2020最新镇中心学校后勤工作总结（样例5）

第一篇：2020最新镇中心学校后勤工作总结

为了同学们能在校园里开心舒适的生活，学校的后勤们付出了许多的努力，这才让学校的同学们都能快乐的成长。下面是由小编为大家整理的“镇中心学校后勤工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。2020最新镇中心学校后勤工作总结篇1

一、进步认识，增强步队制度扶植。

增强后勤人员的办事意识和工作热情，使他们加强办事看念，明确办事宗旨，这是搞好食堂工作的根本。有的后勤人员觉得后勤工作是服侍人、低人一等的职业，有自卑思想，有的还有攀比思想。学校要通过组织学习，开展个别交心，对话交流等形式，使后勤人员正确认识自身工作的意义，加强光荣感，责任感，进步积极性，同时也要认真办理和关切后勤人员的生活上一些实际问题，使后勤工作人员外有压力，内在有活力。

在制度扶植上，学校应从人、物、财、事四个方面树立健全的一套对照完整的行之有效的规章制度。在学校财力有限包管教授教化经费的前提下，编制预算计划，兼顾统筹，包管重点，照顾一般，尽量做到少费钱多做事。

二、民主治理，严格节制采购。

首先，学校成立食堂事务小组。比如在老龄先生中选取有经验、责任感强的教师担负治理员，把原有食堂工人转行从事食堂工作治理。她们的工作有明确分工，有物品保管、采购、监督、学生就餐治理、菜谱搭配治理等等。

其次，加强监督机制。例如采购员每天外出跑市场，采购一切物品由监督员逐项清点过磅，具名履行手续，出入单一式二份，一份做账，一份公示上墙。同时也把本来教职工猜忌较多的物品采购民主化、公开化，有利于学校各项工作的开展，先生们也了解、理解了后勤工作人员的费力。

三、完善治理，确保食堂监管。

严管食品加工是打造宁神食堂的保障，就此着力从食堂工作人员上入手。一是食品保管要做到“三专”和“四防”，即专人、专室、专柜和防蝇、防鼠、防毒、防霉变二；是所有采购回来的食品要就分类、分架隔地、离墙寄放，严禁闲杂人员随便收支食品保管室；三是食品出库必须由学校治理人员、仓库保管员和食堂工作人员配合判定，无任何质量问题方可出仓入厨；四要严格实行具名手续，每样食品留样待查；五是工作人员必须包管个人卫生，着工作服上岗，勤洗手，勤剪指甲，不带病上班；六是发明食品非常应实时申报，并作出妥善处置惩罚；七是要注意食堂不得向学生提供冒充伪劣和变质食品。

四、办事至上，提供优质膳食。

俗话说“民以食为天”让学生吃舒心，是打造“满意食堂”的核心标准。为此，学校食堂应从学生饮食革新入手，鼎力推行营养就餐计划，依据卫生监督机构人员指导，小学生依据不合年龄段学生生剃头展必要，订定科学的营养食谱。依据实际订定具体的周食谱、日食谱，并进行公示，接收县后勤办的反省和社会监督。学生营养餐做到主副食、荤素菜合理搭配，提供过细入微的贴心办事。

学校应始终牢靠建立“以生为本”的理念，持之以恒地开展“宁神食堂”的创建运动，尽力为学生创造一个安全、舒适、文明的学习生活情况，真正把学校扶植成为学生酷爱、家长宁神、社会满意的幸福食堂。

我镇后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下，在学校各部门的共同协作下，在教职工的共同努力下，顺利地完成了本年度的工作，主要成绩表现在以下几个方面：

一、立足本职，服务一线

开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作，为节约开支，大多采取该修就修，不能修的也储存好，基本上满足了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修，为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员，维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管100余次，更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置，安排专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。

二、整章建制，规范管理。

后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年，后勤管理继续执行了……，有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理，我们还制订了……，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的`一切帐务进行了进一步地清查，所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结，任何一笔开支均有记载，并且每月上报校长，校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上，逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督，购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督，既保证了学生吃得有份量，还要有质量。同时，为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理，开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购，否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支，改变了过去按班配备劳动用品的合理现象，有需要的班才买，不需要的班就不给买，这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管统一购置打印和油印的用品，并有专人负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行及，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

四、高度统一，积极完XX县教育局后勤任务，始终与上级保持一致。

1、积极配合上级完成商店的“安大”连锁超市协议。

2、积极配合后勤的学生奶计划，使用效果良好。并及时做好反馈和后续工作。

3、积极做好学生平安保险、学生医保工作，使整个镇的参保率达到90%以上。

4、积极推行市教育局推广的校服工作，包括宋家凉亭小学在内的小学都配了校服。

5、积极配合上级搞好无压锅炉的更换工作，大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的安全性。

6、规范操作，搞好发行工作。

一、提高认识，加强队伍制度建设。

加强后勤人员的服务意识和工作热情，使他们增强服务观念，明确服务宗旨，这是搞好食堂工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人、低人一等的职业，有自卑思想，有的还有攀比思想。学校要通过组织学习，开展个别谈心，对话交流等形式，使后勤人员正确认识自身工作的意义，增强光荣感，责任感，提高积极性，同时也要认真解决和关心后勤人员的生活上一些实际问题，使后勤工作人员外有压力，内在有活力。

在制度建设上，学校应从人、物、财、事四个方面建立健全的一套比较完整的行之有效的规章制度。在学校财力有限保证教学经费的前提下，编制预算计划，统筹兼顾，保证重点，照顾一般，尽量做到少花钱多办事。

二、民主管理，严格控制采购。

首先，学校成立食堂事务小组。比如在老龄老师中选取有经验、责任感强的教师担任管理员，把原有食堂工人转行从事食堂工作管理。她们的工作有明确分工，有物品保管、采购、监督、学生就餐管理、菜谱搭配管理等等。

其次，增强监督机制。例如采购员每天外出跑市场，采购一切物品由监督员逐项清点过磅，签字履行手续，收支单一式二份，一份做账，一份公示上墙。同时也把原来教职工猜忌较多的物品采购民主化、公开化，有利于学校各项工作的开展，老师们也了解、理解了后勤工作人员的辛苦。

三、完善管理，确保食堂监管。

严管食品加工是打造放心食堂的保障，就此着力从食堂工作人员上入手。

一是食品保管要做到“三专”和“四防”，即专人、专室、专柜和防蝇、防鼠、防毒、防霉变

二；是所有采购回来的食品要就分类、分架隔地、离墙存放，严禁闲杂人员随便出入食品保管室；

三是食品出库必须由学校管理人员、仓库保管员和食堂工作人员共同鉴定，无任何质量问题方可出仓入厨；

四要严格实行签字手续，每样食品留样待查；

五是工作人员必须保证个人卫生，着工作服上岗，勤洗手，勤剪指甲，不带病上班；

六是发现食品异常应及时报告，并作出妥善处理；

七是要注意食堂不得向学生提供假冒伪劣和变质食品。

四、服务至上，提供优质膳食。

俗话说“民以食为天”让学生吃舒心，是打造“满意食堂”的核心标准。为此，学校食堂应从学生饮食改革入手，大力推行营养就餐计划，根据卫生监督机构人员指导，小学生根据不同年龄段学生生理成长需要，制定科学的营养食谱。根据实际制定具体的周食谱、日食谱，并进行公示，接受县后勤办的检查和社会监督。学生营养餐做到主副食、荤素菜合理搭配，提供细致入微的贴心服务。

学校应始终牢固树立“以生为本”的理念，持之以恒地开展“放心食堂”的创建活动，努力为学生创造一个平安、舒适、文明的学习生活环境，真正把学校建设成为学生热爱、家长放心、社会满意的幸福食堂。

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第二篇：镇中心学校后勤管理汇报材料

文章标题：镇中心学校后勤管理汇报材料

创新务实整体布局强实效微观调控重节俭

近几年来,__镇__学校的总务后勤部门在县政府、县教育局、校长室的督导下，紧紧围绕学校教育、教学为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障，力求把各项做到实处，落实到实处，并长期树立全面、协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职。由此，提高了后勤的服务水平和服务质量，达到了校长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。

我校是一所拥有1700多名学生（住读学生近1100人）和96名教职工的农村初级中学。人口多，底子薄。量大而广，头绪多，层次多，而人员少。内容上对财务、基建、水电、绿化、教师伙食样样要管。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好服务。

一、抓好后勤人员的思想建设，更新观念，增强服务意识。

我校总务后勤处有6名党员，觉悟高，大局意识强，经验丰富，能够充分认识到自身在整个学校中的地位、作用，树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项。各部门能做到既明确分工，又通力合作，扎实，乐于奉献。总务后勤人员能积极参加学校组织的每周五的政治学习。通过学习，全体后勤人员进一步明确了总务后勤是学校的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职的自豪感、责任感和使命感。后勤人员一致认为：有了教学，总务后勤才有了服务对象，没有总务后勤，教学也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进、缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务。

二、规范化管理，明确责任目标，加强后勤制度建设。

学校建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体抓的领导小组，建立健全了有关后勤管理制度，以此作为开展各项的“尚方宝剑”。实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点、核实。

二、强化全员安全意识，构筑安全钢铁长城。

（一）建立健全食品卫生制度，改善环境，确保师生健康安全。

“安全重于泰山。”“生命不保何谈教育？”师生的平安，就是校园的平安，而食品卫生是学校安全的重中之重。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《食堂管理员职责》、《__镇__学校食品卫生检查制度》、《粮食和食品储存保管制度》、《教师陪餐、试餐制度》等管理制度。每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《__镇__学校食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。总务处定期召集11名食堂人员（含锅炉操作员）学习《学校卫生条例》、《学校食堂一学生集体用餐卫生管理规定》等法规，及时通报媒体报道的食物中毒等事件，警钟长鸣、防微杜渐。在食品卫生抽查中总务处始终坚持“六个四”的原则：

1、食堂经营持“四证”：卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证、司炉操作证。

2、食品卫生把“四关”：采购关、贮存关、加工关、出售关。

3、食堂设施有“四防”：防尘、防潮、防鼠、防蝇。

4、用具清洗施“四招”：一洗，二刷，三冲，四消毒。

5、环境卫生搞“四定”：定人，定物，定时，定责。

6、个人卫生要“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服和被褥，勤换服。

为加强监管,学校总务处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。

加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识。学校充分利用安全教育课、健康教育课、政训、班会、集合、黑板报、广播等途径对学

生进行宣传教育，同时安排专人每周定期对学生自带菜进行检查并做好记载，发现问题及时处理。每学期总务处还与学校团委根据季节的不同适时在校门口两边通过专题黑板报，对学生进行耳濡目染的熏陶，让学生在潜移默化中提高自我防范意识。

下大力整顿校内外一切有损食品卫生安全的行为。我校周边许多农户为了此许蝇头小利，长期在大门口摆放食品摊，并长期与我校采取拉据战、游击战，再加上校内少数教师家属为了私利开隐蔽式的小吃店，促使我校学生就餐常处于“散兵游勇”式的混乱局面。针对这些不利因素，学校联系县防疫站、卫生监督局、派出所、__政府对附近群众进行宣传教育，效果良好。同时总务处、政教处、门卫联合起来加强内部管理，一是严格监督校食堂饭菜的数量、质量，人员的服务态度，让学生吃得饱，吃得好；二是对少数不顾大局的教师进行罚款，甚至是停发工资，以示警戒。食堂并采取“阳光政策”，承包人必须聘请教师家属为人员，这样既两全齐美地解决了部分教师的后顾之忧，又净化了校内的不和谐因素；三是加大食堂的硬件和文化氛围投入，改善师生的就餐环境。2006年春季，我校在县教育局的关心和支持下，建起了一个集教师办公、就餐、集会于一体的“三用堂”，并投资充实食堂内部设施，极大地缓解了学校住房紧张的问题。为使校园文化进入学生餐厅（三用堂），学校“三管齐下”：校训上墙，以此对学生进行理想和信念教育；将新的《义务教育法》和胡总书记的“八荣八耻”制作成宣传牌张挂在售饭窗口上方的醒目位置对学生进行义务教育法和荣辱观教育；电视入堂，利用三餐让学生收看新闻或观看安全教育、青春期教育等专题片，让学生能够“家事、国事、天下事事事关心”。

（二）防患未然，狠抓安全，做好学校保卫。

学校会同__派出所、县交警一中队、县卫生防疫站、县工商局等部门，整治好校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

1、学校拟订了特大事故处理预案，全体教职员工签订了安全责任书，并实施校园安全责任首问制。建立安全领导责任制。将学校安全列入教师考核内容，签订安全责任状。学校与辖区派出所签订安全责任状，学校与各教师也有相关协议，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全规章制度。根据安全形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

2、坚持门卫制度。学校制定了《外来人员登记制度》、《教师外出登记制度》、《学生中途离校登记制度》。成立了学校安全领导小组，学校制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，住校生不见生活老师签字，任何人不得带出校门，非学校人员不准进校园，有事要履行登记签字消号手续。每学期开学第一周我们邀请公安交警为师生进行安全讲座，利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，我们还组织学生代表通过小手拉大手，向社会进行禁毒宣传，通过各类教育活动，培养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班会课、晨会、学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全。强调安全事项，开展常规检查。

社会上的一切活动直接影响学生的思想，学校开展了多种多样的活动：收看录像、电视广播、召开主题班会、组织学生收看关于法制宣传的录像片，增强学生的法律观念。学校教育是一方面，家庭、社会是不容忽视的重要部分。要求教师在学校做一名好老师，在家里做一位好家长，在社会上做名守法公民。要求学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一位文明小主人，把校外的表现作为评价教师和学生的一个重要方面，纳入考核，提高了师生对安全文明的认识。

学校组织教师学习安全教育文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范。校领导亲自讲安全知识，组织学生观看自我防护的录相片，法制副校长到学校上课，通过自身的经历生动地向师生讲解如何预防犯罪，培养学生高尚的道德情操。每个班级利用手抄报等形式宣传安全知识，提高自觉遵守法律法规的自觉性。

众志成城，我校近些年来从来发生过重大安全事故。

三、整体布局，开源节流，因地制宜地逐步解决长期困扰我校的六大难题。

1、解决学生住宿难题。我校住宿学生较多，仅是女生每学期就有400至500多人。而原有寝室破烂拥挤，很不安全。在县教育局的关心支持下，投资60多万元，建筑总面积为899．6平方米的女生宿舍楼于2006年4月份投入使用，较好地缓解了学生住宿紧张问题，彻底男、女生宿舍分隔开来，为进一步规范学生寝室管理和住宿安全创造了良好的条件。2006年10月底，学校又多方筹集资金对家属楼、学生宿舍楼、教学楼的楼顶进行了维修，面积达1600多平方米，终于解决了雨水渗漏问题。在着力解决学生寝室硬件建设的同时，还努力营造和谐的寝室文化氛围，如在寝室张贴“温馨提示”条幅等，让学生在日常生活中不断提高自身修养。男女生寝室分别安置一名教师担任管理员，负责寝室卫生、安全等日常。

2、解决车辆停放难题。随着人们生活水平的不断提高，我校校教师大多拥有摩托车，加上近一半教师住在城关，停车难的问题日益突出。为此，学校自筹资金于2006年3月份在教师住宅楼旁边建起了一个占地面积为364平方米的钢架结构停车棚，避免了过去乱放、日晒雨淋的现象。同政教处还把校内所有摩托车的号做好登记，以便发现问题及时解决。

3、解决废水废渣处理难题。如今农村生活垃圾的堆放矛盾已经成为影响新农村建设的不和谐因素，而我校的生活垃圾清理难的矛盾更突出。我校附近乃至全镇都没有垃圾处理场，以致学校垃圾无处倒放，无法清理，这不仅严重影响校容校貌，还严重污染环境，并因此产生了一些校邻矛盾。为及时清理校园垃圾，学校在征得临近拥有垃圾场的乡镇同意，于2006年9月将垃圾清理承包给该镇城管中队，从而让我校垃圾得以“出口”并做到了一般性处理，解决了垃圾污染大、处理难的问题。同时我校的生活污水排放难度也大，过去经常因污水排放问题与周边村组关系紧张。针对这一情况学校经多方协商与青凉村二组达成协议，污水排放到该组一废弃池塘内，经发酵后再利用，每年学校给该组一定的经济补偿，起到了事半功倍的效果。

4、解决池粪清理难题。近几年来，许多农村学校的池粪已不再紧俏，过去挑粪能卖钱，农户争着承包，现在是不要钱请别人来挑周边农户还不愿意，主要原因是青壮年大多外出务工，农民种地不交税费为图简单就大量使用化肥，以致我校厕所池粪竟然无人无法无处清理。后经多方打听，最终与陕西安康来我县城关的种菜大户寇某取得联系，按照互利互惠的原则按时无偿清理粪池并向学校交纳一定押金，承包期5年，从而暂时解决了池粪清理难的问题。

5、解决生活用水难题。我校坐落在山坡上，上无水源，旁无河道，生活用水十分困难。唯一的水源是离学校近500米远的一条污染较小但流量不大的小河。曾在2000年学校与附近村组协商，学校在在万分困难的情况下挤出4万元资金在河边打了一口小型水井，加上周边极少数村民的人为破坏，学校用水乃是举步维艰。无奈之下，2007年3月学校又争取资金3万余元，经镇政府协调，对原有蓄水池、旧管道、抽水泵等进行了更换和整修，并在水井旁建起了一个小型拦河坝，从而基本上解决了学校近2000名师生员工的生活用水。

四、筹措资金，规范科学地改善教学条件。

为了进一步与现代化教学手段接轨，从上世纪九十年代学校总务处根据学校的远景规划目标，迅速购置了钢琴、电子琴、收录机等音乐教学器材，装备了我校历史上第一个微机室，并购置了一台“一体化”，为学生解决了上信息课的难题，也为教师减轻了刻印试卷负担。2005年夏季在湖北省电教馆的帮助下我校又装备第二个网络教室，并配备了一个多媒体教室，2006年8月学校筹集资金兴建了校园网，各科室也配备电脑，为教师、学生上网查找资料提供了更便捷的条件。2005年5月又更换一台复印设备，为学校节省了人力物力。同年还为每位教师添置了保险贵。每年按计划有的放矢地为学校图书室添置一至两千册图书，并作好登记、借阅、回收，杜绝资源浪费。同时各实验室根据学科特点及时添置相关仪器和药品，并做到如时登记、妥善保管。2006年12月份我校又争取到县文化局的资助，配置了先进的篮球架、乒乓球台，并

矢地为学校图书室添置一至两千册图书，并作好登记、借阅、回收，杜绝资源浪费。同时各实验室根据学科特点及时添置相关仪器和药品，并做到如时登记、妥善保管。2006年12月份我校又争取到县文化局的资助，配置了先进的篮球架、乒乓球台，并筹资更换了高档音响设备。另外总务处为了便于教师、学生与家长的联系特别安装了一台包月公用电话，并由专人管理。总之，我校在教学资源投入上力争节俭、实用，专款专用，让每一分钱用刀刃上，使我校的长足发展有了坚强的后盾，也是我校教学水平连年攀升的根本原因所在。

五、实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡地进行学校财务和财产管理。

后勤管理是衡量一所学校服务教育、教学的窗口。为此，我校总务后勤管理更要求做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，达到规范、科学的管理水平。

1、加强后勤人员的培训学习。要求他们努力学习党的方针政策，学习财务有关法规、法令，认真学习教育局下发的《学校管理手册》，做到中，目标明确，有的放矢。热情为学校师生服务。

2、严格财务管理制度。财会人员要能够当好学校领导的参谋，做到帐目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，并做到每月按时向校长报告收支情况，做到“管家”心中有数。

3、在购物方面严格履行审批手续。实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式发票，有经手人签字，校长批示方可生效。我们，认真贯彻执行《会计法》和县财政局、教育局联合下发的《关于进一步加强中小学财务管理，完善中小学财务管理体制的意见》，义务教育阶段“一费制”实施意见，严格执行三个“一”：即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。财务上坚持收支两条线，所有收费经过学校同意，及时开票，及时入帐，报销实行“三章”制。严格遵守财务制度，每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计，增强了财务管理的透明度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强了招待费的管理，加强水电管理。

4、强化后勤人员责任感。学校后勤人员在中能团结协作，勤请示，勤汇报，管好财，当好家，合理安排资金使用。有计划、有目的地购好教育、教学的必须品并及时发放，所购物品力求价廉物美，确保了教学的顺利进行。

5、严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记，建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头等设施，并每月定期检修一次教学设备，有效地避免学校财产的损失。

6、继续实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞，要求各班制定班级管理制度。后勤人员，根据班级桌椅板凳容易损坏的情况，本着修旧利废，节约资金的原则，实行了早发现早维修的策略，采取从报废桌凳中拼凑修复桌椅板凳的方法，为学校节约资金3000多元。2003年下半年，为学校所有办公室、教室、功能室定做了门牌号码，更加规范了各教室、功能室的管理，责任到人。钥匙牌也与门牌号相对应，实现了科学管理。

六、利用花盆，加强绿化，力求校园环境更加美丽。

从校园环境入手，加强校园文化建设，一直是后勤坚持的主题。我校由于近年来建设较频繁，原有的绿化面积有所破坏。近两年来，经过精心策划，采取树木与花卉并存的措施，充分利用现有场地，投入资金20000多元在“逸夫综合楼”前建起了了两个面积为150平方米的草坪，栽种了10株雪松及红枫，放置了100多盆鲜花，对学校原有绿化带和花木进行了修建。2007年3月，总务处又与县园林局联系，对学校操场周边进行绿化，种植了30多株直径不小于10公分、高不低于2米的香樟树。校园美了，随手丢纸屑和乱扔杂物的现象也没有了，呈现的是，一个干净整洁、充满诗意的美丽校园。在想办法绿化室外环境的同时，我们也特别注重室内文化氛围的形成，在教学四楼走廊上多处张挂名人名言、名人画像，营造了浓厚的文化氛围，使校园的每一处都成为了育人的阵地。

七、心贴心、情连情，做好退休教师。

为充分体现对退休教师的关怀，我们学校始终把全心全意为老干部服务，作为学校的一项重要内容，用我们的真心和诚意为老教师服务，让老教师感到学校就是他们的家。

每年中秋节、教师节、敬老节来临之际，我们都举办退休教师茶话会，给每位老师发放了精美的像册，带领他们参观学校各功能室，虚心听取他们的指导意见。让他们尽享桑榆晚晴，不再有人走茶凉伤感。对于生病或家庭困难的离退休教师，学校竭尽所能地慰问或帮助他们，让他们充分感受到集体的温暖。

八、组建“温馨协会”，温暖每一位职工的心。

我校教职工近百人，为了增强凝聚力，由校工会牵头总务处协助，于2000年组建了“温馨协会”。该协会具体负责教职工婚礼安排、教职工直系亲属故亡慰问及教职工大病探视，有时也负责对患有重大疾病的特困学生进行慰问，并组织捐款活动，有时也组织对灾区和贫困地区的捐款或捐物活动。该协会本着发扬人道主义精神，充分显示了“一方有难，八方支援”校园文明。协会的资金由学校财政支援部分，再由每位教职工力所能及的拿出一部分，每一笔钱或物总务处都做如实的登记，并接受职工代表大会的监督，真正做到人尽其力，物尽其才，让校园沐浴在和谐阳光下永远生机勃勃。

今后我校的后勤还需要努力改进，任重道远，突出的问题较多，现提出如下整改措施：

1、在会计网络化记账管理方面，财会人员还要加强业务学习，熟练本职及业务，并力争在2007年底实现无纸化记账。

2、还要不断改善教师的办公条件和办公环境，对教室、厕所继续改造装修。

3、对操场东侧土场面地进行绿化美化。

4、全面彻底地解决安全用电问题。我校电压长期不稳定，部分线路老化，存在着极大的安全隐患，力争能够单独安装一台变压器，并尽快更换老化线路。

历史记载着我们的辉煌，时代已赋予我们的重任。今后，我们力争在校长室领导下，带领后勤人员更加勤奋，努力再创后勤的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

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第三篇：镇中心学校后勤管理汇报材料

文章标题：镇中心学校后勤管理汇报材料

创新务实整体布局强实效微观调控重节俭

近几年来,__镇__学校的总务后勤部门在县政府、县教育局、校长室的督导下，紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处，并长期树立全面、协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤

保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。由此，提高了后勤工作的服务水平和服务质量，达到了校长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。

我校是一所拥有1700多名学生（住读学生近1100人）和96名教职工的农村初级中学。人口多，底子薄。工作量大而广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、教师伙食样样要管。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好服务工作。

一、抓好后勤人员的思想建设，更新观念，增强服务意识。

我校总务后勤处有6名党员，觉悟高，大局意识强，工作经验丰富，能够充分认识到自身工作在整个学校工作中的地位、作用，树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作。各部门能做到既明确分工，又通力合作，扎实工作，乐于奉献。总务后勤人员能积极参加学校组织的每周五的政治学习。通过学习，全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。后勤人员一致认为：有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进、缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、规范化管理，明确责任目标，加强后勤制度建设。

学校建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体抓的工作领导小组，建立健全了有关后勤管理制度，以此作为开展各项工作的“尚方宝剑”。实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点、核实工作。

二、强化全员安全意识，构筑安全钢铁长城。

（一）建立健全食品卫生制度，改善环境，确保师生健康安全。

“安全重于泰山。”“生命不保何谈教育？”师生的平安，就是校园的平安，而食品卫生是学校安全工作的重中之重。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《食堂管理员工作职责》、《__镇__学校食品卫生检查制度》、《粮食和食品储存保管制度》、《教师陪餐、试餐制度》等管理制度。每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《__镇__学校食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。总务处定期召集11名食堂工作人员（含锅炉操作员）学习《学校卫生工作条例》、《学校食堂一学生集体用餐卫生管理规定》等法规，及时通报媒体报道的食物中毒等事件，警钟长鸣、防微杜渐。在食品卫生抽查中总务处始终坚持“六个四”的原则：

1、食堂经营持“四证”：卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证、司炉操作证。

2、食品卫生把“四关”：采购关、贮存关、加工关、出售关。

3、食堂设施有“四防”：防尘、防潮、防鼠、防蝇。

4、用具清洗施“四招”：一洗，二刷，三冲，四消毒。

5、环境卫生搞“四定”：定人，定物，定时，定责。

6、个人卫生要“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服和被褥，勤换工作服。

为加强监管,学校总务处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。

加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识。学校充分利用安全教育课、健康教育课、政训、班会、集合、黑板报、广播等途径对学生

进行宣传教育，同时安排专人每周定期对学生自带菜进行检查并做好记载，发现问题及时处理。每学期总务处还与学校团委根据季节的不同适时在校门口两边通过专题黑板报，对学生进行耳濡目染的熏陶，让学生在潜移默化中提高自我防范意识。

下大力整顿校内外一切有损食品卫生安全的行为。我校周边许多农户为了此许蝇头小利，长期在大门口摆放食品摊，并长期

与我校采取拉据战、游击战，再加上校内少数教师家属为了私利开隐蔽式的小吃店，促使我校学生就餐常处于“散兵游勇”式的混乱局面。针对这些不利因素，学校联系县防疫站、卫生监督局、派出所、__政府对附近群众进行宣传教育，效果良好。同时总务处、政教处、门卫联合起来加强内部管理，一是严格监督校食堂饭菜的数量、质量，工作人员的服务态度，让学生吃得饱，吃得好；二是对少数不顾大局的教师进行罚款，甚至是停发工资，以示警戒。食堂并采取“阳光政策”，承包人必须聘请教师家属为工作人员，这样既两全齐美地解决了部分教师的后顾之忧，又净化了校内的不和谐因素；三是加大食堂的硬件和文化氛围投入，改善师生的就餐环境。2006年春季，我校在县教育局的关心和支持下，建起了一个集教师办公、就餐、集会于一体的“三用堂”，并投资充实食堂内部设施，极大地缓解了学校住房紧张的问题。为使校园文化进入学生餐厅（三用堂），学校“三管齐下”：校训上墙，以此对学生进行理想和信念教育；将新的《义务教育法》和胡总书记的“八荣八耻”制作成宣传牌张挂在售饭窗口上方的醒目位置对学生进行义务教育法和荣辱观教育；电视入堂，利用三餐让学生收看新闻或观看安全教育、青春期教育等专题片，让学生能够“家事、国事、天下事事事关心”。

（二）防患未然，狠抓安全，做好学校保卫工作。

学校会同__派出所、县交警一中队、县卫生防疫站、县工商局等部门，整治好校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

1、学校拟订了特大事故处理预案，全体教职员工签订了安全责任书，并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，签订安全责任状。学校与辖区派出所签订安全工作责任状，学校与各教师也有相关协议，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

2、坚持门卫制度。学校制定了《外来人员登记制度》、《教师外出登记制度》、《学生中途离校登记制度》。成立了学校安全领导小组，学校制定了严格入校制度，加强了门卫、校园管理，不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园，家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出，住校生不见生活老师签字，任何人不得带出校门，非学校工作人员不准进校园，有事要履行登记签字消号手续。每学期开学第一周我们邀请公安交警为师生进行安全讲座，利用国旗下讲话、广播、校报等形式向学生开展安全教育，组织全校学生开展紧急疏散演习，我们还组织学生代表通过小手拉大手，向社会进行禁毒宣传，通过各类教育活动，培养学生安全意识，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班会课、晨会、学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作。强调安全事项，开展常规检查。

社会上的一切活动直接影响学生的思想，学校开展了多种多样的活动：收看录像、电视广播、召开主题班会、组织学生收看关于法制宣传的录像片，增强学生的法律观念。学校教育是一方面，家庭、社会是不容忽视的重要部分。要求教师在学校做一名好老师，在家里做一位好家长，在社会上做名守法公民。要求学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一位文明小主人，把校外的表现作为评价教师和学生的一个重要方面，纳入考核，提高了师生对安全文明的认识。

学校组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。校领导亲自讲安全知识，组织学生观看自我防护的录相片，法制副校长到学校上课，通过自身的经历生动地向师生讲解如何预防犯罪，培养学生高尚的道德情操。每个班级利用手抄报等形式宣传安全知识，提高自觉遵守法律法规的自觉性。

众志成城，我校近些年来从来发生过重大安全事故。

三、整体布局，开源节流，因地制宜地逐步解决长期困扰我校的六大难题。

1、解决学生住宿难题。我校住宿学生较多，仅是女生每学期就有400至500多人。而原有寝室破烂拥挤，很不安全。在县教育局的关心支持下，投资60多万元，建筑总面积为899．6平方米的女生宿舍楼于2006年4月份投入使用，较好地缓解了学生住宿紧张问题，彻底男、女生宿舍分隔开来，为进一步规范学生寝室管理和住宿安全创造了良好的条件。2006年10月底，学校又多方筹集资金对家属楼、学生宿舍楼、教学楼的楼顶进行了维修，面积达1600多平方米，终于解决了雨水渗漏问题。在着力解决学生寝室硬件建设的同时，还努力营造和谐的寝室文化氛围，如在寝室张贴“温馨提示”条幅等，让学生在日常生活中不断提高自身修养。男女生寝室分别安置一名教师担任管理员，负责寝室卫生、安全等日常工作。

2、解决车辆停放难题。随着人们生活水平的不断提高，我校校教师大多拥有摩托车，加上近一半教师住在城关，停车难的问题日益突出。为此，学校自筹资金于2006年3月份在教师住宅楼旁边建起了一个占地面积为364平方米的钢架结构停车棚，避免了过去乱放、日晒雨淋的现象。同政教处还把校内所有摩托车的号做好登记，以便发现问题及时解决。

3、解决废水废渣处理难题。如今农村生活垃圾的堆放矛盾已经成为影响新农村建设的不和谐因素，而我校的生活垃圾清理难的矛盾更突出。我校附近乃至全镇都没有垃圾处理场，以致学校垃圾无处倒放，无法清理，这不仅严重影响校容校貌，还严重污染环境，并因此产生了一些校邻矛盾。为及时清理校园垃圾，学校在征得临近拥有垃圾场的乡镇同意，于2006年9月将垃圾清理工作承包给该镇城管中队，从而让我校垃圾得以“出口”并做到了一般性处理，解决了垃圾污染大、处理难的问题。同时我校的生活污水排放难度也大，过去经常因污水排放问题与周边村组关系紧张。针对这一情况学校经多方协商与青凉村二组达成协议，污水排放到该组一废弃池塘内，经发酵后再利用，每年学校给该组一定的经济补偿，起到了事半功倍的效果。

4、解决池粪清理难题。近几年来，许多农村学校的池粪已不再紧俏，过去挑粪能卖钱，农户争着承包，现在是不要钱请别人来挑周边农户还不愿意，主要原因是青壮年大多外出务工，农民种地不交税费为图简单就大量使用化肥，以致我校厕所池粪竟然无人无法无处清理。后经多方打听，最终与陕西安康来我县城关的种菜大户寇某取得联系，按照互利互惠的原则按时无偿清理粪池并向学校交纳一定押金，承包期5年，从而暂时解决了池粪清理难的问题。

5、解决生活用水难题。我校坐落在山坡上，上无水源，旁无河道，生活用水十分困难。唯一的水源是离学校近500米远的一条污染较小但流量不大的小河。曾在2000年学校与附近村组协商，学校在在万分困难的情况下挤出4万元资金在河边打了一口小型水井，加上周边极少数村民的人为破坏，学校用水乃是举步维艰。无奈之下，2007年3月学校又争取资金3万余元，经镇政府协调，对原有蓄水池、旧管道、抽水泵等进行了更换和整修，并在水井旁建起了一个小型拦河坝，从而基本上解决了学校近2000名师生员工的生活用水。

四、筹措资金，规范科学地改善教学条件。

为了进一步与现代化教学手段接轨，从上世纪九十年代学校总务处根据学校的远景规划目标，迅速购置了钢琴、电子琴、收录机等音乐教学器材，装备了我校历史上第一个微机室，并购置了一台“一体化”，为学生解决了上信息课的难题，也为教师减轻了刻印试卷负担。2005年夏季在湖北省电教馆的帮助下我校又装备第二个网络教室，并配备了一个多媒体教室，2006年8月学校筹集资金兴建了校园网，各科室也配备电脑，为教师、学生上网查找资料提供了更便捷的条件。2005年5月又更换一台复印设备，为学校节省了人力物力。同年还为每位教师添置了保险贵。每年按计划有的放矢地为学校图书室添置一至两千册图书，并作好登记、借阅、回收，杜绝资源浪费。同时各实验室根据学科特点及时添置相关仪器和药品，并做到如时登记、妥善保管。2006年12月份我校又争取到县文化局的资助，配置了先进的篮球架、乒乓球台，并筹资更换了高档音响设备。另外总务处为了便于教师、学生与家长的联系特别安装了一台包月公用电话，并由专人管理。总之，我校在教学资源投入上力争节俭、实用，专款专用，让每一分钱用刀刃上，使我校的长足发展有了坚强的后盾，也是我校教学水平连年攀升的根本原因所在。

五、实事求是，量力而行，统筹兼顾，综合平衡地进行学校财务和财产管理。

后勤管理工作是衡量一所学校服务教育、教学的窗口。为此，我校总务后勤管理更要求做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，达到规范、科学的管理水平。

1、加强后勤人员的培训学习。要求他们努力学习党的方针政策，学习财务工作有关法规、法令，认真学习教育局下发的《学校工作管理手册》，做到工作中，目标明确，有的放矢。热情为学校师生服务。

2、严格财务管理制度。财会人员要能够当好学校领导的参谋，做到帐目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，并做到每月按时向校长报告收支情况，做到“管家”工作心中有数。

3、在购物方面严格履行审批手续。实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式发票，有经手人签字，校长批示方可生效。我们，认真贯彻执行《会计法》和县财政局、教育局联合下发的《关于进一步加强中小学财务管理，完善中小学财务管理体制的意见》，义务教育阶段“一费制”实施意见，严格执行三个“一”：即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。财务上坚持收支两条线，所有收费经过学校同意，及时开票，及时入帐，报销实行“三章”制。严格遵守财务制度，每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计，增强了财务管理的透明度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强了招待费的管理，加强水电管理。

4、强化后勤人员责任感。学校后勤人员在工作中能团结协作，勤请示，勤汇报，管好财，当好家，合理安排资金使用。有计划、有目的地购好教育、教学的必须品并及时发放，所购物品力求价廉物美，确保了教学工作的顺利进行。

5、严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记，建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头等设施，并每月定期检修一次教学设备，有效地避免学校财产的损失。

6、继续实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞，要求各班制定班级管理制度。后勤人员，根据班级桌椅板凳容易损坏的情况，本着修旧利废，节约资金的原则，实行了早发现早维修的策略，采取从报废桌凳中拼凑修复桌椅板凳的方法，为学校节约资金3000多元。2003年下半年，为学校所有办公室、教室、功能室定做了门牌号码，更加规范了各教室、功能室的管理，责任到人。钥匙牌也与门牌号相对应，实现了科学管理。

六、利用花盆，加强绿化，力求校园环境更加美丽。

从校园环境入手，加强校园文化建设，一直是后勤工作坚持的主题。我校由于近年来建设较频繁，原有的绿化面积有所破坏。近两年来，经过精心策划，采取树木与花卉并存的措施，充分利用现有场地，投入资金20000多元在“逸夫综合楼”前建起了了两个面积为150平方米的草坪，栽种了10株雪松及红枫，放置了100多盆鲜花，对学校原有绿化带和花木进行了修建。2007年3月，总务处又与县园林局联系，对学校操场周边进行绿化，种植了30多株直径不小于10公分、高不低于2米的香樟树。校园美了，随手丢纸屑和乱扔杂物的现象也没有了，呈现的是，一个干净整洁、充满诗意的美丽校园。在想办法绿化室外环境的同时，我们也特别注重室内文化氛围的形成，在教学四楼走廊上多处张挂名人名言、名人画像，营造了浓厚的文化氛围，使校园的每一处都成为了育人的阵地。

七、心贴心、情连情，做好退休教师工作。

为充分体现对退休教师的关怀，我们学校始终把全心全意为老干部服务，作为学校工作的一项重要内容，用我们的真心和诚意为老教师服务，让老教师感到学校就是他们的家。

每年中秋节、教师节、敬老节来临之际，我们都举办退休教师茶话会，给每位老师发放了精美的像册，带领他们参观学校各功能室，虚心听取他们的指导意见。让他们尽享桑榆晚晴，不再有人走茶凉伤感。对于生病或家庭困难的离退休教师，学校竭尽所能地慰问或帮助他们，让他们充分感受到集体的温暖。

八、组建“温馨协会”，温暖每一位职工的心。

我校教职工近百人，为了增强凝聚力，由校工会牵头总务处协助，于2000年组建了“温馨协会”。该协会具体负责教职工婚礼安排、教职工直系亲属故亡慰问及教职工大病探视工作，有时也负责对患有重大疾病的特困学生进行慰问，并组织捐款活动，有时也组织对灾区和贫困地区的捐款或捐物活动。该协会本着发扬人道主义精神，充分显示了“一方有难，八方支援”校园文明。协会的资金由学校财政支援部分，再由每位教职工力所能及的拿出一部分，每一笔钱或物总务处都做如实的登记，并接受职工代表大会的监督，真正做到人尽其力，物尽其才，让校园沐浴在和谐阳光下永远生机勃勃。

今后我校的后勤工作还需要努力改进，任重道远，突出的问题较多，现提出如下整改措施：

1、在会计网络化记账管理方面，财会人员还要加强业务学习，熟练本职工作及业务，并力争在2007年底实现无纸化记账。

2、还要不断改善教师的办公条件和办公环境，对教室、厕所继续改造装修。

3、对操场东侧土场面地进行绿化美化。

4、全面彻底地解决安全用电问题。我校电压长期不稳定，部分线路老化，存在着极大的安全隐患，力争能够单独安装一台变压器，并尽快更换老化线路。

历史记载着我们的辉煌，时代已赋予我们的重任。今后，我们力争在校长室领导下，带领后勤人员更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

《镇中心学校后勤管理汇报材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读镇中心学校后勤管理汇报材料。

第四篇：镇中心学校后勤管理汇报材料

创新务实整体布局强实效微观调控重节俭近几年来,__镇__学校的总务后勤部门在县政府、县教育局、校长室的督导下，紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处，并长期树立全面、协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。由此，提高了后勤工作的服务水平和服务质量，达到了校长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。我校是一所拥有1700多名学生（住读学生近1100人）和96名教职工的农村初级中学。人口多，底子薄。工作量大而广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、教师伙食样样要管。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好服务工作。

一、抓好后勤人员的思想建设，更新观念，增强服务意识。我校总务后勤处有6名党员，觉悟高，大局意识强，工作经验丰富，能够充分认识到自身工作在整个学校工作中的地位、作用，树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作。各部门能做到既明确分工，又通力合作，扎实工作，乐于奉献。总务后勤人员能积极参加学校组织的每周五的政治学习。通过学习，全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。后勤人员一致认为：有了教学工作，总务后勤工作才有了服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一的有机整体，相互依存，相互促进、缺一不可。因此，全体后勤人员充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、规范化管理，明确责任目标，加强后勤制度建设。学校建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体抓的工作领导小组，建立健全了有关后勤管理制度，以此作为开展各项工作的“尚方宝剑”。实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，寒假期间，不少后勤教职工放弃休息，冒着严寒，做好教室门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用，每学期结束时及时做好各种帐务核算，结清代办费。同时做好校产校具清点、核实工作。

二、强化全员安全意识，构筑安全钢铁长城。

（一）建立健全食品卫生制度，改善环境，确保师生健康安全。“安全重于泰山。”“生命不保何谈教育？”师生的平安，就是校园的平安，而食品卫生是学校安全工作的重中之重。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《食堂管理员工作职责》、《__镇__学校食品卫生检查制度》、《粮食和食品储存保管制度》、《教师陪餐、试餐制度》等管理制度。每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《__镇__学校食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。总务处定期召集11名食堂工作人员（含锅炉操作员）学习《学校卫生工作条例》、《学校食堂一学生集体用餐卫生管理规定》等法规，及时通报媒体报道的食物中毒等事件，警钟长鸣、防微杜渐。在食品卫生抽查中总务处始终坚持“六个四”的原则：

1、食堂经营持“四证”：卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证、司炉操作证。

2、食品卫生把“四关”：采购关、贮存关、加工关、出售关。

3、食堂设施有“四防”：防尘、防潮、防鼠、防蝇。

4、用具清洗施“四招”：一洗，二刷，三冲，四消毒。

5、环境卫生搞“四定”：定人，定物，定时，定责。

6、个人卫生要“四勤”：勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服和被褥，勤换工作服。为加强监管,学校总务处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识。

第五篇：棕溪镇中心学校后勤教师赵万凤先进事迹

无私奉献的楷模

——记棕溪镇中心学校后勤教师赵万凤先进事迹

法国雕塑艺术家罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现。”

在碧波荡漾的汉江南岸，在重峦叠嶂的马鞍山下，有所整洁漂亮的学校——棕溪镇中心学校。这所学校有这样一个普通的教师、平凡的老人。她没有丰厚的酬金奖励，也没有鎏金的证书鼓励，但她以无私奉献的精神诠释了一位人民教师的人格魅力，她就是旬阳县棕溪镇中心学校后勤工作者——赵万凤女士——一个个子不高、不善言辞、数十年如一日无私奉献的乡村教师。

“我把每个学生都当做自己的儿女看待，看着自己三十余年来把三千多个儿女教育成才，我觉得我是世界上最幸福的‘妈妈’。”

赵万凤，1958年出生在旬阳县棕溪镇矾石村。该村地处秦巴山区，闭塞偏僻、贫穷落后。1976年她高中毕业后，为彻底改变她童年艰涩的记忆，实现自己心中那充满阳光的梦，她毅然执起教鞭，走上三尺讲台，在村里当起了几十个学生的“孩子王”。这一干她就再也没有停住脚，春去冬来，寒暑往返，三十余年来，她把自己的全部精力全身心地投入山区教育事业上。如今，赵老师已是面沾风尘，早生华发。真是“勤劳半世事文章，满腹才华鬓染霜。教书育人无怨悔，桃李天下名声扬。”

三十多年来，赵老师一直坚守在交通不便、条件落后的教学点这个特殊岗位上，默默耕耘，无私奉献。住在学校附近的村民都说，三十多年来，赵老师从没有无故放过一天假，从没有因为个人私事耽误过孩子们一节课，每逢刮风下雨，总看见赵老师背着孩子，拉着孩子，往返于上下学的路上„„

2002年12月，笔者曾有幸在赵老师任教的矾石村教学点参加教研会。四间土木结构的房屋斑驳离碎，教室里传出四个年级六十多名学生的琅琅书声。赵老师既是校长，又是一年级和三年级的班主任，课余时间还要给孩子们烧开水、做饭。然而，就在这间八十年代建造的简易教室内，赵老师操着流利的普通话，娴熟地操作着语音座、投影仪，带领孩子们遨游知识的海洋。

听赵老师说，她上班前，这所学校只是生产队的一片场地，两间破草屋，桌凳都是石头垒起来的，连厕所都没有。赵老师与社员一起人拉肩扛，建造起了土木结构的两间教室，垒起了厕所，学校就算建起来了。随着时代的发展和社会的进步，国家和地方越来越重视农村基础教育。赵老师积极主动的争取改变办学条件，她到村里、乡里求爷爷拜奶奶，不知跑过多少路，磨破多少次嘴皮，精诚所至、金石为开，她强烈的事业心感化了村民，感动了上级。县乡村三级陆续多渠道集资，将原教室改建成四间校舍，一间用作厨房，一间用作办公室，两间用作教室，并相继配备了木质课桌凳。平整了篮球场，添置了篮球架，垒起了乒乓球台，拉起了围墙，安装了铁门。学校终于成了一所真正的学校模样。

原棕溪镇中心学校副校长柯美义告诉我：“这些语音座、投影仪、电视机等先进教学设施，都是赵老师带领孩子栽种黄姜、勤工俭学挣钱买的。赵老师现在最大的心愿就是让孩子们学习英语、操作电脑，为此，她一直在进修学习呢。”

其实，三十多年来，赵老师有很多升迁和外迁的机会，但她都放弃了。她舍不得她的这一特殊的岗位。她也十分明白，也没有人能够真心实意、甘心情愿地去像她那样站在她的那个特殊的岗位上。我曾问过赵老师：“你把你一生最美好的年华献给了这所学校，心里后悔过吗？”赵老师爽快地笑了：“不后悔，教书是个良心活路，我把每个学生都当做自己的儿女看待，看着自己三十余年来把三千多儿女教育成才，我觉得我是世界上最幸福的‘妈妈’。”听着赵老师朴素的话语，我眼睛湿润了。是啊，正是这位执着的“妈妈”坚守着这片热土，这里的孩子们才会被教育的阳光普照。

“我谁也不欠，就是欠老伴儿太多。”不经意间的目光触动，我分明看到她眼角的泪花。

每当提起老公柯恒奎，赵老师脸上就会有一抹伤痛和愧疚：“我谁也不欠，就是欠老伴儿的太多了。”她的声音很低很低，不经意间的目光触动，我分明看到了她眼角噙满泪花。

柯恒奎当过兵，退伍复员后，这个朴素耐劳的汉子就支撑起了这个贫困而幸福的家庭。不管是大忙节气的收割粮食，还是缝补浆洗喂牲口，他都一身挑了下来。每当赵老师要回家帮忙时，他总说：“你的责任比我重，可不要耽误了那些娃娃啊。”几十年来，两口子恩爱和睦，没有拌过一次嘴。

2006年，柯恒奎被查患上了肝硬化，被送到十堰住院。赵老师只能利用周末去照顾，其间的每周日下午，她都是在亲人的抱怨声中，在老伴儿留恋的眼神中，匆匆含泪返校，回到自己深爱的学生身边。学校领导体谅赵老师的难处，不止一次让她请假专心给老伴儿治病，她总是说：“我放心不下老伴儿，但我更放心不下这几十个孩子呀。”

2010年7月30日，赵老师的老伴儿因肝癌扩散，不幸去世，而赵老师还在学校为学生煮鸡蛋。相亲相知半辈子，恩爱往事历历在目，斯人已不在。每逢清明节、祭日，赵老师总到老伴儿坟前祭祀，她常说：“我们老柯命苦啊，为了支持我的教育事业他没过上几天好日子。”

“当老师要对名利平淡宁静，无论何时何地都要任劳任怨，煮熟每一颗鸡蛋是我的职责。”

2006年全镇学校布局调整，矾石村教学点并到中心学校，赵老师调到棕溪镇中心学校后勤部门工作。“兵马未动，粮草先行”，后勤工作千头万绪。恰在此时，儿子要远赴外地上大学，老伴儿身患重病住院治疗，面对着事业和家庭的矛盾，怎么办？赵老师毅然选择了事业，决定以工作为重，全身心地投入到紧张的开学工作之中。在学校后勤人员缺乏的情况下，她做到巧安排、勤检查、勤督促，亲自为师生做饭、烧开水，那段时间经常忙得忘了吃饭和睡觉的时间。当家长、师生们一踏进整洁的校园和窗明几净的教室、寝室，看到完好整齐的桌椅床铺，吃上香喷喷的饭菜的时候，师生们言不由衷地发出了赞许之声。

2009年实施蛋奶工程，赵老师每天既要为300多名师生烧开水，还要主管蛋奶工程。赵老师每天凌晨三点多就起床，砸煤、烧开水、煮鸡蛋、加热牛奶，为了保障孩子们安全食用，她总是严格加工操作程序，当加热的必须加热，当煮熟的必须煮熟。她好几年如一日，勤勤恳恳，恪尽职守，爱岗敬业，责任心强，没有休息一个星期天。有时同志们问她这么多的工作是怎么完成的，有什么妙计，她总是笑着说，也没什么，只要你想把事情做好就一定有办法。她说，后勤工作就如同农民过日子，要勤快，要靠点点滴滴。雷锋同志说过：“对待同志要像春天般的温暖。”赵老师在日常工作中把温暖送给每一位师生，把同学当作亲人来看待。一次三年级的一名学生因为不习惯喝牛奶而呕吐，赵老师得知后，二话不说，把这位同学扶到自己办公室坐下，问寒问暖，并且冲来糖水喂他喝下，待这位同学感到舒服后她还不放心，亲自送到医院检查，回来后又全面地对所有蛋奶进行检查，看是否有变质腐坏的„„她就是这样，以一个母亲的博爱胸怀去关怀每一个学生。

在学期末绩效工资考核中，领导考虑她工作量重，要给她增加工资，她坚决拒绝；“当老师要对名利平淡宁静，无论何时何地都要任劳任怨，煮熟每一颗鸡蛋是我的职责。”

赵万凤老师就是这样一位有责任心、有事业心、有爱心、有信心、有耐心的同志，她没有豪言壮语，她只有立足本职，以文明、礼貌、热情的服务态度；无私奉献、克己奉公的工作作风；兢兢业业、吃苦耐劳的工作精神来为师生服务。

歌德有这样一句名言：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值！”小草被人歌唱，在于它奉献一片新绿却不求索取；青松被人赞美，在于它正直挺拔却不择地势；蜡烛被人传颂，在于它燃尽自己却给别人带来光明。他们都是奉献者，赵万凤老师也是奉献者，她在奉献的同时，也得到了一份为人讴歌的价值。