强队伍严制度勤研讨保质量[推荐5篇]

第一篇：强队伍严制度勤研讨保质量

强队伍

严制度

勤研讨

保质量

就是要“有大学上”、“有好大学上”。所以，高中教育，要办成人民群众满意的教育，高中学校，要办成人民群众满意的学校，就要实施素质教育，提升办学水平，满足人民群众对优质教育的需求。要把人民群众满意作为衡量高中教育工作的最高准则、最高目标、最高宗旨。而人民群众满意的基础就是质量，质量越高人们的满意度就越高。

提升教学质量是学校发展的永恒主题，也是我们基层教研室工作的首要任务。协助高中学校提升师资队伍素养和教育教学质量，是我们教研室义不容辞的责任。过去若干年，因为种种原因，我县教研室工作的重点主要在义务教育段，高中段主要是协助市教研室展开相关工作。新学年，我县教育局新一届领导班子非常重视教研室的高中教研工作，对教研室抓高中教学提出了明确要求，就是逐步把中学组工作重点转移到高中教学上，尤其是高三教学上。同时，近年来，市教研室积极推动区县高中教研与管理的力度，启动区县高中教研与管理纳入高中整体评估体系的评估机制。所有这些，都对区县高中教研工作提出了新的任务和要求。

基于此，过去的一学年，我们以科学发展观为指导，认真落实全县教育系统负责干部暑期培训班对高中提出的工作部署，紧紧把握“质量”这个事关教育生存发展的主旋律，抓实教研活动，打造高效课堂，切实发挥教研室“研究、指导、服务”的职能，认真做好督查及评价工作，力争常规工作有创新，重点工作有突破，为提升高中教学质量

做贡献。

抓高中教学，尤其是抓高三教学是上学年我县教研室中学组工作的重点。当前我县教研室中学组文化学科教研员总共 7 人，其中化学和生物、历史和地理分别 1 人兼管，中学组教研员初、高中兼管。虽然人手不够，教研力量薄弱，但我们充分发挥主观能动性，在市教研室的关心和指导下，我们教研员充分发挥中心组成员以及学科备课组长的作用，牵头和组织展开了一系列行之有效的活动，取得了预期的效果。

反思过去一年的工作，之所以没有尸位素餐，取得一些差强人意的成绩，我们的体会是，除了严格按照县局和市教研室的精神展开工作外，就是我们坚持了“强队伍、严制度、勤研讨、保质量”的工作措施。具体来说：

一、强队伍

要想高中教学有高质量，建设一支素质高、水平强的师资队伍是关键。毛泽东同志说的“世间一切事物中，人是第一可宝贵的，在共产党领导下，只要有了人，什么人间奇迹都能够创造出来”，就是这个道理。我们在配合县局严把人员“进口”的前提下，把提升教师队伍素质作为工作的重点来抓，主攻高三，兼顾基础。

1 ．特设教师专业素质提升年。根据县局精神，我县从 2011 年起，用三年时间展开“三提升”（提升教师专业素质，提升课堂管理水平，提升基础教育质量）工程，并确定 2011 年为“教师专业素质提升年”。我们要求各高中学校“充分理解实施‘三提升’工程对提升

学校办学质量、提升学校形象的重要性，并结合学校实际，建立健全相关制度，确保活动顺利实施”，“认真组织，力争不图形式，内容丰富，形式出彩，效果明显；要力戒形式主义，真正使活动展开得扎实有效。”我们教研室认真督查，确保“教师专业素质提升年”活动落到实处，教师专业素质确有提升。

2 ．成立高考科目 “ 学科中心组 ”。因为我室教研员人手较缺，同时也是为了规模效应，集思广益，资源共享，在县局支持下，我们成立了高考科目—语数外高三中心组，每校一到二名骨干教师参加，在学科教研员统一安排下展开高三学科教研活动。他们深入课堂，经常个别指导，专题点拨，为提升高三教师群体素质做出了努力，受到各校领导和教师的欢迎与好评。

3 ．组织教师参加市县 “ 学科考 ”。我们认为，要想让学生学得愉快，考得轻松，教师首先要有“教的技术、考的技巧”。我们在县局和各校领导的大力支持下，组织教师参加教学水平测试。一是寒暑假培训中，全县高三教师按学科参加县局统一命题的“溧水县高三教师教学水平测试”。专人封闭命题，考试时单人单座、双人监考，密封阅卷，成绩通报所在学校和个人，滞后者由所在学校领导个别谈话。二是鼓励、督促各校组织教师参加市高三“学情调研”考试。通过这些措施，引导、督促教师增强学习，深入研究，提升自身专业素养。

二、严制度

在打造高素质的教师队伍的同时，我们注重建立健全各项规章制度，用严格的规章制度来鼓励教师队伍，规范教师的教育教学行为，各项管理法制化，评价工作让制度说话，避免工作中的随意性和人治化。

1 ．教务主任例会制。每学期开学初，召开高中教务主任（含分管校长）会议，布置新学期教育教学工作，并就新学期相关活动的展开，提前做出安排，便于学校提前做好准备，实行宣传动员。特别强调高三教育教学工作，就一学年的复习做出具体部署，提出具体要求，规定各校即时上报相关计划。

2 ．中心组成员研讨制。文化学科（特别是语数外）中心组实行每月研讨制。每月第一周，中心组成员集中研讨每个阶段复习工作，制定复习计划，明确复习重点内容（包括知识点和训练题），交流复习经验，强化智慧碰撞，发挥集体力量，实现规模共赢。研究确定观摩课（示范课）的开设内容、承办学校、开课教师，以发挥骨干教师的示范辐射作用。高考结束，对中心组成员实行考核。

3 ．随机课堂教学调研制。我们教研室的重要任务之一就是深入课堂，充分获取第一手资料，为打造高效课堂提供策略支持。我们将每周三定为“课堂教学调研日”，要求所有教研员深入学校，走进教室，推门听课，尤其是增大高中学校听课频率和力度。其中突出常态课、青年教师的课堂调研，发现问题，即时展开有效指导。同时展开教学常规工作检查，针对问题现场研究，当场提出改进建议，收到了比较好的效果。4 ．《教研活动手册》的制订、实施。今年，我们为全体教研员配发了《溧水县教研室教研员工作手册》，明确要求各学科教研员围绕

教研室中心工作，认真展开常规教研活动，确保每次活动做到：事前科学策划，事中精心实施（活动内容要以教学中所面临的具体问题为研究对象，以解决问题为目标，以课堂观察为手段，以课例分析为载体，以辅导讲座为指导，以行动研究为主要方式），事后认真总结（各项活动都要写出具体的活动简报并记录在案），切实增强活动实效。

5 ． “ 教学开放日 ” 参与制。每学期主动介入高中各校展开课堂教学开放日活动，对开课教师发县级公开课证书。本学年，我们介入了所有高中学校的“教学开放日”活动。

6 ． “ 创新教学视导 ” 制。认真按照县局要求，组织展开集体教学视导，创新高中视导方法。视导流程：一是深入课堂听课；二是检查备课笔记以及作业的批改；三是学生座谈或问卷；四是展开随堂检测；五是分学科组反馈；六是校行政反馈；七是视导后的回访。我们还进一步调整集体视导的着力点，突出视导的诊断功能和服务功能，逐步完善“诊断、反馈、整改、回访”的集体视导流程，切实提升教学视导的针对性和有效性。

本学年组织中心组成员以及学科备课组长到省溧中调研视导一次，二高中、三高中调研视导各两次。

三、勤研讨

教研室的主要工作之一就是研究教育教学。我们要求教研员主动深入学校，深入课堂，引导一线教师展开教育教学研究工作。

1 ．课堂教学专题研讨。①各学科每月至少就一个教学中的真问题组织一次专题教学研讨活动。②各学科每学期至少就一个县级以上科

研课题实行一次课堂教学展示活动。③文化学科每次市“学情调研”后至少开设一节研讨课或其他研讨活动。

2 ．学情分析专题研讨。我们认真督促全县高中学校参加全市高三学情调研测试以及全市高三年级三次模拟考试。对每一次的考试，一方面，做好数据的收集、整理和上报等工作；另一方面，根据南京市的质量分析报表，做好我县的质量分析工作，将我县相关数据分析到每所学校、每个班级、每一位任课教师，并将各次考试的相关数据实行比对，督促各校开好不同类别的质量分析会，引导学校教师从横向、纵向两个方向上实行个性化的比较、分析，在此基础上找到差别，找准学科的增长点。

3 ．高中教学工作专题研讨。组织召开一年一度的高中教学工作会议，全面总结上一学年度高中教学工作特别是高三教学工作的经验得失，表彰上届高三取得优异成绩的各级各类学校及下届高三教育教学先进人，谋划下届高三教育教学工作。

4 ．高三阶段性复习专题研讨。全市学情调研测试后，我们即时组织召开了全县高三教师会议，这也是多年来首次召开的全县高三教师会议。“二模”考试后，我们组织召开了第二次全县高三教师会议。“一模”、“三模”考试后，我们分别组织召开了全县高中校长、分管高三校长、分管主任会议，研讨高三备考工作。每次会议形式：先学科后全体。会议内容：①研讨考试的得失，包括各题得分率、失分原因、补救措施等；②总结前一阶段的复习情况，按“学情调研”看，分析复习思路的是非得失；③研究部署下一阶段的复习工作计划；④

临界生的跟踪管理工作：科学合理地确定“临界生”，教研室统一跟踪管理，滚动确定重点“临界生”人群，定期组织召开临界生工作推动会。

⑤相关领导提出宏观要求。各阶段会议之后，都就下阶段工作的安排形成文字稿，提供给学校参考。

正是采取了上述措施，我们县今年高考才稳住了阵脚。我们希望能更多地学习借鉴兄弟教研室的经验，为我们全县的教育教学提供更加优质的服务。

第二篇：保纯洁 正作风 强队伍 促发展

“保纯洁 正作风 强队伍 促发展”专项教育活动根据环卫发[2012]44号文件的精神和要求，我院自2012年3月开展“保纯洁 正作风 强队伍 促发展”专项教育活动，紧紧围绕县卫生局的中心工作，着力解决我院存在的突出问题，切实改进行业作风、规范服务行为、树立文明形象，提升医疗服务质量。活动从以下五个方面展开。

（一）解决宗旨意识方面的问题。要把患者满意、群众满意作为评价我院工作的首要标准，坚持“以病人为中心”的宗旨意识，针对病人看病难、看病贵、和脸难看、事难办的突出问题，要突出重点、破解难点、狠抓热点，认认真真、实实在在地在提高服务质量上下功夫、做文章。着力解决党员干部思想偏激，认识偏颇，不思进取，消极懈怠；看事站位低，不顾全大局，只看个人得失，只顾“小圈子”利益，重大事项不请示、不汇报、不沟通，自以为是，在大是大非上认识模糊，信谣传谣，歪曲事实，诋毁他人，服务态度生硬等问题。

（二）着力解决服务意识方面的问题。进一步强化服务意识，规范服务行为，精简和规范就医环节。健全医疗质量管理与控制体系、纠纷隐患排查整改和应急保障体系。认真落实各项医疗质量安全核心制度，强化重点环节的质量安全管理，确保医疗质量和医疗安全。着力解决我院卫生人员断档、业务不精、医疗水平不高、服务态度不好、医疗安全隐患等问题，坚决杜绝因责任心问题导致医疗事故发生。

（三）着力解决责任意识方面的问题。健全和落实相关制度，用制度管人管事管权，用制度规范干部行为，使我院的作风建设逐步走

上制度化、规范化轨道，形成长效机制。着力解决个别医务人员、党员干部律己不严，工作态度生、冷、硬、横，违反办事程序，推三阻四，把简单事情复杂化，把复杂的事矛盾化等问题。

（四）着力解决廉政意识方面问题。严格实行党务、政务、财务公开制、重大事项院务会议讨论制、医务人员不良业绩记录制度等。着力解决私设小金库，财务管理“一言堂”，单位收支不公开、不透明；基本公共卫生服务经费使用不规范等行为。严肃行业纪律，弘扬高尚医德，树立行业新风正气。

（五）着力解决实干意识方面问题。对上级部门安排的工作要不折不扣地抓好落实一律靠实到主要负责人，实行领导抓、抓领导，形成合力攻坚、共谋发展的工作格局。对工作要及时安排部署，结合工作实际，谋划好、落实好本的创新性、办实事工作，推动各项工作全面落实。着力解决对工作只安排、不检查，意志消沉、精神状态不佳，工作被动应、服务不优等现象。单位负责人要加强指导检查，全力推动落实，确保每个环节运行顺畅、每项任务落到实处。落实过程发现问题，要及时纠改，真正把各项工作抓实抓细抓具体。

樊家川乡卫生院

2012-3-25

第三篇：保纯洁、正作风、强队伍、促发展心得体会

“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

专项教育活动学习心得体会

“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

专项教育活动学习心得体会

通过这几天对全县组织的“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”专项教育活动的认真学习，使我对这次专项教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，也使我自己在思想、作风、纪律、工作、执法等方面有了很大的收获和提高，更使我加进一步明确了工作方向和奋斗目标，下面我就将自己的学习心得和体会概述如下：

一、强化政治理论武装，进一步坚定政治理想信念。纯洁性作为马克思主义政党的价值理念，它贯穿于党的发展历程，与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联。通过这次专项教育活动，我深刻认识到自己理论知识的欠缺，政治思想的不足，在今后的工作中，我将更加认真学习党的重要文件政策、重要的会议纪要，增长自己的党性认识，学习党的先进性，使自己不至于落后，永葆党性，政治信念绝不动摇。

二、进一步提高认识，大力改善工作作风。这几天，我认真学习了有关这次专项教育的材料。我意识到自己工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。在今后的工作中，我将会以这次专项教育活动为契机，改变观念，踏实工作，立足本职、立足岗位，开拓创新、真抓实干。找出我在工作中的差距和缺点，挖掘本职工作中的不足，加以改正，端正工作作风，努力做好本职工作，想人民所想，急人民所急。切实做到接待群众要热心，解释问题要耐心，办好事情有恒心，为民服务有真心的承诺。

三、努力学习业务技能，提高业务知识素养。我参加工作已有一年之余，对本职工作涉及到的相关工作业务已经能很好的操作，但是仍有不足之处。通过这次会议精神的学习，我会在工作之余，努力学习专业知识及其它技术文化知识，提高自己的专业素养，虚心向单位老干部请教工作中所遇到的难题，不会不懂装懂，不会“蜻蜓点水”，做到相关问题搞通搞懂，不敷衍了事，对自身错误积极改正，弥补自身不足。

总之，通过这次学习，我将会振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，以新的作风、新的干劲、新的形象、新的作为，在自己的第一份工作岗位上努力奋斗，好好表现。

第四篇：关于开展“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

环环保发„2012‟44号

关于开展“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

专项教育活动的实施方案

监察大队、各股室、站：

为了贯彻落实县委《关于在全县开展“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”专项教育活动的意见》的文件精神，确保教育活动扎实有效推进，结合我局实际，制定如下实施方案。

一、目的意义

认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神及胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次会议上的重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，不断提高党员干部自我净化、自我完善、自我革新的能力，确保党员干部思想纯洁、作风正派、清正廉洁，迅速增强环保干部队伍的凝聚力和战斗力。我们要站在全局的高度，充分认识保持党的纯洁性的重要性和紧迫性，不断增强干部职工特别是党员干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做到爱

岗敬业、立场坚定、意志坚强、艰苦奋斗、忠诚可靠、拒腐防变、克己奉公、服务社会、服务人民，进一步提高效能、优化环境，开创环保工作新局面，有力助推全县经济社会科学、和谐、跨越发展。

二、主要任务

一要解决思想观念上的问题。

主要表现是：有的党员干部放松世界观改造，缺失理想信念和道德规范；有的思想偏激，认识偏颇，看事站位低，不顾大局，只计个人得失，只顾部门或“小圈子”利益，重大工作事项不请示、不汇报、不沟通，办事无原则、无程序，自以为是；有的在大事大非上认识模糊，信谣传谣，甚至利用网络捕风捉影，以点代面、歪曲事实，信谣传谣、无中生有，诋毁他人；有的观念陈旧，思想保守，思维僵化，不思进取，消极懈怠，在其位不谋其政。

主要做法有：一是开展正面典型教育，常讲正气正义。结合保持党的纯洁性教育活动，组织干部职工学习环保系统先进模范人物田洪光、王德义、孟祥民、张昆林、龚宇等同志的先进事迹，坚定理想信念，增强宗旨意识和公仆意识。保持党员干部思想纯洁、作风纯洁、行为纯洁、队伍纯洁。二是开展反面警示教育，常思腐败危害。召开一次全系统警示教育大会，组织干部职工观看《绿色警笛》、《污染代价》等环保系统违法违纪案例电教片，引导干部职工从中认识危害，汲取教训，增强拒腐防变能力。

二要解决工作作风上的问题。

主要表现是：有的能力平庸，业务不精，庸庸碌碌，工作没思路，履职没创新，岗位没作为，工作等、靠、拖，主动性差；有的

对工作安排部署多、督促检查少，作风飘浮，把任务压给下面、把矛盾交给上面，“蜻蜓点水”，不下实手，善于当“太平官”，做“老好人”，工作督促检查少；有的违反民主集中制原则，大小事项“一言堂”，听不进下属意见，不重视群众呼声，霸气十足，作表面文章，搞形象工程。

主要做法有：一要严格工作纪律。自觉遵守各项环保法规和机关工作制度，坚持科学民主决策，坚持按章表示，杜绝不作为乱作为等问题发生。二要按照县委的安排，健全组织，靠实责任，针对具体问题，抓好落实，切实解决作风方面存在的各类问题，努力培育勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的环保干部良好作风。三要抓好民主评议作风效能活动。在积极参加上级业务部门和县上统一组织的作风效能评议大会之外，适时邀请社会各界人士参加的本单位工作作风效能评议座谈会，广泛征求意见和建议，认真查纠作风效能方面存在的突出问题，认真领会剖析、积极整改，逐步形成政治坚定、纪律严明、业务精湛、勇于创新的环保行业新风，树立环保部门的良好形象。四要积极开展政风行风意见征询宣传活动，向社会发放意见征询表，公布监督电话，广泛听取社会各界对环保部门的意见建议，严查深究行业作风方面存在的突出问题，惩治歪风邪气，端正行业风气。

三要解决干部管理中的问题。

主要表现是：党组织软弱涣散，战斗力弱化，政令不畅，对党员干部疏于教育、监督和管理，失之于宽，失之于软，班子成员只

琢磨人不琢磨事，闹无原则的纠纷；有的党员干部组织纪律观念淡薄，律己不严，自由散漫，长期不上班，上班迟到早退，上网聊天、玩游戏、干私事，下班酗酒赌博、频繁出入娱乐场所的现象比较普遍；有的热衷于吃吃喝喝，以公务接待之名迎来送往，生活腐化，奢侈浪费之风盛行。

主要做法有：一要严格政治纪律。要坚决贯彻执行党中央和省、市、县委的各项重大决策部署。始终同党中央、同省、市、县委保持一致，维护党的政治纪律，确保政令畅通，令行禁止。二要严格干部管理制度。要求干部职工自觉遵守廉洁自律各项规定，管住自己的言行，遵法守纪、严于律己，时时处处自重、自省、自警、自励，始终保持做人底线，堂堂正正做人，清清白白做事，坦坦荡荡生活，远离低级趣味场所，崇尚健康文明生活，保持良好的交友原则和人际关系，保持环保干部的良好形象。

四要解决工作落实中的问题。

主要表现是：有的随意变更环保审批事项、擅自设立审批项目、违规增加收费项目和提高收费标准；有的工作态度生、冷、硬、横，门难进、脸难看、事难办；有的违背工作原则，违反办事程序，搞暗箱操作，幕后操纵，人为设臵障碍，推三阻四，把简单的事复杂化，把复杂的事矛盾化，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的对群众反映的问题视而不见，遇到困难问题避着走，遇到矛盾纠纷绕道走，漫不经心，办事拖拉，效能低下，使具体工作落实不到位，造成不良社会影响。

主要做法有：一是开展损害群众环境权益问题监督检查。坚持

以人为本、环保为民，围绕水、空气、土壤三大环境要素，突出抓好重金属、化学品、危险废物三类污染物防治情况检查，通过实施全防全控、联防联控和群防群控，全面消减污染物排放，改善环境质量，切实纠正损害群众环境权益的问题。二是开展环境执法情况专项检查。环境执法人员的行为举止代表着环保部门的形象。规范环境执法行为对环保部门来说至关重要。局纪检组要会同执法检查股和人事秘书股，组织开展对全县环境执法情况进行检查，从安排部署、现场监察、违规行为处理等情况实施全过程专项跟踪检查，切实纠正滥用职权、失职渎职、态度粗暴、不作为和乱作为等问题，提高环境执法水平。

三、实施步骤

（一）组织建设宣传学习阶段（3月21日-4月30日）。成立了以县环保局局长为组长，各分管副局长、纪检组长、环境监察大队副队长为副组长，各股室、队、站负责人为成员的专项教育活动领导小组，下设办公室，王浩斌兼任办公室主任，曹磊办理具体业务。研究制定具有较强针对性和操作性的实施方案，明确活动目的意义、工作任务。召开“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”活动工作动员大会，全面安排部署活动任务。结合环保工作实际，以提高环保干部政治、业务素质为目的，制定了详细的的学习计划，在全局迅速掀起学政治理论、学环保知识、学行业先进的高潮，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，进一步坚定理想信念，提高思想认识。主要通过召开专题座谈会议、重点辅导、邀请县委党校政治理论专家和法制局的法学专家进行专题授课，开展学习竞赛等形

式，组织全体干部职工集体学习，同时要求全体干部职工充分利用空闲时间进行自学，每个职工全年必须完成3万字学习笔记、2篇心得体会。学习内容以《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等为主，通过学习、教育，引导广大党员、干部坚定理想信念，坚守共产党员的精神家园，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保党的纯洁性。

（二）查找问题阶段（5月1日-7月1日）。通过召开座谈会议、发放意见征求表等多种形式广泛征求和听取群众的意见建议，认真查找存在的问题，虚心听取各方面的意见，以增强班子的凝聚力、战斗力和创造力。各股室互相之间开展认真负责、实事求是的批评与自我批评，查找思想、纪律、作风、服务等方面存在的突出问题和薄弱环节，深入剖析产生问题的根源。

（三）整改落实阶段（7月2日-10月2日）。结合征求到的意见和查找出来的突出问题，要坚持边学边改、边查边改；要突出重点，明确目标；找准问题，明确措施；互帮互促，限时整改。切实在理想信念上有新的提高，在能力素质上有新的加强，在作风建设上有新的进步，在中心工作上有新的举措。通过集中整改，促使全局干部队伍作风进一步改进、纪律进一步严格、服务进一步提高，切实解决一批群众关注的热点、焦点问题，确保学习教育活动取得实效。

（四）总结提高阶段（10月3日-12月上旬）。要认真总结专项教育活动各阶段的工作，进行一次“回头望”，在查缺补漏的基础上写出书面总结报告。通过开展这次专项教育活动，真正形成用制度管事、靠制度办事、靠制度管人的长效机制。

四、保障措施

一是加强领导。为了确保这次专项教育活动顺利实施，我局成立了领导小组，形成“一把手”总负责、亲自抓，分管领导具体抓，各股室、队、站抓落实，机关干部人人参与的工作机制，采取有力措施，扎实推进机关作风建设。

二是加强工作督导。在“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”学习教育活动开展过程中，局主要领导加强对党员干部学习教育活动的指导和督查，及时了解情况、总结经验、解决问题，确保活动取得实效。

三是坚持统筹兼顾。坚持把活动同各个阶段以及全年的中心工作结合起来，合理安排，统筹兼顾，做到“两不误，两促进”。

二O一二年三月二十一日

主题词：作风建设 专项教育活动

实施方案

环县环境保护局 2012年3月21印印发

共印8份

第五篇：保纯洁、正作风、强队伍、促发展心得体会（定稿）

“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

专项教育活动学习心得体会

“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”

专项教育活动学习心得体会

通过这几天对全县组织的“保纯洁、正作风、强队伍、促发展”专项教育活动的认真学习，使我对这次专项教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，也使我自己在思想、作风、纪律、工作、执法等方面有了很大的收获和提高，更使我加进一步明确了工作方向和奋斗目标，下面我就将自己的学习心得和体会概述如下：

一、强化政治理论武装，进一步坚定政治理想信念。纯洁性作为马克思主义政党的价值理念，它贯穿于党的发展历程，与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联。通过这次专项教育活动，我深刻认识到自己理论知识的欠缺，政治思想的不足，在今后的工作中，我将更加认真学习党的重要文件政策、重要的会议纪要，增长自己的党性认识，学习党的先进性，使自己不至于落后，永葆党性，政治信念绝不动摇。

二、进一步提高认识，大力改善工作作风。这几天，我认真学习了有关这次专项教育的材料。我意识到自己工作作

风不够扎实，开拓创新意识不够。在今后的工作中，我将会以这次专项教育活动为契机，改变观念，踏实工作，立足本职、立足岗位，开拓创新、真抓实干。找出我在工作中的差距和缺点，挖掘本职工作中的不足，加以改正，端正工作作风，努力做好本职工作，想人民所想，急人民所急。切实做到接待群众要热心，解释问题要耐心，办好事情有恒心，为民服务有真心的承诺。

三、努力学习业务技能，提高业务知识素养。我参加工作已有一年之余，对本职工作涉及到的相关工作业务已经能很好的操作，但是仍有不足之处。通过这次会议精神的学习，我会在工作之余，努力学习专业知识及其它技术文化知识，提高自己的专业素养，虚心向单位老干部请教工作中所遇到的难题，不会不懂装懂，不会“蜻蜓点水”，做到相关问题搞通搞懂，不敷衍了事，对自身错误积极改正，弥补自身不足。

总之，通过这次学习，我将会振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，以新的作风、新的干劲、新的形象、新的作为，在自己的第一份工作岗位上努力奋斗，好好表现。