丛台区东门外小学第三课认识简单的危险标志

第一篇：丛台区东门外小学第三课认识简单的危险标志

第三课认识简单的危险标志

教学目的：

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。

教学过程：

一、导入

1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样（出示图片），你们知道它代表什么意思吗？

2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！

二、教授新课

1、禁止标志

这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

2、认识警告标志

（1）这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志

你们见过生活中有哪些危险标志吗？

三、做游戏认标志

第二篇：邯郸市丛台区东门外小学教师节贺词

家莲庭校幸长福，及万全事体如师意生，真教诚师地节祝快愿乐您！：身体健康，福 您在，教学师校节的即老将功来臣临！之 际，东门外小学温美发自展信，、充勇满敢希、望坚。强谢，谢有您您，的敬理爱解的和老支教持师，！稳祝步今染，就东苍门苍外白小发学，有桃您李的满关园注，和露期出待美，美变笑得靥更。加如笔耕耘多，年用来汗水，浇您灌在，教用育心战血线滋用润语，言三播尺种讲，台用，彩尊 敬的退 休老 师

第三篇：丛台区东门外小学教导处2012年工作总结

2012---2013学第一学期教导处工作总结

一学期来，在领导的关心与支持下，教导处按照学期初制定计划，狠抓教学常规管理，围绕生本教育开展多项活动，做到了“常规有效，扎实推进，突出优势”，扭转了部分教师教学态度不端正的思想，初步形成了“积极参与，不甘落后”的教学风气。现将点滴工作总结如下：

一、常规管理，教学成绩有所提高。

二、扎实推进，生本教育初见成效。

为了达到“推行生本，实效生本”的目的，教导处在制定学期工作计划时，就将这一个重要工作贯穿到整个学期教学中，让生本教育浸润到每一位学生与教师的心中。

三、优势突出，期末评研得到认可。

四、存在不足，改进措施讲究方法。

第四篇：学生日记 丛台区东门外小学 三年级一班

2012年11月24日 星期日 晴

学骑车

东门外小学 三年级一班 文盛哲

星期六的时候，看到别人家的孩子都会骑自行车，我也想骑，可是我不会骑自行车，怎么办呢？

突然，我想到了舅舅以前说过，有事就找他。我很快就跑到了舅舅家，缠着舅舅教我骑车。

我让舅舅扶着自行车的后座，我骑上车子，按着舅舅说的要领去做：抬头、挺胸、眼向前看、右脚猛蹬车蹬子，左脚迅速上来往前蹬。开始还得舅舅扶车，妈妈看见了走过来说：“干什么都要慢慢来，不要心急，你一定能干好。”听完妈妈的话，我决定再试一次。这次我昂首挺胸地走到车前，骑上车子，脚慢慢地蹬着踏板，双手抓紧车把，目视前方。渐渐地，车身平稳了，我也能熟练地骑车了。

“太棒了，你学会骑车了！”妈妈开心地鼓励我，我的心里充满了自豪。

今天真快乐，我学会了骑自行车。虽然我很累，心里却特别高兴。

2012年11月25日 星期日 晴

学做家务

东门外小学 三年级一班 王曼铃

吃完晚饭后，妈妈说：“铃铃你已经长大了，该学会做家务了，从今天开始你把碗洗洗吧。”我想：洗碗那么简单，我就答应了。

我兴冲冲地来到水池边，挽起袖子，打开水龙头，用水冲了一下，可是油乎乎的碗还是洗不干净，我就问妈妈：“为什么我用水冲了一遍，还是洗不干净呢？”妈妈告诉我，要用热水和洗洁精洗才行。于是我照妈妈的方法做，不一会儿碗就让我洗干净了。洗完后，我又把碗一个一个整齐地放到碗柜里。

我很高兴，因为我学会了洗碗。

2012年11月25日 星期五 晴

回家路上

东门外小学 三年级一班 王仲燚

放学回家是多么平常的一件事呀。但在放学回家的路上你遇到过什么事呢?比如开心的事、生气的事、让你好奇的事等等,现在就让我给你讲一讲我遇到的一件事吧。

那天在放学回家的路上，和往常一样经过一座小庙，我看见有一匹纸糊的马和一顶纸糊的轿子，旁边还有好多人在跳舞。

我好奇地问姥姥：“今天这儿为什么会有这么多人呢？” 姥姥认真地告诉我，说：“今天是庙会。”我又忙问：“什么是庙会呀？” “就是从四面八方赶来的人，到这里祈求神灵保佑平安的一个民间的传统活动。”听了姥姥说的话，我想：希望他们的愿望都能实现。

我和姥姥边走边说，后来姥姥告诉我，庙会还有许多好看的节目。今天不仅让我知道了许多民间习俗，我也明白了有关庙会的知识。

2012年11月22日 星期四 晴

会发光的溜溜球

东门外小学 三年级一班 李陆玖

你玩过溜溜球吗？我们院里就有一个大姐姐，她的个子高高的，却是一位玩溜溜球的高手，我每天都看见她在院子里玩溜溜球，真是太棒了！

下面我们请这位溜溜球高手来介绍一下她的溜溜球吧。我的溜溜球呀是圆圆的，有一根长长的线连着。圆圆的球里还有会发光的灯，当我把球抛出去的时候，灯就会发出亮光，一闪一闪的可好看了，等我把线收回来时，小灯就闭上了眼睛。怎么样？好玩吧？ “这也太好玩了！” “哇塞！真是太神奇了！”

第五篇：丛台区东门外小学2011年上半年教导处工作总结

2011年上半年东门外小学教导处工作要点 三月份：

1、制定本学期各科计划、进度。四月份：

五月份：

六月份：

2、进行“提师能、创建新课堂”培训。

3、开展“新课堂”听评课活动。

4、征集教学“真”问题，开展新课堂“带题研究”活动。

5、分学科、分年级组织教学分析会。

6、检查教师教案。

1、参加骨干教师大讲堂活动。

2、参加“新课堂”论坛，“丛台杯”教学素养大赛。

3、开展数学素养月活动，在校内进行多项评比活动。

4、业务培训。

1、参加丛台区新课堂教学模式研讨会。

2、开展校内“走进新课堂”优秀教师教学展示活动。

3、期中学生成绩检测。

4、学生作业展评活动。

5、政治学习。

1、参加区教师同课异构优质课大赛。

2、参加区“教师团组建设”交流会。

3、检查教师教案。

4、期末考试。

注：常规性活动随时通知。