挑战教会的谬误权威。

(二)概况

1、启蒙运动的主要内容:―理性主义‖,即倡导―人权‖、―民主‖

―法治‖ 反对教权、专制王权,建立―自由‖―平等‖―博爱‖的―理性王国‖――民主法制社会!

2、代表人物及其主张:

①孟德斯鸠:《论法的精神》,提出三权分立学说; ②伏尔泰:反对天主教和封建专制,提倡英国式君主立宪制和自由、平等、民主政治;

③卢梭:《社会契约论》《论人类不平等的根源》 提出天赋人权学说、人民主权,主张建立民主共和国; ④康德:三大批判,提出―人非工具‖(人本思想)

(三)历史意义:

1、性质:欧洲历史上的一次伟大的思想解放运动;

2、作用:丰富和发展人文精神的内涵;为资产阶级革命做了舆论准备;为人类社会创造了宝贵的精神财富; 专题七近代以来科学技术的辉煌

一、经典力学

1、伽利略、牛顿对经典力学的建立所作的贡献(1)伽利略:通过实验,发现了自由落体定律,开创了以实验为根据并有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。

(2)牛顿:提出物体运动三定律和万有引力定律,经典力学体系形成。

2、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位:对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。科学摆脱神学的束缚,近代科学进入全面繁荣时代。

二、达尔文的生物进化论

(1)主要观点:生物是由低级向高级不断进化的,进化的规则是物竞天择、适者生存。

(2)意义:促进了生物学的发展;打击了神创说,促进了思想解放;“适者生存”成为殖民扩张的借口,也推动了中国维新运动的开展。

三、蒸汽机的发明和电气技术的应用

1、蒸汽机的发明和第二次工业革命时期电气技术的应用

(1)蒸汽机的发明:18世纪60年代英国人瓦特改良了蒸汽机(富尔顿汽船、史蒂芬孙火车)。

(2)电气技术的应用:英国科学家法拉第发现电磁感应现象,德国西门子发明发电机,格拉姆发明电动机,爱迪生发明了许多家用电器;人类进入“电气时代”。

2、科学技术进步对社会发展的作用:①促进了生产力发展和人类社会的进步;②资产阶级确立了对世界的统治;③社会生活(如:衣食住行娱)发生变化,世界各地的联系更加密切。

三、相对论与量子论(宏观世界与微观世界的运动)

1、爱因斯坦的相对论及其意义

(1)内容:狭义相对论认为,时间与空间随着物质运动的速度变化而变化;广义相对论认为,物质存在的现实空间是弯曲的。

(2)意义:提示了时间与空间的本质,继承和发展了牛顿力学,是物理学的一场革命。

2、量子论的提出与发展(1)提出:德国普朗克。

(2)发展:爱因斯坦用量子论解释光电效应;后来量子力学建立。

四、现代信息技术

1、电子计算机与网络技术的发明和发展

(1)电子计算机:1946年美国研制出第一台电子计算机,电子计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路四个阶段。

(2)网络技术:20世纪60年代美国出现互联网(因特网),90年代发展为全球信息网。

2、现代信息技术对人类社会的影响:引起了人类生产、生活和学习的革命,使人类进入信息时代和知识经济时代;但易于引发垃圾信息泛滥,网络犯罪出现,青少年沉迷网络等不利影响。专题八 19世纪以来的文学艺术

一、文学的主要成就1、19世纪的文学

(1)浪漫主义文学:强调个人情感。代表作有:法国雨果的《巴黎圣母院》等。

(2)现实主义文学:反映社会现实。代表作有:法国

巴尔扎克《人间喜剧》(社会百科全书),列夫·托尔斯泰(俄国革命的镜子)《安娜·卡列尼娜》等。

2、20世纪文学

(1)西方文学:法国罗曼·罗兰《约翰·克里斯托夫》,美国海明威《老人与海》等。

(2)苏联文学:“无产阶级艺术最伟大的代表者”高尔基所著的《母亲》是“一本非常及时的书”。

二、有代表性的美术作品

(1)浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》,反映了1830年法国的七月革命。

(2)现实主义:俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》

(3)印象主义:法国莫奈《日出·印象》,荷兰“扑向太阳的画家”凡高绘有《向日葵》。

(4)现代主义:西班牙画家毕加索《格尔尼卡》反映了法西斯德国对西班牙的侵略。

三、影视艺术的产生与发展

1、电影的出现:19世纪末法国卢米埃尔兄弟发明。

2、电视的发明与发展:20世纪20年代电视在英国出现;后来出现彩色电视机和卫星传播节目。

3、影视艺术对社会生活的影响:影响着人们的日常生活乃至世界的政治、经济、文化等。

第五篇:高中历史必修二知识点总结(推荐)

单元

一、古代中国经济的基本结构与特点

一、发达的古代农业

1、中国原始农业的创始人:神农氏“制耒耜,教民耕作”。中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。

2、耕作方法的发展:

①原始社会:刀耕火种;

②春秋战国:铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。春秋战国时期农用动力方面的革命:牛耕的出现。西汉赵过推广耦犁,东汉推广到珠江流域,隋唐江东出现曲辕犁。

3、耕作技术:春秋战国:垄作法;西汉:代田法;魏晋南北朝:耕耙耱技术。

4、耕作制度:一年一熟,宋以后一年两熟或一年三熟。宋朝我国经济重心移到江南地区。

5、水利的兴修:战国时秦国李冰修建了都江堰,使成都平原成为了“天府之国”。曹魏翻车,唐朝创制筒车;宋朝出现利用水力的高转筒车,明清出现风力水车。

6、古代中国农业经济的基本特点:

①铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。

②自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式。

7、古代中国的土地制度:

原始社会:土地属于氏族公社所有;

夏商西周:井田制(奴隶社会的土地国有制);

春秋:私田出现,井田制破坏;公元前594年,鲁国初税亩承认土地私有的合法性。

战国:商鞅变法,以法律形式确立封建土地私有制。

北魏至唐朝前期:均田制。

明朝:丈量全国土地,按人丁和田亩多寡收取赋税。

二、古代中国手工业

1、成就:高超的冶金技术,享誉世界的制瓷业,异彩纷程的丝织业。

(1)冶金业

①商周时期:是青铜时代的繁荣时期,司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。

②春秋时期:铁器时代的到来(两汉高炉炼铁和炒钢技术,东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具,南北朝的灌钢法)。

(2)陶瓷业

商朝已烧制原始瓷器,东汉青瓷,北朝白瓷,唐代形成南青北白,(越窑青瓷,邢窑白瓷);宋代五大名窑:定窑、汝窑、哥窑、官窑和钧窑。景德镇是著名“瓷都”。明青花瓷。清代:粉彩瓷器。

(3)丝织业

中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。

汉代:丝织品经丝绸之路远销欧洲、中国被称为“丝国”。

明清:明朝的花楼机能制造精细的丝织品,在丝织业发达的江南首先出现资本主义萌芽(机户出资,机工出力,雇佣关系)。

【元朝棉纺织能手黄道婆改进棉纺织技术】

2、特点:历史悠久,素称发达;三种经营形态(官营、私营、家庭手工业)并存;长期领先于世界;明清时期手工业生产出现了资本主义萌芽。

三、古代中国商业

1、商业的发展

①唐:出现邸店、柜坊(最早的银行)、飞钱,促进了商业繁荣。

②北宋:出现了世界上最早的纸币——交子。

③明清:商帮和会馆的出现(晋商和徽商势力最为强大)。

2、城市与“市”的发展

(1)唐代长安:

①布局整齐,经营商业的“市”严格规定在东西两“市”,“市”与“坊”界限分明。

②官府直接管理市场交易,商业交易受到官府的严格控制。

(2)宋代东京

①宋代的“市”,突破了原先空间和时间的限制(打破坊市界限、出现夜市、早市和草市)。

②四大商业名镇:汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇。

(3)古代城市:长安、洛阳、开封、临安、大都等(政治中心、军事重镇、商业中心)。“扬一益二”。

3、古代商业的特点:

①商业兴起较早并不断发展繁荣。

②柜坊、飞钱、纸币很早就出现。

③商业受政府控制色彩浓厚,受重农抑商政策的制约。

④对外贸易“厚往薄来”,并日益萎缩。

四、古代中国的经济政策

1、重农抑商政策

①实质:维护封建经济基础。

②评价:在封建社会初期,重农抑商对当时农业以及社会经济的发展,对新兴地主阶级政权的巩固都起到了积极作用。明清时期,随着生产力的发展,商品经济的活跃,资本主义萌芽的出现,严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长,不利于社会进步。

2、“海禁”与闭关锁国:禁止国人出海贸易;限制外商来华贸易。阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长,妨碍了中外的交流,使中国落后于世界潮流。

3、明清时期资本主义萌芽发展缓慢的原因:封建制度的阻碍(根本原因);自然经济的阻碍;重农抑商政策;闭关锁国等。

单元二 资本主义世界市场的形成和发展

一、新航路的开辟(地理大发现)

1、原因:商品经济和资本主义萌芽的发展(根本原因);对黄金、白银的追求(根本动力);奥斯曼土耳其的兴起阻断商路;传播天主教;葡萄牙和西班牙王室的支持;客观条件:航海技术和造船技术发展、罗盘针西传、地圆学说等。

2、过程:

时间

航海家

籍贯

开辟的新航线

所经大洋

扶持国家

方向

1487 迪亚士

葡萄牙

抵达非洲最南端的好望角

大西洋

葡萄牙

向东

1492 哥伦布

意大利

开辟通往美洲的新航路

大西洋

西班牙

向西

1497-1498 达·伽马

葡萄牙

开辟从海上直通印度新航路

大西洋

印度洋

葡萄牙

向东

1519-1522 麦哲伦等

葡萄牙

环球航行

大西洋

太平洋

印度洋

西班牙

向西

3、影响:新航路开辟后,结束世界相对隔绝的状态,世界日益联系为一个整体,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;葡萄牙和西班牙获得大量财富,成为欧洲最富有的国家;世界贸易中心从地中海区域转到大西洋沿岸(商业革命);由于黄金白银大量流入欧洲,导致物价上涨,资产阶级实力上升(价格革命),加速了封建制度的解体和资本主义的发展。

二、殖民扩张和殖民掠夺

1、荷兰的殖民扩张活动——“海上马车夫”(17世纪)

①1581年赢得国家独立,17世纪成为欧洲资本主义国家。

②荷兰造船业非常发达,凭借一支强大的商船队,垄断了世界航运业,成为 “海上马车夫”。

③殖民地:夺取好望角、马六甲、锡兰、台湾和新阿姆斯特丹。

2、英国的殖民扩张活动

(1)英国成为最大殖民帝国的原因:政治:较早进行资产阶级革命,建立资本主义制度。军事:1588年击败西班牙无敌舰队确立海军优势。三次英荷战争和英法战争先后打败荷兰和法国。

经济:新航路开辟后,英国处在大西洋航运中心,成立东印度公司,颁布《航海条例》,发动商业战争夺取贸易优势和殖民地。

(2)英国的殖民方向:北美和印度。

3、殖民主义的罪恶:掠夺财富,实行种族灭绝政策,贩卖黑奴等。

4、资本主义建立世界市场的主要途径是殖民扩张和掠夺:

殖民扩张使世界上越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系之中,资本主义世界市场进一步拓展。

三、第一次工业革命(工业革命概念:机器生产代替手工劳动)

1.时间:18世纪60年代至19世纪中期——蒸汽时代

2、前提和条件:

(1)政治前提:资本主义制度的建立。

(2)经济条件:资本——海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易

劳动力——圈地运动

技术——工场手工业时期积累

市场——英国是世界上殖民地最多的国家

3、进程:

①首先开始的部门:棉纺织业。

②瓦特改良蒸汽机,“蒸汽时代”到来。

③交通运输业(蒸汽机车和轮船)。

4、影响:①工业革命极大提高了生产力,人类历史逐渐由农业文明走进工业文明。

②资本主义国家通过殖民扩张使世界各地日益成为一个整体,资本主义世界市场基本形成。

③开始了城市化进程。

④英国成为世界工厂,成为世界贸易中心。

四、第二次工业革命(19世纪下半叶起)——电气时代

1、标志:电力的广泛应用。

2、主要国家:德国和美国。

3、主要成就:

①电力的广泛使用,直接改变了人类的生活方式,使人类进入了电气时代(发电机、电动机、电灯、电影、电车、电话等)。

②内燃机的创制和使用(汽车、飞机)。

③化工技术的发展。

④传统工业的进步如钢铁工业的发展等。

⑤电讯技术发展迅速,使人们联系更加方便和紧密。

4、影响:

生产力的迅速提高,出现了垄断;诞生了电力工业、石油工业、汽车工业等新兴工业部门;促进工业生产机构的巨大变化,重工业代替轻纺工业成为工业生产的主要成分;新的交通工具和通讯手段大大加强了世界各地的联系,列强掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终建立。

五、小结:资本主义世界市场形成和发展的过程:

1、新航路开辟后,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。

2、资本主义殖民扩张使资本主义世界市场进一步拓展。

3、第一次工业革命使资本主义世界市场基本形成。

4、第二次工业革命使资本主义世界体系最终建立。

专题

三、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

一、近代中国经济结构的变动

1、自然经济逐步解体。原因:资本主义入侵是中国自然经济解体的最直接最主要的原因;国内市场的扩大是自然经济解体的前提条件。影响:剌激了中国城乡商品经济的发展;逐渐使中国成为世界资本主义的附庸,为中国近代民族资本主义的产生提供了条件。

2、中华民族资本主义产生和曲折发展。

3、官僚资本主义的产生和膨胀。

4、外资企业的发展。

5、洋务运动时期具有资本主义性质的民用工业。

二、洋务运动

1、背景:内忧外患。

2、目的:在不改变封建制度的前提下,利用西方的先进技术,维护清朝的统治。

3、代表:奕訢(中央);地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

4、时间:19世纪60一一90年代

5、口号:“师夷长技以自强”,旗号:“自强”“求富”

6、实践(内容):创办军事工业;创办民用工业;筹划海防,建立海军;创办新式学堂;派遣留学生。

7、军事工业:旗号:自强,性质:封建性质的企业,企业有安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)、天津机器制造局(崇厚)。

8、民用工业:旗号:求富;性质:具有资本主义性质的企业。目的:辅助军事工业。

民用企业:李鸿章:轮船招商局、开平煤矿;张之洞一-汉阳铁厂、湖北织布局。

9、筹划海防:19世纪70年代中期起,初步建成南洋、北洋、福建三只海军。

10、办新式学堂:如京师同文馆等,开近代教育的先河。

11、破产标志:甲午中日战争的失败。

12、失败的根本原因:没有从根本上变革封建制度。

13、影响:① 引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术;②培养了一批近代科技人才和技术人才;③客观上剌激了中国资本主义的发展;④对外国经济侵略起了一定的抵制作用;(5)对本国封建经济的瓦解也起到了一定的促进作用。(6)是中国近代化的开端。

三、中华民族资本主义的产生

1、历史背景:外商企业利润的剌激;洋务运动的诱导作用;自然经济趋于解体;中国的地主、官僚、商人乐于投资近代企业。

2、时间:19世纪六七十年代:分布地点:东南沿海地区。

3、企业:上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨房。

4、民族资本主义企业特点:资金少,规模小,技术力量薄弱,地区分布不平衡,只限于东南沿海地区。

5、影响:对西方列强的侵略起了一定的抵制作用,推动了中国的近代化。

四、民族资本主义的初步发展

1、原因:甲午战后,列强纷纷向中国输出资本,进一步瓦解中国的自然经济;清政府放宽了对民间设厂的限制(目的:扩大税源,解决财政危机)(主要原因)。

2、影响:民族资产阶级作为新的政治力量登上政治舞台,资产阶级维新派发动了维新变法运动,革命派发动了辛亥革命,从学习西方的先进技术开始转变到学习西方的先进的制度。资产阶级上层倡导“实业救国”。

五、民族工业出现短暂春天

1、时间:一战期间。

2、原因:辛亥革命为我国资本主义的发展扫除了障碍;群众性反帝爱国运动的推动;第一次世界大战爆发,欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略(主要原因)。

3、特点:带有半殖民地半封建地特征;时间短暂,昙花一现;轻工业发展较快(面粉业和纺织业),地区分布不平衡。

4、著名实业家:张謇,周学熙,荣宗敬,荣德生。

六、小结:中华民族资本主义发展历程 1、19世纪六七十年代,民族资本主义产生。2、19世纪末(甲午战后)民族资本主义初步发展。

3、一战期间,民族工业出现短暂春天。

4、国民政府统治前十年(1927一1936)民族工业较快发展。国民政府开展“国民经济建设运动”,民族工业得到较快发展。

5、抗日战争时期,民族工业受到打击。

6、抗日战争结束后,民族工业遭到萎缩。蒋介石与美国签订《中美友好通商航海条约》,出卖国家主权,民族工业受到官僚资本和帝国主义双重打击。

七、小结:影响中国近代民族工业发展的因素

① 阻碍发展的因素:在半殖民地半封建的社会环境是根本原因;先天不足(资金,技术,人才,市场〉,后天畸形(主要在轻工业领域,分布地区不平衡,未能形成独立完整的工业体系);

近代中国政局长期动荡,缺乏稳定的社会环境。

②有利于发展的因素:A、西方列强的侵略冲击了中国社会的生产方式和思想观念,分解了中国自给自足的自然经济。B、清末民初历届政府都鼓励兴办实业。C、中国人民的反帝爱国运动有力的椎动了民族工业的发展。D、实业家自强不息的爱国精神。

八、小结:资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用

1、民族资本主义工业是一种新的经济因素,其产生和发展有利于社会进步。

2、它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提,也是无产阶级队伍壮大的前提之一。

3、民族资本主义资金少,规模小技术力量弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不尽合理,在一定程度上依赖外国资本主义,本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。

专题

四、中国特色社会主义建设的道路

一、50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践

1、一五计划(1953—1957):

重点:优先发展重工业,为社会主义工业化奠定初步基础。

成就:鞍山钢铁公司、长春第一汽车厂、沈阳机床厂和飞机制造厂。

2、社会主义三大改造(1953—1956年)

(1)内容:①农业(农业生产合作社)。

②手工业(手工业合作社)。

③资本主义工商业(全行业公私合营)。

(2)意义:1956年三大改造完成,生产资料私有制变为社会主义公有制(实质),标志着社会主义经济体系在中国基本确立,我国开始进入社会主义初级阶段。

3、中共八大的正确决策(1956年)

(1)背景:三大改造完成,社会主义制度已经基本建立。

(2)内容:提出我国国内的主要矛盾是人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前落后的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务是集中力量把我国从农业国变为工业国。

(3)意义:是我国社会主义建设道路上一次成功探索。

4、新中国探索中的失误:

(1)总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”。

(2)大跃进:忽视客观经济规律。大跃进的核心是大炼钢铁,导致农轻重比例关系严重失调。

(3)人民公社化运动:生产关系严重超越生产力发展水平。

(4)文化大革命(1966-1976):左倾错误发展到顶峰。

5、失误中的纠正错误的措施:

(1)中共中央实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。1962年经济逐步复苏和发展。

(2)1971年周恩来主持中央日常工作,1973年国民经济出现复苏。

(3)1975年邓小平主持中央日常工作,国民经济迅速回升。6、50-70年代社会主义建设的经验教训:

①实事求是,正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后生产力的矛盾;

②要以经济建设为中心;

③保持必要的政治稳定是经济发展的重要条件;

④发展经济要按照客观经济规律办事,不可片面追求高速度;

⑤生产关系的调整要与生产力水平相适应。

二、社会主义现代化建设新局面

1、中共十一届三中全会(1978年12月)

背景:文革结束;关于真理标准问题的讨论。

内容:确定了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线;抛弃了“以阶级斗争为纲“的”左”倾错误方针;作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;确定党和国家的工作要以经济建设为中心;作出了实行改革开放的伟大决策。

意义:是新中国历史上一次伟大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。

2、经济体制改革:从农村到城市

(1)根本目的:解放和发展生产力。

(2)目标:建立社会主义市场经济体制。

(3)实质:社会主义制度的自我发展和完善。

(4)农村经济体制改革:

原因:① 农业的基础地位,是实现现代化的根本条件。②人民公社体制的弊端:经营管理高度集中,分配中搞平均主义,农民经营没用自主权,严重挫伤农民生产积极性。

最先试点:安徽和四川。

前提——坚持土地公有制;

特点——包产到户;

地区:安徽、四川率先进行;

地方行政机构改革:建立村民委员会。

(5)城市经济体制改革:

中心环节:增强企业活力,把企业搞活。

管理体制:自主经营、自负盈亏。

所有制结构:多种所有制经济共同发展。

分配制度:按劳分配为主,多种分配方式并存。

3、社会主义市场经济体制建立的过程:

1992年邓小平南方谈话提出要搞好社会主义的市场经济;

1992年十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;

1993年十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架;

1997年十五大进一步完善了社会主义市场经济理论;

20世纪初,我国社会主义商品市场体系基本建立。

4、对外开放格局的初步形成:

我国形成了“经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门、海南、浦东)——沿海开放城市(1984年开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市)——沿海经济开放区(1985年后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区)——沿江开放港口城市——延边开放城镇——内地”的对外开放格局。

专题

五、中国近现代社会生活的变迁

一、物质生活和社会习俗的变迁

1、近代物质生活和社会习俗的变化背景与原因:

①中国近代工业的产生和发展;

②受西方民主思潮和生活方式的影响;

③政治变革和政府政策的推动;

④一些传统习俗不适合近代社会的发展趋势。

2、物质生活的变化(衣食住的变化)

①衣:鸦片战争后,西式服饰传入中国。中国出现服饰改良产生中西合璧的产物——中山装和旗袍。

②食:鸦片战争后,西餐在通商口岸流行,成为上层社会的一种时尚。

③住:北京四合院为中国传统住宅,鸦片战争后,西式建筑在租界地区出现,中西合璧的里弄住宅,一些买办、资本家和达官显贵纷纷仿造花园式洋房。

3、社会习俗的变化:辛亥革命对礼仪的革新意义重大,体现了民主共和精神。

①交际礼仪的变化——用鞠躬、握手代替跪拜、作揖等礼节,用同志、先生等称呼代替大人、老爷等称呼,显示平等、自由等文明精神。

②婚俗礼仪的变化——倡导婚姻自由是新式婚俗的基本内容;但这一习俗的变化主要发生在通商口岸的知识层及官宦人家。

4、新中国社会生活新风尚

20世纪50—70年代,勤俭节约、无私奉献是中国社会风尚的主流。

改革开放后,服装颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷,从单一款到多样化。

注重环保、讲究卫生、赈济灾区的社会风尚,在逐步形成。

二、交通和通信工具的进步

1、通讯工具变迁:19世纪70年代,福建巡抚在台湾架设了中国近代第一条电报线。20世纪初,清政府在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话。

2、近代交通:1881年,清政府修筑唐山到胥各庄的唐胥铁路,是中国人修筑的第一条铁路,标志着中国铁路的诞生。新中国后建成宝成、兰新等铁路。

近代中国出现新式交通工具:火车、轮船、汽车、飞机、电车等。20世纪初,汽车开始出现在上海等大城市,1909年冯如制成中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始,1920中国首条空中航线开通,中国民航拉开了序幕。

3、新式交通工具的出现对中国社会产生的影响:

①加强了各地的联系;②促进了经济的发展;③促进了知识的传播和信息的交流;④有利于自然经济的进一步解体;⑤改变了人们的出行方式;⑥转变了人们的思想观念;⑦使人们的生活多姿多彩;⑧推动了中国近代化的历史进程。

4、近代交通和通讯起步的原因:工业革命成果的扩展,外国资本主义的入侵,中国被迫对外开放,国人外改变落后面貌和挽救民族危亡而做出努力,社会发展的客观需要。

三、大众传播媒体的发展

1、报纸:

①从维新运动时起,报纸成为宣传政治纲领和开展政治斗争的武器。戊戌变法期间的《时务报》、辛亥革命时期的《民报》、新文化运动时期的《新青年》等发挥着唤起民众的重大启蒙

作用。

20世纪前期,中国共产党先后创办《共产党》、《红色中华》、《新华日报》、《解放日报》等,新中国成立后,创办《人民日报》、《红旗》、《光明日报》、《文汇报》等。

②报刊业发展对近代中国社会产生的影响:报道时事信息,传播知识,宣传教育,开启民智,舆论监督,宣传政治纲领,推动社会政治运动发展,提供休闲和娱乐,促进科学知识普及,开阔了人们的视野,对中国社会的发展进步起着巨大的推动作用。

2、电影:①19世纪末,电影传入中国。1905年中国人摄制的电影《定军山》标志着中国电影事业的开始;②1931年摄制的《歌女红牡丹》是中国第一部有声影片。

3、电视:1958年,北京电视台开始试播,这是中国第一家电视台。电视丰富了人们的日常生活,开阔了人们的视野,增加了信息量,对社会产生很大影响。

4、互联网:互联网诞生于20世纪60年代末,它同报纸、广播、电视等并称为“四大媒介”。中国1994年正式接入互联网。

专题

六、世界资本主义经济政策的调整

一、1929-1933年资本主义世界经济危机

1、原因: ①根本原因:资本主义基本矛盾(生产的社会化同生产资料私人占有之间的矛盾);

②直接原因:生产和消费的矛盾激化。

2、爆发:1929年,美国纽约证券交易所股票市场大崩溃为先导。

3、表现:股市崩溃、银行倒闭、企业破产、失业剧增、生产下降。

4、特点:时间长、范围广、破坏性强。

二、罗斯福新政

1、历史背景:①1929—1933年的资本主义经济危机打击美国;

②胡佛政府自由放任的经济政策无法解决危机;

③罗斯福1933年就任美国总统。

2、内容:

①整顿银行业,恢复银行信用,实行美元贬值,刺激出口等。

②加强工业计划指导,通过《全国工业复兴法》,防止盲目竞争。

③调整农业政策和农产品结构,稳定农产品价格。

④举办救济和公共工程,增加就业、刺激消费、稳定社会。(以工代赈)

⑤保护劳工权利,颁布《全国劳工关系法》,成立全国劳工关系委员会。

3、特点:在维护资本主义制度的前提下,加强政府对经济的干预,国家垄断资本主义开始出现。

4、罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用:

①它是美国资产阶级为了克服经济危机,在资本主义制度的前提下进行的调整,不可能改变资本主义制度的本质,因而也就不可能从根本上消除资本主义的经济计划危机。

②新政采取国家干预经济的做法,缓解了经济危机,使得经济得以恢复和发展,巩固了资本主义的统治。二战后,其它发达的资本主义国家实行国家垄断资本主义(凯恩斯主义),使资本主义国家进入第二个“黄金时代”。

三、二战后美国国家垄断资本主义表现和当代资本主义的新变化

1、二战后美国当代资本主义的新变化

①变化:政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产。

②表现:①国家加强对经济的干预——凯恩斯主义的运用

②社会再分配的调节——建立起比较完善的社会福利制度。“福利国家”的实质是国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。其作用:使不少穷人受惠,对社会稳定起到了一定的积极作用。其弊端是:导致国家财政不堪重负。

③产业结构的调整——第三产业的蓬勃发展。二战后,第三产业成为国民经济中增长最快的部门。促进了经济发展,拓展了经济活动领域,增加了就业,扩大了市场,改善了资源配置,在一定程度上缓和了经济的周期性波动,使经济发展产生质的变化。

2、新经济:20世纪90年代开始,出现新经济概念。“新经济”是在经济全球化形势下的一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。

专题

七、苏联的社会主义建设

一、从战时共产主义政策向新经济政策的转变

1、战时共产主义政策

(1)背景:严峻的国内外形势,国内外敌对势力企图扼杀新生的社会主义国家。

(2)措施:①农业——实行余粮收集制;②工业——大中小工业全部实行国有化;③商业——取消自由贸易;④分配——实行普通义务劳动制。

(3)评价:①战时共产主义政策是特殊历史条件下的产物,使苏维埃政权在严酷的战争条件下最大限度的集中全国的人财物力,保障了军事上的胜利;②许多措施超出了战时需要的限度,违背了经济发展的客观规律,损害了农民的利益,导致了严重的经济和政治危机。

2、新经济政策

(1)实施的必要性:战时共产主义政策的弊端日益显现,引发严重的经济危机和政治危机。

(2)主要内容:农业上粮食税代替余粮收集制;允许私人开办小企业;对国家无力经营的矿产、森林、油田等以租让的方式让外国资本家经营;恢复商品流通和商品交换;废除实物分配制。

(3)目的:平息农民不满,解决危机,逐步向社会主义过渡

(4)意义:①新经济政策提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势,巩固了苏维埃政权。②它探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。

二、“斯大林模式”

1、苏联成立:1922年,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、南高加索组成苏联。

2、斯大林模式确立标志:1936年新宪法的颁布标志着斯大林模式的形成。

3、斯大林模式的表现:

①所有制形式:单一的公有制; ②管理体制:高度集中的计划经济管理体制。

③发展方针:优先发展重工业;推行农业集体化运动; ④管理手段:以行政手段管理经济。

3、斯大林模式的弊端:

片面发展重工业,导致农业和轻工业比例失调;国家从农民那里取走太多,农民积极性不高;计划经济压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展;成为苏联解体的重要原因。

4、经验教训:

①遵循经济发展规律; ②要从本国的国情出发,制定正确的方针政策; ③生产关系的变革必须适应生产力的发展; ④国民经济应按比例直协调发展; ⑤应注意切实保护农民利益,提高人民的生活水平。

三、苏联改革

1、赫鲁晓夫改革

(1)内容:选择农业作为改革的突破口,提高农产品收购价格,增加农民收入,开展大规模垦荒种植玉米运动等。工业方面,部分管理权力下放。

(2)评价:

①赫鲁晓夫改革在一定程度上冲破了传统观念的束缚,冲击了斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。

②但在理论上没有突破,只是在维持原有经济体制基础上进行局部改革,未能从根本上打破斯大林模式的框架。

③脱离实际,盲目性大;个人作风急躁,反复无常,造成混乱。

2、博列日涅夫改革

改革重点是工业,注重发展重工业,军事势力与美相当,经济发展进入停滞时期。

3、戈尔巴乔夫改革

①上台之初,首先改革经济体制,实施“加速战略”,结果失败;

②1988年后,改革重心转向政治领域,国内局势逐渐失控。最终导致苏联解体。

4、苏联解体原因:

1、根本原因:斯大林体制下的问题长期没有得到纠正;

2、历史原因:长期以来的民族高压政策导致的民族分离运动;

3、外因:西方国家的和平演变;

4、直接原因:戈尔巴乔夫改革。

专题

八、世界经济的全球化趋势

一、“布雷顿森林体系”建立

1、背景:二战后,西欧国家普遍衰落;美国经济实力空前膨胀;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。

2、确立:1944年,美、英、中等44国代表在美国布雷顿森林举行联合国国际货币金融会议。

3、内容:

①确立国际货币制度:具体指双挂钩——美元与黄金直接挂钩;其他会员国货币与美元挂钩。

②建立国际金融机构:成立国际货币基金组织(IMF,宗旨是稳定国际货币体系,主要任务是稳定国际汇率,在货币问题上对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。)和世界银行(IB,为成员国提供长期贷款和技术援助)。

4、意义:布雷顿森林体系的建立,有利于战后世界货币体系的正常运转,为世界经济恢复和发展创造了条件,美国掌握了世界经济命脉。

二、WTO和在世界经济全球化进程中的作用

1、世界贸易组织(WTO)的由来和发展

①1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》,简称关贸总协定。其宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,实施国际贸易自由化。

②世界贸易组织是由关贸总协定发展而来的:1995年1月1日世界贸易组织正式形成。

2、世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用:

促进各国市场开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。

3、中国参加世界贸易组织(WTO)

中国是关贸总协定的创始成员之一;1986年正式提出复关申请;2001年12月正式加入世界贸易组织。

4、中国加入世界贸易组织的影响:

①是中国融入世界经济的必然选择,也是中国与世界经济全面接轨的一个契机,标志着世界大市场对中国的开放,总体上符合我国的根本长远利益。

②中国经济融入世界,必将有力地推动全球经济繁荣与发展。

③机遇和挑战并存:我们应该积极面对,趋利避害,深化改革,增强企业国际竞争力,利用好世贸规则等,才能在世界中赢得市场。

三、二战后资本主义世界经济体系的形成

1、国际货币基金组织

2、国际复兴开发银行

3、关贸总协定

以上三大经济支柱共同组成战后资本主义经济体系的形成。

四、世界经济区域集团化发展趋势

(一)欧盟(EU)

1.欧洲联合原因:①欧洲各国共同的文化遗产和心理认同感;②吸取战争的教训;③二战后欧洲国际地位下降;④来自苏联和美国的威胁与控制;⑤马歇尔计划的推动。

2.过程:

①1951年欧洲煤钢共同体正式建立——西欧国家经济一体化的开始。

②1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体建立。

③1967年三个共同体正式合并为欧洲共同体。

④1993年,欧洲联盟正式成立。

⑤欧元(EURO):欧盟单一货币,2001年1月1日正式启用。这是欧洲经济一体化的又一重要里程碑,有利于整个欧洲经济的稳定发展,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。

3、欧洲统一进程的特征:由经济联合发展到政治联盟,从经济一体化到经济、政治一体化。

4、欧盟的性质:具有经济和政治双重性质的联盟组织。

5、影响:

①经济:促进了欧洲各国经济的共同发展,冲击了美国的经济霸主地位,形成了美、日、西欧三足鼎立的世界经济格局

②对世界格局的影响:大大提高了欧洲的国际地位,冲击了两极格局,推动了世界多极化,在资本主义世界里形成了西欧、日本和美国三足鼎立的局面。

(二)北美自由贸易区(NAFTA)

1、成立:1992年,美国、加拿大、墨西哥3国签订《北美自由贸易协定》;1994年开始生效,北美自由贸易区正式成立。

2、特点:是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济贸易集团。

(三)亚太经合组织(APEC)

1.成立和发展:①1989年在澳大利亚成立。②1991年,中国和中国台北、香港加入该组织。

4、特点:是当今世界上最大的区域性经济合作组织。

四、了解经济全球化的发展趋势,认识发展中国家与发达国家的矛盾、环境问题

1、含义:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的历史过程。

2、过程:①新航路开辟后,世界经济全球化的进程开始。②两次工业革命后,资本主义世界市场形成。资本主义经济朝着经济全球化方向发展。③20世纪90年代,世界经济真正进入全球化时代。

3、推进经济全球化的因素:

①科技进步和生产力的迅速提高,是经济全球化的物质基础和根本动力;

②交通和通讯技术的发展,为经济全球化提供了基本技术手段;

③两极格局结束,提供有利国际环境;

④市场经济制度的普遍实行为经济全球化疏通了商品流通渠道。

5、问题与对策

存在的问题:①发展中国家与发达国家之间的贫富差距不断增大;②发达国家向发展中国家转嫁污染、环境污染和科技落后、发展差距拉大等问题。

对策:①坚持对外开放;②既要快速发展本国经济,又要关注和防止环境污染等问题,和谐发展;③加大科技投入,发展高新技术产业;④坚持可持续发展战略;⑤建立公正合理的国际政治经济新秩序;⑥加强区域合作等。

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