小学开展科普周活动总结[大全5篇]

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第一篇:小学开展科普周活动总结

科普周的意义就是科学技术普及,是指采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动,下面是小编收集的小学开展科普周活动总结,欢迎阅读。小学开展科普周活动总结1

经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循“宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新”为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:

1、开展“科技节”科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第xx届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。

2、以“社团”活动为载体,将课内外紧密结合学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第xx个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖10名中我校就占7个,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区,参观了现代化的农业产业园地,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理,去感受科技的魅力。

我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”,开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台,完善适合我校特点的科技教育模式,开拓创新,勇于实践,扎实工作,在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!

小学开展科普周活动总结2

围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动,现已圆满结束。在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

具体工作如下:

1、在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内,根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。

3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。

4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与,有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动,有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们应以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

小学开展科普周活动总结3

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与XX区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境,推动五个XX建设”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的科技创作比赛,通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。

四、存在的问题

1、由于学校规模小、内涵不够丰厚,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加强对科普活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。

2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。

3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条有横港学校特色的科普教育之路。

第二篇:科普周活动总结

科普周活动总结

5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周,为迎合公司“科技创新,美好生活”为主题的科普活动,我项目部积极响应,开展了以“创建安全高效节能型项目部”为主题的科普宣传周活动,掀起了科普宣传工作的新高潮。

一、积极响应、全员参与

项目部全体班子成员积极响应活动,专门开展专题会议,安排书记**成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作,加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。

二、紧扣主题,突出重点

项目部根据具体施工的需要,针对我们矿井岩石较硬,容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训,同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。

1、举办专题讲座,加强科普宣传。

5月19日,由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周”专题讲座。从矿建施工,机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解,丰富了职工的科普知识。

2、悬挂条幅,营造浓郁的科普氛围。

项目部举行了“科普宣传,人人参与”的全员签名活动,书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动,激励了全体职工的参与热情。

莱新项目部

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第三篇:科普周总结

高屯镇2008年科技活动周暨第二十二届科普宣传周活动总结 以“携手建设创新型乡村”为主题的高屯镇科技活动周暨第二十二届科普宣传周活动于5月18日至24日圆满结束。本届科普宣传周,在镇党委政府的领导下,在市科协帮助下,在各联办单位的有力配合下,在广大干群和科普志愿者的积极参与下,围绕建设创新型社会这一目标,广泛深入地开展各类科普宣传活动,为帮助公众深入理解“创业、创新、创优”的重大意义和深刻内涵,激发广大干群的创业、创新、创优热情,建设创新型高屯,构建和谐美好高屯发挥了应有的积极作用。现就本届科普宣传周活动情况作一扼要小结。本届科普宣传周活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以推动全民科学素质建设为宗旨,围绕推进“创业创新”、构建和谐社会的目标,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众的原则,以公众易于理解、接受和参与的方式,广泛宣传科学发展观和科学技术是第一生产力、自主创新是核心竞争力的观点;广泛宣传全国科学大会和全省科技创新大会精神;广泛宣传加强自主创新、建设创新型高屯的重大意义和深刻内涵;广泛宣传我镇科技创新企业、创新成果和创新人才;大力宣传科学的人才观,加快实施人才强镇战略的紧迫性,在全社会培育创新意识,倡导创新精神,激发创新思维,弘扬创新文化,进一步营造崇尚科学、鼓励创新,尊重知识、尊重人才的浓厚

1氛围。在连续7天的科普宣传周期间,团委、妇联、医院、环保、土地、教育等多个部门,出动医务人员、科普志愿者共58人,分发各类宣传资料6210份余(册),接受咨询义诊服务的群众近760人次。在机关、学校、企事业单位和村屯组织了“科学技术是第一生产力”、“科技创新成果”图片展。组织600多名农村党员干部、农民群众参加了农民社会主义新农村建设知识竞赛活动。开展了“科技服务三下乡”活动。在中小学生中开展了“保护环境、利国利民”、健康知识科普讲座;举办了“自主创新、科技创新”科普报告会;组织参观科普教育基地;召开了以“弘扬三创精神,推动创新型高屯建设”为主题,围绕崇尚科学、热爱祖国、诚实守信、明辨荣辱的主题班会、升旗仪式等,从而扩大了本届科普宣传周的影响。

回顾本届科普宣传周,我们主要在以下几个方面着力: 一是在方案制定上避虚就实。今年是实施“十一五”规划的关键之年,是实施《全民科学素质行动计划纲要》的重要之年,本届科普宣传周我们在宣传周活动方案的制定上,着力避虚就实,在实上动脑筋想办法。过去我们往往喜欢沿袭一些老做法,我们今年取消了科普宣传周活动的开幕式、领导同志的电讲话、大型报告会等,继而腾出人力、物力集中用于一些具体活动内容的组织开展上,确保了活动的针对性和实效性。由于我们注意了在方案制定中的避虚就实,不仅使方案整体紧凑务实,而且也为活动的组织开展,人力物力的集中使用,活动效果的取得提供了保证。

二是在活动开展上删繁就简。以人为本,以简为径,以实为果是我们今年组织开展科普宣传周各项活动的基本指导思想。在科普宣传周活动方案的设计过程中,我们就始终贯彻这个指导思想,确保了各项活动的设计既便于组织开展,又能确保取得实效。我们今年把科普报告会的对象选择在学生中,这样不仅便于组织,而且报告会内容的针对性也比较强。今年我们主要在学生中组织了“弘扬三创精神,推动创新型高屯建设”、“自主创新、科技创新”“保护环境,利国利民”、“健康知识”等专题报告会。为配合报告会,还在相关学校学生中开展了主题班会、升旗仪式、科普知识竞赛等活动。围绕主题,学校普遍组织了图片展和墙报、板报比赛,这些活动的开展,使广大学生对建设创新型社会有了全面的了解,激发了自身求知报国的热情。为了帮助广大农民群众尽快提高科学致富的本领,我们除了在科普宣传周活动中安排组织了农民社会主义新农村建设知识竞赛外,还实施了“农民实用技术培训工程”。这一工程的实施,为确保农民科学素质的提升,全面建设社会主义新农村起到了积极的推动作用。由于我们在活动开展过程中删繁就简,使我们在科普宣传周的活动组织更加简便易行,忙而不乱,保证了活动开展的效果。

三是在重点项目上培优扩面。在往届科普宣传周的活动中,有些项目内容有我们自身的优势和特色,为了使优势更优,特色更特,在今年科普宣传周活动内容的设计和开展上,注意有意识地给予加强,使其既能够做到重点突出、特点鲜

明,又注意体现广泛参与、全面展开。针对我市农村和农民实际,我们始终把农民社会主义新农村建设知识竞赛作为农民学科技这一系统工程中的重要一环,全面发动,认真组织,提升广大农民科学文化素质、推进社会主义新农村建设步伐、构建和谐美好兴化的重要内容予以考评。由于我们既注重了优势项目重点设计安排,使之优势更优,又注意了面的扩展,使之面上更广,受到了更为明显的成效。

四是在宣传造势上联动策应。在本届科普宣传周期间,我们加大了宣传造势上的联动策应,使本届科普宣传周的宣传达到了全面铺开、家喻户晓的实际效果。由于注重了宣传造势上的联动策应,使本届科普宣传周舆论氛围的营造达到了前所未有的局面,在全镇人民心目中留下了较为深刻的印象。

回顾本届科普宣传周,我们体会到,领导重视、各部门协同是关键,方案制定的科学合理是保证,科普志愿者和群众的主动参与是条件。应当看到,本届科普宣传周虽然取得了明显的成效,有些方面有了突破,但仍存在一些不尽如人意的地方。如,科普宣传周活动如何找准切入点,更好地为弘扬“三创”精神鸣锣开道;如何把科普工作与提高市民科学文化素质,与建设美好和谐高屯有机地结合起来;如何把提高大众科学文化素养作为着力点,推动创新型高屯建设;如何加强科协自身建设,把科普工作纳入经常化、制度化、规范化轨道;如何创造科普宣传的品牌特色等等,都是今后努力的方向。

第四篇:开展科普宣传活动总结

开展科普宣传活动总结

开展科普宣传活动总结1

今年三月,我乡按照上级的部署,在全乡认真开展了“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法”为主要内容的万源市第十四届“科技之春”科普宣传月活动。活动月中充分发挥其职能作用,各单位和广大人民群众积极参与科普宣传活动,有力地推进了我乡科技兴乡、科技兴村的进程,不断提高全乡人民科学文化知识,思想道德和身体健康素质,为构建和谐固军服好了务。现就活动月工作情况作如下汇报。

一、强化领导,落实责任

党委、政府为了把宣传月工作落到实处,首先调整充实了科普宣传月活动领导小组。由党委书记任组长,分管科普的领导任副组长,财政、计生、农业、广电、学校、卫生院等相关部门的负责人为成员的领导小组。由分管领,各负其责,抓紧、抓好、抓落实。其次,还制定了三月宣传活动实施方案和工作目标,明确了工作职责和工作重点,责任到人。

二、广泛宣传,注重实效

我乡宣传月活动以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届大会议精神及市委第四届三次全会精神。紧紧围绕发展思路,大力宣传《科普法》,深入实施《科学素质纲要》,深入扎实开展“率先发展,科学发展,又好又快发展”为主题的科普宣传活动。宣传月活动中,我们结合“五五”普法和“民主法制示范村”创建活动,充分利用大小会议、板报、标语等多种形式广泛宣传教育。一是在农村重点开展保护生态环境,节约水资源,保护耕地,防灾、减灾,提前抓好春播育苗,倡导健康卫生,移风易俗,反对封建迷信,崇尚科学,反对邪教等内容的宣传教育,同时围绕农民的科学生产增效增收。提高农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富,改善生活质量的能力,进行广泛的宣传活动。激发广大人民群众的参与意识,促进了“三个文明”的健康发展。二是在学校重点宣传我国人口众多,资源有限,人均占有资源底的基本国情,让学生从小树立人与自然和谐相处和可持续发展意识,积极开展适合青年特点的科技活动,培养良好科学态度,增强创新意识和实践能力。三是围绕关爱妇女行动和优质服务工程的实施。我们广泛开展“婚育新风进万家”活动,开展了育龄妇女的查环查孕活动,广泛宣传建沼汽池改善人居环境的好处。整个宣传月活动中,乡党委、政府召开专题会议2次,书写大小标语90幅,办专栏4期,召开群众会28次,受教育人数达90%以上。

三、骨干培训,建章立制

三月,我们利用农村经济工作会议,及人代会集中宣传《科普法》,为各村、组干部、乡级机关负责人、种植业、养殖业先进个人等80余人上了一堂很好的科技知识培训课,重点宣传防御灾害、保护树林资源,反对封建迷信、种植业、养殖业等科普知识和农村实用技术知识的培训。同时在市农业局的`大力支持下,3月19日市农校教授来我乡进行茶叶的栽培技术培训,会训人员173人,培训结束后还到炉厂坪及茶厂现场指导。集中培训科普宣传员一次。建立健全了培训、学习、考核等制度。乡、村、组开会前必需先学习科普知识,要求凡集中培训的宣传员,走到哪里,争取各种形式都要对群众宣传党的政策法规以及农村实用的科学知识,真正实现科技兴村,科技富民的目标。

总之,通过三月科普宣传月活动的开展,充分调动全乡人民提高自身科学素质的积极性和主动性。使党和国家的各项惠民措施落到实处,使广大群众感受到党和国家的政策好,增强了公民自觉守法、护法意识和运用法律武器维护自己的合法权益的能力,为实现固军新跨越,建设社会主义新农村,创造良好氛围。

开展科普宣传活动总结2

为全面推进《全民科学素质纲要》的实施,努力提高街道广大居民的科学文化素质,根据《关于组织举办全国科普日活动的通知》,在全街道范围内开展以“保护生态环境,建设美丽麒麟”为主题的“全国科普日”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密部署

科协向街道领导汇报后,党工委、办事处领导十分重视,对街道科协提出要求,要认真按照文件要求,结合各社区的实际开展“全国科普日”活动。街道科协召开了各社区科普宣传员会议,进行传达贯彻,并提出了具体的活动方式,在全街道各社区分别进行,为开展好科普日活动提供了强有力的组织保障。

二、围绕主题,营造氛围

全国科普日活动期间,街道紧紧围绕“保护生态环境,建设美丽麒麟”的主题,在街道、社区人员集聚地张贴“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”等宣传标语,营造了科普活动日宣传氛围。

三、内容丰富,形式多样

1、围绕活动主题,组织科普志愿者开展环境保护科普现场宣传活动。街道科协联合环保所等部门9月18日在妇女儿童中心门口组织了关于环境保护知识的'科普宣传活动,共发放宣传资料余份。

2、开展科普知识讲座。在瑞东社区会议室举办了一期以“居民健康生活“为主题的科普知识讲座。南宁卫生服务中心的专家医师从影响健康的因素、如何维护健康等方面做了详实的讲解和案例分析,来自各社区的40余名居民群众兴致勃勃地聆听了此次讲座。对进一步提高社区居民的健康意识和自我保健意识起到了积极作用。

3、加强科普宣传栏建设。科普日期间制作科普宣传展板3块,更新《科普宣传栏》7块。

四、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展取得了实效,深受群众欢迎。据初步统计,街道“全国科普日活动”共张贴科普挂图7套,发放环境保护、地震安全等各类科普宣传资料2000多份,发放科普图书资料300余册,参与群众2000余人。通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围了营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质纲要》的实施,提高广大群众科学素质起到积极的推动作用。

开展科普宣传活动总结3

按照《定州市卫生局关于深入开展卫生应急科普宣传活动的紧急通知》文件要求,为增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的自防自救能力,我院于5月23日至28日集中开展了卫生应急科普宣传活动。此次活动形式多样、内容丰富,取得了较好的成效。

对于此次科普宣传活动,我院高度重视,成立了“卫生应急科普宣传活动”领导小组,院长担任组长,副院长担任副组长,成员由相关科室负责人组成。领导小组下设办公室在医务科,医务科科长担任办公室主任。

院领导召开办公会安排部署此次活动,布置各科室具体工作。会议下达了以下要求:一是加强组织领导,二是明确活动方案,三是搞好宣传形式,四是突出活动重点,五是强化配合支持。现将本次活动我院所开展的各项工作汇报如下:

(一)在公共场所进行宣传活动,摆放展牌,发放宣传资料。

(二)在全院范围内开展对卫生应急相关法律法规的`学习,将相关材料汇编成册,组织大家深入学习。

(三)在我院进行消防应急培训。5月25日下午,由办公室组织对我院职工进行消防应急培训,此次培训使大家学到了很多知识,大家反应良好。

通过本次卫生应急科普宣传活动,我院在卫生应急及宣传方面均有了很大提高,但仍存在着一些不足之处,主要体现在:一是活动开展时间较短,未能形成长效机制;二是宣传范围较窄。今后我们一定加大对卫生应急科普宣传的力度,全面推进我院卫生应急科普宣传工作,为广大群众及患者服务。

开展科普宣传活动总结4

我校开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。具体工作如下:

1、利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2、在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3、在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名,位居锡山区第2。

4、与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的'太阳能,对未来开发新能源充满信心。

开展活动,可以培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

开展科普宣传活动总结5

为贯彻落实国务院关于《进一步加强药品安全监管工作的通知》(国办发[20xx]18号)和《药品不良反应报告和监测管理办法》等文件精神,进一步加强我市药品的安全监管,规范药品不良反应报告和监测工作的管理,保障公众用药安全,根据达州食品药品监督管理局目标要求和安排,结合万源实际,我局利用多种形式开展了药品不良反应宣传活动,现将开展情况总结如下:

一、加大宣传,提高认识

今年以来我局通过多形式、多渠道积极开展药品不良反应宣传活动,一是结合与工商、卫生、广电、质监共同举办的“3.15”消费者权益保护日宣传活动,开展了药品不良反应街头宣传活动;二是结合科技“四下乡”活动,在罗文镇开展了药品不良反应宣传活动;三是举办了农村药品“两网”建设宣传活动。共发放安全用药须知和安全用药宣传资料5万份及药品从业人员培训资料1200份。此外在万源市政府组织召开的全市食品药品监管工作会议上,对药品不良反应工作的监测、报告做了宣传讲解和安排,使各乡镇有关领导,药品经营企业、医疗机构负责人对药品不良反应工作的重要性有了新的认识、新的提高,更加重视药品不良反应报告和监测工作。

二、完善制度,规范行

按照目标要求,为加强药品不良反应报告和监测工作,我局积极协调卫生部门联合发文调整充实了领导小组和监测报告人员,印发了《万源市药品、医疗器械不良反应(事件)报告和监测领导小组》及《报告和监测工作小组》(万食药监[20xx]15号文件),并及时转发了达州市食品药品监督管理局、达州市卫生局关于印发《达州市药品(医疗器械)不良反应报告和监测工作管理办法(试行)的通知》(万食药监[20xx]18号文件)。滤布今年8月9日达州食品药品监督管理局召开全市药品不良反应监测培训会议后,我局立即召开了万源市药品不良反应报告和监测培训会议,并对全市药品不良反应报告和监测工作现状进行了通报,对今后的工作做了重点安排,要求各医疗机构、药品经营企业务必将药品不良反应报告和监测人员经费落实到位,进一步完善各项规章制度,定期报告药品不良反应报表,压滤机滤布把药品不良反应报告和监测工作真正落到实处。

三、总结经验,制定措施

今年,结合全市整顿和规范药品市场秩序的专项检查,我局组织力量对全市药品不良反应报告和监测工作进行了检查,总体看来,我市药品不良反应报告和监测工作总的.情况是好的,相关单位和企业重视、落实了专人负责,配备了设施设备,但是个别药品经营企业、医疗机构也还存在药品不良反应络未开通,报告和监测人员责任未落实等问题。药品不良反应工作是一项长抓不懈的工作,近年来发生的“假药”案引起了党和国家的高度重视,药品经营企业、医疗机构是药品不良反应报告和监测的基层网络,在下步工作中一定要更好地树立药品、医疗器械质量第一的理念,认真查找存在的问题、建立和完善各项规章制度;我局将以科学的监管方式,加强药品不良反应报告和监测工作,对好的单位要通报表扬,对存在问题的单位要追究单位领导的责任,使全市药品不良反映报告和监测工作有新的发展。

第五篇:小学开展安全教育周活动总结

小学开展安全教育周活动总结

新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:

首先在校长杨五一同志的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。

演习预案成型后,教导处召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午,依据教育局要求,学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,参加活动的826名师生在1分56秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。演习结束之后,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。在安全教育周里,24个班级轮流观看“小学生安全教育片”,高年级12个班分别自制了安全墙报比赛,通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。

少先队 2011年3月30日

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