第一篇：学校微信群管理制度
学校微信群管理制度1
为更好地利用现代化网络信息技术，让教职工及家校之间的沟通联系更加紧密畅通，共创文明和谐校园，特制订如下制度：
一、建群宗旨
1、严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
2、微信群仅用于学校发布通知、教职工信息沟通交流，不得发布其它无关的消息、言论。不做聊天使用。
3、禁止出现诋毁学校及师生形象，有违社会公德、不文明、侮辱性语言，以及带有不良政治倾向、宗教色彩的内容。
二、适用范围
1、本制度适用于晃州镇三完小所建立的所有微信群，包括教职工群、党建活动群等。群内所有成员受本制度约束。
2、本校教职工方可入群，禁止无关人员加入。
3、群成员一律实名制。
三、使用公约
1、微信群成员必须遵守国家法律法规、相关网络信息管理规定以及本制度的相关规定；
严格保守国家机密及学校机密。
2、“群员”要严格自律，要形成纯净、纯洁的“群风”，体现纯朴、纯正的校风。自觉维护学校形象，宣传学校和个人先进事迹。鼓励转发中央媒体以及其他主流媒体信息，弘扬先进文化和思想，传播正能量。
3、微信群内禁止闲聊、发布低俗聊天图片；
禁止发布消极、不良言论或传播谣言；
禁止出现各种庸俗“微信表情”、购物广告甚至违规、有害信息等。出现以上情况，学校将通报批评。春节等重要节庆日，为烘托气氛，互发祝福、发抢红包等另当别论。
4、对学校、老师的意见和建议不要在群内发布，如有需要应直接联系相关老师，或直接向党支部、校长室提出。
5、微信群是学校日常办公网络系统，主要用于传达经领导同意的具有确定性需要广而告之的上级文件、政令、通知及具体工作安排。与学校工作无关的一切信息不得在微信群发布。
6、在群内需要双向联系的，一律采用私聊方式。
四、学校监管
1、学校各微信群分别设群管理员1名（其中，教职工群：胡丽，党建活动群：杨艳娣，其他工作群由各条线负责人安排群管理员），负责群成员实名制、聊天监管、违规提醒处理等。
2、部门负责人可在群内发布有关学校教育教学活动等信息。
3、学校一旦发现微信群有恶意攻击学校、老师、学生或家长的情况，可将相关人员清除出群，并依法依规作出进一步处置；
当出现倾向性、危害性问题，可能造成一定影响的，应当及时上报。
4、本制度自发布之日起试行，最终解释权归学校办公室。学校微信群管理制度2
如下制度：
一、适用范围
1、本制度适用于我校所建立的所有微信群，包括教职工群、党建活动群等。群内所有成员受本制度约束。
2、本校教职工方可入群，禁止无关人员加入。
3、群成员一律实名制（操作方法：进入微信群后，点击屏幕右上角图标，在打开的下拉菜单中对“我在本群的昵称”进行修改）。
二、使用公约
1、微信群成员必须遵守国家法律法规、相关网络信息管理规定以及本制度的相关规定；
严格保守国家机密及学校机密。
2、“群员”要严格自律，要形成纯净、纯洁的“群风”，体现纯朴、纯正的校风。自觉维护学校形象，宣传学校和个人先进事迹。鼓励转发中央媒体以及其他主流媒体信息，弘扬先进文化和思想，传播正能量。
3、微信群内禁止闲聊、发布低俗聊天图片；
禁止发布消极、不良言论或传播谣言；
禁止出现各种庸俗“微信表情”、购物广告甚至违规、有害信息等。出现以上情况，学校将予以通报批评和必要的约谈。春节等重要节庆日，为烘托气氛，互发祝福、发抢红包等另当别论。
4、微信群是学校日常办公网络系统，主要用于传达经领导同意的具有确定性需要广而告之的上级文件、政令、通知及具体工作安排。与学校工作无关的一切信息不得在微信群发布。
5、在群内需要双向联系的，一律采用私聊方式。
三、学校监管
1、学校各微信群分别设群管理员1名（“我的九中”群：张莹，“九中党员”群：孙国岩，“九中班主任群：黄坦）其他工作群由各处室、年级安排群管理员,班级家长群也由班主任予以负责引导和监管），负责群成员实名制、聊天监管、违规提醒处理等。
2、部门负责人可在群内发布有关学校教育教学活动等信息。
3、学校一旦发现微信群有恶意攻击学校、老师、学生或家长的情况，可将相关人员清除出群，并依法依规作出进一步处置；
当出现倾向性、危害性问题，可能造成一定影响的，应当及时上报。
4、本制度自发布之日起试行，最终解释权归学校办公室。
第二篇：学校微信公众平台策划方案
创
业
苗
圃
微
信
运
营
方
案
策划人：吴洪臣
2016年5月1日
一、关于微信
微信公共平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其他的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。
二、微信的特点与优势：
1、便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。
2、简易性。对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。
3、普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。
4、多样性。微信不仅可以想微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。
5、主动性。微信可以主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。
6、趣味性。微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。
三、校园推广意义
创业苗圃是成都工业学院创新创业项目孵化园。利用微信公众号作为苗圃宣传媒介不仅可以将学校传统媒体的信息有效且覆盖面更大地传递给具有针对性的目标群体，相比较与传统媒体，传播方式和地域的局限性，微信的传播对象将不仅仅面对校园的在校师生，且校外人员一样可以使用该平台。
四、功能介绍：
1.微信主页面
【导航菜单】
栏目一：创业动态
（1）
创业活动：整理创业活动，发布创业活动信息。
（2）
创业新闻：发布校园创业的新闻，引领创业。
（3）
优秀校友：优秀校友访谈，带动创业。
栏目二：校企合作
（1）
校企合作：加强校企合作，整合创业资源。
（2）
创业团队：创业团队介绍，展现团队风采。
栏目三：关于苗圃
（1）
关于苗圃：苗圃简介，地址，联系方式。
（2）
申请入驻：创业者申请入驻流程
（3）
创业政策：实时更新创业扶持政策。
2．推送功能
将苗圃近期的发展情况及重大活动信息以文字，图片和语音等方式及时发布于用户，以便用户随时了解苗圃相关动态，及时了解苗圃活动信息，以便更好的参加。（每天最多一次）
3．互动功能
当用户够多时，针对当天微信大屏幕发布的信息，广大用户可以公开发表自己对活动的意见、想法，积极参与到活动中去，便于大众间的信息交流。
三、推广对象：
学校全体教职工、学生以及合作企业、商家。
四、微信平台认证资料：
政府及事业单位（免认证费）
1.组织代码证书
2.机构开户银行及银行账号
3.有效的手机号码
4.运营人身份证证扫描件
5.申请公函（微信官方会提供，直接下载按照要求填写盖章后扫描或拍照成电子档上传）
6.运营者邮箱
7.事业单位法人证书（仅事业单位需要提供）
五、微信平台维护：
（1）运营人员
文案2名
编辑2名
摄影1名
美工1名
推广1名
（1）撒洛团队需管理和维护好微信公众平台，微信公众平台前期、中期、后期的管理运营均由撒洛团队负责。届时审核宣传文稿并把消息推送至广大听众。
（2）关于苗圃的动态信息和其他信息主要由相关责任老师负责审核后，再在公众平台上推送，而由其他部门承办的活动，宣传信息的电子档由承办部门负责起草，再由老师审核，然后由管理员安排工作人员把消息推送至广大听众。
六、预算费用：
（1）认证费用：微信公共号只有经过认证后才可以自行定义导航菜单，认证费用为300元/次，认证失败费用不退，认证成功后每年需年审一次，年审费用为300元/次。
（2）维护费用：在公共号的运行维护中，有些技术和程序处理需要第三方公司开发商支持，但目前开发商不支持小平台运作。可另找软件开发师私人定制，费用为300元~1000元/次。
（3）运营费用：微信公众号整体运营包含：文案、编辑、摄影、美工和推广。雇佣相关专业的人员按市场行情人均月工资3500/月共计24500元。撒洛团队所有人员
均有微信运营经验且人员齐备，运营费用相对较低为9000元/月。
第三篇：学校微信模块方案（本站推荐）
微信运行整改整体方案
一、加粉方式：
1、让在校学生关注微信平台
2、让全体职工关注微信平台
3、如果学校有渠道联系到已毕业学生，或者以前班级有建过QQ群之类的，可联系班干部负责毕业学生关注微信平台
4、让学校职工在朋友圈找自己人脉，关注微信平台，每月可设置考核量，一定量可给予奖励（比如：基本量10人，满20奖励1元、满三十奖励5元）动用集体的力量去做，相对来说效果会非常明显
5、学校经常性采购的合作单位让其关注我们微信平台甚至帮助添粉
6、让学生的父母关注微信平台
7、通过一些市场性活动（线上和线下）或者参与招聘会或者校园大赛等渠道来推广微信平台
8、通过文字资料印刷附上二维码来关注微信平台
9、通过校企合作来推广微信平台
10、通过线上的平台如：QQ、微信、微博来吸收粉丝，关注微信平台
11、招生期间可利用其现有资源，增加关注量
12、可运用学生朋友圈来吸粉，增加同等年龄人群微信平台关注量
13、可运用父母身边资源吸粉，增加同等年龄人群微信平台关注量
14、建立老师和父母微信群，方便学校管理和平台发展
15、建立老师和学生微信群，方便感情培养以及班集体建设，信息的传达
16、老师自己可建立龙翔教育宣传群，主要是对外，输送龙翔信息，方便后期招生一系列工作，同样为提高积极性可有相应的奖励
17、条件比较成熟的话可以做一些关注送礼品的活动
18、学校应该每年都会在中考和高考时进学校宣传龙翔，可借机会增加平台关注量
19、可用地推式模式来进行平台加粉，此模式会有人员费用支付等 20、和多家企业、单位进行合作互通，互相关注对方的公众平台
21、在招生期间段可在百度上做推广，阶段性搜索量比较强、年轻群体手机依赖性较强、互联网趋势比较明显
注：具体可根据学校的模式进行研究，吸粉，安排跟踪配合人员，关注增粉量，以此扩大规模
当我们在做加粉活动之后会吸取一定量的粉丝，但粉丝量是不能成为固定值，因为会有一些人为参加活动而关注，参加完活动之后取消关注，这是个正常的现象
全体职工通过自己的朋友圈进行推送关注公众号，可进行截图或者关注之后发（例如：政教处某某推荐，方便做统计）
接下来的很多线上工作一经确认，开始实施之后需要多方面的支持
二、平台内容模块：
1、校园热点模块：主要推送校园里面的重大新闻、重要举措
2、家庭教育模块：主要推送父母对孩子的教育以及与孩子的阶段性变化父母如何来面对，增加平台父母的点击量
3、开心一幽模块：主要推送一些笑话，让生活多一点乐趣，增加平台的趣味性
4、行业发展模块：主要推送现有专业的相关政策、相关举措以及发展方向
5、师生天地模块：主要推送老师与学生之间友好关系的建立，交流沟通
6、德孝文化模块：主要推送传统文化，丰富了公众平台，形成一个良好的文化圈，使优秀传统文化能尽快融入校园文化
7、中国梦.龙翔梦.正能量模块：主要推送学校的好人好事所传递的信号、毕业学生的励志故事及现阶段发展状况
8、校企合作模块：主要推送学校和企业建立的合作关系、人员输送情况、就业服务方面，让家长和学生能直观的了解用人单位
9、道说今日模块：主要推送一些比较有哲理性切通俗易懂的话，给学生和社会人群提供一些思想上的启迪
10、新闻天地模块：主要推送国家的一些大事情但是主要是正能量内容，比如恒大夺冠、中国梦主题、党的实践教育、天河二号等系列中国大举措
11、季节性主题模块：主要推送的是龙翔毕业季、运城2015第一场雪中的龙翔等
12、名人励志模块：主要推送古今中外的名人名事名言，打造成功人士分享园
13、生活小知识模块：主要推送食物营养搭配、生活小技巧、优秀书籍等
14、校长提示模块：主要推送校长对校园建设、学生关怀等方面的内容 注：此类推送符合校园文明建设及符合社会需求，即不偏离文化校园还能与社会发展接轨
目前共有十三板块，可进行组合方式出现在平台中，具体组合按照主次原则，每次信息发布可按照一周时间作为周期，形成二串联模式，进行线上宣传
运用有效方式将平台中的粉丝转化为活粉
全体职工可将公众平台内容进行分享，来实现更广的阅读量
题材的选定以及制作需要一个评审的标准（内容积极向上、格式排版简单且大方、内容实用性强、图文并茂）
所有工作的目的是要涵盖学校环境设施、文化气息氛围、男女学生生活、教学质量体系、特色亮点教育、一切为学生美好明天服务的推广，形成核心竞争力；目的是要达到以科学管理形标准、优质教育突特色、勇于改革成发展、礼仪教导展明天；关爱学生、共建龙翔，把握机遇，龙翔腾飞。
第四篇：微信群管理制度
微信群管理制度
1、目的 为更好的加强同学之间的沟通联络，增进同学感情，使同学们中年以后的精神生活更加充实，特制定本制度。
2、适用范围
本制度适用于“人到中年”微信群
3、基本要求 群内沟通有利于或不影响同学与同学之间、同学与家庭之间、同学与朋友亲人之间的情感为基本要求。
4、明确应加人员 同学，与同学无关的人员不要拉进，否则踢出。
5、群成员一律实名制。操作方法：进入微信群后，点击屏幕右上角图标，在打开的菜单中对“我在本群的昵称”进行修改即可。
6、严格遵守公共道德、群内信息、严禁转发给非无关人员，一经发现则会口头警告电话约谈，不改则被踢出群。
7、禁止在群内发布不良倾向、色情、赌博、病毒链接、不确定性链接、言论过激行为、传播不曾证实信息后果自负。
8、本制度自发布之日起执行。
人到中年管理委员会
2015年 11月 15日
第五篇：微信群管理制度
安徽商会微信群管理制度
一、目的
为更好的加强群员之间的沟通联络，提高沟通效率，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于安徽商会所建立的微信群。
三、基本要求
1.指定微信群名，明确应加人员、微信发布内容及群管理员。2.群成员一律实名制。
操作方法：进入微信群后，点击屏幕右上角图标，在打开的菜单中对“我在本群的昵称”进行修改即可。
命名规则：所在公司+部门职位+姓名；例如：“安徽商会金融服务部张三”。3.严格保守群内分享信息，对活动通报、群内信息等敏感信息严禁转发给非相关人员。
4.禁止在群内发布不良倾向、色情、赌博、病毒链接、无关商业广告及其他有害信息；少发语音，语音可以文字代替；禁止诋毁、谩骂等不文明行为，以上行为如有发生，处罚当事人发群红包。5.本群只加安徽商会会员，不相关人员禁止入群。
本制度自发布之日起执行。
安徽商会金融服务部
2015年 9月17日
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