第一篇：丛台区东门外小学科学教师述职报告
述 职 报 告
苏棘2013年12月24日
时间过的真快，一学年很快就过去了。回顾这个学年不寻常的时光，我感觉自己在教育实践中注重学习先进的教育理论，通过不断从教学实践中吸取养分，全面提升自己的能力水平。
我认识到自己还有许多地方的缺失需要不断提高自己的理论与教学水平，因此，我积极参加科学学科的各种活动，利用网络、研讨会等各种方式开拓自己的视野，提高自身对于工作的认识，吸取优秀科学教师的先进教学经验，努力提升自己的各方面素质。
本学年，我经常参加小学科学课堂展示活动，目睹了来自全区优秀教师的精彩展示。
虽然这一年也取得了一些小成绩，然而细细反思，依然还存在许多不足之处，表现在以下几个方面：
一、对学生的关注不够。曾看过一名教授写的文章：教书就是要研究学生，“备课”不如“备学生”，要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。因此，作为一名教师，需要真正了解学生、读懂学生，认识到学生学习相关知识前的知识基础，细致的思考引导学生建构科学概念的教学设计步骤，围绕教学目标展开的教学实践活动。
二、日常教学中案例积累数量和质量需要提高。叙事研究在新课程改革以来日益受到重视，身处教学一线的教师掌握着教育前线的第一手资料和信息，需要我们在教学过程中仔细品位和体会，从细微中见工夫，从点滴中见责任，将我们日常生活中发生的一些有借鉴意义、能给人启发的案例、思考及时记录整理在案，对于个人专业水平的发展都有好处。虽然从内心而言，自己也十分注意观察教学环境中学生的“闪光点”和“疑点”，但是对于记录的方法、表述的模式以及记录的持续性都有待进一步提高
三、与学科外教师交流不够。科目内容相对比较单一，但难度不小，许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答，和本学科教师的探讨也比较多，但是科学内容五花八门，内容广泛，从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如一些优秀教师的班级管理方法、数学老师思维的严密性等等，美术、音乐老师多数多才多艺，从他们身上更能激发自己学习的兴趣，也多一些爱好和乐趣。“三人行，必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处，能更快的促使我的成长。
我相信，通过自己的不断努力，我一定能在今后的教学中取得更多成绩。
第二篇：邯郸市丛台区东门外小学教师节贺词
家莲庭校幸长福，及万全事体如师意生，真教诚师地节祝快愿乐您！：身体健康，福 您在，教学师校节的即老将功来臣临！之 际，东门外小学温美发自展信，、充勇满敢希、望坚。强谢，谢有您您，的敬理爱解的和老支教持师，！稳祝步今染，就东苍门苍外白小发学，有桃您李的满关园注，和露期出待美，美变笑得靥更。加如笔耕耘多，年用来汗水，浇您灌在，教用育心战血线滋用润语，言三播尺种讲，台用，彩尊 敬的退 休老 师
第三篇：丛台区东门外小学教导处2012年工作总结
2012---2013学第一学期教导处工作总结
一学期来，在领导的关心与支持下，教导处按照学期初制定计划，狠抓教学常规管理，围绕生本教育开展多项活动，做到了“常规有效，扎实推进，突出优势”，扭转了部分教师教学态度不端正的思想，初步形成了“积极参与，不甘落后”的教学风气。现将点滴工作总结如下：
一、常规管理，教学成绩有所提高。
二、扎实推进，生本教育初见成效。
为了达到“推行生本，实效生本”的目的，教导处在制定学期工作计划时，就将这一个重要工作贯穿到整个学期教学中，让生本教育浸润到每一位学生与教师的心中。
三、优势突出，期末评研得到认可。
四、存在不足，改进措施讲究方法。
第四篇：学生日记 丛台区东门外小学 三年级一班
2012年11月24日 星期日 晴
学骑车
东门外小学 三年级一班 文盛哲
星期六的时候，看到别人家的孩子都会骑自行车，我也想骑，可是我不会骑自行车，怎么办呢？
突然，我想到了舅舅以前说过，有事就找他。我很快就跑到了舅舅家，缠着舅舅教我骑车。
我让舅舅扶着自行车的后座，我骑上车子，按着舅舅说的要领去做：抬头、挺胸、眼向前看、右脚猛蹬车蹬子，左脚迅速上来往前蹬。开始还得舅舅扶车，妈妈看见了走过来说：“干什么都要慢慢来，不要心急，你一定能干好。”听完妈妈的话，我决定再试一次。这次我昂首挺胸地走到车前，骑上车子，脚慢慢地蹬着踏板，双手抓紧车把，目视前方。渐渐地，车身平稳了，我也能熟练地骑车了。
“太棒了，你学会骑车了！”妈妈开心地鼓励我，我的心里充满了自豪。
今天真快乐，我学会了骑自行车。虽然我很累，心里却特别高兴。
2012年11月25日 星期日 晴
学做家务
东门外小学 三年级一班 王曼铃
吃完晚饭后，妈妈说：“铃铃你已经长大了，该学会做家务了，从今天开始你把碗洗洗吧。”我想：洗碗那么简单，我就答应了。
我兴冲冲地来到水池边，挽起袖子，打开水龙头，用水冲了一下，可是油乎乎的碗还是洗不干净，我就问妈妈：“为什么我用水冲了一遍，还是洗不干净呢？”妈妈告诉我，要用热水和洗洁精洗才行。于是我照妈妈的方法做，不一会儿碗就让我洗干净了。洗完后，我又把碗一个一个整齐地放到碗柜里。
我很高兴，因为我学会了洗碗。
2012年11月25日 星期五 晴
回家路上
东门外小学 三年级一班 王仲燚
放学回家是多么平常的一件事呀。但在放学回家的路上你遇到过什么事呢?比如开心的事、生气的事、让你好奇的事等等,现在就让我给你讲一讲我遇到的一件事吧。
那天在放学回家的路上，和往常一样经过一座小庙，我看见有一匹纸糊的马和一顶纸糊的轿子，旁边还有好多人在跳舞。
我好奇地问姥姥：“今天这儿为什么会有这么多人呢？” 姥姥认真地告诉我，说：“今天是庙会。”我又忙问：“什么是庙会呀？” “就是从四面八方赶来的人，到这里祈求神灵保佑平安的一个民间的传统活动。”听了姥姥说的话，我想：希望他们的愿望都能实现。
我和姥姥边走边说，后来姥姥告诉我，庙会还有许多好看的节目。今天不仅让我知道了许多民间习俗，我也明白了有关庙会的知识。
2012年11月22日 星期四 晴
会发光的溜溜球
东门外小学 三年级一班 李陆玖
你玩过溜溜球吗？我们院里就有一个大姐姐，她的个子高高的，却是一位玩溜溜球的高手，我每天都看见她在院子里玩溜溜球，真是太棒了！
下面我们请这位溜溜球高手来介绍一下她的溜溜球吧。我的溜溜球呀是圆圆的，有一根长长的线连着。圆圆的球里还有会发光的灯，当我把球抛出去的时候，灯就会发出亮光，一闪一闪的可好看了，等我把线收回来时，小灯就闭上了眼睛。怎么样？好玩吧？ “这也太好玩了！” “哇塞！真是太神奇了！”
第五篇：丛台区东门外小学2011年上半年教导处工作总结
2011年上半年东门外小学教导处工作要点 三月份：
1、制定本学期各科计划、进度。四月份：
五月份：
六月份：
2、进行“提师能、创建新课堂”培训。
3、开展“新课堂”听评课活动。
4、征集教学“真”问题，开展新课堂“带题研究”活动。
5、分学科、分年级组织教学分析会。
6、检查教师教案。
1、参加骨干教师大讲堂活动。
2、参加“新课堂”论坛，“丛台杯”教学素养大赛。
3、开展数学素养月活动，在校内进行多项评比活动。
4、业务培训。
1、参加丛台区新课堂教学模式研讨会。
2、开展校内“走进新课堂”优秀教师教学展示活动。
3、期中学生成绩检测。
4、学生作业展评活动。
5、政治学习。
1、参加区教师同课异构优质课大赛。
2、参加区“教师团组建设”交流会。
3、检查教师教案。
4、期末考试。
注：常规性活动随时通知。
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