第一篇：公司“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会议上的讲话
公司“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会议上的讲话
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，X集团深入学习贯彻总书记关于主题教育的重要讲话和指示、批示精神，严格落实中央、省委和市委关于主题教育决策部署，紧扣目标任务要求，认真履行主体责任，圆满完成了各项工作要求，取得预期效果。今天，我们召开总结大会，主要任务是：认真学xxx省委和市委主题教育总结会议精神，认真总结主题教育的做法、成效、经验，安排部署下一步的工作。
在主题教育开展期间，市委主题教育第X指导组对主题教育精心指导，为X集团主题教育有力有效推进提供了重要保证。在此，我们以热烈的掌声向第X指导组全体领导和同志们表示衷心感谢!等会，X组长将代表市委主题教育领导小组发表讲话，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：
一、紧扣目标任务，主题教育有实效
(一)强化理论学习，全体党员理论素养更加扎实。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为集团党委会议、中心组学习、主题党日等党内政治生活的第一议题。组织党员原原本本学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规定书目，邀请专家授课X次，及时接受指导组理论辅导。集中X次组织教育对象围绕“明初心、守初心，坚定理想信念”“担使命、履职责，矢志为民服务”“改作风、勇担当，带头真抓实干”三个专题开展集中交流研讨，在党委委员中心发言同时，还安排X名党员高管和X名支部书记作学习分享发言。党委成员坚持学在前、研在先，上专题党课X次，各党支部书记为本支部讲授党课和报告个人学习体会X次，X名党员接受主题教育党课，受教育面达X%。
(二)加强党性锤炼，党员初心使命意识更加坚定。把学习先辈传统、传承红色精神作为思想引领，组织党委成员及全体党员前往X纪念馆开展“践行初心使命”主题教育现场学习;各党支部组织赴X等市内爱国主义教育基地参观学习，接受革命传统教育;积极参与市委组织部、宣传部、团市委开展“红色故事进企业”活动。把强化廉政教育作为筑牢理想信念之基，组织党委班子、支部委员、党务专干到市廉政警示教育基地接受思想洗礼。广泛开展“三学”活动，召开党委理论中心组学习X次、举办读书班X期、邀请市委基层办专题解读《中国共产党支部工作条例(试行)》、开展庆祝新中国成立70周年系列活动。党员干部进一步汲取初心使命力量，深刻领悟党的初心和使命，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(三)注重调查研究，破解发展难题更加有效。主题教育期间，把调查研究作为解决问题和掌握工作主动的突破口，真调查、真研究，让调查研究成为解决集团转型发展的“金钥匙”。抓实调研，针对市委X书记要求，安排X个调研组对集团所属成员公司分别实地调研，收集到X个方面X条意见与建议，对收集的意见与建议召开专题会议梳理确定X个调研课题，形成涵盖“贯彻新发展理念、推动转型升级、加强党的建设”三大方面的X篇调研报告。集团的改革发展、转型升级、党的建设思路进一步清晰。
(四)狠抓问题检视，干事担当氛围更加浓厚。在认真学习党章党规基础上，集团党委以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气自觉对照，结合X提出的“十一种表现”、X书记提出的“十个有没有”找思想上的差距、实践中的不足、作风上的不实等问题，做到见筋见骨、洗涤灵魂。广泛听取意见，采取主动对接上级单位、发放征求意见表、个人自查、召开座谈会和个别访谈、收集纪检与审计反馈意见建议等主要方式，全面征求各方面意见建议，认真检视，其中：党委班子检视出思想方面问题X条、工作方面问题X条、作风问题X条，党委班子成员检视问题X条。做实检视反思，深挖问题思想根源，充分交换认识、沟通思想，班子成员之间、与联系支部党员之间紧扣不忘初心、牢记使命开展“四必谈”，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，进一步改进作风、增进共识，营造干事担当氛围。精准措施制定，党委成员按照“三摆进”要求主动认领问题，对问题一条一条梳理归类;主动制定整改措施，结合实情制定整改措施X条;主动推进整改，编制X个问题清单挂图作战。切实把先进性、纯洁性转化为生动的工作实践，实现“红脸出汗、扯袖提醒、加油鼓劲”效果，展现集团干事创业、砥砺奋进的精神面貌。
(五)突出整改落实，企业发展更加稳健。集团党委坚持把“改”字贯穿始终，聚焦落实基层减负年要求，对检视出的问题主动履责、不等不拖，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求积极解决经营发展短板、回应员工期盼。坚持问题导向、紧盯重点问题，严格按照《X集团“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实方案》建立整改台账、对账落实销号，灵活运用明察暗访、随机抽查等方式强化对成员公司、总部部室整改落实的督导督办，力戒形式主义和官僚主义。抓实整改，下大力气解决一批党建和改革发展瓶颈问题，把调研确定的问题制定成果转化清单，共建立X项具体措施，能改的立即改，如对市民与股民高度关切的X项目启动“两加快十攻坚”全力推动项目建设、为落实新发展理念要求启动集团战略规划编制等专项行动。主题教育期间，针对调研和检视问题中暴露出的问题，修订《X集团内部控制制度》《党委会议事规则》等4项制度，完善重大事项决策程序;拟订《X集团深化改革方案》《X集团薪酬管理办法》等X个方案和制度。
二、坚持结合实际，主题教育有经验
本次主题教育，集团党委牢牢把握X书记对我市国有企业“贯彻新发展理念、推动转型升级、加强党的建设”具体要求，围绕“十二字”总要求，紧扣“五大目标”，坚持四个“贯穿始终”，以理论学习为基础、以党性锤炼为手段、以调查研究为载体、以问题检视为契机、以整改落实为驱动、以指导组严督实导为鞭策、以优良作风为保障扎实抓好各项工作落实，主题教育成效在企业党建、作风纪律、经营发展等方面开始显现。我们认为一些较好的经验做法有：
一是吃透主题教育精神。中央、省委和市委主题教育部署后，集团党委迅速召开党委会学习贯彻，领会要求和任务目标，2019年X月12日召开动员大会安排部署，X日集团X个基层党组织全部完成动员。始终保持政治清醒，自觉对表对标、校准偏差，结合实情制定主题教育工作方案，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施同步规划、同步推进，确保工作起步扎实、推进有力。
二是领导力量保障。按照要求成立了由党委书记任组长的主题教育领导小组统揽全局、全面推进。从X办公室、人力资源部等部室抽调X名人员专职负责主题教育具体工作，保证各项工作按时间节点推进，确保上级要求迅速落实、各项规定动作完成到位。
三是灵活学习方式。此次主题教育X集团实现了全覆盖，抓好一线党员学习对整个活动成效极为关键。根据一线党员的实情，创新学习方式方法，营造浓厚的学习氛围。利用集团官网、内刊、微信公众号及时宣传新理论、新知识及集团主题教育工作进展和成效，期间共发稿X篇，掀起主题教育工作开展热潮;X党支部编印口袋书，让党员时时可以学;X党支部重视新载体，将学习知识分篇、分段、分句放在微信群和QQ群，让党员分享学习收获。
四是带头整改落实。始终发挥“关键少数”带动“绝大多数”的示范引领作用，党委成员和各支部主要负责人坚持带头抓学习、带头讲党课、带头整改，以上率下、立行立改，一级做给一级看、一级带着一级学，才能确保把压力传导下去，把干事创业、整改落实的积极性真正调动起来。
三、巩固学习教育成果，重振精神再出发
总书记指出，要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为每一个党员的终身课题，让初心和使命在广大党员、干部内心深处铸牢、在思想深处扎根。下一步，我们要深入学习贯彻总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话，省委和市委主题教育总结会议精神，不断巩固主题教育成果。
(一)学习教育再升温。要总结运用集团在主题教育的成果，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。当前，要重点学习总书记在主题教育总结大会上“六个显著成效”“六个新经验”“六个必须”讲话精神，省委X书记五个进一步”“六条经验”“五个坚持”讲话精神。
(二)整改落实再发力。要按照市委主题教育领导小组的统一部署，严标准、严措施、严纪律对检视问题进行再盘点，对需要整改落实的任务再进行系统梳理，确保逐条逐项整改到位，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、员工不认可不罢休;需要建立健全制度的，抓紧制定完善，并形成常态。
(三)健全机制再创新。把开展主题教育与扎实做好集团改革发展紧密结合起来，与解决基层和员工的合理诉求结合起来，统筹兼顾、合理安排，坚持思想不松懈、行动不打折。建立整改结果公示制度，对整改结果定期在全集团范围内进行公示，主动接受员工监督，让员工评价。建立和完善激励制度，着眼激励的常态化、长效化制度建设，以刚性的制度体系保障激励机制的有效运转，推动集团高质量发展，实现国有资产保值增值。
同志们，总书记在1月8日主题教育总结讲话中指出，“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染”。我们要把通过主题教育激发出的“守初心、担使命”热情、焕发出的奋斗精神，转化为推动X集团高质量发展的强大动力，奋力谱写X集团改革发展的精彩篇章。
第二篇：不忘教育初心 牢记教育使命
不忘教育初心 牢记教育使命
新疆生产建设兵团第十师一八三团中学 徐新伟
党的十九大报告对优先发展教育事业的论述，让我一名兵团边缘团场的校长备受鼓舞、充满信心，既明确了今后教育工作的努力方向，有深切地感受到了身上责任重大。
作为兵团教育工作者，一定要坚定理想信念，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者。总书记在报告中提出，要坚定理想信念。我们要按照学、教、传、研、干、实的六字要求，把十九大精神真正落到日常教育教学工作中，引导学生做习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的坚定信仰者和忠实实践者。
总书记寄予教师要做四有教师，师德是一个教师立身之本。做社会主义核心价值观的积极践行者和引领者。我们要不断涵养品德，带头践行和弘扬社会主义道德和中华传统文化美德，以自己的模范行为影响和带动学生。要通过对学生的兵团史教育加强学生对兵团精神的认识，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，要锤炼扎实的学识，做成就学生人生梦想的领航者。作为教师始终要以终身学习为指导，提升自己的专业文化水平，以学生为主导，爱生如子。积极探索新的教学理念，加强教育信息化的学习。让自己成为家长放心，学生爱戴的授业者。
要常怀仁爱之心，用真情呵护学生身心健康成长。总书记指出，办好人民满意的教育。我们要做有温度的教育，做有爱的教育，要用师爱激发每名学生的内驱力，用欣赏增强学生自信，用尊重树立学生自尊，用包容坚定学生自爱。
“行百里者，半九十”。团场的教育任重而道远。要靠全体师生共同努力拼搏，为兵团教育的辉煌而尽职尽责。
第三篇：“不忘初心、牢记使命” 主题教育工作会议上的讲话范文
“不忘初心、牢记使命” 主题教育工作会议上的讲话范文
今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。党中央已经印发了关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见。今天会议就是对全党开展这次主题教育进行动员部署。
一、充分认识开展主题教育的重大意义
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次主题教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
第一，开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰。改革开放以来，我们党先后开展了整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动等，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作。在新时代，我们党顺应时代发展新要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。
目前，一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
第二，开展这次主题教育，是推进新时代党的建设的迫切需要。党的十八大以来，我们坚持党要管党、全面从严治党，坚持问题导向，以整治“四风”为突破口，着力解决党内存在的突出问题，以雷霆万钧之力反对腐败，刹住了一些过去被认为不容易刹住的歪风邪气，克服了一些司空见惯的顽瘴痼疾，党风政风明显好转。
全面从严治党永远在路上。我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到，“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出。开展这次主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。
第三，开展这次主题教育，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。每个共产党员都要弄明白，党除了人民利益之外没有自己的特殊利益，党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;人民是历史的创造者、人民是真正的英雄，必须相信人民、依靠人民;我们永远是劳动人民的普通一员，必须保持同人民群众的血肉联系。
目前，一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力，脱离群众。开展这次主题教育，就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
第四，开展这次主题教育，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标，是人民对美好生活向往的集中体现，是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。明年，我们将努力实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会。那将是中国历史乃至人类发展史上一个令人激动的重大时刻。越是接近目标，越需要全党同志增强信心、勠力同心，保持忧患意识、增强斗争精神，沉着应对各种风险挑战。现在，外部环境复杂，风险挑战严峻，不稳定不确定因素明显增多。实现党的十九大确定的宏伟目标，完成艰巨繁重的改革发展稳定任务，需要全党付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
目前，一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。开展这次主题教育，就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
还要特别强调的是，今年是新中国成立70周年。在这个重要时间节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，其特别意义在于，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。前几天，我去了江西于都，参观中央红军长征出发地，目的是缅怀当年党中央和中央红军在苏区浴血奋战的峥嵘岁月，牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不忘历史、不忘初心。现在，我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，广大党员干部必须牢记党的理想信念和根本宗旨，必须弘扬伟大的长征精神，必须发扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。
2017年10月31日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。这是31日上午，在上海中共一大会址纪念馆，习近平带领其他中共中央政治局常委同志一起重温入党誓词。
二、准确把握主题教育的目标要求
党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤作出了明确规定，要准确把握党中央精神，结合本地区本部门本单位实际，对准目标，积极推进，确保取得预期效果。
第一，认真贯彻总要求。“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程。
第二，牢牢把握目标任务。开展这次主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。这一目标任务，体现了党对新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求。
理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
思想政治受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
干事创业敢担当，重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
为民服务解难题，重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
2013年11月24日至28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东考察。这是25日下午，习近平在地处沂蒙老区的临沭县曹庄镇朱村亲切地拉着83岁的“老支书”王克昌的手去他家看望。新华社记者 谢环驰/摄
第三，落实重点措施。这次主题教育不划阶段、不分环节，不是降低标准，而是提出更高要求。各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。
党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头。开展这次主题教育，要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差。要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨交流。要采取多种形式，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强学习教育针对性、实效性、感染力。要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，形成学习先进、争当先进的良好风尚。
“一语不能践，万卷徒空虚。”要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。调查研究要注重实效，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆调研、“作秀式”调研。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚;防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。针对查摆出来的问题，要对症下药，切实把问题解决好。
“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止搞纸上整改、虚假整改，防止以简单问责基层干部代替整改责任落实，防止以整改为名，层层填表报数，增加基层负担。要把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，对领导班子和领导干部政治、思想、作风、履职能力等情况进行评估，及时提拔使用好干部，坚决调整处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部，形成优者上、庸者下、劣者汰的良好政治生态。
近年来，我们回应群众关切，先后专项整治公款吃喝、超标配备公车、滥建楼堂馆所等，取得显著成效。专项整治切口小、发力准、效果好。这次主题教育，开展专项整治是一个重要抓手，全过程都要抓紧抓实。除了党中央统一部署之外，各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
主题教育结束前，县处级以上领导班子要召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要有闻过则喜、知过不讳的胸襟，听得进不同意见，容得下尖锐批评。
2018年9月30日上午，党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场，出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。这是习近平整理花篮上的缎带。新华社记者 谢环驰/摄
三、加强对主题教育的领导
这次主题教育，时间紧、任务重、要求高。各地区各部门各单位党委(党组)要高度重视，增强责任感和紧迫感，加强组织领导，强化督促指导，提高主题教育质量。
这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展，成立中央主题教育领导小组及其办公室。领导小组成员单位要发挥职能作用，形成齐抓共管合力。各级党委(党组)要把主体责任扛起来，主要领导同志要担负起第一责任人责任。党委(党组)成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。要发挥行业系统主管部门对本行业本系统的指导作用。领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好所属单位党组织的主题教育。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的，要严肃批评;对走形变样、问题严重的，要给予组织处理。
各级党委(党组)要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导，加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要派出巡回指导组。督导工作要分类指导，精准施策，防止一刀切、一锅煮。要尊重各地区各部门各单位党委(党组)主体作用，依靠党委(党组)开展工作，向党委(党组)及时反映督导情况，反馈存在问题。
宣传舆论要发挥引导作用。要积极宣传党中央决策部署，宣传主题教育的重大意义和实际成效。要宣传正面典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，推广一批可复制可普及的好经验。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促整改，发挥警示作用。
要坚持两手抓两促进，切实防止“两张皮”。各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来，同党中央部署正在做的事结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要力戒形式主义、官僚主义，教育引导党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。要以好的作风开展主题教育，对可能出现的各种形式主义，提前预判、有效防范、坚决克服。
第四篇：不忘教育使命,牢记教师初心
“不忘初心，牢记使命”教师征文
不忘教育初心 牢记教师使命
——以师德为重 用爱心育人
“不忘初心，牢记使命”教师征文
不忘教育初心 牢记教师使命
——以师德为重 用爱心育人
时光匆匆，如白驹过隙，不过一眨眼的功夫，我从事教育工作已经17年了。17年的时间，把我从一个懵懂青涩的年轻老师打磨成一个更有信心和经验的“老”教师。
一路走来，初心不曾忘，使命不敢忘。
教师是人类灵魂的工程师，常言道“学高为师，德高为范”。教师所从事的是以人格塑造人格的工作，加强师德的教育与训练成为新时期教师必须上好的一课，这就要求我们每一位教师做到以师德为重，以爱心为重。在我的心里，德即是作为教师对于教育的爱，是严于律己、宽严相济对待学生的那份责任。而作为一线党员教师，响应十九大号召，不忘初心和责任，立德育人，更是我们肩负的使命！
首先，以师德为本，提升修养。
为了充实自己，我从不放弃任何学习的机会，广泛阅读教育教学理论书籍，锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。积极参加政治学习，认真学习《教师法》，时时以《教师职业道德规范》要求自己，鞭策自己，砥砺前行。
在工作生活中，我时时刻刻以师德的高标准严格要求自己。在日常生活中，团结同事，不计较个人得失，关爱每一位学生，在班级管理中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
为了提高自身素养，我树立了终身学习的思想，认真学习科学文化和专业知识，不断提高自身素质。积极参加学校、伊滨区组织开展的“观摩课”活动，虚心向有经验的教师学习，以人之长补己之短，在共同学习中不断提高。自己也经常参加公开课赛讲，在课堂教学实践中得到了锻炼。随着新课程改革的实施，我积极参加新课程培训，学习新理念、新方法，不断丰富教改知识和拓宽教育视野。为了管理好班级，我树立了“德为教育事业之基”的观念，在学生的晨练，大扫除，课外活动等方面，凡是要求学生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一个学生。另外，我还积极向同事请教，结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生，以生管生”，让学生自己管理自己，每个学生轮流管理班级，让学生既做“管理者”，又做“被管理者”，充分调动学生的积极性和主动性。让班级管理焕发生机和活力。
其次，以爱心相待，始终如一。
对于教师来说，没有爱的教育就没有生命。爱，能温暖人的心灵；爱，能鼓励人的行动。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱心。作为一名教师，所面对的是一群天真无邪，求知若渴，有着五彩斑斓梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
爱学生就必须严格要求学生。俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
爱学生还要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。
爱学生要善于发现学生的闪光点。任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
一个令学生感到和蔼可亲的教师，学生才会发自内心地尊重与喜欢他们。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此，教师切不可一味为了维护师道尊严，不顾学生的颜面，其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。新时代的教师应是充满爱心、受学生尊重的，而不是“教育警察”。要做到这样，只有教师不断更新观念，平等对待每位学生，真正地和他们交朋友，俯下身来跟学生说话，对他们多一点微笑少一点怒斥；多一点鼓励少一点批评；多一点关爱少一点冷漠。以博爱言传身教，废除学生间的等级差别，达到师生之间，生生之间的平等相待 再次，以育人为要，宽严相济。
知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。
教师教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处；要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业；要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生；要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程，为社会培养高素质人才。
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。
最后，以榜样为动力，见贤思齐。
记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。所以说教师的一举一动、一言一行都是学生的楷模。学生不仅接受你传授的知识，还学习你的高尚品德。
十几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，也是良心的事业。教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
要加强教师自身的师德修养，还必须提倡多元化知识的终生学习，因为当一个人的知识越丰富，他对行为道德的意义理解得越深刻，辨别善恶的能力越强。要提高自身的师德修养，必须有反思改造精神。知识对道德的作用并不是绝对正向的。一个人要形成高尚的道德品质，只有一般的科学文化知识或一般的道德知识是不够的，还要在学习政治理论和社会伦理理论的基础上，进行“反思”与“改造”，反思改造就是表现为新的道德要求和新的环境条件中能动地做出评价与选择，并根据自己的需要反作用于外部环境，主动地接受或排斥。
一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。教书育人的路还有很长，初心不忘，使命在肩，在党的正确领导下，我必以百倍努力和忠诚砥砺前行，不负芳华！
第五篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话
机关党组“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话
同志们：
今天，我们召开xxx机关党组“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会议，主要任务是深入贯彻落实中央和省、市、县委精神，对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行部署安排。下面，我就开展好这次主题教育讲三点意见。
一、提高站位，强化认识，有效开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重要部署，是全党政治生活中的一件大事，具有重大而深远的意义。总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，立意高远、思想深邃，通篇贯穿着马克思主义的立场观点方法，充分彰显了以总书记为核心的党中央实现伟大复兴中国梦的强烈历史担当和推进党要管党、全面从严治党的坚定决心，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，为我们开展好主题教育提供了根本遵循和行动指南。我们一定要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，切实深化对主题教育重大意义的认识理解，进一步强化思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保主题教育各项任务落地见效。一要深刻认识开展这次主题教育的重要意义。全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，彰显了我们党执政为民的初心、勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心，意义重大，也必然影响深远。我们一定要把抓好主题教育作为当前最大政治任务，切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来，严格按照中央和省市县委关于开展主题教育的各项要求，扎实开展好主题教育，确保活动取得实效。二要深入学习贯彻总书记主题教育重要讲话精神。5月31日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施，为开展好主题教育提供了根本遵循。总书记强调，开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要;是推进新时代党的建设的迫切需要;是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要;是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。我们一定要深刻理解总书记四个“迫切需要”的重要论述，牢记我们肩负的职责使命，发扬革命传统和优良作风，勇于担当负责，焕发干事创业的精气神，加快推进全县振兴发展。三要牢牢把握这次主题教育的根本任务和总要求。这次主题教育的总要求是“守初心、担使命、找差距、抓落实”，这是以习近平同志为核心的党中央根据新时代党的建设任务，针对党内存在的突出问题，结合这次主题教育的特点提出来的。这个总要求是一个相互联系的整体，必须贯穿主题教育的全过程。根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。通过开展主题教育，要努力实现“理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁做表率”的具体目标。这一目标任务，是党对新时代党员干部提出的基本要求。办公室全体党员干部要紧紧围绕总要求、聚焦目标任务，细照笃行、躬身实践，把新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求落地落实。
二、聚焦主题，把握关键，确保主题教育取得实实在在的成效
按照党中央统一部署，主题教育自上而下分两批进行，目前，第一批主题教育已经结束，根据中央关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的《指导意见》，从2019年9月开始，11月底集中开展第二批主题教育，我们一定要准确把握主题教育的目标任务，认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项要求，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，切实把主题教育作为首要政治任务部署好、开展好、落实好。一要聚焦理论学习有收获，全面学习、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，领会丰富内涵、掌握方法路径，把学习效果真正体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的成效上来。二要聚焦思想政治受洗礼，坚决做到 “ 两个维护 ”，着力解决党员干部思想政治根基方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，养成浩然正气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。三要聚焦干事创业敢担当，贯彻执行落实好党中央决策部署和县委工作安排。自觉对表对标，聚焦差距不足，重点是把开展主题教育同应对化解各种风险挑战、推动办公室中心工作结合起来，教育引导全体党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，狠抓工作落实，埋头苦干、真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。四要聚焦为民服务解难题，持续保障和改善民生。着力解决宗旨意识方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树牢以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，以党组织的奋斗指数提升发展指数，以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数。五要聚焦清正廉洁作表率，纵深推进全面从严治党。着力解决政治本色方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部为民务实清廉，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
三、对标对表，善作善成，推动党中央部署不折不扣落到实处。总书记指出，这次主题教育不划阶段、不分环节，不是降低标准，而是提出更高要求。我们要深刻领会总书记重要讲话精神和中央、省、市、县委部署要求，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全程，努力取得最好效果。一要切实把学习教育贯穿始终。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，全体党员干部要原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，认真学习《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，认真学习总书记最新讲话文章，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。机关党组领导班子成员要采取党组理论学习、举办读书班等形式，集中安排时间，深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育等重要讲话和指示批示精神，学深悟透，融会贯通。集中学习研讨不能偏离主题、不能用专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。办公室全体党员干部要依托党支部“三会一课”、主题党日等进行集中学习，也要以个人自学为主，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。要丰富学习形式，充分利用好“学习强国”“甘肃党建”APP等学习软件，不断为自己学习增筹加码。要对标先进，抓好向张富清、黄文秀等先进典型人物学习活动，还要利用身边典型教育党员干部，汲取榜样力量，做到学有标杆、干有动力、改有实效。二要切实把调查研究贯穿始终。通过调查研究来查摆问题，是这次主题教育中的鲜明特色。机关党组班子成员要结合各自分管工作，带头开展调查研究，切实拿出解决问题实在管用的招法，推动工作落实。在调研内容上，要围绕落实总书记关于脱贫攻坚、生态保护等方面的重要讲话、重要指示、重要论述存在的突出问题，党的建设面临的紧迫问题，干部群众最关心最直接最现实的利益问题等选准调研题目。在调研方式上，要切实转变作风，深入到基层一线和干部职工群众中，搞接地气的调研，听真话、察实情，切实掌握第一手材料。要统筹安排调研，严格遵守纪律要求，不要扎堆调研，轻车简从，不增加基层负担。在调研成果转化上，要在学习调研基础上，通过党员领导干部讲专题党课，分享学习体会收获等，把调研成果转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的思路举措，转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，转化为推动办公室各项工作的长效机制。三要切实检视问题贯穿始终。把存在的问题查找准确、检视到位，为整改落实提供精准靶向，是这次主题教育的重点内容。要认真对照检查，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规、初心使命、先进典型，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。要广泛听取意见，通过深入开展调研，广泛征求党员干部和职工的意见建议;通过座谈会、个别访谈等形式，广泛听取干部职工的反映。要深刻检视反思，以刀刃向内的自我革命精神，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。要切实防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题，检视剖析要一条一条列出问题，一条一条认真整改。四要切实把整改落实贯穿始终。坚持边学边查、立查立改、即知即改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、上级党组织指出的问题等，能够当下改的，要明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。整改落实要从领导干部抓起。领导班子和领导干部要自觉地把自己摆进去，理清问题的根源及具体表现，找准发力点，拿出具体整改方案。11月底前要拿出整改落实报告，及时上报县主题教育领导小组办公室。整改落实和专项整治情况要在适当时机、适当范围内主动公布，请群众评判，用群众的获得感来检验主题教育的成果。五要认真开展专项整治。总书记指出，这次主题教育开展专项整治是一个重要抓手，全过程都要抓紧抓实。中央提出了开展“对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题”“干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题”“违反中央八项规定精神的突出问题”“形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题”“领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题”“对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益问题”“基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失问题”“对黄赌毒和黑恶势力听之任之，失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞问题”等8个重要问题专项整治，这些都是影响党的执政基础和党的事业发展的问题，我们每一项专项整治都要认真对待，紧密结合工作实际，不折不扣抓好落实。要逐个细化整治措施，以工程化设计、项目化推进，确保问题整改到位。
主题教育结束前，政府机关党组领导班子要召开专题民主生活会，充分运用学习调研成果，针对检查反思的问题，认真开展批评与自我批评，自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到“红脸出汗、排毒治病”的效果，确保民主生活会质量高、效果好。办公室支部要同步召开专题组织生活会，开展民主评议党员。
四、加强领导，压实责任，有力保障“不忘初心、牢记使命”主题教育。总书记强调，这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展。中央和省市县委对加强对主题教育的领导都提出了明确要求。我们要把开展好这次主题教育作为重要政治任务和头等大事，精心组织，周密安排，扎实推进，不折不扣把各项工作任务做细做实做出成效。一要突出领导带头这个关键作用，做到上行下效、整体联动。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，xxx机关党组成员和办公室科级以上干部要带头学、带头议、带头改，真正学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，切实发挥好示范带头作用，通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，就能形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个主题教育扎实有效展开。我们班子成员要走在前列、当好表率，要求普通党员学好的，班子成员首先要学好;要求普通党员做到的，班子成员首先要做到;要求普通党员不做的，班子成员首先不做。二要把握经常性教育这个基本特点，做到抓在日常、严在经常。突出经常性教育，以办公室党支部“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动。三要抓好严格督查这个关键环节，确保规范有序、保障有力。机关党组主题教育领导小组办公室要吃透方案精神，细化工作推进措施，拟出学习研讨计划，规范活动开展程序，要及时邀请县委指导组通过参加学习讨论、列席民主生活会等方式指导我们的工作，不断推动机关党组主题教育开展取得预期目标，及时总结推广创新办法、鲜活经验，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。
同志们，今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。我们一定要以强烈的政治责任感和历史使命感，不忘奋斗初心，牢记服务使命，珍惜历史机遇，主动迎接挑战，树一流的标准，建一流的队伍，创一流的业绩，努力做好全县经济社会发展的坚强前哨和巩固后院，为全县的发展做出新的更大的贡献。
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