忠实履职 扎实开展

第一篇：忠实履职 扎实开展

忠实履职 扎实开展

近年来，随着县市联社法人治理结构的逐步完善，监事会作为信用社法人治理“三会一层”之一的监督部门，如何有效行使自己的职责，确保联社各项工作能够持续合规发展，已经摆在了联社实现跨越式发展面前的一道难题。

本文主要围绕XX信用社监事会工作主要开展情况展开相关调研。在2010年3月为了进一步优化联社监事会人员结构，实行更加科学有效的管理。召开了第二届监事会换届选举大会，产生了新一届监事会成员，根据相关法规，共产生了5名理事会成员，其中内部人员2人，外部人员3人，学历均在大专以上。经过一年以来的工作，监事会各项工作有序开展，为联社的各项工作开展作出了积极贡献。为了进一步促进监事会各项工作水平，经过详细调查研究，我们认为还应从以下几个方面来加强监事会的组织建设和能力建设：

一、从成员抓起，努力提高工作水平

由于联社监事会成员有联社内部和社会外界人员组成，且均不在同一行业，由行业跨度所引起的监事会岗位履职水平层差不齐，必将制约监事会职责的有序履行，因此应加大对监事会成员的理论和专业知识的相关培训，要组织监事会成员积极学习金融法律、法规、农村信用社业务和农村经济知识，积极参加各种业务培训，努力提高自身政治素质、业务水平和监督检查能力，努

力缩减成员之间的工作差距，使监事员能适应当前工作，独立客观地开展各种监督和评价活动。

二、完善制度，为监事会工作的开展提供有力保障

根据联社各项工作的不断迈进，要积极调整工作措施来给予保障，而各项工作的合规开展必须有完善的的制度予以规范，应在现有的工作制度的基础上，根据监事会工作需要，进一步完善相关制度，例如与基层员工的沟通制度、信访工作管理制度，只有完善相关制度，才能对工作中存在的问题提供有效的解决措施，才能对各项监事会工作实行更加有效的监督管理，才能进一步促进联社整体工作的有效推进。

三、忠实履职，扎实开展监事会工作

顾名思义，监事会就是进行监督的组织，是依据联社章程设立的监督联社各项事务的专职机构。监事会的职权主要有：一是审查联社财务报表和资料，评价业绩和经营状况；二是对高管人员执行职务时违反法律，法规或联社章程的行为进行监督；三是当高管人员的行为损害公司的利益时，要求予以纠正；四是必要时提请召开临时股东会；五是监事代表列席理事会会议；六是根据联社工作需要，提供咨询意见。主要工作范围：一是抓好对理事会、高级管理层的履职监督。监督理事会对重要事项的决策情况，按照社员代表大会的授权行使职权的情况，总体发展规划、业务方向调整情况，对高级管理层的授权情况及年度经营目标完成考核情况；监督高级管理层按照理事会的授权履行职责的情

况，对本社（行，下同）职能部门、基层营业机构授权经营管理情况，检查、考核和依法合规经营情况，监督高管层和相关部门信贷管理特别是大额贷款管理情况；抓好对理事会、高管人员履职过程的监督，严格高管人员和关键部门、要害岗位人员选拔任用程序，防止和反对用人不正之风；加强对理事会、高级管理层作出的决议进行监督审查，及时提出修改意见或建议；根据监事的提议或社员反映强烈问题，对理事会和高级管理层的决议提出质询，并要求给予回复。二是抓好对本社财务管理情况的监督。认真审核本社各类统计报表，加强对辖内农村信用社经营指标完成情况的监督，防止弄虚作假和出现虚假财务报表；坚持实事求是的原则，全面、客观、公正监督本社财务费用开支，并组织力量对费用开支情况进行审计；加强对大额费用开支的监督，除督促财务部门执行现有的制度办法外，对大额费用的使用效果进行后续监督，防范道德风险。三是加强对物资采购工作监督。督促理事会、高级管理层完善大宗物资采购和评审的有关规定，严格操作程序，坚持公开、公平、公正的原则，加强对大宗物资采购、固定资产购建和招标项目的监督，推行阳光办事制度。从职权和工作范围上来看，监事会的职责涵盖了联社各项工作的监督管理，对联社各项工作的合规开展起着至关重要的作用，任何一个工作中的疏漏都会对联社造成重要损失，因此监事会必须忠实履职，严格依法扎实开展工作，为联社的各项工作顺利发展保驾护航。

四、明确职责范围，确保独立性

监事会在本职工作范围内，一方面应实行专人专岗，目前监事会成员均在不同工作领域内，例如有的成员为联社内部人员，从事着其他部门的工作，这与监事会不参与业务经营管理的规定不符，造成监事会独立性不够。特别是社外人员缺乏金融知识和经营管理经验，其监督作用不能很好地发挥。另一方面我们也要明确自己的权限范围，属监事会工作范围内负责的事，一定要做好，范围之外的工作，决不插手。有所为，有所不为。真正做到不缺位，不错位，不越位。不缺位，就是确保监督主体到位，监督职责履行到位，监督工作质量到位；不错位，就是要牢牢定位于监督检查职责，认真负责地行使好检查、评价、揭示重大事项和问题、提出有关意见建议的权力；不越位，就是把监事会的工作要严格限定在法律法规和有关规定的范围内，充分尊重联社的经营自主权，决不干预联社正常的经营活动。

面对新世纪、新形势、新要求，监事会的工作必须做到改革创新，与时俱进，必须要有高度负责的精神，不负重托，不辱使命，团结奋进，开拓创新，积极进取，扎实工作，充分发挥监事会的职能作用，才能开创联社监督管理工作的新局面！

第二篇：强化六种意识忠实履职尽责

强化六种意识忠实履职尽责

张祥君

坚持党的领导，服从和服务于党的中心和大局工作，是人大工作的根本任务。当前，人大要围绕中心、服从大局、服务发展、关注民生，强化“六种意识”，依法行使职权，推进科学发展、促进社会和谐。

强化党的领导意识，坚定政治方向。人大是国家权力机关，人大工作的政治性、政策性、法律性很强，坚持党的领导，对于提高人大常委会工作水平和执政能力，推进社会主义民主政治建设，促进科学发展、社会和谐具有决定作用。胡锦涛总书记强调指出：“坚持正确政治方向，是做好人大工作的根本。”“人大工作坚持正确的政治方向，最根本就是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。”要自觉把人大的各项工作纳入党委的领导之下，开展重大活动事先请示汇报，这是人大有效开展工作的保证。

强化中心意识，时刻胸怀大局。人大常委会在思考问题和谋划工作时，要紧紧围绕经济建设、改革发展稳定中的重大问题和党委的重大工作部署，确定工作思路，制定工作要点，明确工作重点，落实工作措施。要密切关注大局发展的新形势、新情况，认真研究改革发展中出现的新问题、新机遇，及时调整工作思路，确定常委会会议议题，安排常委会阶段性重要工作和重大活动。人大常委会领导要根据党委的统一安排，认真负责地做好促进重点项目、联系乡镇和单位、解决重点信访案件等全局性工作，为中心和大局工作的推进贡献力量。强化责任意识，提高服务水平。宪法和法律赋予人大很高的权威和责任，人大常委会组成人员要增强责任意识，始终保持良好的精神状态，弘扬任期有限、事业无限的精神，居位思为、在职有为，充分行使各项职权，努力做到事业有作为、工作有建树。要抓住与落实科学发展观紧密相关的关键工作，抓住带有普遍性和倾向性、经过努力可以解决的突出问题，突出重点、一抓到底，增强人大工作实效。要紧紧围绕本区域重大发展举措、依法行政和公正司法、社会保障社会民生等方面工作，综合运用各种监督手段，加大连续监督、跟踪监督的力度，推进经济社会和谐发展，推进党委重大工作部署的落实。

强化调研意识，增强工作实效。大兴调查研究之风，是依法行权、服务发展的基础性工作。要把关系改革发展稳定大局、群众反映强烈的突出问题作为监督重点，做到调研选题求“精”、调研人员求“专”、调研过程求“深”、调研成果求“优”、成果转化求“实”。努力把调查研究与开展工作提高水平紧密结合起来，与集中民智、反映民意、科学决策紧密

结合起来，不断增强人大工作的主动性、针对性、有效性。使人大常委会的工作更加符合民意，做出的决议决定更加贴近实际，开展的监督更加富有成效，人大工作更加符合科学发展观的要求。

强化支持意识，理顺工作关系。人大和“一府两院”虽然职责和分工不同，但目标是一致的，都是在党的领导下，在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律，为建设中国特色社会主义服务。人大常委会要牢固树立目标同向、工作同心、行动同步的意识，处理好监督和支持的关系，在监督中实现支持、在支持中实施监督、到位而不越位，不断提高行使职权的水平，以规范的工作程序和高效的工作质量赢得“一府两院”的尊重，增强工作的实效性。

强化为民意识，忠实为民谋利。健全人大常委会组成人员联系代表、代表联系选民并向选民述职等制度，架设听取人大代表、群众意见建议的桥梁；健全人大代表、群众参与人大监督的工作制度，广泛听取群众意见，集中体现群众意愿；健全公民旁听人代会和人大常委会、代表列席人大常委会等制度，在人大会议审议“一府两院”报告时更好地搜集和吸纳群众的意见建议。切实做到联系代表和群众不虚假“作秀”，了解社情民意不走过场，反映群众意见呼声不推诿拖拉，体现群众意愿不片面肤浅，维护群众利益不搞形式主义。

作者单位：河南省南阳市宛城区人大常委会

第三篇：认清形势明确责任__扎实履职强化落实

认清形势明确责任

扎实履职强化落实

开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省“为主题的学习讨论落实活动，是重要历史关头，省委落实中央精神，立足山西实际，着眼长远发展的一项重大举措，这对于我们进一步统一思想、凝聚力量，直面新形势、应对新挑战，展现新作为，推动全省、全市、全县经济发展，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。作为一名党员领导干部，在学习讨论落实活动中要进一步认清形势，明确责任，扎实履职，将学习讨论落实活动贯穿到工作中去。下面我结合自己的工作实际，谈谈几点认识：

一是要积极参加活动，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基

当前，我省正处在一个重要历史关头，系统性、塌方式严重腐败问题，极大地损害了人民群众的根本利益，损害了党的形象、威信和执政的群众基础，阻碍了改革发展进程。腐败不除、正气不扬，山西和太原就没有明天、没有未来、没有希望。深刻认识党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管 1 党、从严治党的鲜明态度和坚定决心。通过开展好这项活动，认真解决影响和制约我市科学发展的突出问题。按照王儒林书记对太原提出的“六个表率”的要求，找差距、查不足，尤其要从主观上找原因，从自身找原因。把这项活动作为重大的政治任务、重大的政治责任、重大的政治考验，抓紧抓好抓实。把思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。深刻领会习总书记系列重要讲话和省委开展的“学习讨论落实”活动要求的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，自觉践行“三严三实”，解决执行八项规定和党的各项纪律，做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。

二是要按照党的群众路线教育实践活动和省委“学习讨论落实”活动的要求，在履行职责上下工夫

工作中要按照“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象”的目标要求，讨论落实主要措施和治本之策，讨论制约实现富民强县存在的问题和对策，深入查找制度缺失，工作漏洞，自身不足。提出铲除腐败土壤和条件的整改举措。结合实际，把自己摆进去，认真撰写剖析材料剖析和深挖，要纠正和解决系统腐败、行业歪风。进一步抓好班子、带好队伍、管好自己，营造风清气正的政治生态环境。把“三严三实”作为立言立行立德的根本，培养领导干部为官从政的良好心态。一要看高，善养进取之心。要坚持高标准、严要 求，树立崇高的理想信念，确立更高的目标追求，追求更高的精神境界，以昂扬向上、奋发进取的积极状态干事创业。二要看低，善养为民之心。坚持为民服务宗旨，要主动“接地气”，“看低”自己，俯下身子、问政于民、问计于民，关心群众疾苦，维护群众利益。三要看远，善养责任之心。明确肩负的职责使命，自觉带领干部职工依法履职。作决策、办事情，既要立足当前，更要着眼长远，始终做到对历史负责、对现实负责、对未来负责。四要看实，善养务实之心。对党、对组织、对人民、对同志要忠诚老实，干事创业要求真务实，努力做出人民群众满意的业绩。五要看淡，善养平常之心。要看淡名利、看淡得失，视个人名利淡如水，以平静之心对己，以平稳之心处事，以平常之心对待名利，顶得住诱惑，耐得住清贫，管得住手脚，经得起考验。六要看透，善养敬畏之心。要看透金钱、权力的本质，保持清醒和定力。常怀敬畏之心，敬畏权力、敬畏法纪、敬畏制度、敬畏人民，时刻警醒自己，坚守住做人为官的底线，保持清正廉洁的本色。养成为官从政的良好心态，自觉树立良好形象，赢得群众的理解支持和尊敬信赖。按照“六权治本”方针，把权力关进制度的“笼子”里，从制度上架设起“不能腐"的警戒线。履行职责的过程中，要坚持以民生为先，以大局为重，主动深入群众、深入基层、深入到代表、职工中去，了解我县职 工队伍现状和职工群众需求，摸实情接地气，把学习讨论落实活动的要求贯彻到人大每一项监督工作中，每一项专项检查中、每一次走访调研中，落实到工会帮扶工作中，落实到为广大职工、特别是农民工维护合法权益过程中，为促进我县发展做出贡献。

三是要不折不扣落实中央关于改进工作作风的规定，在廉洁自律上做表率

领导干部的作风如何，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。中央领导同志身体力行、率先垂范。山西系统式、塌方式腐败教训深刻。通过活动要结合实际情况制定针对性强，便于操作的落实办法，做到贯彻中央要求动作要快、行动要真，坚决执行，令行禁止。要从自身做起，从现在做起，从具体事项做起，认真执行各项规定，自觉接受监督。坚持惩治和预防腐败两手抓、两手都要硬。要旗帜鲜明地树立起“抓好党风廉政建设是本职、不抓是渎职、抓不好是失职”的理念，以高度的责任心和使命感自觉落实“两个责任”，坚决执行《党风廉政建设责任制》，履行好“一岗双责”，严格遵守中央八项规定，增强宗旨意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，进一步明确黄线、底线、红线和禁区，反对四风，激浊扬清，时时处处以身作则，率先垂范，用职工群众满不满意、答不答应作为检验工作的标 准，着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，严格执行廉政准则，主动接受监督，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，做清正廉洁的表率。

第四篇：开展履职尽责自查报告

开展履职尽责自查报告

我经常告诫提醒自己，“革命尚未成功，小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课，坚持多读书、读好书，学习法律法规和业务知识，学习自己的专业知识，学习党在农村的路线、方针和政策，加强党性锻炼和个性修养，严格遵守党的各项纪律，遵守国家法律法规，始终与党中央保持高度一致，坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

做好工作，恪尽职守。我是带着理想的种子来到这片土地，我必须用心浇灌、精心培育，让我的理想在此开生根发芽。两个月时间，我已经意识到基层工作的纷繁复杂，“上面千条线，下面一根针”，想干好农村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教，主动融入村两委班子，积极热情、坚持走访，深入到农户家中、田间地头，与他们促膝而谈，努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规，帮助村民解决实际困难，先当村民，后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺，用真情去温暖父老乡亲，扎根沃土，承接地气，立志成为一名优秀的基层工作者，为伟大的“中国梦”增光添彩。

改善工作作风，严以律己。“***”建设，从我做起，从身边的小事做起，坚决做到不铺张浪费，发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公平公开，绝不包庇和隐瞒任何不正当行为，不为个人或任何群体以权谋私，抵制各类不正之风;坚决履职尽责，严格执行领导下达的各项任务，认真积极配合同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，坚决做到自身正、自身净、自身硬。我自觉接受组织和人民的监督。努力工作，为人民做实事。

第五篇：开展履职尽责心得体会

作为一名人类灵魂的工程师，在培养教育学生的过程中，应该像斯大林所说：“要小心翼翼地培养人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。”以下是小编精心准备的开展履职尽责心得体会，大家可以参考以下内容哦！开展履职尽责心得体会【1】

自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为，老师爱岗敬业，最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识，锻炼身体固然很重要，但最重要的是培养学生做人的品德，让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云：“师者，所以传道受业解惑者也。”是不完善的，老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分，那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的，总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

作为一名体育老师，在热爱自己工作的同时，我也享受到了付出带给我的快乐。看到学生微笑着朝自己走来，打招呼；看到学生们在绿茵的球场上奔跑，射门；看到学生们校运会的时候冲刺，拼搏。所有的时刻，让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情。对我而言，为自己作为一名教师而幸福，也是爱岗敬业的一部分吧。

爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放，诠释教师的意义。

教师是人类灵魂的工程师“这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢？怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？

曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：

第一，教师要热爱学生。

如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二，爱岗敬业，尽职尽责。

这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第三，爱岗敬业，无私奉献。

它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

第四，爱岗敬业，勇于创新。

在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

第五，淡泊名利，志存高远。

作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台！我时刻铭记着教师的责任。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。

爱岗敬业是教师最基本的职业道德，爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作，才能不辱自己所承担的神圣教育使命。

爱岗敬业，是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。一方面，教师立足本职岗位，精心培养大批合格人才，就能实实在在地为祖国奉献，为人民造福。另一方面，教师在自己的岗位上撤播爱心，施展才能，就能创造出自己的人生价值，享受到那充满活力，充实的人生幸福。本人从教23年，体会深刻，看到自己的学生在各行各业成绩突出，内心感到由衷的欣慰，受到学生的关心和爱戴，感到实实在在的幸福。

爱岗敬业首先要树立献身教育的事业心，认清教师劳动的特点，努力在精神境界上提高自己。要安于平凡，教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：”花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”要淡泊名利，因为在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，也没有显赫的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸，有的是辛苦、操劳、责任。如果没有崇高的职业道德，没有乐于奉献的精神，就很难达到心理平衡。

因此，要努力排除追名逐利、沮丧、消极、不安心等情绪的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。要讲职业良心。因为教师的劳动，难以有严格的时空界限，难以准确的量化工作时间和质量，更加难以进行时时刻刻的监督，全凭教师高度的自觉性、责任感、荣誉心、上进心来激励和约束自己。所以，当教师就要具备高度的职业自觉性和工作主动精神，时刻不忘责任，一心想着事业。

其二，爱岗敬业要时时处处坚持正确的教育思想教书育人。正确的教育思想的核心就是要全面地贯彻教育方针，重视学生的全面素质的提高，用发展的观点平等对待不同特点不同性格、不同背景、学习成绩参差不齐的每一个学生，不是以教书匠的身份，而是以教育者的身份在教育教学中，坚持培养学生的自主学习能力和自我发展能力，从学生思想品德的角度来着眼，用自己的高度责任感，严肃认真，精心施教，给学生以良好的影响，引导并帮助学生树立正确的人生观、价值观、幸福观，决不能随意发牢骚、说怪话，更不能传播有害学生身心健康的思想和拜金主义、享乐主义、个人主义等错误思想。

其三，爱岗敬业就是要热爱教育事业。热爱教育事业是热爱祖国、热爱社会主义的具体表现。因为教育事业是一种未来的事业，青少年一代将来会成为什么样的人，取决于今天的教育，而他们以决定着将来社会的面貌，祖国和人民需要教师的敬业精神和奉献精神，敬业奉献是教师职业道德的神经中枢。热爱祖国、献身教育要求教师有强烈的事业心和高度责任感。唯有如此，教师才能任劳任怨，勤奋工作，勇往直前，艰苦创业，教师只有少说空话、多干实事，才能在平凡的工作中做出不平凡的事业来。

总之，敬业爱岗不是一句空洞的口号，有着切实具体的内涵。“位卑未敢忘忧国，”三尺讲台，一方沃土，握春秋之笑声，抒胸中激情，握中华精神，公布民族之魂，这就是教师的行为准则。