桶溪小学开展教学行为规范周活动总结

第一篇：桶溪小学开展教学行为规范周活动总结

龙津街道桶溪小学 关于开展教师教学行为规范周

活 动 总 结

学校：桶溪小学

2018年3月13日

桶溪小学

开展教学行为规范周活动总结

三月一日，根据县教育局印教法【关于开展教师教学行为规范周活动的通知】的指示精神，三月份第一个周为全县中小学幼儿园教师教学行为“规范周”活动。我校从接到通知日起，高度重视，认真领会活动的精神，积极行动起来，响应县教育局的号召，在全校教职员工中开展以“践行教学规范，从我做起，从现在做起！”为主题的活动，学校教务人员首先制定活动方案，通过行政研究可行，然后依据方案实施，活动经过准备工作、动员发动阶段、实施阶段、资料整理建档阶段。目前，本次活动圆满完成，初具成效，现将活动中的一些得失在此总结，今后在巩固提高：

一、加强组织领导，确保活动质量

我校高度重视校本次活动工作，成立了领导小组。由校长饶景明任活动组长，审核和监督全面工作；教导主任魏晓月为落实负责人的活动领导小组。整个活动准备充分、精心组织，针对我校的特点和教师的实际情况，结合上级文件精神合理地安排了活动内容，注重了活动的实效性，先后学习了《印江自治县中小学教师课堂教学规范的通知》〔2017〕154号、《印江自治县教育局关于开展教师教学行为规范周活动的通知》〔2018〕9号、《中小学教师职业道德规范》等文件的学习，要求教师认真领会、明确活动的目的及深远意义。通过活动系列化的深入开展，端正教师教学思想，规范教学行为，如春风化雨，润物无声，教师提高了认识，明确活动的意义，提升了能力，打到了强师德、铸师魂之目标。

二、科学合理安排培训内容，成效显著

1、以师德学习为出发点，加强教师的师德修养

师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们开展了集中学习、解读《中小学教师职业道德规范》、自学领会教师职业道德内涵，通过讲述自己班级生活案例，使教师受到启发，深知一名教师应有的师德，教师们在学习的基础上更能进行自我管理，积极贯彻教学常规，认真落实教师有效的教育行为，不断提高教学质量。

2、以专题研究为载体，促进规范教学行为的养成

培训中，我们以“践行教学规范，从我做起，从现在做起！”专题研究为载体，深化培训深度。一方面，活动注重加强宣传广度，逐步深入。我们围绕本次培训主题，首先，我们采用专题宣传的方式开展了“印江自治县中小学教师教学课堂教学规范”的专题专栏，将教师教学课堂教学规范的内容在师生中传播，教师做的率先垂范，学生监督的模式，是每一位教师认识的自己的行为也是学生学习的楷模，自己的行为更能影响学生，通过这些，激发教师教学热情，学生的学习热情，开拓学校良好的教风、学风。特别是候课实行以来，短短时间就收到实效。以前，上下楼梯、教室门口扎乱无序，学生之间产生摩擦，引发矛盾，教师进教室处理这些往往会占去教学时间。如今却井然有序。另一方面，活动还注重目的和意义。通过教师座谈会，交流活动上让参与活动的每一个成员的学习体会。座谈交流过程气氛宽松和谐，参与教师畅所欲言，大家在彼此的对话中交流经验，真正实现了共同提高。

三、整理收集材料，充实教师发展档案袋

活动工作小组在认真做好培训、督促记录的同时，随时做好了教师的档案管理工作，严格按照方案开展活动工作，并及时做好活动记录、考勤记录、教师的学习心得、学习笔记等材料收集，充实教师档案袋，为教师今后的继续学习奠定基础。

通过此次教师教学行为“规范周”活动的开展，切实提高我校教师师德修养，提升全体教师的教育教学理念，切实转变教学行为，提高课堂教学行为的有效性，促进教师专业发展。

四、活动中存在的问题，我校的工作虽然取得了可喜的成绩，但综观全局，仍然存在不足。譬如，在减负工作落实上，不同老师对作业量上认识不同，而有找不到具体文件规定。不好定性。

本次活动开展以后，要以常态为抓手，以主动、生动、和谐为基点，追求日常化、常规化，以不断提高课堂教学的目的，不断提升教师自身素质，增强思想认识。

第二篇：小学开展安全教育周活动总结

小学开展安全教育周活动总结

新学期伊始，我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求，结合通知精神，对学生进行全面的安全知识教育，现总结如下：

首先在校长杨五一同志的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。

演习预案成型后，教导处召开全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时，如何自救”的安全知识教育课，让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午，依据教育局要求，学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后，全体老师马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，参加活动的826名师生在1分56秒钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。演习结束之后，进行总结，对演习中存在的问题，又加以修改和更正。在安全教育周里，24个班级轮流观看“小学生安全教育片”，高年级12个班分别自制了安全墙报比赛，通过这次对学生的安全知识的教育，让学生掌握了安全自救的基本防护知识，通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生，确保全校师生能在最短的时间内，迅速有序安全逃离现场，将损失降到最小或零损失。总之，安全教育无小事，通过这次安全教育，我们取得了预定的良好的效果，达到了预期的目的，这样的活动我们还会不定期的举行。

少先队 2011年3月30日

第三篇：小学开展科普周活动总结

对青少年开展科技教育，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容，下面是小编收集的小学开展科普周活动总结，欢迎阅读。小学开展科普周活动总结1

在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛——高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了xx小学第xx届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：

一、3月25日下午，“科普大篷车”驶进了我们xx小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。

二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望；第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

五、5月17日，本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。

六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模最大，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。

七、5月23日升旗仪式上，我校20XX年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一（2）班以305分的高分获得了低年级一等奖，三（1）班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。

通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。

总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。

围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动，现已圆满结束。在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。

具体工作如下：

1、在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。

3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。

4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与，有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动，有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们应以本届科普活动周为契机，更加认真地学习科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与XX区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境，推动五个XX建设”的主题，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导，精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，校长任组长，政教主任、大队辅导员任副组长，班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

三、活动丰富，形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。

2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。

4、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的科技创作比赛，通过比赛，发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。

四、存在的问题

1、由于学校规模小、内涵不够丰厚，对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。

2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。

3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条有横港学校特色的科普教育之路。

经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：

1、开展“科技节”科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛；小小书法家展示；小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。

2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。2004年、2005年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。

我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。

4、策划“科技的魅力”夏令营活动。

七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。

我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献！

第四篇：蜂桶寨司法所关于开展 “三八”妇女维权周活动的总结

蜂桶寨乡司法所

关于开展 “三八”妇女维权周活动的总结

根据县司法局《关于开展“三八”妇女维权周活动的通知》的文件精神，为进一步普及妇女儿童的法律知识，提高妇女儿童的维权意识，促进“平安家庭”创建，蜂桶寨乡司法所文件要求，坚持以“温暖你我她、维权服务进万家”为主题，深入开展妇女法制宣传教育活动，强化妇女维权服务，营造全社会共同关注、共同维护妇女权益的良好氛围。蜂桶寨乡司法所、妇联及各站办所认真筹划，积极参与维权周活动，现将工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，认真贯彻落实维权周活动

蜂桶寨乡领导高度重视“三八”妇女维权周活动，召开了动员大会，并成立了维权领导小组。李登强同志担任组长，司法所所长汪俊担任副组长，成员由妇联汪必慧、计生办杨瓯海、司法所杜建军、劳动保障所余洪志等同志组成。主要职责：加大对妇女儿童的普法宣传教育，积极开展保障妇女儿童权益的各项工作和活动；做好来信来访妇女儿童的接待工作；协调处理婚姻家庭纠纷，及时制止、化解家庭暴力等。

二、强化宣传引导，提高法律观念

李登强同志及相关人员，经过研究决定开展多种形式的宣传活动，通过宣传引导作用，提高妇女儿童的维权意识。一是开展“送法下乡”活动，3月30日在闹枝村开展了一期《妇女儿童权益保障法》的学习班，闹枝村妇女儿童及女教师50余人参加了此次学习班。由司法所所长李喜青同志讲解，以案释法，并为妇女儿童提供现场答疑服务，通过系统的学习，进一步增强了妇女儿童的法律意识和依法维权的能力。二是在3月31日以蜂桶寨乡集市为契机向过往行人发放维权知识宣传单100余份，司法所工作人员还为一些过往群众提供法律咨询。三是通过各村的广播设备广泛宣传《妇女儿童权益保障法》、《婚姻法》等，使之家喻户晓。

三、抓好巾帼信息服务站建设，搭建致富、维权平台 充分利用好吊打村的巾帼信息服务站，建立健全的服务制度，为农村妇女提供致富信息服务，进行各种农业技术培训和技术咨询，开展科普知识、文化、法律、文明知识及相关政策的宣传教育，开展法律法规的宣传，为农村妇女提供维权服务，并依托信息网络平台，发布用工信息，开展家政及劳动力转移服务。

四、发挥“妇女之家”作用，做好维权工作

依托“妇女之家”开展维权工作，进行法律政策的宣传，面向妇女儿童和家庭提供维权咨询指导、邻里纠纷调解等方面的帮助，积极化解矛盾、维护社会稳定，为“平安闹枝”的创建做贡献，使“妇女之家”深入人心，使之真正成为全镇妇女的娘家。

五、开展关爱妇女健康，共建和谐闹枝活动。

3月31日，计生办及妇联共同开展了“关爱妇女健康，共建和谐闹枝”活动，计生办主任李继云与同事李贞楠等为蜂桶寨乡妇女讲解了优生优育、女性保健及妇科病的防治知识并发放了《生殖道感染防治常识》、《生殖健康手册》300份。

今年“三八”妇女维权周活动，在市妇联的正确领导下，镇委、镇政府的高度重视及司法所、计生办的密切配合下取得了较好的社会效应，提升了广大妇女的依法维权、健康保健意识，为保障妇女儿童的合法权益和维护家庭、社会的和谐稳定营造了良好的社会氛围。

第五篇：黄桶小学开展安全知识讲座

黄桶小学开展安全知识讲座

2015年12月30日，黄桶小学特邀丰林镇派出所王警官为我校学生开展安全知识专题讲座。此次讲座，王警官就违法犯罪行为和如何防范对学生展开了多方面的教育。讲座上，王警官通过讲述一系列校内外意外伤害事例，让同学们真真切切的去感受其强大的危害。同时，王警官又加以详细讲解，告知各个意外情况下所要采取的相应措施，让大家学会在日常生活中逐渐提高安全意识，奏响生命的安全之歌。最后，王警官呼吁大家： 为自己负责，为他人负责，关爱生命，请给生命加一道安全防线。]

通过此次安全知识讲座，同学们认识到什么是违法犯罪行为，知道通过法律途径来保护自己，提高了安全防范意识。

黄桶小学

2015年12月30日