第一篇：【工作总结例文】学校领导班子述职述廉
学校领导班子述职述廉报告与学校领导述职报告汇编 学校领导班子述职述廉报告 学校在上级领导的正确领导下，学校班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教 育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度, 致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子 工作情况汇报如下：
一、班子和队伍建设情况 （一）
开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设建立学习制度。建 立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都 能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。落实学习任务。把 科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保 护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学 校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把 学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
（二）
坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力学校领导班子按照“集体领导、民 主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活 制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领 导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极 向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理 矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况 (一)教学工作 1、完善制度，抓常规促质量。
(1)
加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工 作。
(2)
加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容 为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案，发现问题 要求相关老师进行整改。
(3)
充分重视“三会“的功能作用，开好教师会，学生座谈会和学生家长会。本 学期，每个年级都召开了学生座谈会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态 度，增强学生信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会，在家长 会上，课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法，达到家校充分沟 通，共同促进学生学习的进步。
(4)
继续做好“培优补差”工作，充分利用晚自修和下午第四节课时间，各年段 各任课教师依据各自确定的“优秀生“、”特长生“和“学困生”等进行“培优补 差“，努力提高学生的整体水平。
(5)
加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、多媒体教室、图书馆的 作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加 强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术 的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导并督促检查教 师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作，实验开 出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表, 注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示 实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。2、走进课堂，抓教研促提高。
(1)
听课今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师
之间互听、互评、互学，一般教师听课都在 5 15 节以上，教师每次听课都能认真做好听 课记录基本上都有听课评议。
（2 2）
集体备课备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”（时间、地点、人员、内容）、“五统一”（教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测）的基 础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。
（3 3）
教研活动各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校 共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题 研讨，各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。
（4 4）
岗位大练兵以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。
（二）德育管理 1 1、继续加强德育队伍建设（1 1）德育首位，全方位育人全体教职 员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要
格局。
（2 2）加强了班主任队伍建设制定实施了《文明班级量化考评实施方案》，继续实 行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加 强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观 摩。
（3 3）充分发挥学生自主管理的作用①在班级内部继续加强对班干部的培养和考 核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点, 学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知； 以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。这样有 效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀 团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续开展为争创文明班集体为龙头的常 规管求具有“全员班主任”的责任意识, 落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体 任课教师充分发挥课堂主渠道作用, 自觉渗透德育教育。全校上下，人人都是德育工 作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的
理活动，制定了《文明班级量化考评方案》，对学生纪律、学生、两操、卫生、安 全等一日常规，从严管理，精细管理，在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作总结，使常规 工作落实到实处。3、多渠道开辟育人阵地(1)充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教 育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。
(2)
协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理，各班级的积极 配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长 的一致好评。
(3)
组织同学们到**县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛 和接受郑樵文化的熏陶。4、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年 学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第 7 37 届学校运动会、第三届 校园艺术节，丰富了校园文化生活。(三)安全工作学校安全教育工作是一项社会 性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。做好学校安全保卫工作，学校组 织开展一系列安全教育活动，取得了良好的教育效果。我们以安全教育周为重点，经 常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、大型活动等的安全教育。1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途 径，通过讲解、演讲和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传 工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
本学期开展了全体师生消防疏散演练，收到很好的效果。2、是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师家访外, 还印发了 “关于交通安全教育《告家长书》“、“中学生消防安全知识”等相关安全 宣传材料，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家 庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉 性和防范意识。3、认真做好食堂环境和学生卫生用餐的管理工作，投入资金对食堂的设施设备与 环境进行了专项整改，使“三防”措施齐全，学校食堂内外环境整洁。4、配齐学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室、实验室等消防重点部位的消防器材和 应急疏散指示灯及警示标志等设施设备，并定期进行检查检修，预防消防安全事故发 生。5、加强点名制度和寄宿生管理严格要求教师上课点名，发现学生无故旷课，及时 通报给班主任，班主任立即与学生家长取得联系，查明原因。学生在校上课及晚自修 期间，有事请假离校须经班主任同意，值班行政领导批准后门卫方可放行；严格寄宿 生外出请假制度和晚上查房制度，杜绝寄宿生晚自修后外出，防止意外事故发生。
（四）后勤管理 1 1、抓好总务后勤工作者的队伍建设，加强学习，增强事业心和 责任感，树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。2、加强校产管理。本学期对学校各室固定资产进行登记、造册、统计、存档，强 化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化、明细化，严防学校财产的流失。期末 对各室固定资产进行核对，做到帐、物相符。负责指导学校公共财产、公共设施的管 理、维护和调配。规范物品采购和使用程序。3、加强学校卫生工作。做到每天一小扫，每周一大扫，不定期进行检查，及时公 布各班卫生检查情况。规范全校学生自行车排放，不定期进行检查，并及时公布检查 结果。把检查结果作为班主任常规考核依据之一。4、节约水电。经常督查各教室里的电器开关，厕所等地的水龙头，如有损坏，及 时维修。5、加强学校绿化管理，创造优质的校园环境。本学期加强对校内苗木、花草、草 坪的栽培与管理，进一步美化和绿化了校园。创造了良好的工作和育人环境。6、加强食堂、饮用水的管理，严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作，开 源节流，提高效益。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料 进货渠道，做好索证工作，保证了食品的安全性。平时严格进行食堂管理，加强卫生 检查，保证师生饮食的卫生安全，杜绝了食物中毒事故。7、做好校舍、教学设备、电器等安全检查，及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修，确保师生的生命安全和教育教学活动的正常开展。8、安装了净水饮水设备，解决了师生饮水问题。9、认真落实一费制，坚持收费公示制度，杜绝了乱收费现象，坚持收支公示，增 强了
资金管理的透明度，把有限的资金用在刀刃上。
（五）其他工作 1 1、加强我校常规管理，深化教育教学改革，全面贯彻党的教育方针，全面推进素 质教育，在全体师生的共同努力下，同心同德，开拓创新，扎扎实实开展创建义务教 育标准化工作，并顺利通过验收。2、继续以创建文明学校为目标，掀起创建工作热潮，扎扎实实开展创建文明学校 活动，创建工作上了新台阶 3 3、卫生、心理健康及控烟教育。坚持“健康第一“的指导 思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣 传工作，学生健康知识的知晓率达 90%以上，健康行为形成率达 85%以上，控制降低近视率，控制青少年吸烟，使学生身心得到健康发展。4、加强工会工作的组织领导。学校工会积极为教职工作想，关心困难职工，帮助 青年教师成长。开展多种形式的业务指导和业余活动，丰富教师生活。5、学校塑胶跑道建设马上竣工、学生宿舍楼正在建设中，进一步完善了办学条件, 争取早日实现三级达标。
（六）扎实推进学校党风廉政建设工作。1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制，主要领导负总责，其他同志按照分工，各自抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持集体领导与个人分工 负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，形成了齐抓共管的良好格局。2、充分发挥学校党支部在教育改革发展中的战斗堡垒作用。学校党支部紧紧围绕 学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党 风廉政建设。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推 动了学校各项工作持续、健康发展。3、加强行风建设。引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献，自觉抵制有偿 辅导、收受家长礼物等不良行为，倡导良好的师德师风，自觉维护教师队伍良好形象, 进一步规范学校收费行为，严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制，严肃 查处各种乱收费行为。4、积极开展廉政文化进校园活动。将此项活动与校园文化建设相结合、与办学行 为相
结合、与师德师风建设相结合，与严禁有偿补课相结合，使廉政之风走进校园，深入师生的心底，在“敬廉崇洁”教育的潜移默化中陶冶高尚的情操，增强廉政观念, 树立起良好的思想品德和崇高理想。5、组织全体党员到大洋闽中革命旧址进行缅怀革命先烈的教育。6、进一步完善干部管理制度。加强对中层以上领导干部履行工作职责情况的监督 检查，做好民主测评工作，坚持学校教代会评议领导制度。
总之，在过去近两年里，在全体师生的努力下，学校的各项工作取得了一定成绩, 本年度有 0 40 多人学生获得区、市级各项比赛奖励；有 0 20 名教师获得市、省、全国各 项比赛奖励；20**年高考本科上线率达 28.1%,在全市同类学校中名列前茅；中考成绩 克服生源差面广的不利因素，成绩也有明显改观。同时学校获“**市义务教育标准化 建设学校“、“市文明学校”、福建省心理健康协作校”等荣誉称号。当然，这些成 绩的取得是得益于上级领导的正确领导和班子成员以及学校全体教职工共同努力而取 得的。
三、不足之处一是理论学习不够扎实，更深层次的学习不深不透以至影响了班子 自身的政策水平，导致对学校管理措施不全；二是对学校的管理还不到位，个别人批 评不分场合，教师的自尊心受到打击；三是对差生的转化工作办法不够全面；四是学 校教学质量因学生差面广，不能立即提高学校教学质量；五是在校友统战方面，虽然 本人也做出努力，但融资的效果不理想，校友捐资办学的意愿不强烈；六是学校校容 校貌因资金短缺，改观校容校貌的办法不多。今后，我们要认真贯彻国务院关于基础 改革与发展的决定，认真学习相关法律法规，提高学校管理水平，理清思路，深入教 学第一线，大胆改革，充分发扬民主，努力实行决策的民主化、科学化，以大局为重, 多与教职工谈心，加强班子团结，同时深入校友当中发动广大校友集资办学，为振兴 学校做出应有的贡献。
学校领导述职报告 各位领导，老师们：上午好！根据教育局以及中心学校的安排，现将我一年来的工 作情况简要汇报如下，请大家予以评议。今年在全体教职员工的共同努力下，学校工 作有几个突出的亮点：一是突出中心，很抓教育教学质量。我在 x xx 中学工作三年，保 持和发扬了学校教学质量优势的传统，**年升入一中 3 123 人，创 x xx 中学历史新高。** 年谭 x xx 同学勇夺全县中考状元。今年中考，我校 0 900 分人数达 0 70 人，创造了学校新 的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下，我校夹在兴东，楚天两所成功的 民办初中之中，不退反进，今年正式升入一中 1 111 人，是六中，九中两所老牌初中学 校之和的两倍多，不能不说是一个奇迹！我校一中提早招录 8 8 A,远远超过去年的 1 人，综合排名全县第三，其中优秀率排名第一，再一次荣获全县初中教育教学质量先 进单位的光荣称号，受到了教育局的表彰。二是踏踏实实组织教研活动，骨干教师脱 颖而出。学校经费异常紧张，但优先保证教研经费，凡是教育局安排的教研和师训活 动，我们都积极参加。今年学校投入两万余元，重点组织了导学案设计比赛，全员参 与；教坛新秀比赛，三十五周岁以下老师全部全程参加。周 x xx 老师获县导学案设计比 赛的一等奖，谭 X XX 老师进入明年的教坛新秀决赛，董 X XX 老师获市化学实验创新大赛 一等奖，向 X XX 老师获市体育教学比赛的二等奖，刘 XX,胡 XX,尹 XX,陈 X XX 是县名师 工作室成员，多次参加了送教下乡活动，深受好评。三是顾全大局，积极做好县教育 局，县委县政府安排的其它工作：
1.
代表教育系统接受省计划生育检查，获省专家高度评价，其中在落实计划生育 优惠政策方面获加分奖励，得到了教育局主管领导的高度肯定。
2.
根据县政府，教育局的安排，成功地组织了消防疏散演练活动，县应急委成员 单位负责人和各中心学校校长到场观摩，均给予了高度评价。
3.
积极参加了卫生县城，文明县城，园林式单位的创建活动，均按要求落实了各 项工作，在督查中获好评，特别是在创建市园林式单位的工作上，在经费异常紧张的 情况下，投入两万余元，积极参与创建活动，终获通过，并得到了县政府的通报表扬。
4.
为全县仪器管理员，图书管理员，计算机教师培训提供了观摩现场，得到了教 育局电教站，办公室领导的好评。
5.
为全县数学，物理，化学，生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地，接待与 组织工作深受教研室领导的好评。四是师生体艺工作成绩不俗。我校参加全镇教职工 广播体操比赛获一等奖，学生田径代表队获县运会团体总分第一名，篮球队获全县第 二名。五是克服困难，办学条件进一步改善。今年新建起的文化墙成为其他学校争先 仿效的对象，食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一，乡村少年宫项 目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。以上这些工作亮点是全校师生共同努力 的结果，我作为其中一分子也深感骄傲，同时也深感工作的不容易。我热爱学校，作 风民主，身先士卒，为 x xx 中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来，拾捡校园内 的垃圾，也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划，全程参与，大到方案 的设计，小到一条标语，一个符号都用心琢磨，既当指挥员，又当战斗员。为了初一 的招生，教师待遇的落实和债务认定工作，整个暑假我休息的时间不超过五天，连事 先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。就我个人而言，一年的工作也有许多不足。
一是学校正面宣传不够，致使人们甚至领导只知道 X XX 中学的某些负面新闻，甚至谣言, 而不知道 X XX 中学人在如此困难情况下的种种挣扎与努力，以及所取得的沉甸甸的成绩。
二是教师作风建设有待进一步加强。在学校负债和上级要求规范津补贴的发放的背景 下，个别职工特别是个别年轻教师的工作责任心，职业道德意识，大局意识，奉献精 神难以让人满意。三是分层教学的探索还处在低层次，高效课堂的打造任重而道远。
这些都有待与在以后的工作中去改进。
第二篇：学校领导班子述职述廉报告
学校领导班子述职述廉报告
曲堤镇中学 2011.6.30
本学年，我校在县教育体育局的正确领导下，学校领导班子带领全体教职工，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心工作，开拓创新，扎实工作，实现了提高教育质量扩大学校规模提升办学效益的目标，开创了学校建设的新局面。
一、加强思想作风建设，营造干事创业的良好氛围
一学年来，我们始终坚持以人的发展为本的指导思想，将思想工作寓于实际工作中，将思想作风建设的成果，转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设，把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论，真正做到了“静下心来，扑下身子”干工作，在广大师生面前牢固树立了与时俱进开拓进取勤政务实率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则，每周一次工作例会，讨论研究决策重大问题，使学校工作决策更加民主科学，凡是涉及学校生存发展的大事，都要广泛征求群众意见，集体讨论决定。
二、是加强思想作风建设，教职工思想观念实现了较大转变。
一学年来，广大教职工的大局观念奉献意识敬业精神有了大幅度提高，教职工队伍中明显出现了“三多”“三少”：积极进取的越来越多，满足现状的越来越少；勇挑重担的越来越多，推诿扯皮的越来越少；比付出比奉献的越来越多，讲条件讲待遇的越来越少。全体教职工内强素质，外树形象，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，加压负重，顽强拼搏，用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。
三、加强教学管理，铸造优质教学品牌
今年，学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学流程管理，落实教学常规。我们从备课上课入手，全力抓好课堂教学质量的提高。教导处定期对教学常规开展专项检查，总结存在的问题和不足，并做到及时整改，有效地促进了教学质量的全面提高。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况，我们进行了分层次教学的改革，使文化程度不同的学生都学有兴趣学有所长。
四、加强师资队伍建设，促进教师专业化发展
学校始终致力于营造有利于教师发展的环境，为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去请进来”的方式，开阔教师视野，更新了教育理念，使我们掌握了大量课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作，提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训，组织教师参加多媒体课件制作。三是积极开展教科研活动，教师科研水平日趋提高广大教师勇于探索，大胆创新，撰写了大量有理论深度的高质量的教育教学论文，形成了良好的科研氛围。
五、强化学生管理，推进素质教育
我们坚持把德育工作放在首位，深入开展各项教育活动，加强学生思想政治教育，促进学生健康和谐发展。一是以学生常规为抓手，促进养成教育。坚持班级常规考核与检查，开展流动红旗评选活动，以竞争促管理。卫生纪律劳动两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体，增强德育实效。三是以学生为中心，推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质，学校成立了舞蹈美术键盘等多个兴趣小组，发展了学生特长，全面地提高了学生综合素质。
六、加强安全防范，打造校园安全壁垒
安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础，以高度的政治责任感，坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度，并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度，坚持保卫人员值班巡逻制度，加强学校大门管理，校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管谁负责，谁主办谁负责”的原则，自上而下层层签订安全工作责任书，坚决落实安全目标责任和安全措施，定期进行安全自查，及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神，我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议，积极引导学生树立自我保护安全防范和法制观念，增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。同时，我们还建立学生周六、日去向档案，确保师生生命安全。
回顾一学年来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但也存在着不足：一是在学校管理上，我们还应进一步规范管理机制，健全管理制度，使各项管理更加科学化规范化。二是在教科研方面，教师之间的教科研水平发展不平衡，我们还应继续加强教科研队伍建设，增强教科研意识，提高教科研工作的针对性和实效性。
今后，我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，“聚精会神抓管理，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗！
第三篇：学校领导班子述职述廉报告
刘建新校长述职报告
刘全小学在县教育局和青阳镇教委的正确领导下，学校领导班子以“科学发展观”为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升学校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务
实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：
一、班子和队伍建设情况
（一）开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设。
1、建立学习制度。结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，建立每周三下午集中学习制度，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
2、落实学习任务。把十七届四中全会精神、科学发展观、党的方针政策、《党章》、《廉政准则》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神，不断强化政治观念，提高政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做的更好。
（二）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力。
学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党委领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
（三）坚持公开公正的选人用人制度。
在干部选拔任用方面，学校领导班子严格执行《党政领导干部选拔任用条例》。我校年初调整校长办公室、教导处等部门中层干部，严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象，根据不同职务的职责要求，制定具体的考察标准进行严格考察，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。拟任职干部，在政党委讨论决定后、下发任职通知前，在一定范围内进行公示，公示期一般为七天。实现了学校干部选拔任用工作的民主化、科学化、制度化。
二、主要工作开展情况
（一）积极探索德育工作新途径，不断提高育人质量。
推进教学改革，发挥思想政治课主渠道作用。重视思想政治课教学，不断丰富教学内容和方法，努力增强教学效果。贴近时代，把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思想政治课的教学中。
1、遵循德育总体目标和学生成长规律，针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点，形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育：包括初步的科
学人生观和世界观教育；经济政治常识教育；国家利益高于一切的教育；遵守民族政策，维护民族团结和祖国统一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育：包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼仪的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育：包括加强良好意志性格的教育，立志成才的教育；献身人类进步事业的教育；劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。
2、以活动为载体，开展德育教育。开展“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十二月爱国主义教育”等活动进行德育教育。
3、加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容，在校园围墙上张贴文化条幅，营造良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断形成自律，行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风，办好宣传橱窗、标语牌等，让校园的每一处都发挥育人的功能。
（二）加强教学管理，提高教学质量。
1、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”。
一是开展各种形式的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深入听课、及时反馈、认真督查，对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排，有目的、有计划深入课堂听课，及时与任教老师进行沟通，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。本学年组织了青年教师汇报课、教学公开课、党员示范课等活动，共有10位教师参加了讲课，通过这些活动，使学校全面了解教师的教学情况，详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平。
二是加强常规教学检查，规范教学行为。每学期做到每月一检查，并进行不定期抽查，详细记录每一次教案、作业的检查结果，进行通报和公示，以此作为教师年终考核和聘用的重要依据。
2、充分发挥教研对教学的促进作用，以各种教学活动为载体，把教研渗透到教学中，克服为教研而教研的片面做法，树立教研为教学服务的思想，全面开展教研工作。
3、加强师资队伍建设，提高教师的整体素质
一是加强教师的政治学习和道德教育，为教师树立学习的榜样，培养教师的敬业精神，增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习，提高教师队伍的文化素质。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习，为教师继续学习创造有利条件。同时开展全员校本培训，在全校开展了每两周一次的现代教育技术的培训。通过培训极大地提高了教师的计算机操作水平，为教师利用现代教育技术进行教学打下了良好的基础。
三是充分挖掘本校教师特别是老教师的优势，通过 “青蓝工程”等方式帮助尽快青年教师成长。
（三）改进教学思路，扎实推进特色高中新课程改革。
第一、课程设置突出特色教育。学校按照课程改革要求，开足开齐各类课程，严格执行课程计划。并且突出了军民共建和大阅读特色，使得学校工作形成特色，具有风格。
第二不断加强教学研究。由于是单班，教师之间无法进行同头备课，通过每两周进行一次教研活动、教师之间相互听课、组织教师到兄弟学校听课学习
交流、网上搜集资料等多种形式，来拓宽教师的教学思路，解决教育教学中遇到的问题，从而达到积累经验，不断提升教师驾驭新课改能力的目的。
（四）落实安全工作责任制，积极创建平安校园
加强校园的安全保卫工作，认真落实与有关部门签定的《综合治理目标管理责任书》的内容。做好节假日的值班及重大活动的安全保卫工作。加强法律知识的宣传力度，本在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展，并进行了学生消防演练，得到了上级部门的好评。学校一贯坚持学校领导带班和中层干部轮流值班制度，特别是国庆节期间，学校成立安全保卫领导小组，制定了严格的责任制，进一步强化学校领导带班和中层干部轮流值班制度，完善信息报告制度，落实工作责任。成立校园应急小分队进行24小时值班巡逻，确保了校园和周边的安全稳定。
三、加强党的建设，为学校发展提供了组织保障。
学校党委对党建工作给予了高度重视，每次重要工作部署、重大活动，学校党委都把党建工作作为一项重要内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。校党委不断强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。今年校党委对部分支部委员会进行调整充实，加强了支部组织建设，特别加强了离退休支部的建设。
四、扎实推进学校党风廉政建设工作。
1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制，主要领导负总责，其他同志按照分工，各自抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持集体领导与个人分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，形成了齐抓共管的良好格局。学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、奖励惩处、评优晋级的重要依据。
2、加强各项工作制度建设，建立各项工作程序。学校党委研究制定了《大楼小学党风廉政制度》、成立领导小组，有关工程招标、设备采购等，严格按照政府采购的要求和程序进行招标，接受群众的广泛监督，拓展了从源头上防治腐败的工作领域，优化了反腐倡廉工作格局。一年来没有一例违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定要求的事件发生。
3、坚持党务校务公开，拓宽廉政监督渠道。按照上级党委要求，我校已实行副职主管财务和人事，正职重在监管的双向监督运行机制。按照党务校务公开的要求，对涉及干部、人事、财务等工作及时公开。在搞好党务校务公开的同时，还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度，接受上级部门的监督。今年成功召开学校第七届教代会，顺利完成了换届选举，为学校各项工作提供了制度保障。尽管在一年来学校取得了许多成绩，但是我们工作中也存在着不足和缺点，主要是思想解放不够，开拓创新的意识还不够；教职工队伍建设仍比较薄弱，数量不足，质量仍需提高；“双语”教学尚未形成符合自身特点的科学完整的教学体系，教学研究水平不高；办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。但是，在全校教职工的共同努力下，按照科学发展观的要求，保持昂扬的斗志，务实的作风，齐心协力，开拓创新，勤奋工作，必将开创刘全小学教育教学工作的新局面！
2013-3-2
第四篇：学校领导班子述职述廉报告
我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。
(一)德育教育扎实开展
今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。、多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
(二)教师队伍建设全面加强
一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛，全校共有74人次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。
(三)教育教学质量明显提升
一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。深化课程改革，全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线，上线率达20.6%，在同类学校中名列前茅，受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，组织了区教学公开周活动。
(四)规范办学行为落到实处
通过制度建设，规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，除毕业班外，其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
(五)强化安全职责，消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。所以，安全责任重大，任务艰巨。本学年，学校组织开展了一系列安全教育活动，增强了学生的安全意识，消除了安全事故隐患。
(六)党风廉政建设，有效强化学校。
坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强化领导班子廉洁自律意识，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等，学校都通过教代会征求广大教职工的意见，做到了公开、公平、公正。构建了一个 “反腐防变”的体系。
反思过去，我们发现许多工作仍存在不足的地方，特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾，我们忧心忡忡，顾虑重重。如何尽快实现达标，提高学校办学品位和生源质量，如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量，如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力，多招学生及品学兼优的生源，如何最大限度挖掘师生潜能，重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考，认真破解。学校领导班子有决心有信心，在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识，群策群力、共克时艰，为学校事业发展作出新的更大的贡献。
第五篇：学校领导班子述职述廉报告
赫章县松林坡初级中学2010-2011学
学校领导班子述职廉报告
尊敬的县教育局领导：
2011年，我校领导班子在县教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。
一、德育教育扎实开展
今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和 “环保宣传教育”、“法制进校园”等主题教育实践活动。
多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。每周星期一8：00准时举行升旗仪式，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题班会、黑板报、学习园地、学生座谈会、学生代表会，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
二、教师队伍建设全面加强
事实证明：教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
一是强化师德建设，教师在师德方面的问题是社会关注的焦点和热点。在日常工作中，我们不管是全体教职工的政治理论学习还是教研组的交流，不管是教职工大会还是个别谈话，话题几乎都离
不开师德。大到顾全大局，为学校发展争光，小到纠正教师的教育教学行为，目的就是要达到规范师德。扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，加强老教师的带头作用，促进年轻教师快速成长。
三、教育教学质量明显提升
一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。深化课程改革，全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。今年中考取得了良好的成绩，四人录取毕节民中，一人录取毕节一中，十九人录取赫章二中，三人录取赫章一中，按照上级的要求，超额完成中职送生任务，在同类学校中较好，受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，推动了课堂教学的深入发展。
四、规范办学行为落到实处
通过制度建设，规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
五、强化安全职责，消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。所以，安全责任重大，任务艰巨。本学年，学校利用周一的旗下讲话、主题班会、黑板报、学习园地和不定时的安全演练，增强了学生的安全意识，消除了安全事故隐患。
六整脏治乱落到实处
将工作分解到各班，班主任具体负责，抓好学生的卫生健康教育，培养学生讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物；讲文明，董礼貌，形成良好校风。各班主任指导搞好教室、清洁区、学生宿舍的环境卫生，按学校卫生标准要求，做到校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂乱画现象，厕所清洁。教育学生爱护校园环境和公物，树立保洁意识，使校园规范有序。并且重点整治校园环境卫生，突出重点，抓好关键环节，学生食堂卫生整洁，无苍蝇蚊虫。严禁乱停乱放，乱吐乱扔，乱贴乱画，乱排乱倒等突出问题。日前，全校进行一次彻底的卫生大
扫除，不留卫生死角。当天的检查情况在公示栏中向全体师生公示，检查结果作为班主任考核的一项指标，教师宿舍楼道摆放的杂物务必清理整齐，墙面不留“牛皮癣”。垃圾桶必须随时洗刷清理，保持清洁。
七、党风廉政建设有效强化
学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强化领导班子廉洁自律意识，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等，学校都通过教代会征求广大教职工的意见，做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去，我们发现许多工作仍存在不足的地方，特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾，我们忧心忡忡，顾虑重重。如何尽快实现学校的跨越式发展，提高学校办学品位，如何在初一新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量，如何最大限度挖掘师生潜能，再创辉煌，这些问题需要在今后的工作中努力思考，认真破解。学校领导班子有决心有信心，我们将在今后的工作中扬长避短、开拓创新、群策群力、共克时艰，为学校事业发展作出新的更大的贡献。
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