园务工作述职报告（精选五篇）

第一篇：园务工作述职报告

园务工作述职报告范文

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？快快来写一份述职报告吧。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编为大家收集的园务工作述职报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：

一、园务管理：

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们透过定期学习提高员工的思想认识，透过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”，对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展群众过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

二、师资队伍：

幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学潜力、科研潜力、基本功的培训和运用现代教育信息技术潜力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟”透过评价，不断提高幼儿园保教质量。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是带给营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有计划的活动，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈，配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点：围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，透过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不一样范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思潜力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的用心性，并构成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次，邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时光特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动观察记录表，学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还透过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和推荐。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动，定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时带给给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员用心为保教第一线服务，及时带给教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。

七、信息技术：

资料管理实现无纸化，建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台，实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为教师带给最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取，全面贯彻五年发展规划，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程，扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：

园务管理方面：

1、强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话礼貌，态度和蔼。在持续良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

春光明媚的3月，我们举行了迎“三，八”师德演讲。老师们以自我工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情流露。对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。

其次，我园用心加强教育法律法规知识学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》，以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习，加快教师业务水平提升，人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后，老师们不仅仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。

2、加强团队建设，注重文化管理，提升群众凝聚力。

团队建设直接关乎到学校的发展，同样的一块铁，能够锯融消损，也能够百炼成钢;同样的一支队伍，能够庸碌无为，也能够成就大业。因而，我园十分重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能构成融洽和谐的大群众。

暑假期间，我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则。另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动，每一天有一名教师分享，并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自我，辐射影响他人。

在本学期末，我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，提高工作效率。老师们纷纷响应，用心总结工作中成功的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教育博客中供全园分享。

3、强抓教师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象。

教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台，用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮忙其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度，陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛，都分别荣获一等奖。

教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。本年度，我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人，基本满足每一位教师都有机会参与。

另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名，扬州市教学能手1名，高新区教坛新秀1名。

4、重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。

我园分别透过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。本学期10月29日，我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会，邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告，讲座反馈效果良好。其次，班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态，以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，学校还与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。

教学管理方面：

1、细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。

每学期期初，我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作，每周各年级组实行1小时群众备课，群众研讨教学中的难点，商讨解决策略。其次，每月开展教学测评例行工作，从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养，进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善。

2、跟进兴趣课程的实施，确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。

本学期，我园根据幼儿需求以及课程安排，合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂，大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情，培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。

除此之外，我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”，在开学初，课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进，注重将各领域活动与道德教育有机结合，让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程，随之构成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广。

在“社会综合实践活动”园本课程实施中，我园始终坚持并不断创新。过去的一年，在四季不一样的主题背景下，孩子们走出校门，走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等，一路走来，“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上，我园更推出了新举措，结合“冬之火“运动节，组织幼儿去外市参观实践。走进最美乡村，他园合宿，瘦西湖观菊展，天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战。这一系列重磅活动的推出，不仅仅让孩子们在活动中尽情体验，开阔了视野，增长了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。

后勤管理方面：

1、营造整洁温馨的幼儿园环境，做到处处无卫生死角。

我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新，将操场四周都钉上了原木墙裙，其次将所有空调外机都安装了防护框架，内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。

干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。在后勤卫生管理中，我园已构成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老师以及后勤人员的准入标准，加强培训。其次严格按照要求实施，并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。

2、加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习，增强师幼

自我保护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无安全事故发生。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园透过开展各类疏散演习以及安全知识送教等，培养师生学习自我保护技能。其次，每周及每月进行安全整治，做到及时发现问题，及时处理。

3、重视幼儿园卫生保健工作，继续加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。

我园保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨检，发现异常状况，立即采取隔离。其次分管人员每一天进行巡视检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，全力保证无一食品安全事故发生。其次，每班严格执行卫生消毒制度，每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病。

4、严抓幼儿饮食安全，确保幼儿饮食高质、健康。

除了严控食品采购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改善，每周新鲜的河虾，营养的牛奶，自制的各式面点，深受孩子们喜爱。

在全园教职工的共同努力之下，我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”，另外，幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中，双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作，虽然取得必须的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：

1、加大加快名师招募，建立合理优胜劣汰制度，其次提高教职工工作待遇，促使师资队伍更稳定，质量再提升。

2、提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗。

3、加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务，为幼儿服务。

4、提升教师主动开展教科研的潜力。

5、加强园内的档案管理。

我园发展至今，在各级领导的关怀与指导下，一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里，在新的发展机遇面前，我们将会有更高的突破，能创更优的佳绩!

本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、基本状况

本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。

二、主要工作

（一）建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

（二）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学潜力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的'提高。三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。

（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作用心性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

（四）省乡镇一级幼儿园建立工作扎实推进，成效显著。

省乡镇一级幼儿园建立工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立建立工作领导小组，制定详细的建立工作实施方案，做到分工明确，职责到位，确保了建立工作顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了建立工作的好处，提高了建立的认识，增强了职责意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了建立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，及时改善和完善，如：改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是用心上报建立材料，做好上级的沟通交流工作，并将建立工作状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验工作。（注：省乡镇一级幼儿园已验收透过）

（五）安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，务必警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，构成安全管理长效机制。六、构成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。透过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

（六）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生构成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

一是师生每一天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。

二是开辟了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间。

三是用心参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”；吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号；陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号。

四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了完美的回忆。以上活动的开展，不仅仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

（七）克服重重困难，用心完成上级下达的工作任务。

本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内工作调配但是来的状况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。

三、存在的问题

1、办园条件还应进一步改善。

2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园这天的发展。也真诚的期望，在今后的工作中我们一齐携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！

第二篇：园务工作述职报告

一、以教学活动为中心，促进教研工作的科学发展

本学期，我坚持把教学活动摆在各项工作的中心位置，以《幼儿园教育纲要》为教学工作的依据和指南，以幼儿的生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳等全面发展为目标。组织教师开展多样化的教学形式，主动观察、了解并尊重幼儿的需求，尝试创新教学方法，使教学水平有了新的提高。

一是教研活动促进了教学水平。我们坚持从教学实际出发，每周组织一次教研活动，组织教师开展自评、互评，取长补短，共同学习，集体协作，研究解决存在的问题，促进了教育教学水平的提高。对新教师通过入职培训和以老带新，跟踪指导，公开活动评析等方式，使她们很快适应了教学工作的需要。

二是开展教学评比提高了教师的专业能力。在本学期先后举行了骨干教师汇报课、外出学访教师再现课、教育活动评比等活动。进行了三次大型环境互评，使教师在主题墙创设、整体的构思、作品的品味等方面有了大幅度的提升。开展了玩具、教具制作评比，进行了区域活动互评，把教育贯穿于幼儿一日活动之中。有针对性的进行了教研工作，增加了研讨的氛围，促进了教学水平的提高。特别是绘画教学和幼儿的绘画水平飞速提高，艺术的创作和表现能力日益增强。在期末对教师的专业技能进行了考核。组织了镇级大教研，充分发挥了乡镇示范园的辐射作用。与河西二幼、河东二十幼建立了手拉手关系，促进了教学经验的交流。

三是开展丰富多彩的幼儿活动，促进幼儿身心全面发展。本学期增开了一个小班，使在园幼儿达到250人，9个班级。我们组织了“家园飘香”美食节，“难忘2010”新年联欢等大型亲子活动，提升了幼儿园的办园水平和社会声誉。举行了幼儿特色体育比赛，识字宝宝比赛，“金话筒”英文歌曲比赛和两次幼儿画展，彰显了幼儿童真、质朴的风格，展现了幼儿丰富的生活，体现了我们幼儿园促进幼儿全面、健康、协调发展的教育理念和艺术启蒙的成绩。我们幼儿园在区运动会、镇联欢会的演出，更是赢得了社会的广泛赞誉。

二、不断强化科学管理，大力提高工作效能

一是加强党员队伍管理，积极开展争先创优活动。开展了党员模范岗活动，广大党员能够身先士卒、率先垂范，带领全园教职员工为幼儿园的发展努力工作，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用。扎实有效地开展了读书学习活动，使政治学习实现了制度化、规范化。顺利完成了教育局党建工作评估，促进了我园党建工作的规范化和科学化。本学期又发展1名新党员，还有7名同志积极申请入党，党组织的号召力和凝聚力不断增强。工会组织开展了教职员工书法竞赛、名画临摹大赛，组织了内蒙古之旅和新年茶话会，增进了教职员工之间的友谊，密切了干群关系。

二是加强园务管理，提高了幼儿园的正规化水平。成功召开了园务会，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，保障了幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。加大对教职员工日常工作的检查考核与反馈，不断完善各项考核制度，加大靠制度管人的力度。在教学管理中精心打造校园生活的每一处环境，出版了4期图文并茂的《幼语林》园报，营造民主开放、以人为本、健康和谐的育人氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。圆满完成了办园质量评估，明确了努力方向。三是加强后勤管理，保障教学工作顺利进行。依据依法办园的思想，认真收好、用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强了班级、幼儿园物品的管理工作，合理添置物品，自行制作了既经济又美观的圣诞树、圣诞小屋等的设施。严格执行了食品卫生法，注重消毒、防病工作，加强食堂管理，严格把好进菜关，保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱，积极宣传防病知识，保证了没有传染病的发生。环境卫生做到了整洁、优美。

三、重视加强软件建设，稳定和充实师资力量

一是培训了教师队伍。组织9名新教师学习幼儿园规章制度，使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高，在最短的时间适应工作岗位的要求。安排3名教师分别到河东、红桥等三所幼儿园进行浸泡式培训学习。组织6名教师到上海、南京进行学访，组织部分教师到津南十幼、津南八幼、大港凯旋幼儿园进行参观，参加爱乐玲教育中心和中国未成年人教育指导中心教授的讲座，组织教师们分别到津南一幼、津南二幼观摩了天津市学前处组织的送教下乡活动，让教师们能够开阔眼界，博采众长，促进了骨干教师的成长。

二是规范教师行为，创建优良园风。利用例会组织教师学习职业道德、教师素质、教师礼仪规范知识，日常工作中督促教师树立良好形象，加强对教育行为的检查和规范，使教师的言行符合师德规范，成为幼儿的表率，在全园开展了“爱我家园、从我做起”大讨论，调动了教职员工的积极性。

三是关注员工的切身利益，改革薪酬制度。为了吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍，调动积极因素，本学期我们出台了新工资方案和班组长津贴方案，与教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职员工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

四、严格落实安全措施，确保安全无事故

本学期我坚持把安全工作放在重中之重来抓。

一是不断强化安全意识，落实安全制度。坚持安全教育常抓不懈，做到警钟长鸣，防患在先。设立安全领导小组，细化安全工作岗位责任制，坚持日巡视，周小查，月大查制度。定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查，及时整改发现的问题。

二是注重班级安全工作，确保幼儿接送安全。学期初与全体教职员工签订安全责任书，明确责任，每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识。严格执行凭卡接送幼儿制度，发挥接送卡的信息记录功能。

三是加强安全环境建设，提高事故防范能力。为了保证幼儿户外活动安全，重新铺整了校园，平整了操场，对开裂的塑胶场地及时进行了修补。为保证幼儿园护栏的坚固和美观，对围栏进行了修缮和油漆，使之更加坚固和安全。开展了三次防火和地震逃生演练，及时更换了灭火器灌粉，聘请防火宣传中心人员进行了防火知识讲座。有效地开展了防火和防盗演习。

五、构建和谐家园关系，努力形成教育合力 一是加强与家长的沟通联系。先后召开3次大型家长会，组织4次开放教育活动。家长们参与活动的积极性很高，每一项活动都能与幼儿园形成共识，积极踊跃的参加户外玩教具、亲自新年主题制作、园报征名、美食节等活动，促进了幼儿园与家长的感情联络，实现了家长的零投诉。

二是开展“小手拉大手”活动，促进家长素质的提高。通过开展争做文明小市民活动，收到了良好的效果，使幼儿园门口的秩序井然。

三是为家长举办了专家讲座。我们从家长培养儿童的实际需要出发，真心实意地为家长服务，请幼儿教育专家刘晓东、侯敬周分别作了《幼儿成长与健康》、《如何让家长和孩子一起进步》的讲座，受到家长的热烈欢迎，讲座会场座无虚席，场上场下互动热烈，深得人心。

当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然尽心尽力工作，但还是有许多不足之处。在新的学期中，我将在以下几个方面努力加以改善：

一是要进一步细化安全管理工作，采取切实可行的措施杜绝各种安全事故的发生。二是要狠抓日常教学管理的检查落实，有针对性的开展教研活动和业务学习。三是要加大对保育员的管理力度，加强教师的思想工作。

第三篇：2016园务工作

2016年开心幼儿园园务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

2016年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出国学特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

（一）规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行考核。

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在国学教育及沙画教育等特色教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

（2）根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。

（3）加强教研，提升教师专业素养。

（4）加强师资队伍基本功的培训。

（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。（6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。

4．组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程“沙画课程”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园国学办园特色

1、加强教研，促进教师的专业提升。

2、加强早期阅读课程的推广，发展幼儿的语言表达能力。

3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造国学早教和沙画教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索沙画教学、国学早教如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

七、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈，提高安全防范意识。（1）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。（5）加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

5、卫生环境，责任到人。

八、家长社区工作

1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。

2、各班每月更新家长园地，每周认真填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷””等形式积极采纳家长的好建议。

3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动，技能比赛，亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。

九、具体工作分月安排： 二月份：

1、进行招生报名工作。

2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。三月份：

1、一周家访活动。

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

4、检查各类户外活动器械的设备安全。

5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

6、教职工趣味竞赛活动。四月份：

1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。

2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。

3、迎接开福区妇幼所卫生保健工作检查。

4、组织幼儿春游活动。五月份：

1、结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、进行“六一”系列活动的准备工作。

4、组织好家长开放日活动。

5、加强卫生安全工作检查。六月份：

1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。

2、各班、清点财产、资产、资料归档。

3、做好防暑降温工作。

4、全园进行大扫除。七月份：

1、做好暑假班招生工作。

2、做好暑假班教师和幼儿的排班工作。

3、做好暑假班的课程安排工作。八月份：

1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位；

2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）；

3、作好老师们的职前培训（大大班教师学习活动、新班老师新经交流等）；

4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作；

5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案；

6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。

7、开好新生家长见面会。九月份：

1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比；

2、完善各种计划，搞好环境创设，开好家长会；

3、搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会；

4、组织好家长开放日活动。十月份：

1、开展以爱祖国为主题的教育活动；

2、组织幼儿进行自我服务能力竞赛。十一月份：

1、搞好半期小结工作； 2、2、开展教师及保育员的年终考核活动。十二月份：

1、搞好教职工“迎新年趣味活动”；

2、搞好防寒保暖工作；

3、做好幼儿园宣传手册；

4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动；

5、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动；

6、准备元旦亲子运动会节目及游戏项目。元月份：

1、期末总结，各种记录和教案归档。

2、做好防寒保暖工作。

3、加强防火防盗工作。

4、安排好幼儿的寒假学习生活。

第四篇：幼儿园园务工作小结

幼儿园园务工作小结

本学期是我园实施新三年发展规划的第二个学期，在本学期里，我园全体教职员工深入贯彻《上海市学前教育课程指南》的精神，以区小幼教科工作重点作为本园工作的抓手、以外树形象，内抓质量作为本园的工作指南，继续坚持保教并重的原则，加强园本培训，加大对不同层次教师的培养力度，促进教师业务能力的提升，推进本园保教质量的提高和师资队伍的建设。

一、优化管理机制创设和-谐环境

本学期我园注重加强分层管理，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级部门积极发挥其作用，使全园各项工作协调运转：党政工、班组之间团结一心、形成合力，优化激励机制，实行条线管理、项目管理交互，使每个管理层面运转正常、规范，提高管理的有序性。

1、注重发挥工会桥梁和纽带作用，强调决策的民-主性，从情感入手，以尊重人、信任人、发展人为出发点和落脚点，园内每一项重大的举措，充分听取教职工意见。注重管理的透明度，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿园的民-主建设。

2、通过教代会，修订考核、奖励、结构工资方案，完善各岗位职责，尝试教师间每月结构工资考核拉小步的差距。

3、继续围绕教师职业道德规范，通过学典型、爱心行动教育等途径开展师德教育活动，凸现“树魂立根”的德育核心。

二、重视队伍建设，提升教工素质

教师是教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，提高了教师教育教学能力。

1、理论先行。

组织教师深入学习“上海市幼儿园教育工作”会议精神，认真解读其中的五个文本内容：园长对课程的领导力、保教质量评价指南、教师成长手册、0-3岁早教方案、关于幼小衔接。使教师在学习和研究中，深刻领会其内涵，并付诸于工作实践。

2、结对带教

针对本园非师范类教师进园、骨干教师流失的师资现状，我园举行了“师徒带教”活动。由一名骨干教师带教非师范类教师。师徒双方签订了带教协议，明确了双方的义务以及职责。

3、岗位练兵 我园围绕园本特色，开展幼儿园互动论坛与系列园本培训工作，做到“月月有重点、步步有提高、次次有成效”。使教师们都获得了不同的发展。

三、重视保教研究，提升办园质量

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一学期来，从强化教师科研意识入手，抓重点、求实效，使教师自觉养成科学研究的习惯，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、以课题研究为抓手，在总结“外来弱势群体家庭幼儿良好行为习惯养成教育家园社一体化研究”经验的基础上，启动了《《家园直通车》手册的实践研究》的园级课题研究，做好了前期收集、整理有关资料等准备工作。

2、以年级组为单位，以实践课为载体，采用听课评课的的形式，尝试集体教学展示活动，关注幼儿个别化学习环境创设。五月份在区级公开活动中的小班音乐活动《快乐的小面条》就体现了近阶段研究的成效。

3、以教研组为龙头，切实抓好了教师的业务理论学习，通过专题讨论、活动观摩、分层培训等形式，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力。

4、加强对后勤工作的指导和管理，一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，不仅仅要照顾好幼儿的生活，还要配合教师组织好教育活动，随时注意对幼儿的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们严格按照一日活动保育工作细则，组织保育员进行学习和实施，参与班级教育活动等等，不仅锻炼、提高了保育员的组织、管理能力，而且在后勤组内形成了良好的工作氛围。

四、整合教育资源，形成教育合力

家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识，所以我们把家长、社区工作作为一个重要工作来开展。

1、指导教师开展区级课题《“家园直通车”手册的实践研究》的研究，利用社区、家长资源，开展多种形式的家教指导活动。

2、我们与周边单位如：小学等建立了良好的合作关系。大班幼儿与家长一起参观了小学，了解了社区小学的基本情况与学习要求，萌发了幼儿想要进入小学的愿望。我们还组织幼儿外出秋游等，带领幼儿走进大自然，大社会，拓宽视野，陶冶情操。

3、本学期为社区内0-3岁的幼儿开展丰富多采的、开放的早教指导活动。

一学期来，是我们天目西路幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取的一学期，在天目西路幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一学期。我们全园教职工将一步一个脚印地向前发展，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，继续向前奋进。

第五篇：幼儿园园务工作安排

幼儿园园务工作管理安排

为全面落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以人文化管理为本，坚持科学发展观，强化内部管理，在加强教师队伍建设、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家长工作的同时，做好各项评估验收工作，营造“团结、和谐”的校园氛围，把我园的各项工作推向新的发展阶段，全面、有效地提高办园质量。二．工作目标：

1．进一步规范园务管理：坚持以人为本，修订管理制度，完善考核机制，坚持制度管理与人文关怀并举，确立科学化、精细化、规范化的管理策略，引导幼儿园步入内涵发展的快车道。

2．进一步加强队伍建设：不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体。3．进一步提升教学研究和教育科研水平：创新“教学沙龙”、“师徒帮扶”、“教师讲坛”等园本教研机制，以“学习、实践、交流、反思”为指导思想，引领教师专业发展；扎实开展阅读及英语课题研究，大力开发园本课程资源。

4．进一步加强幼儿园形象工程建设：完善家长工作制度，切实提升家园工作合力；

一、校园文化建设

园精神文明是园文化的核心内容，也是园文化的最高层次，它包括了人的价值观念、办学思想和教育理念等意思形态。以开展争创“星级”工作人员活动为载体，在全园上下营造主人翁思想以及团结合作、乐于助人、关心体贴、尊重他人、以诚待人的良好氛围。

1、师德师风建设：加强师德师风建设：是校园文化的根本任务，弘扬师德师风是校园文化的重要内容，从本学期开始，我园积极倡导一讲奉献（为孩子奉献、为家长奉献、为幼儿园奉献，一句话为幼儿教育事业奉献）二讲创造性开展工作（有自己的特色、能不断创新）、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流；开展争创“星级教师”活动（具体方案待定）；开展评优先活动；努力探索科学管理新路子，幼儿园的管理决定幼儿园的兴衰；完善班子集体，提升管理人员的综合素养。

2、营造良好的校园文化环境：是校园文化的外在表现，本着一切为儿童、为儿童一切的办园宗旨，以“团结、合作、和谐、进取”为标语，各班级张贴教职工行为规范；每天安排两名教师做礼仪标兵。

二、行政管理

1、行政值班人员11小时待岗值勤（早上7：00——下午6：00）；

3、每周一中午1：00召开班主任例会；周二1：00召开保育员例会；周三1：召开配班老师例会。

4、百分制考评：每位行政值班人员除了一天的行政值班内容执行检查外，还要做百分制考评，及时发现教职工员工的作风和动态，做到公平公正的奖励和处罚，将记录结果次日在各岗例会上公布，特殊情况要及时解决；每周由王亚萍老师统计一次，列入月考核奖和学期评优项目里。

5、值班内容：安全检查、卫生保健检查、活动常规检查。

6、明确安全职责：以形成完善的安全工作组织为前提，让安全工作做到层层有人负责，处处有人管理。做到一把手负总责，分管领导具体抓，并通过对各个岗位、各个部门签订安全责任书的形式，明确分工，责任到人。从入园到离园的每一个环节要落实到位。

7、落实安全措施：建立健全各项严密的安全防范措施，加强监督检查。首先，成立安全工作领导小组，完善检查制度，做到有布置、有检查、有记录，做好安全工作台帐。其次，加强教育引导，提升安全意识，围绕《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，针对性的对师生进行安全教育。通过开展以游戏、训练、实践等形式多样的安全主题教育，让安全知识真正转化为师生员工的安全行为。三是进一步强化安保人员的安全责任意识，坚守岗位，严格把关，做好外来人员的查询、登记工作。

8、强化卫生保健工作 一是完善食堂管理，首先做好对食堂人员五常知识的培训，将食堂人员一日流程上墙，做好人人监督人人管。其次强化食堂人员的考评机制，定期与不定期抽查相结合，提高食堂人员的工作责任心。二是提高幼儿饮食质量。安排食堂人员每天对所购的物品提前调查价格，园长每月不少于2次的跟踪调查，以确保完善食堂的管理。三是不断强化幼儿各类常见疾病和传染病的防治和宣传工作,充分发挥幼儿园的网络资源，在博客上，定期为家长提供育儿知识。

二、教育教学工作：

1、特色教育：每天上午第三节课开展各班特色教育活动，下午开展单独辅导教学，如语文领域、艺术领域、数学领域等教育，让孩子们全方位得到发展。

2、活动一日常规：必须按照周计划有条不乱地进行，教师每天遵循活动前提要求、活动后做小结这个原理，培养幼儿规则意识；

3、兴趣班：准时上课，不无故延课换课，及时准备内容，丰富幼儿学习。

4、户外活动：除特殊原因每天进行户外活动，有序组织幼儿，注意安全。内容丰富，符合幼儿生长发育。

5、礼仪活动：培养幼儿的礼仪规范，能主动向他人问好。餐前礼仪。

三、教科研：

1、常态教研：由严琴，做好各组常态教研工作，具体内容有：教学活动设计的研讨、课前准备研讨、公开教学研讨、教学活动反思研讨、案例分析研讨、主题环境创设研讨、幼儿一日活动常规、幼儿活动组织研讨、重大活动研讨、体育器械的制作及玩法等。每周一进行检查，落实上一周开展教研的有效性，倾听班级教师意见反馈，分析原因与不足，做到及时整改。

四、网站建设：

1、文案：文案工作一直来是我园的薄弱环节，这学期每个班主任至少要写一篇论文，；每个老师要写案例分析；教养笔记每位老师每月一篇。

2、博客：每天要及时观注博客，更新博客内容

3、班级活动剪影：将每天的班级活动上传，每周不少于4篇，无需要文字描述，可以是图片的形式也可以视频的形式（内容包括：幼儿风采、生日宴会、幼儿用餐、教学活动、区域活动、晨间活动、做操活动、礼仪活动、亲子活动等）。

五、家长工作：

1、家长会：充分调动家长参与家长论坛，规范家长论坛的内容（幼儿周小结、解决家庭教育中的疑难困惑、育儿经验交流、幼儿活动照片视频、通知、家长宝贵的意见、建议等）使家长家长论坛发挥高效的家园沟通作用。本学期家长会的主要内容是宣传我园的“博客”具体操作和互动价值，可以先对家长进行是否会运用电脑做调查，将没有电脑的名单记录，有电脑的名单，另外对我园接送提出相关要求，特别是大门开放时间，强列要求按正常时间进园和正常时间接送，家长送幼儿入班，亲手把孩子交到班主任手上。非开放时间一律不开大门。

2、家访：突出重点，真正为家长解决问题、让家长进一步了解幼儿园

3、电访：管理人员学期对每位家长要电访一次；

4、调查问卷：每学期两次，针对所有家长进行调查。

五、幼儿接送（安全）：

1、要求家长把孩子送到老师手上；车接的孩子由下午班老师从车上接下来，清点人数交由给班主任。

2、每月对家长致信涵一封，将安全注意事项对家长提出要求并遵守；

3、每月跟车一次，由蒋莹莺、黄萍执行。

4、每半学期到接送点上发调查问卷一次（与园长同行）。

5、每位家长要与幼儿园签订安全责任状。

六、后勤管理：

1、采购人员：由黄萍负责采购，每天做到购买新鲜、合格的食品；

2、物品保管：由黄萍负责，各班物品变动要与主管人员打好招呼；领取物品

3、厨房管理：由黄萍负责，检查每天的厨房的卫生情况、物品交接情况、物品的质量与数量、菜的味道等。

4、接送车管理：由司机每周清扫两次，消毒清洗三次；定期做好车辆检查工作。

6、门卫管理：大门随开随关，按照幼儿园规定的开放时间开放，其它时间一律不准开放，非工作人员不得进园，尽量不接待外来推销人员，特殊情况的外来人员需园长批准方可入园。进园需要登记。

7、卫生保健：坚持执行一日三检工作，定期为家长宣传保健知识和幼儿园伙食。做好降低幼儿发病率的研究。

七、学期重大活动安排： 三月份：

1、做好新学期开学前的报到了解、环境整洁、班级管理等各项工作。

2、研讨幼儿园学期工作计划，各层面完成各类计划的制定。

3、建立教研组，确立教研组成员；

4、开展“幼儿礼仪”学习活动。

5、班级环境评比

6、三月八日庆祝活动

7、六一活动布置。

8、教师备课本知道与培训。

9、安全卫生大检查。四月份：

1、开展保育员岗位练兵。（套被、铺床、叠被子）

2、幼儿生活常规检查、评优。

3、组织教师到其他园所听课提高自身业务水平。

4、在校车接送点上做家长调查。

5、教师特色课程观摩。

6、组织春游活动。

7、“六一”活动排练。

8、配班老师活动观摩。

9、教师成长档案的建立。

10、员工手册编入。

11、开展以“师德”为主题的培训活动。

12、安全卫生大检查。五月份：

1、“六一”活动排练及彩排。

2、教师教案评比。

3、加强理论学习，不断开阔视野，更新教育理念。

4、半日开放活动。

5、做好大班毕业生入小学个人信息登记工作。

6、开设家长学校活动，关于博客的家长会

7、做好幼儿园招生的宣传工作。

8、论文比赛。

9、开展教师“礼仪”系列活动。

10、安全卫生大检查。六月份

1、开展庆六一活动。

2、学期工作总结与教职工考核及工作总结。

4、备课本、教养笔记，学习笔记，自制玩教具等评优。

5、幼儿园一级园各项工作准备。

6、各班为毕业典礼做准备；

7、教师教学观摩活动。

8、做好招生的后续工作。

9、安全卫生大检查。

七月：

1、开展大班参观小学活动，举行大班幼儿毕业典礼。

2、家长调查问卷。

3、幼儿质量评估。

4、特色班汇报。

5、学期优秀老师评选。

6、开设好暑期班；做好新学期工作准备。

7、开展暑期园本培训。

8、完成对教师学考核。

9、新学期招生工作。

10、完成对新生的录取、编班工作。

11、做好零星的暑期修理工作。

12、“优秀宝宝”评比。