第一篇：6.1儿童节主题策划文案
儿童节主题话题策划
2015儿童节即将到来，又到六一儿童节，80后90后们都已长大，貌似这个节日已不再是我们的特权？但忆起童年时代，娃娃头，酸梅粉，阿童木，花仙子，打弹珠，跳皮筋，游乐场，还有那个同桌的TA„„那些鸡零狗碎、单纯天真的童年，何其的美好！这个六一，让我们一起回忆，那些年，我们一起玩过的童年！
一、策划思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，在六一儿童节这一天不光是全国儿童们的节日，也是众多成年人的回味童年的节日，这一天针对儿童节发送起话题主题“那些年我们一起过的儿童”勾起大家的共鸣进行传播。
二、主题和展现形式
活动主题：那些年我们一起过的儿童年
展现形式：本次活动采取用h5翻页的炫酷的展现形式，配上优美动人的音乐，最后加上我们app通道的二维码或是微信的二维码。
三、活动的内容
对于成人来说,“儿童节”是个让人怀念的节日。我们怀念的,是与节日有关的那些事情,还有那段随着时光流逝的岁月。
如今想来,那些活动的内容大都忘记了。念念不忘的是儿童节比赛前借服装那些事情。
老师要求比赛时服装要统一,都要穿白衬衣、蓝裤子、白球鞋。
孩子们在儿童节表演前,用颜料涂了红脸蛋,红纸抹了红嘴唇,毛笔画上黑眉毛,每个人都感觉自己是将要上台施展身手的“角儿”。
那些年，我们一起玩过的游戏 运动竞技类
小时候的游戏很大一部分都伴随着比赛性质，三五成群的分成若干小组，比一比谁更厉害。滚铁圈
玩法：由一个铁圈和一个铁钩组成。要用铁钩勾住铁圈让铁圈滚动起来，自己也跟着跑起来，不过这铁圈可是很容易倒的哦！它需要极大的平衡能力和技术。
跳房子
玩法：布沙袋或石块或瓦片，必须一格一格地往前踢，不得越格，不得压线，否则判为失误；外国小朋友玩跳房子。中途失误，可在下一轮轮到时，从失误格开始继续往下跳。
跳皮筋
玩法：跳皮筋分为单人跳和集体跳两种。单人跳由二人拉着约3至4米长的皮筋，在皮筋的中间单人跳或多人依次轮流跳，集体跳是将数条皮筋拉成各种图案，如三角形、四方形、五角形、多边形、菱形、斜线形、人字形、八字形、波浪形、扇面形等。由许多人同时参加。
打水漂
玩法：用扁型瓦片，用力擦水面飞出，瓦片碰水面弹起，继续向前飞出，再碰水面弹起，再向前飞出……如是反复多次，直至瓦片落入水中。
踢毽子
玩法：小腿向同侧身体侧后方弯起，用脚外侧或脚后跟在身体侧面或侧后方踢。也可以多人一起踢。
跳山羊
玩法：在奥运会体操项目里那叫“跳马”，孩子们叫“跳山羊”，当年普及率极高，几乎全中国的孩子都是高手。一个人当“山羊”，其他人助跑一段后，撑住“山羊”的背或双肩，双腿分开从“山羊”头上越过。“山羊”会越长越高，先是手撑脚背或小腿，然后手撑膝盖，再站直。
跳绳
玩法：有单人跳，双人跳，集体跳大绳。双人跳时由一人摇绳，带另一人一起跳。多人跳时两人在两端摇绳，其余人在中间站成一排一起跳。
摇呼啦圈
玩法：各种摇法，在腰上摇，胳膊上摇，腿上摇，甚至脖子上摇。呼啦圈当年红遍大江南北，还有各种摇呼啦圈的比赛，当年看一个小女孩一次摇N多呼啦圈破了吉尼斯纪录，那是相当崇拜啊。
捉蜻蜓
玩法：一人伸出手掌，另一人将一个指头垂直放在其手掌中间，由伸出手掌的人来抓另一个人的手指，伸手指的人凭反映快慢逃脱。
物品对抗类
拍洋画、打宝、挑冰棒棍……任何物品经过小小的加工都可以成为手中制胜的法宝，赢你没商量！拍洋画
玩法：把买来的洋画裁剪好，放在桌子或者地上，两人一组或多人一组，相互拍对方的洋画，拍翻过来就算赢，对方的洋画就归你所有。
抓石子
玩法：3颗石子（或用布做的小沙包）在桌面上丢开；拿起其中一颗石子向上抛；趁向上抛的石子未落桌面前，抓起桌面上第二颗石子，再来接住刚才向上抛的石子。依次类推，抓起第三颗石子。
拔叶子根
玩法：相互拔树叶的根，拔不断就赢。小时候印象特深的是秋天到了，叶子全落在地上，和伙伴们玩拔根儿，尤其要把叶根在自己的球鞋里捂捂，这样根就柔软有韧性了。有时会遇到“根儿神”，伤敌无数自身却依然毫发无损，第二天，“根儿神”的主人便会成为学校里的风云人物，大家都会找他比试比试；也有时会遇到棋逢对手的情况，两人的手指都已勒出血印，手中的根仍旧无法分出胜负，于是不得不借助外力，或倚在墙角，或叫人帮忙，无所不用其极，最终双根同时而段，成为大家今后一段时间津津乐道的谈资。
打宝
玩法：也叫打面包，用烟盒或者硬纸盒做成“宝”“面包”，一人把“宝”放在地上，另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸，靠气流把它冲翻，也有直接往“宝”上砸的。打翻了别人的宝就算赢，最后看谁赢的多。
打弹珠
玩法： 1.两人拿出弹珠放在平整的地上，一个人用手指弹自己的弹珠撞击别人的弹珠，弹中的弹珠归为己有。2.先在地上挖五个小洞，把弹珠弹入预先准备好的洞内。谁先打完五个洞，谁的弹珠就变成了老虎，然后再打着别人的弹珠，就可以把别人的弹珠吃掉（归自己所有）。
打三角
玩法：打三角的游戏，两人对打也可，多我参与也可。每一个三角都有正反两面，打的时候无论将哪一面置于地上都可以，打的一方用自己的三角去扇地上的三角，如果将地上的三角扇的翻了身（另一面朝上了），那就算赢了。
摔炮
玩法：威力很小的炮，用力摔在地上就会响。
挑冰棍棒
玩法：收集冰棒棍或者木棒棒，握成一把然后撒开，把棒棒拿出来而不能让其他棒棒动，动了就换对方来玩，最后谁赢得的棒棒最多谁就赢。
陀螺
玩法：一种是分两组，看谁的陀螺先停谁就输了。另一种是画一个大圈和在大圈中画一个小圈，按指定规则在圈内打陀螺。
那些年，我们一起吃过的零食
儿时的经典零食
“80后”对童年的特殊情结，也许早已超过了童年本身，种种眷恋童年的形式，其实无非是想回归那时的心境。六一来临各大网站热门讨论的话题，往往回到了“小时候N种经典零食”类的帖子，聊一些诸如果丹皮、酸梅粉、麦丽素等小时候的零食，不知你都吃过吗？
1、跳跳糖。小时候还算是比较奢侈的零食，一点点倒进嘴里，跳跳！
2、酸梅粉。这是我们那的叫法，味道现在已经记不太清楚了，但还记得那些藏在袋子里的小勺子，很个。
3、棉花糖。其实也没多好吃，但足以满足小朋友的童心，现在也有而且还改良了，但已经没以前的那种味道了。
4、无花果。记得见过的第一个可以任意封的小袋子就是这种无花果，是一种酸酸的干丝。
5、果丹皮。很多80后都是吃它长大的，并且至今念念不忘。红红的山楂片卷成一卷，可以一口咬下去，也可以把山楂卷摊平了从边上开始吃，大家甚至还会互相攀比谁的吃法新。价格也实惠，1毛钱一根。
6、宝塔糖。黄色、甜甜的宝塔糖是孩子们唯一不抵触的药。小时候，学校每学期会定期发，父母也会给买。吃过宝塔糖，肚子里的条条蛔虫就会随大便一同排出。
7、搅搅糖。除了搅搅糖，它还有很多很多别名。但属搅搅糖这个名字描绘的最传神。在两根小棍(或是竹签)上裹着一小团黄色的糖稀，晶莹剔透的，凭着小棍可将糖稀随意搅动。
8、华华丹（老鼠屎）。华华丹因其形状，被80一代形象的称为老鼠屎。
华华丹，小圆球状，盒装，其口感酸甜清凉，略带中药味。因华华丹名头大，所以马甲无数，诸如”老板丹“、“佳宝丹”、“济公丹”、“陈皮丹”、“话梅丹”、“盐津丹”、“开胃丹”、“老鼠屎”都是其马甲。当年最有名的是康辉华华丹，当时的广告语是：“小子不简单，康辉华华丹”。
9、娃娃脸雪糕。娃娃脸、娃娃头、雪人说的都是同一种雪糕。雪白的脸蛋，咖啡色的眼睛的小嘴，外加咖啡色的耳朵。娃娃脸雪糕久远的回忆，最初的雪人雪糕已经找不到了。现在伊利出的小雪生，从样子到味道都很相似。
90年代，躁动的课堂，热闹的校园，欢声笑语的路上，赶着学校和家里的两点一线，每天回到家，偷偷的拧开电视机，换台，换台，从黑白电视到彩色电视，在那个广告稀有的年代，我们总能掐准时间守候我们爱看的动画片。在今天的六一儿童节，让我们一起回到童年，重
温那个年代看到的动画片。
聪明的一休
国家：日本 年代：1975年 “个滴个滴个滴个滴个滴个滴”听到这样的歌声，我们就知道《聪明的一休》就要开始播放了。《聪明的一休》是1975年开始在日本播出的296集动画片，1983年和1988年由辽宁儿童艺术剧院翻译配音其中的104集，这是我们最早开始看到的版本，后来又出了1997年版的续集52集。
机器猫
国家：日本 年代：1979年
机器猫，又叫哆啦A梦。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难，在这个奇妙又充满想象力的世界里，机器猫作为一个常青的形象，伴随几代少年儿童的成长。
片头的影像，确乎只记得阿蒙顶着竹蜻蜓，胖乎乎的身体神奇地飘过天空，身后是高耸的铁塔。过场的标题常常是中日文并存，只是对于幼小的我们而言，即便是对那些扭来扭去的日文假名感兴趣，出于能力有限，只赶得上听阿蒙用有些得意的声调念出标题。
黑猫警长
国家：中国 年代：1984年
夜深了，森林里安静极了，星星眨着眼睛一闪一闪的笑着，森林居民——各种小动物们“呼啊呼啊”的睡着了。警士们迈着坚定的步子，保卫着大家美好的生活。你知道这个领头的是谁吗？他啊，当然就是大名鼎鼎的黑猫警长！
“啊哈哈……黑猫警长……森林公民向您致敬！”也向我们的童年致敬！
葫芦兄弟
国家：中国 年代：1986年
七只神奇的葫芦，七个本领超群的兄弟，为救亲人前赴后继，妖精们法力无边，葫芦娃大显奇能，一场场较量扣人心弦。《葫芦兄弟》是由上海美术电影制片厂于1986年原创出品的十三集系列剪纸动画片，是中国动画第二个繁荣时期的代表作品之一，该动画系列自1986年播出以来，一直大受广大观众，尤其是少年儿童们的喜爱，曾经获得过埃及开罗国际儿童电影节三等奖。
舒克和贝塔
国家：中国 年代：1989年
开飞机的舒克，爱劳动的舒克，开坦克的贝塔，爱友谊的贝塔，这就是好样的舒克贝塔。自己的路，自己走，谁需要我们帮助，只要叫声舒克贝塔。
圣斗士星矢
国家：日本 年代：1986年
数千万来自四方八面的青铜圣斗士们为了争夺射手座黄金圣衣在角斗场上拼得你死我活，死伤无数。十二星座宫里面的十一座黄金圣斗士们为了他们的使命厮守在他们的行宫里面。星矢他们在强大的敌人面前倒下了又站起来，手脚折了，眼睛瞎了，仍继续着保卫雅典娜的使命坚强的再次战斗。信念支撑下的小宇宙越来越强大，爆发出惊人的战斗力。
灌篮高手
国家：日本 年代：1993年
樱木花道，湘北高校一年级生。在初中有被50个女生连续抛弃的历史。因第50个女生的一句“我喜欢的是篮球队的小田同学。”而对篮球深恶痛绝。上高中不经意被美少女赤木晴子的一句：“你喜欢篮球吗？”又燃起希望。为得到晴子的芳心，花道不顾一切的加入篮球队，并以惊人的速度进步，向全国大赛迈进......80后十大校园特色生活
1、放学排队。虽然每天放学都要排队，但绝对的神形俱散，需要极大的外力才能压制成一长条形。
2、“好好学习天天向上”。毛主席的话，一边学习，一边长个子，可谓“知行合一”了。
3、做眼保健操。眼保健操开始了……其实绝大部分人的动作是不准确的。
4、赶暑假作业。暑假快结束时的头等大事。俗话说“人有多大胆，地有多大产”。两本每天一页的暑假作业，通常是迅雷之势完成，但最要命的是每天一篇的日记，因此在一天憋出二十篇来，从此落下了见什么都要抒发一通情感的毛病。
5、比小红花。一面墙上，一张大纸一个橡皮图章，也是老师神权的象征之一。敢不听话？嘿嘿，就看着别人的花儿为什么这样红吧！
6、罚写错字。time and time again，总是怪自己，为何会这样的不小心！
7、抄歌词。没有电脑，没有因特网……最重要是没有钱!所以“人是第一生产力”，有时间就赶快抄吧，顺便练练字。
8、小学劳动课上时常去打扫厕所，捉苍蝇老鼠。
9、背着军用水壶，揣着茶叶蛋，拿着家人给的一元钱去春游，回来后必定要写“游后感”；组织看电影后则要写“观后感”。
10、很希望自己是学校鼓号队成员。
80后小学课本上的插画，你还记得吗？
至今记忆最深刻的句子，依然是小学课本上的话，那些简单的字句，简单的故事，看到一幅幅的插图，似乎耳边又回忆起了久违的读书声！下面的这些课本插图，你还记得哪些呢？
伏尔加河上的纤夫
老舍家的猫
赠汪伦
司马光砸缸
落花生
王冕学画的故事
那时的儿童节，虽然物质匮乏，但我们一样快乐。
第二篇：儿童节文案
黄磊曾经在《奇葩说》节目上面谈到：如果有一天有个男人向他的女儿求婚，而对方说不办婚礼，那么他会跟女儿说：不要嫁给他！连那样的仪式感都没有，我认为是不对的。
小时候，爸爸妈妈与你之间有过这样的对话吗 “妈妈，我想要一个儿童节礼物”
“儿童节有什么好过的，要什么礼物！”
如果你小时候也听到过这样被拒绝的对话，那此刻你一定还记得那份失落和委屈。
在我小学二年级的时候，特别想要这样一件礼物——带着香味，有一把精致小锁的笔记本……当时我极度向往它，我甚至多次想象自己打开它，用笔工整地在上面写日记时的场景。在那年的六一儿童节之前，我求妈妈能买一本给我，作为六一儿童节的礼物。没想到妈妈竟一口答应了，于是，我进入了漫长的等待期。
只是，最后到六一节那天，我没有收到任何礼物，很明显妈妈完全忘记了这一茬。当时，班级里同学们都在交流各自六一收到的礼物，或去了哪里玩了，也有好几个同学有这本笔记本（因为当时很流行），然而没有礼物的我心里满是失落，我害怕同学问起，害怕这份落空的感觉被昭然于众。
渐渐地，我的童年也没有了任何对节日的期待。仪式感其实有时候并非一件昂贵的礼物，把煎好的牛排装进漂亮的盘子是仪式感，给零花钱找一个精美的储蓄罐是仪式感，每天临睡前给孩子一个睡前故事是仪式感，将一些特别的日子安排得跟平时不一样，就是仪式感！
童年没有获得，成年害怕失去
为什么需要仪式感？最好的答案可能是：“仪式感”是让你意识到，你是在生活，而不仅仅是生存。
当我自己谈了恋爱之后，每当“520 ”、恋爱纪念日、情人节这些特殊日子里我都会在很早就计划好给对方送什么礼物，心里自然也会暗自期待他会给我什么样的惊喜。但我发现我每次的期待其实都不是那么的单纯，因为过分抱有期待的同时我也会担忧：要是他没有送怎么办，我要不然还是做好最坏的心理准备吧？
好在，孩子爸爸渐渐懂了我的这份期待，每个重要日子，几乎都不会忘记给一个小仪式。甚至在儿童节这个已经不属于我的节日，他依旧会为我准备一个小小的礼物，有时候是卡通限定的润唇膏，有时候则是一套我们全家人的亲子卡通T……这份能依旧把我当成孩子来被宠爱的仪式感，真的感觉很棒！所以，对于涵涵，我更是希望她不会因为缺少生活的仪式感而有所遗憾。我不要她当一个“懂事”的孩子，不要她将来成为一个“懂事”的妻子，我希望她可以得到自己想要的一切，成为自己想要成为的人。
仪式感：是在不断明确情感链接
有时候，我们常常会发现有些孩子与父母之间关系很疏离，或者说，孩子总觉得“父母不那么爱自己”，也不知道究竟是哪里不对。
其实，感受不到爱，就是因为缺乏仪式感，生活中对彼此的那些千丝万缕的情感链接，不就是通过一个个小的仪式感建立起来的吗——孩子会在收到妈妈给予的奖励和鼓励之后，感受到妈妈对自己的在乎，会在与一家人特别的日子共同进餐时，感受到家庭成员之间彼此之间的重要性。孩子需要一个仪式感来获得爱的肯定，那些一个个小的仪式感，对孩子来说就像一次次心理暗示——暗示孩子被重视，被尊重，被宠爱。
六一对于一个孩子来说，就像是在暗示ta：“你值得被爸爸妈妈宠爱，你在爸爸妈妈的眼里，永远是个孩子。”
《小王子》里小狐狸对小王子说：
如果你说你下午四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很快乐。时间越临近，我就越来越快乐。到了四点钟的时候我就会坐立不安。但你如果随便什么时候来，我就不知道在什么时候准备好迎接你的心情了，仪式感就是使某一天某一时刻与其他不同。
女儿懂事之后，每年的儿童节、生日、感恩节、万圣节等等我都会提前准备好给她的惊喜，有时候是一份精美的小礼物，有时候是带她去游乐园玩一整天，让我欣慰的是女儿在这份仪式感的陪伴之下开始对所有特别的日子都有了期待。
村上春树创造过一个词“小确幸”，指微小而确切的幸福，持续时间3秒钟到一整天不等。希望孩子们都能被各种“小确幸”包围：）
第三篇：情人节主题文案策划
情人节主题文案策划
在西方，情人节不但是表达情意的最佳时刻，也是向自己心爱的人求婚的最佳时刻。在这一点上，情人节体现出的，不正是古罗马人设计这个节日的本意吗?以下是情人节主题文案策划，欢迎阅读。
活动日期：
2月14日
“浓情蜜意，真情尽显”
1、以红色、淡黄色为主要色调；
2、以摆台，展板，气球、心形饰物、绢花和包装丝带为主要装饰材料；
3、大堂门前摆放玫瑰花装扮的诺言树；
4、二楼可见外圈上边缘以气球带环绕一周，下边缘以绢花带吊成波浪形、心形环绕一周 ；烘托气氛。
5、4个纱绢装饰的画架，配以kt板喷绘画面，体现远洋风景祝福，喷绘
内容以烘托浪的图片，蛋糕图片及水晶吊坠图片为主；
6、摆放玫瑰及闪光等饰品点缀；
1、照相机；水晶挂饰现场制作机器 ；蛋糕制作用具；蛋糕配搭食品的容器；一次性手套；小花摆；闪光饰品；玫瑰花。
情侣可以先到场景处照过相，由专业人员将相片制作成水晶挂饰。将爱情化作永恒的水晶。情侣可以合作制作浓情蜜意的蛋糕。蛋糕的配搭物，如水果，糖果，巧克力，果酱均有一个美好的寓意。用爱情的宣言写到卡片上，以换取玫瑰花。
1、入口处每位客户可获赠精美卡片一张；
2、情侣可接受摄影师现场拍照，照片处理后制作成水晶饰品。
3` 没对情侣可获赠“情人糖果”一份，可用做蛋糕制作的辅料。
一、“水晶之恋”篇：
情侣可以在现场提前准备好的背景版前留影。以作为水晶挂饰的制作元素。现场的照片调整和水晶制作需要一定的时间，在此时间内情侣可以到其他特设的场区进行蛋糕DIY。
二、“浓情蜜意”篇：
我们将提前准备好足够数量的蛋糕胚，约5寸。配有专业蛋糕师现场指导如何制作。现场会设一个配料台，以摆放制作蛋糕的辅料，每一种辅料均代表一种寓意。
巧克力：爱你一生不变。
蓝莓果酱： 浪漫 永恒。
果冻 ：一生有你 及各种水果
情侣根据自己的意想搭配制作属于自己的爱情蛋糕。
三、“爱的供养”篇：
现场特设有玫瑰花区，玫瑰花是赠送给客户的，但客户若想得到赠送的玫瑰花，需要有一个简单的互动。即在留言卡片上写下对自己情侣的甜言密语。写好的卡片将被挂在见证爱情的玫瑰树上。方可领取玫瑰花。
1、场地布置费用：预计 1800 元；
2、物料购置费用：预计 4000 元；
3、人员费用：预计1500 元；
4、设备租赁费用：预计 2600
共计 ： 9900元
第四篇：幼儿园儿童节主题活动策划
幼儿园儿童节主题活动策划
幼儿园儿童节主题活动策划1
一、“集体舞”
幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。
二、“亲子活动”
快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。
1、xx：xx—xx：xx全体幼儿表演“集体舞”。
2、xx：xx—xx：xx亲子活动。
三、分发礼物
亲子运动会项目：
1、游戏名称：《揪尾巴》
游戏准备：尾巴若干。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的`尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。
2、游戏名称：《投球》
游戏准备：纸球数个，小筐数个。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟，进球最多者为获胜者。
游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。
3、游戏名称：《找宝宝》
游戏准备：红领巾、乐器。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。
4、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》
参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（x个家庭为一组）。
游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。
5、游戏名称：《夹珠子》
游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。（注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。）
6、游戏名称：《运球过障碍》
游戏准备：球、体操棒、障碍物。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在地上应将球夹起继续前进）。球多者为胜。
7、游戏名称：《青蛙跳》
游戏准备：青蛙头饰、荷叶（x张）（每组x张荷叶）、小旗。
参加人员：幼儿、家长（x个家庭为一组）。
游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶（每组3张荷叶），幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。
温馨提示：
爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的最大支持，更是孩子们最快乐的礼物。
1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。
2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。
3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食（可适当带矿泉水）。坚持环保，保持场地卫生。
4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。
5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子（临走时应与老师、阿姨打招呼）。
6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，（家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆）。希望各位家长积极配合。
7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。
感谢您对我们工作的支持和配合！我们期待着您与您的家人朋友的到来，共同与孩子度过一个快乐的节日，让孩子留下美好的回忆。
幼儿园儿童节主题活动策划2
一、运动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列运动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性获得飞扬，潜能获得充分的施展，在积极的介入中体验胜利、互助与交往的愉快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、使家长在参看和介入幼儿的'节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教导的新看念，从而对如何教导孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象。
二、运动主题
运动主题：学会互助、展示能力、放飞梦想。
三、运动筹备
1、部署富有欢庆氛围的班级情况及全园周围情况（x月x前各班创设庆“六一”情况，部署“六一”主题画展，部署户外演出情况，悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参加运动的筹备：
（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动；
（2）各班部署好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园筹备运动奖品。
四、运动内容
（一）运动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛，配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动。
2、光阴：20xx年x月x日—x日。
3、工具：本园全体教师、幼儿和家长。
4、法子：通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体教师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。
（二）系列运动：
本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。
五、运动光阴支配
20xx年x月x日分手进行两次节目彩排；x月x日上午举行庆“六一”运动。
六、主要负责人
总体谋划：xxx。
节目编排：xxx。
后勤保障：xxx。
场地部署：xxx。
现场音响、摄像：xxx。
主持人：xxx。
七、运动鼓吹
目的：通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应。
光阴：x月x日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
措施：发电视、网络新闻通讯。
八、附：幼儿园庆“六一”运动节目单
省略
幼儿园儿童节主题活动策划3
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的.节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）家长邀约（负责：李红梅）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（2）节目编排（负责：孙颖）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；
（4）安全工作（负责：刘颖）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
（5）节目串联词的编写（负责：阳阳）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（6）联系化妆品（负责：孙颖）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；
（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前z天）
【活动内容】
1、时间：20xx年x月x日下午z点。
2、地点：金色阳光幼儿园门前
【活动流程一】
（一）主持人：致开场词。
（二）请家长代表发言。
（三）“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单。
活动安排：
1．x月x日—— x月x日：各班教师开始准备各班的节目。
2．x月x日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）。
3．x月x日—— x月x日：各兴趣班老师准备成果展出。
4．x月x日—— x月x日：发放各宣传单。
5．x月x日：歌舞表演活动第二次彩排。（地点：）
6．x月x日：金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演。（地点：金色阳光幼儿园门前）
7．x月x日：放假一天。
幼儿园儿童节主题活动策划4
活动目标：
1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。
2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动准备：
打击乐器一套、图谱、录音
活动过程：
1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场，能根据乐曲的变化变换动作。
2、练声《小铃铛》。
能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚，能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如：
欣赏并学习歌曲《庆祝六一》
3、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。
4、欣赏歌曲。
感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。
5、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。
6、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的`附点音符及休止符的唱法。
7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。
8、出示图谱、用身体动作表示节奏。
9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。
10、集体看图谱，看老师指挥，合春（空手做敲击乐器的模仿动作）
11、分组看图谱，看指挥合奏（空手做）。
12、分组用乐器进行演奏。
要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。
幼儿园儿童节主题活动策划5
活动内容：
游园活动
活动目标：
1、在游戏中感受节日的热闹和快乐。2、通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展。
活动时间：
20xx年6月1日9：00——10：30
活动地点：
幼儿园各班教室
活动准备：
1、游戏准备(责任人：各班。要求准备好游戏的材料)
托班：贴鼻子
中一班：我是小小投球手
中一班：弹珠夹夹乐
中二班：圈里圈外
大一班：谁套得准
大二班：吹蜡烛
2、幼儿游戏奖品。
3、幼儿游园活动单(责任人：王水莲设计)
4、照相责任人：各班级
活动过程：
1、各班进行节日谈话，感受节日的快乐以及成人对孩子的爱。
2、提出游园活动中的'要求。
3、幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情况打“☆”，先在自己班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。
4、回教室小结、交流、整理。
5、分发奖品。
幼儿园儿童节主题活动策划6
活动目标：
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
儿童节：我成长、我快乐!
前期准备：
1.每班准备集体节目两个，个人节目若干;
2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3.游戏若干。
材料准备：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盘子若干;
人员安排：
总指挥：xxx
联欢活动负责人：xxx
摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐_处
文明督导员：xxx
新闻稿：xxx
具体安排：
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小游戏。
场地：各年龄段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。
场地：各年龄段的'二班
三、快乐自助(10:40——11:30)
由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地：各年龄段的二班
幼儿园儿童节主题活动策划7
活动目标：
1、围绕“六一”儿童节话题，谈论在节目里的活动
2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话
3、感受“六一”儿童节的快乐和幸福
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、幼儿参与丰富多彩的`“六一”活动
2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度“六一”的气氛。
活动过程：
1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受“六一”儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题
2、教师引导幼儿谈论“六一”儿童节收到的礼物
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的“六一”庆祝活动
4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的“六一”活动
活动延伸：
集体演唱“六一”儿童节的歌曲。
活动反思：
孩子们都非常开心。活跃。如果准备的更充分肯定更好。
幼儿园儿童节主题活动策划8
内容：
游园活动
目标：
1、在游戏中感受节日的热闹和快乐。2、通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展。
时间：
20xx年6月1日9：00——10：30
地点：
幼儿园各班教室
准备：
1、游戏准备(责任人：各班。要求准备好游戏的材料)
托班：贴鼻子
中一班：我是小小投球手
中一班：弹珠夹夹乐
中二班：圈里圈外
大一班：谁套得准
大二班：吹蜡烛
2、幼儿游戏奖品。
3、幼儿游园活动单(责任人：王水莲设计)
4、照相责任人：各班级
过程：
1、各班进行节日谈话，感受节日的快乐以及成人对孩子的爱。
2、提出游园活动中的'要求。
3、幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情况打“☆”，先在自己班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。
4、回教室小结、交流、整理。
5、分发奖品。
幼儿园儿童节主题活动策划9
一、活动内容：
六一活动。
二、活动意图：
“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。
三、活动过程
⒈节日前准备活动，排练节目，做好家长工作
⒉开场，组织节目表演。
⑴大合唱：庆祝六一
⑵歌表演：蚂蚁搬豆
⑶歌曲：小小的船
⒊颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。
⒋亲子游戏
室外游戏：中班：腾云驾雾
⒌美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。
⒍室内游戏：
⑴游戏一：喂花生
⑵游戏二：听音乐抢椅子
⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服
四、活动效果
在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。
活动中，孩子们热情洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊！
瞧！孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀！
孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。
亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通交流的`平台。在游戏中，孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏，一起合作，互相帮助完成游戏，孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱，增进了孩子与父母之间的感情。
为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈，我们还设计了与爸爸妈妈分享食物的环节。看着孩子们和爸爸妈妈分享饼干，说着：“妈妈，给你吃。”“爸爸，你也吃一半。”……突然觉得孩子们长大了，懂事了，乖巧了。
值得庆幸的是，本次活动孩子和爸爸妈妈都非常配合，在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。
第五篇：1 策划主题
策划主题：博雅大厦策划者：冯华绪策划完成时间：2011/4/18策划目的：通过策划，以开业前后的活动为载体，将大厦全方位地宣传出去，达到家喻户晓，人人皆知，广泛吸引消费者关注，为开业后宾客盈门、经营效益和社会效益达到设计效果打下良好基础。策划内容：
I.确定大厦经营规模与功能，突出人无我有的特色产品：
A.本市首家吃住玩的大厦；
B.走进“博雅大厦”，可提供食、宿、娱、一条龙服务；
C.服务员全部经过旅游专业理论和实践培训；
D.位于市中心繁华地段，交通方便。
II.广告宣传：
A.确定形象广告语和定位广告语：“步入博雅，人生辉煌”；“金碧客房，高贵而不贵”。
B.确定辅助广告语。
C.编制和制作适合不同宣传途径使用的不同形式的广告宣传资料。
D.在开业前和后各一个月里，通过当地有影响力的广告宣传媒体做不同形式的广告宣传：
A 独家点播电视连续剧，插播形象广告和产品广告；
B 在千家万户都订阅的电视周报上刊登系列宣传广告和宾馆情况有奖征答栏目；
C 开业前一个月，设计、印制广告宣传单、册，组织营销部等人员到企业、机关、主要街口广为分发和邮寄；
D 开业前和后各二周内在城市的主要街道悬挂过街广告横幅；
E 开业前一周用别出心裁的方式，在当地日报连续刊登递进式关联性悬念广告（内容略），开业典礼日公告开业；
F 为使影响力辐射到周边地区，开业前一周，以彩车在本市主要街道行驶宣传大厦情况（彩车制作和内容组成待定）；
G 制造新闻热点（项目特点、筹建中典型的好人好事、社会公益活动、开业对城市的意义，等等），主动提供新闻线索，争取做合法的免费广告宣传；
H 制作有大厦标志的小纪念品，在营销活动和经营中赠送。
III.利用政府重视招商引资，支持合资项目，在大厦大门外举行隆重而热烈的开业典礼；邀请市领导及相关部门、单位和目标客户代表参加开业典礼；典礼仪式完毕，请到会人员参观大厦经营设施，品尝宴会菜肴，体验宴会服务，进一步加强到会人员对宾馆产品的亲身感受，达到培育潜在客户和义务营销员的目的。6 活动时间安排表
I.广告宣传设计时间，开业前一个月；
II.开业广告宣传实施时间
III.开业典礼准备
A.开业前一个月，设计出开业典礼及后一个月的经营产品和经营方式；
B.开业前一个月，设计出典礼仪式程序与名单，列出各部门典礼用品清单并采购；
C.典礼前一周送发典礼请柬；
D.开业前三天，开始环境和绿化布置，张灯结彩；
E.开业典礼程序与时间安排
A 8：00，大门外悬挂巨幅红色布幔、金色字：“步入博雅，人生辉煌——博雅大厦开业典礼仪式”，音响设备安装调试到位，地面铺设大红地毯；
B 9：00，大堂设参加典礼登记处，备签名本、钢笔、毛笔、胸花、嘉宾证、资料袋、答谢来宾纪念品等；
C 9：20，内、外部各类媒体记者到位，集团办公室向媒体记者赠送新闻统稿；
D 9：30，总经理率部门经理在大堂门内侧两旁迎候嘉宾到来；
E 9：50，参加典礼人员入场（店门外，市领导、行业主管局领导、正副董事长、嘉宾前排）；
F 10：00，主持人（总经理）宣布开业典礼开始，宣布参加典礼的主要领导和嘉宾，宣布仪式程序，奏乐 G 10：10，集团董事长致词；
H 10：15，行业主管部门祝词；
I 10：20，市领导祝词
J 10：25，请市领导为店牌揭幕，奏进行曲，放信鸽，鸣放爆竹；
K 10：30，典礼仪式结束，请来宾参观大厦主要经营设施；
L 10：50，举行开业典礼宴会（宴会厅），总经理主持，董事长致祝酒词，总经理宣布开宴，总经理率部门经理向每桌来宾敬酒表谢意；
N 12：30，总经理率经理们在大堂欢送来宾；
O 13：30，典礼活动结束，清理场地，迎接营业的真正开始。预算与计划（主要反映整个开业典礼所需的人、财、物的详细预算和计划）、活动实施时注意事项、策划小结等。
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