XX社区党员干部教育培训总结

第一篇：XX社区党员干部教育培训总结

XXXXX党员干部教育培训总结

在和义工委和社区党委的领导下，自XXXX年至XXXX年的、社区党委根据区和街道工委的要求结合社区实际，每年制定社区党员学习计划，把这项工作列入党委工作的重要日程，以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大会议精神和十八大精神为重点，全面开展社区党员干部教育培训工作，取得了一定的成效。现总结如下：

一、培训内容

按照新时期党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：

1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神和十八大新党章等文件。党的基本知识和和法规政策，重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《居民委会组织法》及其实施办法，以及社区民事调解等法律法规。党建工作基础知识。

4、以精神文明建设为重点，学习北京精神等内容。

5、社区党组织、居委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容及社区各部门的常规业务工作。

二、培训方式

培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式，以理论培训为重点，以强化业务工作能力为目标，分时段对相关人员进行培训。

三、主要做法

一是以提高党的执政能力为着眼点，针对党委班子成员、党务干部，加强教育培训。把每次党委会，都当作一次学习的机会，重点学习当前的会议精神和有关政策法规，采用讲授、围绕文件专题大家畅谈、撰写心得、会上交流等形式，加强对党政班子成员社区干部的素质教育。

二是以提高综合素质为出发点，加强理论教育。重点通过每周的政治理论学习时间，围绕创建“学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织”为载体，开展了多项丰富多彩的活动，例如开展学党章、学政策理论等培训。

三是以提高全社区党员思想素质为立足点，抓好党员的理论教育。在这个方面，党委、党支部主要以“出实效”为立足点和出发点，主要通过以下几种手段：

1、实施人为教育各党委、党支部每次召开党员大会前都事先列出详细的学习计划，并配备必要的学习资料，由党委书记、党支部书记负责组织实施和落实，对培训过程和效果进行检查。

2、实施远程教育。除了定期组织党员观看远程教育以外，还不定期的进行交流和培训，充分利用了远程教育节目多，针对性强的特点，为党员的日常需求提供了很好地服务平台。

四、存在的问题和不足

社区党委、党支部党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是党员干部受培训次数太少；二是部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排党员干部培训的积极性不高，存在应付的思想。在今后的工作中，我们将以“提高党员素质，推动基层组织建设”为目标，以“干部经常受教育，群众长期得实惠”为宗旨，通过党员干部教育，努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、群众信任的党员干部队伍。

XXX社区党委 XXX年XX月XX日

第二篇：党员干部的教育培训总结

党员干部的教育培训总结

党员干部的教育培训总结

加强党员干部教育培训，对于巩固和发展保持共产党先进性教育活动成果不断提高党员素质,对于建设学习型政党，推进当的执政能力建设和先进性建设都具有举足轻重的作用,根据中国共产党章程等党内有关规定，以及本村的实际情况，特作如下终结:加强培训教育的总体要求:

以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党从严治党的方针,保持党的先进性这一主题,确保培训教育的效果.制定的目标

一 提高党员思想政治素质

坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念,继承和发挥了党的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色

二 增强党员工作能力

三 发挥党员干部模范作用工作原则

能用科学理论武装头脑，围绕中心服务大局紧密联系实际,促进各项工作，能坚持正面教育,能够虚心向群众学习，接受群众监督.抓好农村党员干部教育培训工作,能够作好计划以及试卷教案等,从而提高了自身素质及能力水平.总之,抓好党员干部培训教育工作是一项具有十分重要意义,对于构件和谐社会,促进社会主义发展建设教育党员先进性都有十分重要作用.

第三篇：党员干部培训总结

白莲河乡财政所党员干部培训

总结

为认真做好基层党员干部的教育培训工作,财政所结合实际，精心组织，周密布署，采取有效措施切实做好党员干部的实践培训工作。

建立一个机构。成立了以所党支部书记为组长，副所长为副组长，全体党员为成员的学习培训小组，切实加强对基层党员干部培训工作的领导和指导，统筹规划安排，合理分解任务，精心组织实施，确保培训工作取得实效，不断提高基层党员干部队伍的整体素质。

抓好三个结合。一是把开展培训与贯彻十七大、十七届四中全会精神结合起来，组织本所党员干部深入学习十七届四中全会精神和党章，进一步掀起学习十七届四中全会精神的热潮。二是把开展培训与学习实践科学发展观活动，与党员“双培双带”、“四培养”等工作结合起来，不断提高基层党员干部的素质，增强基层党员干部带头致富、带领群众致富的能力。三是把开展培训与做好当前各项工作结合起来，通过培训进一步明确目标任务，统一思想认识，为做好当前农村各项基础工作奠定坚实基础。

采取多种方式。财政所党支部把党的十七大、十七届四中全会精神、学习郭建芳等先进典型、社会主义新农村建设等作为教育培训的重要内容，采取理论培训、集中培训、现场培训三种灵

活多样的方式，扎实开展教育培训工作，使党员干部感兴趣、学得懂、用得上、有效果。一是组织全所党员进行两次交流培训。组织全所11个党员交流发言，让他们结合本所实际，总结经验，提出发展思路，进行现场交流、现场解答，做到问题同解，经验共享。二是开展四次理论培训。结合乡党委开展的教育活动，组织全所党员干部进行四次理论培训，使党员干部理论上得到提高，观念、意识、精神风貌、工作方式方法上有新的转变，各项工作有新的突破。三是由所党支部组织人员，对全所党员干部进行了以十七大、科学发展观、十七届四中全会精神、学习先进典型等为主要内容的专题教育培训。本次培训起到了“教会一个，带动一片”的效果。

总之，我所党支部结合自身实际，以创建学习型财政为抓手，以“服务中心、建设队伍”为目标，认真组织我所人员参加了集体组织的各项学习交流活动，通过这些活动的开展，进一步增强了支部的凝聚力和战斗力，切实提高了干部队伍的综合素质。

中共白莲河乡财政所党支部

第四篇：社区党员干部理论学习总结

社区党员干部理论学习总结

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白*作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

１、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

２、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

３、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

４、是增强依法行政，依法维连的需要

当今社会是法制社会，十六大报告中提出了依法治国的战略方针，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

５、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革，加快*经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。

三、基层党员干部如何加强学习

１、端正态度，大兴学习之风

作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。

２、学以致用，理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

第五篇：社区教育培训总结

社区教育培训总结

X年X月X日，作为一名初任公务员，我有幸参加了X市社区教育培训班，本次培训令我受益匪浅，对社区教育有了一个更全面的了解和更深刻的认识。我认为社区教育包含以下几个方面的作用：

第一，社区教育是实现终身教育的理想途径。所谓“活到老，学到老”，在国家高速发展的今天，我们需要高素质的国民，所以建立一个全民的终身的教育模式是十分迫切的。我们可将构建终身教育体系的原则概括为：

1．教育计划和方法要适应每一个团体具体的和根本的目标；

2．在各个教育水平上，塑造人类自身，以适应进步、变革的生活；

3．大规模地使用各种各样的信息和安排训练，要超越加在教育身上的传统定义和组织机构的限制；

4．确立各种活动（技术的、政治的、工业的、商业的等）形式与各种教育目标之间密切的联系。

社区教育在教育连续性、社会适应性、教育手段多样性，以及教育与社会各部门的合作方面都较好地适应了这些要求，在构建终身教育体系中具有不可低估的重要作用。从幼儿教育到老年教育，文化教育到职业教育，社区教育在其中

所作的作用是不可替代的。

第二，社区教育是满足基本的学习需要

社区教育在满足市民最基本的学习需要方面将可发挥重要作用。基本学习需要主要包括：“基本的学习内容和基本的学习手段，这些内容和手段是人们为能生存下去，充分发展自己的能力，有尊严地生活和工作，充分地参与发展，改善自己的生活质量，明智地作出决策等所必需的。”

第三，社区教育能推进教育的发展

社区教育的灵活性、适应性，在教育现代化、推进普通教育的进步与普及、发展高等教育并使更多的人有机会接受高等教育、发展职业教育、转岗培训方面，已经显示了所具有的优势，并得到人们的认可，今后仍将在这一方面发挥出巨大的潜力。

第四，满足外来人口、失业人口的教育需求。

社区教育在满足外来人口教育、失业人口教育需要方面，在老年人教育方面的作用亦应引起重视。外来人口是社区教育对象中庞大的一群，他们的文化素质、职业技能有待提高，对城市生活的知识有待于更多的了解，使之成为合格的公民，社区教育在这一方面可以做许多工作。在企业改革不断深入，越来越多的下岗人员急待转移工作岗位，再加上新的劳动人口不断涌入劳动力市场，全社会日趋严重的就业

压力面前，社区教育对调整待业者的心理，增强他们的心理承受能力；加强职业技能培训，增加就业的竞争能力，也可发挥很大的作用。

另外社区教育所形成的寓教育于管理、服务、文化活动为一体的大教育格局，是对单一学校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六个方面：

1．向社区居民开放办学，教育的设施、场地为社区居民共享；

2．社区成人教育机构是社区的文化活动中心，举办各类文化活动，提高社区居民文化水准；

3．传播知识和科学技术，提高社区居民素质，担负社区通用性培训工作；

4．帮助社区提高精神文化建设的水平，改善社区环境；

5．推动各类教育发展，实现学校、社会、家庭的教育一体化；

6．参与企业教育，共同建设和发展企业社区环境。概言之，社区教育在社区发展中具有形成社区居民积极的价值观、生活态度和道德规范，提高社区居民的素质和文化水平，建设良好的社区文化、培养社区角色等主要功能。社区教育也一定能冲破原有教育管理体制的弊端，形成一个各种教育因素的集合体，实现教育与社会一体化，最终达到学习化社会的目标。

我们街道的社区教育工作虽然在全区处于领先地位，但是放眼全国我们仍然处于一个起步的发展阶段，所以我们更要努力，不断探索，以下是我对社区教育发展的几点看法：

第一，课程的设置要从居民的需求出发。只有是被需要的课程才能是受欢迎的课程，社区教育是为居民服务的，只要是居民所需求的，就都是我们应该提供的课程范围。

第二，要多重视青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我认为可以作为一个对学校教育的补充，我们要从学校缺乏的方面着手，给孩子们提供更多的素质拓展教育，比如带领青少年回归大自然，认识动植物，或者是提供体育项目的培训增强学生的体质和增加课余活动时间。老年人的教育工作同样重要，现在的中国正进入老龄化阶段，能否妥善安置老年人群体是国家发展过程中非常重要的部分，而这其中老年人的教育问题首当其冲，不仅要让老年人老有所养，更要让老年人精神充实。

第三，道德教育要创新形式。社会发展速度快，人们很难静下心来听一些枯燥的道德教育课程，但是道德教育是一个国家必不可少的，这就要求我们必须开动脑筋，把道德教育搞活，搞生动。

以上就是我本次培训的心得体会。

学员：X

X年X月X日