镇北中心学校安全工作总结

第一篇：镇北中心学校安全工作总结

镇北中心学校安全工作总结

认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，级会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，警钟长鸣，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。

一、学校安全制度

1、成立了安全工作领导小组。

2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、制定了那霍镇中心小学事故应急处理预案，并落实了各项措施。

4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。

5、每周行政会，教师例会都把安

全工作作为一项重要内容。

二、校园安全消防工作

1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置。

3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、教学楼及设施

1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。

3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

4、没有游泳场地。

四、饮食卫生

1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件较好。加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。

五、安全宣传教育

1、每学期确定第四周为安全教育周，积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应

急处理突发事件，做好学生安全保护工作。二是配备卫生员，配齐各类常用药品，发生学生病伤，及时给予救护。

3、学校宣传栏，定期出版安全教育内容。

4、学校聘请了那霍派出所李家辉同志为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了一定积极作用。

七、计划整改

1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、提高消防意识，新购置一批消防器材。

3、计划重新整改电线路。

4、积极与县交通行政部门、当地政府联系，争取在校外门口公路段划斑马线。

5、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。

第二篇：北皋中心学校校舍安全自查报告

北皋中心校校舍安全排查报告

为营造平安校园氛围，确保师生平安，北皋中心校把安全工作当做学校日常工作的重中之重，定期和不定期对校园安全工作进行排查。

6月12-13日中心校对辖区有平房的学校进行了一次彻底的排查。现将自查情况报告如下：

中心校安全排查组一行4人对所管辖区有平房学校15所，进行全面排查。营东小学有平房两排20间，为土木结构建于1998年，2014年由于房屋漏雨，对教室房顶进行了维修，目前校舍无安全隐患。北街小学有两排平房共8间，房屋牢固，无安全隐患。东坡头小学平房3排25间，建于1998年，房屋无裂缝，房屋无隐患。北坡头小学平房4排共24间，建于1997年，无安全隐患，个别门窗老化已进行维修、加固。西街小学平房3排，共42间，建于2002年，经排查无安全隐患。西上后小学平房3排，32间，建于1985年，2013-2015年学校对有安全隐患的房屋全部进行了换顶翻新，经排查没有出现房顶漏雨、墙体脱落、墙体倾斜隐患。南街小学房屋3排，共33间，建于1998年，经排查学校房屋无安全隐患。东街小学校舍36间，平房三排，建于1996年，经排查未出现墙体有裂缝、漏雨安全隐患。张才曲小学房屋2排，共33间，建于1997年，2016年对校舍进行了维修，截止到2017年6月没有出现房顶漏雨、墙体倾斜安全隐患。陈村小学房屋两排，共25间，建于1990年，因房屋时间较长，对南排进行彩钢瓦护顶，北排进行了进行屋顶全面维修，经排查无安全隐患。

经这次检查，以上学校校舍的门、窗、屋面、屋顶无异常情况，校舍墙体、梁无下沉或断裂、房屋无漏雨等现象。

南坡头小学3排校舍，共28间，北排9间，东排9间经排查无房顶漏雨、墙体下沉现象，西排由于长期不用，房顶漏雨，檩条断裂一根，中心校要求限期维修，并要求房门用封条封门，周围有警示牌。后张联小房屋2排，共21间，南排房屋无漏雨、墙体无裂缝，无安全隐患，北排东4间房顶漏雨（没有使用），要求限期维修。杨才曲小学房屋3排，共26间，建于1988年，北排房顶漏雨，外墙多处碱砖凹凸不平，南排外墙两处裂缝，要求学生停课，限时维修，经验收无安全隐患后学生方可上课。

中心校一行4人对全镇有平房的营东小学、西上后小学、东康町小学、张才曲小学、杨才曲小学、陈村小学、东坡头小学、北坡头小学、后张联校进行校舍安全排查，并对各校线路、门窗、玻璃、墙体是否有裂缝，是否有下沉现象等进行安全检查。

经这次检查，除后张联校北排东头三间漏雨现象外（没有使用），其它学校校舍的门、窗、屋面、屋顶无异常情况，校舍墙体、梁无下沉或断裂、房屋无漏雨等现象。

北皋中心校 2017年6月12日

校舍安全排查报告

北

皋

中

心

校

2017年6月12日

第三篇：2018翟镇北许学校工作总结

北许小学工作总结

一学期的工作已经结束，我校在中心校的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化，通过全体教师的共同努力，基本完成了各项工作，但各方面的工作尚欠不足，有待进一步加强规范。现将本学期工作总结如下：

（一）、校容校貌

1、定期清理校园的杂草和杂物，每月组织检查总结，努力做到学校无卫生死角。

2、整理修剪花草树木，刷白除虫，扮靓校园环境

3、更新文化标牌，补充走廊文化，努力做到文化环境育人效果

4、提升班级文化，统一补充班牌和班务栏，时刻做到规范育人。

5、更新办公条件，添置办公椅。

6、维修大门，更新了线路，添置摄像探头，保障了教学秩序的正常运行。

7、整修厕所工程，地面铺砖墙壁粉刷，房顶维修，整体提升了层次。

8、完善添置防暴设施和消防设施，保障学生安全学习。

（二）学校管理学生 本学以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，使全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。工作具体分工到人，定时检查和督促。涉及卫生、教学、班级管理等各个方面给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。

1、教学管理方面

（1）落实教学常规，严格按照中心校要求，结合本校实际制定岗位责任和量化考核。对教学常规的各个环节严把关，做到每月一检查，记录纳入教师考核中；

（2）严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况

（3）坚持领导深入一线，通过推门听课和教研汇报课等形式，促进教师专业成长（4）坚持进行教学研讨和教学反思，不断促进教师成长

（5）开展了每月手抄报，演讲等综合教学活动赛2次，提高学生知识技能。（6）制定完善了培优补差制度和目标管理制度，有效巩固了基础知识能力

2、教师管理

(1)完善工作量考核制度，每周统计公布，每月对其工作量化积分，纳入学年考核(2)完善签到制度和请假制度，保障程序的规范，并进行公示

(3)坚持进行师德师训学习，做好扬师德正师风活动的各个环节工作

(4)开展业务评比和德育演讲比赛，通过树立校内先进，结合民生网发布事迹等形式，促进良好的师德品质

3、学生管理

(1)继续坚持每周一的周会，坚持进行感恩教育，习惯教育等，改变传统形式，每周通过教师学生分享国学感受，班级背诵国学等形式强化习惯意识，小小主持人为学生也提供了锻炼的舞台

(2)每周五的班会，要求每班每月要有一个主题，围绕主题进行总结（3）本期召开一次家长会，效果良好

（4）坚持开展阳光体育活动，上午眼保健操、校园集体舞、跳绳，下午跑操，开展了跳绳、队列比赛，保障学生健康城战

（5）开展各类兴趣小组，国学舞蹈和诵读、魔方小组团花小组等，初显效果（6）成功举行少先队入队仪式和六一文艺汇演

（7）坚持做好每月的星级学生评价，本期最后综合评出了校级的优秀学生30名起到了良好的带领作用

（三）其他工作管理 安全

1、加强门禁制度，上下学校门口领导带班教师值班，2、每月进行了一次安全演练。

3、坚持安全的日查周报月结，保障学校安全

4、每月进行一次安全教育，组织学生创办安全手抄报，加强学生安全意识。

5、定期检查技防设备，专人巡视，并做好安全防范记录。

6、狠抓防溺水教育，按时值班巡查，痕迹保留，防止事故发生

7、认真完成上级各类文件要求，无安全事故发生 后勤

1、开源节流，合理有计划将资金运用到教学中去

2、重大开支，均经教师会讨论实施并进行公示。

（四）存在问题

1、各种制度有待进一步规范

2、学生兴趣小组有待拓宽影响力

3、家校联系工作线条较粗有待细致开展

4、各个年级教学衔接度不够，导致不能进入良性循环，教学质量有待提高

2018年下半年工作打算

七八月份：

1、做好学生放假工作和假期安全教育，签订回收安全协议；

2、做好假期值班巡查工作

3、安排好假期兴趣小组训练工作

4、认真做好暑假教师培训工作，和提前备课安排 九月份：

1、召开秋季开学典礼

2、完善学校各种制度，使各项工作可量化、可考核；

3、开展听、评课活动，提高教师课堂教学效率；

4、继续开展兴趣小组活动，以魔方和团花为主，拓宽影响力；

5、坚持阳光体育活动，开展好教师节活动

6、做好一年级新生入学和学籍工作 十月份：

1、改善操场设施和环境

2、开张国庆节学生手抄报和演讲活动；

3、做好体质健康测查工作；

十一月份

1、强化班级文化，进行一次班级文化评比；

2、开展兴趣小组展示活动

3、开展写字和口算教学活动；

4、开展班主任工作交流会

十二月份

1、组织元旦文艺汇报演出；

2、做好少先队入队工作

3、做好培优补差的总结工作

4、做好期末复习，迎接期末考试。

5、做好星级学生的总结工作

第四篇：中心学校安全工作总结

河东乡中心学校安全工作总结

（2020—2021）学第一学期

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、电视等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件，完善设施

学校按上级教育、卫生部门要求，成立了校园警务室，配置了警用器材，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。

三、加强检查，排除隐患

我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

1.开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

3.每学期结束及重要的节假日等，学校安保处都要组织专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

四、安全教育，常抓不懈。在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

2.加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3.强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校结合校本课程《生命 生存 生活》，持之以恒地在全体学生中开展三生教育活动，重点抓了交通安全教育、学生走廊行走“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。

通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。

第五篇：中心学校安全工作总结

上马中心校安全工作总结

安全重于泰山，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展平安学校工作。一学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，经过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本学期安全工作总结如下：

一、具体工作

（一）2月28日，学校召开班子会议，分析学校安全稳定工作形势和存在的问题，制订切合学校实际的安全工作计划，并开展了校园安全大检查。

负责安全的刘军副校长和各校（园）负责后勤的、安全的老师，走遍了校园的每个角落，细致地检查了校园的安全环境。他们尝试开启消防栓龙头，看看是否有水;检验各个卫生间水糟的水龙头是否好用;巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好;并调试直饮水机装置，好让学生马上就可以喝上安全健康清洁的饮用水。在食堂，他们提醒食堂主任把好食品安全关，并召开了食堂从业人员会议，进行了食品安全的专题培训，要求大家高度重视食品卫生，严格按照五常法规范操作。在门卫室，他们进行了三防等方面的检查，并对保安员开展了消防、校园安保专题培训，认真做好来访人员的询问登记以及教师在校期间外出的出入情况登记，并强调保安员要做到时刻保持警惕，随时防止、防范意外发生。

（二）建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由校长负责，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人。

（三）签订职任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的责任，学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应尽的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

（四）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（五）建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制订了安全应急工作预案及疏散预案。

（六）齐抓共管，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工作，需要社会、学校、家庭的密切配合，我们积极与派出所、上马医院、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德法制教育活动，取得了良好的教育效果。

（七）加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如(六一等各种大型活动的安全预案)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

（八）开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透、黑板报、手抄报等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的疫情防控、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

（九）、加强食堂安全工作

学校认真贯彻落实食堂管理的相关规定，进一步加强对食堂的监督管理。每月，刘军副校长组织食堂管理人员和工作人员学习新《安全生产法》、《食品安全法》、《食堂从业人员工作职责》等相关安全生产法律法规、学校安全制度，以切实提高食堂从业人员的安全意识。随后，学校开展了食堂卫生大扫除，并进行了全面检查，消除食堂卫生安全隐患，确保师生健康安全。学校不定期对食堂进行安全隐患排查。

二、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，可是学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

学校安全工作的难度不断增加：一是中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多而缺乏生活经验；二是留守儿童、单亲家庭的孩子越来越多，他们在心理上存在缺陷。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范潜力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

襄垣县上马中心校

2021年6月28日