第一篇:2013-2014学校工作总结及今后工作思路
八家户农场小学
2012--2013学年第二学期 学校工作总结及今后工作思路
本学期,我校在县教科局的正确领导下,坚持以科学发展观统领学校工作全局。一学期来,我校以大力改善办学条件、提高教育教学质量、办人民满意教育为主题,以加强学校管理、创建“平安校园和谐校园”为主线,学校各方面的工作取得了可喜的成绩。尤其是学校办学条件的改善、校容校貌的改观,为学校的发展添上了一笔浓墨重彩,应该说这一学期是极不平凡的一学期,是令人鼓舞、振奋和扬眉吐气的一学期。
一、德育工作
(一)抓好队伍建设。
我们努力构建班主任队伍科学管理的机制,坚持每月召开一次班主任会议,总结上月的情况,部署下月的任务,发现问题及时处理。为了促进班主任对班级的管理,德育处对安全管理、财产管理、班风班貌、常规工作、比赛获奖、家校联系、红领巾监督岗考评等进行每月考核,加大了奖励幅度,从而调动班主任的积极性,做到奖优罚劣。
(二)严格常规管理。
1、每周一坚持规范的升旗仪式。全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的“五爱”热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、民族团结教育有成效。我校把民族团结教育始终作为一项重要工作来抓,积极宣传民族团结教育的重要性、紧迫性和长期性。认真贯彻落实国家《民族团结教育指导纲要》,每学期在校本课程中专门开设了每周一课时的新疆地方(民族常识)课程,确保了民族团结教育课程、教材和学时。另外,运用多种形式、途径和方法开展民族团结教育工作。如通过政治学习、民族团结专题讲座、教师到学生家进行宣传等多种形式加强了我校师生及家长的民族团结意识,牢固树立了“三个离不开”的思想;通过开展《热爱伟大祖国、建设美好家园》教育、创先争优活动,增强教职工的“校荣我荣,校辱我辱”的“集体主义”意识和“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识。
(三)开展多彩活动。
5月8为了切实加强民族团结教育工作使学生了解更多民族常识,增强民族团结意识,特举办了“一反两蒋”黑板报评比活动知识竞赛。
5月26日我校开展“民族团结,祖国在我心中”手抄报、画展比赛活动。本次活动展示了800余幅手抄报作品,150余幅美术作品。
5月28-29日组织开展校艺术节系列活动红歌大赛,校本教材--腰鼓、特色舞比赛。
(四)强化主题教育。
本学期开展了一系列主题教育。我们根据上级要求认真深入学习贯彻《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》,对学生进行法制宣传教育,严格做好青少年的犯罪预防,学校加强了与法制教育挂钩单位的联系,安排法制副校长于海青同志来我校给学生作了两次法制讲座。通过讲座、分年级段学习法律法规、完成法律知识测试卷,切实提高了学生的法律意识,增强了法制观念。通过校级领导帮教不良行为,预防小学生犯罪。同时,利用橱窗、黑板报、红领巾广播等形式加强了小学生的法律意识,由于我校对法制教育工作给予足够的重视,因此学生能遵守纪律、遵守常规,半年来无一例违法犯罪现象。
二、狠抓教学管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。
第一、认真制订教务处、教研组和各教师的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期末考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进。第二、落实教学常规管理,加大对教学各个环节的监督和调控。学校以“互听课”活动为载体、组织教师进教室听课,在听完每节课后与教师及时交流,从而达到相互学习、相互交流、共同提高之目的。第三、加大对课堂教学指导力度。为充分发挥我校学科带头人的专业引领作用,各教研组深入开展教师展示课活动,对每位教师的教学情况进行了深入摸底,为学校进一步深入开展教研活动提供了第一手材料。
2、立足于课堂教学基本要求,积极开展课堂教学改革能力大赛活动,提升教师的综合素养,全面提高学校教育教学质量。学校根据精河县教科局下发的精河县课堂改革教学指南和精河县课堂教学改革能力大赛活动方案,借鉴精河县一小新课程课堂教学改革“高校课堂”的宝贵经验和丰富资料,提纲挈领地制定出了《八家户农场小学课堂教学改革能力大赛活动方案》及课堂教学改革能力大赛活动制度。本方案依托“以赛代训、以赛促研”的策略,本着“全员参与、推进课改、团队互助、共同成长”原则,着力提高教师课堂教学行为的有效性,促进教师的专业成长,在实践中求得进步,在改革中促使学生学习方式的转变。经过我校全体教师的不懈努力,我校课堂教学改革能力大赛圆满落下帷幕,达到了预期的目的,取得了较好的效果,在县教科局开展各学校“课堂教学改革能力大赛”系列活动检查中,获得第一名的好成绩。
3、课题研究经常化、课题研究活动化、课题研究活动化深入化。课题研究工作是教育教学工作不断创新、不断发展的需要。只有与实际工作联系在一起,扎根于日常教育教学工作,才能实现课题研究经常化、课题研究活动化、课题研究活动化深入化,本学期我校又开展实施了八个课题的研究工作,并已全部圆满完成各项工作。上学年的数学组的州级课题和语文组的县级课题已结题。教师们积极积累日常教育教学的点点滴滴撰写教学论文和教学反思。本学期末又评选出
38篇优秀论文上交教科局。
3、开展丰富多彩教研活动活动。
5月9日为抓好教师基本功训练,举行了教师钢笔字比赛。经过评委们认真、公正的评选,2位老师获得钢笔字一等奖,3位老师获得二等奖,4老师获得三等奖。此次活动不仅为每位教师提供了展示自己才华的舞台,并且督促教师结合自己的工作实践不断锤炼自己的教育教学基本功,从而提高了教师素质,更快速的岗位成才。
4月16日开展课堂教学改革大赛活动,此活动真正达到和提高了教师教育教学水平,为教师提供交流学习的平台。
5月25日组织开展全校学生写字比赛。此次活动培养了学生良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。共评出12名一等奖、18名二等奖、24三等奖.6月19日参加县教研室举办的中小学生现场作文竞赛活动,有112名学生参加,64名学生分别获一、二、三等奖。
6月25日学校老师教案评比活动 个人教案表现突出的有8人:语文组:袁军、李凤、陈君;英语组:刘瑾;数学组:张永军、王涵;哈语部:古丽娜尔、巴哈古丽。
4、大力推进双语教学工作。学校实施民汉教师同室办公、同备课、同教研、同竞赛、互听课等多种学习培训方法,促进民汉教师相互交流、学习。每学期一次的家长开放日活动,使家长进一步了解“双语”教学。
5、继续倡导服务意识。
教务处的工作在很大程度上也是服务于老师和学生的服务工作。为此,本学期,我们继续将服务好师生的教学作为我们工作的出发点。代课安排、学生名册的修改、学生成绩记载表发放等都尽量做在前头,方便师生。在双语班教师安装了班班通,大大提高了双语教学。
4、抓好体艺卫工作,全面提高学生身体素质
学校把“健康第一”作为学校全面实施素质教育的重要内容,以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为准绳,专门成立了健康教育领导小组,健康教育小组由校长亲自担任组长,教导处、团队、总务处、工会、体育、卫生等部门的负责人及保健教师为组员。各组员负责各自分管的条块,形成全校健康教育领导网络。
三,做好两基工作(巩固率)
我校在县教育局的领导和场党委政府的支持下,带领广大教职员工坚持以科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过县督导室对我校“两基”工作的评估验收。
1、狠抓保学控掇,采取教师和村干部“一对一、一包一、一帮一”的强化措施,确保我学区适龄儿童入学率达100%,适龄少年入学率达到99%以上,15、17周岁完成率达到并超过复评标准。
2、努力做好师资工作,加强在职教师的学历提高及业务学习培训,本年参加区级培训教师6人,使我校初中教师合格率达100%。积极与中等学校配合,做好中、小学毕业生升学工作,为上一级学校输入合格学生,真正达到教育为社会主义服务的目的。
3、努力改善办学条件,搞好校园文化建设,为学生营造良好的学习氛围,我校在校生872多人,校园绿化、硬化、净化、美化均符合校园布局要求。小学设有图书室、实验室,音乐教室、图书阅览室。中小学设施齐备。实验器材和生均达到标准。全体教职工团结协作,使我校教学质量和“两基”工作都等到较好的巩固,并有所提高。
四、安全工作常抓不懈
本学期,我校狠抓学生的安全教育工作,充分利用班队课、课讲话、办板报向学生宣传安全知识;利用社会治安综合治理宣传月、3.15消费者权益日、5.8红十字日、“6.26”国际禁毒日等重要日期,开展主题教育,掀起创建平安校园的宣传高潮。学校安排专人负责食堂、学生宿舍的管理,严把进货渠道,杜绝“三无产品”,保证食品的安全、卫生。强化了消防安全意识,确保校园平安。
五、工会工作
(一)加强理论学习,提高教职工的思想素质。
我们组织全校教职工认真学习科学发展观,深刻领会科学发展观内涵,引导教职工以身边先进人物事迹为榜样,为学校教育发展作出自己应有的贡献。认真学习法律知识,结合“五五普法”组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规,引导教职工牢固树立依法执教意识,提高依法维权能力。组织教职工认真学习有关素质教育和课程改革的理论,引导教职工切实转变教育观念,以先进的理论指导教育教学实践。
(二)继续开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为主题的师德师风教育活动。引导教职工严格遵守《中小学教师职业道德规范》坚持做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。继续开展“一帮一”爱生行动,每位老师都关心帮助一名困难学生,以实际行动展示师表风采。
(三)开展送温暖活动,为教职工办实事、办好事。
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党支部的领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。平时关心每一位教职工的健康和生活,慰问困难家庭,探望生病职工,为他们送去关爱,让他们感受集体的温暖。半年来,开展“送温暖”活动共10人次,使教师们深感集体的温暖。
半年来,学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”校内校外公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员工 的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
六、其他工作
1、抓好校舍建设规划及实施工作,力争学生食宿楼能按时完工投入使用。积极争取财政支持,争取外援,改善办学条件。
2、规范学校收费行为,杜绝乱收费现象。认真贯彻上级精神,严格遵守“两免一补’的有关规定,规范办学行为,坚决杜绝违规收费。坚持校务公开制度,通过对上级新政策和新要求认真领悟,做好了认真细致的解释工作,从而有效地减少了误解和投诉,避免了上访事件的发生。
3、重视校园环境卫生工作,做好疾病预防工作
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查。严格食品卫生,通过家长会、晨会及班队会时间对学生进行教育,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。
七、今后工作思路和打算
(一)加强教学常规管理。
1、校长、教务主任每学期听课、评课不少于30节,其中随堂听课不少于15节,课后要主动与授课教师交换意见。并纳入年终绩效考核。
2、成立教学工作巡导组,定期不定期对教学工作进行巡视和督导。
3、每月对教师的备课、上课、作业批改等进行一次全面检查,每次检查后及时反馈,对做得好的要表扬鼓励,对存在的问题要实事求是地提出,限期整改。
(二)加强教风师德建设。
1、用制度去规范自己的行为,做到制度面前人人平等。
2、制定师德考核评价表,把师德作为定级、评优的考核主要内容。
(三)提高课堂教学的实效。
1、从学科特点出发,建立以“自主、合作、探究”为主要特征的课堂教学模式,课堂上采取:①自主学习;②合作学习;③深化学生小组合作学习,兵教兵,形成特色,实现合作共赢。
2、对于课堂上组织实施较好的教研组、教师、班级、学习小组、学生等进行及时的表彰奖励。
3、评选一批优秀骨干教师和学科带头人,每人每年保证2次的专题讲座,每学期至少一次引领示范课,每学期组织学科专题研讨,自己所带徒弟教师的“说课、上课、评课、议课|的整体汇报,以及自己所在学科的特色展示。
4、逐渐推行课堂教学“定等晋级”活动,逐个过关,逐个达标。
5、设置竞争平台。每学期末对各班成绩进行核实统计、排名,该班所排的
位次,就是该班竞争的起点平台,到下学期期末,与起点成绩相比较,进行排名,评出成绩优胜者。
(四)培养学生的学习兴趣。
1、学习习惯。分学段,提出不同的要求入手。如低年段:课前准备、认真听课、要有良好的读书姿势、书写等。中高段:预习、合作学习、纠错、、多思质疑、动手操作、阅读学习、总结反思等习惯。
2、开展经典诗文诵读活动,每天早晨集中五分钟收听三字经,十分钟各班选学经典诗文,语文课利用课前5分钟检测教师规定的内容,也可利用升旗仪式、班会课、家长开放日等进行展示。
(五)搭建家校共教的平台。
1、成立家长学校,定期召开家长会,建立家长联系卡和家校通。
2、每学期利用好家长开放日活动,给家长上汇报课,通过发放家长意见表和听课教师评价表,提高家长开放日的实效性。
3、举办家庭教育专题讲座,发放温馨提示等,对家长进行家庭、法制等方面的教育。
(六)以信息化为翼,推进教师专业成长。
1、每位教师会应用远程教育资源进行备课,熟练掌握查询、调用远程教育资源的路径和方法,并逐步建立个人的电子备课档案。
2、每学期每个教师都要利用远程教育资源和班班通进行课堂教学,让学生享受到优质的教育资源。
3、用录像的方式,对教师的课堂教学进行完整的记录,通过教研活动,对课堂实录进行针对性的研究和分析,查找不足,反思提升。
4、利用学校QQ群搭建了一个基于论坛性质的“校本研修”网络交流平台,各学科组每月在网络平台中发表一个有主题的教研话题,让群内各组共同研讨。
2013年7月
第二篇:学校今后工作思路
学校今后工作思路
突出一个中心:教育教学质量。强化一个建设:校园文化建设。注重两个层面:教师工作层面,学生学习层面。
抓好两项工作:教研教改,素质教育。杜绝三大问题:师德、安全、收费。谋求三个发展:学校、教师、学生的发展。
竭力体现“五好五带头”:领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好;带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。
第三篇:学校近期工作情况及今后工作思路[推荐]
开学以来,各项工作渐趋稳定:教学秩序良好,教研工作已正常开展,学生行为习惯正在逐步养成,校园文化(目前重点是走廊和班级文化)正在逐步做好;各项制度已基本建立,教师配证上岗,每周午会、政治学习、业务学习、教师值日正常有序;目前正在强化电子办公,每位老师都建了博客,学校建了教师qq群,讯校通,学校网站正在建设中。同时我拜访了屯溪路小学校长,参观了屯溪路小学。
今后工作重点在进一步规范办学行为前提下,狠抓教学质量,强化教研工作,落实校园文化建设,突出学校办学特色。具体想法和做法如下:
ø 一月抓稳定
l 教师思想稳定工作
阿奎利亚学校教师大多脱离家庭,只身来到新的学校。暂时改变了生活方式,身心承受一定压力。学校急教师之所急,想教师之所想,切实做好军心稳定工作,让他们尽快适应新的工作岗位和新的生活。开学初召开教师座谈会,强化情感沟通与交流,调试不适心理,生活多予关心和照顾。教学生活提倡互助互敬,目前教师已基本适应新的生活和快节奏的教育教学要求。
l 开学初稳定教学秩序工作
稳定是压倒一切的大事。开学初我们紧紧围绕安全稳定做文章,在县委县政府亲切领导和关怀下,妥善处理好学区孩子读书问题;扎实有序做好校园卫生清理、净化系列活动;通过国旗下的演讲、班会、队会、板报宣传、思想品德课等多种形式强化学生安全教育;建立教育教学流程监督管理机制,落实“一日查”制度;建立值日三级管理机制,即学校常务值班岗、教师值日岗、红领巾值日监督岗;下周准备开办家长学校,拟成立家长委员会,形成家庭、学校社会管理网络。
l 狙击甲型流感,确保校园平安稳定
成立防控甲流工作领导组,制定防控应急预案和实施方案,做好学校防控甲型流感防控工作日记,建立晨检、午检制度,定期喷施消毒液;及时了解甲流信息,掌握各地、各学校防控新举措、新方法,宣传报道本校具体做法。
ø 两月促和谐
l 逐步营造适合校情的校园文化氛围
l 确立“立志、立德,乐学、笃行,和谐、敬业,存异、创新”的校训;
l 校园墙壁走道悬挂各种教育提示标牌;各功能室制度规则上墙;
l 教室进行温馨布置;
l 建立学校网页,扩大对外宣传,建立教师博客,强化互动交流;
l 通过开通阿奎利亚qq群,便于教师团队通畅交流,l 强化团队协作,引入竞争机制;
l 规范行为,挂牌上岗
l 强化安全教育,确立安全保障网络体制;
l 密切关注学生健康状况,有效防止传染病滋生和蔓延。
ø 季度求进步
l 教师团队凝聚力有所增强;
l 学生精神面貌有很大改观;
l 课外辅导制度建立并稳步推行;
l 教科研全面启动,教研组活动蓬勃开展;
l 建立学校网页,教师博客互动性强,教学研讨之风浓烈;
l 建立教师专业成长档案袋和学生成长档案袋;
l 美化校园环境,制度入室上墙;
l 开展好校园文化节活动,营造浓郁的校园文化氛围;
ø 学期有创新
l 以有效促进教师专业化成长为主线,开展有效学校、有效教学课题研究;
l 加强心理健康教育,实行母子式亲情教育,营造良好的教育人文环境;
l 建立多元化的课外辅导机制,通过师生结对帮教、生生结对帮学、兴趣小组互动、家庭联动等多种途径全面提高学生的综合素质。
l 加强校园文化建设,营造书香型校园。
ø 学年见特色
l 逐步构建师生成长乐园。学校将以促进教师专业成长、学生素质发展为主线,、学生成长档案袋为载体,以激励、牵引为手段打造一流的教师团队,塑造全面发展的新型人才。
l 初步形成建成服务窗口学校。坚持办学为人民服务、为社会服务的宗旨,从细微处入手,构建全方位的服务学生工作网络,让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地。
l 围绕“立志、立德,乐学、笃行,和谐、敬业,存异、创新”这一校训,努力打造体现阿奎利亚学校特色的文化环境,为学生健康成长创造优良的外在环境。
ø 三年创品牌
通过三年刻苦努力,在我校逐步构建五大特色,即:
l 心理健康教育示范基地;
l 师生成长乐园:以促进发展为主线,以教师、学生成长档案袋为载体,以激励、牵引为手段打造一流的教师团队,塑造全面发展的新型人才;
l 服务窗口学校:彰显办人民教育的本色,让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地;
l 校园文化特色学校;
l 课外辅导名校
第四篇:“十一五”财政工作总结及今后工作思路
“十一五”财政工作总结与今后工作思路
“十一五”期间,我区财政工作在区委、区政府的领导下,牢牢把握发展这个第一要务,主动适应改革开放的新形势,不断更新理财观念,各项财政工作迈上了一个新台阶。
一、“十一五”财政工作回顾
(一)财政收入持续快速增长,财政实力显著增强。“十一五”期间,财政总收入由2005年的18.16亿元,增加到2009年末的 36.12亿元,四年间增加了近一倍,年均环比递增25.76%。截止今年10月底,累计完成财政总收入157.24亿元;地方财政收入由2005年的8.79亿元,增加到2009年的17.86亿元,增加一倍多,年均环比递增27.36%,截止今年10月底,累计完成地方财政收入77.01亿元。一般预算收入占GDP的比重由2005年的5.09%,提高到2009 年的6.41%。
(二)支出结构进一步优化,财政保障作用不断增强。“十一五”时期,财政总支出达119.16亿元,年均环比增长17.32%(其中今年前10月支出34.19亿元);一般预算支出(区本级可用财力执行数)50.85亿元(含今年前10月,下同)。镇(街道)级财政一般预算支出由2006年的0.74亿元,增加到2009年的1.21亿元,年均环比增长17.81%。区本级与镇(街道)财政一般预算支出比重从2006年的9.87 :90.13调整到2009年的9.99 :90.01。
“十一五”时期,农林水事务支出由2006年的3543万元增加到2009年的8290万元,年均增长32.76%(今年实际支出已达11887万元,同比增长74.65%);科技支出由2006年的2722万元增加到2009年的4746万元,年均增长20.36%;教育支出由2006年的2.31亿元增加到2009年的3.83亿元,年均增长18.4%(今年累计支出已达31309万元);社保支出由2006年的3080万元增加到2009年6656万元,年均增长29.29%(今年实际支出已达9158万元,同比增长108.04%);医疗卫生支出由2006年的2759亿元增加到2009年的6631亿元,年均增长31.9%(今年实际支出已达5579万元,同比增长44.87%)。
(三)各项财政改革取得进展,财政管理机制不断创新。(1)“十一五”期间,先后两次对镇(街道)财政管理体制作了调整(2006年和2009年),明确区、镇(街道)两级的体制收入和财政支出的范围及财权、事权,提高镇(街道)财政财务管理水平。(2)创新了集中财力办大事的资金分配决策机制,出台《关于进一步加强和规范政府非税收入管理的意见》,严格执行“收支两条线”管理,把收费管理、票据管理、资金收缴全部纳入网络管理,增强财力调控能力;实行预算分类管理,经费分人员、公用、项目等三大类,按级次细分,按标准核实;于08年开始将教育系统的部门预算实施人大审议制度,促进预算公平、公正、透明。完善发展性财政资金预算项目的提出、筛选、论证和审核机制,实行建设投资项目评审制度;于06年在全省率先建立社保综合预算制度,加强社保资金的监控能力。(3)建立项目资金结余结转、重新分配的使用管理办法,对纳入核算中心单位的专项结余进行收回并重新安排,使这项工作走在了全省前列,截止09年底,全区共有115家部门(单位)纳入会计集中核算。(4)建立政府采购预算制度,于08年实现“管采”分离机制,对公务出差人员实行住宿定点管理,对公务车辆实行“定点加油、定点维修、定点保险”和“一车一账”管理,政府采购范围和规模不断扩大。(5)积极构建以绩效评价为主的财政监督体系,出台财政支出绩效评价实施意见,不断完善财政监督方式、方法、手段和机制,在全市率先建立绩效评价委员会制度,财政监督和绩效评价效果不断提高。(6)07开始实行政府性债务申报制度,将减负消债纳入区对镇(街道)考核,加强债务风险防范和控制,确保经济平稳运行。(7)08年开发了国有资产动态管理系统,在全市率先建立和实现了行事单位国有资产管理、预算编制、政府采购、财务管理相结合的全方位动态监管机制。(8)贯彻落实公务员津贴补贴有关规定,对区各部门单位发放的津补贴进行清理和规范,全面实施规范公务员津补贴制度。(9)对工程造价咨询机构实行备案登记和引入竞争机制,规范项目预结算管理。(10)加强投融资体系建设,以区公共资产投资管理有限公司为平台,对区运输总公司等6家国有公司的产权重新整合和划转,打造成总资产89.75亿元、净资产58.42亿元、下属控股子公司24家的国有集团公司。
二、2010年财政工作总结
(一)今年前10个月收支情况及全年收入预测。实现财政总收入38.37亿元,同比增长20.36%。其中,实现地方财政收入19.84亿元,同比增长23.47%,为预算的103.84%。完成财政总支出34.19亿元,其中,完成一般预算支出11.47亿元,同比增长36.24%,为预算的108.49%。地方财政收入和一般支出执行,均提前两个月完成全年任务。根据当前宏观形势和我区经济发展,结合节能减排对经济的影响,以及1-10月税收总体入库情况,具体收入预测为:全年实现财政总收入42.3亿元,增长17%,实现地方财政收入21.8亿元,增22%。
(二)今年来做好财政工作的主要措施(1)充分注重财政与经济的协调发展,认真落实好区委、区政府实施“四大战略”和“两城”建设工作目标,努力争取上级资金的同时,加大区本级财政投入,积极支持工业、金融业和服务业发展,努力培育新的经济增长点,夯实财政增收基础。(2)执行好中央、省市各项财税优惠政策,落实好区委、区政府《关于加快工业经济创新发展的若干意见》等一系列措施,及时兑现政府奖励资金1588.8万元,对规模化发展、自主创新、开放型经济、节能降耗、资源节约利用等项目进行专项奖补,着力培育“三高二低”(高科技、高效益、高产出、低污染、低能耗)产业。(3)按照“扩内需、保增长、调结构、促转型”的要求,一方面,全力支持促内保增和民生改善,不断优化支出结构,各项重点支出占比不断提高。如一般预算支出中的社会保障和就业、文化体育与传媒、医疗卫生、环境保护、农林水事务等,增幅分别达到108.04%、58.24%、44.87%、203.08%和74.65%,完成预算的141.31%、107.97%、131.86%、295.15%和221.86%;另一方面,通过加强结余清理、加快省市专项拨付、强化用款计划管理等措施,进一步加快了预算执行进度,着力地支持地方经济和事业发展。(4)试编政府投资项目资金计划,下达2010政府投资项目计划72个,进一步加强全区政府投资项目的计划性和控制性,初步建立了一本预算管吃饭、一本预算管建设的政府投资项目管理机制。(5)出台《国有基本建设项目实行集中财务核算制度》,在区公共资产投资管理有限公司设立财务中心,负责全区国有基本建设项目的会计核算和资金结算,进一步强化项目财务管理。(6)强化单位公房出租管理,从4月份开始,对所有行政事业单位房屋出租实行公开招租,截止10月底,共进行了8批次120余处房产公开拍租,合计招租底价为380.58万元,最后成交价为551.75万元,溢价比例达44.98%,有效防止国有资产流失。(7)积极推进国库集中支付改革,对区工业经济局、交通局、发改局等5家单位,实行首批集中支付试点。(8)出台《行政事业单位国有资产处置管理暂行办法》,对国有资产处置行为,实行分级报批制和核销鉴定制。(9)印发《关于进一步加强行政事业单位财务管理的意见》,严格实行支出“一支笔”审批,做到“支出按预算、开支按标准、审批按程序”,加强行政事业单位财务管理。(10)积极履行财政保障职能,推进和谐社会建设,首次从失业保险基金中划拨838.62万元,对就业容量大、就业贡献率高的51家企业,实施政府补贴制度;深化完善社会救助体系建设,按有关规定,每年安排专项资金列入预算,以解决城乡困难居民的突发性、临时性生活困难;提高城乡居民大病医疗救助筹资标准,加大医疗救助力度;高度重视“清洁家园、和谐乡村(社区)”专项活动,出台《农村环境卫生长效管理建设资金使用管理暂行办法》,按照每人每年50元保洁费标准多渠道筹资,设立农村环卫建设资金1000万元,重点用于农村环卫建设。
三、当前财政经济发展中存在的问题
从经济形势来看:当前,国家宏观经济企稳向好,已逐步走出金融危机影响,但从实体经济及我区情况来看,仍不容乐观:(1)生产成本上升压力,随着最低工资的调整、原材料价格上涨、本币升值、银行加息等多重压力,工业经济形势存在诸多不确定因素。(2)前三季度,全区实现工业总产值603.98亿元,同比增长16.5%,其中,实现规模以上工业总产值364.85亿元,增长23.4%,比全市平均水平低10.1个百分点,居台州各县(市、区)末位,其它主要指标也处在全市中下游水平,工业经济整体发展水平较薄弱。(3)经济结构不合理,经过近几年来的调整,我区以劳动密集型、外贸出口型的工业经济结构有了明显改善,但仍存在的一些突出问题,主要表现在缺乏一批高利润行业和有一定规模盈利能力的企业,支撑工业生产和传统支柱企业科技含量低、竞争力较差,影响工业整体盈利水平。(4)前三季度,全社会固定资产累计投资41.91亿元,同比负26.6%,其中,工业生产性完成投资14.42亿元,同比负61.4%,列全市倒数第一位,工业性投入仅占全社会固定资产投资的34.4%,制造业投资总量明显偏小,势必影响到工业经济发展和财源建设的后劲。(5)今年来,我区工业品出口扭转了去年大幅度下降的态势,由去年12月份负的32.0%到3月份的32.0%,再到前三季度的34.0%,但仍比金融危机之前(2008年9月)的53.74%低19.72个百分点。
从财政收支运行来看:(1)由于经济基础和产业结构的原因,我区的传统产业缺乏增收亮点,在当前财政收入高基数的基础上实现大幅增长恐是难以实现。(2)在去年规范公务员收入的基础上,目前实施教师绩效工资制度、医药卫生体制改革、城乡全覆盖养老保险制度、提高教师和企业离退休人员养老金等项目,将增加刚性支出近2亿元,而地方年均新增可用财力不足1个亿。同时,各种保障民生政策的不断出台,加大了对教育、社保、卫生、就业、环保、三农、科技等方面的投入政策,要求地方配套资金以及支出标准定额的提高,政策性支出的快速增长,收支矛盾更加突出。(3)节能减排政策的强势推进,使一些工业企业和部分服务业的工业产值、经济效益和利润空间受到严重影响,很大程度影响到下阶段财政收入。(4)由于地方财政对房地产市场的依赖较大,目前国家和地方出台的一系列房控政策,将导致税收收入和土地出让收入的不稳定,对如何维持地方财政收支平衡将是一个重大考验。(5)重点工程投入大。随着我区一批基础设施工程的上马和续建,重点工程支出越来越大,如安置房工程、104复线、三山(黄礁)涂围垦、城市道路、污水处理工程等大批重点建设项目,资金需求越来越大,财政压力越来越重。
三、推进财政改革管理的思路
财政部门作为政府经济管理的综合部门,从财政收支和管理的角度来讲,就是要按照公共财政的要求,善用财税政策杠杆,引导和促进经济发展,善于依法理财,分好切好财政“蛋糕”,这是今后财政管理改革的重中之重。
十七届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,明确提出了今后五年经济社会发展的主要目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固。按照这一战略目标,我们将着重做好以下工作:
(一)发挥财税政策导向作用,推进经济发展转型升级。(1)进一步完善政府引导、财政牵动、多方出资、市场化运作机制,拓宽财源建设的投入渠道。充分发挥财政杠杆作用,整合各类产业扶持资金,积极支持开发和推广能源节约、替代和循环利用技术,引导企业节能降耗的技术改造。(2)扩大企业贷款风险补偿的范围,加大中小企业扶持力度,对中小企业投融资、争创名牌、节能环保、技术创新等,研究和制订相应的扶持政策,推进中小企业做大做强。(3)加大金融和服务业扶持力度,积极支持地方金融、物流、建筑、仓储、中介等行业发展,加快发展信息咨询、电子商务、社区服务等新兴产业,以提高第三产业的比重。鼓励和引导企业主业和辅业分离,加快现代服务业的发展,促进地方可用财力的稳定增长。
(二)继续深化各项改革,建立健全财政管理体制机制。(1)进一步深化预算精细化管理,细化项目支出预算,逐步建立由政府公共预算、政府基金预算、国有资本经营预算、社会保障预算以及政府性项目投资和债务计划组成的综合预算制度。建立完善部门基础信息数据库,逐步实现机构、编制、人员、资产、经费等数据的动态管理。强化预算执行,解决半路追加问题。推行绩效预算模式,细化绩效评估指标体系,将部门经费与绩效评估直接挂钩,增强预算的约束力。(2)按照“横向到边、纵向到底”的要求,进一步扩大国库集中支付改革面和资金支付范围,在今年5家单位试点的基础上,确定区财政局、建设局等20家单位纳入11年试点工作,最终将所有部门预算单位和政府性资金纳入国库集中支付范围,加强资金监管。(3)继续完善政府采购管理,研究实施激励和约束并重的政府采购制度,逐步提高服务类采购所占的比重,逐年提高政府采购支出占当年财政支出的比例,努力提高政府采购工作的效率和效益。(4)进一步创新投融资体制,研究制订相应政策,通过直接投入、补贴、贴息等多种方式,调动金融资金和社会资金投向的积极性,建立以政府资金为引导的多元化创新投融资体系。(5)按照科学化、规范化、制度化的要求,在继续完善行政事业单位国有资产监管机制的基础上,积极探索国有企业资产管理体系,防止国有资产流失。(6)建立健全乡镇财政资金监管工作机制,将乡镇所有财政资金纳入监管范围。特别是强化涉农惠农资金的监管,确保惠农政策落实到位。创新管理体制机制,继续加大对省市中心镇建设的支持力度,完善中心镇的集聚和带动功能,扎实推进新农村建设。
(三)适应政府职能转变,发挥财政职能维护社会和谐稳定。财政作为“庶政之母”,关注民生、改善民生、保障民生,是其基本职能所在。十七届五中全会提出了向“民富国强”战略目标,这就意味着“建设财政”要向“公共财政”转变,“吃饭财政”要向“民生财政”转变,扩大公共财政覆盖面是今后公共财政改革与发展的重要工作。但从现阶段财力的可调控能力来看,难以在短期内高水平地满足全部的民生需求,因此解决民生问题不能急功近利,只能分步骤、有重点地实施,按照“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针,逐步构建保障民生的有效机制。改善民生既要积极有为,又要量力而行。要根据财力可能,逐步提高社保支出在财政总支出中的比重,切实执行好各项社保政策的基础上,建立可靠、稳定的多渠道资金筹措机制,随着经济社会发展,不断提高支出保障标准,积极推进和谐社会建设。
第五篇:中心小学工作总结与今后工作思路
学校工作总结与今后工作思路
本学期,学校立足实际,强化安全工作,注重培养学生习惯,狠抓教学质量,使学校整体工作沿着科学的轨迹持续前进。下面我对上学期学校的工作和今后的打算作以简单的汇报:
一、安全工作:
1.学校实行领导值周制度,每月我们领导班子成员每人值勤一周,并带领老师值班,安全工作落实到实处,学生上下学与课间活动无一安全事故的发生。
2.学校开展了紧急疏散和交通演练活动,学生掌握了初步的安全与应急逃生知识,提高了学生的安全防范意识。
3.我校积极协调派出所民警与镇司法所同志到校,对学生进行法律知识宣传教育,从小培养了学生的法制观念。
二、教学工作:
上半年,我校在教学方面重点抓了以下几个方面:
1.春季一开学,学校组织教师开展听评课活动。听课中,教师注重观察学生的学习效果,认真学习授课老师的长处,对教师课堂中存在的问题及时提出,并通过评课大家共同提高。
2.学校每月进行教学常规检查,督促教师对学生的作业及时批阅,注重了学生课上作业的质量。
3.学校及时调整了英语教师,适当增加英语教学课时,让学生学到的英语知识能够及时温习与巩固。今年,我校的英语成绩得到了快速提高。
4.学校要求教师加强单元测试,每个单元学习完成后,对本单元知识 及时进行巩固,及时了解学生的情况,对学习落在后面的学生认真辅导,促其与班级小伙伴共同进步。
学校在上学期全镇教学质量检测中取得了优异的成绩。
三、文体卫生方面
1.狠抓校园环境卫生,时刻保持校容校貌整洁。每天一小扫,一周一大扫,维护校园环境卫生。
2、学校积极落实学生一小时体育活动,利用课外活动时间,开展了腰鼓、竹竿舞、团体操的训练。在团体操汇演中,我校得到了上级领导的好评;学校春季运动会的开展,进一步提高了学生参与锻炼的兴趣,丰富了学生的生活。
四、硬件建设:
学校在上级领导的大力支持下,加大了校舍的维修力度。暑假期间,教学楼加层建设投入近六十万元;又投入近七万元对第一幢平房进维修改造;幼儿园校舍改造已经完成。
现在学校教学楼南的路面正在开展硬化工程;幼儿园也正在实施铺花砖硬化,这些将极大地改善校园环境,提高学校的生存竞争能力。
学校信息化建设方面,在现有电子白板多媒体的基础上,又新购置了一套便携式多媒体投影仪。
今后的工作思路:
一、狠抓教学质量这一生命线
1、做一名让学生信赖的老师 “亲其师,才能信其道”,只有学生信自己的老师,愿意跟随老师上课,学生学习的稳定性才能得到保障。学校要求教师与学生建立良好的关系,让学生喜欢听你的课,这是学生“信仰”你的关键,教师把这一点做好了,生源的工作就更好做了。
2.学校将认真抓好听评课活动,听了必须评,要把每个老师的意见集中起来,使老师能够得到共同学习与提高。尤其要注重新分配年轻教师的培养,鼓励他们多学习,多创新教学。
3、积极开展与联合体学校交流活动
我校与实验小学构建成联合体学校,实验小学将为我校添置5套多媒体设备,这样极大地丰富了我们教师的教学手段。学校也将通过派出教师到实验小学听课、参观学习等活动,以提高学校教师的教学管理水平。
4、抓好学校的英语教学工作,配齐专职教师,通过开展家长评教活动,及时了解家长对我校英语教学情况评价与提出的意见,让学校的英语教学得到实质性的水平提高。
二、加大教育教学宣传力度
学校取得了优秀的成绩,要及时宣传出去。这一学期,学校将准备开展多种与家长交流的活动,如家长会、家长开放日、家长随堂听课活动、家校联系卡等,让家长真正走进我们的学校,了解我们的教师,知晓孩子在学校的表现情况,家长与学校密切联系,能够促进学校的快速发展。做好学校的教育宣传工作,逐步推出“名气”,这样,家长才愿意送孩子来校上学,能很好地稳定生源。
三、开展丰富的教育活动 学校新学期,准备开展以下主要文体活动:
1、开展队列、体操比赛活动:通过这样的活动,可以规范学生的队列、体操动作,能够活跃校园文化生活,树立良好的学校风气。学校站着整齐的队伍有秩序的放学,可以起到直接的教育宣传作用。
2、课本剧表演活动:充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,提高学生的综合素养。
3.开展经典诵读比赛活动,让学生继承与发扬传统文化,能够增强学生的集体荣誉感,让校园生活更加精彩。
4.开展庆元旦文艺表演,让学生感受节日的快乐与老师的关怀,丰富学生的学习生活。
四、加快学校硬件建设步伐
1.学校将对剩余的第三、五幢校舍进行维修改造,教学环境将得到整体改善。
2.学校为解决冬季取暖问题,需要安装取暖设备:供暖小锅炉1套,为学生的学习提供温暖舒适的学习环境。
3.为给学生提供一个优质的体育锻炼场所,学校将在操场上铺设塑胶操场。
4、学校新增了教室,大部分学生课桌凳陈旧,学校要加快更换课桌凳的进度。
学校的发展要靠全体教师共同努力,管理一个学校就像管理家庭一样,要让我们的教师感受到“家”的温暖,要及时解决教师生活中面临的问题,强调人性化管理,免去教师的“后顾之忧”。全体教师拼搏进取、不甘落后的精神,一定会创造出更美好的明天!